MENGAPA PERLU MENANGANI REMAJA...Remaja : Anak yang berusia antara 10-19 tahun. UU No 23/2002, sejak dalam kandungan hingga belum berusia 18 tahun, termasuk di dalamnya adalah remaja.

MENGAPA PERLU MENANGANI REMAJA

LATAR BELAKANG

▪ Remaja : Anak yang berusia antara 10-19 tahun.

▪ UU No 23/2002, sejak dalam kandungan hingga belum

berusia 18 tahun, termasuk di dalamnya adalah remaja.

▪ Proporsi remaja 1/5 dari jumlah Penduduk

▪ Masa penuh Paradoks

▪ Secara biologis dapat menjadi ayah atau ibu, secara

psikologis belum dewasa.

Siapa Remaja?

Apa saja masalah kesehatan remaja ?

TK dan SD:

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Riskesdas 2007 :- usia 6-14 th : 1,1% kelainan refraksi; 0,2% kebutaan

-usia 10-14 th : 20,6% mslh kes gigi & mulut

- usia >15 th : 14,8% kurus; 10,3% obesitas

- usia 15 th : 19,7% anemi (laki2); 13,1% anemi (perempuan)

- siswa SD : 31,8% kecacingan

SMP dan SMA

Perilaku berisiko ~ masa pubertas

A. ANALISIS MASALAH KESEHATAN ANAK USIA SEKOLAHSangat kompleks dan berbeda-beda untuk setiap tingkatan

• Hipertensi mulai banyak dijumpai pada kelompok usia muda 15-17 tahun (8,3%).

• Obesitas pada usia 15-24 tahun (8,0%) (Riskesdas 2007).

• Merokok mulai pada usia < 20 tahun (43,3%) ditemukan 1,7 % usia 5 – 9 tahun

(Riskesdas 2010)

• Usia perkawinan pertama

•Masalah kesehatan reproduksi remaja

Mulai Merokok: Umur Pertama Kali

5-9 th 10-14 th 15-19 th 20-24 th 25-29 th ≥30 th

1,2

10,3

33,1

12,1

3,4 4

1,7

17,5

43,3

14,6

4,3

3,9

2007 2010

Prevalensi Penduduk 15-24 th dengan Pengetahuan tentang HIV/AIDS

Riskesdas 2007 dan 2010

2,9 3

13,2 12,7

1,5 1,5

11,1 12,1

38,834,4

7,6 7,3

0

10

20

30

40

50

Laki Permp Laki Permp Laki Permp

Penularan Pencegahan Komprehensif

2007

2010

29

5,5

22,6

39,5

3,20 0,2

36,1

5

18,6

36,9

3,20 0,3

TidakPernah

< 12 12-14 15-17 18-19 20 + TidakTahu

Usia Remaja Pertama Kali Pacaran

SKRRI 2007

Perempuan Laki-Laki

Prevalensi Hubungan Seksual Pra-nikah(berdasarkan umur)

Riskesdas 2010

0,02,04,06,08,0

10,012,014,016,018,020,0

Per

sen

Umur (Tahun)

Laki laki Perempuan

Prevalensi UmurPerkawinan Pertama

Riskesdas 2010

4,8

41,9

33,6

11,5

1,9 0,65,7

0,0

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0

30,0

35,0

40,0

45,0

50,0

10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35 + Tdkmenjwb

Umur Perkawinan Pertama (Tahun)

Karakteristik Ibu Melahirkan

16,7 16,9

6,77,6

0

4

8

12

16

20

TerlaluMuda

Mengapa remaja mengalami

masalah kesehatan?

PENGARUH FAKTOR LINGKUNGAN

TERHADAP KEJADIAN PERILAKU BERISIKO

1) Informasi yang merugikan mudah diakses.

2) Substansi merugikan mudah didapat.

3) Turunnya nilai-nilai sosial masyarakat.

4) Kemiskinan.

Apa saja dampak yang dihadapi

bila remaja mengalami masalah?

