Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen Keperawatan Keperawatan 1 KEPEMIMPINAN KEPEMIMPINAN
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 11
KEPEMIMPINAKEPEMIMPINANN
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 22
Sub-Sub Bahasan Sub-Sub Bahasan
Pengertian KepemimpinanPengertian Kepemimpinan Teori KepemimpinanTeori Kepemimpinan Gaya KepemimpinanGaya Kepemimpinan Tipologi KepemimpinanTipologi Kepemimpinan Model KepemimpinanModel Kepemimpinan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 33
MANAJEMENMANAJEMEN menentukan keberhasilan menentukan keberhasilan pelayanan di RS melalui pelaksanaan fungsi-fungsi pelayanan di RS melalui pelaksanaan fungsi-fungsi manajemenmanajemen
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN adalah inti dari manajemenadalah inti dari manajemen..
Manajemen akan berhasil (tercapai tujuan) jika ada Manajemen akan berhasil (tercapai tujuan) jika ada pemimpinpemimpin..
KOMUNIKASIKOMUNIKASI inti dari kepemimpinaninti dari kepemimpinan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 44
Dari beberapa buku menyebutkan :Dari beberapa buku menyebutkan :
“ “ HAMPIR SEMUA KEGAGALAN ITU HAMPIR SEMUA KEGAGALAN ITU DISEBABKAN KARENA DISEBABKAN KARENA KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN YANG TIDAK YANG TIDAK EFEKTIF “EFEKTIF “
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 55
ADA BEBERAPA PENGERTIAN ADA BEBERAPA PENGERTIAN TENTANG KEPEMIMPINAN, TENTANG KEPEMIMPINAN, antara lain antara lain
::
Pengaruh antar pribadi, dalam situasi Pengaruh antar pribadi, dalam situasi tertentu dan langsung melalui proses tertentu dan langsung melalui proses komunikasi untuk mencapai satu atau komunikasi untuk mencapai satu atau beberapa tujuan tertentubeberapa tujuan tertentu
Sikap pribadi, yang memimpin Sikap pribadi, yang memimpin pelaksanaan aktivitas untuk mencapai pelaksanaan aktivitas untuk mencapai tujuan yang diinginkantujuan yang diinginkan
Mempengaruhi atau mendapatkan Mempengaruhi atau mendapatkan pengikutpengikut
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 66
Suatu proses yang mempengaruhi Suatu proses yang mempengaruhi aktivitas kelompok yang diatur untuk aktivitas kelompok yang diatur untuk mencapai tujuan bersamamencapai tujuan bersama
Suatu proses yang memberi arti pada Suatu proses yang memberi arti pada kerjasama dan dihasilkan dengan untuk kerjasama dan dihasilkan dengan untuk memimpin dalam mencapai tujuanmemimpin dalam mencapai tujuan
Aktivitas mempengaruhi orang-orang Aktivitas mempengaruhi orang-orang untuk berusaha mencapai tujuan untuk berusaha mencapai tujuan kelompok secara sukarelakelompok secara sukarela
Upaya mempengaruhi orang-orang Upaya mempengaruhi orang-orang untuk ikut dalam pencapaian tujuan untuk ikut dalam pencapaian tujuan bersamabersama
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 77
Suatu proses mempengaruhi aktivitas Suatu proses mempengaruhi aktivitas individu/kelompok untuk mencapai individu/kelompok untuk mencapai tujuan dalam situasi tertentutujuan dalam situasi tertentu
Penggunaan proses komunikasi Penggunaan proses komunikasi untuk mempengaruhi kegiatan untuk mempengaruhi kegiatan seseorang / kelompok ka arah satu / seseorang / kelompok ka arah satu / beberapa tujuan dalam situasi yang beberapa tujuan dalam situasi yang unik dan tertentuunik dan tertentu
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 88
Kesimpulan : BAHWA KEPEMIMPINAN Kesimpulan : BAHWA KEPEMIMPINAN
Suatu proses : Pemimpin – Pengikut - SituasiSuatu proses : Pemimpin – Pengikut - Situasi Aktivitas - InteraksiAktivitas - Interaksi Upaya : Pemimpin - PengikutUpaya : Pemimpin - Pengikut Mendapatkan hasil Mendapatkan hasil Memiliki tujuanMemiliki tujuan SikapSikap
Mempengaruhi orang --> baik individu, kelompok Mempengaruhi orang --> baik individu, kelompok organisasi untuk mencapai tujuan yang organisasi untuk mencapai tujuan yang diharapkan diharapkan
Komunikasi inti dari kepemimpinan Komunikasi inti dari kepemimpinan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 99
TUGAS & PERAN PEMIMPINTUGAS & PERAN PEMIMPIN
