教學計劃表 - smc.edu.t · 1 聖母醫護管理專科學校教學計劃表九十九學年度第二學期年制五專部二專部在職專班 (請勾選)

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聖母醫護管理專科學校

教學計劃表

九十九學年度第二學期

年制

■五專部 □二專部

□在職專班

(請勾選)

科別

□護理科 □幼兒保育科 □餐旅管理科

□資訊管理科 ■化妝品應用與管理科

□健康與休閒管理科

年級

班別 2年級乙班科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱美髮技術與實習學分數 3學分

每週授

課時數

4

小時科目英文名稱

授課學年

(學期) 九十九學年第二學期

授課教師

姓名高碧芳

課程摘要及教學目標:請附中、英文

一.課程摘要(Abstract of the course): 女子美髮丙級是美髮行業最為基本的理論與技術每周課程皆為最基礎之技術課程,每周都需要反覆練

習牢記並於時間完成

二.教學目標(Teaching Goal):

學習女子美髮丙級是美髮行業入門的必要學習過程技能，希望整學期的課程內容將達到理論與實務並

進,期望學生能順利就業與業界技術接合。

三.教學內容及進度

週次月/日單元名稱(含內容綱要) 教學活動

備註教學資源作業

一

2月 22日講解課程大綱

二

3月 1日剪髮(水平髮型)

練習剪刀開合

平穩度

完成一顆

水平髮型

16吋單

頭、腳架、

剪刀、剪髮

梳、、水槍、

鯊魚夾

三

3月 8日剪髮(水平髮型,倒 V髮型)

PowerPoint

示範與實作

練習剪刀開合

平穩度

完成一顆

倒 V髮型

16吋單

頭、腳架、

剪刀、剪髮

梳、、水槍、

鯊魚夾

2

四

3月 15日剪髮(娃娃頭髮型)

剪後吹風與整型

PowerPoint

示範與實作

完成一顆娃娃

頭髮型

剪髮用具

(同上)

五

3月 22日剪髮(均等髮型)染髮考試用 PowerPoint

示範與實作

完成一顆娃娃

頭髮型之吹風

剪髮用具

(同上) 16

吋單頭

六

3月 29日標準冷燙 1

PowerPoint

示範與實作

一顆完成之標

準冷燙

均等頭、頭

顱、腳架皮

水槍、鯊魚

夾、冷燙

捲、橡皮筋

尖尾梳、10

吋單頭

七 4月 5日

清明節一顆完成之標

準冷燙

八 4月 12日

標準冷燙 2 PowerPoint

示範與實作

完成一顆標準

冷燙燙髮用具

(同上)

九

4月 19日期中考

題目第一題標準冷燙限時 35分

第二題剪髮三抽一限時 35分

完成一顆扇形

冷燙 1 燙髮用具

(剪髮用具)

十 4月 26日

扇形冷燙 1 PowerPoint

示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

十一 5月 3日


示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

十二

5月 10日染髮第一試題

(右全染及左補染)

染髮第二試題

(漂或染)

PowerPoint

示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

均等頭皮、

頭顱、腳架

染刷、染

碗、毛巾

十三

5月 17日燙髮(整髮考試用頭) PowerPoint

示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

冷燙藥水一

組

十四

5月 24日整髮第一試題

PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第一試題

均等頭皮、

頭顱、腳

架、髮膠、

髮夾、青

捲、尖尾梳

3

十五 5月 31日

整髮第二試題 PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第二試題 (同上)

十六 6月 7日整髮第三試題 1

十七 6月 14日整髮第三試題 2 PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第三試題 (同上)

十八

6月 21日

期末考

丙級模擬考

16吋單

頭、腳架、

剪刀、剪髮

梳、、水槍、

鯊魚夾

四.授課方法

先以 PowerPoint講解再實際示範操作讓學生各自練習,再從中逐一個別矯正錯誤才讓學生回家自我

練習繳交作業再給予建議與修正

五.成績評定項目百分比

平時成績：佔 40%，包括分組討論、學習過程參與態度、專題報告、平時問答或測驗。

期中考：佔 30%。

期末考：佔 30%。

六. 教科書：

(美髮 1)

七.參考資料：

丙級女子美髮學術科通關寶典

教務主任課務組科主任科目召集人

請使用正版教科書尊重智慧財產權不得非法影印

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教學計劃表


年制

ˇ五專部 □二專部

□在職專班

(請勾選)

科別


□資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科


年級

班別二年級乙班科目屬性 ˇ必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱素描設計學分數 2學分

每週授

課時數

2

小時科目英文名稱 Sketch Design

授課學年


授課教師

姓名周偉


一.課程摘要(Abstract of the course):

1、基礎練習：幾何石膏正方體 9、綜合練習(二)

2、基礎練習：幾何石膏角柱體 10、校園寫生(一)

3、基礎練習：幾何石膏圓柱體 11、校園寫生(二)

4、基礎練習：幾何石膏圓球體 12、人體速寫：頭部(一)

5、基礎練習：金屬質感 13、人體速寫：頭部(二)

6、基礎練習：木材質感 14、人體速寫：身體(一)

7、基礎練習：玻璃質感 15、人體速寫：身體(二)

8、綜合練習(一)


