Top Banner
บทที1 บทนำ ชื่อโครงงำน สื่อการเรียนการสอนพยัญชนะในภาษาไทย ชื่อผู ้จัดทำโครงงำน 1.นางสาวพัชรีกร วุฒิเวียงธรรม 2.นางสาวเพชรรัตน์ ภูมีดิน ชื่ออำจำรย์ที่ปรึกษำ อาจารย์กาญจนา ประสานยุทธ 1.1 หลักการและเหตุผล เด็ก 2 ขวบ เป็นช่วงวัยที่มีพัฒนาการ การเจริญเติบโตและเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว โดย ธรรมชาติ การเรียนรู้ของเด็กในวัยนี ้จะเข ้าใจ รูปภาพ สี และเสียง จากข้อมูลนี เด็กสามารถเริ่ม เรียนรู้ภาษาจากการฟัง และเรียนแบบเสียง เลียนแบบการใช้คา ซึ ่งนาไปสู่การพูด การฟังเบื ้องต ้น ของเด็กในโรงเรียนเป็นการฟังคาพูด ฟังเสียงดนตรี ฟังเสียงธรรมชาติ การฟังของเด็กเป็นการรับรู้ เรื่องราวด้วยประสาทสัมผัสทางหู ที่เด็กจะสะสมและนาไปสร้างเสริมพัฒนาการทางภาษามากกว่า การใช้เพื่อพัฒนาปัญญา เด็กจะเก็บคาพูด จังหวะ เรื่องราว จากสิ่งที่ฟังมาสานต่อเป็นคาศัพท์ เป็ น ประโยคที่จะถ่ายทอดไปสู่การพูด ถ้าเรื่องราวที่เด็กได้ฟังมีความชัดเจน ง่ายต่อการเข้าใจ เด็กจะได้ คาศัพท์และมีความสามารถมากขึ ้น การจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทย จะทาให้เด็กนักเรียนสนุกไปกับภาพ และเสียง ทาให้สามารถจดจาสิ่งทีได้รู้ ได้เห็น ได้ง่ายขึ ้น ซึ ่งจะทาให้เด็ก มีพัฒนาการการ เจริญเติบโตได้ไว ซึ ่งสื่อการเรียนการสอนนี จะจัดทาขึ ้นในรูปแบบของ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ หนังสือที่สร้างขึ ้นด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มีลักษณะเป็น เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ โดยปกติจะเป็นแฟ้ มข้อมูลที่สามารถอ่านเอกสารผ่านทางหน้าจอ คอมพิวเตอร์ ทั ้งในระบบออฟไลน์และออนไลน์ คุณลักษณะของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์จะสามารถ เชื่อมโยงจุดไปยังส ่วนต่าง ของหนังสือ เว็ปไซต์ต่าง ตลอดจนมีปฏิสัมพันธ์และโต้ตอบกับ ผู้เรียนได้ นอกจากนี ้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถแทรกภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว แบบทดสอบ อีกประการหนึ ่งที่สาคัญคือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัยได้ตลอดเวลา และยังพกพาสะดวกได้ครั ้งละจานวนมาก ในรูปแบบของไฟล์คอมพิวเตอร์ใน Handy Dive หรือ CD ซึ ่งคุณสมบัติเหล่านี จะไม่มีในหนังสือธรรมดาทั่วไป
53

บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart )...

Jan 11, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

1

บทท 1

บทน ำ

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนพยญชนะในภาษาไทย ชอผจดท ำโครงงำน 1.นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม 2.นางสาวเพชรรตน ภมดน ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยกาญจนา ประสานยทธ 1.1 หลกการและเหตผล

เดก 2 ขวบ เปนชวงวยทมพฒนาการ การเจรญเตบโตและเรยนรไดอยางรวดเรว โดยธรรมชาต การเรยนรของเดกในวยนจะเขาใจ รปภาพ ส และเสยง จากขอมลน เดกสามารถเรมเรยนรภาษาจากการฟง และเรยนแบบเสยง เลยนแบบการใชค า ซงน าไปสการพด การฟงเบองตนของเดกในโรงเรยนเปนการฟงค าพด ฟงเสยงดนตร ฟงเสยงธรรมชาต การฟงของเดกเปนการรบรเรองราวดวยประสาทสมผสทางห ทเดกจะสะสมและน าไปสรางเสรมพฒนาการทางภาษามากกวาการใชเพอพฒนาปญญา เดกจะเกบค าพด จงหวะ เรองราว จากสงทฟงมาสานตอเปนค าศพท เปนประโยคทจะถายทอดไปสการพด ถาเรองราวทเดกไดฟงมความชดเจน งายตอการเขาใจ เดกจะไดค าศพทและมความสามารถมากขน

การจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย จะท าใหเดกนกเรยนสนกไปกบภาพและเสยง ท าใหสามารถจดจ าสงท ไดร ไดเหน ไดงายขน ซงจะท าใหเดก ๆ มพฒนาการการเจรญเตบโตไดไว ซงสอการเรยนการสอนน จะจดท าขนในรปแบบของ หนงสออเลกทรอนกส (E-book) หนงสออเลกทรอนกส คอ หนงสอทสรางขนดวยโปรแกรมคอมพวเตอร มลกษณะเปนเอกสารอเลกทรอนกส โดยปกตจะเปนแฟมขอมลทสามารถอานเอกสารผานทางหนาจอ คอมพวเตอร ทงในระบบออฟไลนและออนไลน คณลกษณะของหนงสออเลกทรอนกสจะสามารถเชอมโยงจดไปยงสวนตาง ๆ ของหนงสอ เวปไซตตาง ๆ ตลอดจนมปฏสมพนธและโตตอบกบผเรยนได นอกจากนหนงสออเลกทรอนกสสามารถแทรกภาพ เสยง ภาพเคลอนไหว แบบทดสอบ อกประการหนงทส าคญคอ หนงสออเลกทรอนกสสามารถปรบปรงขอมลใหทนสมยไดตลอดเวลา และยงพกพาสะดวกไดครงละจ านวนมาก ในรปแบบของไฟลคอมพวเตอรใน Handy Dive หรอ CD ซงคณสมบตเหลาน จะไมมในหนงสอธรรมดาทวไป

Page 2: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

2

จากขอความส าคญดงกลาวขางตน จงไดจดท าโครงการ “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” ขนเพอสรางสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนานคม เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขนและมพฒนาการทาง ดานการจดจ าและการอาน 1.2 วตถประสงค

1.เพอจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนานคม

2.เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขน 3.เพอใหเดกนกเรยนมพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน

1.3 ขอบเขตของโครงงาน

1.3.1 สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 แผน CD สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย

1.4 วธด าเนนการ 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 ขออนมตโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท าสอการเรยนการสอนวชาการใชโปรแกรมฐานขอมล 1.4.5 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน

Page 3: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

3

ตารางก าหนดเวลาในการปฏบตงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยส าหรบศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม

กจกรรม

ระยะเวลำด ำเนนกำร หมายเหต

พฤศจกายน

2554 ธนวาคม 2554 มกราคม 2555 กมภาพนธ

2555

1.ขนเตรยมกำร 1.1 คนหาขอมล 1.2 เสนอโครงงาน

2.ขนด ำเนนกำร 2.1 ประสานงานกบผอ านวยการศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม 2.2 จดเตรยมวสดอปกรณ ท าสอการเรยนการสอน 2.3 จดท าสอการเรยนการสอน

