Pendidikan Pembangunan Lestari Educational for Substainable Development (ESD) Nama Ahli Kumpulan : Khairul Azhar bin Abdul Majis Muhammad Zulfitri bin Pazlan Mohd Suhaimin bin Isnen
PendidikanPembangunan Lestari
Educational for Substainable Development (ESD)
Nama Ahli Kumpulan :
Khairul Azhar bin Abdul Majis
Muhammad Zulfitri bin Pazlan
Mohd Suhaimin bin Isnen
Topik Perbincangan
Pendidikan Pembangunan Lestari
Latar belakang
Pengisytiharan Dekad ESD (2005-2014) oleh Pertubuhan Bangsa Bersatu (PBB)
Konsep hubungan antara manusia dengan Ketuhanan dan alam (kesedaran manusia terhadap anugerah Tuhan)
Konsep perseimbangan antara alam sekitar
Komponen dalam ESD
Latar Belakang ESD•Konsep pendidikan lestari muncul ekoran kesedaran tentang
kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
•Pendidikan untuk pembangunan lestari ialah satu misipendidikan yang mencari keseimbangan di antara
kesejahteraan manusia dan perkembangan ekonomi bersamatradisi budaya serta penghormatan terhadap sumber semula jadi.
Pengisytiharaan Dekad ESD
Kesedaran berkaitan alam sekitar telah membuatkan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu mengisytiharkan Dekad ESD.
Dekad ESD ini akan dilaksanakan sepanjang 9 tahun iaitu dari 2005 hingga 2014.
Pengisytiharan ini telah dipersetujui oleh negara-negara anggota PBB.
Dalam hal pengisytiharan ini , negara-negara yang terlibat dikehendaki merealisasikan konsep pendidikan yang selaras dengan pembangunan pendidikan lestari .
Ini membuktikan bahawa penjagaan alam sekitar juga boleh diterapkan kepada kanak-kanak melalui medium pendidikan.
Tujuan
Pendidikan untuk pembangunan lestari ialah satumisi pendidikan untuk mencari keseimbangan
antara kesejahteraan manusia dan perkembanganekonomi bersama tradisi budaya serta penghormatanterhadap sumber semulajadi dan alam sekitar.
Objektif
Untuk menjana idea bagi mengkaji danmenyemak semula program pendidikan bermula
peringkat pengajian tinggi ke arah pendidikan
Untuk menggarap kerjasama dalam kalangan pengamalpendidikan bagi meningkatkan keupayaan bidang pendidikan negarapembangunan lestari. Untuk menjadi platform perbincangan dalam
meningkatkan kefahaman, kemahiran, nilai dan perspektif bagi
Sources : Bruntdland Report 1987. Our Common Future : The WorldCommision for the Environment . Madrid : Alianza Publication.
Untuk menggunakan sumber-sumber intelek bagi menggalakkan kefahaman yang menggalakkan kefahaman yang lebih baik di kalangan generasi baru berkaitan dengan bahaya
yang di hadapi oleh bumi.
Untuk mencari jalan melalui pendidikan bagi etika generasi masa kini dalam
Konsep Hubungan Manusiadengan Ketuhanan dan Alam .
Manusia merupakan penyebab utama terjadinya kerosakan di permukaan bumi ini.
Peningkatan jumlah penduduk dunia yang sangat pesat, telah mengakibatkan terjadinya eksploitasi intensif terhadap sumber daya alam yang akibatnya terjadilah kerosakan dan degrasisumber alam.
Semua agama di dunia ini sangat menitikberatkan akan penjagaan alam sekitar . Dalam pelbagai agama menyuruh semua penganutnya agar memelihara dan tidak merosakkan alam sekitar.