這是一門為了設計科系學生所規劃的基礎素描課程。課程分成兩個階段，一是

以建立學生的觀察力及寫實能力為目標，所以從基礎的幾何形體出發，進而介入陶

瓷、木材、金屬、玻璃…等材質的探討；其二將運用基礎練習所得到的能力過展到戶

外、室內建築及人體描寫的素描能力。希望以基礎的素描設計的訓練，使學生能對其

專業智識或日後進入更高學程時有所幫助。




一 2/24 課程內容、所需材料簡介 powerpoint

二 3/3 基礎練習：幾何石膏正方體 powerpoint

三 3/10 基礎練習：幾何石膏角柱體 powerpoint

2

四 3/17 基礎練習：幾何石膏圓柱體 powerpoint

五 3/24 基礎練習：幾何石膏圓球體 powerpoint

六 3/31 基礎練習：金屬質感 powerpoint

七 4/7 基礎練習：木材質感 powerpoint

八 4/14 基礎練習：玻璃質感 powerpoint

九 4/21 期中考

十 4/28 綜合練習(一) powerpoint

十一 5/5 綜合練習(二) powerpoint

十二 5/12 校園寫生(一) powerpoint

十三 5/19 校園寫生(二) powerpoint

十四 5/26 人體速寫：頭部(一) powerpoint

十五 6/2 人體速寫：頭部(二) powerpoint

十六 6/9 人體速寫：身體(一) powerpoint

十七 6/16 人體速寫：身體(二) powerpoint

十八 6/23 期末考

四.授課方法

以多媒體影音光碟、圖片、VCD等教具輔助課堂講授，並讓學生實際操作顏色

配置技能，使知識與技術練習並重，並達到應用的學習目標。


平時成績：佔 20%，包括討論、學習過程參與態度、作業、平時問答或測驗。期中考：佔 20%。期末考：佔 20%。作業成績：佔 40%。

六. 教科書：無七.參考資料：無



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教學計劃表


年制

□五專部 □二專部

□在職專班

(請勾選)

科別


□資訊管理科 □化妝品應用與管理科


年級

班別二年級甲班科目屬性 □必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱化妝品法規學分數 2學分

每週授

課時數

2

小時科目英文名稱 Regulations of Cosmetics

授課學年


授課教師

姓名王曉芬



瞭解法規之基本理論、化粧品衛生管理條例、化妝品衛生條例施行細則，並解析目前化

粧品之定義、輸入、製造、販賣、查驗、取締、抽查、許可、罰則、廣告申請等事項，

讓學生能完整的瞭解化粧品法規之相關規範、建立專業知識，更能學以致用的辨別市售

化粧品及其廣告之合法性。

Let students to learn the basic theory of laws and regulations, health regulations of cosmetics

and its enforcement rules. Resolving the current definition of cosmetics, import, manufacture,

sale, inspection, banned, checks, permits, penalties, advertising, applications and other

matters in the course. To enable students to complete understanding the relevant regulations,

the establishment of professional knowledge, but also to apply their knowledge to identify the

legality of commercial cosmetics and advertising.


1. 瞭解法律條文制訂與其意義

2. 認識一般化粧品與含藥化粧品與其基準規定

3. 瞭解含藥化粧品輸入及製造查驗所需之文件

4. 辨識化粧品之合法性辨識與不可登載之廣告內容

5. 瞭解化粧品製造、輸入、販賣之規定與其相關罰責

1. To understand the significance of the law and its formulation.

2. To understand the general cosmetics, medicated cosmetics and its benchmark

requirements.

2

3. To understand the input and the manufacture of medicated cosmetics documents required

for inspection

4. To recognize the legitimacy of cosmetics and non-recognition of the ads.

5. To know the regulations of manufacture, import, sale, and penalties of the cosmetics.




一 2/22 法學概論

（法源依據、法令解釋、法律效力） PPT

二 3/01

化妝品衛生管理條例

（總則、化粧品輸入及販賣、化粧品

之製造、抽查、取締、罰則、附則）

PPT

三 3/08

化妝品衛生管理條例細則

（申請輸入、製造許可、化粧品色素

販賣許可、申請化粧品製造及分裝、

改裝變更事項、化妝品廣告之內容）

PPT

四 3/15

化粧品的範圍及種類

（化粧品種類、一般化粧品及含藥化

粧品、化粧品色素）

PPT

五 3/22

化粧品含醫療或劇毒基準

（含藥化粧品基準、防腐劑使用基

準、化粧品禁用成分及重金屬限量）

PPT

六 3/29 化粧品廣告送審流程、文件實作 PPT 化粧品廣告案

件送審實作

七 4/05 清明節

八 4/12 化粧品法規與條文複習 PPT

九 4/19 期中考

十 4/26 化粧品製造工廠相關法規

（化粧品工廠設廠標準、製造程序）

PPT

十一 5/03 化粧品查驗與備查相關法規

（含藥化粧品查驗須知）

PPT

十二 5/10 化粧品抽查案例解析與法條應用

各組報告：市售產品違法案例分享

PPT

十三 5/17 化粧品抽查案例解析與法條應用

各組報告：市售產品違法案例分享 PPT

十四 5/24 化粧品抽查案例解析與法條應用 PPT

3

各組報告：市售產品違法案例分享

十五 5/31 化粧品抽查案例解析與法條應用

各組報告：市售產品違法案例分享 PPT

十六 6/07 化粧品輸入及販賣申請規定 PPT

十七 6/14 含藥化粧品變更登記須知 PPT


.授課方法

簡報、書籍


平時成績：佔 40%，包括分組討論、學習過程參與態度、專題報告、平時問答或測驗。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。六. 教科書：化粧品衛生管理法規‧王永騰，詹錦豐，林佩珊、蘇淑惠、蘇淑真、溫燕霞、李佳諭

