latihan renstra

8/19/2019 latihan renstra

1/27

TEMPLATE

RENCANA STRATEJIK RUMAH SAKIT

A. LATAR BELAKANG

Apa yang melatarbelakangi dikembangkannya Renstra ini di RS anda?

Bagaimana dinamika lingkungan yang terjadi di RS anda?

Sebuah Rumah Sakit akan mengalami pengembangan fungsi dan peningkatan

mutu apabila memiliki rencana strategis. Rencana strategis ini, tidak hanya

merupakan perencanaan fisik saja namun merupakan rencana yang komprehensif

yang menyangkut perencanaan program dan perencanaan fungsi. Dalam penyusunanrencana strategis ini perlu adanya langkah-langkah perencanaan yang matang dengan

melihat kondisi lingkungan sekitar.

Dinamika lingkungan yang tejadi di RS kami, selama lima tahun terakhir laju

pertumbuhan ekonomi mengalami pertumbuhan yang positif begitu juga dengantingkat pendidikan masyarakatnya. Sehingga kesadaran akan kebutuhan pelayanan

kesehatan meningkat yang menyebabkan tuntutan akan fasilitas kesehatan.

B. KERANGKA KEBIJAKAN

1. Kebijakan Umum

Bagaimana kebijakan umum yang berlaku di RS anda? (misalnya kebijakandari pemilik (Pemda/Yayasan/Bard! ter"adap pengembangan RS anda!#

2. Fala!a" #aa$

Apa $alsa$a" yang mendasari berperasinya RS anda? %alsa$a" ini biasanya

suda" dirumuskan le" pemilik atau pendiri RS# &ika RS anda belum memiliki

$alsa$a"' rumuskanla" $alsa$a" tersebut bersama tim internal#

Pelayanan kese"atan dilaksanakan berdasarkan prinsip etika dan pr$esinalisme

%. &ii

Apa isi RS anda? Apaka" isi tersebut masi" relean? &ika suda" tidak relean

atau anda ragu)ragu dengan isi RS anda' gunakan tls berikut untuk mengujikembali pernyataan isi RS anda#

*isi + Menjadi penyelenggara pelayanan kese"atan di ,aresidenan Surakarta

melalui pelayanan kese"atan terpadu' bermutu' dan mandiri untuk men-apai

derajat kese"atan yang ptimal dan di-intai masyarakat#

1


2/27

2


3/27

T''l un(uk Men)uji &ii

Komponen Kata kunci yang merefleksikan komponen1. Harapan yang jelas terhadap masa depan:

”Jika segala sesuatunya berjalansebagaimana yang kami kehendaki, tampak seperti apa RS kami l ima tahun dari sekarang? Bagaimana agar kami dapat menjadi berbeda atau lebih baik dari hari ini?

Bermutu Diintai masyarakat

!erkemuka

". !antangan dan keunggulan:

”Saat stakeh#lders $pasien, karya%an, pemilik& menggambarkan mengenai RSkami, kata atau kalimat apa yang merekaingin gunakan?”

pr#'esi#nalisme (andiri kepuasan

). *nspirasi#nal dan +m#si#nal:

”Saat berpikir mengenai seperti apa RS kami di masa depan jika semua #rang dalam RSini memberikan k#ntribusi terbaiknya, makatermin#l#gi apa yang tepat digunakan untuk menggambarkan akumulasi dari berbagai k#ntribusi tersebut?”

k#mprehensi' epat tepat

-. (emberdayakan karya%an:

”Bagaimana kami yakin bah%a karya%anmemahami dan k#mitmen terhadap isi? /pa

yang harus dilakukan agar setiap #rangdalam RS ini paham dan k#mit terhadap isi RS?”

0#yalitas (#tiasi

. (udah diingat dan berikan petunjuk:

”Jenis kata apa yang sebaiknya dimasukkanuntuk meyakinkan seluruh angg#ta#rganisasi dan berperilaku yang releanuntuk penapaian isi?”

2emberdayaan SD(

3


4/27

*. Mii

Apa misi RS anda? Anda dapat menguji pernyataan misi RS anda dengan menggunakan tls berikut# Misi +

.# Meujudkan pelayanan kese"atan yang paripurna0# Menyediakan sarana' prasarana dan peralatan untuk mendukung mutu pelayanan kese"atan bagi seluru"

masyarakat#

T''l un(uk Men)uji Mii

Komponen Kata kunci yang merefleksikan komponen1. !arget pengguna:

”*ndiidu dan kel#mp#k masyarakat yangakan kami layani adalah ... ” Jangan terlaludibatasi dengan jelas.

