บทที่ 1 - sattc.net · บทที่ 1 บทน ำ ชื่อโครงงำน สื่อการเรียนการสอนตัวเลขหรรษา

1

บทท 1

บทน ำ

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา ชอผจดท ำโครงงำน นางสาวจราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยวาสนา จนแกว 1.1 หลกกำรและเหตผล การศกษาปฐมวยเปนการจดการศกษาใหเดกทมอายระหวาง 3 ป ถง 5 ป เปนจดเรมตนของกระบวนการจดการศกษาของมนษย เดกวยนเปนวยเรมตน ถอวาเปนวยส าคญของชวต เพราะเปนวยทมการพฒนาการทกดาน ทงทางรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญา การเจรญเตมโตในอตราสงสด โดยเฉพาะในดานระบบประสาท และสมองจะเจรญเตมโตไดถงรอยละ 80 ของผใหญ เปนระยะทเกดการเรยนรไดมากทสด เปนวยสดใส มองโลกสวยงาม มความสงสยใครร มจนตนาการกวางไกล ซงสอการเรยนการสอนจงเปนสงกระตนเกดในเรองการเรยนรของเดกปฐมวยไดเปนอยางด การใหเดกปฐมวยไดเรยนภาษาองกฤษ (ตวเลข)ตองเรมตนดวยการรจกตวเลข และภาษาองกฤษไปพรอม ๆ กน เราจะท าอยางไรใหเดกปฐมวยไดเรยนรตวเลข โดยมการใชสอของภาพและเสยงเพอ ใหเดก ๆ มความสนใจ มความสนกสนานและเพลดเพลนกบสอตวเลขหรรษา ในปจจบนระบบการศกษาไดน าเทคโนโลยคอมพวเตอร และการสอสารเขามาประกอบการเรยนการสอนไดอยางกลมกลน เพอใหผเรยนใชเปนศนยกลางในการเรยนได และเนองจาก E-book จะใชการน าเสนอดวยตวอกษร ภาพนง ผสมผสานกบการใชภาพเคลอนไหว วดโอ และเสยง เพอพฒนาการศกษา พฒนาการเรยนร การเรยนการสอนใหมประสทธภาพ และใหนกเรยนไดเรยนรสงใหม ๆ เกยวกบเทคโนโลย ดานหนงสออเลกทรอนกส สามารถน ามาประยกตใชในการจดการเรยนการสอนเปนการพฒนาคณภาพ และศกยภาพของนกเรยน จากความส าคญขางตนจงไดจดท าโครงการตวเลขหรรษาขน เพอสรางเปนสอการเรยนการสอนโดยใชโปรแกรม E-BOOK เพอกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขน

2

และใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษ อกดวย 1.2 วตถประสงคของโครงงำน

1.2. 1 เพอสรางสอการเรยนการสอนตวเลขหรรษาโดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.2.2 เพอน าสอทสรางขนมาใชกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขน 1.2.3 ใหนกเรยนไดมความรในเรองตวเลขหรรษาและมความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษ

เพมมากขน 1.3 ขอบเขตของโครงงำน 1.3.1 สอการเรยนการสอน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E - BOOK จ านวน 1 บท บทท 1 ค าศพทภาษาองกฤษตวเลข 1 - 10 1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 แผนซด “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK ค าศพทภาษาองกฤษตวเลข 1 – 10 1.4 วธด ำเนนกำร 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 น าเสนอโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท า “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.4.5 ประเมนผลงานจากแบบสอบถาม 1.4.6 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน 1.4.7 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน

3

ตำรำงก ำหนดเวลำในกำรปฏบตงำน ( Gantt’s chart ) โครงกำรจดท ำสอกำรเรยนกำรสอนตวเลขหรรษำโดยใชโปรแกรม E-BOOK

โรงเรยนหวยใหญ

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน 1.5.1 ไดสอบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนส าหรบเดกปฐมวย ชด ตวเลขหรรษา 1.5.2 นกเรยนปฐมวยมความรและความเขาใจเกยวกบตวเลขหรรษา

ระยะเวลำ กจกรรม

ระยะเวลำ

หมำยเหต พฤศจกำยน 2554

ธนวำคม 2554

มกรำคม 2555

กมภำพนธ 2555

1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1.ขนเตรยมการ 1.1 ศกษาหวขอโครงงาน

1.2 น าเสนอโครงงาน

2. ขนด าเนนการ 2.1 ออกแบบการสรางชนงาน

2.2 จดท า “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”

3. ขนประเมนผล 3.1 สอบถามความพงพอใจ ดานความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน

3.2 สรปและประเมนผลโครงงาน

4

1.6 เครองมอและอปกรณ 1.6.1 เอกสารประกอบการเรยนการสอน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.6.2 แผน CD/DVD 1.6.3 โปรแกรม E–BOOK 1.7 งบประมำณ