編著‧華格那公司‧台中

七.參考資料：化粧品法規‧蔡琦編著‧新文京出版有限公司‧台北



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教學計劃表


年制


□在職專班

(請勾選)

科別




年級

班別 2年級甲班科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱美髮技術與實習學分數 3學分

每週授

課時數

4

小時科目英文名稱

授課學年


授課教師

姓名高碧芳


一.課程摘要(Abstract of the course): 女子美髮丙級是美髮行業最為基本的理論與技術每周課程皆為最基礎之技術課程,每周都需要反覆練

習牢記並於時間完成


學習女子美髮丙級是美髮行業入門的必要學習過程技能，希望整學期的課程內容將達到理論與實務並

進,期望學生能順利就業與業界技術接合。




一 2月 21日

開學導師時間

二 2月 28日

和平紀念日

三

3月 7日講解課程大綱

剪髮(水平髮型,倒 V髮型) PowerPoint

示範與實作

練習剪刀開合

平穩度

完成一顆

倒 V髮型

16吋單

頭、腳架、

剪刀、剪髮

梳、、水槍、

鯊魚夾

四

3月 14日剪髮(娃娃頭髮型)

剪後吹風與整型

PowerPoint

示範與實作

完成一顆娃娃

頭髮型

剪髮用具

(同上)

2

五

3月 21日剪髮(均等髮型)染髮考試用 PowerPoint

示範與實作

完成一顆娃娃

頭髮型之吹風

剪髮用具

(同上) 16

吋單頭

六

3月 28日標準冷燙 1

PowerPoint

示範與實作

一顆完成之標

準冷燙

均等頭、頭

顱、腳架皮

水槍、鯊魚

夾、冷燙

捲、橡皮筋

尖尾梳、10

吋單頭

七 4月 4日

兒童節一顆完成之標

準冷燙

八 4月 11日

標準冷燙 2 PowerPoint

示範與實作

完成一顆標準

冷燙燙髮用具

(同上)

九

4月 18日期中考

題目第一題標準冷燙限時 35分

第二題剪髮三抽一限時 35分

完成一顆扇形

冷燙 1 燙髮用具

(剪髮用具)

十 4月 25日


示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

十一 5月 2日


示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

十二

5月 9日染髮第一試題

(右全染及左補染)

染髮第二試題

(漂或染)

PowerPoint

示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

均等頭皮、

頭顱、腳架

染刷、染

碗、毛巾

十三

5月 16日燙髮(整髮考試用頭) PowerPoint

示範與實作

完成一顆扇形

冷燙

燙髮用具

冷燙藥水一

組

十四

5月 23日整髮第一試題

PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第一試題

均等頭皮、

頭顱、腳

架、髮膠、

髮夾、青

捲、尖尾梳

十五 5月 30日

整髮第二試題 PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第二試題 (同上)

3

十六 6月 6日端午節

十七 6月 13日整髮第三試題 PowerPoint

示範與實作

完成一顆整髮

第三試題 (同上)

十八 6月 20日期末考

丙級模擬考

16吋單

頭、腳架、

剪刀、剪髮

梳、、水槍、

鯊魚夾

四.授課方法

先以 PowerPoint講解再實際示範操作讓學生各自練習,再從中逐一個別矯正錯誤才讓學生回家自我

練習繳交作業再給予建議與修正



期中考：佔 30%。

期末考：佔 30%。

六. 教科書：

(美髮 1)

七.參考資料：

丙級女子美髮學術科通關寶典



1


教學計劃表


年制

ˇ五專部 □二專部

□在職專班

(請勾選)

科別


□資訊管理科 ˇ化妝品應用與管理科


年級

班別二年級甲班科目屬性 ˇ必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱素描設計學分數 2學分

每週授

課時數

2

小時科目英文名稱 Sketch Design

授課學年


授課教師

姓名周偉



1、基礎練習：幾何石膏正方體 9、綜合練習(二)

2、基礎練習：幾何石膏角柱體 10、校園寫生(一)

3、基礎練習：幾何石膏圓柱體 11、校園寫生(二)

4、基礎練習：幾何石膏圓球體 12、人體速寫：頭部(一)

5、基礎練習：金屬質感 13、人體速寫：頭部(二)

6、基礎練習：木材質感 14、人體速寫：身體(一)

7、基礎練習：玻璃質感 15、人體速寫：身體(二)

8、綜合練習(一)

二.教學目標(Teaching Goal): 這是一門為了設計科系學生所規劃的基礎素描課程。課程分成兩個階段，一是以建立學生的觀察力及寫實能力為目標，所以從基礎的幾何形體出發，進而介入陶瓷、木材、金屬、玻璃…等材質的探討；其二將運用基礎練習所得到的能力過展到戶外、室內建築及人體描寫的素描能力。希望以基礎的素描設計的訓練，使學生能對其專業智識或日後進入更高學程時有所幫助。




