Pengajaran Mikro Membuka dan Menutup Pelajaran
Pengajaran Mikro
Membuka dan Menutup Pelajaran
KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN
I.MEMBUKA
PELAJARAN:
A. MENARIK
PERHATIAN SISWA
B. MENIMBULKAN
MOTIVASI
C. MEMBERI ACUAN
D. MEMBUAT KAITAN
II. MENUTUP
PELAJARAN
A. MENINJAU
KEMBALI
B. MENGEVALUASI
(A) Menarik perhatian siswa:
• Memilih posisi guru (depan, tengah, belakang); memilih kegiatan (membaca, bercerita, berdemonstrasi).
• Penggunan alat bantu mengajar (gambar, model, skema)
• Pola interaksi yang bervariasi (guru-siswa,siswa-guru,siswa-siswa).
(B) Menimbulkan motivasi:
Kehangatan dan keantusian
Menimbulkan rasa ingin tahu
Mengembangkan ide yang
bertentangan
Memperhatikan minat siswa
(C) Memberi acuan:
Mengemukakan tujuan dan batas-batas tugas.
Menyarankan langkah-langkah yang akan dilakukan.
Mengingatkan masalah pokok yang akan dibahas.
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan
(D) Membuat kaitan:• Membuat kaitan antar aspek yang
relevan• Membandingkan/ mempertentangkan
pengetahuan baru dengan pengetahuan yang diketahui
• Menjelaskan konsep/ pengertian sebelum bahan dirinci
(A) Meninjau kembali:
Merangkum inti pelajaran
Membuat ringkasan
(B) mengevaluasi:
Mendemonstrasikan
Mengaplikasikan ide baru pada situasi lain
Mengekspresikan pendapat siswa sendiri
Soal-soal tertulis
TUGAS:
PRAKTEKKAN KOMPONEN TERSEBUT SESUAI NO URUT ANDA MASING-MASING.
PESERTA LAIN MENJADI PENGAMAT DAN MURID.
DISKUSIKAN HASILNYA.
CERITAKAN PENGALAMAN ANDA HARI INI
BERKAITAN DENGAN PRAKTEK MIKRO
SAMPAI JUMPA MINGGU DEPAN
SELAMAT BERLATIH