HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA 8105110274 · 2018-07-11 · HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. The Correlation Between Self Efficacy and Procrastination of Students SMK Diponegoro

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN

PROKRASTINASI PADA SISWA DI SMK DIPONEGORO 1

JAKARTA

HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA

8105110274

Skripsi ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Mencapai Gelar

Sarjana Pendidikan Pada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

JURUSAN EKONOMI DAN ADMINISTRASI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

KONSENTRASI PENDIDIKAN ADMINITRASI PERKANTORAN

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2015

THE CORRELATION BETWEEN SELF EFFICACY AND

PROCRASTINATION OF SMK DIPONEGORO 1 JAKARTA

STUDENTS

HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA

8105110274

Final Project was Drafted As One of The Requirements To Achive A Bachelor

Degree Faculty of Economics, State University of Jakarta

DEPARTMENT ECONOMICS AND ADMINISTRATION

STUDY PROGRAM OF ECONOMICS EDUCATION

CONCENTRATION OF OFFICE ADMINISTRATION

FACULTY OF ECONOMICS

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2015

i

ABSTRAK

HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. Hubungan Antara Self

Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Diponegoro 1. Jakarta. Skripsi.

Jakarta: Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Program Studi Pendidikan

Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Self

Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Diponegoro 1 Jakarta. Penelitian

ini dilakukan selama tiga bulan terhitung bulan Maret sampai Mei 2015. Metode

penelitian yang digunakan adalah metode survei. Populasi dalam penelitian ini

adalah seluruh siswa SMK Diponegoro 1 Jakarta, sedang populasi terjangkaunya

adalah seluruh siswa kelas X sebanyak 85 siswa, dan sampel yang digunakan

sebanyak 70 siswa dengan menggunakan teknik proportional random sampling.

Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data variabel X (Self Efficacy) dan

variabel Y (Prokrastinasi) diukur dengan menggunakan kuesioner dengan skala

Likert. Teknik analisis data dimulai dengan mencari persamaan regresi dan

didapatkan persamaan Ý = 114,92 – 1,321X. Hasil uji normalitas Liliefors

menghasilkan Lhitung = 0,083 dan Ltabel = 0,106. Dengan demikian dapat

disimpulkan bahwa data berdistribusi normal karena Lhitung (0,083) < Ltabel

(0,106). Pengujian hipotesis dengan uji keberartian regresi menghasilkan Fhitung =

25,59 dan Ftabel = 3,99. Karena Fhitung (25,59) > Ftabel (3,99) maka persamaan

regresi tersebut signifikan. Uji kelinieran regresi menghasilkan Ftabel = 1,65

sedangkan Fhitung = 1,33. Karena Fhitung 1,33 < Ftabel 1,65 disimpulkan bahwa

persamaan regresi linear. Uji koefisien korelasi Product Moment menghasilkan

rhitung = -0,523. Selanjutnya dilakukan uji keberartian koefisien korelasi dengan

menggunakan uji-t dan menghasilkan -thitung -5,06 < -ttabel -1,67. Berdasarkan hasil

penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara Self

Efficacy dengan Prokrastinasi pada Siswa SMK Panca Karya Tangerang. Dengan

uji koefisien determinasi sebesar 29,34%, variabel prokrastinasi ditentukan oleh

Self Efficacy, maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang

negatif dan signifikan antara Self Efficacy dengan Prokrastinasi.

Kata kunci: Prokrastinasi, Self Efficacy.

iv

ABSTRACT

HUMAIRA HANA DHIATRI SANTOSA. 8105110274. The Correlation Between

Self Efficacy and Procrastination of Students SMK Diponegoro 1. Script. Jakarta:

Departemen Economics and Administration, Study Program of Economics

Education, Concentration of Office Administration, Faculty of Economics, State

University of Jakarta. 2015.

