Disediakan Oleh : Pn. Fatiah Binti Mohamad SMK. Dato’ Perdana Pn. Maizan Binti Ismail SMK. Pak Badol Pn. Siti Sarwana Binti Zakaria SMUA Tarbiah Islamiah Pn.Shuhailawati Binti Ramli SMK. Dato. Ismail Pn.Noor Sakinah Binti Mukhtar SMK.Sri Aman PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH ) BAHAGIAN AQIDAH PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 TAHUN 2012
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B1D5E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B1D5E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Mengetahui sifat-sifat Allah S.W.T. berdasarkan al-Asma al-Husna serta dalil naqli dan aqli.
Menyatakan pengertian al-Asma-al-Husna.
SOALAN 1 :
Berikan maksud al-Asma al-Husna.
Al-Asma al-Husna ialah:
ATAU
SOALAN 2 :
Lengkapkan maksud al-Asma al-Husna di bawah :-
Al-Asma al-Husna ialah :
Nama-nama ________________ yang _____________________ .
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B1D6E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B1D6E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Mengetahui kesan-kesan beriman kepada Allah Menyebut bahagian-bahagian tauhid
SOALAN 1:
Senaraikan tiga bahagian Tauhid.
ATAU
Lengkapkan bahagian Tauhid di bawah:-
BAHAGIANTAUHID
BAHAGIAN TAUHID
TAUHID RUBUBIYYAH
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B1D7E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B1D7E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Mengetahui beriman kepada malaikat Menyatakan maksud malaikat secara ringkas
SOALAN 1 :
Nyatakan pengertian malaikat.
ATAU
SOALAN 2:
Lengkapkan pengertian malaikat di bawah:
Malaikat ialah_________________ Allah yang dicipta daripada_________________,
yang mempunyai ____________________dan sentiasa ______________________.
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B1D8E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B1D8E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Mengetahui beriman dengan kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT.
Menyatakan maksud beriman dengan kitab-kitab suci.
SOALAN 1 :
Jelaskan maksud beriman dengan kitab-kitab suci.
ATAU
SOALAN 2:
Isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang disediakan:
Membenarkan terpilih dikurniakankeraguan rasul Allah
Maksud beriman dengan kitab suci ialah :
Percaya serta_______________tanpa sebarang _________________ dengan apa-apa yang
_____________ oleh ______________kepada mereka yang ________________daripada
kalangan para ________________.
AR-RAHMAN
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B2D6E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B2D6E1
DESKRIPTOR EVIDENCEMemahami sifat-sifat Allah berdasarkan Al-Asma Ul-Husna berdasarkan dalil aqli dan naqli.
Menyatakan nama-nama Allah yang bersifat dengan Al-Asma Ul-Husna
- Ar-Rahman- Ar-Rahim- Al-hakim
SOALAN 1 :
Nyatakan pengertian Ar-Rahman, Ar-Rahim dan Al-Hakim di dalam petak yang disediakan.
AR-RAHIM
AL-HAKIM
ATAU
SOALAN 2:
1. Allah Maha Pemurah mengurniakan pelbagai nikmat dan rezeki kepada semua makhluk tanpa mengira samada mukmin atau kafir.
2. Maha Bijaksana Allah terserlah pada segala ciptaanNya yang beraneka rupa.
3. Maha Penyayang Allah terutama kepada orang mukmin di dunia dan di akhirat.
Penyataan di atas menjelaskan tentang pengertian Ar-Rahman, Ar-Rahim dan Al-Hakim. Pilih penyataan yang betul di dalam kotak yang disediakan .Anda dikehendaki menulis nombornya sahaja.
NAMA ALLAH NOMBORAR-RAHMAN
AR-RAHIMAL-HAKIM
Tauhid
Rububiyyah
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B2D7E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B2D7E1
DESKRIPTOR EVIDENCEMemahami aspek tauhid Menyatakan pengertian :
- Tauhid Uluhiyyah- Tauhid Rububiyyah- Tauhid Asma Wa Sifat
SOALAN 1 :
Lengkapkan jadual di bawah :
Tauhid
Uluhiyyah
Tauhid
Asma Wa Sifat
Meyakini bahawa Allah SWT yang mencipta, memiliki, menguasai, mentadbir dan memelihara sekelian alam.
ATAU
SOALAN 2:
Lengkapkan jadual berikut:
Meyakini bahawa Allah SWT yang mencipta, memiliki, menguasai, mentadbir dan memelihara sekelian alam.
TAUHID
ULUHIYYAHMeyakini bahawa Allah SWT sahaja yang berhak
disembah, diibadati, dipatuhi, digeruni dan diminta pertolongan.
Meyakini bahawa hanya Allah SWT yang mempunyai nama-nama yang indah dan sifat-sifat yang sempurna.
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 ( BAHAGIAN AQIDAH )
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B2D8E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B2D8E1
DESKRIPTOR EVIDENCEMemahami beriman kepada malaikat Menyatakan :
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B3D8E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B3D8E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Memahami kesan beriman kepada malaikat - Melakukan kebaikan dan meninggalkan kemungkaran
SOALAN 1 :
Tandakan / bagi perkara kebaikan dan x bagi perkara kemungkaran.
PERKARA TANDA / ATAU XAli suka ponteng sekolah.Ahmad meminta izin daripada bapanya apabila ingin keluar rumah.Siti sentiasa datang awal ke sekolah.Merokok di dalam tandas sekolah.Membuang sampah merata-rata.Mengucapkan tahniah kepada rakan yang Berjaya.
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B4D6E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B4D6E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Menghayati nama-nama Allah yang bersifat dengan Al-Asma Al-Husna serta dalil naqli dan aqli.
Membudayakan sifat-sifat Al-Asma Ul-Husna dalam kehidupan.
- Ar-Rahman- Ar-Rahim- Al-Hakim
SOALAN :
Tandakan / bagi amalan yang sentiasa dilakukan dan tanda x bagi amalan yang kurang dilakukan dalam kehidupan seharian.
AMALAN / xSaya sentiasa bersedekah.Saya sentiasa membantu orang yang dalam kesusahan.Saya sentiasa mengalunkan nasyid Al-Asma Al-Husna.Saya sentiasa mendampingi orang yang berilmu.Saya sentiasa menziarahi rakan atau saudara mara yang sakit.
SEKOLAH :……………………………………………………………………………………………………………………..
KOD EVIDENCE: B4D7E1
NAMA PELAJARTINGKATANDESKRIPTOR B4D7E1
DESKRIPTOR EVIDENCE
Menghayati beriman dengan kitab suci Al-Quran Mengamalkan ajaran Al-Quran dalam kehidupan seharian.
Soal selidik pelaksanaan ajaran al-Quran dalam kehidupan pelajar .Sila bulatkan nombor pilihan mengikut skala berikut:
Tidak setuju
Kurang setuju
Setuju
BIL PERNYATAAN TIDAKSETUJU
1
KURANGSETUJU
2SETUJU
31. Menunaikan solat 5 waktu sehari semalam 1 2 32. Berbuat baik kepada ibubapa sepanjang masa 1 2 33. Katakan “tak nak “ pada merokok 1 2 34. Menjaga hubungan baik dengan jiran 1 2 35. Sentiasa menutup aurat 1 2 3