ล ำดบ รำยกำร จ ำนวน รำคำตอหนวย รำคำรวม

1 แผน CD/DVD 2 50 100

2 เอกสารประกอบการเรยน 1 85 85

3 คาซองแผน CD 2 20 40

4 คาพมพเอกสารโครงงาน 1 500 500

5 คาบรการอนเตอรเนต 10 20 200

รวม 925

(เกำรอยยหำบำทถวน )

5

1.8 แผนผงกำรท ำงำน

ไมผาน

ผาน

ไมผาน

ผาน

เรมตน

เสรจสน

คนหาขอมล

ศกษาโครงงาน

น าเสนอโครงงาน

ออกแบบโครงงาน

เตรยมอปกรณ

ท าสอการเรยนการสอนโปรแกรม E–BOOK

ผลการทดลอง

6

บทท 2

ทฤษฎทเกยวของ

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK คณะผจดท าไดศกษาคนควาเอกสารเกยวกบการจดท า มรายละเอยด ดงน

1. โปรแกรม Flip Album 2.1 ควำมหมำย ของโปรแกรม Flip Album

ไดมผใหความหมายของหนงสออเลกทรอนกส ไวหลายความหมาย ไดแก เปนค าเฉพาะทใชส าหรบผลตภณฑทเปนสงพมพดานอเลกทรอนกสและมลตมเดย โดยเฉพาะอยางยงผลตภณฑทเปนแผนจานขอมลเสยง (Optical disc) เชน ซดรอม และซดไอ และเปน ซอฟตแวร (ในรปของดสกขนาด 8 ซม.) เปนค าทใชในการอธบายตวอกษรทมลกษณะคลายคลงกบหนงสอ อยในรปแบบของดจตอล โดยแสดงใหเหนบนจอคอมพวเตอร เปนหนงสอถกน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล ไมบงคบการพมพ และการเขาเลม แผนซดรอมสามารถจดเกบขอมลไดจ านวนมากในรปแบบของตวอกษร ทงลกษณะภาพ ดจตอล ภาพแอนนเมชน วดโอ ภาพเลอนไหวตอเนอง ค าพด เสยงดนตร และเสยงอนๆ ทประกอบตวอกษรเหลานน มลคาของการจ าลองลงบนแผนจานขอมลเสยง (Optical disc) เพยงแคเปนเศษสวน ของการจดพมพและการหอหนงสอในขณะทมความจ าเปนทจะตองมฮารดแวรในการอานหนงสอ อเลกทรอนกส ในขณะนมราคาหลายระดบ ลกษณะของซอฟตแวรทเพมเปนแบบไฮเปอรมเดย (Hypermedia) สามารถแสดงผลของการคนหาตวอกษรได เชอมตอกบไฮเปอรเทกซ มค าแนะน าท สามารถอธบายศพทเปนระบบออนไลน และอาจมหมายเหตตรงขอบ เปนตน 2.2 ประเภทของหนงสออเลกทรอนกส หนงสออเลกทรอนกส แบงออกเปน 10 ประเภท ดงนคอ 1) หนงสออเลกทรอนกส หรอแบบต ำรำ (Textbooks) หนงสออเลกทรอนกส รปหนงสอปกตทพบเหนทวไป หลกหนงสออเลกทรอนกสชนดนสามารถกลาวไดวาเปนการแปลงหนงสอจากสภาพสงพมพปกตเปนสญญาณดจตอล เพมศกยภาพจากเดมของการน าเสนอ การปฏสมพนธ ระหวางผอานหนงสออเลกทรอนกส ดวยศกยภาพของคอมพวเตอรขนพนฐาน เชน การเปดหนาหนงสอ การสบคน การคดเลอก เปนตน

7

2) หนงสออเลกทรอนกส แบบหนงสอเสยงอาน มเสยงค าอาน เมอเปดหนงสอจะมเสยง อาน หนงสออเลกทรอนกสประเภทนเหมาะส าหรบการเรมตนเรยนภาษาของเดก ๆ หรอผทก าลงฝกภาษาทสอง หนงสออเลกทรอนกสชนดนเปนการเนนคณลกษณะดานการน าเสนอเนอหาทเปนตวอกษร และเสยงเปนคณลกษณะหลก นยมใชกบกลมผอานทมระดบลกษณะทางภาษาโดยเฉพาะดานการฟงหรอการอานคอนขางไมชดเจน

3) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสอภำพนง หรออลบมภาพ (static Picture Books) เปนหนงสออเลกทรอนกส ทมคณลกษณะหลกเนนจดเกบขอมล และน าเสนอขอมลในรปแบบภาพนง (static picture) อลบมภาพเปนหลก เสรมดวยการน าศกยภาพของคอมพวเตอรมาใชในการน าเสนอ เชน การเลอกภาพทตองการ การขยายหรอยอขนาดของภาพของคอมพวเตอรมาใชในการน าเสนอ เชน การเลอกภาพทตองการ การขยาย การยอขนาดของภาพ ตวอกษร การส าเนา การถายโอนภาพ การตกแตงภาพ การเลอกเฉพาะสวนของภาพ (cropping) หรอเพมขอมล เชอมโยงภายใน (Linking information) เชน เชอมขอมลอธบายเพมเตม เชอมขอมลเสยงประกอบ เปนตน