3.ขนประเมนผล 3.1 สอบถามความพงพอใจครผสอนในการใชสอการเรยนการสอน 3.2 สรปและประเมนผล

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน

1.ไดสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 2.สามารถน าสอมาใชชวยในการสอนใหนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของ

การเรยนการสอนไดดขน มพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน

Page 4: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

4

1.6 เครองมอและอปกรณ 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 2. โปรแกรม Flip Album 3. แผน CD 1.7 งบประมำณคำใชจำย

ล าดบ รายการ จ านวน ราคาตอหนวย ราคารวม 1 คาแผน CD,DVD 10 30 300 2 คากลองใส CD,DVD 1 20 20 3 คาแบบฝกหด ก-ฮ 1 100 100 4 คาใชบรการ Internet 7 20 150 5 คาปรนงาน 53 5 265

รวม 865

(แปดรอยหกสบหาบาทถวน)

Page 5: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

5

1.8 แผนผงกำรท ำงำน

เรมตน

เสรจสน

คนหาขอมล

ศกษาโครงงาน

น าเสนอโครงงาน

ออกแบบโครงงาน

เตรยมอปกรณ

ท าสอการเรยนการสอน

ผลการทดลอง

ไมผาน

ไมผาน

ผาน

ผาน

Page 6: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

6

บทท 2

ทฤษฎทเกยวของ

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” คณะผจดท าไดศกษาคนควาเอกสารเกยวกบการจดท า มรายละเอยด ดงน 1.โปรแกรม Flip Album

2.1 รจกโปรแกรม E- Book

สอ น าเสนอในปจจบนไดมการพฒนารปแบบใหมความโดดเดน นาสนใจดวยเทคโนโลยมลตมเดย (Multimedia) การน าเสนอขอความหรอเนอหาปรมาณมากๆ ในลกษณะของสงพมพหรอ หนงสออเลกทรอนกส (e-Book) กมการปรบเปลยนรปแบบจากสงพมพหรอหนงสอทเปนไฟลเนอหาเพยง อยางเดยว ตองดดวยเทคนคการเลอนจอภาพ ไปเปนเทคนคการน าเสนอทมลกษณะการเปดหนาหนงสอแบบเสมอน เนอหาทน าเสนอเปนไดทงขอความ ภาพนง ภาพเคลอนไหว วดทศน และเสยง อนเปนการใชความสามารถของเทคโนโลยมลตมเดยมาผสมผสานกบ e-Book ไดอยางลงตว เปนสอทไดรบความนยมสงอยางมากในปจจบนภายใตชอเรยกวา Multimedia e-Book การพฒนา Multimedia e-Book มซอฟตแวรชวยหลายตว โดยซอฟตแวรทโดดเดนตวหนงคอ FlipAlbum ซงปจจบนไดพฒนามาเปน FlipAlbum 6.0 โดยความสามารถของโปรแกรมทท าใหการน าเสนอสอออกมาในรปแบบ 3D Page-Flipping interface และมชอเรยกเฉพาะวา FlipBook ผลงานทไดนสามารถน าเสนอไดทงแบบ Offline ดวยความสามารถ AutoRun อตโนมต และ Online ผานโปรแกรมแสดงผลเฉพาะ FlipViewer

2.2 คณสมบตขนต ำของคอมพวเตอร • ระบบปฏบตการ Windows® 98/2000/ME/XP • คอมพวเตอร IBM® PC compatible หนวยประมวลผล Pentium® II300 MHz - หนวยความจ าแรมอยางต า 128 MB - พนทวางของฮารดดสกอยางต า 100 MB - การดแสดงผล 16-bit - จอภาพทมความละเอยดไมนอยกวา 800 × 600 pixels

Page 7: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

7

เตรยมความพรอมกอนสราง E-Book ขอมลทสามารถใสลงในโปรเเกรม Flip album ไดนนมรปเเบบทหลากหลายทงขอความ, ภาพนง, ภาพเคลอนไหว, ไฟลวดโอเเละไฟลเสยง ดงนนควรจดเตรยมขอมล ตกเเตงรปภาพเเละอนๆ ใหเสรจเรยบรอยกอนเเละจดเกบรวมกนไวใน Folder ทก าหนดขนเชน C:\my pic เปนตน ทงนไฟลทสามารถใชได ไดเเก (GIF, JPG, PNG, BMP, WMF, ICO, PCX, TIF, PCD, PSD); OEB Package Format (OPF); Sound Files (MID, WAV, MP3); Video Files (AVI, MPG) 2.3 กำรสรำงเอกสำร E – Book

เปดโปรแกรม FlipAlbum จากเมนค าสง Start, Program, E-Book Systems, flipAlbum 6 Pro, FlipAlbum Pro จะปรากฏจอภาพทางาน โดยสวนส าคญของการสราง e-Book อยางงายและเรวนคอจอภาพ QuickStart (ถาไมปรากฏใหเลอกค าสง File, Start Wizard) 1. คลกรายการ Open Folder แลวเลอกโฟลเดอรทเตรยมภาพไวกอนหนาน (ตวอยางคอโฟลเดอร Graffiti) 2. จากนนคลกรายการ Page Layout เพอเลอกรปแบบของสอ ทงนรปแบบ Single image per page เปนลกษณะการน าเสนอภาพแยกเปน 2 หนากระดาษ และรปแบบ Centerfold page เปนลกษณะการน าเสนอภาพบนกระดาษแผนใหญแผนเดยว ทงนเมอคลกเลอกจะปรากฏ Effect สขาวฟงๆ รอบรปแบบทเลอก 3. จากนนคลกเลอก Themes เพอเลอกลกษณะปก และพนหนงสอ 4. เมอครบทง 3 ขนตอนกคลกปม Finish โปรแกรมจะน าภาพทกภาพในโฟลเดอรทระบมาสรางเปน e-Book ใหอตโนมต กำรเลอนหนำกระดำษ คลกบนหนากระดาษดานขวา เพอดหนาถดไป คลกบนหนากระดาษดานซาย เพอยอนกลบ เลอนเมาสไปชทขอบหนงสอดานซายหรอขวามอเพอเลอกหนาทจะเปด คลกปมขวาของเมาสบนหนากระดาษ เเลวคลกค าสง Flip To o Front Cover คอปกหนา o Back Cover คอปกหลง o Overview คอหนาสรปรวมเนอหาซงมลกษณะเปนภาพขนาดเลก (Thumbnails)

Page 8: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

8

กำรเลอกสนปกเเบบตำงๆ เปนการเลอกรปเเบบของสนปกอลบมวาจะใสหวงสนปกหรอไม ซงมหลายเเบบใหเลอก ท าไดโดยคลกทค าสง Options >> Book Binder เเละเลอกรปเเบบทตองการ กำรปรบแตง / เพมเตมขอควำม

การปรบแตงแกไขขอความใน e-Book ท าไดโดยการดบเบลคลกทขอความเดม ซงจะปรากฏเปนกรอบขอความ และแถบเครองมอการปรบแตงขอความ

