Arbel digitala erabilera didaktikoa

ARBEL DIGITAL INTERAKTIBOA

Pilar EtxebarriaLeioako Berritzegunea

Erabilpen didaktikoak Bigarren Hezkuntza

Arbel digital elkarreragilea ADE

• Tresna berria• Interaktiboa• Aukera ugari

Baina...

...azken finean, arbela

Erakustokia

Irakasleak / Ikasleek erakusteko...

Irakasleak zer erakusten du?

Ikasgaiak aurkezten ditu diapositiben bidez, baliabide multimediarekin aberazturik (testua, bideoak, irudiak, soinuak...)

Irakasleak zer ?

Web-orri interesgarriak erakusten ditu

• Ikasgelako txokoak (Bloga, Wikia...)

• Informazizoa edo baliabide multimedia duenak

Irakasleak zer ?

Ikas-jarduera multimedia garatzen du: bideoak, irudiak, animazioak, simulazioak...

Irakasleak zer ?

Ataza digitalei buruz azalpen zuzenak ematen ditu: programa bat nola dabilen, Interneteko aplikazioaren erabilpena...

Ikasleek zer ?

Beren lanak eta ekoizpenak (irakaslearenak bezalakoak)

Beren portfolio digitalak

Irakasle ikasleekin zer?

Gai bati buruzko

hasierako aurreideiak ateratzen edo

amaierako sintesiak denon artean egiten ditugu

Irakasle ikasleekin zer ?

Interneteko bilaketak egiten ditugu klaseko momentu zehatz batean: web-orriak, itzultzaileak, hiztegiak, entziklopediak...

Irakasle ikasleekin zer?

Ikas-jarduerak zuzenean idazten, aztertzen edo zuzentzen ditugu: eskemak, problemak, laburpenak, taulak, kontzeptu-mapak...

Eta dena gorde ditzakegu beste momentuan berreskuratzeko

Irakasle ikasleekin zer ?

Ikas- jarduera multimedia edo

ikas-unitate elektronikoa komunean garatzen dugu

Irakasle ikasleekin zer ?

Web 2.0ko ekoizpen komuna burutzen dugu (horma-irudia, denbora-lerroa...)

Irakasle ikasleekin zer ?

Ikasgelan sortutako material digitala (ikasgelako bloga, wikia, mapak...) denon artean eraikitzen, antolatzen, berrikusten...dugu

Irakasle ikasleekin zer ?

Bideokonferentziak egin ahal ditugu

• Beste klase /ikastetxe batekin

• “Aditu” batekin...

Gogoratu! Ikasgelan erakutsi

baino gehiago egiten dugu

• Guzti hau ikas-unitatearen programazioarekin bat

• Irakasleak ikas-unitatean zehar erabiltzen duen dinamika eta metodologiaren menpe

Ideia batzuk kotutan hartzeko

• Arbela ez da protagonista, ikasleak baizik

• Arbelak ez du berez motibazioa sortzen, baizik eta berarekin egiten ditugun ikas-jarduerak (ez erabili estrategia didaktiko zaharrak errepikatzeko)

• Eraginkorra? noski, metodologia ere aktiboa denean, bestela ADE-ren “magia” berehala joaten da

Uso activo de la PDI. Salvador Llopis

Abantaila nagusiak

• Arbela klasikoarekin lotura du• Baliabide desberdinak

erabiltzeko aukera ematen digu• Denbora aurrezten dugu klase

dinamikoagoa emateko

Zure klaseko metodologia aldatzeko aprobetxazazu!

Ikastetxe baten hitza

IES Sant Quirze

Estekak

• 18 modelos didácticos para la pizarra digital. Pere Marqués

• La pizarra digital. DIM taldea • Gure esperientzia konpartitzen.

Arrigorriagako BHI• Burdinabarrako arbela: Burdinabarra

BHI• UUDD con pizarra digital:III Congreso

pizarra digital 2011

Estekak

• Zientzia Arbela: Berritzeguneak• Zientzia digitala: Pilar Etxebarria

eta Elvira González

• Zientziaberri : Pilar Etxebarria

• Mateguay: José Manuel Irastorza

• Kiklatekla : Pilar Etxebarria