K

O

N

S

E

P

PERILAKU/GAYA HIDUP REMAJA

PERILAKU BERMASALAH

Penyalahgunaan NAPZAKenakalan remaja

Mabok-ngebut

DAMPAK TERHADAP KESEHATAN/KEHIDUPAN

BIOGENETIK

Faktor Risiko:

riwayat alkohol

dalam keluarga

Faktor Pendukung:

kecerdasan

1

KESEHATAN

Sakit/bebas penyakit

Kebugaran tinggi/

rendah

PERSIAPAN

MASA DEWASA

Pendidikan tinggi/rendahKtrampiln kerja prima/terbtspekerja baik/pengangguranMotivasi tinggi/tdk punya

NORMA SOSIAL

Kegagalan/sukses sekolah

Dikucilkan/diterima

Terlibat/tak masalah hukum

Hamil muda/terencana

PENGEMBANGAN

PERSONAL

Konsep diri kurang memadai/

Percaya diri

Depresi/bunuh diri/tegar

KEPRIBADIAN

FR: Rasa kurang punya

kesempatan dalam hidup,

Kurang menghargai

diri sendiri,

Kecenderungan

mudah mengambil risiko

FP: Menghargai pencapaian

Menghargai kesehatan

Tidak toleran penyimpangan

4

PERILAKU TERKAIT KESEHATAN

Komsumsi gizi seimbang/takMerokok/tidak

Berkendaraan pakai helm/takSeks aman/tidak

PERILAKU SEKOLAH

Membolos/tidakDropout/tamat sekolah

Konsumsi/hindari NAPZA di sekolah

LINGKUNGAN SOSIAL

FR: kemiskinan, kelainan

normatif, diskriminasi,

adanya kesempatan

untuk berbuat ilegal

FP: sekolah berkualitas

Perturan/UU, kebijakan,

Yankes berkualitas,

Informasi cukup

2

PERILAKU

FR: masalah

dengn miras,

Prestasi sekolah

buruk/

malas sekolah

FP:

Beribadah,

Keterlibatan

ekskul/

aktif sekolah

5

LINGKUNGAN KELUARGA

FR: Model PL menyimpang,

Adanya konflik normatif

FP: Model PL konvensional

Kontrol ketat pada PL

menyimpang

Ikatan keluarga & antar-

tetangga yang kuat

3

Bentuk pelayanan apa yang cocok untuk

remaja ?

• Anak –Anak dan remaja merupakan modal

untuk masa depan bangsa, namun dapat

memberikan andil terbesar pada beban

masalah kesehatan secara nasional.

• Investasi pada kesehatan anak dan remaja

memiliki nilai ekonomi yang luar biasa.

PELAYANAN YANG BERORIENTASI PADA

PRINSIP HAK-HAK ANAK

• Non Diskriminasi

• Kepentingan Terbaik bagi Anak,

• Hak Hidup, Kelangsungan Hidup dan Tumbuh

Kembang

• Penghargaan Pendapat Anak

PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA(PKPR)

Dikenal dengan pendekatan……………..

Yaitu PELAYANAN yang …………

• ditujukan & dapat dijangkau oleh remaja,

• menyenangkan, menerima remaja dengan tangan

terbuka,

• menghargai remaja, menjaga kerahasiaan,

• peka akan kebutuhan terkait dengan kesehatan remaja,

• komprehensif, efektif dan efisien dalam memenuhi

kebutuhan kesehatan remaja

Tujuan Umum PKPR

Optimalisasi pelayanan kesehatan remaja di tempat

layanan kesehatan

Tujuan Khusus PKPR

a. Meningkatkan penyediaan pelayanan kesehatan remaja

berkualitas.

b. Meningkatkan pemanfaatan tempat layanan kesehatan

oleh remaja.

c. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja.

d. Meningkatkan peran serta remaja dalam perencanaan,

pelaksanaan dan pelayanan

Ketrampilan yang diperlukan untuk petugas

PKPR :

1. Sabar,

2. telaten,

3. Tulus ( Karena harus siap jadi donatur

dadakan…),

4. ikhlas, (meski nggak dpt duit…..)

5. ‘care’,

6. ramah ,

7. Gaul,

8. Nggak ember (bisa nyimpen rahasia)

9. Banyak referensi

10.Berjiwa muda

11.Kreatif

12.Inovatif

13.Narsis…Dll,dsb.dst……………..

JENIS KEGIATAN DALAM PKPR

1. Pemberian informasi dan edukasi

2. Pelayanan medis dan pemeriksaaan penunjang

3. Konseling

4. PKHS, mengembangkan 10 kompetensi psikososial

5. Pelatihan pendidik sebaya & konselor sebaya

6. Pelayanan rujukan