FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN - oktatas

Földrajz horvát nyelven emelt szint — írásbeli vizsga 0802

Azonosító jel:

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

EMELT SZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

2009. május 14. 14:00

Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

2

00

9.

má

jus

14

.

írásbeli vizsga 0802 2 / 24 2009. május 14.

Földrajz horvát nyelven — emelt szint Azonosító jel:

Važne informacije

Tijekom pismenog ispita morate riješiti dva testa. Za rješenje zadataka testa imate na raspolaganju 240 minuta. Pri rješavanju zadataka ne smijete koristiti srednjoškolski atlas. Ukoliko je potrebno, koristite džepni kalkulator, ali na testu naznačite i postupak rješavanja. Ako je potrebno koristite i šestar i ravnalo. Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana u zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto! Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dati dio zadatka, ne možete dobiti bodove. Svoj odgovor formulirajte uvijek sukladno pitanjima! Za davanje više odgovora povrh u zadatku traženog (npr. umjesto dva primjera navedete tri) ne dobivaju se dodatni bodovi. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo vas da u siva polja kvadrata ne upisujete ništa!



1. Na slici je prikazan položaj Sunca i Zemlje u vrijeme jedne znamenite astronomske pojave. Strelica pokazuje gdje padaju Sunčeve zrake okomito na Zemlju. Veličina kuta α iznosi 23,5°.

a) Dopunite sliku! Nacrtajte i napišite na odgovarajuća mjesta: ekvator, rotacijsku os, Sjevernu (Rakovu) obratnicu, Južnu (Jarčevu) obratnicu, Sjeverni pol

5 bodova b) Koje je ono znamenito vrijeme čiji karakteristični položaj prepoznajete na slici? U svojem

odgovoru, pored naznake mjeseca i dana, navedite i naziv tog znamenitog dana! mjesec: …………………………. dan:………………… naziv: ……………………….......

2 boda c) Definirajte jednom rečenicom što znači izričaj ekliptika koji je naznačen na slici?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

1 bod d) Stavite na odgovarajuće mjesto slike jednu …

1. Točku obilježenu s A tamo gdje je na Zemlji lokalno vrijeme 12 sati i gdje Sunčeve zrake s vodoravnom površinom zatvaraju kut od 90°!

2. Točku obilježenu s B koja se nalazi južno od Sjeverne (Rakove) obratnice i gdje Sunčeve zrake s vodoravnom površinom zatvaraju kut od 66,5°, te gdje je lokalno vrijeme 12 sati!

2 boda

10 bodova

SUNČEVE ZRAKE



2. Riješite zadatke u svezi s usporedbom dvaju zemljovida s različitim omjerima (1 :500 i 1 : 45 000)! a) Napišite odgovarajuće slovo ispred tvrdnji označene brojevima po sljedećem!

A) Ako je tvrdnja istinita za zemljovid s omjerom 1 : 500. B) Ako je tvrdnja istinita za zemljovid s omjerom 1 : 45 000. C) Ako je tvrdnja istinita za oba zemljovida. D) Ako tvrdnja nije istinita ni za jedan od zemljovida.

…… 1. Karakterističan omjer za turističke zemljovide Mađarske.

…… 2. Stvarna udaljenost od 9 km na zemljovidu iznosi 20 cm.

…… 3. Detaljan zemljovid na kojem su objekti na terenu prikazani poput tlocrta.

…… 4. Dani dio Zemlje oblika kugle prikazan je projekcijom u ravnini.

…… 5. Omjer zemljovida načinjen o kontinentima, dijelovima kontinenata.

…… 6. Obzirom na sadržaj, može biti tematski zemljovid.

6 bodova

b) Izračunom dokažite da je sljedeća tvrdnja istinita samo za jedan od gore navedenih

zemljovida! Na jednom listu zemljovida oblika kvadrata čiji je bočni brid 30 cm stane tlocrt 50 km²-og

naselja pravilne kružnice. Navedeni grad stane samo na zemljovidu omjera ……………………………… .

Detalje izračuna slijed razmišljanja navedite ovdje! (Tijekom izračuna zaokružite na cijele brojeve!

4 boda

10 bodova



3. Na sljedećim slikama prikazan je jedan proces čije su se faze pomiješale. Stoga ne slijede jedna drugu u odgovarajućem redoslijedu. Proučite slike, a zatim riješite zadatke!

A ……… B ……..

C …….. D …….

E ……. a) Slovne znakove kojima su označene faze procesa napišite u tabelu u pravilnom redoslijedu!

