ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: Prekinder y
Knder JESUS EL MEJOR AMIGO.
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Valorar y aceptar a Jess como el mejor amigo
Comprender que una buena amistad siempre influir positivamente
en su vida.
Valorar y apreciar la importancia de cuidar una buena
amistad.
Conocer que la verdadera amistad se evidencia con hechos y no
solo palabras.
- Jess es mi amigo.
- Amar a Jess
- Confiar en Jess. (Juan 15:13-15) - Amor.- Respeto.-
Solidaridad.- Aceptacin. - Historia bblica Jonatn y David dos
buenos amigos- Base bblica (Filemn 1:1-25).
- Actitudes positivas de la amistad: - respeto, - generosidad-
sinceridad- colaboracin- aceptacin.
- Actitudes negativas que daan la amistad: - egosmo - envidia.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 As fui hecho por Dios.
Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Clase 6Fecha: Clase 6Fecha: Clase 8Fecha: Clase 9 Fecha: Clase
10 Fecha: Clase 11Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 1 ao. .
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 Jess, un amigo
inigualable. Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4
Fecha: Clase 5 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: - Observan lminas que muestran a Jess como el mejor
amigo.- Comentan de por qu Jess es nuestro mejor amigo.- Conversan
sobre el significado de la amistad y la importancia de tener
amigos, - Pintan imagen de Jess y aprenden coro: El mejor
amigo.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Clase 6Fecha: Clase 7Fecha: Clase 8Fecha: Clase 9 Fecha: Clase
10 Fecha: Clase 11 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 2 ao. ASI FUI
HECHO POR DIOS. Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 As fui hecho por Dios.
Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: - Observan lminas de nios y nias sealando semejanzas
y diferencias.- Comentan las diferencias entre los sexos
enfatizando que Dios nos hizo diferentes, pero iguales ante l.-
Anotan en sus cuadernos actividades propias de los nios y las nias:
vestimentas, juegos, trabajos e intereses.Cierre: El profesor da
trmino a la clase enfatizando la igualdad de Dios para todos.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase: Reconocer y valorar el hecho de haber sido
creados por Dios .Desarrollo: El profesor analiza power point
enfocado a actividades que pueden realizar tanto los nios como las
nias.
Escriben en sus cuadernos las cosas que a ellos ms les gusta
hacer de acuerdo a su sexo.Arman rompecabezas con ilustraciones de
nios.
Cierre: El profesor revisa la realiza una sntesis general de la
clase.Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase: Valorar que somos una persona nica,
distinta y capaz.
Desarrollo:Confeccionar una silueta As yo soy, escriben dentro
de ella sus caractersticas ms relevantes.
Cierre:Comentan en forma oral lo tratado en la clase.Inicio: El
profesor realiza una sntesis de la clase anteriorObjetivo de la
clase: Conocer el verdadero sentido de Semana Santa.Desarrollo:
Observan material audiovisual enfocado a esta fecha.- Comentan
acerca de lo que ellos conocen de esta fecha y lo relacionan con lo
observado.- Extraen enseanza enfocada al gran amor de Dios al
enviar a su hijo a morir por toda la humanidad y tener acceso a la
salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de Jess. Cierre: El
profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Leer y comentar lectura bblica Una
niez especialDesarrollo: Leen relato bblico Una niez especial-
Analizan y comentan texto ledo y trabajan gua enfocada e esta
lectura bblica.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Clase 6Fecha: Clase 7Fecha: Clase 8Fecha: Clase 9 Fecha: Clase
10 Fecha: Clase 11 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 As cre Dios todas las
cosas. Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha:
Clase 5 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Comentan acerca de por qu debemos cuidar la creacin
de Dios.- Comentan la belleza y utilidad de los diferentes
elementos de la creacin.- Salen al patio recolectan diversos
elementos de la creacin y formar un centro de inters (colage).
Cierre: El profesor da termina a la clase leyendo el Salmo 104,
escrito por el rey David.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase: Reconocer y valorar el poder de Dios
manifestado en la creacinDesarrollo: - Reflexionan y conversan
acerca de cmo el ser humano est destruyendo la naturaleza.-
Proponen formas de cuidar la naturaleza y comprometerse a cuidar el
medio ambiente.
- Elaboran afiche enfocado a Cuidar la creacin de Dios.
Cierre: El profesor revisa los afiches sntesis general de la
clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase: Valorar y apreciar el amor de Dios en la
perfeccin de todo lo creado.