การเพมขอความ การ เพมขอความ จะตองตรวจสอบกอนวาขอความนนจะเพมในหนาซาย หรอหนาขวาไดหรอไม โดยสงเกตจากปมเครองมอ Insert Annotation ซงจะถกแบงครง ครงซายคอการเพมขอความในกระดาษหนาซาย และครงขวาคอการเพมขอความในกระดาษหนาขวา หากปมเครองมอ Insert Annotation ไมสามารถคลกได แสดงวาหนากระดาษทปรากฏไมสามารถปอนขอความได จะตองเพมหนากระดาษทสามารถปอนขอความไดดวยค าสง Edit, Insert Page, Left Page หรอ Right Page กอน

กำรปรบแตงรปภำพ การยอ/ขยายรปภาพ สามารถท าไดหลากหลายวธ ไดแก – การยอ/ขยายดวย Handle – การยอ/ขยายดวยเมนค าสงทละภาพ – การยอ/ขยายแบบ Batch ซงใหผลพรอมกนหลายๆ ภาพ การหมนภาพ ภาพทน าเขามาบางภาพอาจจะมแนวการแสดงผลไมเหมาะสม ซงสามารถหมนภาพใหเหมาะสมไดโดยคลกขวาทภาพ แลวเลอกค าสงRotate จะปรากฏค าสงยอย ดงน - Left by 90 หมนไปทางซาย 90 องศา - Right by 90 หมนไปทางขวา 90 องศา - By 180 หมน 180 องศา - By Other Angles หมนโดยก าหนดมมอสระ กำรเพมรปภำพ การเพมรปภาพใน e-Book ท าไดโดยคลกปมเครองมอ Insert Multi-media Objects หรอ คลกขวาทหนาเอกสารทตองการเพมรปภาพเลอก Multi-media Objectsจากนนเลอกไดรฟ และโฟลเดอรทตองการเลอกรปภาพ กรณทไมปรากฏภาพตวอยางใหคลกทปม จากนนเลอกภาพทตองการแลวลากมาวางในหนากระดาษ

Page 9: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

9

กำรใสไฟลวดโอ และไฟลเสยงลงในอลบม นอกจากขอความและภาพนง โปรแกรมยงสนบสนนการน าเสนอสอมลตมเดยรปแบบตางๆ เชน เสยง วดทศน และภาพเคลอนไหว เชน Gif Animation โดยใชเทคนคการน าเขา เชนเดยวกบรปภาพ คอใชปมเครองมอ Insert Multi-media Objects แลวลากไฟลสอทตองการมาวางบนหนากระดาษ กำรท ำจดเชอมโยง (Link) การ ท าจดเชอมหรอลงก (Link) ดวยขอความหรอวตถตางๆ ไปยงต าแหนงตางๆ หรอเรยกวาเวบไซต กเปนฟงกชนหนงทขาดไมไดของ e-Book ดงนน FlipAlbum จงเตรยมค าสงเพอใหสามารถท างานไดสะดวก โดยเลอกกรอบขอความ รปภาพแลวคลกขวา จากนนเลอกค าสง Set Link.. กำรใชงำน E –book ลกษณะ e- book คลายการเปดอานหนงสอ คอการพลกเปดหนาไปทละหนา ส าหรบขอแนะน าเบองตน ในการใชบทเรยนมดงน 1. กำรเปดหนำถดไป น าเมาสไปวางบรเวณหนาหนงสอดานขวา แลวท าการคลกเมาส(เมาสซาย ) 1 ครงจะเปนการพลกเปด หนงสอไปหนาถดไป 2. กำรเปดหนำทผำนมำ น าเมาสไปวางบรเวณหนาหนงสอดานซาย แลวท าการคลกเมาส(เมาสซาย) 1 ครง จะเปนการพลกเปดหนงสอไปหนาทผานมา 3. กำรเปดจำกหนำเนอหำ (สำรบญ) เปด e-Book ไปหนาเนอหา (สารบญ) จากนนท าการคลกเมาส(เมาสซาย) 1 ครง ณ ต าแหนงหวขอเนอหาทผใชตองการ e-Book จะท าการพลกหนาไปยงเนอหานนๆโดยทนท 4. กำรเปดจำกหมำยเลขหนำ สามารถเลอกศกษา e-Book จากการพลกเปดจากหมายเลขหนาได โดยใหผเรยนน าเมาสไปวาง ณ ต าแหนงหนากระดาษดานซายสด หรอ ขวาสด รอสกคร จะปรากฏสญลกษณเลขหนาขน ผใชสามารถเลอนเลขหนาโดนการขยบเมาสขน-ลง เมอไดหนาทตองการแลวใหคลกเมาส(เมาสซาย) 1 ครง e-Book จะท าการพลกไป ตามหมายเลขหนาทผใชเลอก กำรแทรกภำพใน e-book ใน filpalbum เมอตองการจะแทรกภาพเขายงหนาหนงสอของเรา สามารถท าไดดงวธการตอไปนสมารถชไดกบสอมลตมเดยแบบอนๆ ดวย โดยเลอก Insert Multi-Media Object หลงจากนนเลอก โฟลเดอรทเกบ

Page 10: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

10

ภาพทตองจะการแทรกและเลอกภาพทตองการโดยกดคางไวทภาพ แลวลากมาปลอยทหนาหนงสอทจะแทรกภาพ การแทรกภาพ สามารถเปดแทรกไดหลาย ๆ หนาจนครบตามตองการ จงกดทปมClose ตองกำรสเพมเตม 1.ตรงหนาตาง Color ในขอ 4 ใหคลกท Define Custom Colors >> 2.เลอนเมาสไปทลกศร แลวคลกเมาสคางไว >> ลากลง (สเขม) หรอลากขน (สออน) 3.เมอเลอกเสรจ >> คลก Add to Custom Colors (เพอใหโปรแกรมจ าคาสเดมไว ถาตองการปกหนา - หลงสเดยวกน)>> OK 4.คลก Back Cover (เพอเลอกเปลยนสปกหลง)>> Color >>Choose Color >> OK >> OK เลอกสปกเปนรปภำพ 1.คลก Options,Set book options (ไดหนาตาง Set book options ) 2.Front Cover (เพอเลอกปกดานหนา) 3.เลอกคลก ,Texture คลก Browse (หา File ภาพ) 4.คลก ,Enable Preview (ใหแสดงภาพตวอยางทางขวา) หรอคลก Thumbnails (แสดงภาพตวอยางเลกๆ ) 5.คลกภาพทตองการ ,คลก Open 6.คลก OK (ถาจะยกเลกให เรมทขอ 1-2 ใหม) เปลยนสพนหลง (Book Background) 1.คลก Options ,คลก Set book Options (ไดหนาตาง Set book option ) 2.คลก Book Background ,คลก Color ,Choose Color(ไดหนาตาง Color) 3.คลกเลอกสทตองการ ,OK ,OK กำรพมพขอควำม 1.คลกเปดหนาทตองการพมพ 2.คลก ไอคอน T (Insert Annotation ) 3.ปรากฏกลองสเหลยมมเคอรเซอรกระพรบอย ,พมพขอความลงไป (หรอ คลก Edit ,Insert Annotation ,คลก Left Page / Right Page) กำรแกไขขอควำม 1.คลกไอคอน(Select Objects) ใหเปลยนจากสสมเปนสแดง 2.ดบเบลคลกขอความทตองการแกไข (จนเกดกรอบลอมขอความในหนานน),ท าแถบสคลมขอความทตองการแกไข