1. 2. 3. 4. 5.

5 bodova

b) Za koje dijelove procesa se vezuju sljedeće zemljopisne tvorevine? Redni broj tvorevine

napišite na crtu uz slovni znak odgovarajuće slike! Ima takva tvorevina koja se može upisati i na dva mjesta.

1. Istočnoafrički sustav rovova 2. Atlantski hrbat

3 boda



c) Imenujte more koje se i u naše vrijeme sličnim procesom razvija (rađa)!

.................................................................................................................................................

1 bod

d) Odgovorite na pitanja na osnovi slike A! 1. Odakle potječe magma vulkana? ………………………. 2. Imenujte stijenu koja se očvrsnula! …………………….. 3. Kako se zovu karakteristične okruglaste tvorevine koje očvrsnu ispod vode? …………………………………………………………………………………….

3 boda

e) Formulirajte koja je razlika između strukture (sastava) kore kopna i oceana!

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

3 boda

f) Odlučite jesu li sljedeće tvrdnje istinite ili lažne! Ispred rednog broja istinite tvrdnje napišite slovo I, a ispred rednog broja lažne tvrdnje slovo L!

..... 1. Bazaltni vulkanizam se formira samo na rubovima litosfernih ploča koje se udaljavaju.

….. 2. Tijekom erupcije slojevnog vulkana na površinu prvo izbija lava, a zatim slijedi

zasipavanje vulkanskim lapilom. ….. 3. Južnoameričku i Afričku litosfernu ploču razdvaja Atlantski hrbat.

….. 4. Na brzinu protjecanja lave znatno utječe kemijski sastav taloženih sijena.

….. 5. Pomjeranja litosfernih ploča koje se vezuju uz formiranje oceanskih hrbata ne prate

potresi.

5 bodova

20 bodova



4. Proučite pozorno sliku, a zatim odgovorite na pitanja!

Izvor: http://www.jracademy.com/~mlechner/archive1999

a) Riješite zadatke!

1. Kojim je velikim slovom označen na slici tip ušća rijeka s obalama velikih morskih mijena: .......

2. Kojim je slovom označena vododjelnica rijeka s ušćima A i D? ......... 3. Imenujte tip jezera označen slovom C! ....................................................... 4. Grupirajte rijeke po tipu ušća! Dopunite gornji dio tabele, a zatim imena rijeka

napišite u odgovarajući stupac tabele! Mississippi, Ganges, Laba, Volga, Seine, Ob, Rhone

Tip ušća D Naziv tipa ušća: .........................

Tip ušća A Naziv tipa ušća: .........................

12 bodova

b) Riješite zadatke u svezi s radnom sposobnošću rijeka! 1. Što karakterizira radnu sposobnost rijeke na dijelu između točke E i F? ne mijenja se raste smanjuje se



2. Napišite odgovarajući relacijski simbol (<, >, =) među čimbenike koji se uspoređuju! kod točke F: količina nanosa koja se mora otpremiti radna sposobnost rijeke

kod točke E: količina nanosa koja se mora otpremiti radna sposobnost rijeke

3. Kakvog je karaktera rijeka na dijelu kod točke F? ............................................ Po čemu to zaključujete na osnovi slike? ........................................................

5 bodova

c) Na dijelovima rijeka označenim s brojevima 1. i 2. presjek vodom punih korita rijeka je

identičan, međutim voda rijeke s brojem 2. teče brže. Koje su tvrdnje istinite za rijeke? Zaokružite slovne znakove dvaju pravilnih odgovora!

A) Protjecaj vode rijeke označene brojem 1. je na danoj dionici veći. B) Protjecaj vode dviju rijeka je jednak. C) Protjecaj vode rijeke označene brojem 2. je na danoj dionici veći. D) Po podacima se ne može ustanoviti razlika u protjecaju vode. E) Rijeka označena brojem 2. ima veći pad.

2 boda d) Kakva je po postanku nizina kroz koju protječe rijeka s ušćem D?

............................................................................................. 1 bod

20 bodova



5. Proučite zemljovid i klimatske dijagrame te riješite zadatke!

Primjedba: Kratice mjeseca: J: S, A: K, Sz: R, O: L, N: S, D: P, J: S, F: V, M: O, Á: T, M: S, J: L

Meekatharra 22,3 ºC 518 m 236 mm

Brisbane 19 ºC 6 m 1230 mm

Darwin 27.6 ºC 27 m 1686 mm

Invercargill 9,8 ºC 2 m 1073 mm

Mount Isa 24.5 ºC 337 m 456 mm

Perth 18.3 ºC 12 m 769 mm

0C 0C 0C

0C 0C 0C

mm mm mm

mm mm mm



Pomoću zemljovida i dijagrama popunite tabelu! Imenujte klime, odnosno smjestite ih u prirodno-geografski sustav pojaseva!