Sources : kanguzen.blogspot.com/.../kerusakan-lingkungan-dan-cara-pandang.html
Teologi Hubungan Manusia dengan Alam
Teologi dalam konteks hubungan manusia dengan alam ini dimaksudkansebagai nilai atau ajaran agama yang berkaitan dengan eksistensi ataukeberadaan Tuhan, tidak dimaksudkan sebagai suatu cabang dari ilmu-ilmuagama terutama yang membahas tentang ketuhanan.
Makna bebas teologi dalam konteks ini adalah : cara “menghadirkan” Tuhandalam setiap aspek kegiatan manusia, termasuk kegiatan manusia dalamberhubungan dengan alam, pemanfaatan sumber daya alam dan penjagaanalam sekitar serta pemuliharaan.
Konsep hubungan manusia dengan alam sebagaimana
telah dikemukakan mengandungi makna bahawa
perlindungan dan pemeliharaan alam merupakan kewajiban asasi manusia yang
telah dipilh oleh Tuhan sebagai wakil Tuhan di muka
bumi.
Konsep tersebut mengandung pula makna penghargaan dan penghormatan terhadap saling
berkaitan setiap komponen dan aspek kehidupan di alam, pengakuan terhadap kesatuan penciptaan dan persaudaraan
semua makhluk. Konsep tersebut menunjukkan pula bahwa etika (akhlak) harus
menjadi landasan setiap perilaku manusia.
Konsep Perseimbangan antaraAlam Sekitar dan Manusia.
Keperluan masyarakat dan keadilan untuk hidup yang lebih
berkualiti.
Dalam dunia serba moden kini tidak
dinafikan semua negara giat meneraju
pembangunan negara mereka . Begitu juga
dengan manusia.
Semua aktiviti harian kini melibatkan pelbagai teknologi. Namun hal
ini juga mengakibatkan kerosakan alam tanpa
kita sedari.
Komponen dalamPembangunan Mampan
Ko
mp
on
en E
SD
Pemuliharaan Sumber
Pembangunan Fizikal
Kualiti Alam Sekitar
Kesaksamaan Sosial
Penyertaan politik
Ekonomi
Budaya
PEMULIHARAAN SUMBER
Memastikan penerusan penawaran sumber semula jadi pada masa sekarang dan akan datang melalui penggunaan tanah yang efektif, pengurangan sumber yang tidak boleh diperbaharui, pemuliharaan
kepelbagaian sumber semula jadi.
Pemuliharaan merangkumi penggantian sumber, perubahan dalam cara penggunaan dan memberi perhatian kepada faktor ‘intangible’ seperti
nilai keselesaan dan nilai warisan.
PEMBANGUNAN FIZIKAL
Memastikan pembangunan alam bina akan berharmoni dengan alam semulajadi di mana hubungan mereka adalah seimbang dan saling memanfaatkan.
meminimumkan pembaziran sumber dan keburukan yang akan dibawa kepada komuniti apabila sesetengah kawasan perniagaan mengalami tekanan pembangunan yang melampau sedangkan sesetengah kawasan mengalami kemerosotan perniagaan seperti penutupan kedai dan kehilangan pekerjaan.
KUALITI ALAM SEKITAR
Mengelakkan pencemaran alam, melindungi kapasiti ekosistem dan mengelakkan pembangunan yang akan mengancam kesihatan manusia atau menjejaskan kualiti kehidupan.
mengurangkan atau mengubah proses pengeluaran atau perniagaan yang akan menjejaskan kualiti hidup manusia. Cara
pembuangan dan pelupusan sampah harus dititikberatkan.
KESAKSAMAAN SOSIAL
Mengelakkan pembangunan yang akan menambahkan jurang antara golongan kaya dan miskin serta menggalakkan
pembangunan yang dapat mengurangkan ketidaksamaan sosial.
mengurangkan pembaziran tenaga manusia. Kesaksamaan sosial perlu dipelihara dari segi peluang ekonomi di sesuatu kawasan.
POLITIK
Menggalakkan penyertaan komuniti dalam membuat
keputusan.
SEKIAN,TERIMA KASIH…