SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
ADMINISTRAÇÃO REGIONAL NO ESTADO DA BAHIA
Órgão Vinculador
MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME
RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO
DE 2015
Salvador 2016
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO
ADMINISTRAÇÃO REGIONAL NO ESTADO DA BAHIA
Órgão Vinculador
MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME
RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO
DE 2015
Relatório de Gestão do exercício de 2015 apresentado aos órgãos de controle interno e externo e à
sociedade como prestação de contas anual a que esta Entidade está obrigada nos termos do
parágrafo único do art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da IN
TCU nº 63/2010, da DN TCU 146/2015 e DN TCU 147/2015, da Portaria TCU 321/2015.
Salvador 2016
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SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................................................................ 9 2. VISÃO GERAL DA UNIDADE .................................................................................................................................................. 10
2.1. Finalidade e competências ............................................................................................................................... 10 2.2. Normas e regulamento de criação, alteração e funcionamento da unidade .................................................... 10 2.3. Ambiente de atuação ........................................................................................................................................ 11 2.4. Organograma ................................................................................................................................................... 12 2.5. Macroprocessos finalísticos ............................................................................................................................. 14
3. PLANEJAMENTO ORGANIZACIONAL E DESEMPENHOS ORÇAMENTÁRIO E OPERACIONAL ............................... 15 3.1. Planejamento Organizacional ......................................................................................................................... 15
3.1.1. Descrição sintética dos objetivos do exercício .......................................................................................................... 16 3.1.2. Estágio de Implementação do planejamento estratégico ........................................................................................... 18
3.2. Formas e instrumentos de monitoramento da execução e resultados dos planos ............................................ 19 3.3. Desempenho Orçamentário ............................................................................................................................. 19
3.3.1. Fatores intervenientes no desempenho orçamentário ................................................................................................ 19 3.3.2. Informações sobre a realização das receitas .............................................................................................................. 20 3.3.3. Informações sobre a execução das despesas .............................................................................................................. 23
3.4. Desempenho Operacional ................................................................................................................................ 34 3.4.1. Execução Física e Financeira dos Programas e Atividades realizadas pelo DR ........................................................ 34 3.4.2. Produção dos Programas Realizados pelo DR ........................................................................................................... 36 3.4.3. Programa de Comprometimento e Gratuidade (PCG) ............................................................................................... 39 3.4.4. Programa 001 - Educação .......................................................................................................................................... 46 3.4.5. Programa 002 – Saúde ............................................................................................................................................... 78 3.4.6. Programa 003 - Cultura ............................................................................................................................................. 99 3.4.7. Programa 004 – Lazer ............................................................................................................................................. 129 3.4.8. Programa 005 – Assistência .................................................................................................................................... 147 3.4.9. Programa 006 – Administração ............................................................................................................................... 166 3.4.10. Programa 007 – Previdência .................................................................................................................................... 167
4. GOVERNANÇA ........................................................................................................................................................................ 174 4.1. Descrição das estruturas de governança ....................................................................................................... 174 4.2. Informações sobre dirigentes e colegiados .................................................................................................... 175 4.3. Atuação da unidade de auditoria interna ...................................................................................................... 183 4.4. Atividade de correição e apuração de ilícitos administrativos ...................................................................... 185 4.5. Gestão de riscos e controles internos ............................................................................................................ 187
5. RELACIONAMENTO COM A SOCIEDADE ......................................................................................................................... 188 5.1. Canais de acesso ao cidadão ......................................................................................................................... 188 5.2. Mecanismos de transparência das informações relevantes sobre a atuação da unidade .............................. 191
6. DESEMPENHO FINANCEIRO E INFORMAÇÕES CONTÁBEIS ........................................................................................ 191 6.1. Desempenho financeiro no exercício ............................................................................................................. 191 6.2. Tratamento contábil da depreciação, da amortização e da exaustão de itens do patrimônio e avaliação e
mensuração de ativos e passivos ............................................................................................................................ 191 6.3. Sistemática de apuração de custos no âmbito da unidade ............................................................................. 191 6.4. Demonstrações contábeis exigidas pela Lei 4.320/64 e notas explicativas ................................................... 191
7. ÁREAS ESPECIAIS DA GESTÃO........................................................................................................................................... 192 7.1. Gestão de pessoas .......................................................................................................................................... 192
7.1.1. Estrutura de pessoal da unidade ............................................................................................................................... 192 7.1.2. Demonstrativo das despesas com pessoal ................................................................................................................ 195 7.1.3. Gestão de riscos relacionados ao pessoal ................................................................................................................ 196
7.2. Gestão do patrimônio e infraestrutura .......................................................................................................... 199 7.2.1. Informação sobre imóveis locados de terceiros ....................................................................................................... 199 7.2.2. Gestão do Patrimônio Mobiliário ............................................................................................................................ 200 7.2.3. Gestão do Patrimônio Imobiliário .............................................................................................................................. 205
7.3. Gestão da tecnologia da informação ............................................................................................................. 206 7.3.1. Principais sistemas de informações ......................................................................................................................... 210 7.3.2. Informações sobre o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação (PETI) e sobre o Plano Diretor de
Tecnologia da Informação (PDTI) ....................................................................................................................................... 216 7.4. Gestão ambiental e sustentabilidade ............................................................................................................. 216
7.4.1. Adoção de critérios de sustentabilidade ambiental na aquisição de bens e na contratação de serviços ou obras ..... 216 8. CONFORMIDADE DA GESTÃO E DEMANDAS DOS ÓRGÃOS DE CONTROLE ........................................................... 217
8.1. Tratamento de determinações e recomendações do TCU .............................................................................. 217 8.2. Tratamento de recomendações da CGU ........................................................................................................ 217 8.3. Tratamento de recomendações do órgão de controle interno ........................................................................ 220
8.3.1. Recomendações do órgão de controle interno ......................................................................................................... 220 8.3.2. Recomendações do Conselho Fiscal pendentes de atendimento ao final do exercício ............................................ 220
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LISTA DE QUADROS
Quadro 1 - Informações sobre áreas estratégicas .............................................................................................................. 13 Quadro 2 – Macroprocessos Finalísticos .......................................................................................................................... 14 Quadro 3 – Planejamento Estratégico ............................................................................................................................... 15 Quadro 4 – Unidades Orçamentárias ................................................................................................................................ 20 Quadro 5 – Demonstrativo por Elemento de Receita ........................................................................................................ 21 Quadro 6 – Execução Financeira das Receitas realizadas por Programa e Atividades do DR ......................................... 22 Quadro 7 – Despesas Correntes e Capital Orçadas por Grupo, Elemento de Despesa ..................................................... 23 Quadro 8 – Despesas Correntes e Capital Orçadas por Programas e Atividades ............................................................. 25 Quadro 9 – Despesas Correntes e Capital Realizadas por Grupo, Elemento de Despesa ................................................. 27 Quadro 10 – Despesas Correntes e Capital Realizadas por Programas e Atividades ........................................................ 29 Quadro 11 – Movimentação Orçamentária por Grupo de Despesa ................................................................................... 30 Quadro 12 – Dotações Iniciais e Finais por Programas – 2015 ........................................................................................ 31 Quadro 13– Despesas por Modalidade de Contratação ..................................................................................................... 31 Quadro 14 – Execução Física e Financeira das atividades realizadas pelo DR ................................................................. 32 Quadro 15 - Execução Física e Financeira dos Programas e atividades realizadas pelo DR ............................................ 34 Quadro 16 – Atendimentos com o Programa Mesa Brasil Sesc ........................................................................................ 36 Quadro 17 – Atendimentos sem o Programa Mesa Brasil Sesc ........................................................................................ 37 Quadro 18 – Total de Matrículas ...................................................................................................................................... 38 Quadro 19 – Demonstrativo da Receita Compulsória Líquida.......................................................................................... 39 Quadro 20 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Educação ............................................................................. 40 Quadro 21 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Saúde ................................................................................... 40 Quadro 22 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Cultura ................................................................................. 40 Quadro 23 – Descrição das Atividades incluídas no PCG – Lazer ................................................................................... 40 Quadro 24 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Assistência ........................................................................... 41 Quadro 25 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Educação .................................................................... 41 Quadro 26 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Saúde.......................................................................... 41 Quadro 27 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Cultura ....................................................................... 42 Quadro 28 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Lazer .......................................................................... 42 Quadro 29 – Realização da Meta Prevista por Atividade Contemplada no PCG .............................................................. 43 Quadro 30 – Percentual de Evasão por Atividade ............................................................................................................. 44 Quadro 31 - Dados Gerais do Programa Educação ........................................................................................................... 46 Quadro 32 – Execução Física das Atividades do Programa Educação ............................................................................. 47 Quadro 33 – Execução Financeira das Atividades do Programa Educação ...................................................................... 47 Quadro 34 - Dados Gerais da Atividade ........................................................................................................................... 48 Quadro 35 - Dados Gerais da Atividade Educação Fundamental ..................................................................................... 57 Quadro 36 - Dados Gerais da Atividade ........................................................................................................................... 66 Quadro 37 - Dados Gerais da Atividade Educação Complementar .................................................................................. 69 Quadro 38 - Dados Gerais da Atividade Cursos de Valorização Social............................................................................ 76 Quadro 39 - Dados Gerais do Programa Saúde ................................................................................................................. 78 Quadro 40 – Execução Física das Atividades do Programa Saúde ................................................................................... 79 Quadro 41 – Execução Financeira das Atividades do Programa Saúde ............................................................................ 79 Quadro 42 - Dados Gerais da Ação Nutrição .................................................................................................................... 80 Quadro 43 – Dados Gerais da Ação .................................................................................................................................. 83 Quadro 44 - Dados Gerais da Ação Educação em Saúde .................................................................................................. 85 Quadro 45 - Dados Gerais da Ação Assistência Médica ................................................................................................... 98 Quadro 46 – Dados Gerais do Programa Cultura .............................................................................................................. 99 Quadro 47 – Execução Física das Atividades do Programa Cultura ............................................................................... 100 Quadro 48 - Execução Financeira das Atividades do Programa Cultura ........................................................................ 100 Quadro 49 - Dados Gerais da Ação Biblioteca ............................................................................................................... 101 Quadro 50 – Dados Gerais da Ação ................................................................................................................................ 107 Quadro 51 - Dados Gerais da Ação Desenvolvimento Artístico e Cultural .................................................................... 123 Quadro 52 - Dados Gerais do Programa Lazer ............................................................................................................... 129 Quadro 53 - Execução Física das Atividades do Programa Lazer .................................................................................. 130 Quadro 54 - Execução Financeira das Atividades do Programa Lazer ........................................................................... 130 Quadro 55- Dados Gerais da Ação Desenvolvimento Físico-esportivo .......................................................................... 131 Quadro 56 – Dados Gerais da Ação ................................................................................................................................ 136 Quadro 57- Dados Gerais da Ação Turismo Social ........................................................................................................ 145 Quadro 58 – Dados Gerais do Programa Assistência ...................................................................................................... 147 Quadro 59 - Execução Física das Atividades do Programa Assistência ......................................................................... 148 Quadro 60 - Execução Financeira das Atividades do Programa Assistência .................................................................. 148
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Quadro 61 - Dados Gerais da Ação ................................................................................................................................. 149 Quadro 62 - Dados Gerais da Ação Comunitária ............................................................................................................ 159 Quadro 63 - Dados Gerais do Programa Administração ................................................................................................. 166 Quadro 64 - Execução Financeira das Atividades do Programa Administração ............................................................. 167 Quadro 65 - Dados Gerais do Programa Previdência ...................................................................................................... 167 Quadro 66 - Execução Financeira das Atividades do Programa Previdência ................................................................. 168 Quadro 67 - Avaliação do Resultado por Programa ........................................................................................................ 169 Quadro 68 – Das Penalidades ......................................................................................................................................... 186 Quadro 69 – Avaliação do Sistema de Controles Internos do DR .................................................................................. 187 Quadro 70 – Percentual de Realização – Programa Educação ........................................................................................ 189 Quadro 71 – Demonstrativo da Força de Trabalho – Situação apurada em 31/12 .......................................................... 192 Quadro 72 – Composição do Quadro de Recursos Humanos – Situação Apurada em 31/12 ......................................... 192 Quadro 73 – Distribuição da Lotação da Força de Trabalho ........................................................................................... 192 Quadro 74 – Detalhamento da estrutura de cargos em comissão e funções gratificadas do DR ..................................... 192 Quadro 75 – Situações que reduzem a força de trabalho do DR – Situação em 31/12 ................................................... 193 Quadro 76 – Cargos e atividades inerentes a categorias funcionais do plano de cargos do DR ..................................... 193 Quadro 77 – Contratos de prestação de serviços de limpeza e higiene e vigilância ostensiva ........................................ 193 Quadro 78 – Composição do Quadro de Estagiários ...................................................................................................... 194 Quadro 79 – Composição do Quadro de Jovens Aprendizes .......................................................................................... 194 Quadro 80 – Custos do pessoal ....................................................................................................................................... 195 Quadro 81 - Distribuição de Servidores Treinados (DN) por Programa ......................................................................... 196 Quadro 82 - Distribuição de Servidores Treinados (DR) por Programa ......................................................................... 197 Quadro 83 - Distribuição de Servidores Treinados (DN/DR) por Programa .................................................................. 197 Quadro 84 - Principais Ações (DR) ................................................................................................................................ 197 Quadro 85 - Distribuição de Servidores Auxílio Financeiro para Graduação por Programa .......................................... 198 Quadro 86 - Distribuição de Servidores com auxílio financeiro para Pós-Graduação por Programa ............................. 198 Quadro 87 – Imóveis locados para utilização do DR ...................................................................................................... 199 Quadro 88 – Frota de Veículos – Grupo 01 .................................................................................................................... 201 Quadro 89 – Frota de Veículos – Grupo 02 .................................................................................................................... 202 Quadro 90 – Unidades Móveis do DR ............................................................................................................................ 204 Quadro 91 – Informações sobre a gestão do patrimônio imobiliário .............................................................................. 205 Quadro 92 – Sistemas de informações utilizados pelo DR ............................................................................................. 210 Quadro 93.1 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de Atendimento no Exercício ....... 217 Quadro 93.2 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de Atendimento no Exercício ....... 218 Quadro 93.3 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de Atendimento no Exercício ....... 218 Quadro 93.4 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de Atendimento no Exercício ....... 219
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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
AARR – Administrações Regionais
AIDS – Acquired Immunodeficiency Syndrome (Síndrome de Deficiência Imunológica Adquirida -
SIDA)
AN – Administração Nacional
APPCC – Análise dos Perigos e Pontos Críticos de Controle
APR - Percentual de Aprovação
AR – Administração Regional
BBCLT - Pagamento de Títulos
BBCOBRANÇA - Cobrança de Títulos
BBPAG - Pagamentos de Fornecedores
BDI – Bonificação e Despesas Indiretas
BPC - Benefício da Prestação Continuada
CAN - Controle de Acesso Nacional
CAGED - Cadastro Geral de Empregados e Desempregados
CAT – Custo Unitário do Atendimento
CETAD – Centro de Estudos e Terapia do abuso de Drogas lícitas e ilícitas
CFA – Centro de Formação Artesanal
CFC – Conselho Federal de Contabilidade
CGU – Controladoria-Geral da União
CHESF - Companhia Hidrelétrica do São Francisco
CINEDUC – Cinema e Educação
CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes
CIRETRAN – Circunscrição Regional de Trânsito
CLT - Consolidação das Leis do Trabalho
CN – Conselho Nacional
CNPJ - Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica
CNRH - Cadastro Nacional de Recursos Humanos
CODECO – Código de Contabilidade e Orçamento
COMN – Centro Odontomédico Nazaré
CONAB – Companhia Nacional de Abastecimento
CONIS - Congresso Internacional de Secretariado –
CR – Conselho Regional
CRAS – Centro de Referência em Assistência Social
CT – Contrato
CTSCC – Cine Teatro Sesc Casa do Comércio
CUCA – Centro Universitário de Cultura e Artes
CUFA – Central Única das Favelas
DAF – Divisão Administrativa Financeira
CDNT‟s – Doenças Crônicas não Transmissíveis
DENATRAN - Departamento Nacional de Trânsito/
DIMAS – Diretoria Audiovisual – Fundação Cultural da Bahia
DIRF - Declaração de Imposto de Renda
DMA- Declaração do ICMS
DN – Departamento Nacional
DOS – Divisão de Orientação Social
DOU – Diário Oficial da União
DR - Departamento Regional
DST – Doenças Sexualmente Transmissíveis
DPVAT - Danos Pessoais causados por veículos automotores de via terrestre
EADI – Encontro Anual de Doadores e Instituições Sociais
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EDU – Percentual Aplicado no Programa Educação
EJA – Educação de Jovens e Adultos
ENALC - Encontro Nacional de Arte, Cultura e Lazer para a 3ª Idade
ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio
EVA – Percentual de Evasão
E.V.A – Etil Vinil Acetílico (Etileno Acetato de Vinila)
FCP - Furukawa Certified Professional – Profissional Certificado Furukawa
FECEB – Federação do Comércio do Estado da Bahia
FGTS – Fundo de Garantia por Tempo de Serviço
FIAC - Festival Internacional de Artes Cênicas da Bahia
FLIB – Festival Internacional de Flamenco e Cultura Ibérica
FLIPA – Festival Literário de Paulo Afonso
FUNPRI – Fundo de Sustentação de Programas Prioritários
GASCORE – Grupo de Assistentes sociais de Pessoa com Deficiência
GRT – Percentual de Gratuidade
HIV – Human Immunodeficiency Vírus
HQs – Histórias em Quadrinhos
IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
IDH - Índice de Desenvolvimento Humano
IGP/DI – Índice Geral de Preços / Disponibilidade Interna
IMC – Índice de Massa Corporal
IN – Instrução Normativa
INFORMAWEB - Sistema de Biblioteca
ITIL - Information Technology Infrastructure Library – Biblioteca de Infraestrutura de Tecnologia
da Informação
LIMPURB – Limpeza Pública Urbana
MBS – Mesa Brasil Sesc
MDF – Medium Density Fiberboard
MICROPHYSIQUE - Sistema de Avaliação Física
MTFISCAL - Sistema de Escrituração Fiscal
NBC - Norma Brasileira de Contabilidade
NBCASP - Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público
NEXCAFE - Sistema de Gerenciamento de Lan House
NR – Norma Reguladora
NRE – Núcleo Regional de Educação
OAF – Organização do Auxílio Fraterno
ONU – Organização das Nações Unidas
OP – Orçamento Programa
PAA – Programa de Aquisição de Alimentos
PAS - Programa de Alimentos Seguros
PETI - Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação
PCG – Programa de Comprometimento e Gratuidade
PCMSO - Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional
PDI – Plano Diretor de Investimentos
PDTI - Plano Diretor de Tecnologia da Informação
PDU – Power Distribution Unit – Unidade de Distribuição de Força.
PEBE – Programa Especial de Bolsas de Estágio
PEO – Percentual de Execução Orçamentária
PGRS - Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos
PIN – Percentual de Inscritos na Gratuidade
PPRA - Programa de Prevenção de Riscos Ambientais
PRF – Produtividade dos Recursos Financeiros
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PRH – Produtividade dos Recursos Humanos
PVC – Polyvinyl chloride
QOS - Quality of service – Qualidade de Serviço.
RAIS - Relação Anual de Informações Sociais
RAP – Realização dos Atendimentos Previstos
RCQ – Relação Cintura Quadril
RMCHRONUS - Sistema de Controle de Frequência
RMLABORE - Sistema de Folha de Pagamento
RMVITAE - Sistema de Gestão de Recursos Humanos
SAA – Sistema de Administração de Arquivos
SAMU – Sistema de Atendimento Móvel de Urgência
SAN – Segurança Alimentar e Nutricional
SAP - Sistema de Apoio ao Ponto
SCA - Sistema Central de Atendimentos
SDE - Sistema de Dados Estatísticos
SEF - Sistema de Espaços Físicos
SEFIP - Sistema Empresa de Recolhimento do FGTS
Senac – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
Sesc – Serviço Social do Comércio
Sesi – Serviço Social da Indústria
Sest – Serviço Social do Transporte
SGC - Sistema de Gestão de Contratos
SGF - Sistema Financeiro
SGM - Sistema de Gestão de Material
SGRH - Sistema de Apoio ao Recursos Humanos / Benefícios
SINTEGRA - Sistema Integrado de Informações sobre Operações Interestaduais com Mercadorias
e Serviços
SISFOR – Portal de Formulários
SIPAT – Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho
SISO - Sistema de Informação de Serviços Odontológicos
SISOM - Matriz Gerencial de Odontologia
SISPROT - Sistema de Protocolo
SISTUR - Sistema de Turismo Social
SNH – Sistema de Hotelaria
SOE - Sistema de Orientação às Empresas
SRPA – Sistema de Recibos de Prestadores Autônomos
STF – Superior Tribunal federal
TCA – Taxa de Crescimento do Atendimento
TCU – Tribunal de Contas da União
TI – Tecnologia da Informação
TRM – Taxa de Renovação de Matrículas
TSSP – Teatro Sesc-Senac Pelourinho
UFBA – Universidade Federal da Bahia
UEFS – Universidade Estadual de Feira de Santana
UH – Unidade Habitacional
UNIFACS – Universidade Salvador
UJ – Unidade Jurisdicionada
UTI – Unidade de Terapia Intensiva
UTM - Unified Threat Management – Gerenciamento Unificado de Ameaças
VOLUX - Sistema de Hotelaria
VPN – Virtual Private Network – Rede Virtual Privada.
WEBCONF - Sistema de Vídeo Conferência Interna
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1. APRESENTAÇÃO
O presente Relatório é destinado aos órgãos de controle interno e externo, e também à sociedade
como prestação de contas anual a que esta Entidade está obrigada nos termos do parágrafo único do
art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da IN TCU nº 63/2010, da
DN TCU 146/2015 e DN TCU 147/2015, da Portaria TCU 321/2015.
Foram realizadas adequações nos formatos e nos conteúdos de alguns quadros para atender à
especificidade do Serviço Social do Comércio no Estado da Bahia, instituição enquadrada no grupo
dos Serviços Sociais Autônomos.
Em 2015, registra-se um total de 242.038 matrículas (habilitação e registro dos beneficiários):
107.993 Comerciários e 134.045 dependentes. Além da clientela preferencial, este montante é
somado a usuários da comunidade em geral que também foram beneficiados pelas atividades e
serviços dos Programas: Educação, Saúde, Cultura, Lazer e Assistência, resultando na realização de
25.137.032 Atendimentos.
Do total de atendimentos supracitado, o Programa Educação foi responsável por 2.537.635
atendimentos; o Programa Saúde realizou 3.112.678; o Programa Cultura por 1.611.116; o
Programa Lazer por 5.456.135 atendimentos; e o Programa Assistência por 12.419.468
atendimentos. O total de atendimentos gerados pelos Programas alcançou pouco mais de 64% da
meta prevista, devido principalmente o desempenho do Programa Assistência, que quando
projetado representava mais 66% total de Atendimentos previstos, mas que diante uma redução na
quantidade de alimentos doados pelas empresas participantes do Mesa Brasil, alcançou menos de
50% da sua meta estabelecida.
Contudo, o percentual de alcance da meta geral não pode ser utilizado para qualificar o resultado do
Regional como ruim. Quando se analisa o alcance das metas dos demais programas, nota-se que os
Programas Educação, Lazer e Saúde obtiveram um resultado satisfatório ao alcançarem mais de
90% da meta estabelecida e, além disso, o Programa Cultura alcançou aproximadamente 80% da
meta estabelecida mesmo em um período de crise financeira cujo um dos efeitos é desestimular o
consumo de bens culturais como teatro e música.
Embora o cenário socioeconômico desfavorável, o Sesc Bahia, em cumprimento ao Decreto 6.632
de 05/11/2008, aplicou mais de 1/3 dos recursos compulsórios em educação básica e continuada e
em ações educativas, que significou mais 40 milhões de reais. E deste montante, R$26.188.453,92
(vinte e seis milhões, cento e oitenta e oito mil, quatrocentos e cinquenta e três reais e noventa e
dois centavos) foi revestido em oferta de gratuidade, resultando em 3.644.598 Atendimentos
gratuitos.
Além do incentivo de atividades educativas por meio do PCG, o Sesc Bahia em 2015 investiu na
expansão do número de suas unidades dando continuidade às obras de instalação das unidades em
Ilhéus, Alagoinhas, Jacobina, Porto Seguro e da segunda unidade de Feira de Santana.
O ano de 2015 foi um ano de desafios para o Sesc Bahia, ameaça de redução da alíquota de
arrecadação destinada ao Sistema S, a possibilidade de criação de um “S” voltado para Saúde cujos
profissionais atualmente compõe a clientela do Sesc e o aumento dos insumos necessários a
realização das atividades. Neste cenário o Regional conseguiu se posicionar com um planejamento
estratégico e através de revisão dos custos dos projetos de forma a reduzir os gastos sem prejudicar
a oferta e a qualidade das atividades.
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2. VISÃO GERAL DA UNIDADE
2.1. Finalidade e competências
O Sesc é uma instituição de direito privado e, neste sentido, não executa nem gerencia políticas
públicas de governo. Criado, mantido e administrado pelo empresariado do comércio de bens,
serviços e turismo, o Sesc configura-se como uma entidade de prestação de serviços de caráter
socioeducativos, cuja atuação se dá no âmbito da promoção da qualidade de vida com ações nas
áreas de Educação, Saúde, Cultura, Lazer e Assistência.
Tem como missão: Contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e para a melhoria da
qualidade de vida do trabalhador do setor de comércio de bens, serviços e turismo, prioritariamente
de baixa renda, através de serviços subsidiados e de excelência.
Para tanto, o planejamento para o quinquênio 2011-2015 escolheu como Visão: Ser referência, pela
excelência dos seus serviços, desenvolvendo, em todas as suas áreas de atuação e regiões do país,
ações de educação inclusiva.
A Entidade tem como princípio a ação educativa como diferencial e a diretriz básica de realizar
através de sua programação e em todas as suas áreas de atuação, um trabalho eminentemente
educativo que contribua para o desenvolvimento econômico e social do país, reduzindo os níveis de
pobreza e de exclusão social.
O Sesc prioriza em sua atuação a inclusão, promovendo, através da transmissão de valores sociais
essenciais, o desenvolvimento integral do indivíduo para o exercício pleno da cidadania em
qualquer fase da vida da pessoa.
É, pois, a ação educativa que distingue e singulariza o trabalho do Sesc, ampliando a ação
institucional para além dos limites da prestação de serviços.
Considerando sua missão, o Sesc, para alcançá-la, tem os seguintes objetivos:
1. Fortalecer, através da ação educativa, propositiva e transformadora, a capacidade dos
indivíduos para buscarem, eles mesmos, a melhoria de suas condições de vida;
2. Oferecer serviços que possam contribuir para o bem-estar de sua clientela e melhoria de sua
qualidade de vida;
3. Contribuir para o aperfeiçoamento, enriquecimento e difusão da produção cultural.
2.2. Normas e regulamento de criação, alteração e funcionamento da unidade
O Serviço Social do Comércio foi criado por meio do Decreto-lei n° 9.853, de 13 de setembro de
1946, publicado no DOU de 16 de setembro de 1946.
Destacamos os seguintes artigos do Decreto-lei de criação do Sesc:
“Art. 1° - Fica atribuído à Confederação Nacional do Comércio o encargo de
criar o Serviço Social do Comércio (Sesc), com a finalidade de planejar e
executar, direta ou indiretamente, medidas que contribuam para o bem-estar
social e a melhoria do padrão de vida dos comerciários e suas famílias, e,
bem assim, para o aperfeiçoamento moral e cívico da coletividade.
...
Art. 2° - O Serviço Social do Comércio, com personalidade jurídica de direito
privado, nos termos da lei civil...”
O regulamento da Entidade foi estabelecido pelo Decreto n° 61.836, de 5 de dezembro de 1967
(Publicado no DOU de 7 de dezembro de 1967); com as modificações dispostas nos: Decreto nº
11
5.725, de 16 de março de 2006 (DOU de 17 de março de 2006 - SEÇÃO 1), Decreto nº 6.031, de 1º
de fevereiro de 2007 (DOU de 2 de fevereiro de 2007 - SEÇÃO 1) e Decreto nº 6.632, de 5 de
novembro de 2008 (DOU de 6 novembro de 2008 - SEÇÃO 1).
Cabe ainda citar o Art. 240 da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
No Estado da Bahia, o Sesc foi criado em 1947 e, desde então, desenvolve ações nas suas Unidades
da Capital, do Interior, nas Unidades Móveis e em espaços da comunidade. Ao longo desses anos,
o Regional vem expandindo a sua atuação e conta atualmente com uma boa estrutura física.
2.3. Ambiente de atuação
A Bahia ocupa a 5ª posição no país em área territorial, onde estão situados 417 municípios
distribuídos em 15 microrregiões, detém a 4ª maior população do país, com mais de quatorze
milhões de habitantes, segundo censo do IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística de
2010. O IDH - Índice de Desenvolvimento Humano, criado com base em indicadores educacionais,
de expectativa de vida e de renda per capta, medido pelas Nações Unidas, revela que a Bahia ocupa
a 22ª posição dentre os Estados Brasileiros, e a renda per capta da população baiana ocupa a 25ª
posição.
Em 2015, o cenário de recessão econômica provocou um nível menor de empregos em comparação
ao ano passado, além da alta nos preços de itens alimentícios e serviços. Esse cenário impacta
diretamente no custo dos insumos para promoção das atividades oferecidas pelo Sesc Bahia, além
de sinalizar uma queda na arrecadação compulsória que é proporcional ao número de trabalhadores
do Comércio.
O planejamento estratégico foi a ferramenta chave para enfrentamento desse contexto desafiador.
Por meio da revisão da despesa prevista dos projetos e adequação do direcionamento dos mesmos
para a clientela preferencial - Comerciários e seus dependentes (pais, companheiro(a) e filhos) – a
Direção Regional reduziu os custos em comparado com 2014 sem diminuir a oferta de serviços e
atividades.
Além disso, foi feita um revisão nos preços das atividades e serviços oferecidos, destacando que o
Sesc Bahia pratica preços diferenciados para os Comerciários e seus Dependentes em relação ao
cliente não-beneficiário (Usuário). Porém, o reajuste respeitou o índice máximo de arrecadação de
30% com a receita de serviços em comparação à despesa corrente praticada com o serviço ou
atividade.
13
Quadro 1 - Informações sobre áreas estratégicas
Áreas Competências Titular Cargo Período de
atuação
Direção Regional Compreende a realização Atos
de Gestão, enquanto Direção
Regional.
Célia Maria da Conceição
Batista
Diretora 01.09.1996
a
03.08.2015
Direção Regional Compreende a realização Atos
de Gestão, enquanto Direção
Regional.