Naselje Klima Mjesto u prirodno-geografskom sustavu pojaseva

Pojas/regija Meekatharra Brisbane

Darwin

Innvecargill

Mount Isa

Perth

12 bodova



6. U sljedećem nabrajanju naći ćete djelatnosti, pojave, odnosno njihove posljedice. U kvadrate upisujte redne brojeve uzroka koji su izazvali pojave, a redne brojeve posljedica u kružnice koje im pripadaju! U središte slike upišite onaj pojam čijem su razvoju doprinijeli svi navedeni čimbenici!

1. sve kraće vrijeme ostavljanje polja na ugaru

2. stvaranje kiselih tla 3. pretvaranje u pustinje

4. krčenje šuma 5. površinsko ispiranje 6. oranje paralelno s nizbrdicom 7. kemijska zaštita bilja 8. kisele kiše 9. pretvaranje u slatinasta tla 10. iscrpljivanje plodnog tla 11. prekomjerna ispaša 12. prekomjerno navodnjavanje 13. gomilanje kemikalija 14. linearna erozija

15 bodova



7. Sljedeća skica zemljovida prikazuje jedan dio Europe. Nakon što ste je proučili, riješite zadatke u svezi s njom!

a) Odlučite koji su ispravni odgovori na zadana pitanja! Odgovarajuće slovne znakove upišite

u kvadrate pored pitanja!

A) ako su ispravni odgovori br. 1., 2. i 3. B) ako su ispravni odgovori br. 1. i 3. C) ako su ispravni odgovor br. 2. i 4. D) ako je ispravan samo odgovor br. 4. E) ako su ispravna sva četiri odgovora

1. U koje more /mora/kanal se ulijevaju rijeke naznačene na skici zemljovida?

1. Baltičko more 2. La Manche 3. Crno more 4. Sjeverno more

2. Koje su one države koje su u cijelosti ili jedan njen dio vidljivi na skici zemljovida? 1. Belgija 2. Luksemburg 3. Njemačka 4. Švedska

3. Koje su one države čiji teritorij u cijelosti ili dijelove njenih teritorija ne sadrži skica zemljovida?

1. Nizozemska 2. Češka 3. Ujedinjena Kraljevina 4. Austrija



4. Koja se industrijske oblasti nalaze na teritoriju koji je predstavljen na skici zemljovida?

1. Lotaringija 2. Sjevernoatlantsko industrijsko područje 3. Ruhrska oblast 4. Šleska

4 boda b) Od na skici zemljovida brojevima označenih gradova imenujte onaj glavni grad koji pripada državi s najmanjom površinom i gdje je smješteno više institucija Europske unije! Broj grada na zemljovidu: …………. Ime grada: ………………

2 boda c) Od na skici zemljovida brojevima označenih gradova imenujte ona tri u kojima se nalaze sjedišta obitelji vladara monarhističke države (kraljevstva)!

Broj grada na zemljovidu: ……………….. Ime grada: ………………….. Broj grada na zemljovidu:……………….. Ime grada: …………………..

Broj grada na zemljovidu: ……………..... Ime grada: …………………..

6 bodova d) Dopunite tabelu koja sadrži podatke u svezi s gardovima i rijekama!

Broj grada na zemljovidu

Ime grada Na obali koje rijeke leži?

5

6 XXXXXX

8

11

7 bodova

19 bodova



8. Proučite skicu zemljovida, a zatim riješite zadatke u svezi s njom!

a) Koji dio Azije je po stranama svijeta prikazan na skici zemljovida?

........................................................................................................................................

1 bod b) Imenujte predjele na skici zemljovida označene rimskim brojevima!

I. .................................................

II. .................................................

III. .................................................

IV. .................................................

V. .................................................

VI. .................................................

VII. .................................................

7 bodova c) Imenujte hidrografske elemente označene malim slovima!

a) .......................................................... b) .............................................................

c) .......................................................... d) .............................................................

e) ................................................ more

5 bodova



d) Imenujte države označene velikim slovima na skici zemljovida! A) ............................. B) ........................... C) ................................

3 boda e) Imenujte gradove označene brojevima!

1. .......................................................... 2. .............................................................

