K u riku lu m M atem atika bi M BA -A IU E O · Matematika logika . Anak tidak diajarkan ... Apa itu tahap persiapan? Tahap untuk mempersiapkan agar anak menyukai dan mampu berlogika
Post on 30-Apr-2018
301 Views
Preview:
Transcript
Kurikulum Matematika
biMBA-AIUEO
Lisa novianti
Apa sih Matematika di biMBA ?
Matematika logika. Anak tidak diajarkan berhitung tetapi melatih logika anak menggunakan angka.
Logika ? Berpikir atau bersintesa.
Contoh: Kenapa roda mobil ada 4?, Mengapa 1, 2, 3 itu berhubungan?, Berapa + 2 = 5 ?
Mengapa melatih logika?
Jika logika sudah terbentuk maka anak akan semakin senang dengan matematika. Karena anak paham bukan menghafal sehingga belajar matematika menjadi menyenangkan.
TUJUAN UTAMA MATEMATIKA DI biMBA
ANAK MAMPU BERLOGIKA
MATEMATIKA
BAGAN KURIKULUM MATEMATIKA
Membilang angka 1-3
MTK-1A
MTK-1B
MTK-2A MTK-3A
MTK-2B MTK-3B
MTK-4A
MTK-4B
MTK-5A MTK-6A
TAHAP PERSIAPAN
TAHAP AWAL
Apa itu tahap persiapan?
Tahap untuk mempersiapkan agar anak menyukai dan mampu berlogika matematika dengan cara membilang angka 1, 2, dan 3.
Mengapa membilang angka 1-3?
Dengan membilang 1-3 anak dilatih logikanya agar anak paham dan mengerti membilang, sehingga belajar matematika menjadi menyenangkan.
Tujuan tahap persiapan?
Tujuan utama : Anak menyukai kegiatan matematika. Tujuan khusus : Terampil membilang angka 1-3.
Materi Tahap Persiapan
Membilang 1-3 dengan lagu berhitung
Alat Jari tangan
Syair “berhitung” Ini satu..ini satu..satu jari..satu jari. Tambah satu jari..tambah satu jari. Dua jari..dua jari. Ini dua..ini dua..dua jari..dua jari. Tambah satu jari..tambah satu jari. Tiga jari..tiga jari.
Cara penyampaian tahap persiapan
1. Mengajak bermain jari tangan.
2. Membimbing dan mencontohkan bermain jari tangan melalui lagu berhitung .
3. Bertepuk tangan dan tos sebagai bentuk reward dan apresiasi.
4. Selalu mengevaluasi afeksi dan kemampuan anak dalam bermain membilang angka1-3.
Cara mengevaluasi tahap persiapan
Tujuan utama
Sikap dan ekspresi anak.
Tujuan khusus
Terampil membilang angka 1-3.
BAGAN KURIKULUM MATEMATIKA
Membilang angka 1-3
MTK-1A
MTK-1B
MTK-2A MTK-3A
MTK-2B MTK-3B
MTK-4A
MTK-4B
MTK-5A MTK-6A
TAHAP PERSIAPAN
TAHAP AWAL
Tahap Awal
Ingat!5 point penting:
1. Syarat 2. Tujuan 3. Cara pemyampaian 4. Cara evaluasi 5. Tahap selanjutnya
Tujuan Modul Matematika
Tujuan utama Agar anak menyukai
modul matematika yang diberikan.
Tujuan khusus
Modul Matematika 1A
Tujuan Modul MTK-1A
Tujuan khusus :
Terampil membilang dan mengenal simbol angka 1-3.
Cara penyampaian modul Mtk-1A
1. Berdiagam. 2. Melipat kertas. 3. Berhitung. 4. Menarik garis. 5. Memberikan
reward.
Cara evaluasi modul Mtk-1A
• Tujuan Utama • Tujuan Khusus
Melihat afeksi anak Terampil membilang dan mengenal simbol angka 1-3
Jika anak belum terampil membilang dan
mengenal simbol angka 2, bolehkan ke tahap
selanjutnya?
MODUL MTK-1B
TUJUAN MODUL MTK-1B
Tujuan khusus :
Terampil membilang
dan mengenal simbol
angka 0-10.
Cara penyampaian modul Mtk-1B
1. Berdiagam.
2. Berhitung.
3. Menarik garis.
4. Memberikan reward dan apresiasi.
Cara evaluasi modul Mtk-1B
Tujuan utama Melihat afeksi anak
Tujuan khusus Terampil membilang dan
mengenal simbol 0-10.
BAGAN KURIKULUM MATEMATIKA
Membilang angka 1-3
MTK-1A
MTK-1B
MTK-2A MTK-3A
MTK-2B MTK-3B
MTK-4A
MTK-4B
MTK-5A MTK-6A
TAHAP PERSIAPAN
TAHAP AWAL
Modul MTK-2A & MTK-2B
Modul Mtk- 2A Modul Mtk-2B
Tujuan Modul Mtk-2A & Mtk-2B
Modul Mtk-2A
Tujuan khusus : Mampu menulis simbol angka 1-5.
Modul Mtk-2B
Tujuan khusus : Mampu menulis simbol angka 6-10
CARA PENYAMPAIAN
Modul Mtk-2A Modul Mtk-2B
Berdiagam. Membimbing dan mencontohkan cara menulis simbol angka 1-5. Memberikan reward dan apresiasi kepada anak. Mengevaluasi afeksi dan kemampuan anak.
Berdiagam. Membimbing dan mencontohkan cara menulis simbol angka 6-10. Memberikan reward dan apresiasi kepada anak. Mengevaluasi afeksi dan kemampuan anak.
CARA EVALUASI
Modul Mtk-2A Modul Mtk-2B
Tujuan Utama
Melihat sikap dan ekspresi anak.
Tujuan Utama
Melihat sikap dan ekspresi anak.
Tujuan Khusus
Memastikan anak mampu menulis simbol 1-5.
Tujuan Khusus
Memastikan anak mampu menulis simbol 6-10.
Tujuan khusus dari Mtk-2B anak dapat mengenal simbol
angka 6-10, Benar apa Salah?
BAGAN KURIKULUM MATEMATIKA
Membilang angka 1-3
MTK-1A
MTK-1B
MTK-2A MTK-3A
MTK-2B MTK-3B
MTK-4A
MTK-4B
MTK-5A MTK-6A
TAHAP PERSIAPAN
TAHAP AWAL
TUJUAN MODUL MTK-3A
Tujuan khusus : Mengerti konsep pejumlahan tanpa menyimpan.
Cara penyampaian modul Mtk-3A
1. Melipat kertas. 2. Berhitung 3. Menarik garis. 4. Memberikan reward
dan apresiasi kepada anak.
5. Mengevaluasi afeksi dan kemampuan anak.
Cara evaluasi modul Mtk-3A
Tujuan utama Tujuan khusus
Melihat sikap dan ekspresi anak Terampil penjumlahan
menggunakan jari tangan
Tujuan modul Mtk-3B
Tujuan khusus :
Mengerti konsep
penjumlahan dengan
menyimpan.
Cara penyampaian modul Mtk-3B
1. Melipat kertas.
2. Berhitung
3. Menarik garis.
4. Memberikan reward
dan apresiasi kepada
anak.
5. Mengevaluasi afeksi
dan kemampuan anak.
Cara evaluasi modul Mtk-3B
Tujuan utama Melihat sikap dan ekspresi
anak
Tujuan khusus Mampu penjumlahan dengan
menyimpan.
TERIMA KASIH PARA PEJUANG.....
Selamat Bergabung dikomunitas
Pembelajar....
top related