NỘI DUNG BÀI GHI TIẾNG ANH 9 Tuần 9 - Tiết 17 (1/11/2021-6 ...

1

NỘI DUNG BÀI GHI TIẾNG ANH 9

Tuần 9 - Tiết 17 (1/11/2021-6/11/21) REVISION

Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence

1. _________ countries always have lots of fresh fruits.

A. Unique B. Tropical C. Natural D. Equal

2. ___________ of jeans went up and up many year ago

A. Sell B. Buying C. Sales D. Making

3. She seems so beautiful when she wears the _________ Vietnameses dress.

A. tradition B. traditional C. traditionally D. traditions

4. September 2nd is our_____________________________Day.

A. depend B. dependent C. dependence D. independence

5.Timmy and Linda have been pen pals ______over three years

A. since B. with C. in D. for

6. Checking your health is ......in our city.

A. compel B. compulsion C. compulsorily D. compulsory

7.Lan’s village was really........___________.

A.enjoyable B. enjoy C. enjoyably D .enjoying

8.The reason ..... this choice is that dress seems very fashionable

A. for B. in C. since D. at

9.It is the official language ________ the country

A. with B. to C. of D. from

10. This sign says:

A. We can make fire here.

B. We should make fire here.

C. We must make fire here.

D. We mustn’t make fire here.

11. This sign says:

A. Don’t move on a ball.

B. Take something with your move.

C. Don’t play ball games in this place.

D. Don’t talk noisily when playing games.

12. Look at the sign and choose :

A. Turn on lights when not being in use.

B. Turn off lights when you are not in use.

C. Turn up lights before you enter the room.

D. Turn down lights after you are in inside.

Read the following passage and decide whether the sentences below are TRUE or FALSE

Many centuries ago,Vietnamese clothing designers made changes to the design of the traditional

Chinese costume, creating the primitive forms of the present ao dai. This creativity showed Vietnam’s

strong sense of independence. The ao dai, with different designs and materials, was traditionally worn

by both men and women. Over the years, despite the coming of western clothing for more convenience

in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay. Therefore, Vietnamese women go

on wearing this unique dress, which is both traditional and fashionable and which conveys our rich

culture to the world.

1.Vietnamese dress,ao dai and traditional Chinese costume are the same

2.The men never wore ao dai in the past

3.Ao dai is both fashionable and traditional

2

4.What is the passage about?

a. Traditional designs b. sense of independence

c. Traditional Vietnamese costume d. unique dress

5. The word “fashionable” in line 7 refers to

a.express a thought,feeling b. popular at a particular time

c. unusual and special d.wearing clothes

Rearrange the word or phrase given to make the meaningful sentence

1.want to be built /A lot of schools / of ethnic minority/ for students

2. is / Wearing school uniforms / students’ pride / with labels bearing school’s name /.

NỘI DUNG BÀI GHI TIẾNG ANH 9

Tuần 9 - Tiết 18 (1/11/2021-6/11/21)

Unit four: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE

GETTING STARTED & LISTEN AND READ (p.32,33)

I. GETTING STARTED

How do you learn English? Check (√) things you do from the list. Add more things you do or you

want to do. Then work with a partner and compare your list.

1. Do the homework.

2. Do more grammar exercises in grammar books.

3. Read short stories or newspapers in English.

4. Write English as much as possible.

5. Learn by heart all the new words and texts.

6. Speak English with friends.

7. Use a dictionary for reading.

8. Practice listening to English tapes or English programs on the radio.

9. Watch English TV programs.

10. Learn to sing English songs.

11. Join English - speaking clubs.

12. Attend the lectures in English.

13. Take advantage of good chances to speak English –

14. Meet and talk to foreigners who speak English.

II. LISTEN AND READ

Vocabulary

1 a foreign language (n. phr)

foreigner (n.) /ˈfɔːr.ən,ˈlæŋ.ɡwɪdʒ/

/ˈfɔːr.ə.nɚ/

ngoại ngữ

người nước ngoài

2 Examine (v.)

Exam/ examination (n.)

Oral examination

Written examination

Examiner (n.)

examinee (n.) = Candidate

/ɪɡˈzæm.ɪn/

/ɪɡˈzæm/, /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/

/ɪɡˈzæm.ɪ.nər/

/ɪɡˌzæm.ɪˈniː/ /ˈkæn.dɪ.deɪt/

Khảo sát, kiểm tra

kì thi

kì thi vấn đáp

kì thi viết

giám khảo

thí sinh

3 To pass (v.) # fail /pɑːs/ # /feɪl/ vượt qua # thất bại, không

thành công

4 Exactly (adv.)

exact (a.) /ɪɡˈzækt.li/

/ɪɡˈzækt/

chính xác

3

5 Aspect (n.) /ˈæs.pekt/ lĩnh vực, phương diện

6 passage (n.)

/ˈpæs.ɪdʒ/ đoạn văn

7 Terrible (a.)

Terribly (adv.) /ˈter.ə.bəl/

/ˈter.ə.bəli/

kinh khủng

8 Royal (a.) (n.)

royalty /ˈrɔɪ.əl/

/ˈrɔɪ.əl.t̬i/

(thuộc về) hoàng gia

Thành viên của hoàng gia

9 Stage (n.) /steɪdʒ/ giai đoạn

10 College (n.) /ˈkɑː.lɪdʒ/ trường cao đẳng, đại học

11 show – showed – shown (v.)

/ʃoʊ/- /ʃoʊd/- /ʃoʊn/ cho xem, cho thấy

12 To describe (v.)

description (n.)

descriptive (a.)