TUGAS UTAMA :TUGAS UTAMA : Bekerjasama dengan orang lainBekerjasama dengan orang lain AkontabilitasAkontabilitas Menyeimbangkan pencapaian tujuanMenyeimbangkan pencapaian tujuan Berfikir secara analisis dan konseptualBerfikir secara analisis dan konseptual Seorang mediatorSeorang mediator Politisi (advokasi) dan diplomat (diplomasi)Politisi (advokasi) dan diplomat (diplomasi) Membuat keputusanMembuat keputusan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1010
Kewajiban/Tanggung Jawab Kewajiban/Tanggung Jawab PemimpinPemimpin
1.1. Mencapai/menentukan tujuan pelaksanaan Mencapai/menentukan tujuan pelaksanaan kerja yang realistis (kualitas, kuantitas, kerja yang realistis (kualitas, kuantitas, keamanan dsb)keamanan dsb)
2.2. Mengkomunikasikan apa yang diharapkanMengkomunikasikan apa yang diharapkan3.3. Menghilangkan hambatan untuk Menghilangkan hambatan untuk
pelaksanaan pekerjaan yang efektifpelaksanaan pekerjaan yang efektif4.4. Menilai pelaksanaan pekerjaan dan Menilai pelaksanaan pekerjaan dan
mengkomunikasikan hasilnyamengkomunikasikan hasilnya
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1111
Kewajiban/Tanggung Jawab Kewajiban/Tanggung Jawab PemimpinPemimpin
5.5. Memberikan reward untuk mendorong Memberikan reward untuk mendorong prestasi kerjaprestasi kerja
6.6. Menunjukkan perhatianMenunjukkan perhatian
7.7. DllDll
Pemimpin yang baik ?Pemimpin yang baik ?
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1212
PEMIMPIN EFEKTIFPEMIMPIN EFEKTIF
Seseorang yang berhasil berusaha Seseorang yang berhasil berusaha mempengaruhi orang lain untuk bekerja mempengaruhi orang lain untuk bekerja sama yang produktif dan memperoleh sama yang produktif dan memperoleh kepuasankepuasan
Prestasi dan kepuasan merupakan hasil Prestasi dan kepuasan merupakan hasil interaksi 3 faktor kepemimpinan : Pemimpin, interaksi 3 faktor kepemimpinan : Pemimpin, pengikut, dan situasipengikut, dan situasi
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1313
Pemimpin Efektif Pemimpin Efektif 6 komponen 6 komponen
Berfikir KritisBerfikir Kritis Kesadaran diriKesadaran diri Komunikasi efektifKomunikasi efektif EnergiEnergi TujuanTujuan Tindakan terkait dengan kepemimpinanTindakan terkait dengan kepemimpinan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1414
Ciri-Ciri PemimpinCiri-Ciri Pemimpin
Pendidikan yg luasPendidikan yg luas Kemampuan berkembang Kemampuan berkembang
secara mentalsecara mental Ingin tahuIngin tahu Kemampuan analisisKemampuan analisis Daya ingat yg kuatDaya ingat yg kuat Kapabilitas integratifKapabilitas integratif Mampu berkomunikasiMampu berkomunikasi Keterampilan mendidikKeterampilan mendidik Rasionalitas & obyektivitasRasionalitas & obyektivitas PragmatismePragmatisme
Sense of PrioritySense of Priority Sense of UrgencySense of Urgency Sense of TimingSense of Timing Sense of CohesivenessSense of Cohesiveness Sense of RelevanceSense of Relevance KesederhanaanKesederhanaan KeberanianKeberanian Kemampuan mendengarKemampuan mendengar Adoptabilitas dan Adoptabilitas dan
fleksibilitasfleksibilitas KetegasanKetegasan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1515
Karakter pemimpin didasarkan prinsip-Karakter pemimpin didasarkan prinsip-prinsip :prinsip :
Seseorang yang belajar seumur hidupSeseorang yang belajar seumur hidup Pelayan orientasiPelayan orientasi Membawa energi yang positifMembawa energi yang positif Percaya pada orang lain Percaya pada orang lain Keseimbangan dalam kehidupanKeseimbangan dalam kehidupan Melihat kehidupan sebagai tantanganMelihat kehidupan sebagai tantangan SynergiSynergi Latihan mengembangkan diri sendiriLatihan mengembangkan diri sendiri
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1616
Pemimpin = Manajer Pemimpin = Manajer 1.1. InformalInformal
2.2. Tidak memiliki Tidak memiliki kewenangan (power kewenangan (power tgt pengaruh)tgt pengaruh)
3.3. Mengarahkan Mengarahkan anggota melalui anggota melalui proses kelompokproses kelompok
4.4. Menekankan Menekankan hubungan antar hubungan antar pribadipribadi
1. Berada dlm organisasi formal
2. Memiliki Kewenangan (power) untuk mengatur secara sah(legalitas)
3. Menyelesaikan fungsi-fungsi spesifik, tugas-tugas dan tanggung jawab