Desarrollo:Comentan que utilidad nos dan cada una de las cosas
que Dios cre, ejemplo: da, noche, estaciones del ao, sol,
naturaleza, etc.Escriben en sus cuadernos las cosas que Dios creo y
como el hombre las ha transformado para su beneficio. Buscan
recortes de las cosas creadas por Dios y armar un
paisaje.Cierre:Comentan en forma oral lo tratado en la
clase.Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase Leer y analizar texto bblico Una obra
perfecta. Desarrollo Leen y analizan texto bblico Una obra
perfecta.- Comentan acerca del texto ledo y lo que ellos conocen
con relacin a la creacin del hombre.- Extraen enseanza enfocada al
amor de Dios hacia el hombre.- Anotan en sus cuadernos las
diferencias entre un animal y un ser humano.- Escriben las
cualidades que nos asemejan a Dios.Cierre: El profesor realiza una
sntesis de la clase.Inicio: El profesor entrega las instrucciones
para la evaluacin.
Objetivo de la clase: Evaluar contenidos tratados en la
unidad.
Desarrollo Evaluacin escrita de la unidad pasada
Cierre: Comentan y analizan al trmino de ella, donde se dan
cuenta de los errores que cometieron.
Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 . Clase 1Fecha: Clase
2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5 Fecha: Clase 6
Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
as
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 4 ao.
CONOCIENDO EL LIBRO DE DIOS.
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 Conociendo el libro de
Dios.
Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha: Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: -Los alumnos observan la biblia para conocerla y
revisar sus libros y divisiones. Escuchan al profesor respecto a la
conversacin de este libro en circunstancias diversas Rollos de mar
Muerto, Biblias escondidas en amasijo de pan, etc.Anotan en sus
cuadernos datos relevantes de este libro
Cierre: El profesor da trmino a la clase leyendo un poema
enfocado al libro sagrado.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase: Conocer como ha sido la difusin de la
biblia a travs del tiempo.
Desarrollo: -El profesor analiza power point enfocado a la
difusin de la biblia en pases donde est prohibida su lectura y
venta.Observando su biblia, trabajan la gua: Conociendo el libro de
Dios
Cierre: El profesor revisa y realiza una sntesis general de la
clase.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase: Conocer la utilidad de tener una
biblioteca en el colegio.Desarrollo: Los alumnos visitan la
biblioteca del colegio para conocer el tipo de libros que existen,
la forma de clasificarlos y comentar la utilidad de tener una
biblioteca en el colegio Elaboran un cuadro comparativo entre la
Biblia y un libro cualquiera y establecen diferencias y semejanzas
entre estos.Cierre: Comentan en forma oral lo tratado en la
clase.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha y
lo relacionan con lo observadoExtraen enseanza enfocada al gran
amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad y
tener acceso a la salvacin.Trabajan gua:Muerte y resurreccin de
Jess.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase: Conocer como esta ordenada la biblia e
identificar captulos y versculos.Desarrollo: El profesor analiza
power point enfocado al orden que tiene cada libro de la biblia en
relacin a captulos y versculos.Definen estos dos conceptos.Apoyados
de su biblia trabajan la gua Santa Biblia
Cierre: El profesor realiza una sntesis general de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase: Conocer e identificar las divisiones de la
Biblia Desarrollo: Los alumnos observan en sus biblias las
divisiones de este libro. Elaboran cuadro comparativo enfocado a
estas divisiones.
Cierre: El profesor cierra la clase realizando preguntas
abiertas para evaluar lo aprendido en la clase.
Clase 6Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha: Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 5 ao.
APRENDIENDO A SER AMIGABLES.
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 Aprendiendo a ser
amigables.
Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha: Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Comentan de por qu Jess es nuestro mejor
amigo.-Conversan sobre el significado de la amistad y la
importancia de tener amigos, respetando el dilogo y la diferencia
de opinin.-Escribir en sus cuadernos cualidades de la amistad y las
actitudes negativas que daan una amistad.
Cierre: El profesor da termina a la clase leyendo el salmo 104,
escrito por el rey David.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase: Leer y analizar texto bblico Jess calma la
tempestad.
Desarrollo: Leen y analizan texto bblico Jess calma la
tempestad.-Comentan acerca del texto ledo y lo que ellos conocen
con relacin a este milagro realizado por Jess.-Trabajan gua
enfocada al texto ledo y analizado.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase: Conocer el significado de la amistad y
valorar la importancia de tener amigos Desarrollo: Conversan sobre
el significado de la amistad, respetando el dilogo y la diferencia
de opinin.-Analizan pasajes bblicos enfatizando las acciones de la
amistad, ejemplo:-David y Jonatn -Jess y sus amigos Marta, Mara y
Lzaro (Lucas 10:38-42). -Transcriben en sus cuadernos frases
enfocadas a la amistad. Enfatizando en ellas a jesus como el mejor
amigo.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase tener acceso
a la salvacin. Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase: Confeccionar afiches enfocados a la
amistad.