José Carlos Boulhosa
Baqueiro
Diretor
04.08.2015
Divisão
Administrativa
Financeira
Compreende a realização Atos
de Gestão, enquanto Diretora
Administrativa Financeira.
Sônia Maria de Souza
Nascimento
Diretora
01.04.1992
Divisão de
Orientação Social
Compreende a realização Atos
de Gestão, enquanto Diretora
da Divisão de Orientação
Social.
Edeir Lopes Bahia Lemos Diretora da Divisão
de Orientação
Social 01.09.1996
Assessoria de
Planejamento e
Coordenação
Compreende a realização de
ações destinadas a ordenar e
sistematizar a ação global da
Entidade, de acordo com sua
política e sua diretrizes.
Maria José Gonzaga
Torres
Assessora de
Planejamento e
Coordenação 01.04.1992
Assessoria
Jurídica
Compreende a realização de
ações destinadas a assessorar
atos e ações judiciais e
extrajudiciais.
Isabelle Borges e Silva Assessora Jurídica
01.04.2013
Assessoria de
Tecnologia da
Informação
Compreende a realização de
ações para disponibilização de
recursos tecnológicos da
informação e da comunicação.
Márcio Tavares de
Medeiros
Assessor de
Tecnologia da
Informação 01.08.2008
Assessoria de
Recursos
Humanos
Compreende a realização de
ações de gerenciamento do
quadro de pessoal, do
treinamento, do
desenvolvimento e da educação
dos servidores.
Rita de Cássia Salles
Rastely
Assessora de
Recursos Humanos
01.02.2006
Assessoria de
Engenharia e
Arquitetura
Compreende a realização de
ações voltadas para a
implantação, expansão,
restauração, modernização,
ampliação e reforma das
unidades físicas da área meio e
fim.
Eduardo Oliveira de
Andrade
Assessor de
Engenharia e
Arquitetura
01.08.2008
Assessoria de
Engenharia e
Arquitetura
Compreende a realização de
ações voltadas para a
implantação, expansão,
restauração, modernização,
ampliação e reforma das
unidades físicas da área meio e
fim.
Nilson Penas Batista Assessor de
Engenharia e
Arquitetura
01.04.1994
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Setor de Pessoal
14
2.5. Macroprocessos finalísticos
Quadro 2 – Macroprocessos Finalísticos
Macroprocessos Descrição Produtos e Serviços Principais Clientes
Programa Educação
Conjunto de ações voltadas para a
educação da criança, do adolescente
e do adulto visando o exercício da
cidadania.
Educação Infantil; Educação
Fundamental; Educação de
Jovens e Adultos; Educação
Complementar; Cursos de
Valorização Social.
Comerciários,
dependentes, usuários e
comunidade em geral.
Programa Saúde
Conjunto de ações destinadas a
contribuir para a promoção, proteção
e recuperação da saúde da clientela.
Nutrição; Assistência
Odontológica; Educação em
Saúde; e Assistência Médica.
Comerciários,
dependentes, usuários e
comunidade em geral.
Programa Cultura
Conjunto de ações que visam ao
desenvolvimento, à difusão e a
preservação do conhecimento,
através do incentivo à cultura e da
difusão das artes em geral
Biblioteca; Apresentações
Artísticas; e Desenvolvimento
Artístico e Cultural.
Comerciários,
dependentes, usuários e
comunidade em geral.
Programa Lazer
Conjunto de ações lúdicas,
recreativas e de entretenimento
voltadas para o aproveitamento do
tempo livre.
Desenvolvimento Físico-
Esportivo; Recreação; e
Turismo Social.
Comerciários,
dependentes, usuários e
comunidade em geral.
Programa
Assistência
Consiste em ações desenvolvidas no
sentido de contribuir para a
valorização do trabalhador e de sua
família e para sua integração na
comunidade, através de medidas de
auxílio indireto com caráter
educativo e social.
Trabalho com Grupos; Ação
Comunitária.
Comerciários,
dependentes, usuários e
comunidade em geral.
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
15
3. PLANEJAMENTO ORGANIZACIONAL E DESEMPENHOS ORÇAMENTÁRIO E OPERACIONAL
3.1. Planejamento Organizacional
Quadro 3 – Planejamento Estratégico
2011 2012 2013 2014 2015
DA AFIRMAÇÃO
INSTITUCIONAL
Expansão e
interiorização
N° de Unidades
implantadas30% 20% 10% 10% 70% DR/ASEP/ASTEC
Implantação de novas UE na
capital e interior; e utilização plena
da estrutura existente.
DOS CLIENTES
Privilegiar a
clientela
preferencial
Percentual de
inscritos em
atividades
65% 70% 72% 78% 80%ASTEC/ DOS/
GERENTES
Preço diferenciado, atendimento
preferencial.
DOS PROCESSOS
INTERNOS
Aperfeiçoar os
processos
Percentual de
processos
existentes.
10% 15% 25% 35% 50% DAF/ DOS/ASTECIdentificar e mapear os processos
existentes
DO APRENDIZADO E
DESENVOLVIMENTO
ORGANIZACIONAL
Desenvolver,
qualificar e
valorizar os
Recursos
Humanos
Percentual de
servidores
beneficiados
com ações de
capacitação
20% 25% 35% 45% 50% ASRHCapacitação e treinamento de 50%
do quadro de Servidores
FINANCEIRARacionalização
de custos.
Custo unitário
de atendimento1% 2% 3% 44% 5%
DAF/ DOS/
ASTEC/
GERENTES
Maximizar todos os recursos
disponíveis para a clientela,
Reduzir os custos operacionais em
5% até 2015
Obs.: Em 2015, 33,33% da Receita Compulsória Líquida estarão comprometidos com o PCG.
Até 2015 deverão ser construídas 07 novas Unidades do total de 10 previstas, inclusive 03 minicentros na Capital:
2011 - Itaparica, Barreiras e Escola Nazaré
2012 - Jacobina e Alagoinhas
2013 - Ilhéus
2014 - Porto Seguro
RESPONSÁVEL
Balanced Scorecard (BSC) - SESC BAHIA (QUINQUÊNIO 2011 - 2015)
PERSPECTIVAS OBJETIVOS INDICADORES ESTRATÉGIAMETA
MISSÃO: Contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e para
a melhoria da qualidade de vida do trabalhador do setor do comércio de
bens, serviços e turismo, prioritariamente de baixa renda, através de
serviços subsidiados e de excelência.
VISÃO: Ser referência no Estado da Bahia, pela excelência dos serviços sociais
desenvolvidos
16
3.1.1. Descrição sintética dos objetivos do exercício
A cada 5 anos, o Departamento Nacional do Sesc e os Departamentos Regionais elaboram um
conjunto de Diretrizes para nortear o planejamento de ações do quinquênio, denominado
Planejamento Estratégico. Servindo de base para a formulação do Programa de Trabalho anual dos
Departamentos Regionais, no ano de 2015 resultou nos objetivos que seguem abaixo descritos.
D1. CRESCIMENTO EQUILIBRADO
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Ampliar os serviços à clientela.
Aumentar sua abrangência e efetividade social.
Melhorar o controle orçamentário.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Maximizar a utilização dos recursos físicos e financeiros.
Reduzir custos das atividades sem perda da qualidade.
Incentivar a qualidade técnica como forma de desenvolver métodos e processos inovadores.
Parcerias, convênios e patrocínios.
c) POLÍTICA
Crescimento equilibrado coerente com os recursos disponíveis.
D2. FOCO NA CLIENTELA PREFERENCIAL
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Aumentar o número de matrículas de comerciários e dependentes.
Ampliar a Produção Social.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Entender melhor as necessidades e aspirações do comerciário e seus dependentes.
Responder às necessidades da clientela preferencial de menor renda.
Garantir acessibilidade do comerciário e dependentes aos serviços prestados pelo SESC .
c) POLÍTICA
Preços diferenciados.
Preços subsidiados para a clientela preferencial.
Preços subsidiados primordialmente com os recursos da Receita Compulsória.
D3. CRITÉRIOS PARA TERCEIRIZAÇÃO DE SERVIÇOS
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Reafirmar a ação presencial direta como instrumento essencial de afirmação institucional.
Evitar a deterioração da marca SESC.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Utilizar convênios, parcerias, patrocínios e apoios como práticas viáveis e instrumentos de
gestão.
Utilizar a terceirização, excepcionalmente, em atividades-fim de caráter acessório e instrumental.
c) POLÍTICA
Evitar a terceirização das atividades-fim.
D4. ÊNFASE NOS PROCESSOS DE GESTÃO
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Melhoria contínua dos processos.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Constante atualização e aperfeiçoamento dos métodos, processos e tecnologias de gestão.
c) POLÍTICA
Busca da qualidade.
17
D5. VALORIZAR O PLANEJAMENTO
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Implantar um sistema de planejamento adaptado à realidade local alinhado às diretrizes da
Entidade.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Utilizar o planejamento como ferramenta principal de direcionamento das ações, adequado a
uma realidade analisada, sem rigidez, com flexibilidade, mas com determinação.
Permanente aperfeiçoamento dos indicadores capazes de medir a intensidade das ações.
Monitoramento sistemático do planejamento, de modo a aferir sua eficiência e eficácia.
c) POLÍTICA
Valorização do planejamento.
D6. PRIORIZAR O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Melhoria constante da competência profissional do quadro técnico do SESC.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Ampliação e o aperfeiçoamento do sistema de Educação Corporativa, através da Rede de
Desenvolvimento Técnico – RDT.
c) POLÍTICA
Priorizar o desenvolvimento profissional.
D7. VALORIZAR OS RECURSOS HUMANOS
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Melhoria da sinergia do ambiente organizacional.
Melhoria do desempenho das pessoas.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Despertar, fortalecer a consciência dos funcionários para a importância de seus papéis na missão
da Entidade, infundir-lhes orgulho do que fazem como parte de um trabalho nacional e desafiá-los a
fazer mais e por muitos.
Salários adequados, compatíveis com a qualificação dos profissionais e com o mercado.
Perspectivas de ascensão funcional em razão de méritos.
Benefícios complementares, abrangendo saúde e previdência.
c) POLÍTICA
Valorização dos Recursos Humanos.
D8. INTENSIFICAR AS AÇÕES DE AFIRMAÇÃO E DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Ampliação de reconhecimento do SESC como organização social de excelência.
Fortalecimento da identidade e imagem do SESC.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Divulgação institucional nas mídias de alcance nacional e local.
Busca permanente para tornar o trabalho melhor, mais efetivo e imprescindível.
c) POLÍTICA
Fidelidade à missão original.
D9. ENFATIZAR OS PROGRAMAS CULTURA E LAZER
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Manter efetiva prioridade de ação nos campos da Cultura e Lazer, na programação do SESC.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Utilizar o SESC como espaço de viabilização de produções artístico-culturais e práticas de lazer
18
que busquem responder às inquietações dos indivíduos na contemporaneidade.
Ênfase nos Programas Cultura e Lazer, para atender à pauta básica de reivindicações dos
trabalhadores.
c) POLÍTICA
Prioridade de ação para os programas de Cultura e Lazer.
D10. AÇÃO MODELAR NOS PROGRAMAS EDUCAÇÃO, SAÚDE E ASSISTÊNCIA
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Nos Programas Educação, Saúde e Assistência, tornar-se referência para outras organizações e
para o próprio Estado.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Ação programática propositiva nos Programas Educação, Saúde e Assistência.
Pioneirismo no atendimento às necessidades ainda não plenamente percebidas e em formas
inovadoras de atendimento, com qualidade e competência.
c) POLÍTICA
Função propositiva modelar como diferencial de atendimento.
D11. INTENSIFICAR AS AÇÕES DE TURISMO SOCIAL
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Aumentar o número de atendimentos na área de Turismo Social.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Intensificação de ações de Turismo Social.
Responder à aspiração da clientela de ampliar seus horizontes de nacionalidade, ou seja,
conhecer um Brasil que ela não conhece, conhecer novas terras, novas gentes e viver experiências
em um novo espaço geográfico-cultural.
Oferecer Turismo Social prioritariamente para nossa clientela preferencial, de menor renda.
c) POLÍTICA
Utilizar o Turismo Social como instrumento de ação educativa, para ampliar o horizonte de
conceito de nacionalidade.
D12. RESPONSABILIDADE AMBIENTAL
a) OBJETIVOS DEDUZIDOS
Contribuir para a redução dos males que degradam o meio ambiente.
Desenvolver, nos servidores e na clientela, uma consciência crítica em relação às questões
ambientais.
b) ESTRATÉGIAS ASSOCIADAS
Introduzir, nas diversas atividades, conteúdos que versem sobre a questão ambiental.
Seguir parâmetros ecológicos nas construções e nas instalações da infraestrutura do Sesc.
c) POLÍTICA
Responsabilidade social.
3.1.2. Estágio de Implementação do planejamento estratégico
Como etapa inicial do processo de Planejamento Estratégico do Sesc Bahia, foi realizado um
diagnóstico de situação da Entidade, com o objetivo de apoiar o processo de tomada de decisão,
com vistas a uma formulação consistente do plano. A ferramenta prioritária de análise foi a matriz
SWOT, elaborada a partir de informações relevantes disponíveis e das reflexões dos participantes
no treinamento de Implantação do Sistema de Planejamento, coordenado pelo Departamento
Nacional, onde estavam presentes os principais gestores da Capital e Interior, a exemplo de
Diretores, Assessores, Gerentes, Coordenadores e membros da Assessoria de Planejamento – Astec,
19
que durante três dias refletiram a respeito das ameaças e oportunidades relativas ao ambiente
externo, além dos pontos fracos e fortes da Entidade.
A experiência de todos os participantes do treinamento, referentes às temáticas de cunho social,
político, econômico, cultural, ambiental, entre outras, foi de extrema importância para a
caracterização da Entidade diante do atual contexto socioeconômico do Brasil. Com relação ao
ambiente interno, foram analisadas informações relativas a recursos humanos, sistemas de
informação, infraestrutura, recursos financeiros, processos, programação e desenvolvimento
organizacional. É importante ressaltar que durante a construção do diagnóstico de situação notou-se
a necessidade de melhorar a estruturação das informações a nível gerencial, com o objetivo de
contribuir com a consistência da análise situacional e com o processo de construção do plano.
Dessa forma, a partir da integração das análises das informações pertinentes aos ambientes interno e
externo, foi possível formular objetivos e estratégias coerentes com a Missão, a Visão e os Valores
da Entidade, além de identificar os desafios que se apresentam.
3.2. Formas e instrumentos de monitoramento da execução e resultados dos planos
As ações sistemáticas são supervisionadas por coordenadores de atividades por meio de Mapas
Estatísticos mensalmente registrados no Sistema de Dados Estatísticos - SDE. Estes dados são
analisados tendo como base o alcance proporcional das metas estabelecidas, bem como a adequação
frente aos critérios de registro estabelecidos. As metas de inscrição e matrícula, por sua vez, são
também acompanhadas por uma coordenação específica no mesmo formato do acompanhamento
das atividades, porém por meio do Sistema Central de Atendimento – SCA que se comunica com
SDE de forma a migrar e também construir mapas estatísticos.
Em relação a execução financeira das atividades, mensalmente é realizado o acompanhamento dos
processos de compra de materiais e contratação de serviços nas unidades finalísticas para realização
das atividades propostas que se configura em um relatório de execução financeira.
Em 2015, foi implantada uma planilha de acompanhamento dos custos, consolidada a partir da
execução financeira mensalmente disponibilizada para cada unidade finalística como instrumento
para melhor acompanhar a produção das despesas por parte dos gestores. Ela apresenta de forma
resumida os gastos com: Recursos Humanos; Despesas Administrativas; e Insumos e serviços
necessários para o funcionamento das atividades desempenhadas pela unidade operacional.
Os mapas estatísticos extraídos do SDE e SCA; a execução financeira; e a planilha de
acompanhamento de custos são discutidas mensalmente em reuniões com a Direção Regional do
Sesc. Com base nesses dados, é avaliado o nível de comprometimento das despesas orçadas para as
unidades e a produtividade estatística dos atendimentos, matrículas e inscrições.
3.3. Desempenho Orçamentário
3.3.1. Fatores intervenientes no desempenho orçamentário
O ano de 2015 foi um ano de desafios para o Sesc Bahia. Houve a ameaça de redução da alíquota de
arrecadação destinada ao Sistema S, a criação de Sistema S da Saúde cujos profissionais atualmente
compõe a clientela do Sesc e o aumento dos insumos necessários a realização das atividades. Esse
cenário de dificuldades foi superado com planejamento estratégico e revisão dos custos do projeto
de forma a reduzir os gastos sem prejudicar a oferta das atividades.
O planejamento estratégico foi a ferramenta chave para enfrentamento desse contexto desafiador.
Por meio da revisão da despesa prevista dos projetos e adequação do direcionamento dos mesmos
para a clientela preferencial - Comerciários e seus dependentes (pais, companheiro(a) e filhos) – a
20
Direção Regional reduziu os custos em comparado com 2014 sem diminuir a oferta de serviços e
atividades.
Além disso, foi feita um revisão nos preços das atividades e serviços oferecidos, destacando que o
Sesc Bahia pratica preços diferenciados para os Comerciários e seus Dependentes em relação ao
cliente não-beneficiário (Usuário). Porém, o reajuste respeitou o índice máximo de arrecadação de
30% com a receita de serviços em comparação à despesa corrente praticada com o serviço ou
atividade.
3.3.2. Informações sobre a realização das receitas
3.3.2.1. Identificação das Unidades Orçamentárias:
Quadro 4 – Unidades Orçamentárias
CÓD. SIGLA DESCRIÇÃO
1 PRES PRESIDÊNCIA
2 DR DIREÇÃO REGIONAL
4 DOS DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO SOCIAL
6 CTSCC CINE TEATRO SESC CASA DO COMÉRCIO
7 SESC PIATÃ
8 SESC COMÉRCIO
9 SESC NAZARÉ
10 SESC AQUIDABÃ
11 SESC FEIRA SANTANA
12 SESC JEQUIÉ
13 SESC CENTRO
14 CFA CENTRO DE FORMAÇÃO ARTESANAL
15 COMN CENTRO ODONTOMÉDICO DE NAZARÉ
16
SESC RUA CHILE
17
SESC VITÓRIA DA CONQUISTA
18 TSSP TEATRO SESC/SENAC PELOURINHO
19 UNIDADE MÓVEL ODONTOSESC I
20 MBS PROGRAMA MESA BRASIL
21
UNIDADE MÓVEL ODONTOSESC II
22
SESC LER PAULO AFONSO
23 DAF DIVISÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA
25
SESC SANTO ANTÔNIO DE JESUS
26
GRANDE HOTEL SESC ITAPARICA
27 UNIDADE MÓVEL BIBLIOSESC I
28 ESCOLA NAZARÉ ZILDA ARNS
29 SESC BARREIRAS
33 UNIDADE MÓVEL BIBLIOSESC II
Fonte: Divisão Administrativa Financeira/Seção de Orçamento e Custos
21
3.3.2.2. Demonstração da Receita, discriminando por natureza, previsão e arrecadação efetiva, justificando as eventuais oscilações
significativas
Quadro 5 – Demonstrativo por Elemento de Receita
POR ELEMENTO DE RECEITA
Código Especificação 2015 2014
Orçado Realizado Diferenças Orçado Realizado Diferenças
1 Receitas Correntes - - - - - -
1.2 Receitas de Contribuições - - - - - -
2 Receitas Correntes - - - - - -
1.2.10.35 Contribuições e Adicionais para o Sesc 125.663.385,00 128.512.993,83 2.849.608,83 117.442.416,00 109.352.068,67 - 8.090.347,33
1.3 Receita Patrimonial - - - - - -
1.3.10 Receitas Imobiliárias - - - - - -
1.3.10.11 Aluguéis - - - - - -
1.3.10.15 Taxa de Ocupação de Imóveis 155.000,00 178.208,70 23.208,70 108.900,00 166.035,12 57.135,12
1.3.20.00 Receitas de valores Mobiliários - - - - - -
1.3.20.21 Juros Títulos de Renda 16.000.000,00 18.756.588,79 2.756.588,79 12.000.000,00 16.268.661,82 4.268.661,82
1.6 Receitas de Serviços - - - - - -
1.6.10 Receita Operacional - - - - - -
1.6.10.05 Serviços de Saúde 9.868.030,00 11.297.692,17 1.429.662,17 6.767.320,00 8.507.290,62 1.739.970,62
1.6.10.16 Serviços Educacionais 77.394,00 165.550,05 88.156,05 56.440,00 75.230,16 18.790,16
1.6.10.19 Serviços Recreativos e Culturais 8.601.926,00 7.238.541,05 -1.363.384,95 5.298.410,00 6.540.746,15 1.242.336,15
1.9 Outros Serviços 91.134,00 180.181,22 89.047,22 75.340,00 95.774,98 20.434,98
1.9.20 Indenizações e Restituições - - - - - -
1.9.20.21 Indenizações - - - - 56.147,24 56.147,24
1.9.20.22 Restituições - 446.989,09 446.989,09
88.504,18 88.504,18
2 Receitas de Capital - - - - - -
2.2 Alienação de Bens - - - - - -
2.2.10 Alienação de Bens Móveis - - - - - -
2.2.10.19 Alienação de Outros Bens Móveis - 45.400,00 45.400,00 - - -
Mobilização de Recursos Financeiros 35.894.388,00 - - 36.207.412,00 - -
TOTAL 196.351.257,00 166.822.144,90 6.365.275,90 177.956.238,00 141.150.458,94 -598.367,06
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira/Seção de Orçamento e Custos
22
Quadro 6 – Execução Financeira das Receitas realizadas por Programa e Atividades do DR
POR PROGRAMA E ATIVIDADES
CÓDIGO ESPECIFICAÇÃO 2015 2014
1 EDUCAÇÃO 165.550,05 75.230,16
01/2001 Educação Infantil 20.332,60 9.481,66
01/2002 Educação Fundamental 136.867,84 57.050,50
01/2003 Ensino Médio - -
01/2004 Educação de Jovens e Adultos - -
01/2005 Educação Complementar 1.235,00 180,00
01/2006 Cursos de Valorização Social 7.114,61 8.518,00
2 SAÚDE 11.297.692,17 8.507.290,62
02/2207 Nutrição 10.614.917,54 7.962.677,98
02/2008 Assistência Odontológica 678.477,14 538.684,15
02/2009 Educação em Saúde 4.297,49 5.928,49
02/2010 Assistência Médica - -
3 CULTURA 318.881,72 284.887,31
03/2011 Biblioteca - -
03/2012 Apresentações Artísticas 243.188,59 225.790,00
03/2013 Desenvolvimento Artístico e Cultural 75.693,13 59.097,31
4 LAZER 6.919.659,33 6.255.858,84
04/2014 Desenvolvimento Físico-Esportivo 1.471.566,07 1.220.455,44
04/2015 Recreação 522.278,27 319.384,87
04/2016 Turismo Social 4.925.814,99 4.716.018,53
5 ASSISTÊNCIA 107.733,37 38.804,90
05/2017 Trabalho com Grupos 107.733,37 38.804,90
05/2018 Ação Comunitária - -
6 ADMINISTRAÇÃO 72.447,85 56.970,08
06/2028 Serviços de Matrícula 72.447,85 56.970,08
TOTAL GERAL 18.881.964,49 15.219.041,91
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira/Seção de Orçamento e Custos
23
3.3.3. Informações sobre a execução das despesas
3.3.3.1. Demonstração e análise do desempenho da entidade na execução orçamentária e financeira, contemplando, no mínimo:
Quadro 7 – Despesas Correntes e Capital Orçadas por Grupo, Elemento de Despesa
Código Especificação
2015 2014
Elemento de
despesa
Grupo de
despesa
Categoria
econômica
Elemento de
despesa
Grupo de
despesa
Categoria
econômica
3 Despesas Correntes -
167.516.257,00
157.468.154,00
3.1 Pessoal e Encargos Sociais
86.050.185,00
79.244.682,00
3.1.90 Aplicações Diretas
3.1.90.11 Vencimentos e Vantagens Fixas - Pessoal Civil 57.014.800,00
53.357.062,00
3.1.90.13 Obrigações Patronais 24.987.085,00
21.835.220,00
3.1.90.16 Outras Despesas Variáveis - Pessoal Civil 4.048.300,00
4.052.400,00
3.3 Outras Despesas Correntes
81.466.072,00
78.223.472,00
3.3.50 Transferências a Instituições Privadas
3.3.50.41 Contribuições 3.694.504,00
3.452.807,00
3.3.50.41.01 Subvenções Ordinárias
3.3.50.41.02 Subvenções Extraordinárias
3.3.50.41.03 Contribuições Regulamentares
3.3.50.41.09 Outras Contribuições Correntes
3.3.90 Aplicações Diretas
3.3.90.30 Material de Consumo 24.995.700,00
23.531.125,00
3.3.90.36 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 3.487.500,00
3.724.415,00
3.3.90.39 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 49.288.368,00
47.515.125,00
4 Despesas de Capital
22.835.000,00
18.488.084,00
4.4 Investimentos
22.835.000,00
18.488.084,00
4.4.50 Transferências Inst. Privadas s/ Fins Lucrativos
4.4.50.41 Contribuições
4.4.90 Aplicações Diretas
4.4.90.51 Obras e Instalações 19.835.000,00
15.294.084,00
4.4.90.52 Equipamentos e Material Permanente 3.000.000,00
3.194.000,00
4.5 Inversões Financeiras
24
4.5.90 Aplicações Diretas
4.5.90.61 Aquisição de Imóveis 6.000.000,00
2.000.000,00
4.5.90.66.02 Empréstimos a Servidores
TOTAL 196.351.257,00 190.351.257,00 190.351.257,00 177.956.238,00 175.956.238,00 175.956.238,00
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira /Seção de Orçamento e Custos
25
Quadro 8 – Despesas Correntes e Capital Orçadas por Programas e Atividades
POR PROGRAMAS E ATIVIDADES
CÓDIGO ESPECIFICAÇÃO 2015 2014
1 EDUCAÇÃO 39.822.600,00 46.034.552,00
01/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 9.795.000,00 17.592.084,00
01/2001 Educação Infantil 4.754.600,00 3.721.500,00
01/2002 Educação Fundamental 5.120.600,00 3.517.300,00
01/2004 Educação de Jovens e Adultos 94.200,00 197.500,00
01/2005 Educação Complementar 867.500,00 624.000,00
01/2006 Cursos de Valorização Social 2.126.400,00 2.161.350,00
01/2501 Divulgação 271.700,00 965.700,00
01/2502 Serviços Gerais 9.117.000,00 8.435.000,00
01/2505 Experimentação de Projetos Pilotos 1.401.000,00 4.360.568,00
01/2508 Coordenação e Supervisão 6.214.400,00 4.371.500,00
01/1509 Capacitação de Recursos Humanos 60.200,00 88.050,00
2 SAÚDE 37.500.300,00 28.197.728,00
02/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 7.045.000,00 77.000,00
02/2007 Nutrição 18.834.900,00 15.085.460,00
02/2008 Assistência Odontológica 4.547.550,00 3.495.800,00
02/2009 Educação em Saúde 287.100,00 303.700,00
02/2010 Assistência Médica 1.042.650,00 532.800,00
02/2501 Divulgação 14.200,00 11.500,00
02/2502 Serviços Gerais 2.744.700,00 2.751.200,00
02/2505 Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 4.360.568,00
02/2508 Coordenação e Supervisão 1.653.500,00 1.449.000,00
02/1509 Capacitação de Recursos Humanos 131.700,00 130.700,00
3 CULTURA 11.944.500,00 11.944.368,00
03/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 150.000,00 60.000,00
03/2011 Biblioteca 1.237.650,00 885.300,00
03/2012 Apresentações Artísticas 3.250.750,00 2.490.700,00
03/2013 Desenvolvimento Artístico e Cultural 937.200,00 833.300,00
03/2501 Divulgação 251.700,00 198.300,00
03/2502 Serviços Gerais 3.233.300,00 1.717.000,00
03/2505 Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 4.360.568,00
03/2508 Coordenação e Supervisão 1.637.500,00 1.290.900,00
03/1509 Cooperação Financeira 47.400,00 108.300,00
4 LAZER 32.298.900,00 28.880.483,00
04/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 1.920.000,00 315.000,00
04/2014 Desenvolvimento Físico-Esportivo 2.359.800,00 2.247.900,00
04/2015 Recreação 6.515.900,00 5.713.315,00
04/2016 Turismo Social 4.234.700,00 3.949.700,00
04/2501 Divulgação 40.000,00 12.600,00
04/2502 Serviços Gerais 11.945.100,00 9.316.700,00
04/2505 Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 4.360.568,00
04/2508 Coordenação e Supervisão 4.018.200,00 1.984.900,00
04/1509 Capacitação de Recursos Humanos 66.200,00 979.800,00
26
5 ASSISTÊNCIA 4.479.550,00 7.735.768,00
05/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 65.000,00 19.000,00
05/2017 Trabalho com Grupos 385.400,00 408.800,00
05/2018 Ação Comunitária 684.350,00 866.400,00
05/2501 Divulgação 31.500,00 5.300,00
05/2502 Serviços Gerais 1.378.500,00 1.418.300,00
05/2505 Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 4.360.568,00
05/2508 Coordenação e Supervisão 721.300,00 636.000,00
05/1509 Capacitação de Recursos Humanos 14.500,00 21.400,00
6 ADMINISTRAÇÃO 35.588.122,00 27.722.260,00
06/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 9.860.000,00 2.425.000,00
06/1509 Deliberação 456.500,00 399.700,00
06/2020 Serviços de Pessoal 1.695.600,00 1.597.300,00
06/2021 Logística Organizacional e Patrimônio 1.637.100,00 1.226.900,00
06/2022 Serviços de Informática 1.104.700,00 886.900,00
06/2023 Programação e Avaliação 1.063.800,00 1.013.400,00
06/2024 Serviços Financeiros 3.554.568,00 3.107.031,00
06/2026 Serviços de Matricula 888.450,00 839.500,00
06/2027 Divulgação 286.100,00 230.700,00
06/2501 Serviços Gerais 5.658.600,00 4.138.000,00
06/2502 Experimentação de Projetos Pilotos 1.203.000,00 4.367.822,00
06/2505 Coordenação e Supervisão 2.446.200,00 2.342.100,00
06/2506 Cooperação Financeira 3.694.504,00 3.452.807,00
06/2507 Cooperação Técnica 616.100,00 453.200,00
06/2508 Capacitação de Recursos Humanos 165.200,00 217.800,00
06/2509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 1.257.700,00 1.024.100,00
7 PREVIDÊNCIA 34.717.285,00 27.441.079,00
07/2029 Encargos Sociais e Trabalhistas 24.987.085,00 21.835.220,00
07/2030 Assistência a Servidores 9.730.200,00 5.605.859,00
TOTAL GERAL R$ 196.351.257,00 R$ 177.956.238,00
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira/Seção de Orçamento e Custos
27
Quadro 9 – Despesas Correntes e Capital Realizadas por Grupo, Elemento de Despesa