3. .......................................................... 4. .............................................................

4 boda

20 bodova 9. Odlučite na koje se procese odnose sljedeće konstatacije! Napišite odgovarajući slovni znak ispred rednog broja konstatacije! A) urbanizacija u razvijenim državama

B) urbanizacija u državama zemalja u razvoju C) odnosi se na oba D) ne odnosi se ni na jedno

..... 1. Njen je tempo bio najbrži u XIX. stoljeću. ..... 2. Smanjenje sposobnost za održavanje od poljoprivrede i prenapučenost sela su izazvali

prelijevanje stanovništva u gradove. ..... 3. Proces se ubrzava od druge polovice XX. stoljeća. ..... 4. Zbog prelijevanja stanovništva u grad formiraju se sirotinjske četvrti. ..... 5. Proces je pokrenut razvojem industrije i uslužnih djelatnosti, odnosno potrebom za

radnom snagom. ..... 6. Njena je posljedica povećanje omjera gradskog pučanstva. ..... 7. U današnje vrijeme taj proces ima odlučujuću ulogu u povećanju omjera gradskog

pučanstva u svjetskim razmjerima. ..... 8. Proces nije praćen potrebitim razvojem infrastrukture i poboljšanjem uvjeta stanovanja. ..... 9. Povećanju broja gradskog pučanstava je pored useljavanja doprinio i veliki prirodni

prirast. ..... 10. Tijekom XX. stoljeća je njeno težište premješteno na gradove na periferiji. (Započeo

je proces suburbanizacije.) ..... 11. Zahvaljujući obnovi getoiziranih četvrti u današnje se vrijeme može zapaziti povratak

stanovništva u te dijelove grada. ..... 12. Pokreće postupak promjene uloge naselja. ..... 13. Tijekom tog procesa je formirana današnja gradska struktura Sao Paula.

13 bodova



10. Koristeći zadani fond riječi uz kriterije tabele, potražite po jedan afrički primjer!

Imena predjela, odnosno država napišite u tabelu na istočkane crte pored brojeva! Nećete moći smjestiti svaki pojam!

bazen Konga, Tunis, Egipat, Čad, pustinja Namib, Nigerija, Libijska pustinja, Južnoafrička Republika, Sudan, Kenija, Alžir

Kriterij Ime države Ime predjela Tropska pustinja na južnoj polutki. ――― 1. .......................

Država bez morske obale, pogođena glađu. 2. ....................... ―――

Mogućnosti razvoja pribavljaju od turizma i pristojbe za tranzit kroz Sueski kanal. 3. ....................... ―――

Teritorij koje je najviše pogođen problemima pojasa Sahel. ――― 4. .......................

Država Crne Afrike čiji bruto domaći proizvod najvećim dijelom potječe od izvoza sirove nafte. 5. ....................... ―――

Mineralima najbogatija država kontinenta. 6. ....................... ―――

6 bodova

11. Odlučite jesu li sljedeće tvrdnje istinite ili lažne! Ispred rednog broja istinite tvrdnje napišite slovo I, a ispred rednog broja lažne tvrdnje slovo L!

..... 1. Većina zemalja u razvoju je već prešla najvišu točku eksplozije porasta broja

pučanstva, stoga se tempo porasta broja stanovnika svijeta polako smanjuje. ..... 2. Na prirodni prirast utječe i omjer smrtnosti dojenčadi. ..... 3. Porast broja stanovništva svijeta u prvom redu ovisi o populacijskim procesima

razvijenih zemalja. ..... 4. O prirodnom smanjenju govorimo ako broj umrlih i broj iseljenih zajedno premašuje

broj živorođenih. ..... 5. U sljedećim desetljećima se i u razvijenim zemljama mora računati s prenapučenošću.

5 bodova



12. Odgovorite na pitanja u svezi s Alföldom! a) Imenujte predjele Alfölda označene brojevima!

1. ......................................................... ...

2. .......................................................... ...

3. .......................................................... ...

4. .......................................................... ...

5. .......................................................... ...

6. …………… ..................................... ...

b) Grupirajte predjele po zadanim kriterijima! Redni broj predjela upišite na odgovarajuća mjesta!

Jedan se predio može upisati na samo jedno mjesto!

Plavno područje rijeke: ..........................................................

Predio s lesnim pokrovom:.....................................................