4) หนงสออเลกทรอนกส แบบหนงสอภาพเคลอนไหว (Moving Picture Books) เปนหนงสออเลกทรอนกสทเนน การน าเสนอขอมลในรปแบบภาพวดทศน (Video Clips) ภาพยนตรสน ๆ (Films Clips) ผนวกกบขอมลสนเทศทอยในรปตวหนงสอ (Text Information) ผอานสามารถเลอกชมศกษาขอมลได สวนใหญนยมน าเสนอขอมลเหตการณประวตศาสตร หรอเหตการณส าคญ เชน ภาพเหตการณสงครามโลก ภาพการกลาวสนทรพจนบคคลส าคญ ๆ ของโลกในโอกาสตาง ๆ ภาพเหตการณความส าเรจ หรอภาพเหตการณสญเสยของโลก เปนตน

5) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสอสอประสม (Multimedia) เปนหนงสออเลกทรอนกสทเนนเสนอขอมลเนอหาสาระ ในลกษณะแบบสอผสมระหวางสอภาพ (Visual Media) เปนทงภาพนงและภาพเคลอนไหวกบสอประเภทเสยง (Audio Media) ในลกษณะตาง ๆ ผนวกกบศกยภาพของคอมพวเตอรอน เชนเดยวกบหนงสออเลกทรอนกสอน ๆ ทกลาวมาแลว 6) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสอสอหลำกหลำย (Polymedia books) เปนหนงสอ อเลกทรอนกสทมลกษณะเชนเดยวกบหนงสออเลกทรอนกสแบบสอประสม แตมความหลากหลายในคณลกษณะดานความเชอมโยงระหวางขอมลภายในเลมทบนทกในลกษณะตาง ๆ เชน ตวหนงสอภาพนง ภาพเคลอนไหว เสยงดนตร และอน ๆ เปนตน

7) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสอเชอมโยง ( Hypermedia Book) เปนหนงสอทมคณลกษณะสามารถเชอมโยงเนอหาสาระภายในเลม (Internal Information Linking) ซงผอานสามารถคลกเพอเชอมไปสเนอหาสาระทออกแบบเชอมโยงกนภายใน การเชอมโยงเชนนมคณลกษณะเชนเดยวกบบทเรยนโปรแกรมแบบแตกกง ( Branching Programmed Instruction)

8

นอกจากนยงสามารถเชอมโยงกบแหลงเอกสารภายนอก (External or Information Sources) เมอเชอมตอระบบอนเตอรเนต 8) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสออจฉรยะ ( Intelligent Electronic Books) เปนหนงสอแบบสอประสม แตมการใชโปรแกรมชนสงทสามารถมปฏกรยา หรอ ปฏสมพนธ กบผอานเสมอนหนงสอมสตปญญา (อจฉรยะ) ในการไตรตรอง การคาดคะเนกอนโตตอบ หรอปฏกรยากบผอาน 9) หนงสออเลกทรอนกส แบบสอหนงสอทำงไกล ( Telemedia Electronic Books) หนงสออเลกทรอนกสประเภทนมคณลกษณะหลกตาง ๆ คลายกบ Hypermedia Electronic Books แตเนนการเชอมโยงกบแหลงขอมลภายนอกผานระบบเครอขาย ( Online Information Sourcess) ทงทเปนเครอขายเปด และเครอขายเฉพาะสมาชกของเครอขาย 10) หนงสออเลกทรอนกสแบบหนงสอไซเบอรเสปซ (Cyberspace books) หนงสออเลกทรอนกสประเภทนมลกษณะเหมอนกบหนงสออเลกทรอนกสหลาย ๆ แบบทกลาวมาแลวผสมกน สามารถเชอมโยงแหลงขอมลทงจากแหลงภายในและภายนอกสามารถน าเสนอขอมลในระบบสอทหลากหลาย สามารถปฏสมพนธกบผอานไดหลากหลาย

2.3 กำรตดตงโปรแกรมและสวนประกอบของโปรแกรม ขนตอนกำรตดตง 1. ดาวนโหลด File Program จาก http://www.banmaechan.ac.th/program.html ดาวนโหลด เอกสารชอ ละมนพรรณ DeAu 2. หลงจากดาวนโหลดมาแลวใหแตกไฟลท Zip ไว จะไดไฟล ชอ DTAEVL.EXE 3. ใหดบเบลคลกไฟล DTAEVL.EXE จะปรากฏกรอบเรมตนการตดตง 4. จากนน จะแสดงกรอบยนดตอนรบส าหรบการตดตงโปรแกรม ใหคลกปม Next > เพอด าเนนการตอไป 5. จะปรากฏหนาตาง ขอตกลงเกยวลขสทธโปรแกรม DeskTop Author 4.5.7 ใหคลกเลอก I accept the license agreement แลวคลกปม Next > 6. ใหปอนชอผใชและสถานทท างาน และเลอกรปแบบการใชงาน ดงภาพ จะนนใหคลกปม Next > 7. ก าหนดทตงของไฟลโปรแกรม ใหคลกปม Next > เพอด าเนนการตอไป 8. คลกปม Next > เรมตนตดตงโปรแกรมตอไป