POR ELEMENTO DE DESPESAS
Código Especificação
2015 2014
Elemento de
despesa
Grupo Categoria
econômica
Elemento de
despesa
Grupo Categoria
econômica de despesa de despesa
3 Despesas Correntes 159.872.770,66 145.976.650,02
3.1 Pessoal e Encargos Sociais 83.476.410,92 73.420.758,04
3.1.90 Aplicações Diretas
3.1.90.11 Vencimentos e Vantagens Fixas - Pessoal
Civil 55.609.764,36 49.397.501,27
3.1.90.13 Obrigações Patronais 24.339.427,03 19.996.023,95
3.1.90.16 Outras Despesas Variáveis - Pessoal Civil 3.527.219,53 4.027.232,82
3.3 Outras Despesas Correntes 76.396.359,74 72.555.891,98
3.3.50 Transferências a Instituições Privadas
3.3.50.41 Contribuições 3.778.282,03 3.214.950,82
3.3.50.41.01 Subvenções Ordinárias
3.3.50.41.02 Subvenções Extraordinárias
3.3.50.41.03 Contribuições Regulamentares
3.3.50.41.09 Outras Contribuições Correntes
3.3.90 Aplicações Diretas
3.3.90.30 Material de Consumo 22.972.825,86 21.113.954,24
3.3.90.36 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa
Física 2.402.853,79 2.763.543,74
3.3.90.39 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa
Jurídica 47.242.398,06 45.463.443,18
4 Despesas de Capital 11.281.202,30 8.569.636,12
4.4 Investimentos 11.281.202,30 8.569.636,12
4.4.50 Transf. Inst Priv. s/Fins Lucrativos.
4.4.50.41 Contribuições
4.4.90 Aplicações Diretas
4.4.90.51 Obras e Instalações 8.818.771,25 5.516.770,26
4.4.90.52 Equipamentos e Material Permanente 2.462.431,05 3.052.865,86
28
4.5 Inversões Financeiras
4.5.90 Aplicações Diretas
4.5.90.61 Aquisição de Imóveis
4.5.90.66.02 Empréstimos a Servidores
TOTAL 171.153.972,96 171.153.972,96 171.153.972,96 154.546.286,14 154.546.286,14 154.546.286,14 Fonte: Divisão Administrativa e Financeira/ Setor de Orçamento
29
Quadro 10 – Despesas Correntes e Capital Realizadas por Programas e Atividades
POR PROGRAMA E ATIVIDADES
CÓDIGO ESPECIFICAÇÃO 2015 2014
1 EDUCAÇÃO 39.760.120,27 34.757.670,34
01/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 9.445.663,79 6.199.084,49
01/2001 Educação Infantil 4.134.745,30 3.973.600,04
01/2002 Educação Fundamental 4.701.964,90 4.378.903,52
01/2004 Educação de Jovens e Adultos 137.896,61 148.137,33
01/2005 Educação Complementar 765.242,68 794.954,52
01/2006 Cursos de Valorização Social 2.111.940,55 2.004.493,66
01/2501 Divulgação 132.860,95 188.286,64
01/2502 Serviços Gerais 12.038.193,21 10.867.802,44
01/2505 Coordenação e Supervisão 6.220.912,37 6.085.955,70
01/2508 Capacitação de Recursos Humanos 70.699,91 116.452,00
2 SAÚDE 30.499.961,38 26.652.122,49
02/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 338.272,23 117.931,66
02/2007 Nutrição 19.941.259,60 17.144.440,37
02/2008 Assistência Odontológica 4.269.074,54 3.952.889,32
02/2009 Educação em Saúde 219.715,71 203.018,23
02/2010 Assistência Médica 1.115.968,18 943.079,97
02/2501 Divulgação 11.336,60 7.145,91
02/2502 Serviços Gerais 2.682.233,98 2.610.127,06
02/2505 Coordenação e Supervisão 1.851.151,49 1.533.637,41
02/2508 Capacitação de Recursos Humanos 70.949,05 139.852,56
3 CULTURA 9.148.627,85 8.489.937,88
03/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 101.942,81 59.554,80
03/2011 Biblioteca 1.046.048,28 1.020.637,38
03/2012 Apresentações Artísticas 2.610.084,36 2.949.559,53
03/2013 Desenvolvimento Artístico e Cultural 917.346,72 887.583,84
03/2501 Divulgação 174.619,03 283.680,24
03/2502 Serviços Gerais 2.605.780,27 1.904.900,01
03/2505 Coordenação e Supervisão 1.663.283,85 1.325.333,65
03/2506 Cooperação Financeira 29.522,53 58.688,43
4 LAZER 29.523.152,43 29.074.042,86
04/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 566.704,87 1.132.205,74
04/2014 Desenvolvimento Físico-Esportivo 2.690.614,49 2.518.455,14
04/2015 Recreação 4.909.022,49 5.429.894,89
04/2016 Turismo Social 5.398.452,82 4.551.618,53
04/2501 Divulgação 7.362,00 49.577,92
04/2502 Serviços Gerais 12.414.644,66 11.632.137,62
04/2505 Coordenação e Supervisão 3.472.593,25 2.387.284,17
04/2508 Capacitação de Recursos Humanos 63.757,85 1.372.868,85
5 ASSISTÊNCIA 2.995.277,91 3.136.418,34
05/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 33.354,90 69.571,85
05/2017 Trabalho com Grupos 493.160,58 468.020,56
05/2018 Ação Comunitária 563.857,61 601.406,85
05/2501 Divulgação 2.967,20 10.455,00
30
05/2502 Serviços Gerais 1.300.525,55 1.339.743,87
05/2505 Coordenação e Supervisão 595.127,77 635.126,67
05/2508 Capacitação de Recursos Humanos 6.284,30 12.093,54
6 ADMINISTRAÇÃO 25.349.842,58 23.594.454,51
06/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 795.263,70 991.287,58
06/2020 Deliberação 517.531,11 442.525,43
06/2021 Serviços de Pessoal 1.465.143,42 1.577.314,71
06/2022 Logística Organizacional e Patrimônio 1.598.770,30 1.490.677,26
06/2023 Serviços de Informática 1.249.460,09 1.263.004,66
06/2024 Programação e Avaliação 1.056.583,80 938.870,35
06/2026 Serviços Financeiros 3.602.763,15 3.078.840,14
06/2027 Serviços de Matricula 831.531,91 817.735,70
06/2501 Divulgação 277.261,79 351.807,53
06/2502 Serviços Gerais 5.768.075,04 5.183.933,20
06/2505 Coordenação e Supervisão 2.462.422,05 2.265.051,84
06/2506 Cooperação Financeira 3.778.282,03 3.214.950,82
06/2507 Cooperação Técnica 568.407,31 510.632,08
06/2508 Capacitação de Recursos Humanos 176.879,14 320.899,43
06/1509 Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 1.201.467,74 1.146.923,78
7 PREVIDÊNCIA 33.876.990,54 28.841.639,72
07/2029 Encargos Sociais e Trabalhistas 24.339.427,03 19.996.023,95
07/2030 Assistência a Servidores 9.537.563,51 8.845.615,77
TOTAL GERAL R$ 171.153.972,96 R$ 154.546.286,14
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira/ Setor de Orçamento
Quadro 11 – Movimentação Orçamentária por Grupo de Despesa
MOVIMENTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - ABERTURA DE CRÉDITOS
VERBAS INICIAL RES_85__ /15 - Até
25%
RES__86_ /15 -
Além 25%
DOTAÇÃO
FINAL
3.1.90.11 56.014.800,00 1.000.000,00 - 57.014.800,00
3.1.90.13 20.987.085,00 4.000.000,00 - 24.987.085,00
3.1.90.16 4.048.300,00 - - 4.048.300,00
3.3.50.41.03 3.694.504,00 - - 3.694.504,00
3.3.90.30 22.295.700,00 2.700.000,00 - 24.995.700,00
3.3.90.36 2.987.500,00 500.000,00 - 3.487.500,00
3.3.90.39 46.288.368,00 3.000.000,00 - 49.288.368,00
4.4.90.51 19.835.000,00 - - 19.835.000,00
4.4.90.52 3.000.000,00 - - 3.000.000,00
4.5.90.61 3.000.000,00 750.000,00 2.250.000,00 6.000.000,00
TOTAIS OP 182.151.257,00 11.950.000,00 2.250.000,00 196.351.257,00
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira /Seção de Orçamento e Custos
31
Quadro 12 – Dotações Iniciais e Finais por Programas – 2015
DOTAÇÕES INICIAIS E FINAIS POR PROGRAMAS - 2015
PROGRAMAS INICIAL DOTAÇÃO FINAL
Educação 38.621.600,00 39.822.600,00
Saúde 36.301.300,00 37.500.300,00
Cultura 10.745.500,00 11.944.500,00
Lazer 31.099.900,00 32.298.900,00
Assistência 3.280.550,00 4.479.550,00
Administração 31.385.122,00 35.588.122,00
Previdência 30.717.285,00 34.717.285,00
TOTAIS OP 182.151.257,00 196.351.257,00
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira /Seção de Orçamento e Custos
3.3.3.2.Despesas por Modalidade de Contratação
Quadro 13– Despesas por Modalidade de Contratação
Valores em R$1,00
Modalidade de Contratação Despesa Contratada Despesa paga
2015 2014 2015 2014
Licitação 58.005.320,59 14.476.533,75 9.304.688,15 10.684.455,95
Convite 3.920.011,07 3.137.160,45 2.668.484,96 1.778.254,11
Tomada de Preços
Concorrência 53.287.575,76 9.375.709,81 5.997.324,09 7.279.606,09
Pregão 797.733,76 1.963.663,49 638.879,10 1.626.595,75
Concurso
Consulta
Contratações Diretas 4.312.988,84 5.267.647,08 3.847.424,32 4.534.629,54
Dispensa 3.569.908,54 4.678.603,79 3.104.344,02 3.945.586,25
Inexigibilidade 743.080,30 589.043,29 743.080,30 589.043,29
Total 62.318.309,43 19.744.180,83 13.152.112,47 15.219.085,49
Fonte: Divisão Administrativa e Financeira /Seção de Suprimentos
32
3.3.3.3.Execução Física e Financeira dos Programas e Atividades realizadas pelo DR
Quadro 14 – Execução Física e Financeira das atividades realizadas pelo DR
Atividade
Execução Física Execução Financeira –R$
Meta Meta
Prevista Realizada Previsão 2016 Prevista Realizada Previsão 2016
EDUCAÇÃO 2.377.500 2.537.635 2.600.000 39.822.600,00 39.760.120,27 37.899.540,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 9.795.000 9.445.663,79 19.714.890,00
Educação Infantil 185.000 193.532 191.000 4.754.600,00 4.134.745,30 4.848.500,00
Educação Fundamental 1.341.000 1.426.118 1.395.000 5.120.600,00 4.701.964,90 6.055.650,00
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 150.000 94.200,00 137.896,61 193.750,00
Educação Complementar 397.500 337.942 397.000 867.500,00 765.242,68 901.550,00
Cursos de Valorização Social 344.000 489.460 467.000 2.126.400,00 2.111.940,55 1.456.400,00
Divulgação - - - 271.700,00 132.860,95 19.500,00
Serviços Gerais - - - 9.117.000,00 10.924.474,40 2.970.550,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.401.000,00 - -
Coordenação e Supervisão - - - 6.214.400,00 7.334.631,18 1.691.000,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 60.200,00 70.699,91 47.750,00
SAUDE 3.423.000 3.112.678 3.857.000 37.500.300,00 30.499.961,38 51.918.475,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 7.045.000,00 338.272,23 17.599.000,00
Nutrição 2.872.000 2.660.409 3.290.000 18.834.900,00 19.941.259,60 20.147.250,00
Assistência Odontológica 100.000 79.276 107.000 4.547.550,00 4.269.074,54 4.348.300,00
Educação em Saúde 411.500 345.122 409.000 287.100,00 219.715,71 246.600,00
Assistência Médica 39.500 27.871 51.000 1.042.650,00 1.115.968,18 1.404.900,00
Divulgação - - - 14.200,00 11.336,60 21.300,00
Serviços Gerais - - - 2.744.700,00 2.682.233,98 3.428.225,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.199.000,00 - 2.528.000,00
Coordenação e Supervisão - - - 1.653.500,00 1.851.151,49 2.114.900,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 131.700,00 70.949,05 80.000,00
CULTURA 2.027.500 1.611.116 1.893.000 11.944.500,00 9.148.627,85 29.941.525,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 150.000,00 101.942,81 18.322.000,00
33
Biblioteca 160.000 164.148 160.500 1.237.650,00 1.046.048,28 1.257.250,00
Apresentações Artísticas 1.682.000 1.300.560 1.527.000 3.250.750,00 2.610.084,36 2.364.125,00
Desenvolvimento Artístico e Cultural 185.500 146.408 205.500 937.200,00 917.346,72 995.025,00
Divulgação - - - 251.700,00 174.619,03 137.850,00
Serviços Gerais - - - 3.233.300,00 2.605.780,27 2.523.900,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.199.000,00 - 2.528.000,00
Coordenação e Supervisão - - - 1.637.500,00 1.663.283,85 1.779.125,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 47.400,00 29.522,53 34.250,00
LAZER - - - 32.298.900,00 29.523.152,43 70.720.981,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais 5.629.500 5.456.135 5.642.000 1.920.000,00 566.704,87 28.260.356,00
Desenvolvimento Físico Esportivo 660.000 576.058 674.000 2.359.800,00 2.690.614,49 2.981.025,00
Recreação 4.855.000 4.793.084 4.852.000 6.515.900,00 4.909.022,49 5.692.325,00
Turismo Social 114.500 86.993 116.000 4.234.700,00 5.398.452,82 4.408.750,00
Divulgação - - - 40.000,00 7.362,00 106.400,00
Serviços Gerais - - - 11.945.100,00 12.414.644,66 18.929.275,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.199.000,00 - 2.528.000,00
Coordenação e Supervisão - - - 4.018.200,00 3.472.593,25 7.773.650,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 66.200,00 63.757,85 41.200,00
ASSISTENCIA 25.694.500 12.419.468 26.230.000 4.479.550,00 2.995.277,91 5.697.650,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 65.000,00 33.354,90 15.000,00
Trabalho com Grupos 200.000 228.524 230.000 385.400,00 493.160,58 386.350,00
Ação Comunitária 25.494.500 12.190.944 26.000.000 684.350,00 563.857,61 768.425,00
Divulgação - - - 31.500,00 2.967,20 9.450,00
Serviços Gerais - - - 1.378.500,00 1.300.525,55 1.327.125,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.199.000,00 - 2.528.000,00
Coordenação e Supervisão - - - 721.300,00 595.127,77 642.650,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 14.500,00 6.284,30 20.650,00
ADMINISTRAÇÃO - - - 35.588.122,00 25.349.842,58 35.728.396,00
Implantação a ampliação de Unidades Operacionais - - - 9.860.000,00 795.263,70 11.920.000,00
Deliberação - - - 456.500,00 517.531,11 479.700,00
Serviço de Pessoal - - - 1.695.600,00 1.465.143,42 1.264.950,00
34
Logística Organizacional e Patrimônio - - - 1.637.100,00 1.598.770,30 626.450,00
Serviços de Informática - - - 1.104.700,00 1.249.460,09 574.850,00
Programação e Avaliação - - - 1.063.800,00 1.056.583,80 1.355.100,00
Serviços Financeiros - - - 3.554.568,00 3.602.763,15 3.693.297,00
Serviços de Matricula - - - 888.450,00 831.531,91 950.225,00
Divulgação - - - 286.100,00 277.261,79 240.000,00
Serviços Gerais - - - 5.658.600,00 5.768.075,04 2.794.250,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 1.203.000,00 - 2.545.973,00
Coordenação e Supervisão - - - 2.446.200,00 2.462.422,05 1.652.450,00
Cooperação Financeira - - - 3.694.504,00 3.778.282,03 3.897.701,00
Cooperação Técnica - - - 616.100,00 568.407,31 3.502.200,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 165.200,00 176.879,14 231.250,00
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 1.257.700,00 1.201.467,74 -
PREVIDENCIA - - - 34.717.285,00 33.876.990,54 32.303.750,00
Encargos Sociais e Trabalhistas - - - 24.987.085,00 24.339.427,03 27.084.750,00
Assistência a Servidores - - - 9.730.200,00 9.537.563,51 5.219.000,00
TOTAL 39.152.000 25.137.032 40.222.000 196.351.257,00 171.153.972,96 264.210.317,00 Fonte: Divisão Administrativa e Financeira /Seção de Orçamento e Custos
3.4. Desempenho Operacional
3.4.1. Execução Física e Financeira dos Programas e Atividades realizadas pelo DR
Quadro 15 - Execução Física e Financeira dos Programas e atividades realizadas pelo DR
PROGRAMA ATIVIDADE
EXECUÇÃO FÍSICA EXECUÇÃO FINANCEIRA –R$
META META
Prevista Realizada Previsão
2016 Prevista Realizada Previsão 2016
Educação
Educação Infantil 185.000 193.532 191.000 4.754.600,00 4.134.745,30 4.848.500,00
Educação Fundamental 1.341.000 1.426.118 1.395.000 5.120.600,00 4.701.964,90 6.055.650,00
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 150.000 94.200,00 137.896,61 193.750,00
Educação Complementar 397.500 337.942 397.000 867.500,00 765.242,68 901.550,00
35
Cursos de Valorização Social 344.000 489.460 467.000 2.126.400,00 2.111.940,55 1.456.400,00
Saúde
Nutrição 2.872.000 2.660.409 3.290.000 18.834.900,00 19.941.259,60 20.147.250,00
Assistência Odontológica 100.000 79.276 107.000 4.547.550,00 4.269.074,54 4.348.300,00
Educação em Saúde 411.500 345.122 409.000 287.100,00 219.715,71 246.600,00
Assistência Médica 39.500 27.871 51.000 1.042.650,00 1.115.968,18 1.404.900,00
Cultura
Biblioteca 160.000 164.148 160.500 1.237.650,00 1.046.048,28 1.257.250,00
Apresentações Artísticas 1.682.000 1.300.560 1.527.000 3.250.750,00 2.610.084,36 2.364.125,00
Desenvolvimento Artístico e Cultural 185.500 146.408 205.500 937.200,00 917.346,72 995.025,00
Lazer
Desenvolvimento Físico Esportivo 660.000 576.058 674.000 2.359.800,00 2.690.614,49 2.981.025,00
Recreação 4.855.000 4.793.084 4.852.000 6.515.900,00 4.909.022,49 5.692.325,00
Turismo Social 114.500 86.993 116.000 4.234.700,00 5.398.452,82 4.408.750,00
Assistência Trabalho com Grupos 200.000 228.524 230.000 385.400,00 493.160,58 386.350,00
Ação Comunitária 25.494.500 12.190.944 26.000.000 684.350,00 563.857,61 768.425,00
Administração
Implantação e ampliação de Unidades Operacionais - - - 29.942.700,00 12.380.727,23 77.509.246,00
Deliberação - - - 456.500,00 517.531,11 479.700,00
Serviço de Pessoal - - - 1.695.600,00 1.465.143,42 1.264.950,00
Logística Organizacional e Patrimônio - - - 1.637.100,00 1.598.770,30 626.450,00
Serviços de Informática - - - 1.104.700,00 1.249.460,09 574.850,00
Programação e Avaliação - - - 1.063.800,00 1.056.583,80 1.355.100,00
Serviços Financeiros - - - 3.554.568,00 3.602.763,15 3.693.297,00
Serviços de Matricula - - - 888.450,00 831.531,91 950.225,00
Divulgação - - - 895.200,00 606.407,57 534.500,00
Serviços Gerais - - - 34.077.200,00 36.809.452,71 31.973.325,00
Experimentação de Projetos Pilotos - - - 7.400.000,00 - 12.657.973,00
Coordenação e Supervisão - - - 16.691.100,00 16.265.490,78 15.653.775,00
Cooperação Financeira - - - 3.694.504,00 3.778.282,03 3.897.701,00
Cooperação Técnica - - - 616.100,00 568.407,31 3.502.200,00
Capacitação de Recursos Humanos - - - 485.200,00 418.092,78 455.100,00
Previdência Encargos Sociais e Trabalhistas 24.987.085,00 24.339.427,03 27.084.750,00
Assistência a Servidores 9.730.200,00 9.537.563,51 5.219.000,00
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
36
3.4.2. Produção dos Programas Realizados pelo DR
Quadro 16 – Atendimentos com o Programa Mesa Brasil Sesc
Atendimentos
2012 2013 2014 2015
Valor Part. (%) Valor Part. (%) % S.AA Valor Part. (%) % S.AA Valor Part.
(%) % S.AA
Educação
Total 1.554.593 4,87 1.975.651 5,97 27,08 2.323.957 9,07 17,63 2.537.635 10,10% 9,19%
Capital 476.996 30,68 582.171 29,47 22,05 722.550 31,09 24,11 782.443 30,83% 8,29%
Interior 1.077.597 69,32 1.393.480 70,53 29,31 1.601.407 68,91 14,92 1.755.192 69,17% 9,60%
Saúde
Total 2.837.526 8,89 3.058.570 9,25 7,79 3.226.434 12,59 5,49 3.112.678 12,38% -3,53%
Capital 1.553.524 54,75 1.599.507 52,3 2,96 1.518.813 47,07 -5,04 1.605.598 51,58% 5,71%
Interior 1.284.002 45,25 1.459.063 47,7 13,63 1.707.621 52,93 17,04 1.507.080 48,42% -11,74%
Cultura
Total 1.888.392 5,92 1.691.205 5,11 -10,44 1.861.819 7,27 10,09 1.611.116 6,41% -13,47%
Capital 784.247 41,53 638.937 37,78 -18,53 617.749 33,18 -3,32 641.160 39,80% 3,79%
Interior 1.104.145 58,47 1.052.268 62,22 -4,7 1.244.070 66,82 18,23 969.956 60,20% -22,03%
Lazer
Total 5.605.275 17,57 4.587.813 13,87 -18,15 5.139.530 20,06 12,03 5.456.135 21,71% 6,16%
Capital 2.917.168 52,04 2.076.963 45,27 -28,8 2.193.951 42,69 5,63 2.044.461 37,47% -6,81%
Interior 2.688.107 47,96 2.510.850 54,73 -6,59 2.945.579 57,31 17,31 3.411.674 62,53% 15,82%
Assistência
Total 20.016.032 62,74 21.766.478 65,8 8,75 13.074.177 51,02 -39,93 12.419.468 49,41% -5,01%
Capital 14.329.097 71,59 17.043.035 78,3 18,94 8.536.174 65,29 -49,91 7.905.043 63,65% -7,39%
Interior 5.686.935 28,41 4.723.443 21,7 -16,94 4.538.003 34,71 -3,93 4.514.425 36,35% -0,52%
Total 31.901.818 100 33.079.717 100 3,69 25.625.917 100 -22,53 25.137.032 100,00% -1,91%
Fonte: Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
% S.AA – Percentual sobre o ano anterior
37
Quadro 17 – Atendimentos sem o Programa Mesa Brasil Sesc
Atendimentos
2012 2013 2014 2015
Valor Part. (%) Valor Part. (%) % S.AA Valor Part. (%) % S.AA Valor Part.
(%) % S.AA
Educação
Total 1.554.593 12,23 1.975.651 16,31 27,08 2.323.957 17,19 17,63 2.537.635 19,22% 9,19%
Capital 476.996 30,68 582.171 29,47 22,05 722.550 31,09 24,11 782.443 30,83% 8,29%
Interior 1.077.597 69,32 1.393.480 70,53 29,31 1.601.407 68,91 14,92 1.755.192 69,17% 9,60%
Saúde
Total 2.837.526 22,32 3.058.570 25,26 7,79 3.226.434 23,87 5,49 3.112.678 23,57% -3,53%
Capital 1.553.524 54,75 1.599.507 52,3 2,96 1.518.813 47,07 -5,04 1.605.598 51,58% 5,71%
Interior 1.284.002 45,25 1.459.063 47,7 13,63 1.707.621 52,93 17,04 1.507.080 48,42% -11,74%
Cultura
Total 1.888.392 14,85 1.691.205 13,97 -10,44 1.861.819 13,77 10,09 1.611.116 12,20% -13,47%
Capital 784.247 41,53 638.937 37,78 -18,53 617.749 33,18 -3,32 641.160 39,80% 3,79%
Interior 1.104.145 58,47 1.052.268 62,22 -4,7 1.244.070 66,82 18,23 969.956 60,20% -22,03%
Lazer
Total 5.605.275 44,09 4.587.813 37,89 -18,15 5.139.530 38,02 12,03 5.456.135 41,32% 6,16%
Capital 2.917.168 52,04 2.076.963 45,27 -28,8 2.193.951 42,69 5,63 2.044.461 37,47% -6,81%
Interior 2.688.107 47,96 2.510.850 54,73 -6,59 2.945.579 57,31 17,31 3.411.674 62,53% 15,82%
Assistência
Total 1.006.887 6,51 796.547 6,58 -20,89 967.116 7,15 21,41 488.035 3,70% -49,54%
Capital 302.371 24,91 217.318 27,28 -28,13 532.060 55,02 144,83 211.130 43,26% -60,32%
Interior 704.516 75,09 579.229 72,72 -17,78 435.056 44,98 -24,89 276.905 56,74% -36,35%
Total 12.892.673 100 12.109.786 100 -6,07 13.518.856 100 11,64 13.205.599 52,53% -2,32%
Fonte: Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
% S.AA – Percentual sobre o ano anterior
38
Quadro 18 – Total de Matrículas
Matrículas 2012 2013 2014 2015
Valor Part. (%) Valor Part. (%) % S.AA Valor Part. (%) % S.AA Valor Part. (%) % S.AA
Comerciários
Total (1) 87,109 43,08 91.368 43,29 4,89 95.263 42,25 4,26 107.993 42,14% 13,36%
Capital 64.611 74,17 69.356 75,91 7,34 68.191 71,58 -1,68 74.427 68,92% 9,14%
Interior 22.498 25,83 22.012 24,09 -2,16 27.072 28,42 22,99 33.566 31,08% 23,99%
Dependentes
Total (2) 109.427 54,11 110.434 52,32 0,92 115.770 51,34 4,83 134.045 52,31% 15,79%
Capital 78.319 71,57 79.533 72,02 1,55 76.941 66,46 -3,26 84.636 63,14% 10,00%
Interior 31.108 28,43 30.901 27,98 -0,67 38.829 33,54 25,66 49.409 36,86% 27,25%
Usuários
Total (3) 5.692 2,81 9.272 4,39 62,9 14.468 6,42 56,04 14.234 5,55% -1,62%
Capital 2.616 45,96 6.128 66,09 134,25 10.262 70,93 67,46 9.428 66,24% -8,13%
Interior 3.076 54,04 3.144 33,91 2,21 4.206 29,07 33,78 4.806 33,76% 14,27%
Total (1+2+3) 202.228 100 211.074 100 4,37 225.501 100 6,84 256.272 100 13,65%
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
% S.AA – Percentual sobre o ano anterior
39
3.4.3. Programa de Comprometimento e Gratuidade (PCG)
Em cumprimento ao Decreto 6.632 de 05/11/2008, que estabelece a aplicação de 33,33% dos
recursos compulsórios em educação básica e continuada ou ações educativas relacionadas com os
demais Programas, o Regional Bahia, considerando todos os custos, ou seja, os gastos diretos e
indiretos, relativos à produção de serviços que gerem atendimentos a clientela, pôde cumprir e
superar a meta de aplicação de recursos do Programa de Comprometimento e Gratuidade (PCG),
canalizando R$41.433.279,92 (quarenta e um milhões, quatrocentos e trinta e três mil, duzentos e
setenta e nove reais e noventa e dois centavos), que corresponde a 33,91% da Receita Compulsória
Líquida.
E ainda em conformidade com o Decreto, que designa que 50% deste montante, ou seja, metade dos
33,33%, fará parte da oferta de gratuidade para os comerciários e seus dependentes e aos estudantes
da educação básica de baixa renda, o Sesc Bahia destinou R$26.188.453,92 (vinte e seis milhões,
cento e oitenta e oito mil, quatrocentos e cinquenta e três reais e noventa e dois centavos)
representando 63,21% do valor destinado ao PCG.
Em linhas gerais, os resultados indicam o bom desempenho do Regional na execução da sua função
programática no exercício em análise, evidenciando o compromisso do Regional com o
cumprimento das Normas do PCG, fato este que pode ser observado nos quadros a seguir.
Quadro 19 – Demonstrativo da Receita Compulsória Líquida
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
PREVISTA - R$ REALIZADA - R$
RECEITA COMPULSÓRIA INFORMADA PELO DN 125.663.385 128.512.993,83
(-) COMISSÃO PARA O INSS (2%) 2.513.268 2.570.259,88
SUBTOTAL 123.150.117 125.942.733,95
(-) CONTRIBUIÇÃO A FECOMÉRCIO (3%) 3.694.504 3.778.282,03
RECEITA COMPULSÓRIA LÍQUIDA 119.455.613 122.164.451,92
VALOR DESTINADO AO PCG 39.814.556 40.717.411,83
RECURSOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO E/OU AÇÕES
EDUCATIVAS DOS DEMAIS PROGRAMAS (somatório dos
quadros A)
39.814.556 41.433.279,92
RECURSOS APLICADOS NA GRATUIDADE (somatório dos
Quadros B) 20.814.556 26.188.453,92
40
Quadro 20 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Educação
Programa: EDUCAÇÃO Atendimentos Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Educação Infantil 185.000 193.532 5.900.000,00 7.381.832,47
Educação Fundamental 1.341.000 1.426.118 6.500.000,00 8.927.798,92
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 350.000,00 358.742,83
Educação Complementar 397.500 337.942 1.300.000,00 1.846.979,12
Cursos de Valorização Social 344.000 489.460 2.500.000,00 2.907.179,54
TOTAL 2.377.500 2.537.635 16.550.000,00 21.422.532,88
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa a totalidade dos atendimentos do PCG, inclusive a parte dos que são gratuitos.
Quadro 21 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Saúde
Programa: SAÚDE Atendimentos Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Educação em Saúde 411.500 345.122 700.000,00 1.032.450,33
TOTAL 411.500 345.122 700.000,00 1.032.450,33
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa a totalidade dos atendimentos do PCG, inclusive a parte dos que são gratuitos.
