Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
SMK Kepong BaruKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011
Nama Murid: Kiri a/l Kaniathran Nama Guru Geografi: Pn. Sazlainey binti Zakaria Kelas: 2B No. KP: 970730-14-5613
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Senarai Kandungan
m/s
Penghargaan
Pendahuluan
Objektif Kajian
Kawasan Kajian
Kaedah Kajian Pemerhatian
Temu bual Soal selidik Rujukan
Dapatan KajianKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Konsep Pencemaran Alam Sekitar Jenis Pencemaran Alam Sekitar di Kawasan Kajian Punca Pencemaran Alam Sekitar di Kawasan Kajian Kesan Pencemaran Alam Sekitar di Kawasan Kajian Cadangan untuk Mengurangkan Kesan Pencemaran Alam Sekitar di Kawasan
Rumusan
Lampiran
Rujukan
ayini. kasih.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
a ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada Encik Leong Kum Loy, Pengetua SMK Kepong Baru kerana memberi kebenaran dan sokongan untuk menjalankan kajian ini.
Saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada Pn. Sazlainey, guru matapelajaran Geografi saya, kerana telah memberikan tunjuk ajar dan panduan untuk menjalankan kajian
Tidak lupa kepada kedua-dua ibubapa saya, En. Kaniathran dan Pn. Lourdes, yang telah memberikan dorongan dan sokongan sepanjang kajian ini dijalankan. Sekian, terima
Salam hormat daripada saya,
............................................ KIRI A/L KANIATHRAN
aJun 2011.
Saya telah memilih tajuk kursus Pencemaran Alam Sekitar di Kepong Baru, Kuala
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Lumpur untuk memenuhi syarat PMR 2011. ya memilih kawasan ini untuk menjalankan kajian kerana kawasan ini berdekatan dengan tempat tinggal saya. Kawasan ini merupakan salah satu kawasan ini merupakan salah satu kawasan perumahan yang terdapat di Kuala
Lumpur. Saya beranggapan kawasan perumahan ini sesuai untuk menjalankan kajian ini kerana terdapat berbagai jenis pencemaran alam di kawasan ini. Saya menjalankan kajian ini secara individu berdasarkan maklumat yang saya perolehi.. Kajian ini telah berjaya disiapkan dalam masa 1 bulan bermula dari bulan Mei sehingga bulan
Kajian ini bertujuan untuk:Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Mengenal pasti konsep pencemaran alam sekitar Mengenal pasti jenis pencemaran alam sekitar. Mengenal pasti punca pencemaran alam sekitar. Mengetahui kesan pencemaran alam sekitar. Mencadangkan cadangan untuk mengurangkan kesan pencemaran alam sekitar. Menerapkan nilai/ unsur patriotisme dalam dapatan kajian.
Kawasan kajian yang telah kami pilih dalam melengkapkan lagi kajian ini ialah di Kepong Baru iaitu kira-kira 13.2 km di Bandar raya Kuala Lumpur. Kepong Baru merupakan sebuah kawasan kediaman yang telah dibangunkan. Kepong Baru ini kebanyakkan tempat semuanya tanah pamah yang memudahkan pembangunan yang pesat berlaku kerana tidak memerlukan kos yang banyak. Kawasan Kepong Baru terletak di parlimen Kepong dan diselenggarakan oleh pihak Dewan Bandaraya Kuala Lumpur (DBKL). Kawasan perumahan di Kepong Baru ini berdekatan dengan Metro Prima, Segambut, Taman Megah dan lain-lain kawasan perumahan. Bagi penduduk taman ini yang ingin pergi ke Bandaraya Kuala Lumpur hanya perlu membayar sebanyak lebih kurang RM 15.00 jika menaiki teksi. Manakala bagi yang menaiki bas pula, penduduk perlu membayar RM 3.00 sahaja dengan mengambil masa lebih kurang 45 minit.Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
B-
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
agi mendapatkan maklumat dengan lebih lanjut, saya telah menggunakan beberapa kaedah iaitu:-
1. Kaedah Pemerhatian Saya telah melakukan kaedah pemerhatian di kawasan-kawasan perniagaan di Kepong
Baru dengan melihat sistem perparitan serta sistem pembuangan samapah. Kami juga mengambil gambar untuk membuktikan kaedah ini digunapakai. 2. Kaedah Soal Selidik Saya juga telah memberikan kertas soal selidik kepada 20 orang responden yang terdiri
daripada penduduk sekitar kawasan ini. Soalan yang kami berikan adalah berdasarkan tajuk yang diberi. 3. Kaedah Rujukan Untuk melengkapkan lagi laporan kami ini, saya juga telah membuat beberapa rujukan di
Perpustakaan SMK Kepong Baru. Tambahan pula, saya telah merujuk kepada Perpustakaan Negara Malaysia untuk mendapatkan maklumat tentang kawasan kajian saya.
