Verifica finale ALUNNO………………………. CLASSE……………… DATA…………. Nel Neolitico 1 Per ogni disegno scrivi quello che sai sul periodo del Neolitico. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….
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Nel Neolitico - Istituto Comprensivo Gaetano Donizetti · Nel Neolitico 1 Per ogni disegno ... Come si chiama il secondo periodo della Preistoria e perché si chiama così? ...
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Transcript
Verifica finale
ALUNNO………………………. CLASSE……………… DATA………….
Nel Neolitico
1 Per ogni disegno scrivi quello che sai sul periodo del Neolitico.
2) Completa utilizzando le seguenti parole: TESSUTI – CARNE, LATTE E FORMAGGI – SEDENTARI – AGRICOLTORI – PECORE, CAPRE, MUCCHE, BUOI E CAVALLI – VILLAGGI DI CAPANNE – ARGILLA – MACINARE
Gli uomini del Neolitico erano ___________________, cioè si stabilivano in un luogo e costruivano _______________________________________________.
Erano _____________________ quindi coltivavano cereali e ortaggi; allevavano anche animali come ____________________________________________________ così potevano ottenere _______________________________________________.
Costruivano oggetti in ___________________ e sapevano ___________________ i cereali; per vestirsi utilizzavano i ___________________ perché avevano imparato a costruire ed utilizzare il telaio.
3) Dai lo stesso colore del fatto alle conseguenze a cui è legato. Fai attenzione: qualche conseguenza non verrà colorata!
AGRICOLTURA tessere i tessuti
costruire asce e coltelli
catturare dinosauri
PIETRA LEVIGATA allevare cavalli, mucche e buoi
confezionare vestiti
scegliere un capo
TELAIO avere il latte per fare burro e formaggio
coltivare i cereali
colorare con le tempere
ALLEVAMENTO avere sempre carne a disposizione
coltivare frutti e ortaggi
costruire castelli
VILLAGGI stabilire regole per vivere insieme
ottenere la farina
allevare pecore e capre
MACINA viaggiare in auto
VERIFICA DI STORIA
ALUNNO ……………………………….. CLASSE……….. DATA……..
1) Rispondi alle domande
Come si chiama il primo periodo della Preistoria e perché si chiama così?
2) Completa utilizzando le seguenti parole: PELLI – PICCOLI ANIMALI – GRUPPO – NOMADI – ALCI, MAMMUT E BISONTI – CAVERNE – FRUTTI, BACCHE E RADICI – GROTTE
Gli uomini del Paleolitico erano ___________________, cioè si spostavano continuamente alla ricerca di ____________________________________________.
Si nutrivano anche di ___________________________; poi impararono a collaborare e a cacciare in _______________________ così potevano catturare anche animali grossi come ______________________________________________________.
Vivevano in ___________________ e ___________________; per vestirsi utilizzavano le ___________________ degli animali uccisi.
3) Dai lo stesso colore del fatto alle conseguenze a cui è legato. Fai attenzione: qualche conseguenza non verrà colorata!
FUOCO propiziare la caccia
tessere la lana
cacciare più facilmente
PIETRA SCHEGGIATA sparare agli animali
difendersi dagli animali
fabbricare armature
PITTURE E GRAFFITI
preparare il formaggio
cuocere il cibo
TRAPPOLA E ARCO costruire strade e ponti
coltivare i campi
riscaldarsi
BARCA costruire castelli
fabbricare piccole armi e utensili
illuminare la notte
spostarsi sull’acqua
4) Metti V (vero) o F (falso) accanto ad ogni affermazione - Gli uomini nel Paleolitico svolgevano le stesse attività delle donne. - Solo gli uomini più giovani e forti andavano a caccia. - Le donne custodivano il fuoco. - Gli uomini anziani andavano in cerca di bacche e radici. - I bambini andavano a caccia con i loro papà. - Le donne conservavano il cibo. - L’uomo preistorico manifestava sentimenti ed emozioni e seppelliva i morti.
Nella preistoria Quando sono comparsi sulla Terra?
1 Metti in ordine di tempo i disegni.
2 Segna con una ✗ se è Vero (V) o Falso (F). V F • I primi esseri viventi a comparire sulla Terra furono i pesci. • Alcuni dinosauri erano erbivori. • La maggior parte dei mammiferi preistorici è estinta. • I fossili ci permettono di conoscere la forma
e la dimensione degli animali preistorici. • I fossili ci permettono di conoscere il colore degli animali preistorici.
3 Scegli le risposte esatte. • Gli Australopithecus erano:
esseri umani antenati degli uomini ramapitechi
• Gli Homo habilis vissero:
nel Giurassico nel Neolitico nel Paleolitico
• Gli Homo erectus impararono a:
fondere i metalli coltivare le piante usare il fuoco
• Gli Homo sapiens: avevano già un linguaggio evoluto avevano un linguaggio rudimentale usavano grida per comuni
Verifica finale classe terza
VERIFICA INTERMEDIA CLASSE TERZA
INFORMAZIONI DA UNA FONTE SCRITTA
• Facendo una ricerca nell’archivio comunale la maestra ha trovato questo documento.
Leggilo con attenzione e rispondi alle domande sul retro della scheda.
Chi ha scritto questa lettera?................................................................
In quale data l’ha scritta?..................................................................
Quanti anni fa?..............................................................................
A chi è indirizzata la lettera?...............................................................
Perché la scrive?....................................................................................
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Quando si è riunita l’Amministrazione dell’Opera Pia e ha deciso di concedere un campo a
uso scolastico? ……………………………………………………………………………….
Quanto è esteso il campo donato per la scuola del Comune di Cremona?..........
Dove si trova il campo?................................................