/dɪˈskraɪb/

/dɪˈskrɪp.ʃən/

/dɪˈskrɪp.tɪv/

miêu tả

13 Attend (v.)

Attendance (n.)

Attendant (n.) (adj.)

/əˈtend/

/əˈten.dəns/

/əˈten.dənt/

Tham dự, có mặt

Sự có mặt

Người phục vụ

III. STRUCTURE: CONDITIONAL SENTENCES: TYPE 1- Real conditions

Real conditions ( điều kiện – có thể xảy ra)

EX: a. If I have money , I will buy this bike

b. If It rains , we may not go anywhere.

c. If you see him, please call me.

Practice 1: What exactly did the examiner ask Lan? Look at the list of questions and check (√) the

boxes.

ROYAL ENGLISH COLLEGE

Examination in English as a foreign language

Stage One: Oral Examination

(This list must not be shown to the candidates.)

1. What is your name?

2. Where do you come from?

3. Where do you live?

4. Do you live with your parents?

5. When did you begin studying English?

6. Why are you learning English?

7. Do you speak any other languages?

8. How did you learn English in your country?

9. How will you use English in the future?

If Clause ( Mệnh đề nếu) Main clause ( mệnh đề chính)

S + V -Present simple ( thì hiện tại đơn) - S + V - S + modal + V ( bare – inf.)

- Request/command

4

10. What aspect of learning English do you find most difficult?

11. What are you going to learn?

12. What are your hobbies?

13. Look at this picture. Describe it

14. Read this passage

Practice 2: Multiple choice

1. What aspects of learning English do you find the __________?

A. most difficult B. most hard C. easier D. well- done

2. They could pass the final _____

A. exam B. examine C. examining D. examination

3. I can complete a ____ English test if you want.

A. speak B. spoke C. spoken D. speaking

4. She asked me where I _____ from.

A. come B. came C. to come D. coming

5. If you want to attend the course, you ____ pass the examination

A. have to B. has to C. had to D. could

6. She ____ me whether I liked classical music.

A. ask B. asks C. asked D. asking

7. I want to ______________ a course in Computer Science.

A. attend B. participate C. take part D. comprise

8. The questions weren’t hard ___________ you, were they?

A. at B. in C. on D. for

Practice 3: Use the correct form of the word in each sentence:

1. We are fond of talking to __________________ in English. (foreign)

2. The guide gives a general ___________________ of the island. (describe)

3. My son's ____________________ untidy; but my daughter's different. (terrible)

4. As an _____________________, she showed no favor to any candidate. (examine)

5. No one knows ___________________ what happened but several people have been hurt. (exact).

6. Her bags were __________________ when she entered the country. (examiner)

IV. HOMEWORK:

- Learn the Vocabulary by heart.

- Practice the dialogue.

- Prepare lesson 2: Speak+Listen NỘI DUNG GHI BÀI ÂM NHẠC 9 – TUẦN 9 (Online)

TIẾT 9: - Giọng Pha trưởng + TĐN số 3 Giọng Pha trưởng: Có âm chủ là pha, hoá biểu giọng pha trưởng có một dấu giáng ( si giáng )

• TĐN số 3: Lá Xanh

- Kí hiệu bản nhạc:

- + Bài viết nhịp 2

4

- + Bài viết giọng pha trưởng

- + Cao độ : F, G, A, C ,D , E

5

- + Trường độ: : Nốt đơn, đen, đen chấm dôi, trắng

+ Nốt hoa mỹ

+ Bài chia 4 câu.

- Câu 1: Lá ...còn trẻ. - Câu 2: Lá trên...toàn dân. - Câu 3: Gió rung... đùa vui

- Câu 4: Còn lại.

Bài hát TĐN SỐ 3 (SGK 30) https://youtu.be/VYhtcmiP_mQ Dặn dò: Đọc nhạc và ghép lời chính xác bài TĐN số 3 Xem trước bài tuần sau:Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài Mẹ Yêu con (Sgk/31,32,33)

NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 9 Tuần 9: Tiết 9 (ngày 1/11/2021 – 7/11/2021)

BÀI 5: Thực hành NỐI DÂY DẪN ĐIỆN (tiết 1)

I. Dụng cụ, vật liệu và thiết bị: - Dụng cụ và vật liệu: tham khảo sgk. (không mua) - Vật liệu và thiết bị: tham khảo sgk

II. Dụng cụ cơ khí 1. Một số kiến thức bổ trợ - Trong quá trình lắp đăt, sửa chữa mạng điện có cần phải nối dây điện không? - Nếu chất lượng mối nối không tốt thì chuyện gì sẽ xãy ra?

a. Các loại mối nối - Em hãy quan hình 5-1 và cho biết có những mối nối nào?

- Em sẽ chia vào những nhóm cho những mỗi nối kể trên.

b. Yêu cầu mối nối - Để mối nối đạt chất lượng thì những mối nối dây điện nên đạt những yêu cầu nào? 2. Quy trình chung nối dây dẫn điện Em hãy vẽ sơ đồ quy trình nối dây dẫn điện.

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN ĐỊA LÝ 9

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (70% - 7 điểm)

Câu 1: Nêu các nhân tố chính ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta?

A. Các nhân tố tự nhiên.

B. Các nhân tố kinh tế xã hội.

6

C. Các nhân tố tự nhiên và các nhân tố kinh tế xã hội.

D. Tất cả đáp án đều sai.

Câu 2: Hãy cho biết tài nguyên thiên nhiên của nước ta về cơ bản thuận lợi để phát triển đa dạng

nền nông nghiệp nào?

