Transcript
EFEKTIFITAS PRAKTIKUM MULTIMEDIA
STRUKTUR ATOM DAN IKATAN KIMIA DALAM
MENGATASI MISKONSEPSI KIMIA
MAHASISWA
USULAN PENELITIAN FUNDAMENTAL
BONI MARISKA
809142024
PENDAHULUAN
KAJIAN PUSTAKA
METODOLOGI & DESAINPENELITIAN
INSTRUMEN PENELITIAN
METODE PENGUMPULAN & ANALISI DATA
LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH
TUJUAN PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN
LATAR BELAKANG
Adanya miskonsepsi
mahasiswa dalam
pokok bahasan
Struktur Atom dan Ikatan
Kimia
Belum berkembangnya
kemampuan generik
mahasiswa
Kegiatan praktikum
merupakan kegiatan
pembelajaran yang
sangat vital
Keterbatasan dana
atau fasilitas dalam
Melakukan praktikum
Praktikum Multimedia
Identifikasi Masalah
• Adanya miskonsepsi untuk pokok bahasan
Struktur Atom dan Ikatan Kimia
• Belum berkembangnya kemampuan generik
mahasiswa
• Penguasaan konsep untuk pokok bahasan
Struktur Atom dan Ikatan Kimia masih kurang
• Keterbatasan dana / fasilitas dalam melakukan
praktikum
• Perlunya praktikum multimedia
RUMUSAN MASALAH
Bagaimana menjaring dan mengatasi
miskonsepsi Kimia mahasiswa melalui
praktikum multimedia struktur atom dan
ikatan kimia?
TUJUAN PENELITIAN
1. Meningkatkan keterlibatan proses pembelajaran
mahasiswa dalam mata kuliah Kimia Anorganik Non-
Logam khususnya melalui perkuliahan dan kegiatan
praktikum interaktif yang terintegrasi.
2. Meningkatkan kemampuan generik mahasiswa
dalam memahami konsep-konsep struktur atom dan
ikatan kimia melalui perkuliahan penyelesaian
kegiatan praktikum berbasis multimedia.
TUJUAN PENELITIAN(lanjutan)
3. Memperoleh pola penerapan tindakan yang efektif
dalam kegiatan perkuliahan berbasis multimedia serta
praktikum untuk mengungkap berbagai fenomena
secara interaktif.
4. Menjaring kemampuan generik kimia mahasiswa
serta melihat kontribusi penggunaan praktikum
multimedia kimia yang dikemas secara hyperteks
dalam pembelajaran kimia umum berbasis web.
TUJUAN PENELITIAN(lanjutan)
5. Menjaring dan mengatasi miskonsepsi Kimia
mahasiswa terkait dengan pemahaman mendasar
tentang struktur atom dan Ikatan Kimia.
MANFAAT PENELITIAN
Bagi Dosen
Secara Umum
Bagi Mahasiswa
MANFAAT PENELITIAN
• Bagi Dosen
“Tahap demi tahap dapat diketahui strategi
perkuliahan berbasis multimedia dan pola
kegiatan praktikum yang “tepat” untuk pokok
bahasan Struktur Atom dan Ikatan Kimia
yang dapat membekali kemampuan generik
maupun hasil belajarnya”
MANFAAT PENELITIAN
• Bagi Mahasiswa
Adanya berbagai alternatif media yang dapat
digunakan untuk memecahkan masalah
yang dihadapi dalam penyelesaian tugas
maupun dalam visualisasi perangkat peraga
serta mengasah kemampuan ruangnya
(knowledge space)
MANFAAT PENELITIAN
• Secara Umum
Penanaman kemampuan generik tentang
pemodelan molekul serta praktikum berbasis
multimedia ini merupakan hal yang essensial
dalam pembelajaran kimia lanjutan kelak.
KAJIAN PUSTAKA
Pemanfaatan Multimedia
Multimedia
Pemanfaatan multimedia yang mengkombinasikan beberapa
elemen seperti teks, grafik, animasi, suara, dan video dapat
meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi ajar dan
lebih mempersiapkan diri mahasiswa untuk melakukan kegiatan
praktikum di laboratorium
Model Pembelajaran
Metode Inkuairi
dibantu media
Model Pembelajaran
Kimia terintegrasi
Metode
Problem Solving
Kemampuan Generik Kimia
Menurut
Fatimah:
Molecule Modelling
Pentingnya interaksi antar mahasiswa yang
mampu meningkatkan hubungan yang berkaitan
dengan baik dalam kegiatan belajar maupun
kegiatan sosial.
Metode "problem solving" dilaksanakan
dalam bentuk kelompok.