Naplavina:………………………………………………..……

c) Za koje su predjele karakteristične sljedeće tvrdnje? Odgovor dajte upisivanjem rednog broja odgovarajućeg predjela/odgovarajućih predjela! Može biti i takve tvrdnje uz koju se može zapisati više brojeva, ali upisivanje više brojeva od mogućih pravilnih ima za posljedicu oduzimanje bodova.

A) Jedan dio njegovog teritorija je UNESCO uvrstio na popis svjetske baštine.

B) Njeni prirodni uvjeti su izuzetno povoljni za uzgoj pšenice.

C) Njegova površina pripada sjeverno-mađarskoj statističkoj regiji.

D) Njegovu je površinu karakteristično formirao vjetar.

E) Tu se nalazi najviša točka Alfölda.

F) Karakteristično voće ovog predjela je marelica.

G) Raspolaže sa značajnim zalihama ugljikovodika.

10 bodova

6 bodova

6 bodova

22 boda



13. Kod pojedinih nabrajanja, po zemljopisnim kriterijima jedan od navedenih pojmova

ne spada među ostale, to jest on je „kukavičje jaje“. Izaberite taj pojam! Zatim navođenjem pojedinačne karakteristike izabranog pojma i zajedničke karakteristike ostalih pojmova obrazložite svoj odgovor!

UZORAK: Zemplensko gorje, Bükk, Börzsöny, Bakony. Bakony ne spada među ostale jer čini dio Zadunavskog sredogorja, a ostali su pak dijelovi Sjevernog sredogorja.

Ne može se prihvatiti punovažećim obrazloženjem: Bakony ne spada među ostale jer je član Zadunavskog sredogorja, a ostali nisu. Ili: Bakony ne spada među ostale jer nije dio Sjevernog sredogorja

a) Slovenija, Mađarska, Austrija, Njemačka

...............................ne spada među ostale jer ............................... . , a ostali ...................

3 boda

b) Záhony, Kiseg, Hegyeshalom, Šopron

............................... ne spada među ostale jer,.........................................................,

a ostali ...................................................................

3 boda

c) Antwerpen, Odesa, Duisburg, Göteborg

......................................ne spada među ostale jer.. . ..................................................... ,

a ostali ...................................................................

3 boda

9 bodova



14. U jednom je dnevnom listu od 31. siječnja 2006. godine objavljeno izvješće o gospodarskom stanju Megalanda. Zbog tiskarski pogrešaka su pojedine riječi teksta izbrisane. Pročitajte tekst te ga ispunite upisivanjem odgovarajućih pojmova i riješite zadatke.

Nekoliko važnijih podataka o Megalandu:

Broj pučanstva na dan 31. prosinca 2004. godine: 5 milijuna stanovnika

Prirodni prirast stanovništva: 5 ‰

Gustoća naseljenosti: 100 stanovnika/ km

Očekivana životna dob kod rođenja: 78 godina

a) Radi zaštite unutarnjeg tržišta na uvezene prehrambene proizvode su uveli porez, to jest

1.…………. Budući da taj korak nije urodio očekivanim rezultatom, donesena je odluka o

2.…………, to jest određena je količinska granica za uvoz prehrambenih proizvoda iz

pojedinih zemalja. Tijekom godine je Superland povrijedio gospodarski sporazum između

dviju država, stoga je vlada Megalanda zabranila uvoz robe iz Superlanda, to jest stupio je

na snagu 3.………………… Tijekom ljeta je WTO zbog sprečavanja slobode trgovine,

zbog 4.……………….. gospodarske politike ukorio vladu Megalanda i požurivao

ukidanje ograničenja. Za očekivati je da će gospodarske mjere samo na duge staze

utjecati na formiranje vanjskotrgovinske bilance. Vrijednost izvoza je u 2006. godini 12

milijuna eura, a uvoza 13,8 milijuna, to jest vanjskotrgovinska bilanca je i nadalje

5. ……………….

Prosječni porast cijena u Megalandu u 2005. godini je iznosio 8%, tako je inflacija bila

2% niža od one 2004. godine, tada je naime poskupljenje iznosilo 10%. Sindikati su se

tijekom godine izborili za povećanje plaća od 6%, to jest kupovna moć plaća je 6………

Promijenila se i ocjena platežnog sredstva (mega) države. Početkom 2005 godine je 1

euro vrijedio 110 mega, a taj se omjer u prosincu promijenio, to jest vrijednost novca je

znatno 7……………. .