en
8.1 Konsep Pencemaran Alam Sekitarurut Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) mengatakan bahawa pencemaran adalah suatu perbuatan yang mencemarkan (mengotorkan) pengotoran alam perbuatan mencemarkan
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
kebersihan alam sekeliling dengan sampah sarap. Takrifan Pencemaran yang lebih bermaklumat adalah menurut Akta Kualiti Alam Sekitar 1974 yang menyatakan bahawa pencemaran adalah sebarang perubahan sama ada secara langsung atau tidak langsung kepada sifat-sifat fizik, kimia, biologi atau aras-aras radiasi mana-mana bahagian alam sekeliling dengan melepaskan, mengeluarkan atau meletakkan buangan hingga menjejaskan kegunaan-kegunaan berfaedah, yang menimbulkan sesuatu keadaan berbahaya atau mungkin berbahaya kepada kesihatan, keselamatan atau kebajikan awam atau organism-organisma lain, tumbuhan dan haiwan.
8.2 Jenis-jenis Pencemaran Alam Sekitara. Pencemaran Udara
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
encadalah di dalam bentuk b . Pencemaran Air
emaran udara ini berlaku apabila terdapat benda asing dalam atau kepekatan yang
mengganggu
membahayakan
manusia,tumbuh-tumbuhan,b inatang dan harta benda.Benda asing ini abuk,asap,kabus,wap dan gas(Karbon
Monoksida,Nitrogen Oksida,Hidrokarbon,Ozon,S ulfur Oksida ,bau-bauan) ataupun apa-apa campuran bahan-bahan ini. Contohnya, gas-gas beracun, zarah-zarah yang terperangkap hasil dari asap kenderaan, jerebu dari kesan pembakaran secara terbuka dan sebagainya .
en
cemaran air bermaksud perubahan yang berlaku dari segi kandungan,keadaan dan warna sehingga tidak sesuai dan akan memberi kesan terhadap manusia
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
apabila digunakan.Pencemaran ini berlaku sama ada dari segi biologi,kimia dan fizik.Bahan pencemaran boleh didapati dalam pelbagai bentuk iaitu gas,cecair dan pepejal.Pencemaran air boleh berlaku di mana-mana sahaja tempat berair.Oleh itu,pencemaran air merupakan pencemaran yang begitu meluas kerana didapati di seluruh dunia. Contohnya, pembuangan air kumbahan, sisa-sisa kimia, haba, pembuangan sampah dan sebagainya .
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
8.3 Punca-Punca Pencemaran Alam Sekitara) Perkilangan.
Kagrokimia.
ilang-kilang juga dianggap sebagai punca pencemaran air yang utama. Kebanyakan kilang dibina di sepanjang sungai untuk memastikan bahan-bahan buangan disalirkan ke dalam sungai-sungai berkenaan. Masalah timbul apabila
cecair kimia yang disalurkan ke dalam sungai tidak dirawat dan mengandungi bahan toksikyang mencemarkan air sungai. Kebanyakan kilang membuang sisa cecair dan pepejal ke dalam sungai yang mengakibatkan sungai tercemar. Irni biasanya dikaitkan dengan bahan
Terdapat syarikat-syarikat yang tidak bertanggungjawab dan mementingkan keuntungan semata-mata telah membuang sisa kilang ke dalam sungai walaupun menyedari kesannya terhadap persekitaran. Selain itu,kekurangan pengetahuan menyebabkan pemilik industri tidak mengambil berat serta cuba mengelak piawaian keselamatan yang ditetapkan sama ada berhubung keselamatan manusia atau kestabilan alam sekitar. Selain itu juga terdapat kilang-kilang yang melepaskan asap dari serombong-serombong asap di kilang masing-masing tanpa memperdulikan masyarakat sekeliling. Lebih memburukkan lagi asap kilang ini berwarna hitam dan mengeluarkan bau yang kurang menyenangkan. Contohnya kilang kelapa sawit, kilang getah, loji-loji pemprosesan petroleum dan lain-lain lagi.. b) KenderaanKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
F
akta menunjukkan
bahawa kenderaan merupakan
faktor terbesar yang
menyebabkan pencemaran udara. Dianggarkan setiap tahun, lebih kurang 13.6 juta tan gas-gas beracun yang berpunca daripada penggunaan kenderaan merosakkan
kawasan hutan, tasik dan kehidupan laut. Gas beracun ini juga turut menambahkan kesan rumah hijau serta membahayakan kesihatan manusia sejagat.