(asyarakat semua usia Seluruh lapisanmasyarakat

". 2rinsip 2emberian 2elayanan:

”Jenis 2elayanan yang akan kami berikankepada pengguna kami adalah ...”

2r#'essi#nal 2aripurna

). /rea ge#gra'is pemberian pelayanan:”Batasan ge#gra'is dimana kami akanmemberikan pelayanan kepada penggunakami adalah ... ”

3aresidenan surakarta

-. 4ilai 3husus:

”4ilai spesi'ik yang menyebabkan pelayanankami unik adalah ... ”

!erkemuka 0ayanan unggulan

. 5il#s#'i eksplisit:

”5il#s#'i yang membuat kami unik dalambidang pelayanan kesehatan adalah ... ”

5irst d# n# harm


5/27

Komponen Kata kunci yang merefleksikan komponen

6. /spek penting lain untuk meniptakan ataumempertahankan keunikan:

”5akt#r lain yang menyebabkan kami unik dibandingkan dengan para pesaing kami adalah ... ”

0#kasi strategis

!


6/27

+. Nilai

Setiap lembaga selalu memiliki nilai)nilai yang di anut le" lembaga tersebut' kadang

di-antumkan dalam sebua" dkumen terkadang tidak di-antumkan# 1ilai)nilai tersebut

ditulis di bagian ini dan dilengkapi dengan de$inisi perasinal dari nilai)nilai tersebut agar dapat dipa"ami le" semua anggta lembaga#

"eamanan, keadilan dan kejujuran.

,. In-ika('$ elakanaan Mii -an Te$/a0aina &ii

2ntuk menjalankan misi dan untuk men-apai isi sebua" lembaga "arus memilikiindikatr kinerja# Terdapat banyak mdel atau knsep yang dapat digunakan sebagai

alat bantu membuat indi-atr ini# Sala" satunya adala" menggunakan knsep Balan-e

S-re 3ard#

2ntuk membuat indikatr menggunakan knsep BS3' sila"kan mengisi tabel di baa"

ini

.# Perspekti$ Sumber 4aya Manusia untuk Pertumbu"an dan Pembelajaran

2ntuk men-apai isi' bagaimana upaya anda untuk meningkatkan kemampuan

(pr$esinalisme! S4M?

*isi+ Bermutu

Tujuan Uku$an Ta$)e(

Meningkatkan

kmpetensi dan

keterampilan

#ersentase karya$an

yang terlatih

1%%&

'


7/27

0# Perspekti$ Prses 5nternal

2ntuk memuaskan pemilik dan pengguna' apa indikatr perspekti$ prses internal?


(eningkatkan

kunjungan pasien

#ersentase pasien

baru yang datang

2%& per bulan

6# Perspekti$ Pengguna yang membeli atau yang memberi subsidi

2ntuk men-apai isi' apa indikatr kepuasan pengguna yang membeli atau yang memberi subsidi?


meningkatnya

kepuasan pasien

#ersentase kepuasan

pasien

)!&

7# Perspekti$ ,euangan

2ntuk men-apai keber"asilan $inansial' bagaimana se"arusnya kinerja keuangan RS

anda?


Peningkatan in-me Peningkatan pr$it

per bulan

Peningkatan in-me

.89 pe bulan

*


8/27

C. ANALISIS LINGKUNGAN INTERNAL #AN EKSTERNAL RUMAH SAKIT ...

1. Analii Lin)kun)an In(e$nal

Mdel ini menggunakan knsep Rantai 1ilai' dan bisa menggunakan knsep lain yang

ada di re$enrensi

:unakan kerangka analisis rantai nilai untuk menganalisis $aktr)$aktr lingkungan

internal RS anda#

a. Ak(i!i(a elaanan

a1. Kine$ja elaanan be$bai SMF

Kine$ja elaanan SMF Be-a"

Bagaimana lume kegiatan (jumla" pasien raat jalan' jumla" "ari raat' L;S'

B;R! di SM% Beda" pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertai

table atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM%

Beda"!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% Beda" Ta"un 08## = 08##

Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

+


9/27

Kine$ja elaanan SMF enaki( #alam


B;R! di SM% Penyakit 4alam pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data andadisertai table atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!#