Page 11: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

11

3.ลบหรอแกไขตามตองการ (วธแกไขเหมอนในโปรแกรม Microsoft Word ) 1.คลกขวาหนาขอความ (จนเกดเสนประลอมกรอบขอความ) 2.คลกซายท Background Color… (ไดหนาตาง Color ) 3.เลอกคลกสทตองการ น างานมาใสใน FlipBook ขอแนะน ำ งานทจะน าเขามาใน Flipbook ควรสรางใน Microsoft Word เพอความสะดวกในการจดหนากระดาษ หรอขอความใหเสรจเรยบรอยกอน ซงจะท าไดงายกวา การจดใน Flipbook งานตาราง ควรสรางใน Word แลวคดลอกมาวางใน Flipbook กำรน ำงำนมำใสใน e-book 1.เปดสมดหนาทตองการใสงานใน FlipBook ,คลก Edit ,Insert Document 2.คลก ตรงชอง Look in เพอคนหาทอย / ชอแฟมงานทตองการ 3.คลกชอแฟมงานทตองการ Open (ไดงานมาอยใน Flipbook พรอมสารบญ) กำรเปลยนสหนำกระดำษ ม 3 แบบ ดงน 1. เปลยนสใหเหมอนกนทงเลม 2. เปลยนสใหเหมอนกนทงบท 3. เปลยนเฉพาะบางหนาทตองการ กำรเปลยนสใหเหมอนกนทงเลม 1.คลกเมน Options >> Set Book Options (ไดหนาตาง Set Book Options) 2.คลกหวขอ Page Background 3.ตรงชอง Page >> เลอกคลก Left Page (หนาซาย หรอ Right Page (หนาขวา) 4.คลก Color >>Choose Color >> เลอกสทตองการ 5.คลก Define Custom Colors หมำยเหต ถาตองการสเพมเตม >> คลกท คางไว >> ลากเมาสขน (สออน)หรอลากเมาสลง (สเขม)>> คลก OK >>OK กำรเปลยนสใหเหมอนกนทงบท 1.คลกขวาหนาใดหนาหนงในบททตองการ >> คลก Chapter Properties 2.คลก Color >> Choose Color >>เลอกส >> OK กำรเปลยนสเฉพำะบำงหนำทตองกำร 1.คลกขวาหนาใดหนาทตองการเปลยนส 2.คลก Page Properties >> คลก Color >> Choose Color 3.เลอกส >> OK

Page 12: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

12

กำรแทรกเสยงเพลง (Music) 1.คลกเมน Options เลอก Set Book Options 2.คลก Audio คลก Add 3.เลอก Driver และเสนทางทเกบเพลง / เสยง (Music) 4.เลอกเสยงเพลง คลก Open , OK กำรปด – เปดเสยง ใหคลกทตวโนต กำรลบเสยงเพลง 1.คลก Options คลก Set Book Options 2.คลก Audio คลกชอเสยงเพลง ,Remove ,OK กำรเปดเสยง คลกทสญลกษณเพลง (ถาปดเสยง ใหคลกซ า) กำรเชอมโยง หรอกำร Link (Link ไป Word , Excel , Website , PowerPoint ) 1.พมพขอความ / สญลกษณ /รปภาพทใชสอความหมาย Link 2.คลก Mouse ขวาทขอความ /สญลกษณ /รปภาพ ทท า Link ไว 3.คลกซายท Set Link ,Browse ( เพอคนหาชอ File ทตองการ Link ) 4.คลกชอ File ทตองการ ,คลก Open ,คลก OK กำรเปด Link 1.คลกไอคอน (Select Objects) ใหเปลยนจากสแดงเปนสสม 2.เลอน Mouse มาตรงขอความทท า Link ไว 3.สงเกต Mouse เปลยนเปนรปมอมลกศรช คลกซาย 1 ครง หมำยเหต ควร Copy File ทจะ Link ไปไวใน Folder กอนท าการ Link กำรเปลยนท Link 1.ใหคลกขวาทขอความสอความหมาย Link 2.คลกซายท Set Link ,Browse ,เลอก File ,Open ,คลก OK กำรบนทกงำน 1.คลกท File ,Save As ( ไดหนาตาง Save As ) 2.คลก ตรงชอง Save in เพอเลอกทเกบงาน 3.พมพชอแฟมในชอง File Name 4.คลก Save บนทกงานครงตอไป เมอบนทกงานครงแรกและตงชอแฟมแลว ขณะทท างานตอไปอกควรมการบนทกงานไปเรอย ๆ เพอปองกนในกรณทคอมพวเตอรมปญหา หรอไฟฟาดบกระทนหน งานทสรางไวจะไดไมสญหายไป โดย คลกท File >> Save

Page 13: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

13

กำรบนทกงำน แบบแกไขไมได 1.คลก File >> Publish as OPF 2.คลกตรงชอง Save in (เพอเลอกทเกบงาน) 3.พมพชอแฟมงาน ในชอง File name >> save (รอ) 4.พมพชอแฟมอกครง >>save (รอ) 5.คลก CD Maker >> Create Flip Book CD 6.เลอกคลก Single Fip Book CD 7.คลก OK >> คลก Folder ทจะเกบงาน หรอสรางโฟลเดอรใหม โดยพมพชอ Folder ใตขอความ Fip Book CD Folder name 8.คลก Create (รอ) >>Next (ไดหนาตาง Burn CD Information )ถายงไมตองการ Burn To CD ใหคลกท OK (งานจะถกเกบไวในเครอง) 9.คลก Burn To CD ( ถาตองการเกบใน CD ) 10.ใสแผน CD เปลาเขาไปในชอง Write CD 11.รอสกคร เมอเสรจแลวจะมหนาตางแจงใหทราบ >>น าแผนออก ถำตองกำรเลอกสปกเอง ใหขำมขนตอนในขอ 3 ไปกอนแลวปฏบต เอกสำรประกอบกำรเรยนหนงสออเลกทรอนกส ดวยโปรแกรม Flip Album 1. กำรเปดโปรแกรม ดบเบลคลกทไอตอน Flip Album Sample โปรแกรมจะเปดหนงสอตวอยางออกมาใหอาน 2. กำรสรำงหนงสอเลมใหม คลกท File คลกเลอก New Book 3. กำรเปลยนรปแบบหนงสอ คลกท Option คลกเลอก Theme เลอกรปแบบทตองการ แลวกด OK 4. กำรแทรกหนำหนงสอ เลอก Edit เลอก insert page เลอก Left page /Right page (หรอคลกขวาเลอก insert page) 5. กำรลบหนำของหนงสอ คลกขวาหนาทจะลบเลอก Delete page 6. กำรพมพค ำบรรยำย คลกขวาหนาทจะพมพเลอก Annotate พมพขอความในชองสเหลอง 7. กำรเปลยนสตวอกษร