7 bodova



Dok Mađarska pritišće kočnicu, dotle svijet brzim koracima grabi dalje – vidljivo je iz jesenskog izvješća Međunarodnog monetarnog fonda (IMF). Prognoze rasta su u globalu zaokruživali prema gore, nasuprot čemu je očekivani rast GDP-a naše regije za ovu godinu 5,2, a za 2007. godinu 4,6 posto. Unutar toga se u slučaju Češke i Slovačke očekuje ubrzavanje, a u slučaju Mađarske, Poljske i Slovenije usporavanje tempa. Monetarni fond za Mađarsku za ovu godinu predviđa rast GDP-a od 4,5, a za 2007. godinu 3,5 posto. Manjak tekuće platne bilance u omjeru GDP-a u državama regije u 2006 godini raste na 3,4 posto, a za očekivati je da će se 2007. godine zamalo smanjiti, iznosit će 3,3 posto. IMF prognozira da će manjak tekuće platne bilance Mađarske u ovoj godini iznositi 9,1, a sljedeće godine osam posto. Međunarodne financijske ustanove kao čimbenike rizika na tom polju vide u povećanju zaduživanja na kratke rokove i u zaduživanju proračuna. Za smanjenje rizika općenito predlaže „mješoviti paket“ financijske konsolidacije, odgovarajuću regulaciju tržišta novca i ublažavanje tržišta radne snage.

Konstatiraju: „Radi održavanja povjerenja investitora i radi izbjegavanja povećanja manjka državnog proračuna potrebne su financijske preinake. To je najhitniji zadatak Mađarske gdje deficit ove godine može dostići 10 posto GDP-a.“

(MTI)

b) Povoljna je okolnost da je vrijednost GDP-a u odnosu na raniju godinu iznosila 105%, tako je od lanjskih 25 milijardi dolara porastao na 1. …………….. dolara.

Vrijednost GDP-a po glavi stanovnika je krajem 2005. godine dostigla 2. …………..

dolara. Računajte tu!

4 boda

11 bodova 15. Proučite tekst i dijagram, a zatim riješite zadatke!



Izvor:Međunarodni monetarni fond (Reuters)

a) Odlučite jesu li sljedeće tvrdnje istinite ili lažne! Ispred rednog broja istinite tvrdnje napišite slovo I, a ispred rednog broja lažne tvrdnje slovo L!

...... 1. Gospodarski izgledi srednjeeuropskog prostora su 2007. godine povoljniji od izgleda

cjeline svjetskog gospodarstva. ...... 2. Unaprijed predviđeni tempo gospodarskog rasta naše domovine premašuje očekivani

gospodarski rast eurozone. ...... 3. IMF za 2007. godinu prognozira uspon porasta GDP-a Sjeverne Amerike. ...... 4. Stručnjaci drže da su od imenovanih država eurozone 2006. godine najpovoljniji

izgledi Francuske. ...... 5. Očekuje se da će u državama Srednje Europe u 2007. godini rasti manjak proračuna. ...... 6. Izgledi povećanja rasta svjetskog gospodarstva se mogu zahvaliti u prvom redu

snažnijem gospodarskom rastu zemalja u razvoju. ...... 7. U 2007. godini se može očekivati da će manjak platne bilance Mađarske biti smanjen

za više od 1%.

7 bodova

Bliski istok

Latinska Amerika

Japan

Velika Britanija

Italija

Francuska Njemačka

Eurozona

Sjedinjene Države

Svijet

prognoza za rujan 2006. prognoza za 2007.

Očekivani rast svjetskog gospodarstva



b) Kako se zove međunarodna organizacija čija je specijalizirana organizacija Međunarodni monetarni fond?

..........................................................................................................................................

1 bod

8 bodova

Ukupni broj mogućih bodova za rješenje testa 200 bodova





Redbi broj zadatka Maksimalni broj bodova

Broj postignutih

bodova 1. 10 2. 10 3. 20 4. 20 5. 12 6. 15 7. 19 8. 20 9. 13

10. 6 11. 5 12. 22 13. 9 14. 11 15. 8

UKUPNO 200 Broj bodova pismenog dijela

ispita (UKUPNO/2) 100

Profesor koji je ispravio radnju

Datum: .................. ....................................... __________________________________________________________________________

pontszáma/ Broj bodova

programba beírt pontszám/

Broj bodova upisan u program

Földrajzi ismeretek és képességek — feladatsor Írásbeli vizsgarész/ Niz zadataka zemljopisnih spoznaja, vještina Dio pismenog ispita

javító tanár / Profesor koji je ispravio radnju

jegyző / Bilježnik

Dátum/Datum: ............................................. Dátum/Datum: .....................

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN - oktatas

Documents