Per"atikan trend yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit

terbanyak di SM% Penyakit 4alam!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% Penyakit 4alam Ta"un 08## = 08##

Pel ayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat ) L;S

) B;R

Kine$ja elaanan SMF b)n


B;R! di SM% ;bsgyn pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertaitable atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend

yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM% ;bsgyn!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% ;bsgyn Ta"un 08## = 08##

Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

)


10/27

Kine$ja elaanan SMF Anak


B;R! di SM% Anak pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertai table

atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM%

Anak!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% Anak Ta"un 08## = 08##

Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S ) B;R

Kine$ja elaanan SMF THT

Bagaimana lume kegiatan (jumla" pasien raat jalan' jumla" "ari raat' L;S' B;R! di SM% T>T pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertai table

atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend yang

terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM% T>T!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% T>T Ta"un 08## = 08## Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

1%


11/27

Kine$ja elaanan SMF Sa$a!


B;R! di SM% Sara$ pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertaitable atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend

yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM%

Sara$!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% Sara$ Ta"un 08## = 08##

Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk ) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

Kine$ja elaanan SMF Kuli( -an Kelamin


B;R! di SM% ,ulit dan ,elamin pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data andadisertai table atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!#

Per"atikan trend yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM% ,ulit dan ,elamin!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% ,ulit dan ,elamin Ta"un 08## = 08##

Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

11


12/27

Kine$ja elaanan SMF Ma(a


B;R! di SM% Mata pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertaitable atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend

yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM%

Mata!#

Tabel *lume ,egiatan di SM% Mata Ta"un 08## = 08##

Pel ayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk


) B;R

Kine$ja elaanan SMF .....


B;R! di SM% # pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertai table

atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend yang terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM% !#


Pelayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk

) &ml "ari raat

) L;S

) B;R

12


13/27

Kine$ja elaanan SMF .....

Bagaimana lume kegiatan (jumla" pasien raat jalan' jumla" "ari raat' L;S' B;R! di SM% # pada seluru" kelas pelayanan? Sajikan data anda disertai table

atau gra$ik yang mendukung se-ara time series (6)< ta"un!# Per"atikan trend yang

terjadi# Lengkapi dengan data pla penyakit (6)< penyakit terbanyak di SM% !#


Pel ayanan 08## 08## 08## 08## 08## Trend

Raat 4arurat

Raat &alan

Raat 5nap+

) &ml pasien masuk


) B;R

a2.

Kine$ja elaanan be$bai Uni( elaanan3In(alai

*lume ,unjungan Pasien Raat &alan

N 'liklinik 24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

Sumber+ #

*lume ,unjungan Pasien Raat &alan

N Ca$a

embaa$an

24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

. 2mum0 Askes

6 &aminan Ssial

7 Lainnya+

< #

Sumber+ #

13


14/27

*lume ,unjungan Pasien :aat 4arurat

N Kau 24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

Beda"

,ebidanan2mum

Sumber+ #

*lume ,unjungan Pasien :aat 4arurat

N Ca$a

embaa$an

24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

. 2mum0 Askes

6 &aminan Ssial

7 Lainnya+

< #

Sumber+ #

&umla" Pasien Masuk Pasien Raat 5nap

N Kela3Jeni

elaanan

24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

. 555 0 55

6 5

7 *5P

< 532

@ 1532

#

Sumber+ #

>ari Peraatan Pasien

N Kela3Jeni

elaanan

24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

. 555

0 55

6 5

7 *5P

< 532

1


15/27

@ 1532

#

Sumber+ #

&umla" Pasien Masuk Pasien Raat 5nap Ta"un 08 (ta"un terak"ir!

N Kela

elaanan

Umum Ake Jamina

n S'ial

Lainna5

6..

6..

. 555

0 55

6 5

7 *5P

< #

Sumber+ #

B;R atau tingkat "unian di RS ini per ta"un adala" sebesar ##9 dan AL;S rata)rata adala" selama #"ari#

*lume Pemeriksaan Penunjang Ta"un 08 ) 08###

N Jeni

eme$ikaan

24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

1. eme$ikaan

Lab'$a('$ium

Seder"ana

Sedang 3anggi"

2. eme$ikaan

Ra-i'l')i

%t Tanpa

kntras

%t dengan

,ntras

3T S-an

Sumber+ #

*lume Tindakan Medis

N Jeni Tin-akan 24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

1!