Page 14: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

14

ระบายแถบด าคลมขอความคลกเลอก Color เลอกสทตองการแลวกดคลก OK 8. กำรเปลยน Fonts ระบายแถบด าคลมขอความแลวเลอก fonts ทตองการ 9. กำรแทรกภำพ คลกขวาเลอก Multi-Media object หรอไปทเมน Edit แลวเลอก insert clip art กไดเลอกต าแหนงทอยของรปคลกท View as Thumbnail เพอดรปภาพแลวคลกทรปทตองการ กดเมาสขางซายคางไวแลวลากรปทตองการนนมาวางในทวางในหนงสอ ปดหนาตาง insert multi media objects จากนนจดวางรปใหเหมาะสม 10. กำรบนทกหนงสอ เพอแกไขครงตอไป คลกเลอก File เลอก save ตงชอขอมล 11. กำรเปลยนพนหลง ไปทเมน Edit เลอก page Properties เลอกหนาซายหรอขวา จะไดหนาตาง Set page Properties เลอก Browse หาต าแหนงรปกด OK 12. แทรกเสยงเพลงหรอค ำบรรยำย ขนตอนคลายขอ 11 แตเลอก Browse ทใตหวขอ Set page Audio เลอกเพลงทตองการ กด OK 13. กำรท ำสำรบญ ไปทเมน Edit เลอก Customize Contents คลก Title แลวกดปม Modify ชอง Text เปลยนชอ Contents เปนสารบญ เปลยน font และสตามชอบใจ แลวกด OK คลกเลอก TOC 1 เลอก font และสตามชอบใจ แลวกด OK คลกขวาทบรรทด page เลอก Rename เปลยนชอเนอหา สารบญ สวนบรรทดทไมตองการใหคลกขวาเลอก Hide เพอซอนบรรทดไว 14. กำรแทรกเนอเพลงประกอบหนงสอ ไปทเมน Option คลก enable background Music (มเครองหมายถก) เลอก Set Book Options เลอกหวขอ Audioกดปม Add เพอไปหาแฟมเพลงควรเปน MP 3 คลก OK 15. กำรแทรกเนอเพลงประกอบหนำ คลกขวาทหนาทตองการ เลอก Page properties ชอง Set page Audio คลก Browse เลอกเพลง กด OK 16. กำรเปลยนภำพปกหนำและปกหลง คลกขวาทปกเลอก Page properties คลก Browse เลอกรปทตองการใชเปนปก แลวกด OK 17. กำรท ำสนหนงสอ ไปทเมน Option เลอก Book Binder แลวเลอกหวงทตองการ

Page 15: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

15

18. กำรเผยแพรหนงสอ ไปทเมน CD Maker เลอก Create Album CD คลกเลอก Create a New Album CD และเปน Single Album on CD กดปม OK พมพชอโฟลเดอร (มความยาวไมควรเกน 8 ตวอกษร) คลกเลอก My Computer เลอก Disk ทเกบ แลวกดปม Create รอสกครจะไดหนาตาง Album CD Options Menu คลกเลอก Set Album CD Title เพอเปลยนชอเมอหนงสอขนมา กดปม Next และกด OK

Page 16: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

16

บทท 3

วธด ำเนนโครงงำน

โครงงาน “สอการเรยนการสอนวชาการใชโปรแกรมฐานขอมล” ประกอบดวยการท างานในสวนตาง ๆ มวธด าเนนการ ดงน

1. ประชากรและกลมตวอยาง 2. เครองมอทใชในการศกษา 3. วธด าเนนการ 4. วธการเกบรวบรวมขอมล 5. สถตทใชในการวเคราะหขอมล

3.1 ประชำกรและกลมตวอยำง (ขอมลนกเรยน) ประชากรและกลมตวอยาง นกเรยนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม จ านวน 21 คน

3.2 เครองมอทใชในกำรศกษำ 3.1 สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย

3.2 แบบสอบถามความพงพอใจผทดลองใช จ านวน 6 ขอ แบบ 5 ระดบ

3.3 วธด ำเนนกำร การเขาโปรแกรม Flip Album ดบเบลคลกโปรแกรม

รปท 3.1 แสดงการเขาโปรแกรม

Page 17: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

17

หนาแรกของโปรแกรม Flip Album

รปท 3.2 แสดงหนาของโปรแกรม

และเลอก File > New book

รปท 3.3 แสดงหนาการสราง e-book

Page 18: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

18

แทรกหนากระดาษ คลกขวาเลอก Insert Page

รปท 3.4 แสดงการแทรกหนากระดาษ การแทรกหนาปก เลอก Options >Set Theme

รปท 3.5 แสดงการแทรกหนาปก

Page 19: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

19

วธการพมพตวหนงสอ คลกขวาเลอก Annotate จะไดหนาตางสเหลองขนมา

รปท 3.6 แสดงการพมพตวหนงสอ

การแทรกรปภาพเราจะตองเปด File ทเราบนทกไวและสามารถลากรปภาพเขามาไดเลย

รปท 3.7 แสดงการแทรกรป

Page 20: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

20

รปท 3.8 แสดงการแทรกรปและขอความ

การ Like ลงแผน CD เลอก Maker Create Album CD แลวกด OK

รปท 3.9 แสดงการลง CD

แลวใหเราเลอกท Save และพมพชอทจะบนทกลงในชองวาง

รปท 3.10 แสดงการบนทก

Page 21: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

21

จะไดหนาตางหนขนมาและเลอก Set Album Options แลวกด Next

รปท 3.11 แสดงการ Set Album Options

แลวกดเลอก Settings จะไดหนาตางขนมาใหเราเลอกตรง Album แลวเลอกเวลาใสในดานลางเสรจแลวใหกด OK

เลอกใสเวลาตามทเราตองการ

รปท 3.12 แสดงการตงคา

จากนนใหเราเอาแผน CD และงานทเราบนทกไวมา like ไดเลยในโปรแกรม Nero

รปท 3.13 รปเมอลงแผน CD

Page 22: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

22

3.4. วธกำรใชงำนและเกบรวบรวมขอมล 4.1 ผจดท าไดน าผลงานไปให ครสอนเดกนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม อ าเภอนคมพฒนา จงหวดระยอง จ านวน 6 คน ทดลองใชเปนระยะเวลา 1 สปดาห จากนนไดบนทกขอมลผลการใชงาน 4.2 ผจดท าไดแจกแบบสอบถามความพงพอใจ ให ครผสอนนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม อ าเภอนคมพฒนา จงหวดระยอง จ านวน 6 คน และเกบรวมรวมแบบสอบถาม

3.5. สถตทใชในกำรวเครำะหขอมล ในการศกษาคนควาครงนผรายงานไดท าการวเคราะหขอมลและไดใชสถตในการวเคราะห

ขอมลดงน 1.คารอยละ โดยใชสตรดงน

รอยละ = N

X x 100

เมอ X แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถาม เมอ N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทงหมด

2.คาคะแนนเฉลย โดยใชสตรดงน

คะแนนเฉลย = N

x

เมอ x แทน ผลรวมของคะแนนทกตว N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทน ามาวเคราะห

3. สวนเบยงเบนมาตรฐาน ใชสตรดงน

S.D. = )1(

)( 22

NN

XXN

เมอ S.D. แทน สวนเบยงเบนมาตรฐาน x แทน ผลรวมของคะแนนทกตว 2x แทน ผลรวมของคะแนนแตละตวยกก าลงสอง N แทน จ านวนผกรอกแบบสอบถามทน ามาวเคราะห