A. Nền nông nghiệp nhiệt đới

B. Nền nông nghiệp ôn đới

C. Nền nông nghiệp hàn đới

C. Nền nông nghiệp Cận nhiệt.

Câu 3. Kể tên hai nhóm đất chiếm diện tích lớn nhất ở nước ta ?

A. Đất phù sa, đất feralit.

B. Đất mặn, đấy mùn núi cao.

C. Đất badan, đất cát ven biển.

D. Đất mùn thô, đất xám phù sa cổ.

Câu 4. Ở nước ta đất phù sa thích hợp nhất để trồng ?

A. Cây công nghiệp lâu năm.

B. Cây ăn quả.

C. Cây lúa nước.

D. Cây công nghiệp hàng năm

Câu 5. Ý nào sau đây không phải là nhân tố kinh tế - xã hội tác động đến sự phát triển và phân bố

nông nghiệp của nước ta?

A. Dân cư và lao động.

B. Thị trường trong và ngoài nước.

C. Cơ sở vật chất – kĩ thuật.

D. Đất badan và phù sa châu thổ.

Câu 6. Lúa, ngô, khoai, sắn được xếp vào nhóm cây nào?

A. Cây công nghiệp.

B. Cây ăn quả.

C. Cây lương thực.

D. Cây rau đậu.

Câu 7. Cây lương thực chính ở nước ta là

A. Khoai

B. Sắn

C. Lúa

D. Ngô

Câu 8. Kể tên hai vùng trọng điểm sản xuất lúa lớn nhất nước ta là?

A. Đồng bằng sông Hồng, đồng băng ven biển miền Trung.

B. Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long.

C. Đồng bằng sông Cửu Long, đồng băng ven biển miền Trung.

D. Đồng bằng Thanh Hóa – Nghệ An, đồng bằng sông Cửu Long.

Câu 9. Đâu không phải đặc điểm của ngành chăn nuôi nước ta?

A. Chăn nuôi theo hình thức công nghiệp đang được mở rộng.

B. Cơ cấu ngành chăn nuôi ngày càng đa dạng.

C. Giá trị sản xuất ngành chăn nuôi ngày càng tăng.

D. Chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu ngành nông nghiệp

Câu 10. Cây công nghiệp nước ta được phân thành những loại nào?

A. Cây công nghiệp lâu năm

B. Cây công nghiệp hằng năm

C. Cây Công nghiệp lâu năm và cây công nghiệp hằng năm

D. Cây Công nghiệp lâu ngày và cây công nghiệp hằng năm.

Câu 11. Tại sao chúng ta phải vừa khai thác vừa bảo vệ rừng ?

A. khai thác không đi đôi với trồng rừng sẽ làm cho tài nguyên rừng bị giảm sút

7

B. gây mất cân bằng sinh thái, làm cho môi trường suy thoái

C. ảnh hưởng đến các ngành kinh tế khác (nông nghiệp, công nghiệp, chế biến lâm sản, thủy điện…) và

dân sinh

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 12. Khó khăn do thiên nhiên gây ra cho nghề khai thác và nuôi trồng thủy sản là gì?

A. Dọc bờ biển có nhiều bãi triều, đầm phá và các dải rừng ngập mặn.

B. Phương tiện tàu thuyền còn lạc hậu.

C. Vùng biển thường xuyên xảy ra bão.

D. Đường bờ biển kéo dài, vùng đặc quyền kinh tế rộng.

Câu 13: Nhận xét KHÔNG ĐÚNG về diện tích và độ che phủ rừng của nước ta giai đoạn 1993 –

2014.

Cho bảng số liệu:

A. Tổng diện tích rừng, diện tích rừng tự nhiên, rừng trồng và độ che phủ rừng đều có xu hướng tăng

đều, liên tục.

B. Diện tích rừng tự nhiên nhìn chung tăng lên khá nhanh nhưng còn biến động.

C. Diện tích rừng trồng tăng nhanh, gấp 1,92 lần.

D. Độ che phủ rừng tăng gấp 1,84 lần.

Câu 14. Hãy giải thích vì sao chỉ số tăng trưởng của đàn lợn và đàn gia cầm tăng nhanh?

A. Thịt lợn, trứng và thịt gia cầm là các loại thực phẩm truyển thống và phổ biến của cư dân nước ta.

B. Nhờ những thành tựu của sản xuất lương thực nên nguồn thức ăn được đảm bảo tốt.

C. Giá cả thị trường phù hợp với túi tiền của người dân nên nhu cầu cao thúc đẩy chỉ số tăng trưởng phát

triển.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 15. Cho bảng số liệu và chọn ra loại biểu đồ thích hợp để thể hiện số lượng gia súc, gia cầm

và chỉ số tăng trưởng từ 1990-2002?

A. Tròn.

B. Miền.

C. Đường.

D. Kết hợp.

Câu 16. Nêu các yếu tố trong nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố Công

nghiệp ở nước ta?

8

A. Dân cư và lao động

B. Thị trường và chính sách phát triển công nghiệp.

C. Cơ sở vật chất- kĩ thuật trong công nghệ và cơ sở hạ tầng.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 17. Khó khăn về lao động nước ta đối với sự phát triển công nghiệp là gì?

A. Số lượng đông.

B. Cần cù, sáng tạo.

C. Có khả năng tiếp thu khoa học – kĩ thuật.

D. Trình độ chuyên môn chưa cao.

Câu 18. Khoáng sản vật liệu xây dựng ở nước ta bao gồm

A. quặng sắt, đá vôi.

B. crôm, quặng đồng.

C. sét, đá vôi

D. than, dầu mỏ

Câu 19. Khoáng sản phi kim loại là cơ sở để phát triển ngành công nghiệp

A. năng lượng.

B. hóa chất.

C. luyện kim.

D. vật liệu xây dựng

Câu 20. Trung du và miền núi Bắc Bộ nước ta có thế mạnh nổi bật về ngành công nghiệp nào sau

đây?

