TEKNOLOGI PENDIDIKAN - vodppl.upm.edu.myvodppl.upm.edu.my/uploads/docs/fce3400_1309940977.pdf · Anyaman Tikar. Perlakuan Seni Pengetahuan, Ilmu dan Kemahiran Masa Gerak Kerja Proses
Post on 25-Jun-2019
243 Views
Preview:
Transcript
Perlakuan
& gerak
kerja
Pengetahuan &
kemahiran
Ketekunan
& kesabaran
Masa
Proses
sistematikBakat & seni
membuat
Bahan
Anyaman
Tikar
Perlakuan Seni
Pengetahuan, Ilmu dan Kemahiran
Masa
Gerak Kerja
Proses Sistematik
Bakat
Ketekunan dan Kesabaran
PENDIDIKAN
Proses Komunikasi Yang Diperlakukan Secara Seni Dan Berteknologi Bagi Melahirkan Insan Sempurna Dari Segi Rohani, Jasmani, Intelek Dan Emosi.
• Technology is not a tool
– it is an art or science of
how to use a tool for a
purpose(Evans & Nation, 2000)
• satu proses yang kompleks,
• melibatkan
manusia,
alat-peralatan,
perkakasan,
perisian
organisasiAssociation of Educational
Communication and Technology (AECT
1972)
• untuk menganalisis masalah, menerangkannya, mengimplementasi, menilai dan menguruskan
• penyelesaian kepada masalah yang dihadapi dalam semua aspek pengajaran dan pembelajaran manusia. (AECT)
TEKNOLOGI PENDIDIKAN• Proses kompleks - menganalisis
keperluan pendidikan secara
sistematik, saintifik dan rasional
• untuk merekabentuk & mgaplikasi
secara sepadu idea, tenaga, sumber
bahan, kaedah dan tatacara untuk
mempertingkatkan keberkesanan
proses pengajaran dan pembelajaran.
(PTPM, 1988)
Aplikasi media, sistem, pendekatan
dan teknik-teknik ke arah
pencapaian pengajaran dan
pembelajaran yang berkesan.
(BTP, 1991)
Reiser 2001: Educational Technology
Instructional Design & Technology
INVOLVING:
(i) Analysis of learning performance problems
(ii)Design, development, implementation, evaluation & management of
- instructional & non-instructional
processes & resources
(iii) To improve learning &
performance
(iv)Use of – systematic instructional
design procedures
- variety of instructional
media
• Bukan manusia & mesin shj
• satu proses, sistem yg kompleks
• penggabungan pelbagai aspek
penting
Teknologi Pendidikan
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
• penerapan ilmu saintifik
• tentang pembelajaran dan syarat pembelajaran
• bagi memperbaiki keberkesanan dan kecekapan pengajaran dan latihan.
• TP - melaksanakan teknik pengujian empirikal bagi memperbaiki situasi pembelajaran".
• Teknologi keras (tangibles)
- peralatan, kemudahan dll
• Teknologi lembut (intangibles)
- teori, pendekatan dll
Teknologi Pendidikan
Teknologi Pendidikan
• Meningkatkan keberkesanan P & P
• Meningkatkan kualiti P & P
• Mengatasi masalah P & P secara
sistematik & saintifik
• Mencapai objektif P & P
• Reka Bentuk Sistem Pengjrn
• Reka Bentuk Mesej
• Strategi Pengajaran
• Ciri-Ciri Pelajar
Domain Reka Bentuk
• Teknologi Cetak
• Teknologi Audio Visual
•Teknologi Berasas Komputer
•Teknologi Bersepadu
Domain Pembangunan
• Penggunaan Media
• Difusi inovasi
•Implementasi &
“Institutionalisation”
•Polisi dan Peraturan
Domain Penggunaan
• Analisis Masalah
•Pengukuran Rujukan Kriteria
(criterion-referenced)
•Penilaian Formatif
•Penilaian Sumatif
Domain Penilaian
• Pengurusan Projek
•Pengurusan Sumber
•Pengurusan Sistem
Penyampaian
•Pengurusan Maklumat
Domain Pengurusan
FUNGSI DOMAIN-
DOMAIN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN
• Pengurusan Pengajaran
• Perkembangan
Pengajaran
• Sumber Pembelajaran
top related