一 2/24 課程內容、所需材料簡介 powerpoint

二 3/3 基礎練習：幾何石膏正方體 powerpoint

三 3/10 基礎練習：幾何石膏角柱體 powerpoint

四 3/17 基礎練習：幾何石膏圓柱體 powerpoint

2

五 3/24 基礎練習：幾何石膏圓球體 powerpoint

六 3/31 基礎練習：金屬質感 powerpoint

七 4/7 基礎練習：木材質感 powerpoint

八 4/14 基礎練習：玻璃質感 powerpoint

九 4/21 期中考

十 4/28 綜合練習(一) powerpoint

十一 5/5 綜合練習(二) powerpoint

十二 5/12 校園寫生(一) powerpoint

十三 5/19 校園寫生(二) powerpoint

十四 5/26 人體速寫：頭部(一) powerpoint

十五 6/2 人體速寫：頭部(二) powerpoint

十六 6/9 人體速寫：身體(一) powerpoint

十七 6/16 人體速寫：身體(二) powerpoint


四.授課方法

以多媒體影音光碟、圖片、VCD等教具輔助課堂講授，並讓學生實際操作顏色配置技能，使知識與技術練習並重，並達到應用的學習目標。


平時成績：佔 20%，包括討論、學習過程參與態度、作業、平時問答或測驗。期中考：佔 20%。期末考：佔 20%。作業成績：佔 40%。

六. 教科書：無七.參考資料：無



聖母醫護管理專科學校教學計劃表


年制 ■五專部 □二專部 □在職專班

(請勾選) 科別

□護理科

■化妝品應用管理科

□資訊管理科

年級

班別五妝二年級甲、乙班科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱有機化學學分數 3學分

每週授

課時數 3小時

科目英文名稱 Organic chemistry 授課學年

(學期) 99學年第 2 學期

授課教師

姓名陳華偉

一.課程摘要:

學習有機化合物的分類及探討化妝品原料及日常生活中的有機聚合物。由基礎烷

的命名到羧酸類及衍生物的命名及結構，及各官能基的反應製備。

二.教學目標: 1.基礎有機化學概念含各官能基類別、結構、基本反應之簡介。

2.以日常生活可見物品為實例，使內容趣味化、生活化。以提高學生趣味為主。


週次月/日單元名稱(含內容綱要) 教學活動備註

教學資源作業

一 02/21~02/27 結構與鍵結

二 02/28~03/06 結構與鍵結

三 03/07~03/13 烷類的命名及特性

四 03/14~03/20 烷類的命名

五 03/21~03/27 烷類的命名及特性

六 03/28~04/03 烷類的反應及例子

七 04/04~04/10 烯、炔類的命名及特性

八 04/11~04/17 有機鹵化物

2

九 04/18~04/24 期中考

十 04/25~05/01 有機鹵化物

十一 05/02~05/08 芳香族的命名

十二 05/09~05/15 芳香族的命名及特性

十三 05/16~05/22

芳族化合物的反應及製

備

十四 05/23~05/29 醛、酮類的命名及特性

十五 05/30~06/05 醛、酮類的反應及製備

十六 06/06~06/12

羧酸類及衍生物的命名

及特性

十七 06/13~06/19

羧酸類及衍生物反應及

製備

十八 06/20~6/27 期末考

四.授課方法


上課態度：佔 40%（學習態度、小考、筆記、出席狀況等）。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。

六. 教科書：書名，作者，出版社，出版地區。

實用有機化學，文京

七.參考資料

1. 有機化學，廖德章等，高立，台北。

2. 有機化學，曹文正等，新文京，台北。

3. 有機化學，王澄霞等，三民，台北。



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教學計劃表


年制 ■五專部科別 ■化妝品應用與管理科

年級

班別二年級甲、乙班科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱美容技術實習

學分數二學分每週授

課時數

四

小

時科目英文名稱 THE SKILL STUDY OF COSMETOLOGY

授課學年


授課教師

姓名張文雅


本課程針對美容乙級技能檢定學術科，基礎技能養成之訓練，利用理論及互動式教學實務實習引導學生技能，進而協助學生考上乙級證照而提高學生未來職場就業的競爭力。

This curriculum focus on the second class of cosmetology skill examination and achieves the basic training of cosmetology. The main course will guide the learners not only by exploring the theories but also by interactive practicing. Furthermore, it helps attendants obtain the second class certificate and enhances professional skills in the field of cosmetology. .

二.教學目標(Teaching Goal): 1.針對美容乙級技能檢定學術科基礎訓練 2.以沙龍實務教學生引導學生在學習過程中產生興趣 3.進而協助學生考上乙級證照 4.而提升學生對未來職場遠景規劃的競爭力

1.Target on cosmetician trainings. 2.Inspire students with salon experiences. 3.Assist students to obtain the second class certificate. 4.Professionalize the skills of cosmetician for future job competition.