Page 23: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

23

บทท 4

ผลกำรวเครำะหขอมล

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” ผจดท าไดทดสอบใชสอการสอน และส ารวจความพงพอใจตอสอการสอน ดงน

4.1 ผลกำรวเครำะหขอมลดำนกำรทดลองใช ผลการทดลองใชสอการเรยนการสอน เรยงตามล าดบการเรยนร อยในระดบด ผจดท าไดยกตวอยาง บทเรยนดงน

รปท 4.1 แสดงหนาปกของโปรแกรม

รปท 4.2 แสดงเนอหา ก ข

Page 24: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

24

4.2 ควำมพงพอใจ

แบบสอบถามความพงพอใจ โครงงาน “จดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย”

ส าหรบศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม ค าชแจง กรณาท าเครองหมาย ลงในชองทความพงพอใจในชองทเหนวาเหมาะสมทสด เกณฑการประเมน 5 ดทสด 4 ดมาก 3 ปานกลาง 2 นอย 1 นอยทสด ล าดบท

กจกรรม ระดบความพงพอใจ

5 4 3 2 1

1. จ านวนของสอทใชในการสอน

2. รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร

3. ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน

4. ผเรยนสามารถรบรไดไวขน

5. ความสะดวกส าหรบครผสอน

6. ความสะดวกในการเกบรกษา

ขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….

Page 25: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

25

จากการส ารวจความพงพอใจของ ครผสอนนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม อ.นคมพฒนา จงหวดระยอง จ านวน 6 คน ทมตอ โครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” ตำรำงท 1 รอยละของผประเมนความพงพอใจแยกตามเพศ

เพศ ชำย หญง จ านวนผกรอกแบบสอบถาม - 6 คดเปนรอยละ - 100 ตำรำงท 2 ความพงพอใจของ ครผสอน ศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม จ านวน 6 คน ทมตอ โครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย”

หวขอประเมน

X

S.D.

การแปลความหมาย

1.จ านวนของสอการเรยนการสอน 2.รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร 3.ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน 4.ผเรยนสามารถเรยนรไดไวขน 5.ความสะดวกส าหรบครผสอน 6.ความสะดวกในการเกบรกษา

3.67 4.67 4.83 4.67 4.83 5.00

0.52 0.52 0.41 0.52 0.41 0.00

มาก มาก มาก มาก มาก มาก

จากตารางท 2 พบวาผตอบแบบสอบถามมความพงพอใจเรอง สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย มคาเฉลย (X ) สงสดเทากบ5.00 มระดบความคดเหนมาก เมอพจารณาเปนรายขอพบวาครผสอนมความคดเหนตอ จ านวนของสอการเรยนการสอน รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถเรยนรไดไวขน ความสะดวกส าหรบครผสอน ความสะดวกในการเกบรกษาอยในระดบมาก

Page 26: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

26

บทท 5

สรปผลและขอเสนอแนะ

การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” ผจดท าไดสรปผล และมขอเสนอแนะ ดงน 5.1 สรปผล การจดท าโครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” สรปผลได ดงน วตถประสงค

1.เพอจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนานคม

2.เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขน 3.เพอใหเดกนกเรยนมพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน ประชำกรกลมตวอยำง นกเรยนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม อ าเภอนคมพฒนา จงหวดระยอง จ านวน 21 คน

เครองมอทใชในกำรศกษำ 1. สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย

2. แบบสอบถามความพงพอใจผทดลองใช จ านวน 6 ขอ แบบ 5 ระดบ ผลกำรวเครำะหขอมลพบวำ

ครผสอนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม มความคดเหนตอโครงการจดท าสอการสอนพยญชนะภาษาไทย โดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายขอพบวาครผสอนมความคดเหนตอ จ านวนของสอการเรยนการสอน รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถเรยนรไดไวขน ความสะดวกส าหรบครผสอน ความสะดวกในการเกบรกษาอยในระดบมาก

Page 27: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

27

5.2 ปญหำและอปสรรค 1.ปญหำและอปสรรค จากการทดลองและการน าไปใชงาน โครงงาน “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” มการท างานอยในเกณฑด แตมขอบกพรองบางสวนคอ 1.การหาภาพการตน ใชเวลานานเกนไป 2.เสยงบรรยาย นานเกนไป 2.แนวทำงกำรแกไขปญหำ 1.ปรบเวลาในการหาภาพการตนใหเรวขนและเหมาะสมกบขอมล 2.ปรบเสยงใหมความกระชบมากขน 5.3. ขอเสนอแนะ

ขอเสนอแนะในการจดท าโครงงาน ในครงถดไป 1.ควรเพอเนอหามากกวาน 2.มดนตรประกอบ 3.ท าภาพเคลอนไหว

Page 28: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

28

บรรณำนกรม

เสยงเพลงจาก แผนCD แบบเรยน ก-ฮ http://www.google.co.th/search?hl=th&gs_nf=1&cp=2&gs_id=h&xhr=t&q=%E0%B8%81-%E0%B8%AE&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&biw=1280&bih=632&wrapid=tljp132979604235906&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=2hNDT4TJMtGxrAfo4uHPBw#um=1&hl=th&tbm=isch&sa=1&q=%E0%B8%81+%E0%B9%84%E0%B8%81%E0%B9%88&oq=%E0%B8%81+%E0%B9%84%E0%B8%81%E0%B9%88&aq=f&aqi=g6g-S4&aql=&gs_sm=3&gs_upl=26062l29047l0l30094l7l7l1l2l2l0l234l626l0.1.2l4l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=a86113b1e81dbcda&biw=1280&bih=632 http://www.sorncomputer.com/index.php/topic,1125.0.html http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type1/tech03/50/p13.html

Page 29: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

29

ภำคผนวก ก ตวอยำงชนงำน

Page 30: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

30

Page 31: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

31

ภำคผนวก ข ขนตอนกำรสรำงและทดลองใชชนงำน

Page 32: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

32

Page 33: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

33

ภำคผนวก ค คมอกำรใชชนงำน

Page 34: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

34

1. เขาโปรแกรม My Computer

2. ดบเบลคลกท ดสกของฉน (E:)

Page 35: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

35

ดบเบลคลกท start CD

หรอเอาแผน CD ใสแลวรอเลน อตโนมต

Page 36: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

36

ภำคผนวก ง แบบสอบถำมควำมพงพอใจ

Page 37: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

37

ภำคผนวก จ บนทกขอควำมขออนญำตตำง ๆ

Page 38: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

38

แบบเสนอโครงงำน

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ชอผจดท ำโครงงำน 1.นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม 2.นางสาวเพชรรตน ภมดน ชออำจำรยทปรกษำ อาจารยกาญจนา ประสานยทธ