16/27

1. Tin-akan

embe-a"an

7Be-a" (e$buka8

Seder"ana

Sedang

3anggi" ,"usus

2. Tin-akan

embe-a"an

7minimal

in9ai9e8

%. Tin-akan

Ma(e$nal 7&K8

Partus 1rmal

Abrtus

*. Tin-akan

Re"abili(ai

Me-i

%isiterapi

Sumber+ #

*lume Layanan %armasi di RS#

N Ree0 24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

Lembar Resep

&umla" R/

Sumber+ #

*lume Layanan >me-are

N Ke)ia(an 24.. 24.. 24.. 24.. 24.. T$en-

,unjungan

1'


17/27

Ruma"

Tindakan Medis

Tindakan ,eperaatan

Pemberian bat

Sumber+ #

Ca(a(an5

4ata di atas dapat disajikan dapam bentuk table atau gra$ik' tergantung pada

tujuan penyajian data#

b. Ak(i9i(a en-ukun)

• Bu-aa $)aniai

Bagaimana keadaan budaya rganisasi di RS anda misalnya kebiasaan

ter"adap jam kerja' disiplin' team)rk' peng"argaan ter"adap rekan kerja

dan sebagainya?

• S($uk(u$ $)aniai

Bagaimana struktur rganisasi anda+ $ungsinal' diisinal' atau matriks?

• Sumbe$ #aa Keuan)an

4ari mana saja sumber)sumber pendapatan RS anda selama ini?

Mana yang menunjukkan trend menurun? Mengapa?

Mana yang menunjukkan trend meningkat? Mengapa?Sumber dana mana yang anda perkirakan akan sustain dalam jangka

panjang' selain dari sumber pendapatan perasinal?

• Sumbe$ #aa S#M

Bagaimana kndisi S4M di RS anda saat ini? Bagaimana pemetaan tenaga

yang ada? Apa saja masala" utama yang mun-ul dalam manajemen S4M?

• Sumbe$ #aa In!'$mai

1*


18/27

Bagaimana sumber daya in$rmasi di kella di RS anda? Bagaimana

sumber ini bisa memberikan input untuk pengambilan keputusan

manajerial? Apaka" sistem ini tela" didukung le" teknlgi in$rmasi?

• Sumbe$ #aa Tekn'l')i

Bagaimana kndisi penguasaan teknlgi kedkteran dan teknlgi

pendukung di RS anda?

• Sumbe$ #aa Faili(a Fiik 7Ban)unan -an e$ala(an8

Bagaimana kndisi bangunan dan peralatan yang ada di RS anda? Apaka"

masi" mampu mendukung kegiatan RS? Adaka" yang perlu dibena"i dalam

skala urgent = tidak urgent?

2. Analii Lin)kun)an Ek(e$nal

:unakan kerangka pikir Mi-"ael Prter dan atau Sistem ,ese"atan untuk

menganalisis lingkungan eksternal RS anda# 4eskripsikan satu demi satu tiap ariabel dalam kerangka pikir tersebut dikaitkan dengan pengaru"nya ter"adap bisnis RS anda#

3nt" Mdel Sistem Pelayanan ,ese"atan

a# Masyarakat

1+

#skes/#"(

(asyarakat

eknologi

medic, obat

dan peralatankesehatan

#emberi

#elayanan

"esehatan

empat

pendidikantenaga

kesehatan

#emerintahSebagai

#embayar #emberi

#injaman

0antuan

0adan#engatur

pemerintah

tata hukum


19/27

######################################################################################################################################

#

#######################################################################################################################################

######################################################################################################################################

#

b# Pemerinta" sebagai Regulatr

#######################################################################################################################################

######################################################################################################################################

#

#######################################################################################################################################

-# Pemerinta" sebagai Pembayar

#######################################################################################################################################

#######################################################################################################################################

######################################################################################################################################

#

d# Pemberi Pelayanan ,ese"atan

######################################################################################################################################

#######################################################################################################################################

#

#######################################################################################################################################

e# Perusa"aan Asuransi######################################################################################################################################

#

######################################################################################################################################

#######################################################################################################################################

#

$# Tempat Pendidikan Tenaga ,ese"atan

######################################################################################################################################

#######################################################################################################################################

#

######################################################################################################################################

#

1)


20/27

g# Teknlgi Medis' ;bat dan Peralatan ,ese"atan

#######################################################################################################################################

