Lektion 22 Modul 6 © Hueber Verlag 2010, Autorin: Anissa Nasser Kopiervorlage zu Lektion 22, E1 Intelligenz und Gedächtnis Passiv-Quartett Ein Spiel für Gruppen von 3 bis 4 Schülerinnen und Schülern Dauer: ca. 20 bis 25 Minuten Kopiervorlage zu Ideen 2, Lektion 22, E1 Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer: Mithilfe dieses Spiels üben die Schülerinnen und Schüler (Sch) Sätze im Passiv Präsens. Vorbereitung: Kopieren Sie die Kopiervorlagen für jede Gruppe einmal. Kleben Sie die Kopien von Kopiervorlage 1 auf feste Pappe oder laminieren Sie sie. Schneiden Sie dann die Karten aus. Ablauf: Teilen Sie die Klasse in Dreier- bzw. Vierergruppen ein. Jede Gruppe erhält einen Kartensatz und ein Lösungsblatt. Die Karten werden gemischt und an die Spieler verteilt. Die Sch halten die Karten so, dass die anderen Sch diese nicht einsehen können. Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Quartette – vier zusammengehörende Karten bilden ein Quartett – zu sammeln. Sollte ein Sch bereits zu Spielbeginn ein Quartett besitzen, kann er es für alle sichtbar vor sich auf den Tisch legen. Ein Sch beginnt und fragt einen der Mitspieler nach einer Karte, die er für ein Quartett braucht, z. B.: „Hast du die Karte: „In der Schule wird gerechnet.“?“ Wenn die Schüler bei der Bildung des Passivs unsicher sind, können sie auf dem Lösungsblatt nachsehen. Hat der gefragte Sch die Karte, so muss er sie herausgeben. Hat er die Karte nicht, ist er nun selbst an der Reihe zu fragen. Hat ein Spieler keine Karten mehr, darf er nicht weiter mitspielen. Gewonnen hat am Schluss der Sch mit den meisten Quartetten.
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Lektion 22
Modul 6© H
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2010
, Aut
orin
: Ani
ssa
Nas
ser
Kopiervorlage zu Lektion 22, E1
Intelligenz und Gedächtnis
Passiv-Quartett
Ein Spiel für Gruppen von 3 bis 4 Schülerinnen und SchülernDauer: ca. 20 bis 25 MinutenKopiervorlage zu Ideen 2, Lektion 22, E1
Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer:Mithilfe dieses Spiels üben die Schülerinnen und Schüler (Sch) Sätze im Passiv Präsens.
Vorbereitung:Kopieren Sie die Kopiervorlagen für jede Gruppe einmal. Kleben Sie die Kopien von Kopiervorlage 1 auf feste Pappe oder laminieren Sie sie. Schneiden Sie dann die Karten aus.
Ablauf:Teilen Sie die Klasse in Dreier- bzw. Vierergruppen ein. Jede Gruppe erhält einen Kartensatz und ein Lösungsblatt. Die Karten werden gemischt und an die Spieler verteilt. Die Sch halten die Karten so, dass die anderen Sch diese nicht einsehen können. Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Quartette – vier zusammengehörende Karten bilden ein Quartett – zu sammeln. Sollte ein Sch bereits zu Spielbeginn ein Quartett besitzen, kann er es für alle sichtbar vor sich auf den Tisch legen. Ein Sch beginnt und fragt einen der Mitspieler nach einer Karte, die er für ein Quartett braucht, z. B.: „Hast du die Karte: „In der Schule wird gerechnet.“?“ Wenn die Schüler bei der Bildung des Passivs unsicher sind, können sie auf dem Lösungsblatt nachsehen. Hat der gefragte Sch die Karte, so muss er sie herausgeben. Hat er die Karte nicht, ist er nun selbst an der Reihe zu fragen. Hat ein Spieler keine Karten mehr, darf er nicht weiter mitspielen. Gewonnen hat am Schluss der Sch mit den meisten Quartetten.