9

9. โปรแกรมก าลงด าเนนการตดตง ใหรอประมาณ ไมเกน 1 นาท (แลวแตความเรวของเครองคอมพวเตอร) 10. ใหยกเลกเครองหมายถกในชอง Launch Desktop Author Evaluation ออกกอน แลวคลกปม Finish เปนอนสนสดการตดตง 11. เขาไปยงโฟลเดอรการตดตงโปรแกรมทเราแตกไฟลออกมาอกครง แลวใหดบเบลไฟลชอ โปรแกรมแกไข Desktop Author ให ท างาน แลวคลกปม Finish เปนอนสนสดการตดตง

10

บทท 3

วธด ำเนนโครงงำน

โครงงาน“สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E - BOOK ประกอบดวยการท างานในสวนตาง ๆ มวธด าเนนการ ดงน

1. ประชากรและกลมตวอยาง 2. เครองมอทใชในการศกษา 3. วธด าเนนการ 4. วธการเกบรวบรวมขอมล 5. สถตทใชในการวเคราะหขอมล

3.1 ประชำกรและกลมตวอยำง 3.1 กลมประชากร นกเรยนชนประถมวย ปท 2 ของโรงเรยนหวยใหญ ต.หวยใหญ อ.บาง

ละมง จงหวดชลบร 3.2 กลมตวอยาง นกเรยนชนประถมวย ปท 2 ของโรงเรยนหวยใหญ ต.หวยใหญ อ.บาง

ละมง จงหวดชลบร จ านวน 30 คน

3.2 เครองมอทใชในกำรศกษำ 3.1 สอการเรยนการสอน

3.2 แบบสอบถามความพงพอใจผทดลองใช จ านวน 6 ขอ แบบ 5 ระดบ

3.3 วธด ำเนนกำร 3.3.1 การเขาโปรแกรม Flip Album ดบเบลคลกโปรแกรม

รปท 3.1 แสดงวธการเปดโปรแกรม

11

3.3.2 หนาแรกของโปรแกรม Flip Album

รปท 3.2 แสดงหนาแรกของโปรแกรม

3.3.3 เลอก File New book

รปท 3.3 แสดงวธการเปด New book

3.3.4 แทรกหนากระดาษ คลกขวาเลอก Insert Page

รปท 3.4 แสดงวธการแทรกกระดาษ

12

3.3.5 การแทรกหนาปก เลอก Options Set Theme

รปท 3.5 แสดงวธการแทรกปก 3.3.6 พมพตวหนงสอ คลกขวาเลอก Annotate จะไดหนาตางสเหลองขนมา

รปท 3.6 แสดงวธการพมพตวหนงสอ

3.3.7 การแทรกรปภาพตองเปด File ทบนทกไวและสามารถลากรปภาพเขามาไดเลย

รปท 3.7 แสดงวธการแทรกรป

13

3.3.8 การใสสนหนากระดาษ เลอก Bookmarks Add และจะมหนาตาง Bookmarks Content

รปท 3.8 แสดงวธการแทรกหนากระดาษ 3.3.9 พมพขอความลงไปในชองวางและเปลยนสตามใจชอบเลอก Color แลวกด OK

รปท 3.9 แสดงพมพขอความและเลอกส

3.3.10 การบนทกลงแผน CD เลอก Maker Create Album CD แลวกด OK

รปท 3.10 แสดงวธการบนทกลงแผน CD

14

3.3.11 เลอกท Save และพมพชอทจะบนทกลงในชองวาง

รปท 3.10 แสดงวธการ Save 3.3.12 จะปรากฏหนาตางขนมาและเลอก Set Album Options แลวกด Next

รปท 3.11 แสดงวธการ Save

15

3.3.13 กดเลอก Settings จะปรากฏหนาตางขนมาใหเลอกตรง Album แลวเลอกเวลาใสในดานลางเสรจแลวคลก OK

เลอกใสเวลาตามทเราตองการ

16

3.4 กำรเกบรวบรวมขอมล 3.4.1 ผจดท าไดน าผลงานไปใหนกเรยนชนปฐมวย ปท 2 ของโรงเรยนหวยใหญ จงหวด

ชลบร จ านวน 30 คน ระยะเวลา 1 สปดาห จากนนไดบนทกขอมลผลการใชงาน 3.4.2 ผจดท าไดแจกแบบสอบถามความพงพอใจ ให นกเรยนนกเรยนชนประถมวย ปท 2 ของโรงเรยนหวยใหญ จงหวดชลบร จ านวน 30 คน และเกบรวมรวม

