EJERCICIOS DE ANLISIS SINTCTICOSubraya el sintagma nominal
sujeto y el sintagma verbal predicado y los ncleos de ambos. Mi
amigo Juan est muy enfadado.
A las doce de la maana sale tu padre de casa.
El gato vino lleno de pulgas.
En primavera los alumnos de 2 iremos de excursin.
El rey saludaba a la gente con la mano.
Este ao hemos ido a la playa en Agosto.
Iremos al cine el viernes por la tarde.
Los alumnos tienen que trabajar ms.
Yo salto muy bien a la comba.
Juana debe salir a las cinco.
Subraya los sintagmas nominales que hay en estas oraciones y
analzalos.
La luz de mi cuarto est estropeada.
1
El barco de mi hermano est atracado en el puerto de Cdiz.
El dueo del cortijo estaba furioso
La casa de tu ta Ana tiene un saln enorme.
El viernes por la tarde iremos a casa de Juan.
Nosotros organizamos una excursin muy divertida.
Nuestro instituto, el IES Guadalpea , es nuevo.
Analiza los siguientes sintagmas nominales. La pantera rosa El
ro Nilo
La isla del tesoro
La Mezquita de Crdoba
Mara y su prima
La toalla amarilla
Los recreos de mi colegio
T y yo
El mejor carpintero
El tejado de tu casa
La carta magna.
Londres, capital del Reino Unido Las fiestas de Navidad
2
Seala el Sintagma nominal de cada una de estas oraciones y
analzalos.
Todos los amigos de Virginia viven cerca.
El nuevo curso escolar comenz sin novedades.
El famoso poeta granadino Lorca escribi el Romancero gitano.
Qu meses del ao tienen treinta y un das?
El azul es mi jersey preferido.
Juan, el amigo de mi padre, mide casi dos metros.
Inventa sujetos con la estructura que se indica para cada
predicado:
(Det. Posesivo + N + Aposicin) tiene mucha suerte:
________________________________________________________
(Det. Indefinido + N + S. prep. CN) carecen de inters.
________________________________________________________
(N) me gusta
________________________________________________________
3
(Det demostrativo + Ady + N) viven en la selva.
________________________________________________________
(Det. Numeral + N) y (Det indefinido + N) detuvieron al
delincuente.
________________________________________________________
(Pronombre personal) comiste demasiado)
________________________________________________________
(Det. Interrogativo + N) prefieres?
________________________________________________________
(Det posesivo + N) y ( Det. Posesivo + N) fueron juntos al
circo. ________________________________________________________
(Det. Artculo + N) es el mejor amigo del hombre.
________________________________________________________
En las siguientes oraciones separa Sintagma nominal (sujeto) y
el Sintagma verbal (predicado) y analiza el SN (S): A la entrada de
mi casa unos obreros han colocado un tabln.
En la primavera algunos animales del zoo nacen en
cautividad.
Mi hermana Mara orden su habitacin ayer.Llegarn a las cinco mis
primos Juan y Antonia.
4
La torre de la iglesia tiene un nido de jilgueros.
En la tele salieron los mejores actores de nuestro pas.
En la escalera los chicos del barrio juegan a las cartas.
Los expertos ladrones entraron por la puerta principal.
Mi padre y mi ta Manuela son hermanos.
Arcos, pueblo gaditano, tiene un paisaje pintoresco.
5
Escribe cuatro oraciones copulativas, con predicado nominal:
Escribe cuatro oraciones predicativas, con predicado verbal, dos
de ellas con el verbo ser y estar.
Separa el SN sujeto y el SV predicado e indica si se trata de un
predicado verbal (P V) o un predicado nominal (P N): PV Los
domingos son mis das preferidos. Juan y Ana tienen una hermosa
casa. T siempre quieres estar en primera fila. Este gran regalo es
de madera. Yo escribo cartas de amor a mi amigo Pedro. Ellos
parecen malhumorados. La fuente est en medio de la plaza. La
Olimpiadas sern el Atlanta. Estamos comiendo con acelero. PN
6
En las siguientes oraciones: seala el SN sujeto y SV el
predicado (indicando si es PN o PV), subraya el ncleo del sujeto y
del predicado y escribe al lado si el verbo aparece en forma
simple, compuesta o perfrasis verbal. Las nias de mi clase eran
simpticas.
El to de Laura haba sido pintor.
Tendras que volver a las cinco.
El sapo se convirti en un prncipe.
Los nios queran tomar un refresco. A las tres el programa habr
terminado. La chica se haba escondido detrs de la puerta. Ellos
siempre van a la aventura.
Seala el sujeto y el predicado. Subraya el verbo copulativo
(V.C) y el atributo u otros complementos (Comp) en estas oraciones
copulativas: Ana y Manuel estaban muy contentos.
Los nios parecan distrados hoy.