4. Menekankan kendali, analisis, pengambilan keputusan dan hasil
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1717
Teori KepemimpinanTeori Kepemimpinan
Traits theoryTraits theory Behavior theoryBehavior theory Contiqency theoryContiqency theory
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1818
Traits TheoryTraits Theory
Teori berdasar sifat :Teori berdasar sifat :
1.1. Membandingkan sifat pemimpin – bukan Membandingkan sifat pemimpin – bukan pemimpinpemimpin
2.2. Membandingkan pemimpin efektif – bukan Membandingkan pemimpin efektif – bukan efektifefektif
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 1919
Behavior TheoryBehavior Theory
Teori berdasarkan perilaku :Teori berdasarkan perilaku :
1.1. Aspek terpenting kepemimpinan : perilaku Aspek terpenting kepemimpinan : perilaku pemimpin dalam berbagai situasipemimpin dalam berbagai situasi
2.2. Keberhasilan tergantung pada gaya Keberhasilan tergantung pada gaya kepemimpinan yang diterapkankepemimpinan yang diterapkan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2020
Contiqency TheoryContiqency Theory
Teori berdasarkan situasi yang dapat Teori berdasarkan situasi yang dapat membantu gaya kepemimpinan efektifmembantu gaya kepemimpinan efektif
Faktor situasi :Faktor situasi :
1.1. Karakteristik pimpinan – bawahanKarakteristik pimpinan – bawahan
2.2. Sifat / struktur dari tugasSifat / struktur dari tugas
3.3. Struktur kelompok dan jenis penguatanStruktur kelompok dan jenis penguatan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2121
Tinggi dukungan & rendah Tinggi dukungan & rendah pengarahanpengarahan
G3G3
Tinggi pengarahan dan Tinggi pengarahan dan tinggi dukungantinggi dukungan
G2G2
Rendah dukungan dan Rendah dukungan dan rendah pengarahanrendah pengarahan
G4G4
Tinggi pengarahan dan Tinggi pengarahan dan rendah dukunganrendah dukungan
G1G1
EMPAT GAYA KEPEMIMPINAN
Perilaku
mendukung
Perlaku mengarahRendah Tinggi
Tinggi
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2222
Gaya KepemimpinanGaya KepemimpinanPola tingkah laku yang dirancang untuk Pola tingkah laku yang dirancang untuk mengintegrasikan tujuan organisasi dengan individu mengintegrasikan tujuan organisasi dengan individu untuk mencapai suatu tujuanuntuk mencapai suatu tujuan
OtokratisOtokratis DemokratisDemokratis PartisipasifPartisipasif Laissez FaireLaissez Faire
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2323
A. OTOKRATIKA. OTOKRATIK
EgoisEgois Disiplin kerja tinggi Disiplin kerja tinggi
ketaatan takutketaatan takut Tujuan organisasi = tujuan Tujuan organisasi = tujuan
pribadipribadi Organisasi alat Organisasi alat
untuk mencapai sumber untuk mencapai sumber kehidupan organisasikehidupan organisasi
Kekuasaan sentralKekuasaan sentral Pembenaran segala cara Pembenaran segala cara
untuk mencapai tujuanuntuk mencapai tujuan
Setiap hambatan dianggap Setiap hambatan dianggap penghalang akan penghalang akan disingkirkandisingkirkan
Memperlakukan bawahan Memperlakukan bawahan sebagai alatsebagai alat
Berorientasi pada tugasBerorientasi pada tugasKomunikasi satu arahKomunikasi satu arahPengambilan keputusan Pengambilan keputusan
tanpa pelibatan bawahantanpa pelibatan bawahanTidak mau menerima Tidak mau menerima
saran dan pandangan saran dan pandangan bawahanbawahan
Perilaku kekuasaan formalPerilaku kekuasaan formal
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2424
Menuntut ketaatan penuh dari bawahanMenuntut ketaatan penuh dari bawahan
Disiplin kakuDisiplin kaku
Nada keras dalam memberi intruksiNada keras dalam memberi intruksi
Pendekatan punitifPendekatan punitif
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2525
E. DEMOKRATIKE. DEMOKRATIK Memandang perannya sebagai Memandang perannya sebagai
koordinator dan integrator.koordinator dan integrator. Pendekatan holistik dan integratik.Pendekatan holistik dan integratik. Organisasi sebagai wahan untuk Organisasi sebagai wahan untuk
mencapai tujuan bersama.mencapai tujuan bersama. Organisasi perlu disusun agar Organisasi perlu disusun agar
keragaman kegiatan dapat keragaman kegiatan dapat terakomodasi.terakomodasi.