Selain itu juga, bilangan kenderaan yang terlalu banyak juga menyumbang kepada pencemaran alam sekitar. Asap kenderaan akan menghasilkan karbon monoksida dan menyebabkan udara semakin panas.
c) Petempatan.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Ptersorok.
etempatan juga merupakan punca kepada pencemaran alam sekitar semakin serius. Bagi petempatan bandar , tong-tong sampah telah disediakan. Namun demikian untuk pembuang sampah-sampah dalam katogeri besar seperti almari, barang
elektrik yang sudah rosak, perabot lama dan sebagainya, akan dikenakan kos pengangkutan. Jadi untuk tidak merugikan mereka, mereka akan membuangnya di tempat-tempat yang
Sementara bagi petempatan setinggan pula, keadaan lebih tidak terurus. Mereka membuang sampah mengikut suka hati mereka sahaja. Ini menyebabkan banyak bahan tercemar di longkang, parit dan sungai yang berhampiran.d) Pembinaan
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
P
encemaran selalunya berlaku apabila terdapat pembinaan rumah-rumah baru oleh syarikat pemaju. Kadangkala selepas pembinaan atau dalam proses
pengubahsuaian rumah, sisa-sisa pepejal akan di buang di tepi-tepi jalan tanpa
kebenaran. Ini akan mencemarkan lagi kawasan tersebut dan kemungkinan menjadi kawasan penternakan nyamuk.
8.4 Kesan-Kesan Pencemaran Alam Sekitar.
a) Hujan asid
H
ujan asid secara semulajadi adalah berasid. Ini disebabkan air hujan yang turun akan bergabung dengan karbon dioksida dan gas-gas berasid yang terdapat di atmosfera. Bagaimanapun, disebabkan pada masa kini, penggunaan tenaga
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
elektrik dan kereta telah menyebabkan bahan api fossil di bakar dalam jumlah yang banyak. Pembakaran bahan api fossil seperti minyak dan arang batu oleh logi tenaga dan dari ekzos kenderaan membebaskan berjuta-juta ton sulfur dioksida dan nitrogen oksida ke udara. Bahan pencemar ini disebarkan oleh angin dan akan bergabung dengan titisan air yang turun sebagai air hujan lalu membentuk asid sulfurik dan asid nitrik. Hujan asid yang turun ke bumi akan terkumpul menjadi pemendapan berasid. Ini berlaku apabila asid terkumpul dan menjadi semakin pekat. Asid yang terlalu pekat boleh menyebabkantumbuh-tumbuhan dan hidupan di dalam tasik mati, bangunan dan batu menjadi lemah dan rapuh, warna bangunan, kereta dan lain-lain menjadi pudar, mudah rosak, dan cepat berkarat. Selain itu, hujan asid juga merosakkan kesihatan manusia terutama mereka yang masih muda, golongan tua, dan mereka yang berpenyakit seperti mengidap asma.
b) Suhu meningkat
Kdalam udara.