This research aims to know whether there is the correlation between Self Efficacy

and procrastination on SMK Diponegoro 1 Jakarta students. This research was

conducted over two months since March to May 2015. Research method used is a

method of survey. The population in this research is the whole students of SMK

Diponegoro 1 Jakarta, affordable population in this research is all of students on

10th

grade which consists of 85 students, and sample used as many as 70 students

by using proportional random sampling technique. An instrument used to obtain

the data for variable x (Self Efficacy) and variable y (procrastination) measured

using a questionnaire with Likert’s Scale. Data analysis technique starts finding

the regression equation and obtained equation Ý = 114,92 – 1,231X. The result of

normality’s test Liliefors produce Lhitung = 0,083 and Ltabel = 0,106. Hence Lhitung

(0,083) < Ltabel (0,106), it can be concluded that the data result is normal.

Hypothesis test by using keberartian regresi yields Fhitung = 25,59 and Ftabel =

3,99. Since Fhitung (25,59) > Ftabel (3,99), thus the regression equation is linear.

For linear regression test, it produces Ftabel = 1,86 and Fhitung = 1,33. As Fhitung

1,33 < Ftabel 1,86, it can be concluded that regression equation is linear. A

correlation coefficient product moment test produces rhitung = -0,523.

Furthermore, keberartian coefficient correlation test is conducted by using t-test

which produces -thitung -5,06 < -ttabel -1,67. Based on the result of Research, it can

be concluded that there is a correlation between Self Efficacy and Procrastination

of student SMK Diponegoro 1 Jakarta. With determination coefficient obtained

test results 27,34%, variable procrastination determined by Self Efficacy, then it

can be drawn the conclusion that there is a negative and significant correlation

between Self Efficacy and Procrastination.

Keywords: Procrastination, Self Efficacy.

vii

LEMBAR PERSEMBAHAN

Bapak dan Ibu, skripsi ini kupersembahkan khusus untuk Bapak dan Ibu. Kerja

keras orang tuaku adalah hal terbesar yang memotivasiku untuk menyelesaikan

skripsi.

Humaira Hana Dhiatri Santosa

v

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kasih

sayangNya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang

berjudul “Hubungan Antara Self Efficacy dengan Prokrastinasi”.

Skripsi ini disusun dengan maksud dan tujuan sebagai salah satu persyaratan

untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan. Selain itu skripsi ini juga

dimaksudkan untuk mengetahui dan memahami hubungan Self Efficacy dengan

prokrastinasi.

Dalam menyelesaikan laporan ini banyak pihak yang telah membantu

penulis. Maka, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Widya Parimita, S.E., M.PA., selaku Dosen Pembimbing I. Terima kasih

karena telah membimbing penulis selama proses penyelesaian penelitian.

2. Umi Widyastuti, S.E., M.E, selaku Dosen Pembimbing II yang senantiasa

membimbing dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Dr. Siti Nurjanah, SE., M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Ekonomi.

4. Drs. Nurdin Hidayat, MM,M.Si, selaku Ketua Jurusan Ekonomi dan

Administrasi.

5. Dedi Purwana, M.Bus, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas

Negeri Jakarta.

vi

6. Terutama bagi kedua Orang Tua ku yang dengan setulus hati memberikan

kasih sayangnya, serta dukungan dan doa agar skripsi ini dapat

terselesaikan dengan baik.

7. Tidak lupa seluruh keluarga besar Dwijo Siswojo, Alm. Eyang Kakung

dan Eyang Putri. Terutama the young family : Kurnia Tanty, Prayogo

Razzaq, Rizki Kurnianto, M.Abiyyu Akmal, dan seluruh keluarga besar

yang memndukung kelancaran skripsi.

8. Teman – teman tercinta : Wulan Dhea Anjani, Susi Setya, Kiki Rizki

Anjani, Lita Hairiah, Siska Oktavera, Devy Pratiwi, Nuraini Cahyanti,

Fitriani Ahudin, Nareswari Ayu Ningtyas, Zianara Firera, Anggi

Nutriyanda Putri, Dayinta Phinastika, Ahmad Firmansyah, Faiz Prasetya

dan Dipa Samudra yang telah membantu dalam proses penulisan skripsi

ini hingga selesai yang selalu memberikan semangat, informasi, dan

pengetahuannya kepada penulis.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu,

kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan guna perbaikan.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat.

Jakarta, Juni 2015

Humaira Hana Dhiatri Santosa