Integração Escola- Sociedade: atividades do PIBID Ciências Sociais. Nina Becker Bolsista PIBID Ciências Sociais Orientadora: Maria Lúcia Moritz (IFCH – UFRGS) Co-orientadora: Roseli Hickmann (FACED – UFRGS)
Jun 02, 2015
Integração Escola-Sociedade: atividades do PIBID Ciências
Sociais.
Nina BeckerBolsista PIBID Ciências Sociais
Orientadora: Maria Lúcia Moritz (IFCH – UFRGS)
Co-orientadora: Roseli Hickmann (FACED – UFRGS)
O PIBID Ciências Sociais
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência iniciou-se na UFRGS em março de 2009 com o objetivo de integrar a Universidade às escolas públicas estaduais.
O curso de Ciências Sociais aderiu ao Programa através da área de Ciências Sócio-Históricas, que conta também com os cursos de licenciatura em Geografia e História.
Nas Ciências Sociais, o trabalho é desenvolvido por três bolsistas: Nina, Fernanda e Eduarda.
As Escolas
As escolas selecionadas para a inserção dos bolsistas da área de Ciências Sócio-Históricas são a Escola de Educação Básica Dolores Alcaraz CaldasDolores Alcaraz Caldas e a Escola de Ensino Fundamental Padre Balduíno Padre Balduíno RamboRambo.Com estas escolas, estabelecemos parcerias com o intuito de lançar um novo olhar sobre as disciplinas de SociologiaSociologia e Ensino Ensino ReligiosoReligioso.
Parcerias – o início
Inicialmente, as bolsistas de Iniciação à Docência fizeram um grande levantamento sobre atividades didáticas e/ou culturais que poderiam ser utilizadas de forma dinâmica em sala de aula.
Também tivemos um período inicial para o acompanhamento das turmas, para conhecermos melhor o perfil dos estudantes das duas instituições.
Parcerias – o primeiro passo
Dentre as atividades relacionadas pelo levantamento realizado e correlacionando ao perfil dos estudantes de EJA noturno, conseguimos realizar uma exposição exposição itineranteitinerante na E.E.B. Dolores Alcaraz Caldas sobre o tema “Os 50 anos da Declaração “Os 50 anos da Declaração dos Direitos Humanos”dos Direitos Humanos”.Esta exposição faz parte do acervo de exposições itinerantes do Memorial da Memorial da Câmara de Vereadores de Porto AlegreCâmara de Vereadores de Porto Alegre.
Os 50 anos da Declaração dos Direitos Humanos
Durante duas semanas a exposição esteve na escola para os alunos
que trabalharam concomitantemente com o conteúdo de
Direitos Humanos e Direitos Humanos e CidadaniaCidadania na disciplina
de Sociologia.
Os 50 anos da Declaração dos Direitos Humanos
Nas duas semanas seguintes, a exposição seguiu para a E.E.F.
Padre Balduíno Rambo para os alunos de 5ª a 8ª séries, que trabalharam o tema da cidadaniacidadania nas
aulas de Ensino Religioso e em uma
oficina oferecida pelo PIBID.
Novas parcerias
Ainda durante o semestre passado, firmamos uma nova parceria com o Memorial da Justiça do Trabalho do Rio Memorial da Justiça do Trabalho do Rio Grande do SulGrande do Sul, sendo possível a realização de uma palestra sobre os Direitos do Direitos do TrabalhadorTrabalhador na E.E.B. Dolores Alcaraz Caldas.
Direitos do Trabalhador
A palestra realizou-se para os alunos do EJA noturno, com a apresentação de um vídeo sobre o sindicalismo ferroviário e o debate dos direitos trabalhistas.
Em busca de novas parcerias...
Outras possibilidades de parcerias que tentaremos pôr em prática neste semestre, juntamente com os colegas dos demais cursos da área de Ciências Sócio-Históricas são visitas e/ou exposições do Memorial do Memorial do JudiciárioJudiciário, Santander CulturalSantander Cultural, projeto “Caminhos do Centro”“Caminhos do Centro”, entre outros.
O planejamento tem sido construído conjuntamente pelos bolsistas da área.
Sem concluir
Com nossas atividades percebemos que, sabendo ou não, construímos uma verdadeira ponte entre as escolas e as instituições com que trabalhamos.
Apesar de estar bem no início, nosso caminho vem sendo trilhado em busca da consolidação destas pontes.
Por isso acreditamos ter muito mais ainda o que construir.