A. Sản xuất hàng tiêu dùng.

B. Dầu khí.

C. Thủy điện.

D. Hóa chất.

Câu 21. Ngành công nghiệp nào sau đây không phụ thuộc vào tài nguyên thiên nhiên?

A. Khai thác khoáng sản.

B. Công nghiệp điện.

C. Công nghiệp hóa chất.

D. Cơ khí – điện tử.

Câu 22. Dựa vào biểu đổ bên dưới, Hãy tính tỉ trọng nhóm ngành dịch vụ tiêu dùng chiếm tỉ trọng

bao nhiêu % trong cơ cấu GDP các ngành dịch dịch nước ta ?

A. 39,9 %

B. 40%

C. 33,3%

D. 27,1%.

Câu 23. Nguyên nhân nào dẫn đến các hoạt động dịch vụ của nước ta phân bố không đều ?

A. Dân cư nước ta phân bố không đều, trình độ kinh tế chênh lệch giữa các vùng.

B. Sự phân bố tài nguyên thiên nhiên không đồng đều trên khắp lãnh thổ.

C. Đồng bằng địa hình bằng phẳng, dễ dàng giao lưu; miền núi hiểm trở, giao thông khó khăn.

9

D. Cơ sở vật chất - kĩ thuật, cơ sở hạ tầng phát triển không đồng bộ.

Câu 24. Hiện nay ở khu vực nông thôn được nhà nước đầu tư xây dựng mô hình Đường –

Trường – Trạm. Đó là loại hình dịch vụ gì?

A. Dịch vụ tiêu dùng

B. Dịch vụ sản xuất

C. Dịch vụ công cộng

D. Không phải là loại hình dịch vụ

Câu 25. Ngày nay việc đi lại giữa Bắc – Nam, miền núi – đồng bằng, trong nước – ngoài nước rất

thuận tiện đủ loại phương tiện từ hiện đại – đơn giản. Vậy đó là dịch vụ gì?

A. Dịch vụ tiêu dùng

B. Dịch vụ sản xuất

C. Dịch vụ công cộng

D. Không phải là loại hình dịch vụ

Câu 26.Giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với

A. ngành công nghiệp.

B. ngành nông nghiệp.

C. ngành du lịch.

D. mọi ngành kinh tế.

Câu 27. Tuyến đường sắt Thống Nhất ở Hà Nội cùng với quốc lộ nào làm nên trục xương sống giao

thông vận tải ở nước ta?

A. Quốc lộ 5.

B. Quốc lộ 1A.

C. Quốc lộ 18.

D. Quốc lộ 22.

Câu 28. Dựa vào tập bản đồ địa lý lớp 9 trang số 15 (hoặc Atlat địa lí Việt Nam trang số 23). Sắp

xếp các cảng biển sau theo thứ tự từ Bắc vào Nam: Hải Phòng, Cam Ranh, Đà Nẵng, Vùng Tàu.

A. Hải Phòng, Đà Nẵng, Vùng Tàu, Cam Ranh.

B. Hải Phòng, Đà Nẵng, Cam Ranh, Vũng Tàu.

C. Cam Ranh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Vùng Tàu.

D. Đà Nẵng, Vùng Tàu, Cam Ranh, Hải Phòng

II. Phần tự luận: (3 điểm)

Câu 1. Vì sao Hà Nội và TP Hồ Chí Minh là 2 trung tâm thương mại và dịch vụ lớn nhất cả

nước?

- Dân cư đông đúc.Thị trường tiêu thu rộng lớn.

- Cơ sở hạ tầng, vật chất kỹ thuật hiện đại.Thu hút được nhiều nhà đầu tư trong và ngoài nước.

- Đáp ứng được đầy đủ nhu cầu cho người dân. Có nhiều trường học, bệnh viện.... hàng đầu cả nước.

Câu 2. Vì sao nước ta lại buôn bán nhiều nhất với thị trường khu vực châu Á – Thái Bình Dương

?

- Thị trường khu vực Châu Á – Thái Bình Dương bao gồm các quốc gia như Nhật Bản, các nước

ASEAN, Trung Quốc, Hàn Quốc, Ô-xtrây- li-a.

- Hầu hết là các quốc gia thuộc khu vực châu Á (đặc biệt khu vực Đông Nam Á), có nhiều nét tương

đồng với nước ta trong văn hóa phương Đông như: ăn uống, trang phục, làm đẹp…nên các mặt hàng

xuất khẩu Việt Nam đáp ứng được thị hiếu của khu vực này.

- Ngược lại các thị trường châu Âu, Bắc Mỹ là những thị trường khó tính, nét văn hóa khác biệt với

Việt Nam.