1.1 หลกกำรและเหตผล เดก 2 ขวบ เปนชวงวยทมพฒนาการ การเจรญเตบโตและเรยนรไดอยางรวดเรว

โดยธรรมชาต การเรยนรของเดกในวยนจะเขาใจ รปภาพ ส และเสยง จากขอมลน เดกสามารถเรมเรยนรภาษาจากการฟง และเรยนแบบเสยง เลยนแบบการใชค า ซงน าไปสการพด การฟงเบองตนของเดกในโรงเรยนเปนการฟงค าพด ฟงเสยงดนตร ฟงเสยงธรรมชาต การฟงของเดกเปนการรบรเรองราวดวยประสาทสมผสทางห ทเดกจะสะสมและน าไปสรางเสรมพฒนาการทางภาษามากกวาการใชเพอพฒนาปญญา เดกจะเกบค าพด จงหวะ เรองราว จากสงทฟงมาสานตอเปนค าศพท เปนประโยคทจะถายทอดไปสการพด ถาเรองราวทเดกไดฟงมความชดเจน งายตอการเขาใจ เดกจะไดค าศพทและมความสามารถมากขน

การจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย จะท าใหเดกนกเรยนสนกไปกบภาพและเสยง ท าใหสามารถจดจ าสงท ไดร ไดเหน ไดงายขน ซงจะท าใหเดก ๆ มพฒนาการการเจรญเตบโตไดไว ซงสอการเรยนการสอนน จะจดท าขนในรปแบบของ หนงสออเลกทรอนกส (E-book) หนงสออเลกทรอนกส คอ หนงสอทสรางขนดวยโปรแกรมคอมพวเตอร มลกษณะเปนเอกสารอเลกทรอนกส โดยปกตจะเปนแฟมขอมลทสามารถอานเอกสารผานทางหนาจอ คอมพวเตอร ทงในระบบออฟไลนและออนไลน คณลกษณะของหนงสออเลกทรอนกสจะสามารถเชอมโยงจดไปยงสวนตาง ๆ ของหนงสอ เวปไซตตาง ๆ ตลอดจนมปฏสมพนธและโตตอบกบผเรยนได นอกจากนหนงสออเลกทรอนกสสามารถแทรกภาพ เสยง ภาพเคลอนไหว แบบทดสอบ อกประการหนงทส าคญคอ หนงสออเลกทรอนกสสามารถปรบปรงขอมลใหทนสมยไดตลอดเวลา และยงพกพาสะดวกไดครงละจ านวนมากในรปแบบของไฟลคอมพวเตอรใน Handy Dive หรอ CD ซงคณสมบตเหลาน จะไมมในหนงสอธรรมดาทวไป

จากขอความส าคญดงกลาวขางตนจงไดจดท าโครงการ สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ขนเพอสรางสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนานคม เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขนและมพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน

Page 39: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

39

1.2 วตถประสงค 1.เพอจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนา

นคม 2.เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขน 3.เพอใหเดกนกเรยนมพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน

1.3 ขอบเขตของโครงงาน

1.3.1 สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 1.3.2 แบบสอบถามความพงพอใจ 1.3.3 แผน CD สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย

1.4 วธด าเนนการ 1.4.1 ศกษาหวขอโครงงาน 1.4.2 ขออนมตโครงงาน 1.4.3 ออกแบบการสรางชนงาน 1.4.4 จดท าสอการเรยนการสอนวชาการใชโปรแกรมฐานขอมล 1.4.5 จดท าคมอ/เอกสารประกอบโครงงาน

Page 40: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

40

ตารางก าหนดเวลาในการปฏบตงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยส าหรบศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม

กจกรรม

ระยะเวลำด ำเนนกำร หมายเหต

พฤศจกายน

2554 ธนวาคม 2554 มกราคม 2555 กมภาพนธ

2555

1.ขนเตรยมกำร 1.1 คนหาขอมล 1.2 เสนอโครงงาน

2.ขนด ำเนนกำร 2.1 ประสานงานกบผอ านวยการศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม 2.2 จดเตรยมวสดอปกรณ ท าสอการเรยนการสอน 2.3 จดท าสอการเรยนการสอน

3.ขนประเมนผล 3.1 สอบถามความพงพอใจครผสอนในการใชสอการเรยนการสอน 3.2 สรปและประเมนผล

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบจำกโครงงำน

1.ไดสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 2.สามารถน าสอมาใชชวยในการสอนใหนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของ

การเรยนการสอนไดดขน มพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน

Page 41: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

41

1.6 เครองมอและอปกรณ 1. เอกสารประกอบการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย 2. โปรแกรม Flip Album 3. แผน CD 1.7 งบประมำณคำใชจำย

ล าดบ รายการ จ านวน ราคาตอหนวย ราคารวม 1 คาแผน CD,DVD 10 30 300 2 คากลองใส CD,DVD 1 20 20 3 คาแบบฝกหด ก-ฮ 1 100 100 4 คาใชบรการ Internet 7 20 150 5 คาปรนงาน 53 5 265

รวม 865

(แปดรอยหกสบหาบาทถวน) 1.8 ควำมคดเหนของอำจำรยทปรกษำ................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ...................................... อาจารยทปรกษาโครงงาน ( อาจารยกาญจนา ประสานยทธ )

1.9 ควำมคดเหนของคณะกรรมกำร

อนมต ไมอนมต ขอเสนอแนะ.......................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ...................................... กรรมการ ...................................... กรรมการ ( อาจารยสมชาย จกแกว ) ( อาจารยวาสนา จนแกว )

Page 42: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

42

แบบประเมนโครงกำร

ชอโครงงำน สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ชอผท ำโครงงำน 1.นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม 2.นางสาวเพชรรตน ภมดน ชอผประเมนโครงงำน อาจารยกาญจนา ประสานยทธ

ใหวงกลมลอมรอบคะแนนททำนเหนวำเหมำะสมในตำรำง

รำยกำรพจำรณำ ดเยยม ด ปำนกลำง

พอใช ตองแกไข

1.ความรความเขาใจในเรองทท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2.การใชวธการหรอเทคนคในการท า 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3.การเขยนรายงาน การน าเสนอโครงงาน 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 4.ความคดรเรมสรางสรรค 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 รวม

รวมทงหมด ................คะแนน

กำรแปลควำมหมำยของคะแนนทได 36-40 ดเยยม 28-35 ด 20-27 ปานกลาง 12-19 พอใช 4-11 ตองแกไข

ผลการประเมนได ....................... คะแนน อยในระดบ ................................

