w związku z zaistniałą sytuacją, która nie pozwala nam być razem, rozpoczynamy drogą internetową realizację podstawy programowej. Będę podsuwać Wam pomysły, które można wykorzystać w czasie pobytu w domu. Przed nami kolejny tydzień, który musimy spędzić z dala od siebie. Zapewniam Was, że bardzo, bardzo tęsknimy za Wami. Przed nami szczególne, przedświąteczne dni. Aby umilić Wam czas, dołączam kilka zadań, zabaw, które wykonajcie razem ze swoimi Kochanymi Rodzicami.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Kochane Gwiazdki i drodzy Rodzice!
w związku z zaistniałą sytuacją, która niepozwala nam być razem, rozpoczynamydrogą internetową realizację podstawyprogramowej. Będę podsuwać Wampomysły, które można wykorzystać wczasie pobytu w domu. Przed nami kolejnytydzień, który musimy spędzić z dala odsiebie. Zapewniam Was, że bardzo, bardzotęsknimy za Wami. Przed nami szczególne,przedświąteczne dni. Aby umilić Wamczas, dołączam kilka zadań, zabaw, którewykonajcie razem ze swoimi KochanymiRodzicami.
P R A C A Z D A L N A 2 9 . 0 3 . 2 0 2 1 – 2 . 0 4 . 2 0 2 1
C E L E O G Ó L N E :
- W Z B O G A C A N I E W I A D O M OŚC I N A T E M A T W I E L K A N O C Y ,
- W Z B U D Z A N I E Z A I N T E R E S O W A N I A F O L K L O R E M ,
- R O Z W I J A N I E Z A I N T E R E S O W A N I A P R Z Y R O DĄ O R A Z
W Z B O G A C A N I E SŁO W N I C T W A C Z Y N N E G O ,
- P O Z N A W A N I E T R A D Y C J I I Z W Y C Z A J Ó W ŚW IĄT E C Z N Y C H ,
- R O Z W I J A N I E W Y O B R AŹN I P L A S T Y C Z N E J O R A Z
S P R A W N OŚC I M A N U A L N Y C H .
WIELKANOC
Poniedziałek
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Mój Koszyczek Wielkanocny
Kraszanki, pisanki jajkamalowane
Zwierzęta z wielkanocnego
koszyczka
Dekoracje wielkanocne
Wielkanocne Świętowanie
Mój koszyczek wielkanocny
Rozwiązu jemy zagadkę:
, ,To w n im leżą na serwetceja jka malowane,
a pośrodku , obok ch lebka ,spoczywa baranek .”
ROZWIĄZANIE : [koszyczek wie lkanocny] .
Po rozwiązan iu zagadk i prezentu jemy dz iecku
koszyczek wie lkanocny i wy jaśn iamy jego symbol ikę .
PONIEDZIAŁEK
Chleb symbolizuje ciało Chrystusa. Wkładamy go do Koszyczka ,
aby zapewnić sobie dobrobyt i pomyślność.
Jajka są symbolem nowego, rodzącego się życia.
Wędlina jest symbolem dostatku, bogactwa i dobrobytu.
Sól i pieprz symbolizują oczyszczenie, prostotę i prawdę.
Baranek jest symbolem Chrystusa – Baranka Bożego, który
zwyciężył śmierć.
Chrzan jest oznaką ludzkiej siły, którą chcemy mieć cały rok.
2. Przeczytajcie swoim pociechom wiersz A.Widzowskiej ,, Wielkanoc’’.
- Kurko, proszę, znieś jajeczka,śnieżnobiałe lub brązowe,ja z nich zrobię na Wielkanoccud – pisanki kolorowe.
Do koszyczka je powkładam,z chlebkiem, babką lukrowaną, potem pójdę je poświęcićz bratem, siostrą, tatą, mamą.
Przy śniadaniu wielkanocnympodzielimy się święconkąi buziaka dam mamusi,zajączkowi i kurczątkom.
,,Śmigus – Dyngus!’’- ktoś zawoła,tatę wodą popryskamy,mama będzie zmokłą kurąFOT. bo to poniedziałek lany!
Po wysłuchaniu wiersza zadajcie dziecku następujące pytania:- Z czego robi się pisanki?- Co wkładamy do koszyczka wielkanocnego?- Co robimy w lany poniedziałek?- Co wam się kojarzy ze świętami wielkanocnymi?
3. Ćwiczenia koordynacji wzrokowo – ruchowej ,, Jajka na łyżce”.4. Dobieranie w pary pisanek o tym samym wzorze.5. Ćwiczenia pamięci ,, Memory pisankowe”.
6. Zabawa ruchowa ,,Kura i kurczątka’’.Dzieci chodzą, biegają na paluszkach przy dźwiękach trójkąta. Są kurczętami,które chodzą po podwórku i wołają pi, pi, pi. Gdy usłyszą tamburyno uciekają dorodziców, gdyż grozi im niebezpieczeństwo, skrada się lis. Rodzice wołają ko, ko,ko... Dźwięki trójkąta zachęcają kurczęta do ponownego wyjścia na spacer popodwórku.
7. Pokolorujcie wspólnie ze swoim dzieckiem ,,Koszyczek Wielkanocny’’ (źródło: www.e-kolorowanki.eu). Naklejanie naklejek.
1 . Prowadz imy z dz ieck iem rozmowę o p isankach ikraszankach .
Nazwa kraszanka pochodz i od metody barwien ia ja j ,tak zwanego kraszen ia , które po legało nafarbowaniu na jednoko lorowo, bez wzoru .Ja ja pokryte wzorem wykonanym wosk iem nosząnazwę p isanek . Obecn ie wszystk ie różnobarwniepomalowane ja jka to p isank i .
WTOREK
2. Wysłuchajmy piosenki ,, Pisanki”:
https://www.youtube.com/watch?v=HhkpcqoWoA8
1. Pisanki, pisanki,
jajka malowane
nie ma Wielkanocy
bez barwnych pisanek.
2. Pisanki, pisanki
jajka kolorowe,
na nich malowane
bajki pisankowe.
3. Na jednej kogucik,
a na drugiej słońce,
śmieją się na trzeciej
laleczki tańczące.
4. Na czwartej kwiatuszki,
a na piątej gwiazdki.
na każdej pisance
piękne opowiastki
Przeprowadzamy rozmowę na podstawie wysłuchanego utworu:
- Co można namalować na wielkanocnych jajkach?
- Co, oprócz pisanek znajduje się na wielkanocnym stole?