*DẶN DÒ: TỰ LÀM TRƯỚC CÁC CÂU HỎI TRONG PHẦN TRẮC NGHIỆM VÀ HỌC

THUỘC CÂU 1,2 TỰ LUẬN

MÔN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT 9 BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN

10 I. MỤC ĐÍCH - Nữ: ôn từ nhịp 1- nhịp 18 .Học mới: từ nhịp 19-26 của bài thể dục liên hoàn - Nam : ôn tập từ nhịp 1- nhịp 19 của bài thể dục liên hoàn II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - HS nữ thực hiện được từ nhịp 1- nhịp 26 của bài thể dục liên hoàn - HS nam thực hiện được từ nhịp 1- nhịp 19 của bài thể dục liên hoàn - Yêu cầu học sinh vận dụng tự tập luyện hàng ngày để nâng cao sức khỏe. III. HỌC TẬP 1. Khởi động: 2. Bài mới: * Nữ: ôn tập từ nhịp 1-18. Học mới: từ nhịp 19-26 của bài thể dục liên hoàn

BÀI TD LIÊN HOÀN LỚP 9 Nữ ( từ nhịp 19- 26 ): -Nhịp 19: nâng đùi chân trái ra và trước lên cao ngang hông, cẳng chân vuông góc với đùi và mặt đất, mũi bàn chân thẳng -Nhịp 20-21: đưa 2 tay ra trước-sang ngang, bàn tay ngửa, chân trái duỗi thẳng và nâng cao đến mức tối đa, mũi bàn chân thẳng, thân hơi ngã ra sau để giữ thăng bằng, mặt ngửa. -Nhịp 22: hạ chân trái chạm đất về tư thế như nhịp 15, nhưng đổi chân. -Nhịp 23: từ từ gập thân cúi sâu, đồng thời kéo bàn chân trái về phía chân phải để chuyển trọng tâm vào chân phải. Chân phải khuỵu gối, chân trái và mũi chân duỗi thẳng, 2 tay đưa xuống dưới-ra sau, chếch cao lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn theo bàn chân trái. - Nhịp 24: nâng thân thẳng, dồn trọng tâm vào chân trái, chân phải phía sau hơi co gối, mũi chân chạm đất, 2 tay giơ chếch cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, ngửa đầu. - Nhịp 25: gối chân phải làm trụ, xoay người 90 độ về phía bên trái và bước chân trái sang trái rộng bằng vai, 2 tay dang ngang, bàn tay ngửa, mặt huowsng trước. - Nhịp 26: đưa 2 tay lên cao song song, lòng bàn tay hướng vào nhau, đồng thời nghiêng lườn sang bên trái, trọng tâm dồn vào chân phải, chân trái thẳng mũi chân chạm đất.

* Nam : tiếp tục ôn tập từ nhịp 1-19 của bài thể dục liên hoàn. 3. Hướng dẫn luyện tập: - HS chọn một địa điểm thoáng mát, đủ rộng để thực hiện môn học, các em chủ động học kĩ các hướng dẫn về một số động tác khởi động chung. - Hs thực hiện bài khởi động chung: 2 lần 8 nhịp/ động tác với nhịp hô vừa phải. - Tiếp tục tự tập luyện : từ nhịp 1- nhịp 19 (nam), từ nhịp 1-26(nữ) của bài thể dục liên hoàn từ 3- 5 lần. - Các em có thể tham khảo qua đường link sau: + Bài TD liên hoàn của nữ: https://youtu.be/6esVIj3xEAE + Bài TD liên hoàn của nam: https://youtu.be/K7M7QpOools Tập luyện xong các em hít thở sâu 5 lần và thả lỏng cơ thể.

Nội dung bài học môn Sinh khối lớp 9 (Tuần 10 sẽ không có nội dung ghi bài, các em học sinh tập trung ôn tập kiểm tra giữa kỳ)

Bài 18: PROTEIN

11

I. Cấu trúc của protein Protein là hợp chất hữu cơ gồm 4 nguyên tố chính là C, H, O, N và một số nguyên tố khác. Là đại phân tử được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân cấu tạo nên protein là các axit amin. Có hơn 20 loại axit amin khác nhau. Protein có 4 bậc cấu trúc: - Cấu trúc bậc 1: là trình tự sắp xếp của chuỗi axit amin. - Cấu trúc bậc 2: là cấu trúc bậc 1 tạo các vòng xoắn lò xo (α) hoặc gấp nếp (β) đều đặn. - Cấu trúc bậc 3: là hình dạng không gian 3 chiều của cấu trúc bậc 2 tạo thành. - Cấu trúc bậc 4: là cấu trúc gồm 2 hoặc nhiều cấu trúc bậc 3 tạo thành. II. Chức năng của protein 1. Chức năng cấu trúc Protein là thành phần cấu tạo của chất nguyên sinh, là hợp phần quan trọng xây dựng nên các bào quan và màng sinh chất. Ví dụ: Protein Histon tham giao vào cấu trúc hình thành nhiễm sắc thể. 2. Chức năng xúc tác quá trình trao đổi chất Quá trình đổi chất trong tế bào diễn ra qua nhiều phản ứng sinh hóa được xúc tác bởi các enzim. Bản chất của enzim là protein. Ví dụ: Enzim ARN-polimeraza tham gia quá trình sinh tổng hợp ARN. 3. Chức năng điều hòa quá trình trao đổi chất Các hoocmon có vai trò điều hòa các quá trình trao đổi chất trong tế bào và cơ thể. Các hoocmon phần lớn là protein. Ví dụ: Hoocmon Insulin có vai trò điều hòa hàm lượng đường trong máu…

---Hết--- Bài 19: Mối quan hệ giữa gene và tính trạng

I. Mối quan hệ giữa ARN và protein mARN sau khi hình thành rời khỏi nhân ra chất tế bào để tổng hợp chuỗi axit amin mà thực chất là xác định trật tự sắp xếp của các axit amin. II. Mối quan hệ giữa gene và tính trạng Mối quan hệ giữa gene và tính trạng được thể hiện ở sơ đồ:

Gene (một đoạn ADN) → mARN → Protein → Tính trạng Trong đó, trình tự các nucleotit trên ADN quy định trình tự các nucleotit trong ARN, thông qua đó ADN quy định trình tự các axit amin trong chuỗi axit amin cấu thành protein và biểu hiện thành tính trạng.