Prinsip : perbedaan perlu menjamin Prinsip : perbedaan perlu menjamin kebersamaan.kebersamaan.
Memperlakukan bawahan secara Memperlakukan bawahan secara manusiawi.manusiawi.
Menyadari berbagai jenis Menyadari berbagai jenis kebutuhan bawahan (fisik, kebutuhan bawahan (fisik, psikologis, spritual, sosial budaya, psikologis, spritual, sosial budaya, prestise dan pengembanganprestise dan pengembangan
Pengambilan keputusan ditetapkan Pengambilan keputusan ditetapkan bersama meningkatkan bersama meningkatkan tanggung jawab.tanggung jawab.
Dihormati bawahan, bukan ditakuti.Dihormati bawahan, bukan ditakuti. Menumbuhkan dan Menumbuhkan dan
mengembangkan kreatifitas dan mengembangkan kreatifitas dan inovasi bawahan.inovasi bawahan.
Bertanggung jawab terhadap Bertanggung jawab terhadap kesalahan bawahan.kesalahan bawahan.
Memberikan penghargaan pada Memberikan penghargaan pada yang berprestasi.yang berprestasi.
Pendekatan “people centered”.Pendekatan “people centered”. Mengutamakan kepentingan Mengutamakan kepentingan
bersama.bersama. Pendelegasian wewenang yang Pendelegasian wewenang yang
praktis dan realistis.praktis dan realistis. Selalu melibatkan bawahan.Selalu melibatkan bawahan.
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2626
B. PATERNALISTIKB. PATERNALISTIK Terdapat pada lingkungan Terdapat pada lingkungan
tradisionaltradisional Kekuatan ikatan primordialKekuatan ikatan primordial Sistem keluarga besarSistem keluarga besar KomunalistikKomunalistik Peran adat istiadatPeran adat istiadat Hubungan pribadi yang dekat antar Hubungan pribadi yang dekat antar
anggota masyarakatanggota masyarakat Rasa hormat pada yang > tuaRasa hormat pada yang > tua KeteladananKeteladanan Persepsi pemimpin dipengaruhi Persepsi pemimpin dipengaruhi
oleh harapan bawahan Bapak oleh harapan bawahan Bapak yang melindungiyang melindungi
Harapan bawahan : tidak Harapan bawahan : tidak mementingkan sendiri, mementingkan sendiri, memperhatikan kepentingan memperhatikan kepentingan bawahanbawahan
Legitimasi kepemimpinan : hal Legitimasi kepemimpinan : hal wajar dan biasa.wajar dan biasa.
Mengutamakan kebersamaan.Mengutamakan kebersamaan. Fokus pada keadilan dan Fokus pada keadilan dan
pemerataan.pemerataan. Sikap kebapakan hubungan Sikap kebapakan hubungan
atasan-bawahan : informal.atasan-bawahan : informal. Bawahan dianggap belum matang.Bawahan dianggap belum matang. Bersikap melindungi ---- bawahan Bersikap melindungi ---- bawahan
takut bertindak.takut bertindak. Merupakan sumber informasi.Merupakan sumber informasi. Pengambilan keputusan tanpa Pengambilan keputusan tanpa
melibatkan bawahanmelibatkan bawahan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2727
D. LAISSEZ FAIRED. LAISSEZ FAIRE
Konsep ; organisasi akan Konsep ; organisasi akan berjalan lancar dengan berjalan lancar dengan sendirinya karena anggotanya sendirinya karena anggotanya cukup mengetahui tujuan dan cukup mengetahui tujuan dan sasaran organisasi, tugas yang sasaran organisasi, tugas yang akan dikerjakan.akan dikerjakan.Berperan seperti polisi lalu Berperan seperti polisi lalu lintas, pasif dan tidak mau lintas, pasif dan tidak mau campur tangan.campur tangan.Falsafah ; manusia memiliki Falsafah ; manusia memiliki solidaritas, kesetiaan, taat pada solidaritas, kesetiaan, taat pada norma-norma dan p[eraturan norma-norma dan p[eraturan yang telah ditetapkan, dan yang telah ditetapkan, dan tanggung jawab terhadap tugas.tanggung jawab terhadap tugas.