El castillo era muy misterioso.
7
Juan es el primo de Antonio.
Andrs estaba furioso el viernes por la tarde.
Seala en sujeto y el predicado. Subraya el ncleo y los
complemento (Comp.) en estas oraciones predicativas.
Los tigres corran veloces por la pradera.
Adela compr a mi madre un ramo de margaritas.
Mi padre vio una mancha marrn en la pared.
Compra el pan todos los das.
Por la acera mi abuelo camina lentamente.
La ambulancia lleg tarde a ese domicilio.
Completa estas oraciones con un verbo copulativo (ser, estar,
parecer). Mi padre ________________ amigo de tu to. Mi maestra
______________________ contenta con tu respuesta. Estas sillas
___________________ envejecidas. Leonor _________________ muy
impaciente.8
El gato de Ana _______________ asustado. Esta fiesta
______________________ entretenida. Yo _______________ muy animada
esta maana.
Seala el sujeto y el predicado (indicando el tipo) de las
siguientes oraciones. Subraya los ncleos de ambas partes y los
complementos del verbo (atributo o complemento) indicando siempre
delante el tipo de sintagma que es. Esas fresas estn riqusimas con
azcar.
Su primo es de Madrid.
Pablo toca la flauta de madera.
Hablar con tu madre maana.
Este libro es el ms interesante.
Vivimos cerca de ti. El beb sonri a su madre.
Pareca agradable aquel hotel.
Juan es mi profesor.
La casa estaba aislada.
Las mujeres de mi barrio parecen contentas esta maana.
La acampada de Rota ser en junio.9
Clasifica estas oraciones segn tengan predicado nominal o
predicado verbal. 1. El autobs est en la puerta. 2. Laura es mi
amiga. 3. Javier trabaja en Granada. 4. Somos gemelos. 5. Mi amiga
parece aburrida. Oraciones Copulativas 6. La fiesta ser el domingo.
7. Iremos al ftbol juntos. 8. Ellos son tus profesores. 9. Ayer
estuve agotada. 10. Pepe y Ana se divierten. Oraciones
Predicativas
Cules de las oraciones anteriores tienen sujetos
gramaticales?
REPASO
Qu clases de sujetos hay, y en qu consiste cada uno?
Qu clase de predicados hay y en qu consiste cada uno?
Qu verbos aparecen en los predicados nominales? Cmo se les
denomina?
10
Qu palabras suelen ser ncleo del sintagma nominal?
Qu tres tipos de complementos puede tener el ncleo de un SN? Pon
un ejemplo.
Qu verbos aparecen en los predicados verbales?
Cmo se llama a las oraciones de PN?
Y a las de predicado verbal?
Qu complementos pueden llevar los verbos copulativos?
Cmo se llama al sintagma cuyo ncleo es un adjetivo?
Cmo se llama al sintagma cuyo ncleo es un sustantivo?
Cmo se llama al sintagma cuyo ncleo es un adverbio?
Cmo se llaman los sintagmas que van precedidos de una
preposicin?
Cundo estar es verbo predicativo? Pon un ejemplo Cundo ser es
verbo predicativo? Pon un ejemplo11
COMPLEMENTO DIRECTO - Analiza, siguiendo el ejemplo, las
siguientes oraciones: El Det. perro N chupa N un Det hueso. N
S.N (C.D) S.N (S) S.V. (P.V)
El nio come pan.
Carlos compr un loro.
Los amigo de Ana saludaron a Miguel.
Clara ha trado caramelos.
El portero sac la falta.
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Felipe peina a su perrito.
Ayer Toms vio la tele.
En las oraciones anteriores sustituye el CD por un pronombre
personal tono. El nio come pan. Carlos compr un loro. Clara ha
trado caramelos. El portero sac la falta. Felipe pone la mesa. Ayer
Toms vio las estrellas.
Inventa un CD como complemento para cada verbo. Juan arregla
_____________________________________________ Mara y Juan
dibujan_______________________________________ El capitn cogi
___________________________________________ La serpiente cruza
_________________________________________
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Analiza sintcticamente estas oraciones aplicando todo lo
aprendido: Los nios de mi clase inventan un poema hoy.
Mi madre los lava con jabn.
Mi hermana Lola peina a su mueca.
Los leadores talaron un gran pino.
Comen bocadillos en el recreo.
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Analiza las siguientes oraciones en las que aparecen tanto CD
como CI: La nia quera una mueca
Margarita les dio animo.
Yo recuerdo la tabla de multiplicar.
Emilio busc un hotel para su familia.
Ana tiene un fuerte dolor.
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Mi hermano les compr caramelos.
Esos pinchos hicieron una herida a Marta.
Les regalaron un viaje a mis padres.
Juanito se la cant en el escenario.
En las siguientes oraciones sustituye el CD y el CI por los
pronombre personales tonos correspondientes. Ana entreg la merienda
a su padre.