---Hết---

NỘI DUNG BÀI HỌC LỊCH SỬ 9 Tuần 9 (01/11/21-06/11/21)

LÀM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I

Tin học Tuần 9

12

Từ ngày 1/11 đến 5/11/2021

ÔN TẬP TIN 9

Câu 1. Hãy nêu các thành phần cơ bản của mạng máy tính:

A. Thiết bị kết nối mạng, môi trường truyền dẫn, thiết bị đầu cuối và giao thức truyền thông

B. Máy tính và internet

C. Máy tính, dây cáp mạng và máy in

D. Máy tính, dây dẫn, modem và dây điện thoại

Câu 2. Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới

đây:

A Có thể dùng chung các thiết bị phần cứng

B. Có thể dùng chung các phần mềm và dữ liệu

C. Có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính qua thư điện tử

D. Tất cả các lợi ích trên

Câu 3. Trong các thiết bị dưới đây, thiết bị nào không phải là thiết bị mạng?

A. Modem

B. Vỉ mạng

C. Webcam

D. Hub

Câu 4. Internet là

A. mạng kết nối các máy tính ở quy mô một nước

B. mạng kết nối hàng triệu máy tính ở quy mô một huyện

C. mạng kết nối hàng triệu máy tính ở quy mô một tỉnh

D. mạng kết nối hàng triệu máy tính ở quy mô toàn cầu

Câu 5. Một vài ứng dụng trên Internet

A. Hội thảo trực tuyến

B. Đào tạo qua mạng

C. Thương mại điện tử

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 6. Máy tìm kiếm dùng để làm gì?

A. Đọc thư điện thư điện tử

B.Truy cập vào website

C.Tìm kiếm thông tin trên mạng

D.Tất cả đều sai

Câu 7. Máy tìm kiếm là:

A.Là công cụ tìm kiếm các thông tin trong máy tính

BLà một loại máy được nối thêm vào máy tính để tìm kiếm thông tin trên Internet

C. Là một phần mềm cái đặt vào máy tính dàng để tìm kiếm thông tin

D.Là một công cụ được cung cấp trên Internet giúp tìm kiếm thông tin trên cơ sở các từ khóa

liên quan đến vấn đề cần tìm.

Câu 8. Website là:

A. Một hoặc nhiều trang web liên quan tổ chức dưới nhiều địa chỉ truy cập

B. Gồm nhiều trang web

C. http://www.edu.net.vn

D. Một hoặc nhiều trang web liên quan tổ chức dưới một địa chỉ truy cập chung

Câu 9. Người dùng có thể tiếp cận và chia sẻ thông tin một cách nhanh chóng, tiện lợi, không

phụ thuộc vào vị trí địa lý khi người dùng kết nối vào đâu?

13

A.Laptop

B.Máy tính

C.Mạng máy tính

D.Internet

Câu 10.Dịch vụ nào của Internet được nhiều người sử dụng nhất để xem thông tin

A Tổ chức và khai thác thông tin trên Web

B Tìm kiếm thông tin trên Internet

C Thư điện tử

D Thương mại điện tử

Câu 11. Khi đặt mua bộ quần áo qua Internet, em đã sử dụng loại dịch vụ nào?

A Tổ chức và khai thác thông tin trên Web

B Tìm kiếm thông tin trên Internet

C Thư điện tử

D Thương mại điện tử

Câu 12. WWW là viết tắt của cụm từ nào sau đây ?

A World Win Web

B World Wide Web

C Windows Wide Web

D World Wired Web

Câu 13. Sắp xếp các thứ tự sau theo một trình tự hợp lí để thực hiện thao tác tìm kiếm thông tin

trên máy tìm kiếm:1. Gõ từ khóa vào ô để nhập từ khóa 2. Truy cập vào máy tìm kiếm 3. Nhấn

phím Enter hoặc nháy nút tìm kiếm. Kết quả tìm kiếm sẽ được liệt kê dưới dạng danh sách liên

kết

A 1-2-3

B 2-1-3

C 1-3-2

D 2-3-1

Câu 14. Một số trình duyệt web phổ biến hiện nay:

A Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Word, Excel,…

B Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Coc Coc,...

C Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox),Word,…

D Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), yahoo, google,…

Câu 15. Phần mềm được sử dụng để truy cập các trang web và khai thác tài nguyên trên internet

được gọi là:

A Trình lướt web;

B Trình duyệt web;

C Trình thiết kế web;

D Trình soạn thảo web

Câu 16. Phần mềm trình duyệt Web dùng để:

A Gửi thư điện tử

B Truy cập mạng LAN

C Truy cập vào trang Web

D Tất cả đều sai

Câu 17. Siêu văn bản thường được tạo ra bằng ngôn ngữ nào?

A Pascal

B THNL

C HTML

14

D TMHL

Câu 18. Dữ liệu nào sau đây có thể được tích hợp trong siêu văn bản?

A Văn bản, hình ảnh;

B Siêu liên kết;

C Âm thanh, phim Video;

D Tất cảc đều đúng.

Câu 19. www.edu.net.vn “, “vn” trên địa chỉ trang web có nghĩa là:

A Một kí hiệu nào đó

B Ký hiệu tên nước Việt Nam

C Chữ viết tắt tiếng anh

D Khác

Câu 20. Trang web hiển thị đầu tiên khi truy cập vào website là:

A Một trang liên kết

B Một website

C Trang chủ

D Trang web google.com

Câu 21. Nêu một số máy tìm kiếm?