Penelitian tentang “Perspektif mahasiswa dalam
kelompok kecil belajar kimia" (Towns, et al., 2000)
Metodologi & Desain
Penelitian
Subjek dan Objek Penelitian
Hipotesis
Setting Penelitian
Rancangan Penelitian
Desain Tahapan Penelitian
Subjek dan Objek Penelitian
Subjek Penelitian : Mahasiswa Jurusan Kimia
yang mengambil matakuliah Kimia Anorganik
Logam T.A. Januari – September 2011
Objek Penelitian : Aspek kualitas perkuliahan
dan kegiatan praktikum serta prestasi hasil
belajar dalam bentuk nilai akhir dan praktikum
untuk pokok bahasan terkait dengan materi
perkuliahan serta miskonsepsi yang teratasi
HIPOTESIS
Penelitian ini mengajukan hipotesis tindakan
secara kualitatif sebagai berikut :
"Implementasi perkuliahan dan praktikum
Struktur Atom dan Ikatan Kimia secara
interaktif berbasis multimedia yang mampu
mengatasi miskonsepsi dan meningkatkan
kemampuan generik kimia mahasiswa”.
Setting Penelitian
Penelitian dilaksanakan di Jurusan Kimia - FMIPA-UNIMED,
dalam semester genap Januari-September 2011.
Tahap
Secara kelompok melakukan praktikummultimedia Struktur Atom dan Ikatan Kimia
dan menjelaskan setiap fenomena yang diamati berdasarkan reaksi-reaksi kimia .
PresentaseHasil
Laporan
Penilaian dan analisis terhadap kemampuanpenguasaan materi kimia umum berbasis multimedia
serta hasilnya direkam.
Rancangan Penelitian
• Penelitian ini bersifat quasi eksperimen dengan
normalized gain score comparison group
design
O X1 O
O X2 O
Dimana :
•X1 adalah model praktikum dan kuliah Kimia
Anorganik Non Logam dengan multimedia,
•X2 adalah model regular
•O adalah pretest dan post-test.
Desain Penelitian
DesainPenelitian
TahapPersiapan
TahapPelaksanaan
Tahap Akhir
TAHAP PERSIAPAN
Tahap Persiapan
Penyusunan materi
praktikum dalam bentuk lembar kerja yang disusun
secara sistematik
PembuatanCD berbasisweb dalam
bentukhyperteks
Kimia Anorganik
Non Logam
Penyediaan perangkat
media grafis
Penyusunanlembar
observasi
Penyusunanjadwal
pelaksanaanperkuliahan
TAHAP PELAKSANAAN
Tahappelaksanaan
Pretes
Pelaksanaanpembelajaran
berbasismultimedia
Pelaksanaanpraktikuminteraktifdengan
multimedia
Analisislembar kerjapraktikan dan
lembarobservasi
Postes
TAHAP AKHIR
Tahap Akhir
Revisi acara praktikumdan perkuliahan berbasismultimedia yang berkaitan
dengan jenis material maupun pola
pendekatannya
Analisis kemampuangenerik kimia berdasarkan
postes
Mentabulasi miskonsepsikimia yang terjaring dan
teratasi melalui praktikumtanpa bahan kimia ini
INSTRUMEN PENELITIAN
Tes Prestasi untuk analisis kemampuan generik.
Lembar kerja kegiatan praktikum struktur atom dan
ikatan kimia pada karbon berbasis multimedia.
CD pembelajaran yang dikembangkan dengan HTML
berbasis web
Modul Praktikum Struktur Atom dan Ikatan Kimia
pada Karbon untuk mendukung Perkuliahan berbasis
multimedia
Lembar observasi / respon mahasiswa dan
pengamat / tutor
METODE PENGUMPULAN
DAN ANALISIS DATA
Metode pengumpulan data (nilai) dilakukan secara dokumentatif
Analisis data berupa :1. Perhitungan persentase tingkat capaian nilai pokok bahasan yang bersangkutan
2. Kemampuan generik yang dikembangkan
3. Respon mahasiswa terhadap pelaksanaan kegiatan praktikum
Penelitian ini bersifat deskriptif
PENGOLAHAN DATA
1. Analisis kemampuan generik dijaring dari data pretes
2. Data hasil observasi selama pembelajaran di kelas dan “praktikum” produksi media dan modeling kemas rapat
di jadikan bahan penilaian sebenarnya (authentic assesment)
3. Analisis kemampuan generik yang teratasi didasarkan pada data postes
4. Peningkatan hasil belajar Kimia Anorganik Non Logam di hitung berdasarkan gain ternormalisasi
Spost - Spre
g =
Smax - Spre
terima kasih
top related