Lektion 22
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2010
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: Ani
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✄Passiv-Quartett
In der Schule
rechnen
Tests schreibenSport machen
Texte lesen
In der Schule
Tests schreiben
Sport machenTexte lesen
rechnen
In der Schule
Sport machen
Texte lesenrechnen
Tests schreiben
In der Schule
Texte lesen
Sport machenrechnen
Tests schreiben
Im Kaufhaus
Jeans kaufen
Ka� ee trinkenbezahlen
Schuhe probieren
Im Kaufhaus
Ka� ee trinken
bezahlenSchuhe probieren
Jeans kaufen
Im Kaufhaus
bezahlen
Ka� ee trinkenSchuhe probieren
Jeans kaufen
Im Kaufhaus
Schuhe probieren
Jeans kaufenKa� ee trinken
bezahlen
In der Küche
Karto� eln kochen
Gurken schneidendas Fleisch anbraten
Torten backen
In der Küche
Gurken schneiden
Karto� eln kochendas Fleisch anbraten
Torten backen
In der Küche
das Fleisch anbraten
Karto� eln kochenGurken schneiden
Torten backen
In der Küche
Torten backen
Gurken schneidendas Fleisch anbraten
Karto� eln kochen
Am Flughafen
den Ausweis vorzeigen
das Gepäck abgebenwarten
Menschen kontrollieren
Am Flughafen
das Gepäck abgeben
den Ausweis vorzeigenwarten
Menschen kontrollieren
Am Flughafen
warten
den Ausweis vorzeigenMenschen kontrollieren
das Gepäck abgeben
Am Flughafen
Menschen kontrollieren
den Ausweis vorzeigenwarten
das Gepäck abgeben
Kopiervorlage 1a: Spielkarten
L06_B1a_01_Mathematik
L06_A1b_06_Sport
L09_E1a_06_Geld
L13_A1a_2_Schuhe1
L13_A1a_3_Schuhe2
L17_A1a_03_Topf
L22_C2a_01_Ausweis L14_E1c_01_Gepäck L14_E1c_02_einpacken L14_E1c_03_auspacken
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✄Im Schwimmbad
schwimmen
tauchenWassergymnastik machen
ins Wasser springen
Im Schwimmbad
ins Wasser springen
schwimmenWassergymnastik machen
tauchen
Im Schwimmbad
Wassergymnastik machen
tauchenschwimmen
ins Wasser springen
Im Schwimmbad
tauchen
ins Wasser springenWassergymnastik machen
schwimmen
Auf dem Bauernhof
die Tiere füttern
die Kühe melkenHolz machen
Gemüse p� anzen
Auf dem Bauernhof
die Kühe melken
die Tiere fütternHolz machen
Gemüse p� anzen
Auf dem Bauernhof
Holz machen
die Kühe melkendie Tiere füttern
Gemüse p� anzen
Auf dem Bauernhof
Gemüse p� anzen
die Kühe melkenHolz machen
die Tiere füttern
Im Supermarkt
Preise aufkleben
Dosen ins Regal stellenPlakate aufhängen
Flaschen in Kisten stellen
Im Supermarkt
Dosen ins Regal stellen
Preise aufklebenPlakate aufhängen
Flaschen in Kisten stellen
Im Supermarkt
Plakate aufhängen
Dosen ins Regal stellenPreise aufkleben
Flaschen in Kisten stellen
Im Supermarkt
Flaschen in Kisten stellen
Dosen ins Regal stellenPlakate aufhängen
Preise aufkleben
Im Restaurant
das Essen bestellen
die Tische deckenSpeisekarten schreiben
kochen
Im Restaurant
Speisekarten schreiben
die Tische deckendas Essen bestellen
kochen
Im Restaurant
die Tische decken
das Essen bestellenSpeisekarten schreiben
kochen
Im Restaurant
kochen
die Tische deckenSpeisekarten schreiben
das Essen bestellen
✄Passiv-QuartettKopiervorlage 1b: Spielkarten
L16_D1b_01_Kraul
L22_B2c_01_Wassergymnastik
L11_C1b_E_KuhL18_B1a_03_Holz1
L18_B1a_06_Gemuese
L17_B3b_02_bestellen
L17_B2a_01_Tisch
M02_LK2b_05_leicht
L17_D1c_01_kleben L17_D1c_03_stellen1L17_D1c_06_haengen L17_D1c_04_stellen2
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Passiv-Quartett
In der Schule:• In der Schule wird gerechnet.• In der Schule werden Tests geschrieben.• In der Schule wird Sport gemacht.• In der Schule werden Texte gelesen.
Im Kaufhaus:• Im Kaufhaus werden Jeans gekauft.• Im Kaufhaus wird Kaff ee getrunken.• Im Kaufhaus wird bezahlt.• Im Kaufhaus werden Schuhe probiert.
In der Küche:• In der Küche werden Kartoff eln gekocht.• In der Küche werden Gurken geschnitten.• In der Küche wird das Fleisch angebraten.• In der Küche werden Torten gebacken.
Am Flughafen:• Am Flughafen wird der Ausweis
vorgezeigt.• Am Flughafen wird das Gepäck
abgegeben.• Am Flughafen wird gewartet.• Am Flughafen werden Menschen
kontrolliert.
Im Schwimmbad:• Im Schwimmbad wird geschwommen.• Im Schwimmbad wird getaucht.• Im Schwimmbad wird Wassergymnastik
gemacht.• Im Schwimmbad wird ins Wasser
gesprungen.
Auf dem Bauernhof:• Auf dem Bauernhof werden die Tiere
gefüttert.• Auf dem Bauernhof werden die Kühe
gemolken.• Auf dem Bauernhof wird Holz gemacht.• Auf dem Bauernhof wird Gemüse
gep� anzt.
Im Supermarkt:• Im Supermarkt werden Preise aufgeklebt.• Im Supermarkt werden Dosen ins Regal
gestellt.• Im Supermarkt werden Plakate
aufgehängt.• Im Supermarkt werden Flaschen in Kisten
gestellt.
Im Restaurant:• Im Restaurant wird das Essen bestellt.• Im Restaurant werden die Tische gedeckt.• Im Restaurant werden Speisekarten
geschrieben.• Im Restaurant wird gekocht.
Kopiervorlage 2: Lösungsblatt
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