enaikan suhu bumi dan penipisan lapisan ozon menjadi punca kepada pemanasan global yang dapat dirasakan oleh seluruh dunia. Kenaikan suhu bumi disebabkan oleh pembebasan gas-gas karbon dioksida dan terkumpul di
Gas karbon dioksida yang terlalu banyak menyebabkan haba di bumi terperangkap dan akhirnya suhu bumi meningkat dan persekitarannya menjadi panas. Penyusutan lapisan ozon juga menyebabkan kejadian pemanasan global ini. Kesanya adalah permukaan bumi menjadi panas, ekosistem terganggu, banjir berlaku secara kerap dan juga berlakunya kejadian alam yang tidak normal. c) Air tercemar
Hd) Jerebu
idupan air seperti ikan, siput, udang atau ketam akan mati dengan tumpahan minyak, pembuangan sampah dan sisa toksid yang dicemarkan. Selain dari itu pencemaran toksid yang masuk ke dalam air akan menyebabkan simptom
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
kebas-kebas, sakit kepala, kabur penglihatan dan petuturan yang tidak betul. Sesetengahnya berakhir dengan kelumpuhan dan ada yang menemui maut. Pencemaran air yang berlaku memberi kesan bukan sahaja akan dialami oleh manusia bahkan turut memberi kesan kepada hidupan yang lain. Kesan kepada manusia adalah terhadap kesihatan mereka sendiri. Dimana antara kesan yang dianggap kronik akaibat pencemaran air yang berlaku adalah anomalia, iaitu pembesaran tubuh dan tingkahlaku yang tidak normal, serta kurang daya ketahanan badan akibat penggunaan sumber air tersebut
Jerebu adalah merupakan zarah-zarah kecil yang boleh wujud secara semulajadi ataupun wujud akibat daripada kegiatan seharian manusia. Asap kilang, asap kenderaan dan juga asap pembakaran adalah faktor
penyumbang kewujudan jerebu. Apabila zarah-zarah kecil berkumpul dengan jumlah yang banyak, bertaburan dan terapung di udara maka ia akan menyerap dan menghalang cahaya matahari untuk sampai ke permukaan bumi. Keadaan ini kemudiannya akan menyekat pemandangan dan
menurunkan kadar penglihatan. Jerebu adalah satu fenomena yang begitu merunsingkan pada satu ketika dahulu. Ia bukan sahaja membawa kesan buruk kepada individu tetapi juga kepada negara. Jerebu selalunya berlaku di kawasan bandar.
Kesan-kesan yang akan dialami setelah terdedah secara berterusan kepada jerebu termasuklah terasa gatal-gatal di bahagian kerongkong danKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
batuk-batuk,terasa sukar untuk bernafas atau sesak nafas, mata terasa pedih dan berair, hidung berair dan kerap bersin, kulit badan terasa gatal-gatal dan terasa sakit dada.
e) Bau busuk
B
au
buruk
akan
terhasil
apabila
sampah
sarap
yang
tidak
diselenggarakan dengan baik dibiarkan sahaja. Kehadiran lalat, ulat dan bahan bahan lain menyebabkan sampah ini akan
mengeluarkan bau yang kurang menyenangkan. Bau yang kurang menyenangkan penduduk setempat juga berlaku apabila petempatan mereka berdekatan dengan tempat pelupusan sampah.
8.5 Cadangan untuk mengurangkan kesan pencemaran alam sekitar di Kepong Baru,Kuala Lumpur ,Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur.1. Menghijaukan kawasan
P P U4. Kempen
enanaman pokok seperti pokok buah-buahan di persekitaran taman perumahan dapat mengurangkan masalah peningkatan suhu! Selain itu, kandungan karbon dioksida dalam udara dapat dikurangkan dan meningkatkan kandungan gas
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
oksigen melalui proses fotosintesisnya. 2. Penggunaan petrol tanpa plumbum enggunaan petrol tanpa plumbum dapat mengurangkan kandungan plumbum dalam pelepasan asap kenderaan. Langkah ini dapat mengurangkan masalah jerebu yang sering berlaku di waktu pagi dan juga dapat mengelakkan masalah
kesihatan seperti batuk dan selsema daripada berlarutan. 3. Program kitar semula dara yang tercemar akibat pembakaran terbuka yang dilakukan penduduk di sekitar taman perumahan boleh diatasi dengan menggalakkan mereka menjual barang-barang yang boleh dikitar semula kepada peniaga barang terpakai.
Antara barang yang boleh dikitar semula ialah surat khabar, majalah lama, kertas terpakai dan kotak kertas. Barang-barang ini boleh diproses semula untuk menghasilkan kertas baru.