一 2/23 美容乙級考試流程

化妝設計圖 (一) (二) 紙上妝

二 3/02 化妝設計圖 (三) (四) 紙上妝

三 3/09 黑白色攝影妝示範

四 3/16 黑白色攝影妝實作

2

五 3/23 化妝設計圖 (五)(六) 紙上妝

六 3/30 化妝設計圖 (七)(八) 紙上妝

七 4/06 彩色攝影妝示範

八 4/13 彩色攝影妝實作

九 4/20 期中考

十 4/27 化妝設計圖 (九)(十) 紙上妝

十一 5/04 清純新娘紙圖與實作紙上妝

十二 5/11 華麗新娘紙圖與實作紙上妝

十三 5/18 小舞台攝影妝示範

十四 5/25 小舞台攝影妝實作

十五 6/01 大舞台攝影妝示範

十六 6/08 大舞台攝影妝實作

十七 6/15 技術考


四.授課方法 1.檢定合格之產品及用具為上課輔助用具。 2針對乙級檢定內容、主題分組實作練習。 3模擬乙級測試以達到檢定得分標準。五.成績評定項目百分比

平時成績：分組測驗或平時問答 20%、學習過程參與態度 20%、技術考 20%。期中考：佔 20%。期末考：佔 20%。

六. 教科書：書名:美容乙級術科寶典編者:陳麗珠出版: 全華七.參考資料：



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教學計劃表


年制


□在職專班

(請勾選)

科別 □護理科 □幼兒保育科 □餐旅管理科


年級


科目中文名稱美容解剖生理學學分數 3 學分

每週授

課時數 3 小時

科目英文名稱 Basic anatomy and Physiology

授課學年

(學期) 99 學年第 2 學期

授課教師

姓名林慧宜

一.課程摘要:

本課程主旨在使學生對人體解剖與生理具有基礎認知與瞭解，使學生能夠融會貫通人體生理系統(如神經系統、循環系統、內分泌系統等)間相互協調及運作，課程內容涵蓋範圍包括有解剖學、生理學、細胞分子生物學。 Abstract of the course:

This course offers a basic introduction of human anatomy and physiology. The course covers core topics that prepare students to more fully understand of the human physiology system between circulatory system, nervous system, and endocrine system et al. The content of this course contains human anatomy, human physiology, and molecular cellular biology. 二.教學目標: 1. 瞭解細胞結構、功能與生理現象。 2. 瞭解人體解剖。 3. 瞭解人體生理。 Teaching Goal: 1. To understand cell, structure, function and physiology. 2. To understand the importance of human anatomy. 3. To understand the human physiology. 三.教學內容及進度



一 2/21-25 細胞生理學（I）投影機

二 2/28-3/4 細胞生理學（II）同上

三 3/7-11 細胞生理學（III）同上

四 3/14-18 骨骼肌肉系統 (I) 同上

五 3/21-3/25 骨骼肌肉系統(II) 同上

2

六 3/28-4/1 神經系統 (I) 同上

七 4/4-8 神經系統 (II) 同上

八 4/11-15 神經系統 (III)

九 4/18-22 期中考週

十 4/25-29 循環系統 (I) 同上

十一 5/2-6 循環系統 (II) 同上

十二 5/9-13 循環系統 (III) 同上

十三 5/16-20 新陳代謝 (I) 同上

十四 5/23-5/27 新陳代謝 (II) 同上

十五 5/30-6/3 腎臟體液恆定 (I) 同上

十六 6/6-10 腎臟體液恆定 (II) 同上

十七 6/13-17 內分泌系統 (I)

十八 6/20-6/24 期末考週

四.授課方法

以投影片以及教具做課堂講授。五.成績評定項目百分比

平時成績：平時問答，佔 40 %。期中評量：術科考試，佔 30 %。期末評量：術科考試，佔 30%。

六. 教科書：新編生理學。麥麗敏編著。永大書局出版。

七.參考資料：基礎人體生理學。曾淑芬編著。高立圖書公司。




教學計劃表九十九學年度第二學期

年制五專部科別 ▆護理科▆幼兒保育科▆餐旅管理科 ▆資訊管理科▆化妝品應用與管理科 ▆健康與休閒管理科

年級班別

二年級科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱英文學分數

3 學分每週授課時數 3 小時科目英文名稱 English

授課學年 (學期)

九十九學年第二學期授課教師姓名

李雪嘉、蔡宜均、翁子評、張炎黃、

林姝宛、蘇煒、林美好

一.課程摘要: 本課程內容主要針對二年級學生特別設計以閱讀能力培養為主的訓練方式,加強學生的英文

閱讀理解能力。授課方式以課文閱讀為主,選擇與時事相關,能夠引起學生興趣的文章為主要內容,搭配文章內的特定文法,精選生字,深根教學,使學生能快速理解文章內容,並對於句型的組織與架

構能有更深的認識. Abstract of the course: This course is to scaffold the reading ability. Students learn new vocabulary words, grammar points, and sentence structures to enhance reading comprehension. In class, students are trained to use different reading skill, such as scanning, to understand main ideas of each article. The topics are chosen to meet students’ interests in order to inspire their confidence in English.

二.教學目標: 1. 選用有趣的題材，培養學生的興趣。 2. 配合趣味閱讀活動，活潑學習氣氛。 3. 使用生字表，搭配小考，增加學生的字彙量與測驗階段學習的成果。 4. 概論寫作技巧，引導學生思考能力，訓練寫作組織能力。 Teaching Goal: 1. to use interesting articles to draw students’ attention. 2. to guide students through the chosen articles and develop joyful learning environment. 3. to develop a vocabulary bank and to practice them by unit tests. 4. to introduce the general structure of English writing on the next stage

三.教學內容及進度 Content of courses and progress

週次月/日

Date 單元名稱(含內容綱要)

Unit name(include the content outline)