Quadro 22 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Cultura
Programa: CULTURA Atendimentos Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Biblioteca 160.000 164.148 1.350.000,00 1.428.836,67
Apresentações Artísticas 1.682.000 1.300.560 9.000.000,00 7.759.630,09
Desenvolvimento Artístico Cultural 185.500 146.408 1.193.000,00 1.231.943,78
TOTAL 2.027.500 1.611.116 11.543.000,00 10.420.410,54
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa a totalidade dos atendimentos do PCG, inclusive a parte dos que são gratuitos.
Quadro 23 – Descrição das Atividades incluídas no PCG – Lazer
Programa: LAZER Atendimentos Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Desenvolvimento Físico Esportivo
(Basquete, Vôlei e Futsal) 50.000 47.589 721.556,00 901.923,62
Turismo Social (Emissivo) 14.500 10.267 8.550.000,00 6.246.496,05
TOTAL 64.500 57.856 9.271.556,00 7.148.419,67
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa a totalidade dos atendimentos do PCG, inclusive a parte dos que são gratuitos.
41
Quadro 24 – Descrição das Atividades incluídas no PCG - Assistência
Programa: ASSISTÊNCIA Atendimentos Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Trabalho com Grupos 200.000 228.524 1.750.000,00 1.409.466,50
200.000 228.524 1.750.000,00 1.409.466,50
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa a totalidade dos atendimentos do PCG, inclusive a parte dos que são gratuitos.
Os recursos aplicados ao Programa de Comprometimento e Gratuidade foram voltados
exclusivamente para Atividades Plenas, àquelas que, mesmo desenvolvidas isoladamente, têm, por
natureza, caráter Educativo. Percebe-se que, além disto, o Regional preocupado em priorizar a
educação básica e continuada, utilizou mais de 50% do valor destinado ao PCG com o Programa
Educação, certo da importância da Educação para o desenvolvimento integral da sociedade.
Quadro 25 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Educação
Programa: EDUCAÇÃO Atendimentos
Quantidade de
inscritos
Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Educação Infantil 185.000 188.860 1.051 5.900.000,00 7.203.626,67
Educação Fundamental 1.341.000 1.339.027 1.722 6.500.000,00 8.382.589,82
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 198 350.000,00 358.742,83
Educação Complementar 397.500 337.942 556 1.300.000,00 1.846.979,12
Cursos de Valorização Social 344.000 488.546 17.083 2.500.000,00 2.894.134,50
TOTAL 2.377.500 2.444.958 20.610 16.550.000,00 20.686.072,94
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa somente a totalidade dos atendimentos gratuitos.
Quadro 26 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Saúde
Programa: SAÚDE Atendimentos
Quantidade de
inscritos
Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Educação em Saúde 411.500 345.122 - 700.000,00 1.032.450,33
TOTAL 411.500 345.122 - 700.000,00 1.032.450,33
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa somente a totalidade dos atendimentos gratuitos.
42
Quadro 27 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Cultura
Programa: CULTURA Atendimentos
Quantidade
de inscritos
Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Biblioteca 160.000 164.148 - 1.350.000,00 1.428.836,67
Apresentações Artísticas 650.000 503.004 - 300.000,00 1.100.560,39
Desenvolvimento Artístico Cultural 185.500 141.177 2.094 1.193.000,00 1.157.330,76
TOTAL 995.500 808.329 2.094 2.843.000,00 3.686.727,82
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa somente a totalidade dos atendimentos gratuitos.
Quadro 28 – Descrição das Atividades incluídas na Gratuidade - Lazer
Programa: LAZER Atendimentos
Quantidade
de inscritos
Valores (R$)
Atividades
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
I
Previstos
No período
II
Realizados
No período
Desenvolvimento Físico Esportivo
(Basquete, Vôlei e Futsal) 50.000 46.189 442 721.556,00 783.202,83
TOTAL 50.000 46.189 442 721.556,00 783.202,83
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação / Setor de Orçamento
OBS.1: Este quadro representa somente a totalidade dos atendimentos gratuitos.
No tocante à oferta das ações educacionais gratuitas pautadas no acesso à classe beneficiária e a
população de baixa renda, pode-se verificar que todas as Atividades do Programa Educação
desenvolvidas no Regional Bahia (Educação Infantil, Educação Fundamental, Educação
Complementar, Educação de Jovens e Adultos e Cursos de Valorização Social) são beneficiadas
pela Gratuidade, resultando no atendimento de mais de 95% dos alunos sem qualquer ônus
financeiro, ou seja, beneficiados pela gratuidade total. As informações sobre beneficiários da
gratuidade encontram-se a disposição no Departamento Regional.
3.4.3.1.Indicadores para o PCG
3.4.3.1.1. Indicador comum a todas as Atividades / Realizações do PCG
RAP - REALIZAÇÃO DA META PREVISTA
RAP % = Total de Atendimentos Realizados x 100
Total de Atendimentos Previstos
Parâmetros do Indicador
Conceito Descrição
EFICAZ Muito Bom Acima de 90% da meta
Bom De 80% até 89,9% da meta
INEFICAZ Abaixo de 70% da meta
43
Quadro 29 – Realização da Meta Prevista por Atividade Contemplada no PCG
% RAP - 2015
ATIVIDADES ATENDIMENTOS
% CONCEITO PREVISTO REALIZADO
Educação Infantil 185.000 193.532 104,61% Muito Bom
Educação Fundamental 1.341.000 1.426.118 106,35% Muito Bom
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 82,35% Bom
Educação Complementar 397.500 337.942 85,02% Bom
Cursos de Valorização Social 344.000 489.460 142,28% Muito Bom
Educação em Saúde 411.500 345.122 83,87% Bom
Biblioteca 160.000 164.148 102,59% Muito Bom
Apresentações Artísticas 1.682.000 1.300.560 77,32% Bom
Desenvolvimento Artístico Cultural 185.500 146.408 78,93% Bom
Desenvolvimento Físico Esportivo 50.000 47.589 95,18% Muito Bom
Turismo Social (emissivo) 14.500 10.267 70,81% Bom
Trabalho com Grupos 200.000 228.524 114,26% Muito Bom
TOTAL PCG 5.081.000 4.780.253 94,08% Muito Bom
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
A crise econômica, interferindo diretamente a Atividade de Turismo Social Emissivo; as fortes
chuvas em algumas cidades do interior da Bahia, inviabilizando algumas realizações, e
impossibilitando maior participação da clientela em algumas Atividades; são algumas das razões
que dificultaram o alcance da meta prevista.
Embora não tenha alcançado a meta prevista, o desempenho do Regional, em 2015, apresentou o
conceito “Muito Bom”, visto que atingiu o índice 94,08%. Destaca-se a Atividade de Cursos de
Valorização Social que superou a meta em mais de 40%, reflexo do crescimento da abrangência do
Projeto Sesc Comunidade com a realização de cursos em bairros periféricos de Salvador.
3.4.3.1.2. Indicador comum a todas as Atividades / Realizações do PCG com inscrições e
registro de evasões (cursos e minicursos)
EVA – PERCENTUAL DE EVASÃO
EVA % = Total de Evasões x 100
Total de Inscritos
Parâmetros do Indicador (*)
Conceito Descrição
ADEQUADO Muito Bom Abaixo de 10% de evasão
Bom Entre 10,1% e 20% de evasão
INADEQUADO Acima de 20% de evasão
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
(*) na atividade EJA – Educação de Jovens e Adultos os parâmetros são: menor do que 20% -
muito bom, entre 20% e 30% - bom e acima de 30% - inadequado.
Obs: Considerar todos os desligamentos dos alunos do PCG, ainda que a iniciativa tenha partido do
Sesc. Justificar com nota explicativa as situações dos desligamentos.
44
Quadro 30 – Percentual de Evasão por Atividade
% EVA - 2015
ATIVIDADES INSCRIÇÕES EVASÕES % CONCEITO
Educação Infantil 1.077 2 0,19% Muito Bom
Educação Fundamental 1.834 3 0,16% Muito Bom
Educação de Jovens e Adultos 198 11 5,56% Muito Bom
Educação Complementar 556 59 10,61% Bom
Cursos de Valorização Social 17.160 21 0,12% Muito Bom
Desenvolvimento Artístico Cultural 2.229 161 7,22% Muito Bom
Desenvolvimento Físico Esportivo 509 47 9,23% Muito Bom
TOTAL PCG 23.536 304 1,29% Muito Bom
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Verifica-se que em 2015 o Regional alcançou o conceito “Muito Bom”, com destaque nas
Atividades de Educação Infantil, Fundamental e Cursos de Valorização Social que alcançaram os
menores índices de Evasão. Vale salientar que o baixo índice alcançado na Atividade de Cursos de
Valorização Social deve-se ao fato de que mais de 90% dos cursos acontecem em bairros
periféricos de Salvador, viabilizando a comunidade bons cursos perto de suas residências, sem que
precisem sair de seus bairros, assegurando assim a efetiva participação dos alunos.
Na Atividade de Educação Complementar o número de evasões, em sua maioria, se deu nos cursos
de Complementação Curricular - Português, Matemática, Redação - e pela própria natureza neste
tipo de curso, há uma rotatividade muito maior de clientes do que na educação básica.
3.4.3.1.3. Indicador Específico - Educação Fundamental e Ensino Médio (cursos)
APR – PERCENTUAL DE APROVAÇÃO
APR % = Total de Alunos Aprovados x 100
Total de Alunos Inscritos
Parâmetros do Indicador
Conceito Descrição
ADEQUADO Muito Bom Acima de 90% de aprovação
Bom Entre 80% e 89,9% de aprovação
INADEQUADO Abaixo de 80% de aprovação
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
APR% = 1.744 x 100/1.834 = 95,09%
Através do índice encontrado, 95,09% constata-se um desempenho “Muito Bom”. Cabe esclarecer
que o Regional Bahia não desenvolve a Atividade de Ensino Médio, ou seja, o número apresentado
restringe-se a Educação Fundamental.
3.4.3.1.4. Indicador Específico – Gratuidade (Indicador Financeiro)
GRT – PERCENTUAL DE GRATUIDADE
GRT % = Total realizado na gratuidade x 100
Total realizado no PCG
GRT % = 26.188.453,92 / 41.433.279,92 x 100 = 63,21%
45
O resultado encontrado confirma o compromisso do Regional com a clientela de baixa renda,
destinando 63,21% do valor correspondente ao Programa de Comprometimento e Gratuidade, para
Atividades realizadas na gratuidade.
3.4.3.1.5. Indicador de Atividades com Inscrição na Gratuidade (Indicador Financeiro)
PIN – PERCENTUAL DE INSCRITOS NA GRATUIDADE
PIN % = Total da gratuidade realizado em atividades com inscrições x 100
Total realizado na gratuidade
PIN % = 22.626.606,53 / 26.188.453,92 = 86,40
Como os anos anteriores, o Regional priorizou na Gratuidade as Atividades com inscrição, nas
quais o subsídio do Sesc fora integral, compreendendo taxas, mensalidades e todos os itens
necessários para realização da Atividade.
3.4.3.1.6. Indicador da Gratuidade no Programa Educação (Indicador Financeiro)
EDU – PERCENTUAL APLICADO NO PROGRAMA EDUCAÇÃO
EDU % = Total da gratuidade realizado no Programa Educação x 100
Total realizado na gratuidade
EDU % = 20.686.072,94 / 26.188.453,92 = 78,99%
O índice encontrado confirma o alto grau de comprometimento do Regional com a realização de
Atividades do Programa Educação, no qual mais de 95% das vagas foram preenchidas por
beneficiados da gratuidade, ou seja, clientela com renda bruta familiar inferior a três salários
mínimos.
46
3.4.4. Programa 001 - Educação
Quadro 31 - Dados Gerais do Programa Educação
TIPO DE PROGRAMA Finalístico
OBJETIVO GERAL Educação formal de crianças, adolescentes e adultos visando o
exercício da cidadania.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Criar, aperfeiçoar e estabelecer concepções e modelos de
trabalho de excelência que sejam referência para sociedade na
área de educação
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Percentual de Execução Orçamentária
Execução física das atividades realizadas
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
Indicador - Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Atendimentos realizados no programa em 2014 2.137.020
Atendimentos previstos no programa em 2015 2.377.500
Atendimentos realizados no programa em 2015 2.537.635
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) 18,75
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 39.822.600,00
Despesas totais realizadas no programa 39.760.120,27
Percentual de execução das despesas 99,84%
Análise crítica
O programa Educação congrega a oferta de ensino básico nas modalidades Educação
Infantil, Educação Fundamental e Educação de Jovens e Adultos - EJA, abrangendo desde a
alfabetização até o 2º segmento, que compreende do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental. Também
inclui nos serviços oferecidos, a Educação Complementar que oferece cursos de aperfeiçoamento e
aprimoramento pessoal e profissional, e os Cursos de Valorização Social, que consiste em ações
destinadas à qualificação da clientela.
O desafio do programa consiste em oferecer aos comerciários de bens, serviços e turismo, seus
dependentes e comunidade de baixa renda, atividades instigantes, prazerosas e competentes, capaz
de ser referência e modelo para o Governo e a Sociedade.
O desempenho do atendimento do Programa Educação em 2015 foi superior em 6,74% em relação
ao previsto, e se comparado com o desempenho de 2014, há um crescimento de 18,75%. Pode-se
afirmar que as principais causas para o resultado encontrado foram a implantação de novas turmas
da Educação Fundamental e maior abrangência dos Cursos de Valorização Social ligados ao Projeto
Sesc Comunidade, possibilitando Atendimento em comunidades periféricas de Salvador.
Quanto à execução orçamentária, nota-se um resultado muito bom considerando um equilíbrio entre
a execução física e financeira, atingindo percentual de execução das despesas de 99,84%, enquanto
os atendimentos realizados atingiu um percentual de 106,74% do previsto.
47
Execução Física e Financeira das Atividades do Programa Educação Realizadas
Quadro 32 – Execução Física das Atividades do Programa Educação
Execução Física das Atividades do Programa Educação
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Educação Infantil 185.000 193.532 104,61
Educação Fundamental 1.341.000 1.426.118 106,35
Educação de Jovens e Adultos 110.000 90.583 82,35
Educação Complementar 397.500 337.942 85,02
Cursos de Valorização Social 344.000 489.460 142,28
TOTAL GERAL 2.377.500 2.537.635 106,74
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Quadro 33 – Execução Financeira das Atividades do Programa Educação
Execução Financeira das Atividades do Programa Educação
Atividades Previsto Realizado Realização %
Educação Infantil 4.754.600,00 4.134.745,30 86,96
Educação Fundamental 5.120.600,00 4.701.964,90 91,82
Educação de Jovens e Adultos 94.200,00 137.896,61 146,39
Educação Complementar 867.500,00 765.242,68 88,21
Cursos de Valorização Social 2.126.400,00 2.111.940,55 99,32
Divulgação 271.700,00 132.860,95 48,90
Serviços gerais 9.117.000,00 12.038.193,21 132,04
Experimentação de Projetos Pilotos 1.401.000,00 - -
Coordenação e supervisão 6.214.400,00 6.220.912,37 100,10
Capacitação de Recursos Humanos 60.200,00 70.699,91 117,44
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 9.795.000,00 9.445.663,79 96,43
TOTAL GERAL 39.822.600,00 39.760.120,27 99,84
Fonte: Setor de Orçamento
Análise crítica
No programa, os atendimentos realizados superaram em 6,74% a meta prevista para o exercício,
com crescimento de 18,75% relativo ao resultado de 2014. Destaca-se a Atividade de Cursos de
Valorização Social que superou a meta em mais de 40%, reflexo do crescimento da abrangência do
Projeto Sesc Comunidade com a realização de cursos em bairros periféricos de Salvador,
viabilizando a comunidade bons cursos perto de suas residências, sem que precisem sair de seus
bairros, assegurando assim a efetiva participação dos alunos. E, além disto, mais 06 turmas de
Educação Fundamental, nas Unidades de Sesc Santo Antônio de Jesus, 5º ano – 2 turmas, no Sesc
Barreiras, 3º ano – 2 turmas, e na Unidade Nazaré Zilda Arns, o 6º ano – 2 turmas.
Todas as Atividades do Programa Educação compõe o PCG, que viabiliza a clientela de baixa renda
educação com qualidade. Em 2015, 20.583 alunos, que corresponde mais de 98% dos alunos
inscritos, nas atividades de Educação Infantil, Educação Fundamental, Educação de Jovens e
48
Adultos, Educação Complementar e Cursos de Valorização Social, foram beneficiados com a
Gratuidade Total, sem qualquer ônus financeiro.
As Atividades de Educação Complementar e Educação de Jovens e Adultos apresentam os menores
índices de realização diante dos valores previstos de Atendimento, fato que pode ser minimizado
quando analisamos o público das referidas Atividades. Considerando que as realizações do EJA e
da Educação Complementar – Complementação Curricular (cursos de Português, Matemática e
Redação) - estão voltados para o público adulto, há uma rotatividade muito maior destes clientes
quando comparado à educação básica. Além disto, foi registrado um número elevado de solicitação
de transferências externas (cancelamento) das turmas de Educação de Jovens e Adultos do Sesc Ler
Paulo Afonso e Sesc Barreiras, por inúmeras justificativas, a exemplo: incompatibilidade de
horários.
Ao que tange a execução financeira, o Regional realizou 99,84% do orçado para o Programa,
evidenciando que a elaboração das propostas orçamentárias retratou a realidade programática.
Ações do Programa Educação
Conforme definido na Portaria “N” Sesc nº 490/2004, as Atividades do Programa Educação são:
Educação Infantil, Educação Fundamental, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos, Educação
Complementar e Cursos de Valorização Social.
O Sesc Bahia realizou em 2015 todas as Atividades deste Programa, exceto Ensino Médio. As ações
foram norteadas por uma proposta pedagógica sócio interacionista, com destaque para as de caráter
inclusiva, como os Cursos de Valorização Social, realizados em parceria com Associações de
Bairros, Igrejas, Centros Sociais Urbanos, dentre outros, desenvolvidos em mais de setenta
comunidades, nos bairros da periferia de Salvador.
Foram registrados 2.537.635 Atendimentos nas Atividades que compõem este Programa, o que
significa 106,74% de realização da meta prevista e evolução de 18,75% em relação ao resultado do
ano anterior.
Ação 001 – Atividade Educação Infantil
Quadro 34 - Dados Gerais da Atividade
FINALIDADE
Desenvolver a educação pré-escolar, incentivando a criatividade e o
desenvolvimento de habilidades e competências da criança,
habilitando-a para o ensino fundamental.
DESCRIÇÃO Execução de ações que viabilizam o processo de aprendizagem
voltado para o atendimento do segmento etário de 0 a 5 anos
A presente Atividade é executada por meio de um projeto político-pedagógico com referências e
parâmetros Construtivistas, tendo como público-alvo crianças de três a cinco anos e objetivando o
desenvolvimento integral. Nesta perspectiva, as conquistas afetivas, cognitivas e sociais dos
estudantes da Educação Infantil formam um suporte para o desenvolvimento intelectual, emocional
e social, habilitando-os para o ingresso no Ensino Fundamental e promovendo a melhoria da
compreensão do meio e uma maior percepção de si mesmo.
A busca por assuntos do interesse de cada grupo visa uma aprendizagem significativa e eficaz,
envolvendo os conteúdos da matriz curricular da Educação Infantil, distribuídos nas diferentes áreas
do conhecimento. Foram desenvolvidas atividades em sala, em campo, construção de espaços,
49
confecção de jogos e outras metodologias possibilitando assim às crianças desenvolverem a
imaginação e a criatividade de forma lúdica e construindo o seu próprio conhecimento.
Além disto, a pedagogia de projetos constitui-se em ações que despertam e alimentam atitudes e
valores no convívio escolar e social das crianças, reforçando o trabalho já incorporado ao Projeto
Político Pedagógico da Educação Infantil.
A Atividade atingiu 104,61% da meta prevista e crescimento de 3,53% em relação ao ano anterior.
Realizou 86,96% do orçamento previsto para 2015, podendo ser creditado como causa deste
percentual às ações de redução de custos com projetos e atividades implementadas em todas as
unidades do Regional. Este resultado indica um planejamento de despesa que permitiu a superação
da meta de atendimento da atividade sem comprometer os recursos financeiros disponíveis.
O Regional atendeu a um total de 1.077 crianças, distribuídas em sete Unidades: uma na Capital e
seis no Interior. Cabe ressaltar que 72,61% das crianças inscritas nesta Atividade são dependentes
de comerciários, o que reforça a prática da diretriz estratégica D2 – Foco na Clientela Preferencial.
Programa de Comprometimento e Gratuidade na Educação Infantil
Em 2015, o Regional deu continuidade à concentração das ações de gratuidade do PCG, nas
atividades do Programa Educação. Na Educação Infantil foram beneficiadas com a gratuidade, sem
qualquer ônus financeiro, 1.051 clientes, representando 97,58% dos alunos inscritos.
Quando analisado os atendimentos gratuitos, foram realizados 188.860 atendimentos representando
um crescimento de 2,1% da meta prevista para 2014. Todos os alunos beneficiados pela Gratuidade,
além de seus responsáveis assinarem autodeclaração de Renda Familiar, apresentam documentos
comprobatórios quanto à condição de baixa renda. Tais documentos estão disponíveis no
Departamento Regional.
Apenas 22 crianças não concluíram o ano letivo, que representa 2,04% do total de alunos. As causas
dos desligamentos (transferências externas e evasões) geralmente sãos as mesmas dos últimos anos,
ou seja, mudança de endereço (cidade/estado), residência distante da escola, dificuldade com
transporte para locomoção até a escola.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Acolhida – Projeto de recepção dos educandos e seus responsáveis, promovendo um ambiente
acolhedor e proporcionando a interação aluno/equipe, no processo de início do ano letivo, com
atividades recreativas, lúdicas e culturais. Neste período foi realizado teatro educativo, gincana
cultural e cooperativa, sessão de filmes e vídeos educativos, atividade circense e oficina de balões. |
Unidades da capital e interior
Amigo índio no infantil – Com cantinhos temáticos em sala de aula e no jardim da Unidade, as
crianças aprenderam mais sobre os índios, com atividades de valorização das nossas raízes e de
motivação da autonomia. Foi promovido, nesses espaços, troca de informações, socialização de
pesquisas de imagens, informações nutricionais de alimentos cultivados pelos índios e que fazem
parte da nossa alimentação, além de apresentação de músicas e histórias indígenas. | Jequié
Amigos do meio ambiente – Tendo em vista a importância da escola na promoção de ações
voltadas à preservação do meio ambiente, o Sesc promoveu reflexões, rodas de conversa e passeios
pelos jardins da Unidade. Foram realizadas observações, registros, leitura de textos, teatro de
fantoches sobre a limpeza e conservação dos espaços, além de construção de cartazes. | Jequié
50
Arraiá junino – Projeto realizado no mês dos festejos juninos, momento de encontro com a cultura
Nordestina. Foram realizadas atividades temáticas em sala de aula, apresentação musical e de
quadrilhas juninas, além de comidas típicas e brincadeiras. | Barreiras
Aula passeio - A turma do grupo 03 (matutino e vespertino) visitou a comunidade Quilombola da
Matinha (distrito de Feira de Santana). A visita possibilitou a vivência de situações apresentadas em
sala de aula. As crianças também tiveram a oportunidade de conversar e fazer perguntas para os
Griôs, que ainda vivem na comunidade. | Feira de Santana
Baile de carnaval – O projeto contou com o estudo e pesquisa da origem do carnaval e as
diferentes manifestações como o frevo, axé, samba e marchinhas carnavalescas. Foram realizados
bailes, contação de histórias, oficinas de máscaras e desfile. | Barreiras, Feira de Santana, Paulo
Afonso e Jequié
Carnasesquinho “alegria infantil” e carnasesquinho “alegria axé music” – O projeto teve como
objetivo, desenvolver ações programadas para o entretenimento e o lazer, além de garantir o
fortalecimento das relações interpessoais. Foram realizadas brincadeiras com brinquedos infláveis,
momento da beleza carnavalesca (desfile – cada turma representou uma ala do grande bloco
escolarizando) e atividades de recreação. | Salvador (Escola Sesc Zilda Arns)
Celebração da páscoa – Os alunos participaram de atividades diversificadas como rodas de
conversa, apresentação de músicas e vídeos sobre os símbolos da Páscoa. Foi realizado o espetáculo
A Paixão de Cristo e uma edição do Mandala Cultural, com apresentações musicais que envolveram
crianças e adultos no clima de confraternização. | Jequié
Comidinha - Ações sistemáticas e permanentes de Educação Alimentar e Nutricional, em
cumprimento a Portaria interdisciplinar nº 1010, do Ministério da Saúde e Educação. Com
abordagem transversal, desenvolve conteúdos referentes a: Qualidade nutricional dos alimentos e a
importância da alimentação como estratégia de promoção à saúde; Qualidade higiênico-sanitária na
proteção da saúde e garantia da higiene e segurança dos alimentos; Qualidade afetiva e sua
expressão como manifestação social e cultural. São alinhados com as necessidades observadas no
cotidiano escolar e com os resultados do Programa Avansesc. Realizações: construção de canteiros,
manejo de hortas, colheita, atividades com textos e gravuras alusivas ao tema, pesquisa de campo
(supermercados, cantina da escola, feira livre, fábrica de alimentos), atividades de pesquisa (história
dos alimentos, pirâmide alimentar, cadeia produtiva segura, forma de contaminação, conservação
dos alimentos, prevenção às doenças, importância da água e prevenção a contaminação de
alimentos), apresentação teatral, exibição de filmes, contação de histórias, confecção de murais,
teatro de fantoches, oficina de frutas em biscuit e espaço da leitura. Além das bases legais e
institucionais, o Projeto Comidinha incorpora o conteúdo programático do PAS – Programa
Alimentos Seguros. | Santo Antônio de Jesus
Consciência Negra – Em comemoração ao dia da Consciência Negra, o Sesc realizou atividades
integradas entre os alunos. Foram realizadas apresentações de dança, encenação teatral, palestra,
exposição de trabalhos e oficinas. As turmas do 5º ano apresentaram a peça “A felicidade não tem
cor”- baseado na obra de Júlio Emilio Brás, retratando a história de uma criança negra que de tanto
ser vítima de brincadeiras por conta de sua cor, buscava insistentemente ser branca. Na culminância
os alunos apresentaram as coreografias Mamady Keita, Waka Waka, Gana Yesu e Raça Negra. |
Jequié
Criança em movimento sempre – Atividade realizada em comemoração ao Dia da Criança, com o
objetivo de ampliar seus conhecimentos, através de estudos e pesquisas que dão suporte pedagógico
51
ao estudo científico da criança. Ações realizadas: Resgate de brinquedos e brincadeiras antigas;
gincana interativa; show de talentos; visita ao Orfanato OAF (Organização do Auxílio Fraterno),
além de: A Grande Festa, Piquenique no Sesc Piatã, Festival do Vento; Pintura coletiva e
construção coletiva de mosaico; Cineminha com Pipoca; Brincadeira com Geleca, Banho de
Mangueira, Piscina Inflável; Desfile de Fantasia; Oficina de Culinária; Festa do Pijama;
Apresentação da peça “Os Amigos dos Contos de Fada em Defesa da Floresta” e Discoteca.
Culminância dos Projetos Pedagógicos: “Eu e Minha Identidade Escolar”; “Eu e Minha Escola”;
“Lendo, Contando, Recriando”; “Minha escola, Minha História” e “A Festa de Brinquedos”. |
Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Crianças de todos os tempos - Projeto semestral, realizado a partir do trabalho de valorização da
diversidade cultural e inclusão de conteúdos sobre culturas populares tradicionais, abordados sob a
perspectiva dos temas curriculares transversais. Durante o projeto, os estudantes engajaram em
atividades que envolviam modalidades folclóricas como cantigas, parlendas, adivinhas, trava-
línguas, jogos e brincadeiras tradicionais, por meio de um trabalho com diferentes atividades como:
pesquisas, rodas de conversa, debates, dramatizações, exposição de painéis e produções textuais
realizadas pelos discentes. No evento de culminância, os estudantes apresentaram suas produções
desenvolvidas durante o projeto, finalizando com a participação em uma “Tenda Literária”, com
contação de causos populares. | Santo Antônio de Jesus
Cuidando do bioma cerrado e os demais biomas – Oficina realizada com materiais recicláveis,
construindo jogos pedagógicos. O projeto teve como objetivo promover estudo sobre as questões
ambientais como germinação de flores, vegetais e seus cuidados; pesquisa sobre a flora e sua
preservação; estudo de pigmentos naturais; construir atitudes de cuidados com o lixo: reduzir,
reciclar e reutilizar, além de incorporar essas atitudes ao cotidiano de nossos alunos, melhorando o
ambiente em que vivemos. | Barreiras
Cultura Inglesa - Trabalhada a língua inglesa de forma interdisciplinar, com atividades lúdicas
pedagógicas e competição esportiva, como forma de contribuir para o desenvolvimento de uma
aprendizagem significativa. As turmas foram divididas por esportes, com o tema: II Mostra
Multidisciplinar – Esportes oriundos da cultura Norte-americana. Foram trabalhados os esportes:
golfe, handebol e boliche. As crianças construiram painéis e maquetes para exposição e praticaram
com o professor de Movimento em suas aulas. As turmas do Grupo 3 também vivenciaram sobre as
cheerleaders (torcida) e apresentaram uma coreografia na cuminância do projeto. Foi um atividade
riquíssima, com muito aprendizado, diversão e interação. | Paulo Afonso
Desfile cívico – Abordando o tema Sesc Ler – resgatando valores por um Brasil melhor, foi
realizado um lindo desfile cívico pelas ruas do bairro, com grande participação popular. A ação
enfatizou a paz, esperança, alegria, amor, união, trabalho, respeito e justiça, que faz parte do Projeto
Valores, conteúdos trabalhados durante o ano letivo. | Paulo Afonso
Dia do amigo – A ação teve como objetivo, fortalecer as relações interpessoais entre os alunos. Foi
realizada troca de chocolates, revista de caça palavras e de palavras cruzadas (Amigo Secreto). |
Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Dia da árvore – Favorecer o contato com a terra, a experiência da semeadura, cuidado com a
colheita, autonomia, responsabilidade e desenvolvimento da consciência acerca da alimentação
saudável e trabalho coletivo. As turmas plantaram sementes em vasos de material reciclável (garrafa
pet) e fizerem uma horta suspensa coletiva. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Dia do circo – O projeto tem como objetivo promover momentos de interação entre os alunos, com
atividades de ludicidade, desenvolvendo e aprimorando suas habilidades. Com a temática “Vem
52
brincar que o circo já chegou”, a Escola desenvolveu diversas atividades pedagógicas de maneira
interdisciplinar. Na culminância, houve apresentações realizadas pelas crianças, em consonância
com a vivência e alegria dos espetáculos circenses. | Paulo Afonso
Dia das crianças na escola - O Projeto, Mês das Crianças na Escola, buscou privilegiar as ações
lúdicas, enfatizando o papel social da Escola como ambiente de manifestação da criatividade
infantil. As crianças foram as protagonistas de todas as ações, uma vez que participaram da
construção da programação. Os estudantes vivenciaram a cada dia momentos de interatividade e
cooperação, a partir de jogos, brincadeiras, oficinas de artesanato, oficinas de culinária, circuitos
com obstáculos, Show de talentos, maratona de conhecimentos, contação de histórias, dentre outros.