...................................... ผประเมนโครงงาน ( อาจารยกาญจนา ประสานยทธ )

Page 43: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

43

ภำคผนวก ฉ ประวตผจดท ำ

Page 44: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

44

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวเพชรรตน ภมดน ชอเรอง “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 18 พฤศจกายน 2534 อาย 20 ป ทอยปจจบน 222 หม.5 ต.มะขามค อ.นคมพฒนา จ.ระยอง 21180 ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยนเมองพทยา 2 (เจรญราษฎรอทศ) มธยมศกษา ม.3 โรงเรยนเมองพทยา 2 (เจรญราษฎรอทศ) ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. สาขางาน การบญช

โรงเรยนพทยาพณชยการ พทยาบรหารธรกจ (PBAC) ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปวส. ก าลงศกษา สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

Page 45: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

45

ประวตผจดท ำ

ชอ – สกล นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม ชอเรอง “สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย” สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ ประวตสวนตว วน/เดอน/ป เกด 12 ตลาคม 2532 อาย 22 ป ทอยปจจบน 147/15 หม.2 ต.ตะเคยนเตย อ.บางละมง จ.ชลบร 22150 ประวตกำรศกษำ ประถมศกษา ป.6 โรงเรยนเมองพทยา 5 มธยมศกษา ม.3 โรงเรยนเมองพทยา 5 ประกาศนยบตรวชาชพ ปวช. สาขางาน คอมพวเตอรธรกจ

โรงเรยนเทคนคพณชยการสตหบ ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปวส. ก าลงศกษา สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

Page 46: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

46

เอกสำรประกอบโครงงำน สอกำรเรยนกำรสอนพยญชนะภำษำไทย

ผจดท ำ

นำงสำวพชรกร วฒเวยงธรรม นำงสำวเพชรรตน ภมดน

ประกำศนยบตรวชำชพชนสง

ประเภทวชำ บรหำรธรกจ สำขำวชำ คอมพวเตอรธรกจ

อำจำรยทปรกษำโครงงำน

อำจำรยกำญจนำ ประสำนยทธ

โครงงำนนเปนสวนหนงของกำรศกษำตำมหลกสตร ปกำรศกษำ 2554 วทยำลยเทคโนโลยพณชยกำรสตหบ

Page 47: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

47

Page 48: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

48

เอกสารประกอบโครงงาน สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย

ผจดท า

นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม นางสาวเพชรรตน ภมดน

ประกาศนยบตรวชาชพชนสง

ประเภทวชา บรหารธรกจ สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

อาจารยทปรกษาโครงงาน

อาจารยกาญจนา ประสานยทธ

โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร ปการศกษา 2554 วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

Page 49: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

49

ใบรบรองโครงงำน

สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ โครงงานเรอง สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ผจดท า 1.นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม รหส 3567

2.นางสาวเพชรรตน ภมดน รหส 3569

ไดรบการอนมตใหเปนสวนหนงในการศกษาตามหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชา คอมพวเตอรธรกจ

.........................................อาจารยทปรกษาโครงงาน .............................................. ( นางกาญจนา ประสานยทธ ) (นางสาวปยานช เสอสนวล)

รองผอ านวยการฝายบรหาร .........................................กรรมการ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ( นายสมชาย จกแกว ) .........................................กรรมการ ( นางสาววาสนา จนแกว )

Page 50: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

50

ชอโครงงาน สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ผจดท า 1.นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม 2.นางสาวเพชรรตน ภมดน หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปการศกษา 2554 ทปรกษาโครงงาน อาจารยกาญจนา ประสานยทธ

บทคดยอ

การจดท าโครงงานวชาชพครงน มวตถประสงเพอ 1.เพอจดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยใหกบนกเรยนศนยพฒนาเดกเลกพนานคม 2.เพอใหเดกนกเรยนเกดการเรยนรและเขาใจเนอหาสาระของการเรยนการสอนไดดขน 3.เพอใหเดกนกเรยนมพฒนาการทางดานการจดจ าและการอาน ประชากรและกลมตวอยาง ทใชในการศกษา คอ ครผสอน ศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม อ าเภอนคมพฒนา จงหวดระยอง จ านวน 6 คน โดยใชวธ ประเมนความพงพอใจตอ สอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทย ผลการวเคราะหขอมลพบวา พบวาครผสอนศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม มความคดเหนตอโครงการจดท าสอการสอนพยญชนะภาษาไทย โดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายขอพบวาครผสอนมความคดเหนตอ จ านวนของสอการเรยนการสอนอยในระดบนอย รปแบบของสอตรงตามสาระการเรยนร ความเหมาะสมของสอการเรยนการสอน ผเรยนสามารถเรยนรไดไวขน ความสะดวกส าหรบครผสอนอยในระดบปานกลาง ความสะดวกในการเกบรกษาอยในระดบมาก

(ค)

Page 51: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

51

กตตกรรมประกำศ

โครงงานวชาชพ เรอง จดท าสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยส าเรจลลวง ไดดวยความกรณาของอาจารยทปรกษาโครงงานไดแกอาจารย กาญจนา ประสานยทธ และอาจารยในหมวดวชาคอมพวเตอรธรกจทใหค าปรกษาแนะน าในการศกษาคนควา แนะน าขนตอนและวธจดท าโครงงานวชาชพจนส าเรจลลวงดวยด ผจดท าจงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสงไว ณ โอกาสน

ขอกราบขอบพระคณ นางสนย ศรพรหม ผอ านวยการศนยพฒนาเดกเลกต าบลพนานคม ทใหความอนเคราะหดานของบประมาณสนบสนนตลอดจนไดใหค าปรกษา แนะน าการจดท าโครงงานสอการเรยนการสอนพยญชนะภาษาไทยจนประสบผลส าเรจ ขอกราบขอบพระคณ บดา มารดา ทใหก าลงใจในการศกษาเลาเรยน และเพอนนกเรยนนกศกษาในโรงเรยน ทใหความรวมมอกนเปนอยางดในการท าโครงงานวชาชพจนกระทงประสบผลส าเรจดวยด

นางสาวพชรกร วฒเวยงธรรม นางสาวเพชรรตน ภมดน

(ง)

Page 52: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

52

สำรบญ

หนำ บทคดยอ ค กตตกรรมประกาศ ง บทท 1 บทน า 1.1 หลกการและเหตผล 1 1.2 วตถประสงคของโครงงาน 2 1.3 ขอบเขตของโครงงาน 2 1.4 วธด าเนนงาน 2 1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบจากโครงงาน 4 1.6 เครองมอและอปกรณ 4 1.7 งบประมาณ 4 1.8 แผนผงการท างาน 5 บทท 2 ทฤษฎทเกยวของ

2.1 รจกโปรแกรม E- Book 6 2.2 คณสมบตขนต าของคอมพวเตอร 6

2.3 การสรางเอกสาร E – Book 7 บทท 3 วธด าเนนโครงงาน

3.1 ประชากรและกลมตวอยาง 16 3.2 เครองมอทใชในการศกษา 16

3.3 วธด าเนนการ 16 3.4 วธการใชงานและเกบรวบรวมขอมล 22

3.5 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 22 บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล

4.1 ผลการวเคราะหขอมลดานการทดลองใช 23 4.2 ความพงพอใจของผใช 24

(จ)

Page 53: บทที่ 1 - sattc.net · 3 ตารางก าหนดเวลาในการปฏิบัติงาน ( Gantt’s chart ) โครงการจัดทาสื่อการเรียนการสอนพยัญชนะภาษาไทยสาหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตาบลพนานิคม

53

บทท 5 สรปและขอเสนอแนะ 5.1 สรปผลการศกษา 26 5.2 ปญหาและอปสรรค 27 5.3 ขอเสนอแนะ 27

บรรณานกรม ภาคผนวก ก ตวอยางชนงาน ภาคผนวก ข ขนตอนการสรางและทดลองใชชนงาน ภาคผนวก ค คมอการใชชนงาน ภาคผนวก ง แบบสอบถามความพงพอใจ ภาคผนวก จ หนงสอขออนญาตตาง ๆ ภาคผนวก ฉ ประวตผจดท า

(ฉ)