教學活動 Teaching activities 備註

Remarks Week

order 教學資源 Teaching media

作業 Assignment

一 2/21-25 Unit 7 Remarkable People Grammar L 8. 1

二 2/28-3/4 Unit 7 Remarkable People Grammar L 8. 2 Test U7 voc

三 3/7-11 Unit 7 Remarkable People Grammar L 8. 3

四 3/14-18 Unit 8 Health Issues Grammar L 8. 4

五 3/21-25 Unit 8 Health Issues Grammar L 8. 5 Test U8 voc

六 3/28-4/1 Unit 8 Health Issues

Unit 9 Food & Drink Grammar L 8. 6

七 4/4-8 Unit 9 Food & Drink Grammar L 8. 7 Test U9 voc

八 4/11-15 Unit 9 Food & Drink Review

九 4/18-22 期中考 Mid-term Exam

十 4/25-29 Unit 10 Travel Matters Grammar L8. 8

十一 5/2-6 Unit 10 Travel Matters Grammar L8. 9 Test U10 voc

十二 5/9-13 Unit 10 Travel Matters Grammar L8.10

十三 5/16-20 Unit 11 Shopping Grammar L8.11

十四 5/23-27 Unit 11 Shopping Summary Test U11 voc

十五 5/30-6/3 Unit 11 Shopping

Unit 12 The Future Editing Advice

十六 6/6-10 Unit 12 The Future Test/ Review Test U12 voc

十七 6/13-17 Unit 12 The Future Review

十八 6/20-24 期末考 Final Exam

四.授課方法: 1. 講解:分析講解單元內容，並演練該單元的習題。 2. 問答法： 3. 分組討論法：

4. 對話法:使學生經由訪談等方式互相對話。 5. 以多媒體影音光碟、錄音帶、CD、VCD 等教具輔助課堂講授。 Teaching Methods:

1. Lecturing: analyze and explain sentence patterns and topics; then, make students practice the assignments which are listed in the textbook.

2. Question & Answer 3. Team Work 4. Conversation: make students talk to each other in English through class activities

5. Teach with the teaching aid , such as audio-visual laser discs of multimedia , tapes , CDs , VCDs ,etc.,

五.成績評定項目百分比:

平時成績：佔 40%，包含小考、指定作業及其他獎勵得分合併計算。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。

V. Grading: 1. Achievement at ordinary time accounts for 40%, including tests, assignments, group work, learning attitude and participation in class, etc.

2. Mid-Term Exam accounts for 30%. 3. Final Exam accounts for 30%.

六. 教科書:

1.English for Life and Work 1/2010 AMC group/AMC 2.Grammar in Context 1/2005 Sandra N. Elbaum/Thomson Heinle/海學文化代理七.參考資料：課堂講義。

初學空中美語 AMC編輯群台北市：空中美語文教事業股份有限公司活用空中美語 AMC編輯群台北市：空中美語文教事業股份有限公司 Live 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團台北市：希伯崙股份有限公司 All+ 互動英語 Live ABC 互動英語教學集團台北市：希伯崙股份有限公司



1


教學計劃表


年制


□在職專班

(請勾選)

科別

■護理科 ■幼兒保育科 ■餐旅管理科

■資訊管理科 ■化妝品應用與管理科

■健康與休閒管理科

年級

班別二年級甲乙丙丁戊己庚班科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱國文Ⅳ 學分數 3 學分

每週授

課時數 3小時

科目英文名稱 Chinese literature Ⅳ

授課學年


授課教師

姓名

王世豪、朱錦雄、林麗玲、林

協成、吳麗雯、陳昇輝、賴憶

雯、劉怡伶


本課程為培養同學文學賞析能力，並提升同學閱讀、寫作與思考能力，首先針對

毎課之文體類型作導讀，再就作者生平事跡、文學成就及其對後世的影響作剖析，依

此背景知識之基礎下，進而對課文作講解、賞析，並引導同學作問題討論，使同學能

真正深入文學之義理內涵。其次，在基礎語文教育中，配合課程進度，除加強字詞辨

別能力外，並詳述課文相關之修辭技巧，冀使同學得以熟悉應具備之語文知識與能力。

Abstract of the course:

The main goal of this course is to cultivate students’ abilities of

literatureappreciation and analysis and improve students’ abilities of

reading,writing andthinking .Firstly,I will introduce every lesson’s

literary style.And I will analyze the author’s life story,iterature

achievement,and influence thefuture generation. Based on the background, also

I will explain,appreciate, andanalyze the lesson,and guide students to discuss

the questions. That will improvestudents to realize literature meaning in

depth.Secondly,in the basic language education,I will improve students’

distinguishableablilities of characters and words,and describe detailed

rhetorical skill tofamiliarize students with the knowledge and abilities of

language.

