Hasil Diskusi 1 (Kel. 8)

8/16/2019 Hasil Diskusi 1 (Kel. 8)

1/15

Oleh:

Kelompok 8

Hasil Diskusi 1

Natalia WijayaNino RadianantaRagiel PramanaRini RisnawatiSarah Shadiqa

Tiar Ilman HernawanVenda WulandariWiwiet Prayudhani

Ayuka NishiHerawati

Mia SorayaKelas B


2/15

Daftar Isi1. Klarifikasi istilah asing

2. Rumusan Masalah

3. Hipotesis

4. Solusi

5. Tuuan !em"elaaran

#. $earning Issues

%. Daftar !ustaka


3/15

+Klarifikasi Istilah &sing

Kurikulum 'er"asis Kompetensi

Kurikulum (ang Mahasis)a*Mahasis)in(a harus

penuhi +engan mele)ati tahapan untuk memenuhistan+ar +an mena+i kompeten.

S!I,-S

Stu+ent ,entere+ !ro"lem "ase+ Integrate+

,ommunit( 'ase+ -le/ti0e learning S(stemati/.


4/15

a(a 'elaar

Ke/en+erungan seseorang untuk menga+aptasi strategi tertentu+alam men(erap +an mengelola informasi sehingga proses

"elaarn(a mena+i efektif +an menghasilkan pengetahuan.

Refleksi +iri

!roses internal +an analisis terha+ap perasaan +an pengalaman

pa+a suatu kea+ian (ang +ipi/u oleh keti+akn(amanan.

Mem"angun peru"ahan perspektif menghasilkan /ara pan+ang

"aru +an pemahaman (ang men+alam


5/15

R u m u

s a n

M a s a l a h

R u m u

s a n

M a s a l a h

1 .1 . ' e r a s a l + a r i ! a p u a

' e r a s a l + a r i ! a p u a 2 .2 . i l a i &+ i e l e k

i l a i &+ i e l e k 3 .3 . s i a 1 % t a h u n m a s a

s i a 1 % t a h u n m a s a p e r a l i h a n r e m

a a 6 + e ) a s a 7

p e r a l i h a n r e m a a 6 + e ) a s a 7

4 .4 . ' e r t e m p a t t i n g g a l + i k o s t

' e r t e m p a t t i n g g a l + i k o s t

5 .5 . a ( a " e l a a r t i + a k " e r u " a h

a ( a " e l a a r t i + a k " e r u " a h

# .# . M e r a s a m e n g e r t i

M e r a s a m e n g e r t i

% .% . T i + a k " e r m o t i 0 a s i u n t u k

T i + a k " e r m o t i 0 a s i u n t u k

r e f l e k s i + i r i r e f l e k s i + i r i


6/15

Hipotesis

1. ,ara*ga(a "elaar &+i ti+ak sesuai konsep

S!I,-S maka ia ti+ak men+apat hasil (ang "aik.

2. &+i "erasal +ari +aerah sehingga masih +alam

a+aptasi sehingga pem"elaaran terganggu.

3. Homesick .

4. Ti+ak merefleksikan +iri.

5. !ersepsin(a tentang 8mengerti9 salah.


7/15

Solusi

1. a(a "elaar ti+ak sesuai S!I,-S 6 Mempelaarikonsep K'K +an S!I,-S

2. &+i "erasal +ari +aerah 6 Men/o"a untuk"era+aptasi +engan lingkungan

3. Homesi/k 6 Sering mengkontak teman +an keluarga+i rumah

4. Ti+ak merefleksikan +iri 6 Moti0asi untukmerefleksikan +iri

5. !engertiann(a tentang 8mengerti96 Mengu"ahpersepsi mengerti agar +apat memahami


8/15

Mengetahui konsep K'K +an S!I,-S

'agaimana refleksi +iri (ang "enar

Mampu "era+aptasi +engan "aik +an "enar Mempelaari "agaimana ga(a "elaar (ang "aik

Mampu mena+i peserta +i+ik (ang le"ih aktif +an

sesuai +engan K'K +an S!I,-S

Mena+i seorang adult learner

Tuuan !em"elaaran


9/15

$earning Issues

1. !engertian refleksi +iri +an per"e+aan(a

+engan introspeksi

2. !engertian proses a+aptasi

3. !engertian ga(a "elaar +an faktor (ang

mempengaruhin(a

4. !engertian +an ken+ala +alam menerapkan

konsep adult learning


10/15

$earning Issues

1. Refleksi Diri a+alah kemampuan +alam +iri sen+iri

untuk melihat ke"elakang +ari pengalaman

se"elumn(a untuk men/apai tuuan (ang le"ih "aik.

Introspeksi Diri a+alah proses melihat ke+alam +irisen+iri untuk menge0aluasi sikap tin+akan perkataan

+an pemikiran agar mengarah (ang le"ih "aik.

Dari pern(ataan +iatas antara refleksi +iri +anintrospeksi +iri merupakan hal (ang sama namun

ter+apat per"e+aan pa+a peren/anaan ke+epann(a.


11/15

2. &+aptasi a+alah proses pen(esuaian +iri terha+ap

lingkungan sekitarn(a untuk "ertahan.

&+aptasi ini +ipengaruhi 2 faktor :

a. ;aktor intrinsik : sensasi persepsi memori

+an "erpikir.

". ;aktor -kstrinsik : +osen*guru sis)alingkungan +an sarana +an prasarana.


12/15

3. a(a 'elaar a+alah ke/en+erungan seseorang

untuk menga+aptasikan strategi tertentu +alam

"e/laarn(a sehingga proses "elaarn(a mena+iefektif +an efisien +alam men/apai tuuan.

;aktor (ang mempengaruhi ga(a "elaar:1. !sikologis "erhu"ungan +engan kei)aan7

2. So/ial /ulture "erasal +ari lingkungan7

3. Kepri"a+ian "erasal +ari karakter seseorang7

4. Susunan kognitif pemahaman seseorang7

5. !engalaman pen+i+ikan


13/15

4. &+ult learner: rasa ingin tahu (ang tinggiheli/opter 0ision kemampuan mengelolainformasi kemampuan mengelola +iri sen+iri +anmemiliki keterampilan "elaar.

Ken+ala +alam menerapkan konsep a+ult learning:

1. &+an(a peru"ahan fisiologifisik7 seperti menurunn(apen+engaran penglihatan tenaga sehinggamempengaruhi ke/epatan "elaar orang +e)asa

2. !er"e+aan /ara "elaar ter+apat keunikan +anper"e+aan setiap mahasis)a

3. !er"e+aan karakter orang +e)asa (ang mempun(aisifat pen+iam*menutup +iri7 +apat mengganggu proses"elaar misaln(a +iskusi


14/15

Daftar !ustaka

1. &ntasar M$. Men/ari Ka)ruh


15/15

Hasil Diskusi 1 (Kel. 8)

Documents