A http://www.bing.com

B http://www.google.com.vn

C http://www.yahoo.com

D Cả 3 đều đúng

Câu 22 Các dịch vụ nào sau đây không là dịch vụ trên internet?

A Thư điện tử

B Tìm kiếm thông tin trên internet

C Chuyển phát nhanh

D Hội thảo trực tuyến

Câu 23 Đâu là máy tìm kiếm trong các đáp án sau:

A www.googlecom.vn

B www.yahoo.com.vn

C www.hotmail.com

D www.dantri.com.vn

Câu 24 Để lưu một hình ảnh trên trang Web ta chọn lệnh nào sau đây

A Save Frame As…

B Save link…

C Save page As

D Save Image As

Câu 25 Trang chủ là gì?

A Trang cuối của Website

B Trang thứ 2 củaWebssite

C Không có

D Trang đầu tiên của Website

Câu 26 Để tìm kiếm thông tin hình ảnh bằng máy tìm kiếm Gôgle, sau khi truy cập trang web

www.google.com.vn em chọn

A Nhóm

B Hình ảnh

C. Khác

D Tất cả

15

Câu 27 Để truy cập trang Web ta dung chương trình

A Windows Explore

B Internet Explore

C MS Word

D MS Excel

Câu 28 Để truy cập Web ta cần

A Địa chỉ của Website

B Địa chỉ nhà cung cấp Website

C Địa chỉ nhà cung cấp dịch vụ

D Địa chỉ nhà trường

Câu 29 Để tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm ta cần

A Từ khóa

B Chìa khóa

C ổ khóa

D mật khẩu

Câu 30 Để xem một trang Web, ta gõ địa chỉ của trang đó vào:

A Thanh công cụ chuẩn của trình duyệt

B Thanh liên kết của trình duyệt

C. Thanh địa chỉ của trình duyệt

D . Thanh trạng thái của trình duyệt

Câu 31 Nút Homepage trên các trình duyệt Web dùng để?

A Trở về trang nhà của bạn

B Trở về trang chủ của Website hiện tại

C Đi đến trang chủ của Windows

D Trở về trang không có nội dung

Câu 32 Thư điện tử có ưu điểm gì so với thư truyền thống :

A Thời gian gửi nhanh

B Có thể gửi đồng thời cho nhiều người

C Chi phí thấp

D Tất cả các ưu điểm trên.

NỘI DUNG BÀI GHI MÔN TOÁN LỚP 9 TUẦN 9 ( 01/11- 05/11)

A. ĐẠI SỐ CHƯƠNG II. HÀM SỐ BẬC NHẤT

§1. NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ 1. Khái niệm hàm số: ( sgk)

+ Khi y là hàm số của x ta có thể viết: y = f(x); y =g(x)… + VD: y = f(x) = 2x -1 Bài 1a- Sgk/44

2. Đồ thị của hàm số y

1

2 A

16

Đồ thị hàm số y = 2x

Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x ; f(x)) trên mặt phẳng toạ độ được gọi là đồ thị của hàm số y = f(x)

3. Hàm số đồng biến, nghịch biến Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x thuộc R. Với mọi x1, x2 bất kì thuộc R Nếu x1 < x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) đồng biến trên R Nếu x1 < x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) nghịch biến trên R .....................................................................................................................................

LUYỆN TẬP Bài 2: a) xType equation here. -2 -1,5 -0,5 -1 0 0,5 1 1,5 2

y = −1

2𝑥 + 3 4 3,75 3,5 3,25 3 2,75 2,5 2,25 2

b) Khi x lần lượt nhận các giá trị tăng lên giá trị tương ứng của hàm số lại giảm đi. Vậy hàm số đã cho nghịch biến trên R

Bài 3

a)

b) hàm số y = 2x là đồng biến trên R hàm số y = - 2x là nghịch biến trên R B. HÌNH HỌC

CHƯƠNG II: ĐƯỜNG TRÒN §1. SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN.

TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒN 1. Nhắc lại về đường tròn

-2

2

1

y

y'

x' x

A

B

O

y = -2x y = 2x

17

Ba vị trí tương đối của điểm M và đường tròn (O). Khi OM=R , M nằm trên (O) OM<R , M nằm bên trong (O) OM >R , M nằm ngoài (O)

2. Cách xác định đường tròn ( sgk/98)

(O) là đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC tam giác ABC nội tiếp (O)

3. Tâm đối xứng ( sgk/99) 4. Trục đối xứng ( sgk/99)

• Định lý quan trọng : ( bài 3/100) Dặn dò: Học thuộc định lý 3/100

§2 ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRÒN 1. So sánh độ dài đường kính và dây

Dây AB có thể đi qua tâm có thể không đi qua tâm. Trường hợp AB là đk ta có AB=2R Trường hợp AB không là đk ta có AB< AO+OB=2R Vậy AB R2 Định lí 1: (Học thuộc _SGK/tr 103) 2. Quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây

A B

O

A O R B

18

Cho (O ;R) đường kính AB vuông góc với dây CD tại I. IC = ID.

Định lí 2 : (Học thuộc _sgk/tr103) Định lí 3 : (Học thuộc_ sgk/tr103) Dặn dò: Học các định lý+ làm bài tập 10, 11/ 104

NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN 9 -TUẦN 9

TỪ 01/11/2021-06/11/2021

Tiết 33+34: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ (Huy cận )

I. Đọc- Hiểu chú thích

1. Tác giả: Tên đầy đủ là Cù Huy Cận (1919 - 2005) quê Hà Tĩnh.

2.Tác phẩm:

a. Hoàn cảnh sáng tác:

- Bài thơ được sáng tác năm 1958 và in trong tập "Trời mỗi ngày lại sáng" nhân chuyến ông đi

thực tế dài ngày ở vùng mỏ Quảng Ninh.

b.Thể thơ: tự do

c. Bố cục: Gồm 3 phần

- Hai khổ đầu : Cảnh đoàn thuyền ra khơi

- Bốn khổ tiếp: Cảnh đoàn thuyền đánh cá trên biển.

