KKM Bahasa Inggris. Kelas 5 Semester 1

8/17/2019 KKM Bahasa Inggris. Kelas 5 Semester 1

1/21

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

MATA PELAJARANKRITERIA PENENTUAN KKM

KKM

%Kompleksitas

(Kesulitan & Kerumitan)

Intake Siswa(Kemampuan)

DayaDukung

BAHASA INGGRIS

Mengetahui, …………………., ………………20……Kepala Sekolah uru Kelas ! uru M"

……………………….. ……………………………..


2/21

KRITERIA KETUNTASAN MINIMALTAHUN PELAJARAN 20….. / 20……

MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

KELAS / SEMESTER : V Li!a" / # sa$%"

#ema $ #hing in the %lassroom

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KRITERIA PENENTUAN KKM KKM

%Kompleksitas(Kesulitan & Kerumitan)


DayaDukung

Menengarkan $

Memahami instruksi sangat seerhana engan tinakan alam konteks

sekolah

'. Merespon instruksi sangat seerhana engan tinakan seara erterima

alam konteks kelas an sekolah

- Menyimak instruksi seerhana alam kalimat

- Menirukan instruksi seerhana yang iuapkan oleh guru

2. Merespon instruksi sangat seerhana seara *eral

-Melakukan respons melalui instruksi seerhana

+eriara $

Menggungkapkan instruksi an inormasi sangat seerhana alam kontek

sekolah

STANDAR KOMPETENSI KRITERIA PENENTUAN KKM


3/21

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KKM

%

Kompleksitas(Kesulitan & Kerumitan)


DayaDukung

'.+erakap-akap untuk menyertai tinakan seara erterima yang

meliatkan tinak tutur memeri ontoh melakukan sesuatu, memeri aa-

aa, memeri petunuk

-Melakukan ialog alam tingkatan tertentu

-Merespons aa-aa!perintah yang isampaikan guru ! orang lain

2.erakap-akap meminta! memeri asa! arang seara erterima yang

meliatkan tinak tutur meminta antuan, memeri antuan, meminta

arang an memeri arang

- Menguapkan kalimat meminta antuan, meminta arang

-Merespon aa-aa perintah yang isampai guru!orang lain

/.erakap-akap untuk meminta! memeri inormasi seara erterima yang

meliatkan tinak tutur $ mengenalkan iri, mengaak, meminta iin,

menyetuui, tiakmenyetuui an melarang

- Menelaskan tentang seseorang melalui instruksi seerhana

- Memeri iin kepaa seseorang untuk melakukan sesuatu

-Melarang orang lain untuk melakukan sesuatu

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung


4/21


5/21

- Menyusun gamar yang iaak menai teks yang utuh

Menulis $

Mengea an menyalin kalimat sangat seerhana alam konteks sekolah

'. Mengea kalimat sangat seerhana seara tepat an erterima

- Menuliskan kalimat seerhana tentang ena-ena i kelas

- Melengkapi kalimat

- Menyusun kalimat aak seerhana

2. Menyalin an menulis kalimat sangat seerhana seara tepat an

erterima seperti $ uapan selamat, uapan terima kasih, an unangan

− Memuat kata-kata kalimat engan ungkapan yang seerhana


……………………….. ……………………………..


6/21




#ema $ #ime

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung

Menengarkan $


sekolah



− Menengarkan nama ulan engan aik an enar

− Menirukan penguapan nama-nama ulan


− Menawa pertanyaan tentang nama-nama ulan

− Mengurutkan nama-nama ulan

STANDAR KOMPETENSI KRITERIA PENENTUAN KKM


7/21

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KKM

%

Kompleksitas(Kesulitan & Kerumitan)


DayaDukung

+eriara $


sekolah


meliatkan tinak tutur $ memeri ontoh melakukan sesuatu, memeri

aa-aa an memeri petunuk

− Menelaskan nama-nama ulan alam ahasa Inggris

− Memerikan petunuk tentang sesuatu keaian

2.+erakap-akap meminta! memeri asa! arang seara erterima yang



− Memeritahukan tentang suatu hal 1memerikan antuan untuk

orang lain! temannya




. Mengungkapkan kesantunan seara erterima yang meliatkan ungkapan

o you min … an shall we …

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung


8/21

- Melakukan ialog mengenalkan iri

- menyetuui tentang suatu keaian melalui uku-uku

- Memerikan pernyataan tiak setuu terhaap suatu hal

- Menguapkan kata-kata yang santun 1menyatakan kalimat yang

santun

Memaa $

Memahami tulisan ahasa Inggris an teks eskripti ergamar sangat

seerhana alam konteks sekolah

'.Memaa nyaring engan uapan, tekanan, an intonasi seara tepat an

erterima yang meliatkan $ kata, rasa, an kalimat sangat seerhana

- Memaa nyaring nama ulan

- Mengea nama-nama ulan alam ahasa Inggris

-Mengientiikasi nama-nama ulan

2. Memahami kalimat, pesan tertulis an teks eskripti ergamar sangat

seerhana seara tepat an erterima

- Memeakan nama-nama ulan in 3nglish, 4rai, an Masehi

- Memaa pesan alam suatu teks

- Menyimpulkan aaan

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung


9/21

Menulis $



- Menuliskan nama-nama ulan

-

Menawa pertanyaan awaan- Mengurutkan nama-nama ulan



-Menulis kalimat seerhana


……………………….. ……………………………..