######################################################################################################################################

#######################################################################################################################################

#

"# Pemberi Pinjaman/Bantuan L1

######################################################################################################################################

#

#######################################################################################################################################

######################################################################################################################################

#

%. Analii S:T

Rangkumla" "asil analisis lingkungan internal dan eksternal di atas dalam bentuk identi$ikasi ter"adap $aktr kekuatan' kelema"an' peluang dan an-aman bagi RS anda#

,ekuatan+.# #

0#

6# 7#


21/27


22/27

5denti$ikasila" $aktr)$aktr pendukung keber"asilan RS anda dalam men-apai isi dan

meningkatkan kinerja# %aktr)$aktr ini bisa berasal dari dalam maupun dari RS' dan

diidenti$ikasi yang paling kun-i menurut anda saat ini# 4engan mengeta"ui $aktr) $aktr ini anda di"arapkan dapat meran-ang strategi yang lebi" $kus#

*. S($a(e)i Umum

Berdasarkan "asil analisis SC;T di atas' apa strategi umum yang tepat bagi RS anda

untuk diterapkan emdialisis

0#

6#

Pasar yang disubsidi/dnasi

.#0#

6#

.#0#

6#

Pasar Baru Yang membeli langsung .#0#

6#

.#0#

6#

Pasar yang

disubsidi/dnasi

.#

0#

6#

.#

0#

6#

22


23/27

4apatka" anda memikirkan kemungkinan F" tG apa saja yang ada guna men-apai

tujuan strategis tersebut? Misalnya+

untuk pengadaan dkter spesialis atau sub spesialis yang dibutu"kan' menjalinkerjasama dengan Tea-"ing >spital dari luar negeri untuk trans$er $ knledge atau

kerjasama perasinal#

- Melakukan kerjasama dalam bentuk jaringan RS - #

- #

+. S($a(e)i un(uk K'm0e(ii -an be$0'ii

Sila"kan pili" strategi yang tepat bagi RS anda (berdasarkan "asil analisis lingkungan

internal' eksternal' disesuaikan dengan isi dan misi RS! untuk berkmpetisi dan

merai" psisi yang diinginkan#

4alam "al ini' ada tiga pili"an strategi' yaitu+- C'( Lea-e$"i0 data diterapkan di unit/instalasi/prduk tertentu di RS' atau

diterapkan di RS se-ara keseluru"an# Strategi ini dipili" jika anda inginmengutamakan e$isiensi biaya (misalnya untuk RS Pemerinta" atau RS sasta nt

$r pr$it! yang karakteristik pasiennya tidak menuntut adanya layanan nn klinis

yang sangat persnal (seperti knsep butik!# Pada strategi ini anda "arusmengupayakan agar unit -st pelayanan serenda" mungkin' namun mutu (utput!

layanan setinggi mungkin (minimal sama dengan pesaing!# Strategi ini juga tepat

bagi RS yang akan meng"adapi era BJS ' dimana klaim layanan berdasarkan paket# 4engan mdel paket pelayanan' maka semakin renda" -st pelayanan

(misalnya RS melakukan kntrl yang ketat ter"adap biaya er"ead atau

perekrutan dkter spesialis bekerjasama dengan tea-"ing "spital untuk mengurangi biaya S4M!' maka akan semakin menguntungkan bagi RS#

- F'/u strategi ini dapat diterapkan pada unit/instalasi/prduk di RS' ataupun

pada keseluru"an RS# 4engan menerapkan strategi ini' maka anda berartiberkmitmen untuk memusatkan per"atian pada jenis layanan tertentu

(spesialisasi atau sub spesialisasi tertentu! atau segmen pasar tertentu# 4i luar

dari jenis layanan atau segmen ini tidak akan mendapat prsi per"atian sebesar

layanan atau segmen yang akan dituju# Misalnya strategi $kus layanan denganmengembangkan layanan geriatri-# Maka alkasi sumber daya dan anggaran

untuk inestasi dan pengembangan se-ara knsisten akan digunakan untuk

layanan geriatri- tersebut' sedangkan untuk layanan yang lain tetap ada namun prsinya ke-il saja# Strategi $-us ini bisa dikmbinasikan dengan strategi -st

leaders"ip atau dengan strategi di$$erentiatin#

- #i!!e$en(ia(i'n strategi ini dapat diterapkan pada RS jika ingin meng"asilkan

prduk layanan yang unik (atau minimal dipersepsikan unik le" pengguna!