Nilai ; saling mempercayaiNilai ; saling mempercayaiBersikap permisif bawahan Bersikap permisif bawahan = rekan kerja= rekan kerjaKepentingan dan tujuan Kepentingan dan tujuan organisasi tetap difokuskan.organisasi tetap difokuskan.Pendelegasian sangat ekstensifPendelegasian sangat ekstensifPengambilan keputusan Pengambilan keputusan diserahkan pada pimpinan diserahkan pada pimpinan tingkat bawah / operasiona.tingkat bawah / operasiona.Status quo organisasi tidak Status quo organisasi tidak terganggu.terganggu.Growth & development Growth & development diserahkan pada bawahan.diserahkan pada bawahan.Intervensi pimpinan amat Intervensi pimpinan amat minimum.minimum.
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2828
Tinggi Tinggi hubungan & hubungan & rendah rendah tugastugas
G3G3 G2G2
Tinggi tugas Tinggi tugas dan tinggi dan tinggi hubunganhubungan
G4G4 Rendah Rendah hubungan hubungan dan rendah dan rendah tugastugas
Tinggi tugsa Tinggi tugsa dan rendah dan rendah hubunganhubungan
G1G1
delegasi
partisipasi konsultasi
Instruksi
M4 M3 M2 M1
Perilaku mengarahakanRendah Tinggi
Perilaku
Mendukung
Tinggi
TINGKAT KEMATANGAN BAWAHAN
Tinggi Sedang Rendah
Telah
matang
Sedang
berkembang
MODEL KEPEMIMPINAN SITUASIONAL
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 2929
TINGKAT KEMATANGAN BAWAHANTINGKAT KEMATANGAN BAWAHAN
M4 : mampu dan mauM4 : mampu dan mau M3 : mampu tetapi tidak mau atauM3 : mampu tetapi tidak mau atau
kurang yakinkurang yakin M2 : tidak mampu tetapi mauM2 : tidak mampu tetapi mau M1 : tidak mampu dan tidak mau atauM1 : tidak mampu dan tidak mau atau
tidak yakin tidak yakin
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3030
Kendala –kendala dalam kepemimpinanKendala –kendala dalam kepemimpinan
Kemauan dan keinginan sepihakKemauan dan keinginan sepihak Kebanggaan dan penolakanKebanggaan dan penolakan Ambisi pribadiAmbisi pribadi
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3131
UNTUK MENJADI SUKSES :UNTUK MENJADI SUKSES :
Banyak latihanBanyak latihan Belajar dari pengalamanBelajar dari pengalaman Keseimbangan perkembangan Keseimbangan perkembangan
intelektual dan emosiintelektual dan emosi
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3232
PERANPERAN
Hubungan antar perorangan Hubungan antar perorangan InformalInformalPembuat keputusanPembuat keputusan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3333
PRINSIP-PRINSIP DASAR PRINSIP-PRINSIP DASAR KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
Keselamatan Keselamatan BimbinganBimbinganSikap yang bijaksana Sikap yang bijaksana KekuatanKekuatan
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3434
Tipologi KepemimpinanTipologi Kepemimpinan
1. Militeristik2. Paternalistik3. Kharismatik
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3535
MiliteristikMiliteristik
Menuntut disiplin yang tinggiMenuntut disiplin yang tinggi Senang pada formalitasSenang pada formalitas Sistem komandoSistem komando
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3636
PaternalistikPaternalistik
Menganggap bawahan belum dewasaMenganggap bawahan belum dewasa Sering bersikap mahatauSering bersikap mahatau Jarang memberi kesempatan pada Jarang memberi kesempatan pada
bawahan untuk mengambil keputusan bawahan untuk mengambil keputusan inisiatif/mengembangkan kreatifitasinisiatif/mengembangkan kreatifitas
Mata Kuliah : Manajemen Mata Kuliah : Manajemen KeperawatanKeperawatan 3737
KharismatikKharismatikDaya tarik memikat dan mampu memperoleh Daya tarik memikat dan mampu memperoleh pengikut dalam jumlah besarpengikut dalam jumlah besar
Penampilan fisik, usia, harta bukan prasyaratPenampilan fisik, usia, harta bukan prasyarat
Memiliki kekuatan ajaib / gaibMemiliki kekuatan ajaib / gaib
Mampu menggunakan berbagai gaya Mampu menggunakan berbagai gaya kepemimpinankepemimpinan
Keturunan bangsawanKeturunan bangsawan
Berwibawa dan berkemampuan menjadi teladanBerwibawa dan berkemampuan menjadi teladan
ObjektifObjektif