3.5 สถตทใชในกำรวเครำะหขอมล ในการศกษาคนควาครงนผรายงานไดท าการวเคราะหขอมลและไดใชสถตในการวเคราะห

ขอมลดงน 1.คารอยละ โดยใชสตรดงน

รอยละ = N

X X 100

เมอ X แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถาม เมอ N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทงหมด

2.คาคะแนนเฉลย โดยใชสตรดงน

คะแนนเฉลย = N

x

เมอ x แทน ผลรวมของคะแนนทกตว N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทน ามาวเคราะห

3. สวนเบยงเบนมาตรฐาน ใชสตรดงน

S.D. = )1(

)( 22

NN

XXN

เมอ S.D. แทน สวนเบยงเบนมาตรฐาน x แทน ผลรวมของคะแนนทกตว 2x แทน ผลรวมของคะแนนแตละตวยกก าลงสอง N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทน ามาวเคราะห

17

บทท 4

ผลกำรวเครำะหขอมล

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK ผจดท าไดทดสอบใชสอการสอน และส ารวจความพงพอใจตอสอการสอน ดงน 4.1 ผลกำรวเครำะหขอมลดำนกำรทดลองใช ผลการทดลองใชสอการเรยนการสอนอยในระดบ แยกเปนบทเรยน 1 บท เรยงตามล าดบการเรยนร ผจดท าไดยกตวอยาง 1 บทเรยนดงน

รปท 4.1 แสดงตวอยางงานหนาหลง

รปท 4.2 แสดงตวอยางงานบทท 1

18

4.2 ควำมพงพอใจ แบบสอบถามความพงพอใจโครงการจดท าสอการเรยนการสอน โรงเรยนหวยใหญ ค าชแจง กรณาท าเครองหมาย ลงในชองทความพงพอใจในชองทเหนวาเหมาะสมทสด ตอนท 1 ขอมลสวนตว เพศ : ชำย หญง:

ตอนท 2 กรณำใสเครองหมำย ลงในชองทตองกำร เกณฑกำรประเมน 5 = ดทสด 4 = ดมำก 3 = ปำนกลำง 2 = นอย 1 = นอยทสด ล าดบ ท

กจกรรม ระดบความพงพอใจ

5 4 3 2 1 1. ผเรยนสามารถรบรไดเรวขน 2. ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน 3. จ านวนของสอทใชในการสอน 4. รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร 5. ความสะดวกส าหรบครผสอน 6. ประโยชนทไดรบจากสอ ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………….…...

19

จากการส ารวจความพงพอใจของนกเรยน ชนปฐมวย ปท 2 โรงเรยนหวยใหญ จ านวน 30 คน ทมตอโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK ตำรำงท 1 รอยละของผประเมนความพงพอใจแยกตามเพศ

เพศ ชำย หญง จ านวนผกรอกแบบสอบถาม 13 17 คดเปนรอยละ 43.33 56.67 ตำรำงท 2 ความพงพอใจของนกเรยน ชนปฐมวย ปท 2 โรงเรยนหวยใหญ จ านวน 30 คน ทมตอ โครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E - BOOK

หวขอประเมน

N = 30 การแปลความหมาย X S.D.

1. จ านวนของสอทใชในการสอน 2. รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร 3. ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน 4. ผเรยนสามารถรบรไดเรวขน 5. ความสะดวกส าหรบครผสอน 6. ประโยชนทไดรบจากสอ

4.77 4.73 4.83 4.67 4.93 4.67

0.43 0.45 0.38 0.48 0.25 0.48

มาก มาก มาก มาก มาก มาก

จำกตำรำงท 2 พบวาผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา เมอพจารณาพบวา จ านวนของสอทใชในการสอน รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถรบรไดเรวขน ความสะดวกส าหรบครผสอน ประโยชนทไดรบจากสอ ความพงพอใจอยในระดบมาก

20

บทท 5

สรปผล และ ขอเสนอแนะ

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E - BOOK ผจดท าไดสรปผล อภปรายผล และมขอเสนอแนะ ดงน 5.1 สรปผล การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E-BOOK สรปผลได ดงน วตถประสงค

1. เพอสรางสอการเรยนการสอนตวเลขหรรษาโดยใชโปรแกรม E-BOOK 2. เพอน าสอทสรางขนมาใชกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขน 3. ใหนกเรยนไดมความรในเรองตวเลขหรรษาและมความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษเพม

มากขน ประชำกรและกลมตวอยำง นกเรยนชนปฐมวย ปท 2 ของโรงเรยนหวยใหญ จงหวดชลบร จ านวน 30 คน