- Khổ cuối: Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về.

II. Đọc - Hiểu văn bản.

1.Cảnh đoàn thuyền ra khơi:

- Mặt trời xuống biển...

- Sóng đã cài then đêm sập...”

( so sánh, nhân hóa)

-> Biển cả hùng vĩ, mênh mông, tráng lệ đang đi vào trạng thái nghỉ ngơi.

- Đoàn thuyền ...lại-> diễn tả hoạt động thường xuyên lặp đi lặp lại

- Câu hát căng buồm,..-> niềm vui, lạc quan tin tưởng của người lao động.

-> Hình ảnh đối lập thiên nhiên nghỉ ngơi, con người làm việc → Tinh thần lao động khẩn trương,

tích cực.

- Hát rằng,.

- Cá thu như đoàn thoi

- dệt muôn luồng sáng

- đoàn cá ơi

( so sánh, nhân hóa)

->Bài hát ca ngợi biển cả giàu đẹp, mong muốn đánh bắt được nhiều cá tôm→Thể hiện tâm hồn

chan chứa niềm vui, hăng say lao động.

2. Cảnh đoàn thuyền đánh cá trên biển:

Khổ 3:

A

C

O

D

B

I

19

- “gió” là người lái, “trăng” là cánh buồm-> thiên nhiên như là những người bạn thân thiết

- Động từ “lướt” thể hiện độ nhanh, nhẹ của những con thuyền được lái gió và khí thế phơi phới

của người dân chài.

- ra đậu …dò bụng biển…dàn đan thế trận: ( động từ, nhân hóa

→ Tác giả am hiểu và cảm thông sâu sắc với người lao động

Khổ 4:

- Cá nhụ, cá chim, cá song....cái đuôi em quẩy

( liệt kê, điệp từ)

-> tác giả đã kể tên nhiều loài cá quý, thể hiện sự phong phú và đa dạng về chủng loại

- Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long

( nhân hóa)

->Nhịp thở của đêm là tiếng sóng rì rào, sao“ lùa” mặt nước càng làm cho tiếng thở trở nên kì ảo. →

Khổ 5:

- Ta hát… gọi cá vào-> niềm vui trong lao động

- Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao."-> trăng như gõ nhịp cùng con người

- Biển …như lòng mẹ

- Nuôi lớn đời ta.

(so sánh, nhân hóa)

->Biển không chỉ giàu đẹp mà còn bao la ân tình, luôn che chở cho con người như tấm lòng người

mẹ luôn che chở cho con.

Khổ 6:

- Sao mờ

- kéo xoăn tay..

-> Niềm sung sướng của người ngư dân trước thành quả mà họ đã tốn bao công sức mới thu

hoạch được .

- “bạc, vàng” tạo cho câu thơ mang màu sắc lấp lánh, một mặt diễn tả sự giàu có của biển cả,

- “Đón nắng hồng-> ánh nắng của ngày mới, cuộc đời mới.

3. Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về.

- Câu hát căng buồm-> câu hát vui sướng trước thành quả lao động sau một đêm vất vả.

- Đoàn thuyền chạy đua

( nhân hóa)

-> Hào hứng, chạy đua tốc độ với thời gian, với mặt trời để kịp đưa cá về cảng.

- Mặt trời … màu mới

- Mắt cá huy hoàng

- >Ngày mới bắt đầu, một cuộc đời mới, báo hiệu một cuộc sống ấm no hạnh phúc.

III. Tổng kết:

*Ghi nhớ: SGK/142

IV. Luyện tập:

Viết một đoạn văn (khoảng 10-12 dòng) trình bày cảm nhận về Cảnh đoàn thuyền ra khơi đánh

cá.

V. Vận dụng

Tìm và đọc một số truyện, thơ hiện đại cùng chủ đề với các tác phẩm đã học .

Dặn dò:

- Hoàn thành bài luyện tập.

-Chuẩn bị bài: Ôn tập kiểm tra giữa kỳ.

20

----------------------------------------------------

Tiết 35: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ I

Phần đọc hiểu:

-Tiếng Việt: Các phương châm hội thoại

Sự phát triển nghĩa của từ

Cách dẫn trực tiếp, gián tiếp

-Văn bản: Chuyện người con gái Nam Xương

Truyện Kiều – Nguyễn Du

Đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”

Đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” Phần đoạn văn:

Viết một đoạn văn ( khoảng một trang giấy) trình bày cảm nhận về:

1.Vẻ đẹp của người vợ hiền qua nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “Người con gái Nam

Xương” - Nguyễn Dữ.

2. Vẻ đẹp tài sắc của Thúy Kiều qua đoạn trích “Chị em Thúy Kiều” của Nguyễn Du. ----------------------------------------------------

Tiết 36: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I 1.Thời gian thực hiện:

Từ 8g00’ → 9g00’ Thứ bảy - 13/11 /2021 (HS vào Lớp học kết nối trước 10 phút)

2.Thời gian làm bài: 60 phút

3. Hình thức:

- Tự luận - HS làm bài kiểm tra trên trang: https://lophoc.hcm.edu.vn/

Nhóm GV Ngữ văn 9