K
empen mencintai alam sekitar yang disiarkan dalam TV dan radio hendaklah dihayati supaya alam sekitar kita terpelihara. Rasa tanggungjawab perlu disemai dalam diri setiap individu agar alam sekitar bersih dan selamat untuk
generasi akan datang. 5. Catalytic converter
Untuk mengurangkan pencemaran udara juga boleh digunakan dengan menukarkan catalytic converter .Pengurangan ini dilakukan dengan cara mewajibkan penggunaan penukar bermangkin ( Catalytic Converters) dalam industri pembuatan kenderaan bermotor. Penukar bermangkin dua hala (Two -way Catalytic Converters) boleh mengurangkan hingga 98% unsur-unsur pencemaran dengan cara menukarkan Hidro Karbon dan Karbon Monoksida kepada Karbon Dioksida dan Wap. Penukar bermangkin tiga hala (three- way Catalytic Converters) pula boleh mengoksidakan oksida-ksida Nitrogen tertentu, tanpa mengurangkanKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
kecekapan enjin atau menambahkan penggunaan minyak kenderaan bermotor.
Memandangkan dunia sekarang sedang diancam bahaya pencemaran, langkah-langkah wajar dan berkesan patut diambil. Langkah untuk
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
melindungi alam sekitar ini bukanlah tanggungjawab pihak kerajaan sahaja. Ia adalah tanggungjawab semua pihak. Pengguna memainkan peranan yang terpenting dalam menangani masalah pencemaran. Jika semua pihak ini bekerjasama untuk menangani masalah pencemaran, sudah tentu bumi akan di panjangkan usianya. masyarakat Alam yang sekitar yang dan bersih sihat dan bagi terlindung menerajui
mencerminkan
harmonis
pembangunan sains dan teknologi negara di masa akan datang.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B Sumber Laman Web-http://ms.wikipedia.org/wiki/Pencemaran
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Sumber Laman Web -http://mazlan66.wordpress.com/2009/05/25/langkah-langkah-untuk-
mengurangkan-pencemaran-alam-sekitar-kita/
http://pkukmweb.ukm.my/~zuhairi/Pengajaran/internet_projects/stae2213/kump1/Pengenalan .htmSumber Buku Ilmiah- Etika dan Amalan Perniagaan, Wan Sabri Wan Hussin, Utusan Publications 2004.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B Antara muka surat yang mempunyai informasi tentang kerja kursus ini.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Saya tidak meletakkan 20 borang kaji selidik.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
InternetKerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B -http://ms.wikipedia.org/wiki/Pencemaran
-http://mazlan66.wordpress.com/2009/05/25/langkah-langkah-untuk-mengurangkanpencemaran-alam-sekitar-kita/ http://pkukmweb.ukm.my/~zuhairi/Pengajaran/internet_projects/stae2213/kump1/Pengenalan .htm Buku Ilmiah -Pencemaran Alam Sekitar, Siri Pencemaran Alam, Jasiman Ahmad, Eddiplex Sdn. Bhd. 1996-Pencemaran Udara dan Bunyi, Siri Utamakan Alam Sekitar Anda, Jasman Ahmad & Siti Razmah Idris, Penerbit Mikamas, 1996 -Etika dan Amalan Perniagaan, Wan Sabri Wan Hussin, Utusan Publications 2004. MAJALAH
-Hashim Dzakiria dan Azilah Kassim, 1994. Kesan Negatif Kenderaan Bermotor Terhadap Alam Sekitar. Dewan Kosmik, Disember 1994. -Rohaini Haris, 1994. Jabatan Alam Sekitar. Dewan Kosmik, Mei 1994 -Dr. Moha Asri Abdullah, 1997. Industri Pembalakan Negara: Antara Garis Panduan dan Permasalahan. Dewan Ekonomi, April 1997. -Prof. Madya Dr. Abdul Halim Sulaiman, 1994. Pencemaran Air. Dewan Kosmik, Mei 1994.
-Tajulddin Muhammad, 1997. Pemuliharaan Alam Sekitar. Dewan Ekonomi, Jun 1997. Buku Teks -Abdul Rahim Md Nor,2004. Geografi Tingkatan 3.Malaysia:Cerdik Publications Sdn. Bhd.
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B
Kerja Kursus Geografi 2011-Kiri 2B