เครองมอทใชในกำรศกษำ

1. สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษาโดยใชโปรแกรม E-BOOK 2. แบบสอบถามความพงพอใจผทดลองใช จ านวน 6 ขอ แบบ 5 ระดบ

ผลกำรวเครำะหขอมลพบวำ ผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา เมอพจารณาพบวา จ านวนของสอทใชในการสอน รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถรบรไดเรวขน ความสะดวกส าหรบครผสอน ประโยชนทไดรบจากสอ ความพงพอใจอยในระดบมาก

21

5.2 ปญหำและอปสรรค ปญหำและอปสรรค จากการทดลองและการน าไปใชงาน โครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK มการท างานอยในเกณฑด แตมขอบกพรองบางสวน คอ 1. จ านวนแผนสอการเรยนการสอนไมเพยงพอส าหรบเดก

แนวทำงกำรแกไขปญหำ 1. เพมแผนสอการเรยนการสอนใหเพยงพอส าหรบเดก 5.3 ขอเสนอแนะ

ขอเสนอแนะในการจดท าโครงงาน ในครงถดไป 1. ควรแทรกวดโอแสดงขนตอนการท างาน 2. มเสยงบรรยาย

22

บรรณำนกรม

http://www2.pn.ac.th/kroonhong/msetup/setup.htm http://www.slideshare.net/bee53010520018/e-book-5222078 http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type1/tech03/50/p14.html

23

ภำคผนวก ก ตวอยำงชนงำน

24

25

ภำคผนวก ข ขนตอนกำรสรำงและทดลองใชชนงำน

26

27

ภำคผนวก ค คมอกำรใชชนงำน

28

1. ดบเบลคลกท My computer

2. เขำไปทดสกของฉน

2.2 แสดงกำรเขำดสกของฉน 3. ดบเบลคลกท Start CD

แสดงกำรเลนของสอ

29

ภำคผนวก จ บนทกขอควำมขออนญำตตำง ๆ

30

แบบเสนอโครงงำน

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา ชอผจดท ำโครงงำน นางสาวจราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยวาสนา จนแกว

1.1 หลกกำรและเหตผล การศกษาปฐมวยเปนการจดการศกษาใหเดกทมอายระหวาง 3 ป ถง 5 ป เปนจดเรมตนของกระบวนการจดการศกษาของมนษย เดกวยนเปนวยเรมตน ถอวาเปนวยส าคญของชวต เพราะเปนวยทมการพฒนาการทกดาน ทงทางรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญา การเจรญเตมโตในอตราสงสด โดยเฉพาะในดานระบบประสาท และสมองจะเจรญเตมโตไดถงรอยละ 80 ของผใหญ เปนระยะทเกดการเรยนรไดมากทสด เปนวยสดใส มองโลกสวยงาม มความสงสยใครร มจนตนาการกวางไกล ซงสอการเรยนการสอนจงเปนสงกระตนเกดในเรองการเรยนรของเดกปฐมวยไดเปนอยางด การใหเดกปฐมวยไดเรยนภาษาองกฤษ (ตวเลข)ตองเรมตนดวยการรจกตวเลข และภาษาองกฤษไปพรอม ๆ กน เราจะท าอยางไรใหเดกปฐมวยไดเรยนรตวเลข โดยมการใชสอของภาพและเสยงเพอ ใหเดก ๆ มความสนใจ มความสนกสนานและเพลดเพลนกบสอตวเลขหรรษา ในปจจบนระบบการศกษาไดน าเทคโนโลยคอมพวเตอร และการสอสารเขามาประกอบการเรยนการสอนไดอยางกลมกลน เพอใหผเรยนใชเปนศนยกลางในการเรยนได และเนองจาก E-book จะใชการน าเสนอดวยตวอกษร ภาพนง ผสมผสานกบการใชภาพเคลอนไหว วดโอ และเสยง เพอพฒนาการศกษา พฒนาการเรยนร การเรยนการสอนใหมประสทธภาพ และใหนกเรยนไดเรยนรสงใหม ๆ เกยวกบเทคโนโลย ดานหนงสออเลกทรอนกส สามารถน ามาประยกตใชในการจดการเรยนการสอนเปนการพฒนาคณภาพ และศกยภาพของนกเรยน จากความส าคญขางตนจงไดจดท าโครงการตวเลขหรรษาขน เพอสรางเปนสอการเรยนการสอนโดยใชโปรแกรม E-BOOK เพอกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขน และใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษ อกดวย 1.3 วตถประสงคของโครงงำน

1.2. 1 เพอสรางสอการเรยนการสอนตวเลขหรรษาโดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.2.2 เพอน าสอทสรางขนมาใชกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขน

31

1.2.3 ใหนกเรยนไดมความรในเรองตวเลขหรรษาและมความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษเพมมากขน 1.3 ขอบเขตของโครงงำน 1.3.1 สอการเรยนการสอน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E - BOOK จ านวน 1 บท บทท 1 ค าศพทภาษาองกฤษตวเลข 1 - 10 1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 แผนซด “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK ค าศพทภาษาองกฤษตวเลข 1 – 10 1.4 วธด ำเนนกำร 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 น าเสนอโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท า “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.4.5 ประเมนผลงานจากแบบสอบถาม 1.4.6 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน 1.4.7 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน

32

ตำรำงก ำหนดเวลำในกำรปฏบตงำน ( Gantt’s chart )

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน 1.5.1 ไดสอบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนส าหรบเดกปฐมวย ชด ตวเลขหรรษา 1.5.2 นกเรยนปฐมวยมความรและความเขาใจเกยวกบตวเลขหรรษา

ระยะเวลำ กจกรรม

ระยะเวลำ

หมำยเหต พฤศจกำยน 2554

ธนวำคม 2554

มกรำคม 2555

กมภำพนธ 2555

1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1.ขนเตรยมการ 1.1 ศกษาหวขอโครงงาน

1.2 น าเสนอโครงงาน

2. ขนด าเนนการ 2.1 ออกแบบการสรางชนงาน

2.2 จดท า “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”

3. ขนประเมนผล 3.1 สอบถามความพงพอใจ ดานความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน

3.2 สรปและประเมนผลโครงงาน

33

1.6 เครองมอและอปกรณ 1.6.1 เอกสารประกอบการเรยนการสอน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK 1.6.2 แผน CD/DVD 1.6.3 โปรแกรม E–BOOK 1.7 งบประมำณ

ล ำดบ รำยกำร จ ำนวน รำคำตอหนวย รำคำรวม

1 แผน CD/DVD 2 50 100

2 เอกสารประกอบการเรยน 1 85 85

3 คาซองแผน CD 2 20 40

4 คาพมพเอกสารโครงงาน 1 500 500

5 คาบรการอนเตอรเนต 10 20 200

รวม 925

(เกำรอยยหำบำทถวน )

1.8 ควำมคดเหนของอำจำรยทปรกษำ................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................ อาจารยทปรกษาโครงงาน (.............................................)

1.9 ควำมคดเหนของคณะกรรมกำร

อนมต ไมอนมต ขอเสนอแนะ.......................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ...................................... กรรมการ ...................................... กรรมการ (....................................) (....................................)

34

แบบประเมนโครงงำน

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา ชอผท ำโครงงำน นางสาวจราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร ชอผประเมนโครงงำน อาจารยกาญจนา ประสานยทธ

ใหวงกลมลอมรอบคะแนนททำนเหนวำเหมำะสมในตำรำง

รำยกำรพจำรณำ ดเยยม ด ปำนกลำง

พอใช ตองแกไข

1.ความรความเขาใจในเรองทท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2.การใชวธการหรอเทคนคในการท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3.การเขยนรายงาน การน าเสนอโครงงาน 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4.ความคดรเรมสรางสรรค 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 รวม

รวมทงหมด ................คะแนน

กำรแปลควำมหมำยของคะแนนทได 36-40 ดเยยม 28-35 ด 20-27 ปานกลาง 12-19 พอใช 4-11 ตองแกไข

ผลการประเมนได ....................... คะแนน อยในระดบ ................................

...................................... ผประเมนโครงงาน (....................................)

35

ภำคผนวก ฉ ประวตผจดท ำ

36

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวจราย แรเงน ชอเรอง “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 21 มกราคม 2535 อาย 20 ป ทอยปจจบน 51/11 หม 3 ต.หนองปรอ อ.บางละมง จ.ชลบร 2150 ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยน หนองหลวง มธยมศกษา ม.3 โรงเรยน สทธาวาส ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. สาขางาน คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปวส. ก าลงศกษา สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

37

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวปรางคสดา แดงศร ชอเรอง “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” โดยใชโปรแกรม E-BOOK สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 06 ธนวาคม 2534 อาย 20 ป ทอยปจจบน 119/2 หม 3 ต. นาจอมเทยน อ.สตหบ จ.ชลบร 20250 ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยนบ ารงศษย มธยมศกษา ม.3 โรงเรยน ประจนตราฎบ ารง ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. สาขางาน คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปวส. ก าลงศกษา สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

38

เอกสำรประกอบโครงงำน “สอกำรเรยนกำรสอนตวเลขหรรษำ”โดยใชโปรแกรม E-BOOK

ผจดท ำ

นำงสำว จรำย แรเงน นำงสำวปรำงคสดำ แดงศร

ประกำศนยบตรวชำชพชนสง ประเภทวชำ บรหำรธรกจ สำขำวชำ คอมพวเตอรธรกจ

อำจำรยทปรกษำโครงงำน

อำจำรย วำสนำ จนแกว

โครงงำนนเปนสวนหนงของกำรศกษำตำมหลกสตร ปกำรศกษำ 2554 วทยำลยเทคโนโลยพณชยกำรสตหบ

39

เอกสารประกอบโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E - BOOK

ผจดท า

นางสาวจราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร

ประกาศนยบตรวชาชพชนสง

ประเภทวชา บรหารธรกจ สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

อาจารยทปรกษาโครงงาน

อาจารยวาสนา จนแกว

โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร ปการศกษา 2554 วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