Mercedes escribi una postal a sus amigos.
Isabel cuenta una leyenda a su hermano.
Elena ha enseado a sus primos todos sus cuadros.
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El electricista entreg la caja de herramientas a su
aprendiz.
Analiza estas oraciones: Alba regal un libro a su madre.
La visita agrad a mi abuelos.
Mi amigo se lo cont a sus padres.
Hicieron una casa para mi familia.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
Indica los tipos de complementos circunstanciales que aparecen
en cada una de estas oraciones: El ao pasado fui a Canarias con mi
familia.
El equipo perdi ayer en el campo del Madrid.
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Juan abri con su llave a las tres.
Mi primo viaj con sus amigos a Japn.
Pedro se encuentra mal esta maana.
Las plantas crecen poco en invierno.
Ana cort el alambre con unos alicates.
Quizs maana vengan mis primos a las cinco.
Aade en cada caso un complemento circunstancial: Escuch esa
msica _______________________________________ (De lugar) Juan visit
a su abuela____________________________________ (De tiempo) Adrin
hace las camas ______________________________________ (De modo) l
gana _________________________________________________ (De
cantidad) Yo romp la puerta
_________________________________________ (De instrumento) Fui al
teatro ______________________________________________ (De
compaa)
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Analiza sintcticamente estas oraciones: Ana y Laura han llevado
bombones a su amiga esta maana.
Pronto regresarn las cigeas a la torre.
Aquel viaje fue muy largo.
Vivo en casa con mis padres.
Aquella madrugada nadie oy sus gritos.
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Miguel lloraba con mucha fuerza.
Juan dej la maleta ayer a su madre.
Las mariposas se posaron lentamente sobre las flores.
Contesta: Qu preguntas nos haremos para reconocer al CD?
De qu otro modo podemos reconocer al CD?
________________________________________________________
________________________________________________________
Qu pregunta nos haremos para reconocer al CI?
________________________________________________________
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De qu otro modo podemos reconocer al CI?
________________________________________________________
________________________________________________________ Qu
expresan los complementos circunstanciales?
Qu tipos de complementos circunstanciales hay?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Escribe algunos complementos circunstanciales:
Escribe oraciones siguiendo este esquema: Sujeto lxico + verbo
copulativo + atributo (Sintagma Adjetival)
Sujeto lxico + verbo copulativo + atributo (Sintagma
Nominal)
Sujeto gramatical + verbo predicativo + CD + CCL
Sujeto lxico + verbo predicativo + CD +CI + CC.
Sujeto gramatical +verbo predicativo + CCM + CCL.
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Analiza sintcticamente las siguientes oraciones: Alicia maneja
el ordenador muy bien.
Mi primo es de Toledo.
Los alumnos de mi colegio preparan un teatro.
El perro negro parece muy triste.
Mi primo Pedro tiene que ir al mdico hoy.
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Dieron un premio a la actriz principal.
Juan dedic la cancin a su maestro.
El gua indic la salida a los visitantes.
Por la maana aadi un prrafo a su redaccin.
Algunos animales son herbvoros.
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Muchos animales duermen en invierno.
El vencejo describe crculos en el aire.
El cielo es azul.
COMPLEMENTOS PREPOSICIONALES Analiza sintcticamente: Yo juego a
las cartas.
Los nios saltan a la comba.
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Tu novia piensa en ti.
Mi amigo Juan depende de su madre.
Mara se acord de m.
Los nios de Primaria se acostumbraron a su profesor.
Yo me conformo con poco.
Los feligreses de mi parroquia creen en Dios.
Antonio se ocupaba de mis asuntos el ao pasado.
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COMPLEMENTO PREDICATIVO
Subraya el verbo y seala en el complemento predicativo en estas
oraciones: Los nios llegaron cansados de la excursin.
Mi amigo sali asustado de la corrida de toros.
Luis y Ana terminaron contentos la actuacin.
El agua del ro bajaba cristalina.
Seala el complemento predicativo y traza una flecha hacia el
verbo y hacia el sustantivo al que complementa. Nosotros dejamos a
los nios dormidos.
La mujer de Juan suspir aliviada.
El viento soplaba furioso.
Ella llevaba el abrigo descosido.
Indica la funcin que lleva la palabra destacada en negrita:
atributo o complemento predicativo. Mis amigos son italianos. Marta
me mir agradecida. El agua sala sucia. El nio pareca preocupado.
Todos nos sentimos engaados.
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Analiza sintcticamente: Aquel paisaje era maravilloso.
El alcalde habl de las fiestas en la reunin.
El perro mordi al pequeo Jos en la pierna.
Alonso camina pensativo.
El gorrin lleva gusanitos para sus cras.
El mdico dio la receta al paciente.
El nio est enfermo desde esta maana.
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