Foram realizadas aulas-passeio com os estudantes ao Projeto Gana Brotar Nascentes, Corpo de
Bombeiros e Cinema da Cidade, como culminância das ações pedagógicas desenvolvidas com as
turmas. | Santo Antônio de Jesus
Dia das crianças e Dia dos professores - Realização de um mês com atrações especiais como:
dramatização dos contos de fadas na biblioteca; Lanches divertidos; Gincana na quadra esportiva;
Cine Sesc com o filme “Segredo de Eleonora”; Pic-nic na quadra; banho de piscina; exibição do
filme “Palhaço Caturrão em Caravana” - com maquiagem de palhacinhos; boate infantil com
dinâmicas de grupo; estudo sobre preservação do meio ambiente e construção de canteiro no jardim
de inverno. Em homenagem ao Dia dos Professores, foram criados música e filmes, além de
coquetel e sarau. | Barreiras
Dia do índio – Ação realizada com o objetivo de oportunizar as crianças a conhecerem os hábitos e
cultura indígena, além de sua influência na nossa cultura. Foi realizada uma exposição de
atividades, construídas durante o período e um lanche coletivo, também indígena. | Salvador
(Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Dia internacional do idoso - Oportunizar aos alunos, momentos de reflexões sobre a importância
de valorizarmos as experiências dos mais velhos, suas vivências e relatos de vida. Os alunos
fizeram entrevistas com alguns idosos da comunidade escolar e civil, registrando seus relatos de
forma plástica. | Barreiras
Dia do trabalhador – O projeto teve como objetivo, desenvolver ações pedagógicas e sociais,
planejadas para a Educação, construir conhecimentos com discentes e docentes num cruzamento de
informações, além de contribuir para a formação do aluno cidadão. Foi realizada uma apresentação
do grupo de alunos do Projeto Canto Coral, no Sesc Piatã. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda
Arns)
Educação no trânsito: Década de ação pela segurança no trânsito 2011-2020 – Esse ano o
projeto trouxe a temática que é trabalhada no Departamento Nacional de Trânsito/ DENATRAN,
dando continuidade às ações da década mundial de ação pela segurança no trânsito, proclamada
pela Organização das Nações Unidas em 2010 e os relatórios internacionais sobre acidentes de
trânsito. Para contribuir com essa ação, o Sesc organizou atividades didáticas pedagógicas para os
alunos, visando a sensibilização de todos os envolvidos quanto a importância do respeito às regras
estabelecidas e as sinalizações existentes. Foi realizada ainda contação de história sobre o trânsito,
além de palestra por um Policial da Polícia Rodoviária Federal, sobre as leis de trânsito. | Paulo
Afonso
Encerramento das Atividades – Conclusão das atividades pedagógicas da escola, numa ação sócio
interacionista, através de apresentação das turmas, no Cine Teatro da Casa do Comércio,
culminando com os projetos pedagógicos estudados durante o ano letivo. | Salvador (Escola Sesc
Nazaré Zilda Arns)
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Encontro intergeracional - O evento possibilitou às crianças, o encontro com os idosos que
frequentam o grupo da 3ª idade. Na oportunidade houve rodas de conversa, os idosos relataram suas
vivências nas micaretas antigas e foi realizada oficina de construção de máscaras. | Feira de
Santana
9ª Feira Regional – O projeto teve como temática “Brinquedos e brincadeiras do Sertão”. A ação
foi organizada juntamente com toda a equipe, que distribuiu os subtemas desenvolvidos em sala. A
organização aconteceu de maneira efetiva, com reuniões envolvendo as equipes e segmentos, o que
foi bastante positivo para o andamento dos preparativos. | Paulo Afonso
Festa de encerramento do 1º ano – Festa realizada para finalizar o ano letivo das crianças do 1º
ano do Ensino Fundamental, que aconteceu em conjunto com o encerramento do Projeto
Navegando na Cultura Portuguesa, o qual gerou o tema da festa que ocorreu na quadra coberta do
Sesc, com a presença das famílias. | Feira de Santana
Festa junina na escola – Neste projeto foi abordada a cultura nordestina, mantendo acesa a
tradição popular da região. Foram realizadas apresentações de dança e cirandas, pelos alunos,
brincadeiras em quermesse e apreciação de quadrilhas. A ação proporcionou momentos de
integração entre famílias e comunidade escolar, fortalecendo a identidade nordestina e
possibilitando o acesso à educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Festa da micareta - Durante o mês, foi trabalhada uma sequência didática na qual as crianças
aprenderam sobre a origem da Micareta e seu significado histórico, com o objetivo de resgatar as
marchinhas carnavalescas e blocos de rua. Para o estudo ficar mais significativo, foi realizado um
baile à fantasia na escola, com uma Charanga, que tocou marchinhas carnavalescas. | Feira de
Santana
FESTILIVROS - Festival de Criatividade - Descrição da ação: Escolha de um escritor de
literatura infantil por grupo de alunos, com estudo de sua vida e obras literárias; Construção de
livros animados e tridimensionais através da releitura coletiva e ilustração individualizada por cada
aluno, de livros interessantes dos escritores escolhidos; Oficina artística para confecção destes
livros e exposição dos mesmos com integração de painéis ilustrativos e ambientes temáticos; Arte
educação: Contextualização de artistas brasileiros da arte Naif e popular com releituras destes em
painéis coletivos realizados pelos alunos; Estudo em especial do artista Carybé e suas obras, bem
como, sua contribuição para a arte afrodescendente; Estudo e releitura das obras de Hélio Oitica
com a confecção coletiva de placas artísticas para a montagem de uma instalação artística no pátio
da escola; Pesquisa sobre a literatura de cordel e seus escritores, estudo das rimas e construção de
cordéis nas salas com a capa confeccionada com a técnica de xilogravura; Construção de outros
materiais artísticos para a apresentação do Festilivros no teatro Sesc como: símbolos natalinos para
serem agregados a latas de tinta, como decoração da entrada do teatro; símbolos feitos com feltro;
painéis coletivos e individuais. | Barreiras
Folclore – A ação tem como objetivo resgatar as tradições culturais, preservando a nossa
identidade. Em sala de aula foram trabalhadas as lendas, histórias, cantigas de roda, trava língua,
contos, parlendas e personagens folclóricos. | Paulo Afonso, Feira de Santana, Jequié, Vitória da
Conquista, Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Forrosesquinho – A ação teve como objetivo, enriquecer o conhecimento histórico da tradição do
Nordeste, fortalecendo as manifestações culturais nas festas de colheitas (Festa Junina). Foram
realizadas apresentações das turmas através de danças, jogos dramáticos e brincadeiras, além de
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barracas de pescaria, jogo de argolas, acerte o alvo, acerte a boca do palhaço e beijo da mulher feia.
| Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Hoje tem espetáculo – As crianças foram envolvidas em rodas de conversa para conhecerem a
história do circo e dos profissionais que atuam nesse espaço. Foram promovidas atividades lúdicas
por meio de oficinas criativas e construção de painéis temáticos. Na culminância, as crianças,
caracterizadas de personagens circenses, realizaram apresentações teatrais e participaram de
brincadeiras. | Jequié
Homenagem ao Dia do estudante – Reconhecer e valorizar o estudante como o ser mais
importante do processo, onde ele possa visualizar a escola como espaço cheio de simbolismo
significante, em que a arte de brincar se constrói conhecimento. Foi realizada uma gincana na
escola, com tarefas equivalentes ao segmento em que o aluno estuda. | Salvador (Escola Sesc
Nazaré Zilda Arns)
Investigação sobre animais - projeto institucional - Início do Projeto Institucional de
investigação sobre os animais. Foi realizado um momento de investigação científica sobre um
animal escolhido pela turma, oferecendo para as crianças a possibilidade de coparticipar do
planejamento de atividades lúdicas com propósito investigativo. | Vitória da Conquista
Leitura no pátio - projeto institucional de leitura – Realizado de março a dezembro, com o
objetivo de realizar leituras coletivas no pátio interno da escola, num momento de integração com
todas as turmas, visando despertar nos pequenos ouvintes/leitores o comportamento de apreciar a
leitura do outro. As leituras são realizadas por todos os profissionais da escola: direção,
coordenação, professores, auxiliares, estagiárias, pessoal de apoio e equipe da cozinha e são
utilizados como recursos os livros utilizados na escola e emprestados da Biblioteca da Unidade. |
Vitória da Conquista
Mostra de literatura - Projeto didático, Conto e Encantos da África, trabalhado em sala de aula,
com o objetivo de resgatar questões que evidenciam a construção da identidade, através das
relações étnico-raciais e da literatura Infantil de Contos Africanos. Para culminar esse projeto, foi
realizada uma mostra literária, com stands para apresentar as produções. As crianças apresentaram
músicas e curiosidades para todos os familiares. | Feira de Santana
Mulheres que fazem história – A ação teve como objetivo, proporcionar aos alunos, conhecer a
luta das mulheres que marcaram na história do seu cotidiano, valorizando sua força e sensibilidade
para conquistar o seu espaço, na busca de uma sociedade mais justa e igualitária A turma escolheu
as mulheres importantes do seu cotidiano (pediatra, professora, mãe, motorista, presidenta, etc.)
para estudar e apresentar exposição fotográfica, fazendo link com as profissões. | Salvador (Escola
Sesc Zilda Arns)
Natal sertanejo – O projeto teve como objetivo, trazer para a nossa realidade uma das festas mais
importantes da humanidade o “Natal”. Desta forma, foi realizada uma apresentação Natalina
diferenciada, através de um musical, com coral, danças (xote, baião e forró), além de teatro. A ação
proporcionou momentos de diversão e interação. | Paulo Afonso
Noite das estrelas – Durante o projeto, foram produzidos os Cantinhos Pedagógicos em sala de
aula, com temas relacionados ao Natal: A Fábrica de brinquedos - Grupo 1; Natal do boneco de
neve - Grupo 2 e A casa do Papai Noel - Grupo 3. Os alunos participaram de atividades de
linguagem oral, escrita, de artes e de música e participaram dos ensaios para a apresentação da
Cantata das Estrelas durante as aulas de música, com a formação do coral e dramatização do
nascimento de Jesus. | Jequié
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O Brasil em transição – A ação teve como objetivo, desenvolver o sentimento patriótico dos
discentes, através da análise linguística dos hinos e dos símbolos nacionais. Foi realizada a
construção de painéis sobre a temática, hasteamento das bandeiras e entrevistas com representantes
das Forças Armadas Nacionais. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Páscoa no mundo – A ação teve como objetivo, proporcionar aos alunos conhecer a diversidade da
Páscoa ao redor do mundo, fortalecendo e construindo conhecimentos sobre as tradições que
agregaram as características de cada cultura e região. Foi escolhido um país para estudar com a
turma, objetivando descobrir como é celebrada a páscoa. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda
Arns)
Pequenos cientistas, grandes descobertas - O projeto teve como foco, o incentivo ao instinto
pesquisador dos educandos, criando possibilidades para os mesmos desenvolverem autonomia e
criticidade quanto aos conteúdos abordados, como também, permitiu uma significação entre o que
se aprende na escola e os contextos em que vivem. As ações foram iniciadas com uma apresentação
teatral, com personagens de desenhos infantis contemporâneos. Durante todo o desenvolvimento do
Projeto, as crianças participaram de práticas de exploração de elementos naturais, bem como,
realizaram experimentos, elaboraram hipóteses e constatações construtivas e significativas, com
participação ativa de toda a Comunidade Escolar. Realizou-se uma conexão de saberes, com
exposição das produções e apresentações artísticas. | Santo Antônio de Jesus
Primavera musical – A ação teve como objetivo mostrar às crianças o valor da primavera e sua
contribuição na preservação da natureza. Com o tema: O jardim encantado do Sesc, as crianças
demonstraram, através de expressões artísticas, um espetáculo musical e show de voz e violão com
o acompanhamento de professores. | Feira de Santana
Programa de Alimentos Seguros - PAS – O conteúdo programático do Programa Alimentos
Seguros – PAS, inserido no Projeto Comidinha, possibilita aos professores e alunos a compreensão
do processo produtivo de alimentos saudáveis, livres de contaminação, desde o plantio, até o
consumidor final. Os aspectos das etapas de compra, armazenamento, preparo e conservação,
são trabalhados em campo e em sala de aula, no sentido de desenvolver o senso crítico, escolhas
saudáveis e consumo consciente. | Salvador (Nazaré) e Unidades do Interior
Raio X da notícia – Estudo de textos informativos (jornais e revistas) sobre a realidade brasileira,
voltadas para questões sociais, ambientais ou afetivas. Cada turma estudou uma região com mais
afinco, organizaram um momento cultural e socializaram com os demais grupos da escola. Foi
organizada uma semana cívica, com momentos coletivos para hastear as bandeiras: Nacional, Sesc,
Bahia e de Barreiras, além de apresentações como coreografia, danças e poemas sobre as belezas e
encantos do nosso país. Foram confeccionadas, junto às crianças, bandeiras do Brasil e chapéus
para o desfile do “Dia 7 de setembro”. | Barreiras
Recital da primavera - O recital da primavera já se tornou uma tradição na Escola Sesc, sendo um
evento muito esperado por pais e alunos. Durante a realização do projeto, as crianças encenaram
estórias trabalhadas em sala, através de cantinhos temáticos. Os livros apresentados foram: A
Lagarta Comilona – Eric Carle, A Primavera da Lagarta – Ruth Roch, A Abelha Adormecida –
Sônia Junqueira, Flicts – Ziraldo, Pinóquio - Carlo Collodi e Elvis - o peixinho cantor – Daren
King. A grandeza do espetáculo realizado pelas crianças, com a apresentação das estórias e danças,
encantou a todos os pais e responsáveis presentes no evento. As ações realizadas incentivam a
leitura, estimulam a criatividade e o desenvolvimento artístico e cultural das crianças. | Jequié
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Recriando os contos de fadas – Com o intuito de promover momentos de integração, o Sesc
desenvolveu, junto com os alunos, o tema: Recriando os contos de fadas, com rodas de ciranda e
muitas músicas alusivas aos contos. Os alunos conheceram os clássicos: Patinho Feio, João e Maria,
Pinóquio e João Pé de feijão. Após o reconto, as crianças fizeram várias experiências com grãos de
feijão, conhecendo as condições ideais de germinação. Nas histórias, foram enfatizados os
princípios morais salientados na narrativa, bem como sobre a água e os animais. | Barreiras
Resgatando nossa infância - Realizar pesquisas sobre a evolução das brincadeiras infantis durante
a história da humanidade; Descobrir as histórias dos brinquedos, suas origens e materiais que eram
confeccionados, registrando todas as descobertas com registros plásticos e artísticos; oficinas com
materiais recicláveis, construindo brinquedos e jogos pedagógicos. | Barreiras
Sacola da aprendizagem – Trata-se de um projeto desenvolvido durante o ano letivo, a fim de
estimular e ampliar a prática da leitura em nossos educandos, visto que é um hábito fundamental
para o desenvolvimento do letramento. Na condução do projeto, os alunos levam um livro da
biblioteca pra casa, onde as famílias são convidadas a ler junto e posteriormente, esse irá socializar
a história com os demais colegas. Desta forma, o aluno é levado a perceber o quanto é bom viajar
pelas páginas de um livro. | Paulo Afonso
São João é tradição – Na abertura do projeto, as crianças aprenderam brincando nos cantinhos
temáticos em sala de aula: fazendinha, cozinha sertaneja, quitanda, vila junina e brincadeiras da
roça, vivenciando as tradições dos festejos juninos. Na Festa Junina houve apresentação de
quadrilha, casamento matuto e brincadeiras nas barraquinhas. Todas as famílias participaram
ativamente das atividades, contribuindo para que o projeto fosse um sucesso. | Jequié
Semana da criança – Em comemoração ao Dia da Criança e com o objetivo de promover
momentos de descontração e integração, o Sesc realizou atividades recreativas de maneira
interdisciplinar, com atividades lúdicas pedagógicas e muita descontração. No Sesc Jequié foi
realizado momentos de leitura, contação de histórias, oficinas, show de talentos, banho de piscina e
feira de troca de brinquedos. Em Paulo Afonso foi realizado: cinema com pipoca com filmes
abordando mensagens de respeito e amizade, contação de histórias, boate e gincana. | Jequié e
Paulo Afonso
Semana da Cultura Indígena – Projeto que trouxe para a escola, momentos de reflexão acerca das
nossas raízes, enfatizando as influências indígenas presentes em nossa sociedade. A ação contribuiu
para a ampliação dos conhecimentos a respeito desta temática, onde os educandos tiveram
oportunidade de participar de um bate-papo, dançar o Toré, além de apreciar o artesanato indígena. |
Paulo Afonso
Semana do folclore – Abertura da Semana do Folclore, com uma grande roda de conversa na área
externa da escola. Foi realizada apresentação de adivinhas, trava-língua, bumba-meu-boi, lendas e
mitos com teatro de bonecos. As crianças participaram das brincadeiras: amarelinha, pião, gude,
pipa e cantigas de roda. Durante as aulas foram confeccionados painéis temáticos. As descobertas e
dramatizações de lendas foram socializadas na área externa da escola para todos os alunos. | Jequié
Semana do Meio Ambiente – O projeto teve como objetivo, sensibilizar os alunos e suas famílias,
acerca da situação atual do meio ambiente, através de ações diárias que podem repercutir em
transformações globais. Cada turma trabalhou uma temática e socializou os conhecimentos com os
demais, tornando assim, momentos significativos de aprendizagem e interação. | Paulo Afonso
Sesc Água “Rio São Francisco: Cuidar da água é cuidar da vida” – O projeto teve como
objetivo, promover ações de conscientização do uso racional da água. Através de atividades lúdico-
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pedagógicas, foram realizadas aulas temáticas, roda de conversa, filmes, brincadeiras, exposição e
experiências que serviram de subsídio para a interação das crianças com o tema. | Paulo Afonso
Trânsito em movimento – Trabalhar o cotidiano e a cidadania do trânsito, por ser um processo
contínuo, vivenciando uma ação educativa no circuito escolar. Os alunos estudaram sobre o tema,
suas regras, sinalizações e instrumentos necessários para o exercício da cidadania. Foi realizada
exposição e entrega de cartilha/folders sobre os direitos e deveres no trânsito. | Salvador (Escola
Sesc Nazaré Zilda Arns)
Valores – Projeto trabalhado durante todo o ano letivo, tendo como objetivo proporcionar aos
alunos, reflexões para construção de uma sociedade mais justa, com respeito e igualdade,
incentivando a vivência dos valores na vida cotidiana. As atividades são desenvolvidas de maneira
interdisciplinar, através de rodas de conversa, contação de histórias, dinâmicas, apresentações
teatrais e músicas, contribuindo assim, para o crescimento intelectual e interpessoal saudável dos
nossos alunos. | Paulo Afonso
Verão – O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças quanto aos cuidados com a saúde,
exposição ao sol, alimentação durante o verão e principalmente a economia da água. A
programação envolveu momentos de muita interatividade com futebol de sabão, oficina de zumba,
brincadeiras e palestras. | Paulo Afonso
Viva com cores e mistérios - O projeto trouxe aos alunos, a releitura de artistas como Jackson
Pollock, Paul Klee, Romero Britto, Claude Monet, Leslie Amaral e Regina Silveira. Além de
estudar a vida e a obra dos artistas, os alunos também tiveram a oportunidades de pintar seus
próprios desenhos. | Barreiras
Visita ao Museu Parque do Saber – Visita monitorada ao Museu de Ciências. Os alunos tiveram a
oportunidade de assistir a uma sessão interativa de astronomia, complementando atividade dos
projetos didáticos. | Feira de Santana
Volta às aulas – Pedagogia do amor – O projeto trouxe a temática Pedagogia do Amor, com o
objetivo de acolher os educandos e seus familiares, enfatizando os valores humanos, trabalhados de
forma interdisciplinar, com envolvimento de toda a comunidade escolar. Foi realizada uma grande
acolhida com animação de personagens infantis, dinâmicas, teatro de fantoche, e um cartão de boas
vindas, proporcionando interação entre os alunos e a escola. E, para os responsáveis de alunos
novatos, houve um encontro pedagógico, buscando favorecer o entendimento da proposta
pedagógica e alguns direcionamentos da instituição. | Paulo Afonso
Ação 002 – Atividade: Educação Fundamental
Quadro 35 - Dados Gerais da Atividade Educação Fundamental
FINALIDADE
Desenvolver ações destinadas à educação básica no nível fundamental,
com o objetivo de proporcionar aos educandos o domínio dos
instrumentos básicos da cultura letrada permitindo-lhes compreender e
atuar no mundo em que vivem.
DESCRIÇÃO
Execução de ações que viabilizam o processo de aprendizagem voltado
para o atendimento do primeiro ciclo do ensino fundamental para
crianças de 6 a 11 anos.
A presente Atividade é executada por meio de um projeto político-pedagógico com referências e
parâmetros Construtivistas, tendo como público-alvo criança de seis a onze anos objetivando o
desenvolvimento integral, proporcionando aos educandos o domínio dos instrumentos básicos da
cultura letrada permitindo-lhes compreender e atuar no mundo em que vivem.
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O processo pedagógico integra ações lúdicas, visando desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo,
social, ético e estético, com vistas a uma formação ampla, tendo como prioridades a aquisição de
conhecimentos básicos e a preparação científica, aliadas à capacidade de utilizar as diferentes
tecnologias priorizando o desenvolvimento da capacidade de análise crítica, de aprender, criar,
formular, interpretar e atuar no mundo de forma cidadã e, além disto, oferece suporte nutricional e
atendimento odontológico nas Unidades de Ensino.
Em 2015, a Atividade atendeu a um total de 1.834 crianças, distribuídas em sete Unidades, sendo
uma na Capital e seis no Interior. Foram registrados 1.426.118 Atendimentos no exercício,
suplantando em 6,36% a meta projetada. O resultado de 2015 superou em 13,44% o do ano anterior,
em função da abertura de mais 06 turmas de Educação Fundamental nas Unidades: Sesc Santo
Antônio de Jesus, 5º ano – 2 turmas, no Sesc Barreiras, 3º ano – 2 turmas, e na Unidade Nazaré
Zilda Arns, o 6º ano – 2 turmas. Em termos financeiros, a Atividade Educação Fundamental
atendeu as expectativas planejadas ao consumir 91,82% da despesa orçada para o exercício ao passo
que superou sua meta de atendimento.
Programa de Comprometimento e Gratuidade na Educação Fundamental
Em 2015, em cumprimento ao Decreto 6.632/2008, focalizando as Atividades do Programa
Educação, o Regional beneficiou 1.722 alunos com a gratuidade, representando 93,89% do total de
inscritos, resultando em 1.139.027 atendimentos subsidiado integralmente pelo Sesc, sem qualquer
custo para as crianças beneficiadas.
Todos os alunos beneficiados pela Gratuidade possuem autodeclaração de Renda Familiar assinada
pelos seus responsáveis e anexo a demais documentos comprobatórios quanto à condição de baixa
renda.