10/21




#ema $ Desriing %onition

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung

Menengarkan $


sekolah



- Menuliskan perasaan eragai karakter orang

- Menari pokok-pokok hasil wawanara


- Merespon sikap ! tinakan ari sikap orang lain

- Menawa pertanyaan

+eriara $


sekoah

STANDAR KOMPETENSI



%Kompleksitas Intake Siswa Daya


11/21

(Kesulitan & Kerumitan) (Kemampuan) Dukung




- Melakukan ialog untuk melakukan sesuatu

- Mengungkapkan kalimat tentang memeri petunuk

2.+erakap-akap meminta! memeri asa! arang seara erterima yang






- Melakukan ialog

- Mengatakan suatu larangan

- Mengungkapkan ! mengatakan sesuatu kepaa teman! orang lain

engan santun

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung


12/21


13/21





- Menuliskan maam kata siat melalui kamus

- Menuliskan kata-kata siat paa g yang isaikan

- Menuliskan ! meneskripsikan maam-maam karakter


……………………….. ……………………………..





14/21

#ema $ 4kti*itas

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung

Menengarkan $Memahami instruksi sangat seerhana engan tinakan alam kontekssekolah




- Menengarkan erita

-

Mengulang erita

- Menentukan tema suatu erita kegiatan melalui menengar

- Menawa pertanyaan

+eriara $


sekolah

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR




DayaDukung




15/21


− Meneritakan kegiatan siswa paa hari liur




− Melakukan ialog tentang kegiatan




− Memperkenalkan iri!orang lain an meneritakan hoi



STANDAR KOMPETENSI



%Kompleksitas

(Kesulitan & Kerumitan)

Intake Siswa

(Kemampuan)

Daya

Dukung

-Menguapkan kata yang santun untuk menyampaikan suatu maksu !

keinginan

Memaa $


16/21


seerhana alam konteks sekolah

'. Memaa nyaring engan uapan, tekanan, an intonasi seara tepat an

erterima yang meliatkan $ kata, rasa, an kalimat sangat seerhana

−Memaa engan nyaring te5t aaan alam ahasa Inggris

− Menawa pertanyaan aaan alam tek5t

− Mengartikan kata-kata yang sulit alam kalimat! te5t



− Menelaskan maksu ari kalimat

−Memaa singkat ari gamar yang isaikan

Menulis $


STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung




− Menuliskan karangan


17/21

− Menatat pokok wawanara

− Menatat isi ialog ! perakapan i raio! kaset

− Menuliskan kalimat-kalimat yang penting ari ialog


……………………….. ……………………………..




#ema $ #ime ! Days

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung


18/21

Menengarkan $


sekolah




− Menyimak nama-nama hari alam ahasa Inggris engan

penguapan aik an enar

− Menirukan nama-nama hari alam ahasa Inggris

− Menawa pertanyaan tentang nama-nama hari in 3nglish

−Melakukan game (whispering horse) kua isik tentang nama-nama

hari

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung

+eriara $


sekolah




19/21


− Menyeutkan nama-nama hari alam ahasa Inggris engan enar

− Melakukan tanya awa tentang nama-nama hari

− Memeri petunuk untuk melakukan sesuatu erasarkan hari




− Melakukan ialog untuk meminta antuan kepaa orang lain

− Memeri instruksi kepaa orang lain untuk melakukan sesuatu

erasarkan hari

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung




−Mengungkapkan! memperkenalkan ati iri orang lain erasarkan

hari

− Memerikan persetuuan kepaa orang lain untuk melakukan sesuatu




20/21

- Menguapkan kalimat yang santun kepaa orang lain untuk melakukan

sesuatu

- Menguapkan kalimat rasa engan aik an enar

Memaa $


seerhana alam konteks sekolah'. Memaa nyaring engan uapan, tekanan, an intonasi seara tepat an

erterima yang meliatkan $ kata, rasa, an kalimat sangat seerhana- Memaa engan nyaring te5t aaan

- Menawa pertanyaan awaan

- Menemukan kata-kata yang sulit i te5t

STANDAR KOMPETENSI





DayaDukung



− Memaa kalimat yang tersirat alam te5t

Menulis $





− Menuliskan kalimat simple tentang 1ays

− Menyusun kalimat yang aak menai enar


21/21

− Menuliskan kalimat ari ahasa Inonesia ke +ahasa Inggris

− Menuliskan uapan greeting alam lash ar

− Menuliskan surat tentang uapan terima kasih kepaa orang lain


……………………….. ……………………………..

KKM Bahasa Inggris. Kelas 5 Semester 1

Documents