二.教學目標(Teaching Goal): （一）認識古代散文、賦的體裁。

（二）認識現代散文的類型及寫作風格。

（三）認識古體詩、近體詩與現代詩之比較，並培養詩之賞析能力。

（四）認識曲的發展背景、作家、種類風格。

2

（五）介紹民國初年新文學的發展、新式小說的作者及寫作風格。

（六）啟導學生從前述的課程中，學習如何欣賞文章，並熟悉寫作的修辭，進而培養

自己的寫作能力，並從課程內容中學習修養的方法、體會人生的種種形態，審

視自身生活與未來發展的方向。




一 2/20-26 一、水經中國現代散文習作

二 2/27-3/5 二、水經、漁父補充國學常識習作

三 3/6-12 二、漁父平時測驗

四 3/13-19 三、郁離子選補充國學常識習作

五 3/20-26 三、郁離子選平時測驗

六 3/27-4/2 四、現代詩選之四習作

七 4/3-9 五、曲選古典詩詞和現

代詩比較補充習作

八 4/10-16 五、曲選平時測驗

九 4/17-23 期中考

十 4/24-30 六、赤壁賦補充國學常識習作

十一 5/1-7 六、赤壁賦平時測驗

十二 5/8-14 七、孔乙己補充現代小說習作

十三 5/15-21 八、桃花源記補充國學常識習作

十四 5/22-28 八、桃花源記平時測驗

十五 5/29-6/4 九、左忠毅公軼事補充國學常識習作

十六 6/5-11 九、左忠毅公軼事平時測驗

十七 6/12-18 十、紅頭繩兒平時測驗

十八 6/18-25 期末考

四.授課方法

＊講述法／圖片示教/問答法/影片欣賞法/平時測驗法/小組討論法



3

期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。

六. 教科書：

＊《國文》第四冊，王基倫等編，東大圖書公司，台北。

七.參考資料： 1、《現代散文選‧續編》王靖獻、顏崑陽編台北洪範出版社 2002年

2、《水問》簡媜著台北鴻範書局 1985年

3、《楚辭鑑賞集成》周嘯天主編台北五南圖書出版公司

4、《寓言故事精選》蔡炯、葛浩之編台北國際少年村出版社 1994年

5、《千曲之聲：蓉子詩作精選》蓉子台北遠流出版事業公司 2001年

6、《蒙元的新詩──元人散曲》曾永義台北時報文化出版公司

7、《魯迅》侯吉諒編台北海風出版社

8、《古文觀止》高陽審訂五南圖書出版公司 1993年



1


教學計劃表


年制


□在職專班

(請勾選)

科別

□護理科 □幼兒保育科 ■資訊管理科

■餐旅管理科 ■化妝品應用與管理科


年級班別五專二年級科目屬性 ■必修 □選修 (請勾選)

科目中文名稱國防通識

學分數 1學分每週授

課時數 1 小時

科目英文名稱 General Education of National

Defense

授課學年


授課教師

姓名王志民


一.課程摘要(Abstract of the course): （一）徒手基本教練：操作基本及應用步法，並各種步法互換運用。

（二）國防科技：介紹我國國防武器裝備，使學生認同國防投資、支持國防。

（三）軍警校院簡介：可助於了解軍警校院科系領域，亦能提供學生未來生涯規劃

選擇參考。

（四）兵役簡介：使學生了解兵役制度的意義與種類，及未來服役時之義務與權利。

二.教學目標(Teaching Goal): （一）徒手基本教練：使學生習得行進、立定、各種步法互換等基本動作與生活技能，

培養良好儀態及團體協調能力。

（二）國防科技：藉由對國防武器之認識，使學生能了解國防安全與科技發展之關聯性，

以認同國防、支持國防。

（三）軍警校院簡介：軍警校院是培養國防中堅幹部與優秀警察的搖籃，藉由校院科系

介紹，可助於了解軍警專業領域，亦能提供學生未來生涯規劃選擇參考。

（四）兵役簡介：使學生了解兵役制度的意義與種類，及未來服役時之義務與權利。




一 2/21 國防科技概論電腦、投影機

二 2/28 國防科技概論電腦、投影機

三 3/7 國防科技概論電腦、投影機

四 3/14 國防科技概論電腦、投影機

五 3/21 國防科技概論電腦、投影機

六 3/28 國防科技概論電腦、投影機

2

七 4/4 國防科技概論電腦、投影機

八 4/11 國防科技概論電腦、投影機

九 4/18 期中考

十 4/25 國防科技概論電腦、投影機

十一 5/2 軍警校院簡介電腦、投影機

十二 5/9 軍警校院簡介電腦、投影機

十三 5/16 軍警校院簡介電腦、投影機

十四 5/23 軍警校院簡介電腦、投影機

十五 5/30 兵役簡介電腦、投影機

十六 6/6 兵役簡介電腦、投影機

十七 6/13 持槍基本教練示範同學


四.授課方法

以自製 power point配合相關影片剪輯結合口述講授，並針對某一主題或時勢結合全

民國防概念作分組討論，期能將課程予以生活化及趣味化方式表達。


平時成績：佔 40%，包括學習過程參與態度及分組測驗。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。

六. 教科書：幼獅文化事業股份有限公司,國防通識第四冊，劉淑華、劉莉娣，台北。

七.參考資料：

（一）國防報告書，國防部，青年日報，台北。

（二）國軍基本教練手冊，國防部，台北。



1


教學計劃表


年制 ■五專部科別 ■化妝品應用與管理科

年級


科目中文名稱數學學分數 2學分

每週授

課時數 2小時

科目英文名稱 Mathematics

授課學年


授課教師

姓名蘇德利

一.課程摘要(Abstract of the course): 本學期內容著重於數學基本概念之理解，避免艱深難懂的理論證明，並訓練演算的

能力，其目標在於激發創造思考能力，以解決日常生活上實際應用的問題，達到學以致用的目的。並且引入簡單的數學家小故事，使學生融入歷史的軌跡，探究數學發展的過程，激發學習動機與興趣。

This semester will focus on basic concepts of mathematics to understand the theory of proof. In addition, students will learn the ability of calculation and creative thinking to solve practical issues around in life.