As sete unidades que desenvolvem esta atividade atenderam 1.834 crianças, destes apenas 19 alunos
não concluíram o ano letivo, que representa 1,03% do total de alunos. As causas dos desligamentos
(transferências externas e evasões) geralmente são os mesmo dos últimos anos, mudança de
endereço (cidade/estado), residência distante da escola e dificuldade com transporte para locomoção
até a escola.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Acolhida – Projeto de recepção dos educandos e seus responsáveis, promovendo um ambiente
acolhedor e proporcionando a interação aluno/equipe, no processo de início do ano letivo, com
atividades recreativas, lúdicas e culturais. Neste período foi realizado teatro educativo, gincana
cultural e cooperativa, sessão de filmes e vídeos educativos, atividade circense e oficina de balões. |
Unidades da capital e interior
Água, fonte de vida – Com o apoio de Órgão parceiro, o Sesc realizou palestra sobre “O uso
consciente da água”. Desenvolvido ainda, confecção de painéis, construção de textos informativos e
maquetes, com o tema abordado. | Jequié
Alimentação saudável, também se aprende na Escola – Realização da I Feira de Ciências da
Escola Sesc, aberta ao público, com visitação monitorada e demonstração em stands montados a
partir de trabalhos realizados pelos alunos, com os seguintes temas: o aparelho digestivo e a
alimentação; os malefícios da alimentação; alimentação saudável; frutos do cerrado - ricos em
nutrientes e sabores; alimentação saudável aliada ao exercício físico; alimentos transgênicos;
higiene bucal e a alimentação. | Barreiras
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Amigo Índio - Quebrar paradigmas, transformar a realidade e valorizar nossas raízes é fundamental
para a formação da autonomia e valorização do ser em construção, por isso, neste projeto, as
crianças foram envolvidas em um processo dinâmico mediado por pesquisas, comunicação,
interação e criatividade, desmistificando a imagem do índio e destacando sua contribuição na
construção de nossa identidade. | Jequié
Arraiá Junino – O evento promoveu aos alunos atividades pedagógicas e culturais, possibilitando
o entendimento e vivência das manifestações culturais do período junino, salientando nossa cultura
e resgate da identidade brasileira. Foram realizadas quadrilhas, casamento caipira e apresentações
musicais, pelos alunos, além de muitas brincadeiras e comidas típicas dos festejos juninos. |
Barreiras
Arraiá Sesquinho - Durante o mês em que se comemoram os festejos juninos, as crianças tiveram
uma sequência didática na qual conheceram a vida e obra do cantor e compositor Dominguinhos,
que contribuiu de forma significativa no cenário da música nordestina. O projeto foi finalizado com
uma festa junina, onde cada turma apresentou uma música do repertório de Dominguinhos,
valorizando a cultura nordestina. Durante o evento as crianças tiveram a oportunidade de degustar
pratos da culinária nordestina. | Feira de Santana
Aula Passeio – A atividade teve como objetivo proporcionar aos educandos o estabelecimento de
relações entre os aspectos sociais, culturais e históricos trabalhados em sala de aula. A ação foi
realizada através dos Projetos Educativos: Turma 2º ano - Princesa do Sertão - contextualizar as
crianças, histórico e geograficamente, na cidade em que moram, através de pesquisas,
documentários, entrevistas e aula passeio. Turma do 1º ano – Tomba, como tudo começou?, -
conhecer a origem do bairro onde a Unidade do Sesc está instalada, as questões históricas e
geográficas, além de suas celebridades nacionais. A ação também possibilitou a visita ao Comércio
e ao Centro Industrial do Subaé. Turma 3º ano – Bahia: Terra de Encantos e Alegria – pesquisas e
estudos sobre a cultura, história e aspectos geográficos do estado da Bahia. Na aula passeio tiveram
a oportunidade de visitar a cidade histórica de Cachoeira, reconhecer o Rio Paraguaçu, ouvir relatos
sobre a história da Irmandade da Boa Morte e conhecer algumas xilogravuras da fábrica de
charutos. | Feira de Santana
Baile de carnaval – O projeto contou com o estudo e pesquisa da origem do carnaval e as
diferentes manifestações como o frevo, axé, samba e marchinhas carnavalescas. Foram realizados
bailes, contação de histórias, oficinas de máscaras e desfile. | Barreiras, Feira de Santana, Paulo
Afonso e Jequié
Camerata Bahia cordas – O projeto teve como objetivo, proporcionar aos alunos apreciar um
concerto ao vivo da Orquestra Sinfônica, com vistas a fixar os conhecimentos apreendidos em sala
de aula. Ação do projeto Campeonato Musical, no Sesc Nazaré, com os alunos do 5ºAno. |
Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Carnaval da alegria – Trabalhar a temática “Carnaval” é trazer a alegria e animação para a escola,
possibilitando conduzir o projeto a partir da riqueza cultural do nosso país. Foi realizada uma boate,
com marchinhas carnavalescas e outros ritmos musicais. A festa foi um momento significativo, que
abrangeu educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Carnaval na Escola Sesc - A escola trabalhou o tema cultural Carnaval, enfatizando a sua origem,
história, evolução ao longo dos anos, seus gêneros e ritmos diferenciados nas diversas regiões do
Brasil como axé, frevo, samba e marchinhas. Foi realizado um divertido baile com os alunos e com
a belíssima contribuição do Bloco da Idade Viva e suas marchinhas carnavalescas. | Barreiras
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Carnasesquinho “alegria infantil” e Carnasesquinho “alegria axé music” – A ação tem como
objetivo, desenvolver ações programadas para o entretenimento e o lazer e garantir o fortalecimento
das relações interpessoais. Foram realizadas brincadeiras com brinquedos infláveis, momento da
beleza carnavalesca (desfile – cada turma representou uma ala do grande bloco escolarizando) e
atividades de recreação. | Salvador (Escola Sesc Zilda Arns)
Celebração da páscoa – Os alunos participaram de atividades lúdicas, rodas de conversa,
apresentação de músicas e vídeos sobre os símbolos da Páscoa. Foi realizada a apresentação do
espetáculo: A Paixão de Cristo e uma edição do Mandala Cultural, com apresentações musicais que
envolveram crianças e adultos no clima de confraternização. | Jequié
Comidinha - Ações sistemáticas e permanentes de Educação Alimentar e Nutricional, em
cumprimento a Portaria interdisciplinar nº 1010, do Ministério da Saúde e Educação. Com
abordagem transversal, desenvolve conteúdos referentes a: Qualidade nutricional dos alimentos e a
importância da alimentação como estratégia de promoção à saúde; Qualidade higiênico-sanitária na
proteção da saúde e garantia da higiene e segurança dos alimentos; Qualidade afetiva e sua
expressão como manifestação social e cultural. São alinhados com as necessidades observadas no
cotidiano escolar e com os resultados do Programa Avansesc. Realizações: construção de canteiros,
manejo de hortas, colheita, atividades com textos e gravuras alusivas ao tema, pesquisa de campo
(supermercados, cantina da escola, feira livre, fábrica de alimentos), atividades de pesquisa (história
dos alimentos, pirâmide alimentar, cadeia produtiva segura, forma de contaminação, conservação
dos alimentos, prevenção às doenças, importância da água e prevenção a contaminação de
alimentos), apresentação teatral, exibição de filmes, contação de histórias, confecção de murais,
teatro de fantoches, oficina de frutas em biscuit e espaço da leitura. Além das bases legais e
institucionais, o Projeto Comidinha incorpora o conteúdo programático do PAS – Programa
Alimentos Seguros. | Santo Antônio de Jesus
Consciência Negra – Ação integrada, produzida pelos alunos do Programa Habilidades de Estudos,
contando com a participação das crianças da Educação Infantil. Foram realizadas apresentações de
dança, encenação teatral, palestra, exposição de trabalhos e oficinas. As turmas do 5º ano
apresentaram a peça A felicidade não tem cor, retratando a história de uma criança negra que de
tanto ser vítima de brincadeiras por conta de sua cor, buscava insistentemente ser branca, baseado
na obra de Júlio Emilio Bras. Na culminância os alunos apresentaram as coreografias Mamady
Keita, Waka Waka, Gana Yesu e Raça Negra. | Jequié
Criança Feliz: Brincadeiras e atividades diárias - Ações realizadas durante a semana da criança,
com contação e dramatização de histórias pelos professores; recreação aquática; exibição de filmes
no teatro; momento cultural sou criança, sou um show; bingo dos números e baile infantil com o
tema frozen, com o objetivo de estimular a participação de todos os alunos, garantindo o direito ao
lazer e atividades saudáveis através da dança, música e expressão corporal, incentivando o combate
à discriminação, valorizando a criança como um ser integral, como alguém muito especial para o
presente e o futuro da nação. | Barreiras
Criança em movimento, sempre – Atividade realizada em comemoração ao Dia da Criança, com o
objetivo de ampliar seus conhecimentos, através de estudos e pesquisas que dão suporte pedagógico
ao estudo científico da criança. Ações realizadas: A grande festa; Show de talentos; Piquenique;
Festival do vento; Visita ao orfanato OAF (Organização do Auxílio Fraterno); Oficina de
brinquedos; Cineminha com pipoca; Campeonato de Futebol; Lançamento da Gibiteca e
Cordelteca; Peça teatral com participação dos professores; Gincana esportiva; Oficina de construção
de gibis e cordéis; Exposição de trabalhos didáticos no museu geohistórico construído pelas
crianças; Cine Concerto no Teatro Castro Alves. Culminância dos Projetos Pedagógicos: Mala quer
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saber; Alfabetizando através do Letramento; Meios de comunicação: Do pombo ao e-mail; Um
conto no cordel e Valorizando Sentimentos. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Crianças de todos os tempos - Projeto semestral, realizado a partir do trabalho de valorização da
diversidade cultural, inclusão de conteúdos sobre culturas populares tradicionais, abordados sob a
perspectiva dos temas curriculares transversais. Durante o projeto, os estudantes engajaram-se em
atividades que envolviam modalidades folclóricas como cantigas, parlendas, adivinhas, trava-
línguas, jogos e brincadeiras tradicionais, por meio de um trabalho com diferentes atividades como:
pesquisas, rodas de conversa, debates, dramatizações, exposição de painéis, produções textuais
realizadas pelos discentes. No evento de culminância, os estudantes apresentaram suas produções
desenvolvidas durante o projeto, finalizando com a participação em uma Tenda Literária, com
contação de causos populares. | Santo Antônio de Jesus
Cultura Inglesa - Trabalhada a língua inglesa de forma interdisciplinar, com atividades lúdicas
pedagógicas e competição esportiva, como forma de contribuir para o desenvolvimento de uma
aprendizagem significativa. Este ano foi trabalhada a temática Esportes e as atividades aconteceram
com os professores da matriz curricular diversificada – Inglês, Artes, Música, Educação
Física/Movimento e Informática. As turmas foram divididas por esportes, com o tema do Projeto
intitulado: II Mostra Multidisciplinar – Esportes oriundos da cultura Norte-americana. Foram
realizadas pesquisas, vídeos, confecção de cartazes, maquetes, como também a prática dos esportes
e coreografia. Os esportes estudados foram: Fórmula 1, Futebol americano, futebol de salão,
basquete, tenis, handebol e boxe. Na culminância as crianças praticaram os esportes em pequenas
competições interclasse demosntraram a prática de outros e apresentaram a coreografia de
cheerleadears. Foram momentos de muita diversão, alegria e aprendizado, pois as turmas puderam
interagir conhecendo o trabalho uma das outras e vivenciarem um pouco desses esportes, outrora
desconhecidos para tantos. | Paulo Afonso
Desfile Cívico – Abordando o tema Sesc Ler – resgatando valores por um Brasil melhor, foi
realizado um lindo desfile cívico pelas ruas do bairro, com grande participação popular. A ação
enfatizou a paz, esperança, alegria, amor, união, trabalho, respeito e justiça, que faz parte do Projeto
Valores, conteúdos trabalhados durante o ano letivo. | Paulo Afonso
Dia do amigo – A ação teve como objetivo, fortalecer as relações interpessoais entre os alunos. Foi
realizada troca de chocolates, revista de caça palavras e revista de palavras cruzadas (Amigo
Secreto). | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Dia da árvore – Favorecer o contato com a terra, a experiência da semeadura, cuidado com a
colheita, autonomia, responsabilidade e desenvolvimento da consciência acerca da alimentação
saudável e trabalho coletivo. As turmas plantaram sementes em vasos de material reciclável (garrafa
pet) e fizerem uma horta suspensa coletiva. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Dia do circo – Participação dos alunos da Escola nas comemorações do Dia do Circo, abordando a
importância das expressões artísticas desenvolvidas pelos artistas circenses. As Crianças
participaram de teatro, oficina de pintura, dança, brincadeiras e a oferta de lanche especial com
pipoca e algodão doce. | Vitória da Conquista
Dia do Índio – Ação realizada com o objetivo de oportunizar as crianças a conhecerem os hábitos e
cultura indígena, além de perceberem sua influência na nossa cultura. Foi realizada uma exposição
de atividades, construídas durante o período e um lanche coletivo, também indígena. | Salvador
(Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
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Dia do Trabalhador – O projeto teve como objetivo, desenvolver ações pedagógicas e sociais,
planejadas para a Educação Sesc; construir conhecimentos com discentes e docentes num
cruzamento de informações, além de contribuir para a formação do aluno cidadão. Foi realizada
uma apresentação do grupo de alunos do Projeto Canto Coral, no Sesc Piatã. | Salvador (Escola
Sesc Nazaré Zilda Arns)
Educação no Trânsito: Década de ação pela Segurança no Trânsito 2011-2020 - Trouxe a
temática que é trabalhada no Departamento Nacional de Trânsito/DENATRAN, dando continuidade
às ações da década mundial de ação pela segurança no trânsito, proclamada pela Organização das
Nações Unidas em 2010 e os relatórios internacionais sobre acidentes de trânsito. Para contribuir
com essa ação, o Sesc organizou atividades didáticas pedagógicas para os alunos, visando a
sensibilização de todos os envolvidos quanto a importância do respeito às regras estabelecidas e as
sinalizações existentes. Realizou ainda contação de história sobre o trânsito, além de palestra sobre
as leis de trânsito, por um Policial da Rodoviária Federal. | Paulo Afonso
Exposição cultural: educação não tem cor – Ações realizadas durante a semana da Consciência
Negra, culminando com uma exposição cultural. A exposição teve como objetivo, propor uma
reflexão sobre as diversas manifestações da cultura africana em nosso País, as diferenças raciais e a
importância de todos e de cada um, no processo de construção de nosso País, Estado e Comunidade,
valorizando a cultura negra e seus afrodescendentes e afro-brasileiros, na escola e na sociedade. |
Barreiras
Exposição de trabalhos - Esta ação consistiu na exposição dos trabalhos construídos pelas turmas
do 1° ao 5° ano no decorrer do ano letivo, objetivando demonstrar o caminho percorrido para a
construção no conhecimento. Assim, foi realizada mostra das produções dos alunos nas instalações
da Escola Sesc, com a visitação entre as turmas e familiares. | Vitória da Conquista
9ª Feira Regional – O projeto teve como temática Brinquedos e brincadeiras do Sertão. A ação foi
organizada juntamente com toda a equipe, que distribuiu os subtemas desenvolvidos em sala. A
organização aconteceu de maneira efetiva, com reuniões envolvendo as equipes e segmentos, o que
foi bastante positivo para o andamento dos preparativos. | Paulo Afonso
Festa junina na Escola – Projeto de resgate da cultura nordestina, mantendo acesa a tradição dos
festejos juninos. Ação realizada através de atividades pedagógicas desenvolvidas com os alunos,
culminando com apresentações de danças e cirandas, brincadeiras em quermesse, quadrilhas e
comidas típicas. A ação proporcionou momentos de integração entre famílias e comunidade escolar,
fortalecendo a identidade nordestina e possibilitando o acesso à educação e cultura de qualidade. |
Paulo Afonso e Vitória da Conquista
Festa da micareta - Durante o mês, foi trabalhada uma sequência didática na qual as crianças
aprenderam sobre a origem da Micareta e seu significado histórico, com o objetivo de resgatar as
marchinhas carnavalescas e blocos de rua. Para o estudo ficar mais significativo, foi realizado um
baile à fantasia na escola, com uma Charanga, que tocou marchinhas carnavalescas. | Feira de
Santana
Folclore – A ação tem como objetivo resgatar as tradições culturais, preservando a nossa
identidade. Em sala de aula foram trabalhadas as lendas, histórias, cantigas de roda, trava língua,
contos, parlendas e personagens folclóricos. A ação oportunizou aos educandos, socializarem seus
conhecimentos e desenvolverem atividades significativas sobre a temática, envolvendo as diversas
áreas do currículo como, música, movimento, artes, linguagem oral e escrita. | Salvador (Escola
Sesc Nazaré Zilda Arns) e Unidades do Interior
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Forrosesquinho – A ação teve como objetivo, enriquecer o conhecimento histórico da tradição do
Nordeste, fortalecendo as manifestações culturais nas festas de colheitas (Festa Junina). Foram
realizadas apresentações das turmas através de danças, jogos dramáticos e brincadeiras, além de
barracas de pescaria, jogo de argolas, acerte o alvo, acerte a boca do palhaço e beijo da mulher feia.
| Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Homenagem ao Dia do Estudante – Reconhecer e valorizar o estudante como o ser mais
importante do processo, onde ele possa visualizar a escola como um espaço cheio de simbolismo
significante, em que a arte de brincar se constrói conhecimento. Em homenagem ao Dia do
Estudante foi realizada uma gincana na escola, com tarefas equivalentes ao segmento em que o
aluno estuda. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
Meio Ambiente: Feira de Ciências – Atividade pedagógica, com elevado potencial motivador do
ensino e da prática da ciência no ambiente escolar. Por meio deste projeto, alunos e professores
participaram da realização de pesquisas sobre o tema proposto: Terra, planeta água, com realização
de experiências, construção de maquetes, experimentos e divulgação dos trabalhos construídos na I
Feira de Ciências da Escola. | Jequié
Mostra de conhecimento - O principal objetivo da Mostra do Ensino Fundamental é sistematizar
os conhecimentos construídos no primeiro semestre sobre o Bairro, Cidade, Estado, Regiões do
Brasil e Corpo Humano. A mostra aconteceu em stands (sala de aula) organizados, confeccionados
e ornamentados com materiais típicos da temática estudada. Cada turma preparou apresentações que
destacaram elementos importantes dos temas trabalhados para o público visitante. | Feira de
Santana
Mulheres que fazem história – A ação teve como objetivo, proporcionar aos alunos, conhecer a
luta das mulheres que marcaram na história do seu cotidiano, valorizando sua força e sensibilidade
para conquistar o seu espaço, na busca de uma sociedade mais justa e igualitária A turma escolheu
as mulheres importantes do seu cotidiano (pediatra, professora, mãe, motorista, presidenta, etc.)
para estudar e apresentar exposição fotográfica, fazendo link com as profissões. | Salvador (Escola
Sesc Zilda Arns)
Natal sertanejo – O projeto teve como objetivo, trazer para a nossa realidade uma das festas mais
importantes da humanidade o Natal. Desta forma, foi realizada uma apresentação Natalina
diferenciada, através de um musical, com coral, danças (xote, baião e forró), além de teatro. A ação
proporcionou momentos de diversão e interação. | Paulo Afonso
Noite das Estrelas – O projeto consistiu em ensaios para o coral, confecção de murais e discussões
sobre o sentido cultural das festas natalinas. Foi realizada apresentação da Cantata e dramatização
de cenas da peça Jesus Brasileiro, além dos trabalhos desenvolvidos durante o Projeto Bullying.
Desse modo, cada turma pode expor suas produções em vídeos, entrevistas e coreografias e
receberam das mãos dos professores o certificado de conclusão do Ensino Fundamental I. | Jequié
O Brasil em transição – A ação teve como objetivo, desenvolver o sentimento patriótico dos
discentes, através da análise linguística dos hinos e dos símbolos nacionais. Foi realizada a
construção de painéis sobre a temática, hasteamento das bandeiras e entrevistas com representantes
das Forças Armadas Nacionais. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda Arns)
IV Palco iluminado – Através desse projeto, os alunos foram envolvidos no processo de
construção de um espetáculo, como protagonistas da aprendizagem, participando de momentos
significativos e prazerosos. Foram realizadas atividades de leituras de poemas, apreciação e
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interpretação de textos, preparação de roteiros das histórias, rodas de leitura organizadas na classe e
no teatro, ensaios e apresentações das peças teatrais para os familiares. | Jequié
Páscoa no mundo – A ação teve como objetivo, proporcionar aos alunos conhecer a diversidade da
Páscoa ao redor do mundo, fortalecendo e construindo conhecimentos sobre as tradições que
agregaram as características de cada cultura e região. Foi escolhido um país para estudar com a
turma, objetivando descobrir como é celebrada a páscoa. | Salvador (Escola Sesc Nazaré Zilda
Arns)
Pátria amada – A ação teve como objetivo destacar a importância do povo brasileiro em sua
diversidade, refletir sobre patriotismo e respeito aos símbolos do Brasil, bem como trabalhar em
sala de aula o significado histórico da data 7 de setembro. Para isso, os alunos desenvolveram
atividades de pesquisa e discussões sobre os símbolos da independência, confecção de cartazes e
apresentação de trabalhos. Também foi realizado um desfile cívico, na Unidade, apresentando os
cartazes construídos. | Jequié
Pequenos cientistas, grandes descobertas - O projeto teve como foco o incentivo ao instinto
pesquisador dos educandos, criando possibilidades para os mesmos desenvolverem autonomia e
criticidade quanto aos conteúdos abordados, como também, permitiu uma significação entre o que
se aprende na escola e os contextos em que vivem. As ações foram iniciadas com uma apresentação
teatral com personagens de desenhos infantis contemporâneos. Durante todo o desenvolvimento do
Projeto, as crianças participaram de práticas de exploração de elementos naturais, bem como,
realizaram experimentos, elaboraram hipóteses e constatações construtivas e significativas, com
participação ativa de toda a comunidade escolar. Realizou-se uma conexão de saberes com
exposição das produções e apresentações artísticas. | Santo Antônio de Jesus
Primavera musical – A ação teve como objetivo, mostrar às crianças o valor da primavera e a
contribuição na preservação da natureza. Com o tema: O jardim encantado do Sesc, as crianças
demonstraram, através de expressões artísticas, um espetáculo musical e show de voz e violão, com
o acompanhamento de professores. | Feira de Santana
Programa de Alimentos Seguros - PAS – O conteúdo programático do Programa Alimentos
Seguros – PAS, inserido no Projeto Comidinha, possibilita aos professores e alunos a compreensão
do processo produtivo de alimentos saudáveis, livres de contaminação, desde o plantio, até o
consumidor final. Os aspectos das etapas de compra, armazenamento, preparo e conservação,
são trabalhados em campo e em sala de aula, no sentido de desenvolver o senso crítico, escolhas
saudáveis e consumo consciente. | Salvador (Nazaré) e Unidades do Interior
Recital e lançamento do livro do 1º e 5º ano – Projeto realizado durante as aulas, com o objetivo
de contribuir com o desenvolvimento dos alunos, para uma aprendizagem significativa, além de
despertar o gosto pela literatura. Temas: 1º ano – No mundo do faz de conta, eu canto, conto e
encanto e do 5º ano – Refabulando os contos de fábulas 9ª edição. Esta ação teve como objetivo,
incentivar o hábito da leitura e escrita, através de pequenas narrativas, fazendo uso da criatividade
advindo das leituras realizadas e dos conhecimentos prévios, desse modo, formando indivíduos
críticos e felizes. | Paulo Afonso
Sacola da Aprendizagem – Trata-se de um projeto desenvolvido durante o ano letivo, a fim de
estimular e ampliar a prática da leitura em nossos educandos, visto que é um hábito fundamental
para o desenvolvimento do letramento. Na condução do projeto, os alunos levam um livro da
biblioteca pra casa, onde as famílias são convidadas a ler junto e posteriormente, esse irá socializar
a história com os demais colegas. Desta forma, o aluno é levado a perceber o quanto é bom viajar
pelas páginas de um livro. | Paulo Afonso
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São João é tradição – Na abertura do projeto, as crianças aprenderam brincando nos cantinhos
temáticos em sala de aula: fazendinha, cozinha sertaneja, quitanda, vila junina e brincadeiras da
roça, vivenciando as tradições dos festejos juninos. Na Festa Junina houve apresentação de
quadrilha, casamento matuto e brincadeiras nas barraquinhas. Todas as famílias participaram
ativamente das atividades, contribuindo para que o projeto fosse um sucesso. | Jequié
I Sarau estudantil - Este evento teve como objetivo estimular o desenvolvimento de habilidades
artísticas nas crianças do 1º ao 5º ano, através de apresentações nas modalidades de dança, canto,
contação de piada e declamação de poesias. | Vitória da Conquista
Sarau literário - Esta ação teve como objetivo despertar o interesse dos alunos do 1° ano do ensino
fundamental pelo mundo da leitura e da escrita. Para tal fim, foi realizado um Sarau Literário com
apresentação de músicas e leitura dos textos produzidos pelas crianças, para seus familiares e
comunidade escolar. Após a cerimônia de apresentação, foi realizado o momento de autógrafos do
livro contendo a coletânea de textos produzido pelos mesmos. | Vitória da Conquista
Semana cívica – Ações sistemáticas desenvolvidas durante a Semana da Pátria, com o objetivo de
motivar e despertar nos alunos e na comunidade Escolar o amor e o respeito pela Pátria. Foi
realizado um estudo do passado histórico e a significação da data Sete de Setembro, visando
conhecer, através de demonstrações diversas, pelos alunos, os problemas sociais, econômicos e
políticos que constituem obstáculos e dificuldades para o engrandecimento do nosso país, bem
como as grandes realizações, marco da nossa história, a fim de proporcionar-lhes maior
compreensão, amor e espírito de luta pelo Brasil, contribuindo, desta forma, para a compreensão do
verdadeiro sentido e a importância de um Brasil Independente. | Barreiras
Semana da Consciência Negra - Em comemoração ao dia da Consciência Negra, a Escola Sesc
realizou uma semana de atividades, impulsionando os alunos a refletir e vivenciar as diversas
manifestações culturais em nosso País, debatendo e refletindo sobre as diferenças raciais, de gênero
e a importância de todos e de cada um, no processo de construção da identidade brasileira. Foi
realizada a Exposição Cultural - Educação não tem Cor, com a participação de pais, alunos e o
público em geral. | Barreiras
Semana da cultura indígena – Projeto que trouxe para a escola, momentos de reflexão acerca das
nossas raízes, enfatizando as influências indígenas presentes em nossa sociedade. A ação contribuiu
para a ampliação dos conhecimentos a respeito desta temática, onde os educandos tiveram
oportunidade de participar de um bate-papo, dançar o Toré, além de apreciar o artesanato indígena. |
Paulo Afonso
Semana da Criança – Ação em comemoração ao Dia das Crianças, compreendendo-as enquanto
cidadãs que devem ser respeitadas em seus diretos primordiais para o seu desenvolvimento. Foram
proporcionadas às crianças que constituem a Escola Sesc momentos prazerosos, envolvendo
atividades lúdicas e educativas. Em Vitória da Conquista foi realizado: cine pipoca, gincana
recreativa, aula de dança, oficina de máscaras e de brinquedos de sucata, banho de piscina, e
brinquedos infláveis. Em Jequié, foram realizadas atividades recreativas, como: momento de leitura,
contação de histórias, oficinas, show de talentos, banho de piscina, feira de troca de brinquedos,
baile de máscaras, apresentação de coreografias e peças teatrais. Em Paulo Afonso foi realizado:
jogos de lona e mesas playtables, além da peça A bela e a fera. | Vitória da Conquista, Paulo
Afonso e Jequié
Semana do Meio Ambiente – A ação teve como objetivo, sensibilizar os alunos e suas famílias,
acerca da situação atual do meio ambiente, através de ações diárias que podem repercutir em
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transformações globais. Cada turma trabalhou uma temática e socializou os conhecimentos com os
demais, tornando assim, momentos significativos de aprendizagem e interação. | Paulo Afonso
Sesc Água “Rio São Francisco: Cuidar da água é cuidar da vida” – O projeto teve como
objetivo, promover ações de conscientização do uso racional da água. Através de atividades lúdico-
pedagógicas, foram realizadas aulas temáticas, rodas de conversa, filmes, brincadeiras, exposição e
experiências que serviram de subsídio para a interação das crianças com o tema. | Paulo Afonso
Trânsito em movimento – Trabalhar o cotidiano e a cidadania do trânsito, por ser um processo
contínuo, vivenciando uma ação educativa no circuito escolar. Os alunos estudaram sobre o tema,
suas regras, sinalizações e instrumentos necessários para o exercício da cidadania. Foi realizada
exposição e entrega de cartilha/folders sobre os direitos e deveres no trânsito. | Salvador (Escola
Sesc Nazaré Zilda Arns)
Valores – Projeto trabalhado durante todo o ano letivo, tendo como objetivo proporcionar aos
alunos, reflexões para construção de uma sociedade mais justa, com respeito e igualdade,
incentivando a vivência dos valores na vida cotidiana. As atividades são desenvolvidas de maneira
interdisciplinar, através de rodas de conversa, contação de histórias, dinâmicas, apresentações
teatrais e músicas, contribuindo assim, para o crescimento intelectual e interpessoal saudável dos
nossos alunos. | Paulo Afonso
Verão – O projeto tem como objetivo, sensibilizar as crianças quanto aos cuidados que devem ter
com a saúde, exposição ao sol, alimentação durante o verão e principalmente a economia da água.
A programação envolveu momentos de muita interatividade como futebol de sabão, oficina de
zumba, brincadeiras, palestras, salada de frutas e picolés de frutas. | Paulo Afonso
Visita ao Museu Parque do Saber - As turmas do 2º e 3º ano foram ao Museu Parque do Saber,
assistir a uma aula sobre astronomia, como atividade dos projetos didáticos realizados em sala de
aula. | Feira de Santana
Volta às aulas – Pedagogia do amor – O projeto trouxe a temática Pedagogia do Amor, com o
objetivo de acolher os educandos e seus familiares enfatizando os valores humanos, trabalhados de
forma interdisciplinar com envolvimento de toda a comunidade escolar. Foi realizada uma grande
acolhida com animação com personagens infantis, dinâmicas, teatro de fantoche, entrega de um
cartão de boas vindas, proporcionando interação entre alunos e escola. E, para os responsáveis de
alunos novatos, houve um encontro pedagógico, buscando favorecer o entendimento da proposta
pedagógica e alguns direcionamentos da instituição, assim como, contribuir para o crescimento e
desenvolvimento dos alunos e seus familiares. | Paulo Afonso
Ação 003 – Atividade Educação de Jovens e Adultos
Quadro 36 - Dados Gerais da Atividade
FINALIDADE
Desenvolver ações educativas para jovens e adultos que não
tiveram acesso ou continuidade ao ensino fundamental, a partir de
15 anos, e ao ensino médio com mais de 17 anos.
DESCRIÇÃO Alfabetização, ensino fundamental e ensino médio voltados para
jovens e adultos que não estudaram no período regular.
Em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases, que prevê o acesso à educação para as pessoas
acima da faixa etária regular e que estão fora da escola, o Sesc Bahia ofereceu, em Educação de
Jovens e Adultos, as séries iniciais do ensino fundamental contribuindo para a diminuição dos
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índices de analfabetismo no Estado. O projeto pedagógico foi pautado no método construtivista,
trabalhando também temas como cidadania, autoestima e meio ambiente, numa esfera
multidisciplinar, fazendo uso de recursos lúdicos.
Foram realizadas 198 inscrições nesta Atividade, das quais a Unidade Sesc Ler Paulo Afonso
concentrou 68,68% do total de inscritos. Neste exercício foi registrado um número elevado de
solicitação de transferências externas das turmas de Educação de Jovens e Adultos do Sesc Ler
Paulo Afonso, por diversas justificativas. Essa Atividade também é oferecida na Unidade Sesc Rua
Chile e na unidade de Barreiras.
Programa de Comprometimento e Gratuidade na Educação de Jovens e Adultos
Em 2015, o Regional destinou todas as vagas da EJA para Gratuidade, beneficiando 198 alunos nas
Unidades SescLer Paulo Afonso, Sesc Barreiras e Sesc Rua Chile. Em cumprimento ao Decreto
6.632/2008, focalizando as Atividades do Programa Educação, o Regional beneficiou 1.722 alunos
com a gratuidade, representando 93,89% do total de inscritos, resultando em 1.139.027
atendimentos subsidiado integralmente pelo Sesc, sem qualquer custo para as crianças beneficiadas.
Todos os alunos beneficiados pela Gratuidade possuem autodeclaração de Renda Familiar assinada
pelos seus responsáveis, anexo a demais documentos comprobatórios quanto à condição de baixa
renda.
As sete unidades que desenvolvem esta atividade atenderam 1.834 crianças, destes apenas 19 alunos
não concluíram o ano letivo, que representa 1,03% do total de alunos. As causas dos desligamentos
(transferências externas e evasões) geralmente são os mesmos dos últimos anos, mudança de
endereço (cidade/estado), residência distante da escola e dificuldade com transporte para locomoção
até a escola.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Carnaval da Alegria – Trabalhar a temática Carnaval é trazer a alegria e animação para a escola,
possibilitando conduzir o projeto a partir da riqueza cultural do nosso país. Foi realizada uma boate,
com marchinhas carnavalescas e outros ritmos musicais. Foi um momento significativo que
abrangeu educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Confraternização de encerramento – Com a temática Tradição Nordestina, foi realizado o
encerramento das aulas com comidas típicas e apresentação de um musical com ritmos de xote,
baião e forró. Após as apresentações das turmas, houve um momento de confraternização, entrega
dos boletins e das atividades do ciclo. | Paulo Afonso
Cultura inglesa - Trabalhada a língua inglesa de forma interdisciplinar, com atividades lúdicas
pedagógicas e competição esportiva, como forma de contribuir para o desenvolvimento de uma
aprendizagem significativa. As turmas foram divididas por esportes, com o tema do Projeto
intitulado: II Mostra Multidisciplinar – Esportes originados da cultura Norte-americana. Foram
realizadas pesquisas, confecção de cartazes e prática de esportes como: criquete, fórmula 1,
baisebol, futebol americano e futebol de salão. Na culminância os alunos realizaram uma
competição interclasse, com exposição dos cartazes e maquetes. Foi um projeto riquíssimo, com
muito aprendizado, diversão e interação. | Paulo Afonso
Dia dos Estudantes – Com a temática Estudar brincando é aprender com alegria, o Sesc buscou
valorizar e ressaltar a importância do estudante para o desenvolvimento da sociedade, mostrando
que o estudo e a aprendizagem podem acontecer de maneira prazerosa e dinâmica. A ação contou
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com atividades lúdicas pedagógicas, teatro de fantoche, performance, jogos e brincadeiras
pedagógicas em sala de aula. | Paulo Afonso
Festa junina na Escola – Neste projeto foi abordada a cultura nordestina, mantendo acesa a
tradição popular da região, através de apresentações de danças e cirandas realizadas pelos alunos,
brincadeiras em quermesse e apreciação de quadrilhas. A ação proporcionou momentos de
integração entre famílias e comunidade escolar, fortalecendo a identidade nordestina e
possibilitando o acesso à educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Folclore na Escola – A ação teve como objetivo resgatar as tradições culturais, preservando a nossa
identidade. Na culminância, foram realizadas apresentações envolvendo parlendas, cantigas de roda
e trava-línguas, oportunizando aos educandos, socializarem seus conhecimentos, além de
desenvolverem atividades significativas sobre a temática, envovendo as diversas áreas do currículo
como, música, movimento, artes, linguagem oral e escrita. Ainda como parte integrante da ação, os
alunos tiveram a oportunidade de apreciar exposições sobre o cordel e palestra com o escritor João
de Souza. Esse tipo de literatura é muito forte na cultura folclórica da região. | Paulo Afonso
Natal sertanejo – O projeto teve como objetivo, trazer para a nossa realidade uma das festas mais
importantes da humanidade o “Natal”. Desta forma, foi realizada uma apresentação Natalina
diferenciada, através de um musical, com coral, danças (xote, baião e forró), além de teatro. A ação
proporcionou momentos de diversão e interação. | Paulo Afonso
Recital, Lançamento do Livro: Retalhos de memórias: pedaços de nossas vidas e conclusão do
8º e 9º anos – Realizado com o objetivo de incentivar o hábito da leitura e a escrita através de
narrativas, fazendo uso da criatividade advindo das leituras realizadas e dos conhecimentos prévios,
objetivando, desse modo, a formação de indivíduos críticos e felizes. Os alunos apresentaram um
recital através de dramatização de jogral, parte do livro e suas histórias em contos. Durante a
solenidade teve a participação especial de dois servidores recitando Cordel e cantando em
homenagem a turma. Logo após houve a cerimônia de conclusão do curso, onde os alunos
receberam sua certificação e dançaram valsa com os seus familiares. | Paulo Afonso
Sacola da Aprendizagem – Trata-se de um projeto desenvolvido durante o ano letivo, a fim de
estimular e ampliar a prática da leitura em nossos educandos, visto que é um hábito fundamental
para o desenvolvimento do letramento. Na condução do projeto, os alunos levam um livro da
biblioteca pra casa, onde as famílias são convidadas a ler junto e posteriormente, esse irá socializar
a história com os demais colegas. Desta forma, o aluno é levado a perceber o quanto é bom viajar
pelas páginas de um livro. | Paulo Afonso
Semana da cultura indígena – Projeto que trouxe para a escola momentos de reflexão acerca das
nossas raízes, enfatizando as influências indígenas presentes em nossa sociedade. A ação contribuiu
para a ampliação dos conhecimentos a respeito desta temática, onde os educandos tiveram
oportunidade de participar de um bate-papo, dançar o Toré, além de apreciar o artesanato indígena. |
Paulo Afonso
Semana do Meio Ambiente – A ação teve como objetivo, sensibilizar os alunos e suas famílias,
acerca da situação atual do meio ambiente, através de ações diárias que podem repercutir em
transformações globais. Cada turma trabalhou uma temática e socializou os conhecimentos com os
demais, tornando assim, momentos significativos de aprendizagem e interação. | Paulo Afonso
Sesc água “Rio São Francisco: cuidar da água é cuidar da vida” – O projeto teve como
objetivo, promover ações de conscientização do uso racional da água. Através de atividades lúdico-
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pedagógicas, foram realizadas aulas temáticas, roda de conversa, filmes, brincadeiras, exposição e
experiências que serviram de subsídio para a interação das crianças com o tema. | Paulo Afonso
Verão – O projeto tem como objetivo, sensibilizar as crianças quanto aos cuidados com a saúde,
exposição ao sol, alimentação durante o verão e principalmente a economia da água. A
programação envolveu momentos de muita interatividade com oficina de zumba no Parque
Belvedere. | Paulo Afonso
Ação 004 – Atividade: Educação Complementar
Quadro 37 - Dados Gerais da Atividade Educação Complementar
FINALIDADE
Desenvolver ações destinadas à ampliação de conhecimentos e
do universo sociocultural do sujeito, em consonância com seus
interesses acadêmicos, culturais e científicos.