dibandingkan dengan prduk yang di"asilkan le" pesaing# Tujuannya adala"untuk memberikan alue yang berbeda dan lebi" bagi pengguna serta untuk

23


24/27

menjamin sustainabilitas RS dalam persaingan# Bentuk yang paling umum dari

strategi ini adala" pada image dan kualitas# Misalnya sebua" Eye 3enter

menerapkan strategi di$erensiasi dengan menginestasikan berbagai peralatan-anggi" = biasanya teknlgi terkini = yang tidak ada di RS lain# 4i negara maju

yang biasanya terkenal dengan penerapan teknlgi -anggi"nya adala" RS

Pendidikan (tea-"ing "spital!' se"ingga bera$iliasi dengan tea-"ing "spital disana menjadi sala" satu strategi di$$erentiatin yang e$ekti$# 4i 5ndnesia "al

ini masi" sulit diterapkan karena pada kenyataannya tidak semua tea-"ing

"spital memiliki teknlgi ter-anggi"' se"ingga bera$iliasi dengan tea-"ing "spital belum tentu e$ekti$ untuk membuat di$erensiasi# Strategi ini juga kurang

tepat diterapkan pada prduk)prduk layanan yang akan menggunakan tari$

paket seperti BP&S pada $ase)$ase aal penerapan (karena tari$ BP&S di $ase

aal belum mem$asilitasi kebutu"an layanan yang si$atnya unik!#

,. S($a(e)i Fun)i'nal

>al "al yang akan dilakukan le" lembaga untuk meujudkan isi di sisi lingkungandengan menggunakan mdel Rantai 1ilai#

a. Nilai;nilai Be$ama

Bagaimana strategi anda untuk mendiseminasi nilai)nilai bersama yang tela"dirumuskan ke seluru" bagian RS anda?

b. S($uk(u$ $)aniai

Apaka" struktur rganisasi RS anda saat ini masi" relean untuk meng"adapi

peruba"an lingkungan dan menjalankan strategi yang tela" ditetapkan?&ika tidak relean' apaka" perlu ada penamba"an/pengurangan $ungsi? Apaka" perlu ada

peruba"an psisi rang/jabatan dalam < ta"un kedepan?

-# Sumber 4aya Strategis

.# S4M Strategi bidang S4M####

0# 5n$rmasi

Strategi bidang 5n$rmasi###

6# Teknlgi

2


25/27

Strategi bidang Teknlgi###

7# Sumber 4aya %isik

Strategi Sumber 4aya %isik####


26/27

,ebutu"an di atas kemudian diterjema"kan ke table ren-ana prgram' mengenai prgram apa

yang akan dilakukan untuk memenu"i kebutu"an tersebut dan kapan akan dilaksanakan#

Perekrutan S4M baru atau pelati"an dimasukkan dalam kelmpk/bidang S4M# Peralatan dan gedung dimasukkan dalam bidang %isik# Pengembangan S;P' SPM dsb dimasukkan dalam

bidang ;perasinal ,linik# Pengembangan S$tare dimasukkan dalam bidang Teknlgi# 4an

seterusnya# Ca(a(an+ untuk prduk baru' ren-ana ini "arus dijadalkan sebelum pelayanantersebut di)laun-"ing#

Prgram Sasaran

Caktu Pelaksanaan Penanggung

jaab kegiatan ,eterangan

08## 08##08##

08##

08##

Bidang ;perasinal

,linik

Bidang ;perasinal

1n ,linik+

- Bidang S4M

- Bidang

5n$rmasi

- Bidang Teknlgi

- Bidang %isik

- Bidang ,euangan

2'


27/27

F. SUMBER SUMBER EN#ANAAN

Setela" mengeta"ui strategi sampai dengan prgram kerja ta"unan bagaimana dengan

sumber dana untuk mendanai kegiatan kegiatan di atas?Tuliskan pada bagian ini

Prgram

Anggaran Perkiraan ,ebutu"an

Anggaran

Ptensi Sumber 4ana08## 08##

08#

#

08#

#08##

Bidang ;perasinal

,linik

Rp

Rp

Bidang ;perasinal 1n ,linik+

- Bidang S4M

- Bidang 5n$rmasi

- Bidang Teknlgi

- Bidang %isik

- Bidang ,euangan

Rp

latihan renstra

Documents