ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH PADA PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING (IT) DAN DIRECT INTRUCTION (DI) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Fisika Oleh : DEDE PARSAORAN DAMANIK NIM : 8106175002 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN MEDAN 2013