DESCRIÇÃO Complementação curricular, Acompanhamento pedagógico,
Aperfeiçoamento profissional e Estudos ambientais.
Esta Atividade é composta por ações destinadas à ampliação de conhecimentos e do universo
sociocultural do sujeito em consonância com seus interesses acadêmicos, culturais e científicos.
Através das modalidades de complementação curricular, acompanhamento pedagógico,
aperfeiçoamento profissional e estudos ambientais são ofertados cursos, minicursos, palestras,
seminários, oficinas, mostras, feiras e exposições.
Em 2015, o Sesc Bahia realizou 337.942 Atendimentos nesta Atividade, correspondendo a 85,02%
da meta prevista para o exercício, este resultado comparado ao exercício anterior demonstra uma
superação de 4,39%. As ações do Regional estiveram voltadas especialmente para as modalidades
de Acompanhamento Pedagógico, que consiste em aulas e outras ações realizadas no contraturno
das escolas para estudantes da Educação Básica, por meio de apoio pedagógico e desenvolvimento
de propostas socioeducativas em uma perspectiva interdisciplinar; Aperfeiçoamento Profissional,
cursos para formação inicial e/ou continuada, e Complementação Curricular, cursos no âmbito do
currículo de ensino formal.
Foram realizadas 556 inscrições nesta Atividade, além de programações de cunho pedagógico e
cultural que dispensaram o registro de inscrições, a exemplo de oficinas, palestras, mostras e
exposições.
Programa de Comprometimento e Gratuidade na Educação Complementar
Neste exercício todos os alunos foram contemplados com a gratuidade nos cursos do PHE, de
Português, Matemática, Redação, Libras e Inglês. Nesta Atividade há também um alto grau de
rotatividade, que assim como a EJA, se explica quando analisamos o público da referida Atividade,
especificamente dos cursos de Complementação Curricular, um público adulto, que diante das
diversas atribuições diárias apresentam dificuldades em concluir os cursos.
Todos os alunos beneficiados pela Gratuidade possuem autodeclaração de Renda Familiar assinada,
anexa a demais documentos comprobatórios quanto à condição de baixa renda.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
70
A criança e o meio ambiente - Durante o mês das crianças, foram realizadas ações de Educação
Ambiental voltadas para o público infantil, como: palestras, oficinas, exposições monitoradas,
atividades educativas e práticas ambientais. Assim, foi proporcionando à criançada e seus
familiares, informações e oficinas relacionadas à preservação da natureza, economia dos recursos
naturais e efetiva ação socioambiental. | Feira de Santana
Ambiente vivo – Campanha realizada, com o apoio de órgãos parceiros, em Instituições de Ensino,
Empresas, Espaços Públicos e Centro Sesc, com o objetivo de difundir um comportamento
sustentável, chamando a atenção da clientela e comunidade, para a redução da produção de lixo nos
ambientes, consumo de energia elétrica, gasto desnecessário da água, respeito aos espaços naturais
(pela depredação) e urbanos (sujeira). Foram realizadas oficinas, palestras, exposições, atividades
lúdicas e disponibilização de folhetos educativos. | Vitória da Conquista
Arraiá junino – O evento promoveu aos alunos, atividades pedagógicas e culturais que
possibilitaram o entendimento e vivência das manifestações culturais do período junino, salientando
nossa cultura e resgate da identidade brasileira. Foram realizadas quadrilhas, casamento caipira e
apresentações musicais, pelos alunos, além de muitas brincadeiras e comidas típicas dos festejos
juninos. | Barreiras
Baile de Carnaval – O projeto contou com o estudo e pesquisa da origem do carnaval e as
diferentes manifestações como o frevo, axé, samba e marchinhas carnavalescas. Foram realizados
bailes, contação de histórias, oficinas de máscaras e desfile. | Barreiras, Feira de Santana, Paulo
Afonso e Jequié
Brinquedo novo – Projeto de construção de brinquedos com materiais reciclados, objetivando
promover a consciência ambiental, através da reutilização de materiais. Este trabalho envolveu a
separação de materiais reciclados, a diminuição da produção do lixo pelo ser humano e o papel de
cada cidadão da preservação ambiental. | Vitória da Conquista
Campanha de preservação da água – O Sesc realizou atividades de palestras, exposição e oficinas
de reciclagem em escolas da rede pública de ensino, com o objetivo de incentivar a preservação da
água, conscientizando contra o desperdício no dia a dia. | Vitória da Conquista
Carnaval da alegria – Trabalhar a temática “Carnaval” é trazer a alegria e animação para a escola,
possibilitando conduzir o projeto a partir da riqueza cultural do nosso país. Foi realizada uma boate,
com marchas carnavalescas e outros ritmos musicais. Foi um momento significativo que abrangeu
educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Celebração da páscoa – Os alunos participaram de atividades lúdicas, rodas de conversa,
apresentação de músicas e vídeos sobre os símbolos da Páscoa. Foi realizada a apresentação do
espetáculo: A Paixão de Cristo e uma edição do Mandala Cultural, com apresentações musicais que
envolveram crianças e adultos no clima de confraternização. | Jequié
Comidinha - Ações sistemáticas e permanentes de Educação Alimentar e Nutricional, em
cumprimento a Portaria interdisciplinar nº 1010, do Ministério da Saúde e Educação. Com
abordagem transversal, desenvolve conteúdos referentes a: Qualidade nutricional dos alimentos e a
importância da alimentação como estratégia de promoção à saúde; Qualidade higiênico-sanitária na
proteção da saúde e garantia da higiene e segurança dos alimentos; Qualidade afetiva e sua
expressão como manifestação social e cultural. São alinhados com as necessidades observadas no
cotidiano escolar e com os resultados do Programa Avansesc. Realizações: construção de canteiros,
manejo de hortas, colheita, atividades com textos e gravuras alusivas ao tema, pesquisa de campo
(supermercados, cantina da escola, feira livre, fábrica de alimentos), atividades de pesquisa (história
71
dos alimentos, pirâmide alimentar, cadeia produtiva segura, forma de contaminação, conservação
dos alimentos, prevenção às doenças, importância da água e prevenção a contaminação de
alimentos), apresentação teatral, exibição de filmes, contação de histórias, confecção de murais,
teatro de fantoches, oficina de frutas em biscuit e espaço da leitura. Além das bases legais e
institucionais, o Projeto Comidinha incorpora o conteúdo programático do PAS – Programa
Alimentos Seguros. | Santo Antônio de Jesus
Consciência Negra – Ação integrada, produzida pelos alunos do Programa Habilidades de Estudos,
contando com a participação das crianças da Educação Infantil. Foram realizadas apresentações de
dança, encenação teatral, palestra, exposição de trabalhos e oficinas. As turmas do 5º ano
apresentaram a peça A felicidade não tem cor, retratando a história de uma criança negra que de
tanto ser vítima de brincadeiras por conta de sua cor, buscava insistentemente ser branca, baseado
na obra de Júlio Emilio Bras. Na culminância os alunos apresentaram as coreografias Mamady
Keita, Waka Waka, Gana Yesu e Raça Negra. | Jequié
Criança feliz – A atividade objetivou a confecção de brinquedos reciclados, para doação às
crianças de uma creche pública. Inicialmente foi realizada a sensibilização das crianças, reforçando
o papel social que devemos exercitar dentro da sociedade, através da troca de experiências e
conversas. | Vitória da Conquista
Crianças de todos os tempos - Projeto semestral, realizado a partir do trabalho de valorização da
diversidade cultural, inclusão de conteúdos sobre culturas populares tradicionais, abordados sob a
perspectiva dos temas curriculares transversais. Durante o projeto, os estudantes engajaram em
atividades que envolviam modalidades folclóricas como cantigas, parlendas, adivinhas, trava-
línguas, jogos e brincadeiras tradicionais, por meio de um trabalho com diferentes atividades como:
pesquisas, rodas de conversa, debates, dramatizações, exposição de painéis, produções textuais
realizadas pelos discentes. No evento de culminância, os estudantes apresentaram suas produções
desenvolvidas durante o projeto, finalizando com a participação em uma Tenda Literária, com
contação de causos populares. | Santo Antônio de Jesus
Cultura inglesa - Trabalhada a língua inglesa de forma interdisciplinar, com atividades lúdicas
pedagógicas e competição esportiva, como forma de contribuir para o desenvolvimento de uma
aprendizagem significativa. Este ano foi trabalhada a temática esportes e as atividades aconteceram
com os professores da matriz curricular diversificada – Inglês, Artes, Música, Educação
Física/Movimento e Informática. As turmas foram divididas por esportes, com o tema do Projeto
intitulado: II Mostra Multidisciplinar – Esportes oriundos da cultura Norte-americana. Foram
realizadas pesquisas, vídeos, confecção de cartazes, maquetes, como também a prática dos esportes
e coreografias. Os esportes estudados foram: Fórmula 1, Futebol americano, futebol de salão,
basquete, tênis, handebol e boxe. Na culminância as crianças praticaram os esportes em pequenas
competições interclasse, demosntraram a prática de outros e apresentaram a coreografia de
cheerleadears. Foram momentos de muita diversão, alegria e aprendizado, pois as turmas puderam
interagir conhecendo o trabalho uma das outras e vivenciaram um pouco desses esportes, outrora
desconhecidos para tantos. | Paulo Afonso
Curso de inglês para iniciantes - Foco no atendimento - O objetivo do curso é promover o ensino
básico do idioma, direcionado a quem atua na área de atendimento nos diversos seguimentos do
mercado. | Vitória da Conquista
Curso de libras - Foco na Educação – Curso direcionado a Professores e interessados em aprender
libras, com o objetivo de promover acesso ao idioma e aperfeiçoamento daqueles que atuam na
área, atendendo alunos com deficiência auditiva. | Vitória da Conquista
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Desfile Cívico – Abordando o tema Sesc Ler – resgatando valores por um Brasil melhor, foi
realizado um lindo desfile cívico pelas ruas do bairro, com grande participação popular. A ação
enfatizou a paz, esperança, alegria, amor, união, trabalho, respeito e justiça, que faz parte do Projeto
Valores, conteúdos trabalhados durante o ano letivo. | Paulo Afonso
Dia do Estudante – Com a temática Estudar brincando é aprender com alegria, o Sesc buscou
valorizar e ressaltar a importância do estudante para o desenvolvimento da sociedade, mostrando
que o estudo e a aprendizagem podem acontecer de maneira prazerosa e dinâmica. A ação contou
com atividades lúdicas pedagógicas, teatro de fantoche, performance, jogos e brincadeiras
pedagógicas em sala de aula. | Paulo Afonso
Dia Mundial do Meio Ambiente - O Sesc, com o apoio de órgãos parceiros, realizou atividades
em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente como: palestras, mesas redondas, debates,
exposições e oficinas relacionadas aos cuidados com o meio ambiente e conscientização ambiental.
No Sesc Conquista, o projeto Ambiente Vivo, levou às escolas municipais ideias de
reaproveitamento, com a exposição de arte com materiais reciclados. | Feira de Santana e Vitória
da Conquista
Eco Sesc - No intuito de encontrar uma alternativa sustentável de reaproveitamento do óleo vegetal,
utilizado pela lanchonete do Sesc na fritura dos salgados, o Sesc proporcionou oficina intitulada
Como reaproveitar o óleo de cozinha na fabricação de sabão. Esta ação contribuiu para a
conscientização acerca da necessidade e importância do respeito à natureza e da realização de ações
sustentáveis. | Jequié
Educação no Trânsito: Década de ação pela Segurança no Trânsito 2011-2020 - Trouxe a
temática que é trabalhada no Departamento Nacional de Trânsito/ DENATRAN, dando
continuidade às ações da década mundial de ação pela segurança no trânsito, proclamada pela
Organização das Nações Unidas em 2010 e os relatórios internacionais sobre acidentes de trânsito.
Para contribuir com essa ação, o Sesc organizou atividades didáticas pedagógicas para os alunos,
visando a sensibilização de todos os envolvidos quanto a importância do respeito às regras
estabelecidas e as sinalizações existentes. Realizada ainda, contação de história sobre o trânsito,
além de palestra, por um Policial da Polícia Rodoviária Federal, sobre as leis de trânsito. | Paulo
Afonso
Exposição de arte com reciclado – O Sesc realizou exposição de arte, com materiais reciclados, no
bairro Miro Cairo. Foram expostas peças de decoração, brinquedos e utilidades confeccionadas com
materiais reciclados em vidro, tecido, plástico e metal, com o objetivo de sugerir a diminuição de
descartes prejudiciais ao meio ambiente. | Vitória da Conquista
Exposição com móveis de garrafas pet – A ação teve como objetivo, difundir um comportamento
sustentável, chamando a atenção da clientela para a redução da produção de lixo nos ambientes,
através do reaproveitamento de materiais usados e transformados em algo novo. Foram expostos
conjuntos de estofados, puff, Bandeira do Brasil, vassouras, carrinhos, cofres, etc. | Salvador
(Aquidabã)
Exposição de plantas – Ação realizada com o apoio de órgão parceiro. O Sesc realizou exposição
de plantas em praça pública, com entrega de amostras e orientações acerca dos cuidados e cultivo
de árvores e plantas medicinais. | Vitória da Conquista
Feira de brechó – A ação teve como objetivo, sensibilizar a clientela sobre a importância do
consumo consciente, respeitando o meio ambiente, num exercício prático e divertido através de uma
feira de vendas e troca de materiais. A feira foi realizada no estacionamento da Unidade, num
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ambiente de boa circulação do público, com diversos stands de roupas, sapatos, bolsas, bijuterias,
artigos do lar, brinquedos, etc. Através de empreendedores foi utilizada a venda e a troca de
materiais na Campanha “Está velho, mas eu quero”. | Salvador (Aquidabã)
9ª Feira Regional – O projeto teve como temática Brinquedos e brincadeiras do Sertão. A ação foi
organizada juntamente com toda a equipe, que distribuiu os subtemas desenvolvidos em sala. A
organização aconteceu de maneira efetiva, com reuniões envolvendo as equipes e segmentos, o que
foi bastante positivo para o andamento dos preparativos. | Paulo Afonso
Festa junina na Escola – Neste projeto foi abordada a cultura nordestina, mantendo acesa a
tradição popular da região, através de apresentações de danças e cirandas realizadas pelos alunos,
brincadeiras em quermesse e apreciação de quadrilhas. A ação proporcionou momentos de
integração entre famílias e comunidade escolar, fortalecendo a identidade nordestina e
possibilitando o acesso à educação e cultura de qualidade. | Paulo Afonso
Jogando limpo com a mãe natureza - Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, o
Sesc realizou ação educativa de proteção ambiental, como oficina de sabão artesanal com
reaproveitamento de óleo vegetal, exibição do documentário Aves e Répteis do Sesc Pantanal e
exposição de amostras de folhas e sementes de árvores e plantas da região da caatinga e mata
atlântica. | Jequié
Literatura Infantil: revivendo emoções - Com o objetivo de valorizar os clássicos da literatura
infantil, foram desenvolvidas atividades que promovem e estimularam a linguagem, a criatividade,
a imaginação, o hábito de ouvir, cuidar e valorizar os livros. As crianças fizeram visitas à biblioteca,
onde ouviram histórias clássicas, contos e fábulas e também realizaram atividades relacionadas às
histórias que ouviram. Na evento, as crianças recontaram clássicos da literatura infantil, utilizando
fantoches ou desenhos criados por eles. | Jequié
Mala viajante – Projeto desenvolvido com o objetivo de estimular a leitura das crianças, através da
literatura infantojuvenil. Através dessa ação, as crianças veem, tocam, sentem e viajam pelas
páginas dos livros, despertando o gosto pela leitura. | Vitória da Conquista
Meio ambiente e cidadania – A ação teve como objetivo, contribuir para a compreensão da
diversidade das questões ambientais, qualidade de vida e respeito ao meio ambiente. Foram
realizadas palestras, oficinas, feiras, mostras, exposições e vídeos etc. | Salvador (Aquidabã)
Meu amigo, meu companheiro - Projeto desenvolvido com o intuito de demonstrar a importância
de se cultivar amigos dentro e fora da escola. Além dos bons hábitos de convivência e amor dentro
da família, foi incentivado o respeito mútuo, a partir de atividades compartilhadas em grupo. Os
alunos participaram de oficina de brinquedos com material reciclável, utilizando-os como presentes
no amigo secreto. | Jequié
Natal sertanejo – O projeto teve como objetivo, trazer para a nossa realidade uma das festas mais
importantes da humanidade o “Natal”. Desta forma, foi realizada uma apresentação Natalina
diferenciada, através de um musical, com coral, danças (xote, baião e forró), além de teatro. A ação
proporcionou momentos de diversão e interação. | Paulo Afonso
No mundo dos livros - No intuito de incentivar e despertar o interesse pela leitura, foram
realizadas: visitas à biblioteca, com contação de histórias e preenchimento de fichas literárias. Os
alunos também confeccionaram fantoches e criaram histórias para contar para os demais colegas. |
Jequié
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Oficinas - Possibilitar a compreensão e aprimoramento nas práticas com sucatas, além de passar
valores sustentáveis e artísticos, estimular a criatividade, despertar o interesse pela arte e
proporcionar um trabalho social. Realizações: construção de pufs e poltronas com garrafas pet;
brinquedos com garrafas pet; variedades com garrafas pet e oficina de horta e plantas (jardim
suspenso com garrafas pet). | Salvador (Aquidabã)
Oficinas de arte, com papel e materiais reciclados – Projeto realizado na comunidade, com o
objetivo de conscientizar o público quanto ao reaproveitamento de materiais que seriam
descartados, como sobras de material de construção, retalhos de tecidos e papeis. Nas oficinas são
confeccionados brinquedos, adereços e utilidades. | Vitória da Conquista
Oficina e exposição de arte com materiais reciclados - O Sesc realizou em comunidades
escolares, oficinas e exposições de arte, a partir de materiais reciclados, com o objetivo de mostrar
que o descarte pode ser diminuído, resultando em diminuição da poluição e consequente
preservação da natureza. | Vitória da Conquista
Oficinas de vidros reciclados - O Sesc realizou oficinas de arte com vidro, para grupos de
mulheres, no espaço do Centro de Referência em Assistência Social do bairro Miro Cairo, com o
objetivo de promover educação ambiental e contribuir na geração de renda extra. | Vitória da
Conquista
Oratória básica – A oratória é a arte de falar em público e tem grande importância para pessoas
que tem dificuldade em se expressar, ou que precise melhorar sua apresentação diante de grandes
públicos. Pensando nisso, o Sesc levou a estudantes e interessados a palestra Oratória Básica,
promovendo as técnicas para driblar a fisiologia da timidez e tornar-se um bom orador. | Vitória da
Conquista
Outono verde Sesc – Proporcionar à clientela momentos de reflexão sobre a preservação do meio
ambiente. Atividades realizadas: Exposições monitoradas informando à clientela sobre a
preservação da natureza, coleta seletiva, práticas de economia dos recursos naturais, além de
oficinas de produtos recicláveis, entre outros assuntos que afetam a qualidade de vida dos
comerciários e prestadores de serviços. | Feira de Santana
Palestras para estudantes - O Sesc promoveu palestras para alunos de escola pública, tendo como
objetivo motivar estudantes, evidenciando a importância do estudo para o êxito em todas as áreas
onde pretendam atuar. Tema da palestra: Estudante – Segredo Para o Sucesso. | Vitória da
Conquista
Pequenos cientistas, grandes descobertas - O projeto teve como foco, o incentivo ao instinto
pesquisador dos educandos, criando possibilidades para os mesmos desenvolverem autonomia e
criticidade quanto aos conteúdos abordados, como também, permitiu uma significação entre o que
se aprende na escola e os contextos em que vivem. As ações foram iniciadas com uma apresentação
teatral, com personagens de desenhos infantis contemporâneos. Durante todo o desenvolvimento do
Projeto, as crianças participaram de práticas de exploração de elementos naturais, bem como,
realizaram experimentos, elaboraram hipóteses e constatações construtivas e significativas, com
participação ativa de toda a comunidade Escolar. Realizou-se uma conexão de saberes com
exposição das produções e apresentações artísticas. | Santo Antônio de Jesus
Primavera em ação – Com o objetivo de vivenciar a chegada da primavera e reafirmar a
importância de cuidarmos do nosso espaço verde, os alunos participaram de rodas de conversa,
construção de textos e de uma oficina com materiais reciclados, orientada pelos professores, onde
confeccionaram placas e enfeites ecológicos para expor no jardim da Unidade. | Jequié
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Programa de Alimentos Seguros - PAS – O conteúdo programático do Programa Alimentos
Seguros – PAS, inserido no Projeto Comidinha, possibilita aos professores e alunos a compreensão
do processo produtivo de alimentos saudáveis, livres de contaminação, desde o plantio, até o
consumidor final. Os aspectos das etapas de compra, armazenamento, preparo e conservação, são
trabalhados em campo e em sala de aula, no sentido de desenvolver o senso crítico, escolhas
saudáveis e consumo consciente. | Salvador (Nazaré) e Unidades do Interior
Sacola da aprendizagem – Trata-se de um projeto desenvolvido durante o ano letivo, a fim de
estimular e ampliar a prática da leitura em nossos educandos, visto que é um hábito fundamental
para o desenvolvimento do letramento. Na condução do projeto, os alunos levam um livro da
biblioteca pra casa, onde as famílias são convidadas a ler junto e posteriormente, esse irá socializar
a história com os demais colegas. Desta forma, o aluno é levado a perceber o quanto é bom viajar
pelas páginas de um livro. | Paulo Afonso
São João é tradição – Na abertura do projeto, as crianças aprenderam brincando nos cantinhos
temáticos em sala de aula: fazendinha, cozinha sertaneja, quitanda, vila junina e brincadeiras da
roça, vivenciando as tradições dos festejos juninos. Na festa junina houve apresentação de
quadrilha, casamento matuto e brincadeiras nas barraquinhas. Todas as famílias participaram
ativamente das atividades, contribuindo para que o projeto fosse um sucesso. | Jequié
Se Liga no meio ambiente – A ação teve como objetivo, a difusão de conhecimentos promovendo
a adoção de hábitos sustentáveis. Projeto realizado em parceria com órgãos e instituições, por meio
de palestras, seminários, oficinas, debates, gincana ecológica, exposição (animais do cerrado),
atividade complementar (experimentos no caminhão de ciências), passeios ecológicos (Trilha Lagoa
Azul, Baía de Guanabara), além de ações e campanhas com temas diversos relacionados à educação
ambiental. | Barreiras
Semana da criança – O projeto proporcionou atividades recreativas, momentos de leitura,
contação de histórias, oficinas, show de talentos, banho de piscina e feira de troca de brinquedos. A
ação foi finalizada com um baile de máscaras e participação nas atividades recreativas do Projeto
Arte na Praça, em parceria com a Atividade Ação Comunitária. | Jequié
Semana da cultura Indígena – Projeto que trouxe para a escola, momentos de reflexão acerca das
nossas raízes, enfatizando as influências indígenas presentes em nossa sociedade. A ação contribuiu
para a ampliação dos conhecimentos a respeito desta temática, onde os educandos tiveram
oportunidade de participar de um bate-papo, dançar o Toré, além de apreciar o artesanato indígena. |
Paulo Afonso
Sesc Água “Rio São Francisco: Cuidar da água é cuidar da Vida” – O projeto teve como
objetivo, promover ações de conscientização do uso racional da água. Realizado através de
atividades lúdico-pedagógicas, aulas temáticas, roda de conversa, filmes, brincadeiras, exposição e
experiências que serviram de subsídio para a interação das crianças com o tema. | Paulo Afonso
Sesc meio ambiente verão – Com o objetivo de promover momentos de lazer, descontração e
muita interação, o Sesc ofereceu à clientela mostras de vídeos, exposições monitoradas sobre
preservação da natureza, coleta seletiva, práticas de economia dos recursos naturais, além de
oficinas de produtos recicláveis, oficina de artesanato, contação de história entre outros assuntos
que afetam a qualidade de vida dos comerciários e prestadores de serviços no tocante ao meio
ambiente. | Feira de Santana
Uso do cinto de segurança - O Sesc promoveu palestra com Rafael Medeiros, ator e autor do livro
sobre o tema, visando sensibilizar as pessoas para a importância do uso do cinto de segurança,
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envolver a comunidade na responsabilidade da prevenção de acidentes com sequelas físicas,
emocionais e até mesmo óbito, reduzir o preconceito com o deficiente físico, além de esclarecer
dificuldades e limitações deste na sociedade. | Feira de Santana
Valores – Projeto trabalhado durante todo o ano letivo, tendo como objetivo proporcionar aos
alunos, reflexões para construção de uma sociedade mais justa, com respeito e igualdade,
incentivando a vivência dos valores na vida cotidiana. As atividades são desenvolvidas de maneira
interdisciplinar, através de rodas de conversa, contação de histórias, dinâmicas, apresentações
teatrais e músicas, contribuindo assim, para o crescimento intelectual e interpessoal saudável dos
nossos alunos. | Paulo Afonso
Verão – O projeto teve como objetivo, sensibilizar as crianças quanto aos cuidados que devem ter
com a saúde, exposição ao sol, alimentação durante o verão e principalmente a economia da água.
A programação envolveu momentos de muita interatividade como futebol de sabão, oficina de
zumba, brincadeiras, palestras, salada de frutas e picolés de frutas. | Paulo Afonso
Vivência cultural – Atividade desenvolvida com o objetivo de resgatar a cultura das tradições
juninas. Ação realizada através de vivências e resgates das culturas de um povo. | Vitória da
Conquista
Ação 005 – Atividade: Cursos de Valorização Social
Quadro 38 - Dados Gerais da Atividade Cursos de Valorização Social
FINALIDADE
Desenvolver ações destinadas à qualificação da clientela através do
desenvolvimento de habilidades de nível básico com vistas à melhoria da renda
familiar e a inclusão social.
DESCRIÇÃO Compreende as realizações mais frequentes de cursos, minicursos e palestras de:
apresentação pessoal, corte e costura, culinária e trabalhos manuais.
Desenvolvida em 6 unidades finalísticas – no Centro de Formação Artesanal, com instalações
físicas em imóvel locado no Pelourinho e nas Unidades: Feira de Santana, Jequié, Vitória da
Conquista, Barreiras e Paulo Afonso – a Atividade realizou 489.460 Atendimentos. Este resultado
representou uma evolução de 1,79% comparada ao exercício anterior, superando em 42,28% da
meta projetada para o exercício. Apesar de superar muito a meta de atendimento, a realização
financeira representou 99,32% da despesa orçada.
Foram registradas 17.241 inscrições, através das modalidades de apresentação pessoal, culinária,
trabalhos manuais e corte e costura, tendo como pilar a função educativa. O aprendizado busca
propiciar aos participantes a possibilidade de utilizar as diversas modalidades como ferramenta de
inclusão social e aumento de renda. Cabe destacar que os Cursos de Valorização Social também são
realizados em parceria com Associações de Bairros, Igrejas, Centros Sociais Urbanos, dentre outros,
sendo ofertado em 2015 em mais de setenta comunidades de bairros da periferia de Salvador.
Programa de Comprometimento e Gratuidade nos Cursos de Valorização Social
Preocupado em qualificar a clientela através do desenvolvimento de habilidade de nível básico com
vistas a melhoria da renda familiar e a inclusão social, o Sesc Bahia atendeu 17.083 pessoas
beneficiadas pela gratuidade total na Atividade de Cursos de Valorização Social, que representa
quase 100% do total dos alunos inscritos. Cabe registrar que mais de 90% desses alunos são
atendidos pelo Projeto Sesc Comunidade, que consiste na realização de diversos cursos em bairros
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periféricos de Salvador, proporcionando à clientela, cursos com qualidade próximo as suas
residências.
Além das autodeclarações assinadas por todos os alunos, o referido projeto é balizado por um
trabalho realizado pelo IBGE apontando a renda per capita das comunidades atendidas.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Artesanato com linhas - É uma técnica manual que utiliza-se de diversos tipos de linhas para a
produção de colares, bolsas, decoração em garrafas, tapetes, etc. | Paulo Afonso
Arte em E.V.A - A técnica permite modificar, customizar e criar diversos objetos decorativos a
exemplo de agendas, arranjos, lembrancinhas de aniversário e de casamento, capas de caderno,
enfeites, entre outras coisas. | Paulo Afonso
Arte com fuxico - O fuxico é uma técnica ancestral que remonta há pelo menos 150 anos e vem
conquistando cada vez mais, espaço no universo da moda. Ele é composto especialmente com a
união de várias pequenas trouxas de tecido as quais, entretecidas, constituem flores coloridas. Estas,
ao se conectarem, dão um novo visual à confecções, bolsas, tapetes, colares, broches, colchas, entre
outros itens. Na elaboração desta técnica são normalmente utilizados: tesoura, retalhos de tecidos,
agulhas, linhas e um molde de formato redondo. | Paulo Afonso
Aulão inaugural - Projeto desenvolvido para apresentação aos alunos, lideranças comunitárias e
instrutores, o calendário anual, com programação do semestre, informações e ludicidade através de
apresentações artísticas culturais. | Salvador (Centro de Formação Artesanal).