40

ใบรบรองโครงงำน

สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ โครงงานเรอง “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E–BOOK ผจดท า 1.นางสาวจราย แรเงน รหส 3559 2.นางสาวปรางคสดา แดงศร รหส 533568

ไดรบการอนมตใหเปนสวนหนงในการศกษาตามหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

.........................................อาจารยทปรกษาโครงงาน .............................................. ( นางสาววาสนา จนแกว) (นางสาวปยานช เสอสนวล)

รองผอ านวยการฝายบรหาร .........................................กรรมการ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ (นายสมชาย จกแกว) .........................................กรรมการ (นางสาววงเดอน อยคง)

41

ชอโครงงาน “สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา” ผจดท า นางสาว จราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปการศกษา 2554 ทปรกษาโครงงาน 1. อาจารยวาสนา จนแกว

บทคดยอ

การจดท าโครงงานวชาชพครงน มวตถประสงเพอ 1. เพอสรางสอการเรยนการสอนตวเลขหรรษาโดยใชโปรแกรม E-BOOK 2. เพอน าสอทสรางขนมาใชกระตนนกเรยนใหเกดความสนใจตอการเรยนมากขนใหนกเรยนไดมความรในเรองตวเลขหรรษาและมความเขาใจเกยวกบภาษาองกฤษเพอมากขน

กลมตวอยาง ทใชในการศกษา คอ นกเรยนอนบาล โรงเรยนหวยใหญ จ านวน 30 คน โดยใชวธ ประเมนความพงพอใจตอ สอการเรยนการสอนวชาการใชโปรแกรม E-BOOK

ผลการวเคราะหขอมลพบวา ผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา เมอพจารณาพบวา จ านวนของสอทใชในการสอน รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถรบรไดเรวขน ความสะดวกส าหรบครผสอน ประโยชนทไดรบจากสอ ความพงพอใจอยในระดบมาก

(ค)

42

กตตกรรมประกำศ

โครงงานวชาชพ เรอง“สอการเรยนการสอนตวเลขหรรษา”โดยใชโปรแกรม E-BOOK

ส าเรจลลวง ไดดวยความกรณาของอาจารยทปรกษาโครงงานไดแก อาจารย วาสนา จนแกว และอาจารยในหมวดวชาคอมพวเตอรธรกจ ทใหค าปรกษาแนะน าในการศกษาคนควา แนะน าขนตอนและวธจดท าโครงงานวชาชพจนส าเรจลลวงดวยด ผจดท าจงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงไว ณ โอกาสน ขอกราบขอบพระคณ บดา มารดา ทใหก าลงใจในการศกษาเลาเรยน และเพอนนกเรยนนกศกษาในโรงเรยน ทใหความรวมมอกนเปนอยางดในการท าโครงงานวชาชพจนกระทง ประสบผลส าเรจดวยด นางสาว จราย แรเงน นางสาวปรางคสดา แดงศร

(ง)

43

สำรบญ

หนำ

บทคดยอ ค กตตกรรมประกาศ ง บทท 1 บทน า 1.1 หลกการและเหตผล 1 1.2 วตถประสงคของโครงงาน 2 1.3 ขอบเขตของโครงงาน 2 1.4 วธด าเนนงาน 2 1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบจากโครงงาน 4 1.6 เครองมอและอปกรณ 4 1.7 งบประมาณ 4 1.8 แผนผงการท างาน 5 บทท 2 ทฤษฎทเกยวของ 2.1 ความหมายของโปรแกรม 6 2.2 ประเภทของหนงสออเลกทรอนกส 7 2.3 การตดตงโปรแกรมและสวนประกอบของโปรแกรม 9 บทท 3 วธด าเนนโครงงาน

3.1 ประชากรและกลมตวอยาง 12 3.2 เครองมอทใชในการศกษา 12

3.3 วธด าเนนการ 13 3.4 วธการใชงานและเกบรวบรวมขอมล 21 3.5 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 21

บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล 4.1 ผลการวเคราะหขอมลดานการทดลองใช 22 4.2 ความพงพอใจของผใช 24

(จ)

44

บทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะ 5.1 สรปผล 26 5.2 ปญหาและอปสรรค 27 5.3 ขอเสนอแนะ 27 บรรณานกรม ภาคผนวก ก ตวอยางชนงาน ภาคผนวก ข คมอการใชชนงาน ภาคผนวก ค คมอการใชชนงาน ภาคผนวก ง แบบสอบถามความพงพอใจ ภาคผนวก จ หนงสอขออนญาตตาง ๆ ภาคผนวก ฉ ประวตผจดท า

(ฉ)