二.教學目標(Teaching Goal): 1. 增進學生的基本數學能力，奠定學習相關學科的基礎。 2. 引導學生了解數學的內容、方法與精神，培養學生用數學方法思考問題的素養與能

力。 3. 培養邏輯思考、分析判斷及創造能力，使其具備發現問題、改善與自我成長之能力，

進而於專業課程發揮「熱忱、健康與價值」之護理觀。 1. To enhance the ability of basic mathematical and establish the basis for

studying related disciplines. 2. To guide students to understand the content, methods and spirit of

mathematics. 3. To develop the ability of logical thinking, analysis and creativity.




一 2/24 圓的標準式與直徑式投影機習作簿

二 3/3 圓的標準式與直徑式投影機習作簿

三 3/10 圓的一般式投影機習作簿

四 3/17 圓的一般式投影機習作簿

五 3/24 圓與直線關係的討論投影機習作簿

六 3/31 圓與直線關係的討論投影機習作簿

2

七 4/7 圓的切線方程式投影機習作簿

八 4/14 圓的切線方程式投影機習作簿

九 4/21 期中考

十 4/28 二階行列式投影機習作簿

十一 5/5 三階行列式投影機習作簿

十二 5/12 三階行列式的基本性質投影機習作簿

十三 5/19 加減消去法、代入消去法與比較消

去法投影機習作簿

十四 5/26 行列式法投影機習作簿

十五 6/2 行列式法投影機習作簿

十六 6/9 二元一次方程組的解投影機習作簿

十七 6/16 二元一次方程組的解投影機習作簿


四.授課方法以投影片或輔以數學家小故事作課堂講授，並針對某一主題利用隨堂練習與自我評量題目來加深學生學習效果及啟發學生的理解能力。五.成績評定項目百分比

平時成績：佔 40%，包括出席狀況、學習過程參與態度、平時問答或測驗。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。

六. 教科書：數學 B III ，陳其誠、王素賢、李火山、李親華、葉衍作編著，東大圖書出版社，台北。數學 B IV ，陳其誠、王素賢、李火山、李親華、葉衍作編著，東大圖書出版社，台北。七.參考資料：數學(二)，林永隆、甘景裕、傅東山、林坤昇編著，高立出版社，台北。數學(二)，楊維哲、蔡聰明編著，三民書局，台北。數學(二)，嚴自強、蕭新才、黃永欽、陳德健編著，三民書局，台北。專科數學(一)，吳慶維、簡守平、孫銚瑀、游添旭等編著，文京出版社，台北。



聖母醫護管理專科學校教學計劃表


年制 V 五專部科別妝管科

年級

班別二年級甲及乙科目屬性 V必修

科目中文名稱體育課學

分

數

學分每週授課時數 4小時科目英文名稱 Physical Education

授課學年


授課教師

姓名蕭今傑老師

一.課程摘要:

本科目目標依體育運動組規劃授課，配合學校體育設施、教師專長及環境條件選定本學期授課教材，施予進階教學，藉以認識體育知識與方法，鍛鍊身心，使其均衡發展，增進運動技能，提升身體適應能力，培養良好運動習慣，樹立守法合作精神，欣賞運動美感，充實休閒生活。

二.教學目標:

1.協助學生認識體育運動教育，建立正確的體育運動觀念。 2.引導學生充實體育知識，奠定良好的運動基礎。 3.講解分析各式球類運動項目之規則。 4.網球及足壘球運動講解及操作。 5.培養運動禮儀、運動精神及運動道德之觀念。


週次月/日單元名稱(含內容綱要)

教學活動備註

教學資源作業

一 2/24 1、學期課程之介紹。

2、網球運動項目介紹。

二 3/3 1、網球規則介紹 1-1。

2、發球技行操作 1-1。

三 3/10 1、網球規則介紹 1-2。


四 3/17 1、網球場地介紹 1-1。


五 3/24 1、網球場地介紹 1-2。


六 3/31 1、網球器材介紹 1-1。

2、接球技行操作 1-1。

七 4/7 1、網球器材介紹 1-2。

2、接球技行操作 1-2。

八 4/14 分組比賽

九 4/21 期中考

十 4/28 1、足壘球規則之介紹與講解（1-1）。

2、傳、接球技術操作 1-1。

十一 5/5 1、足壘球規則之介紹與講解（1-2）。

2、傳、接球技術操作 1-2。

十二 5/12 1、足壘球場地之介紹。

2、分組比賽 1-1。

十三 5/19 1、足壘球裁判工作之介紹（1-1）。

2、分組比賽（1-1）。

十四 5/26 1、足壘球裁判工作之介紹（1-2）。

2、分組比賽（1-2）。

十五 6/2 1、運動常識介紹（1-1）。

2、排球運動（1-1）。

十六 6/9 1、運動常識介紹（1-2）。

2、排球運動（1-2）。

十七 6/16 技術測驗


四.授課方法利用體育教學光譜中練習式之教學模式。五.成績評定項目百分比平時成績：佔 40%，包括分組討論、學習過程參與態度、平時問答或測驗。期中考：佔 30%。期末考：佔 30%。六. 教科書：七.參考資料：國內外桌球叢書、國內外籃球叢書



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