Desarrollo: Los alumnos elaboran afiches enfocados a la amistad
y a la forma de comportarse como amigo. Estos son expuestos en el
mural de la sala para su memorizacin. .Cierre: El profesor realiza
una sntesis de la clase.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo: El profesor da a conocer la actividad que se
realizara en la clase: El amigo secreto.-Cada alumno confeccionara
una tarjeta y se la regalara a su amigo o amiga secreta junto con
el obsequio que se traera cada uno de su casa.-El profesor escribir
los nombres de cada alumno en diferentes papeles los que sern
designados a cada alumno como su amigo secreto.
Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clse y de lo que
fue la actividad realizada.
Clase 6Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha: Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 6 ao.
CONOCIENDO A DIOS.
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 Conociendo a Dios. Clase
1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5 Fecha:
Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Los alumnos comentan acerca de cmo ellos se imaginan
a Dios, destacando sus atributos y cualidades.Luego se realiza una
lluvia de ideas respecto al tema, cada alumno anota en su cuaderno
su opinin respecto a lo que ellos se imaginan acerca de cmo es
Dios.Definen conceptos: Omnisciente, omnipotente, omnipresente e
inmutable.Cierre: El profesor da termino a la clase leyendo un
prrafo de la Biblia acerca dice respecto.
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase: Definir concepto: Atributo
Desarrollo: Definen junto al profesor concepto: Atributo.Luego
buscan en la Biblia atributos y cualidades que caracterizan a
Dios.Escriben en sus cuadernos los versculos que aparecen en la
Biblia, luego pasan a la pizarra a escribir los atributos que
encontraron y establecen junto al profesor el significado de cada
uno de ellos.
Cierre: El profesor revisa la realiza una sntesis general de la
clase explicando que a Dios se le conoce por sus atributos y
cualidades.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Leer texto bblico Cmo es
Dios?Desarrollo: Los alumnos leen, comentan y analizan junto el
texto bblico: Cmo es Dios?. Trabajan gua enfocada al tema.
Cierre:Comentan y analizan la gua al trmino de ella, donde se
dan cuenta de los errores que cometieron.
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:Confeccionar afiches enfocados a los
atributos de Dios.
Desarrollo: Cada alumno confecciona un afiche con textos creados
por ellos mismos destacando un atributo de Dios.
Los alumnos exponen sus afiches en el mural de su sala.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase. Analizar situaciones que muestran los
atributos y cualidades de Dios.
Desarrollo:Leen versculos que muestran que Dios es un Dios de
Amor, de Paz, Fiel, Eterno, etc.Ejemplo: Dios es Amor porque muri
en la cruz para salvar a toda la humanidad.Escriben en sus
cuadernos frases enfocadas a los diferentes atributos que destacan
a Dios.
Cierre:Comentan en forma oral lo tratado en la clase
Clase 7Fecha: Clase 8Fecha: Clase 9Fecha: Clase 10 Fecha: Clase
11Fecha: Clase 12 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 1 CURSO: 7 ao. UNA
CREACIN PERFECTA DE DIOS.
Objetivos de aprendizaje Contenidos. Evaluacin.
Guas. Evaluaciones. Disertaciones. Afiches. Trabajo prctico.
PLANIFICACION CLASE A CLASE. Unidad 1 Una creacin perfecta de
Dios Clase 1Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase
5 Fecha:
Inicio: El profesor da a conocer, nombre y objetivo de la unidad
Se produce la activacin de los conocimientos previos acerca de cmo
ellos se imaginan a Dios.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Conocer el verdadero sentido de
Semana Santa.Desarrollo: Observan material audiovisual enfocado a
esta fecha.- Comentan acerca de lo que ellos conocen de esta fecha
y lo relacionan con lo observado.- Extraen enseanza enfocada al
gran amor de Dios al enviar a su hijo a morir por toda la humanidad
y tener acceso a la salvacin.-Trabajan gua: Muerte y resurreccin de
Jess. Cierre: El profesor realiza una sntesis de la clase.
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Clase 6Fecha: Clase 2Fecha: Clase 3Fecha: Clase 4 Fecha: Clase 5
Fecha: Clase 6 Fecha:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una retroalimentacin de la clase
anterior.
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo: Cierre:
Inicio: El profesor realiza una sntesis de la clase
anteriorObjetivo de la clase: Desarrollo:
Cierre: Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase
anterior
Objetivo de la clase..
Desarrollo:.
Cierre:
Inicio:El profesor realiza una sntesis de la clase anterior
Objetivo de la clase:
Desarrollo:
ASIGNATURA: Religin. PLANIFICACION UNIDAD 2 CURSO: 6 ao.