Bolsas e carteiras de cartonagem - A técnica da cartonagem nos permite modificar e criar
diversos objetos decorativos e também objetos muito úteis, como agendas, carteiras, bolsas,
cadernos, álbuns de fotografias, entre outras coisas. Os principais materiais usados na cartonagem
são papelão, papel cartão, papéis em diversas gramaturas e cola branca. A forração dos projetos
pode ser tanto em papel quanto em tecido. | Paulo Afonso
Centro de Formação Artesanal nos bairros - O projeto visa atender as reais necessidades do
Sesc, para desenvolver os cursos nas modalidades de apresentação pessoal, artesanato, culinária,
habilidades manuais e Desenvolvimento Artístico Cultural. São realizados no Pelourinho e Núcleos
Comunitários, mediante parcerias realizadas com instituições locais. | Salvador (Centro de
Formação Artesanal)
Conscientização de novos multiplicadores sociais – O objetivo do evento foi dar continuidade ao
Projeto de Multiplicadores Sociais, promovendo a sensibilização dos líderes comunitários e
instrutores através de suporte teórico por meio de palestras, entrega de materiais informativos e
cartilhas, contendo informações sobre as redes de encaminhamentos existentes em Salvador. A
realização dessa formação ofereceu aos líderes comunitários, instrutores e alunos, conhecimento
téorico, capacitando-os a atender melhor as demandas da comunidade em que está inserido e
consequentemente um bom aproveitamento nos cursos de valorização social. O tema do evento foi
Inteligencia Emocional. | Salvador (Centro de Formação Artesanal).
Cursos de Apresentação Pessoal, Corte e Costura, Culinária e Trabalhos Manuais – Foram
realizadas diversas modalidades de cursos a exemplo de: tortas, bolos, cupcake, bombons, doces
infantis (pirulitos e achocolatados), petiscos, aperitivos, entradinhas da comida de buteco, sopas,
caldos, molhos, temperos, pizzas e massas, crochê, tapetes em crochê, automaquiagem, flores em
barbante, bordados em linha, pintura em seda, vestuário em crochê, vagonite em fitas, tricô, biscuit,
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patch aplique, feltro, curso de patchwork, artesanato com linhas, bolsas e carteiras com a técnica
cartonagem, arte com fuxico, vagonite – oitinho, arte em E.V.A., enfeites natalinos (arranjos,
guirlandas, árvores personalizadas) e pintura em tecido. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
e Unidades do interior
Feira cultural Sesc de Valorização Social – Ação realizada, com o apoio de órgãos parceiros, em
praça pública, através de exposição de mostras de peças de decoração, vestuário e utensílios
artesanais confeccionados pelos alunos, além de apresentação musical. | Vitória da Conquista
Feira Sesc de artesanato das Comunidades - A Feira, realizada com o apoio de órgãos parceiros,
é uma ação de encerramento das atividades dos cursos oferecidos pelo Sesc, através do Centro de
Formação Artesanal, nos 73 núcleos comunitários, com exposição de peças e produtos produzidos
pelos alunos, possibilitando o aumento de renda, inclusão social e integração. O público presente foi
contemplado com apresentações das diversas manifestações culturais, a exemplo de quadrilhas
juninas, desfile, trio de forró e grupos de dança e teatro.
Os cursos foram oferecidos através do Plano de Comprometimento e Gratuidade do Sesc aos alunos
inscritos, que aprenderam técnicas de criação, elaboração e confecção nas modalidades de
artesanato, culinária, trabalhos manuais, apresentação pessoal e corte & costura. | Centro de
Formação Artesanal
Patchwork - Trabalho que consiste na reunião de peças de tecido de várias cores, padrões e formas,
costuradas entre si, formando desenhos geométricos. Suas aplicações podem ser utilizadas em
customização de camisas, bolsas, almofadas, lençóis, etc. | Paulo Afonso
Pintura em tecido - A arte consiste em transferir um desenho, chamado na prática de “risco”, para
um determinado tipo de tecido e pintá-lo, usando tintas específicas para essa técnica. Normalmente,
os tecidos mais escolhidos para a aplicação da arte são o pano de prato, toalha de mesa, toalha de
banho e fraldinha de bebê. Mas desde a seda até a juta, podem receber a pintura em tecido, sendo
que a seda requer tintas próprias para esse material. | Paulo Afonso
Vagonite – técnica Oitinho - Tipo de bordado que se caracteriza pela perfeição dos desenhos,
construídos a partir do preenchimento, com ponto cheio, dos espaços desfiados do tecido. A técnica
em vagonite que chamamos de Oitinho, é uma técnica fácil e de rápida aprendizagem. O Bordado é
um ornamento executado sobre tecido, por meio de agulha e linhas coloridas, podendo ser
trabalhado com as mãos ou feitos em máquinas apropriadas. Os bordados dão acabamento em peças
de vestuário, cama, mesa e banho, trabalhando-se os fios do próprio tecido. | Paulo Afonso
3.4.5. Programa 002 – Saúde
Quadro 39 - Dados Gerais do Programa Saúde
TIPO DE PROGRAMA Finalístico
OBJETIVO GERAL Promoção, proteção e recuperação da saúde dos comerciários,
de seus dependentes e da comunidade em geral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Criar, aperfeiçoar e estabelecer concepções e modelos de
trabalho de excelência que sejam referência para sociedade
na área de saúde.
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Percentual de Execução Orçamentária
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
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Indicador - Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Atendimentos realizados no programa em 2014 3.226.434
Atendimentos previstos no programa em 2015 3.423.000
Atendimentos realizados no programa em 2015 3.112.678
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) -3,53
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 37.500.300,00
Despesas totais realizadas no programa 30.161.689,15
Percentual de execução das despesas (%) 80,43
Análise crítica
A atuação do Sesc no campo da Saúde prioriza a ação educativa e preventiva para a incorporação de
hábitos de proteção à própria saúde através de inúmeras realizações das Atividades que compõem
este Programa. Em 2015, o conjunto das realizações no Regional Bahia não foram suficientes para
superar o total de atendimentos do exercício anterior, registrando o percentual de involução de
3,53% e a execução de 80,43% da dotação orçamentária, fato estes, devido a necessidade de revisão
dos projetos para redução das despesas, em virtude do cenário econômico não estar favorável e a
tendência a redução da Contribuição Compulsória devida ao Sesc, pontos bastante divulgados
durante o exercício de 2015.
As ações realizadas neste programa contribuíram e reforçaram práticas de promoção, prevenção e
proteção à saúde, para a melhoria da qualidade de vida da Clientela. Salienta-se que através das
Atividades deste Programa, foi colocada em prática a Diretriz nº 02 do Quinquênio – Foco na
Clientela Preferencial –, viabilizando preços subsidiados nas diversas realizações.
Quadro 40 – Execução Física das Atividades do Programa Saúde
Execução Física das Atividades do Programa Saúde
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Nutrição 2.872.000 2.660.409 92,63
Assistência odontológica 100.000 79.276 79,28
Educação em Saúde 411.500 345.122 83,87
Assistência Médica 39.500 27.871 70,56
TOTAL GERAL 3.423.000 3.112.678 90,93
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Quadro 41 – Execução Financeira das Atividades do Programa Saúde
Execução Financeira das Atividades do Programa Saúde
Atividades Previsto Realizado Realização %
Nutrição 18.834.900,00 19.941.259,60 105,87
Assistência Odontológica 4.547.550,00 4.269.074,54 93,88
Educação em Saúde 287.100,00 219.715,71 76,53
Assistência Médica 1.042.650,00 1.115.968,18 107,03
Divulgação 14.200,00 11.336,60 79,84
Serviços gerais 2.744.700,00 2.682.233,98 97,72
Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 - -
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Coordenação e supervisão 1.653.500,00 1.851.151,49 111,95
Capacitação de Recursos Humanos 131.700,00 70.949,05 53,87
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 7.045.000,00 338.272,23 4,80
TOTAL GERAL 37.500.300,00 30.499.961,38 81,33
Fonte: Divisão Administrativa Financeira/Setor de Orçamento
Análise crítica
Conforme definido na Portaria “N” Sesc nº 490/2004, que aprova a Classificação Funcional
Programática da Instituição, as Atividades do Programa Saúde são: Nutrição, Assistência
Odontológica, Educação em Saúde e Assistência Médica.
O conceito contemporâneo de saúde leva em consideração as diferentes causas e complexidades do
processo saúde-doença compreendendo-o como resultante de um conjunto de fatores sociais,
econômicos, políticos, culturais, ambientais, comportamentais, psicológicos e, também, biológicos.
A execução física do Programa Saúde apresenta o conceito “Eficaz - Muito bom”. Embora, não
tenha conseguido alcançar a meta de atendimento, o Regional alcançou 90,93% sobre o valor
previsto. O não alcance da meta deve-se principalmente ao cenário socioeconômico, que
desencadeou numa necessidade de revisão dos projetos, inclusive impossibilitando a realização de
alguns destes, e para, além disto, tratamentos odontológicos, por exemplo, são vistos pela maioria
da clientela com um serviço supérfluo, que de certo modo resulta na diminuição dos Atendimentos
da Atividade de Assistência Odontológica.
A Atividade Assistência Médica apresenta o menor índice de realização, 70,56% da meta, que
enquadra a Atividade no conceito de “Ineficaz – Razoável”, fato, que além das explicações
supracitadas, pode ser compreendido pelo não funcionamento da Unidade Saúde Mulher durante
todo ano de 2015, devido ao atraso da chegada da Unidade Móvel e das dificuldades na concessão
das licenças exigidas pelos órgãos de controle.
Ao que tange a execução financeira, é possível perceber que a atividade Implantação e Ampliação
de Unidades Operacionais é a maior responsável pelo não cumprimento da meta prevista, que pode
ser explicado pela não efetivação de novos consultórios conveniados em parceria com os Sindicatos
Patronal e dos Empregados do Comércio em cidades do interior do Estado nas cidades onde ainda
não existe Unidade própria. Verifica-se também o baixo índice encontrado na execução
orçamentária da Atividade Capacitação de Recursos Humanos, que se explica pelo número
significativo de ações nesta área desenvolvidas em parceria com o Sesc Departamento Nacional, via
videoconferência, as quais supriram as necessidades e demandas das áreas. Em linhas gerais, o
Regional realizou 81,33% do orçado para o Programa enquadrando-se no conceito “Eficaz – Bom”.
Ação 006 – Atividade: Nutrição
Quadro 42 - Dados Gerais da Ação Nutrição
FINALIDADE Zelar pela promoção, prevenção e recuperação da saúde
nutricional da clientela.
DESCRIÇÃO
Execução de consultas odontológicas, geral e especializada,
bem como ações educativas de promoção e prevenção da
saúde oral.
A Atividade Nutrição consiste em ações destinadas ao fornecimento de refeições e à promoção,
proteção e recuperação do estado nutricional da Clientela. O Regional possui dois restaurantes e
duas Unidades de hospedagem, todos juntos produzem cerca de 3.000 refeições/dia. Em 2015,
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foram realizados 2.660.409 Atendimentos nesta Atividade, tendo alcançado 92,63% da meta
proposta para o ano.
Realizada dentro dos mais modernos padrões técnicos e de higiene, esta Atividade consiste em
ações destinadas ao fornecimento de refeições, lanches e merendas, sendo desenvolvida em todas as
Unidades da Capital e do Interior.
Além de um cardápio diversificado e de acordo com os hábitos e interesses da clientela, o Regional
praticou preços acessíveis e manteve a qualidade dos produtos disponibilizados. Quanto ao cardápio
para as crianças das Atividades Educação Infantil, Fundamental e Educação Complementar -
Projeto Habilidades de Estudos, atividades beneficiadas pelo PCG, foi enriquecido com alimentos
mais nutritivos como frutas, legumes, sucos naturais e iogurtes, visando à complementação
nutricional da criança na faixa etária atendida.
Os avanços nos aspectos qualitativos, a exemplo de cardápios diversificados, adoção do sistema de
autoatendimento, além de uma excelente apresentação dos pratos, repercutiram de forma positiva
em termos quantitativos.
Motivado pela elevação significativa nos preços dos gêneros alimentícios adquiridos para a
elaboração dos lanches e refeições nas Unidades, a despesa registrada neste exercício suplantou o
valor orçado em 5,87%, mesmo após as adequações exigidas pela Direção Regional, visando a
redução dos custos de todas as Atividades, desde que mantida a qualidade nos serviços/produtos
oferecidos.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Alimentação & Cultura – Oferta de cardápio diferenciado nas datas festivas e comemorativas. O
cardápio é elaborado harmonizando cores, texturas e hábitos da clientela, com ênfase na
gastronomia regional, objetivando conservar saberes e sabores do nosso público. | Salvador
(Centro)
Alimentação equilibrada - Institucionalmente, o Serviço de Nutrição do Sesc pauta-se na política
pública de Segurança Alimentar e Nutricional e seus princípios da acessibilidade, qualidade
nutricional, higiênico-sanitária e sensorial, através da aplicação de preços populares, das
recomendações do Programa de Alimentação do Trabalhador em relação aos valores nutricionais e
cumprimento das legislações sanitárias para a oferta de refeições saudáveis, seguras e variadas. A
base conceitual da atividade Nutrição Sesc que tem como objetivo a promoção, proteção e
recuperação do estado nutricional da clientela, foi aplicada integralmente neste exercício nas
Unidades de produção. | Salvador (Centro, Comércio, Nazaré e Piatã)
Alimentação saudável e diabetes – Com essa temática, o Sesc em comemoração ao Dia Mundial
do Diabetes, desenvolveu atividade educativa na área de alimentação e nutrição. A ação teve como
objetivo sensibilizar a clientela a respeito de hábitos saudáveis na prevenção e controle da doença.
Foi usado como metodologia o semáforo dos alimentos, indicando aqueles que devem ser evitados
(sinalizados em vermelho: PARE), os de consumo prioritário (sinalizados em verde: SIGA) e os de
consumo moderado (sinalizados em amarelo: ATENÇÃO). | Salvador (Centro)
Calorias dos pratos proteicos - Diariamente foram servidas três opções de proteínas, com
sinalização quanto ao teor calórico da porção. Assim, a população tem uma dimensão mais
aproximada do valor calórico que vai ingerir no consumo daquele alimento e fazer uma estimativa
do consumo diário de calorias. Os alimentos alergênicos (que contém trigo, aveia, centeio, leite e
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derivados, ovos, castanhas, peixe, frutos do mar, etc.) também são sinalizados nas placas de
identificação das preparações. | Salvador (Centro)
Controle resto/ingestão - Trabalho desenvolvido com o intuito de sensibilizar e levar à clientela, a
reflexão quanto ao desperdício de alimentos. Os resíduos orgânicos deixados no prato (resto
ingestão) durante o período da refeição, são computados e convertidos em números representativos
(quantidade de pessoas que poderiam ser alimentadas com o montante descartado), posterior a isso,
são divulgados os dados na área do restaurante. | Salvador (Centro)
Culinária vegetariana – Oferta de preparações vegetarianas como terceira opção do prato proteico
diário, sendo sua composição à base da proteína de soja. Ajustes nas preparações são realizadas
periodicamente, tendo como base a avaliação da aceitação das preparações. Contribuindo ainda
mais para a manutenção de uma alimentação equilibrada, principalmente para a clientela que
apresenta alterações no perfil glicêmico, sendo ofertada a opção do suco sem açúcar durante a
refeição. | Salvador (Centro, Comércio)
Educação nutricional - Ação sistemática desenvolvida pela área de Nutrição, através de
informativos (Nutridicas), cartazes e folders sobre alimentação saudável. A Educação Alimentar e
Nutricional também se efetiva nas ações de esclarecimentos no balcão de distribuição, acerca das
propriedades nutricionais das preparações servidas no dia. A Educação Alimentar e Nutricional no
Sesc tem como propósito, colaborar com a clientela na escolha consciente e promoção de uma
cultura alimentar saudável. | Salvador (Comércio, Centro)
Espaços de atuação do Grande Hotel Sesc Itaparica:
Restaurante do servidor – serviço de café da manhã, almoço e jantar para os servidores da Unidade,
cujo modelo de cardápio é embasado nas diretrizes Programa de Alimentação do Trabalhador,
diretrizes institucionais e nos princípios da política pública de Segurança Alimentar e Nutricional;
Restaurante do hóspede - serviço de café da manhã, almoço e jantar, cujo modelo de alimentação
encontra-se embasado nas diretrizes institucionais e em um modelo de gastronomia peculiar
envolvendo a dimensão da saúde, da sustentabilidade ambiental, cultural e sensorial;
Centro de Convenções - serviços de coffee-break´s e coquetéis para atendimento à eventos de
clientes externos e internos, com ênfase na gastronomia tipicamente regional, multiplicando as
riquezas locais e degustação de sabores diversos;
Bar da Piscina e Piano Bar – serviços de bebidas, drinks, aperitivos, assietes secos, sanduíches
especiais, frios fatiados e demais snacks.
Gestão de resíduos sólidos – Projeto demandado pelo Departamento Nacional, que consiste na
sensibilização da equipe e clientela, da necessidade de integrar a gestão ambiental na sua estrutura
organizacional, quantificando e minimizando os resíduos gerados nos restaurantes, desenvolvendo
ações educativas e maximizando o aproveitamento de alimentos através do uso de cascas e
sementes na elaboração das preparações servidas. A coleta adequada do óleo utilizado e a
destinação dos resíduos orgânicos e inorgânicos constituem ainda, ações que refletem a
preocupação e a responsabilidade da instituição com a questão ambiental. | Salvador (Nazaré,
Comércio, Centro e Piatã) e Itaparica
Gestão integrada com demais Áreas - Integrada à programação sociorecreativa e cultural da
Unidade, bem como datas comemorativas, a atividade Nutrição atuou junto a todos os projetos
realizados, valorizando e divulgando a expressão cultural, através da oferta de uma gastronomia
típica. Exemplos de realizações integradas: projeto Samba de Maré, páscoa, São João, carnaval, dia
das mães, dos pais, da criança, copa do mundo, entre outros. | Itaparica
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Nutrição em eventos – Além da programação social e cultural da Unidade, o setor de nutrição
atuou na oferta de alimentação para outras atividades/projetos como: Sesc Nazaré: Sesc
Dramaturgia, MusiSesc, Parabéns leitor, SIPAT e Dias frios, tempo de leitura. Sesc Piatã, foram
oferecidos cardápios tematizados para os eventos: Dia do Trabalhador, Dia dos Namorados, Festas
de São João, Dia dos Comerciários e Dia das Crianças. A oferta de alimentos é alinhada ao perfil da
clientela, características do evento e os princípios institucionais pautados na Segurança Alimentar e
Nutricional. | Salvador (Piatã e Nazaré)
Orientações nutricionais – Produção de material educativo, com abordagem de temas atuais e de
interesse da clientela. Denominada como Nutridicas, a ação realiza-se através da exposição de
cartazes, disponibilização de folderes e informativos no cardápio mensal. Tem como objetivo
promover o interesse da clientela em ampliar seus conhecimentos e colaborar na adoção de uma
cultura alimentar saudável. | Salvador (Nazaré, Centro, Piatã)
Sopa solidária – Consiste na doação de sopas nutritivas, elaboradas a partir de sobras limpas, às
instituições vinculadas ao Programa Mesa Brasil. O objetivo do projeto é promover ação social,
reafirmando o compromisso do Sesc no âmbito da segurança alimentar, além de contribuir para a
formação da consciência crítica junto aos Servidores e Clientela, em relação às questões ambientais
e redução do desperdício de alimentos. | Salvador (Centro)
Ação 007 – Atividade Assistência Odontológica
Quadro 43 – Dados Gerais da Ação
FINALIDADE Zelar pela promoção, prevenção e recuperação da saúde bucal
da clientela
DESCRIÇÃO
Execução de consultas odontológicas, geral e especializada,
bem como ações educativas de promoção e prevenção da saúde
oral
Em 2015 foram oferecidos serviços nas especialidades dentística, endodontia, periodontia,
ortodontia, prótese, radiografia, fluoretação e clínica preventiva, além das campanhas informativas.
Foram inscritos 14.085 pacientes que resultou na realização de 79.276 atendimentos/ano, nas
Unidades: Centro Odontomédico Nazaré, Feira de Santana, Jequié, Vitória da Conquista, Santo
Antônio de Jesus, Barreiras e nas duas Unidades móveis OdontoSesc.
As Unidades móveis do OdontoSesc ofereceram atenção odontológica de forma itinerante, em
parceria com as prefeituras dos municípios de Candeal, Conceição do Almeida, Varzedo e Iaçu.
Destaca-se que devido a dificuldades em realizar convênio com Prefeituras, uma das unidades ficou
sem prestar serviços para esta Atividade, fato que contribuiu para a não realização da meta física,
que registrou a realização de 79,28%.
Além do atendimento em Unidades próprias, o Regional manteve através de convênios em
comodato, consultórios em funcionamento nos municípios de Camaçari, Senhor do Bonfim, Paulo
Afonso, Simões Filho, Dias D‟Ávila, Ribeira do Pombal e Candeias. Através dessa modalidade de
ação, o Sesc amplia sua área de abrangência como também capacita os profissionais das redes locais
de saúde, visando à continuidade do trabalho.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Atendimento Odontológico – Os serviços contemplam as necessidades básicas odontológicas nas
áreas de dentística, cirurgia, endodontia, periodontia e prevenção. Quanto ao procedimento de
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prótese, a modalidade só é realizada no Centro Odontomédico do Sesc Nazaré. Os pacientes foram
atendidos com hora marcada, nos turnos matutino, vespertino e noturno. | Salvador (Nazaré) e
Unidades do interior
Atendimento odontológico, aos alunos de Educação - Enfatizando as ações educativas e
preventivas, com controle das etapas de desenvolvimento dentário e também o tratamento curativo
das necessidades acumuladas. | Salvador (Nazaré) e Unidades do interior
Cárie zero - Ação desenvolvida com o propósito de prevenir ou tratar doenças bucais existentes,
com o apoio de pais e escolares, fazendo com que desde cedo as crianças adquiram bons hábitos de
higiene oral, levando-os para toda vida. Projeto desenvolvido na Escola, com o auxílio de material
audiovisual, exposição de vídeos educativos, realização de exame clínico, orientação quanto à
forma correta de escovação, escovação supervisionada periódica e agendamentos durante reunião
com os pais ou responsáveis para os casos que necessitam de intervenção clínica. | Santo Antônio
de Jesus
Dia das mães - Palestra sobre higiene oral, com escovação supervisionada, confecção de imãs para
geladeira - juntamente com as crianças, para presentear suas mães e entrega de folhetos educativos.
A atividade foi desenvolvida em stand, com orientação de higiene oral feita com macro escova e
macro boca, e escovação supervisionada realizada no mesmo local com o auxílio de escovódromos
e confecção de brindes. Ação desenvolvida com a finalidade de parabenizar as mães pelo “seu” dia,
bem como chamar a atenção sobre os problemas ocasionados à boca, devido à higiene bucal
deficiente. | Santo Antônio de Jesus
Dia da mulher - Atividade realizada na Unidade, com exposição feita em stand. Foram realizadas
orientações de higiene oral, feita com macro escova e macro boca e escovação supervisionada
realizada com o auxílio de escovódromos. A ação foi desenvolvida, com o objetivo de parabenizar
às mulheres e chamar a atenção para o processo saúde-doença bucal e, para a importância do
autocuidado com os dentes, visando a saúde global e a redução e/ou a não instalação das doenças
orais. | Santo Antônio de Jesus
Dia do Trabalho - Palestra sobre câncer bucal, exposição de fotos, folhetos sobre saúde, orientação
de higiene oral e realização de escovação supervisionada. A atividade foi realizada através de
exposição em stand, orientação de higiene oral com macro escova e macro boca, além de escovação
supervisionada, realizada com o auxílio de escovódromos, com o propósito de alertar à clientela e
comunidade, sobre a importância do autoexame bucal. | Santo Antônio de Jesus
Higiene bucal – Palestras direcionadas aos pacientes nos Consultórios das Unidades da capital e do
interior e em Empresas/Sindicatos, com ênfase em hábitos saudáveis e prevenção das doenças da
cavidade bucal. Ações realizadas com fantoches, vídeos, folhetos educativos, teatro (com
funcionária do Setor). | Salvador (Nazaré) e Unidades do interior
OdontoSesc – Com duas Unidades Móveis em operação, as ações realizadas no exercício
contemplaram os municípios de Candeal, Bairros de Salvador (Periperi e Alto de Coutos),
Conceição do Almeida, Varzedo e Iaçu com atendimento às populações carentes dessas cidades. As
Unidades Móveis de Odontologia são referência em qualidade de serviços odontológicos e de
educação em saúde nos municípios onde atuam.
Palestras de higiene bucal – Realizada em escolas, centros comunitários, centros de referência em
Assistência Social, postos de saúde da família e auditório da Unidade, com o intuito de
conscientizar à clientela e comunidade, acerca da importância da boa higiene bucal e saúde em
geral. | Feira de Santana
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Reconstruindo sorrisos – Consiste no atendimento odontológico prestado às comunidades carentes
do interior, quando é devolvido o sorriso dos pacientes através de procedimentos odontológicos de
diferentes especialidades, incluindo a execução do sistema de pinos intra-radiculares de fibra de
vidro, que possibilita a reconstrução de maneira estética e eficaz de dentes anteriores que tiveram
sua parte coronária amplamente comprometida e através de próteses dentárias, para aqueles
pacientes que perderam seus dentes anteriores. Esta transformação afeta de forma extremamente
positiva a autoestima dos nossos pacientes, além de devolver-lhes a saúde bucal. Municípios
atendidos: Salvador (bairros Periperi e Alto de Coutos), Candeal, Conceição do Almeida, Varzedo,
Iaçú. | OdontoSesc I e II
Retratos de um sorriso – Nesse projeto é registrado o antes e depois dos pacientes, com o objetivo
de estudo e análise das diferentes situações culturais, socioeconômicas e de saúde bucal da
população, bem como o verdadeiro impacto das atividades do Projeto nestas localidades.
Municípios atendidos: Salvador (bairros Periperi e Alto de Coutos), Candeal, Conceição do
Almeida, Varzedo. | OdontoSesc I e II
Sesc nas Comunidades - Atividade desenvolvida com a finalidade de promover saúde bucal aos
moradores de comunidades carentes, bem como chamar a atenção dos mesmos para os problemas
ocasionados à boca devido a falta de higiene, além do autocuidado com os dentes, visando a
redução e/ou a não instalação de doenças orais. Ações realizadas: apresentação de vídeos
educativos, disponibilização de panfletos, orientação sobre higiene oral feita com macro escova,
macro boca, creme dental e fio dental, além de escovação supervisionada com o auxílio de
escovódromos. | Santo Antônio de Jesus
Ação 008 - Atividade: Educação em Saúde
Quadro 44 - Dados Gerais da Ação Educação em Saúde
FINALIDADE Promoção e proteção à saúde, através de trabalhos com grupos, empresas, escolas e em
comunidades.
DESCRIÇÃO Compreende as realizações mais frequentes de palestras, visitas monitoradas a exposições, cursos,
seminários, encontros, campanhas, oficinas, feiras de saúde e vídeos educativos.
Esta Atividade consiste em ações destinadas à realização sistemática de programas de saúde, de
caráter educacional, reforçando práticas de promoção e proteção à saúde, através de trabalhos com
grupos, empresas, escolas e em comunidades.
Para desenvolver a programação da referida Atividade é necessário realizar ações que assegurem o
processo educativo em saúde, considerando as particularidades da clientela, adequando o método de
ensino-aprendizagem e utilizando de diversos instrumentos a fim de promover e proteger a saúde.
Em 2015, a Atividade foi realizada em quase todas as Unidades do Regional, alcançando um bom
desempenho, registrando o conceito Eficaz, registrando 345.122 Atendimentos, alcançando 83,87%
da meta prevista.
Programa de Comprometimento e Gratuidade em Educação e Saúde
O Regional convicto do caráter educacional e da importância desta Atividade para a clientela, a
incluiu no PCG, beneficiada em sua totalidade pela Gratuidade, deste modo, todos os
Atendimentos, 345.122, foram realizados sem qualquer custo para a clientela.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
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A importância da amamentação – Palestra sobre a importância da amamentação, em homenagem
às mães, com o apoio de órgão parceiro. Realizada ainda oficina de cuidados pessoais (maquiagem),
sorteios de brindes e atividades de integração. | Barreiras
A minha imagem criativa - Através de fotos ampliadas dos participantes, cada um produziu efeitos
de pintura e colagem, usando a sua foto como suporte. Essa atividade teve como objetivo a
melhoria da autoestima e aceitação. | Salvador (Aquidabã)
A saúde do homem - Esta ação consistiu no desenvolvimento de orientações voltadas para a saúde
do homem, com foco em tabagismo e doação de órgãos. Foi realizada exposição monitorada, com
ênfase na prevenção e diagnóstico precoce do câncer de próstata. | Salvador (Nazaré)
As cores que vêm à minha cabeça... – Oficina de relaxamento, realizada através da imaginação de
cores e imagens que se derramam sobre suas faces. Após esse momento, os participantes
participaram de uma sessão de pintura, tendo o papel em banco, como suporte, além do uso de
tintas de diversas cores e materiais. | Salvador (Aquidabã)
Acuidade visual – Com o apoio de órgãos parceiros, foi realizada campanha com o objetivo de
alertar a clientela sobre a incidência do glaucoma, bem como sua prevenção. A ação contou com a
disponibilização de folders abordando o tema, além da realização de testes de acuidade visual. |
Salvador (Centro e Nazaré)
Alegria de sorrir - Consiste na troca de conhecimentos e informações - através da metodologia
problematizadora - sobre saúde bucal e suas implicações na saúde como um todo, utilizando
práticas de oficinas; palestras interativas; exibição monitorada de vídeos/DVD; escovações
orientadas e aplicação de flúor com escolares, professores e funcionários da rede pública, incluindo
os agentes comunitários de saúde, dos municípios beneficiados pelo Projeto OdontoSesc e entrega
orientada de folders e folhetos educativos. | Municípios atendidos: Conceição do Almeida, Varzedo,
Candeal, Iaçu, Salvador. | OdontoSesc I e II
Alimentação equilibrada – Ação em comemoração ao Dia Mundial do Diabetes, com o objetivo
de sensibilizar a clientela Comerciária e seus dependentes, sobre hábitos saudáveis, prevenção e
controle de doenças crônicas. Foi realizada campanha pela área de Nutrição, contando com
monitoramento, disponibilização de folders abordando o tema, além de dicas nutricionais. |
Salvador (Centro)
Alimentação, sol e pele saudável – Exposição monitorada sobre a importância dos alimentos e
exposição excessiva aos raios solares, vez que esses componentes quando combinados de forma
equilibrada, colaboram para uma aparência mais saudável e jovem. | Salvador (Nazaré)
Arraiá da saúde – Durante os eventos juninos, como o Arraiá do Comércio, o Sesc, com o apoio
de Órgãos parceiros, proporcionou à clientela e comunidade, informações sobre prevenção às
doenças sexualmente transmissíveis, com entrega de preservativos, através da Campanha São João
Seguro, da Secretaria Municipal de Saúde. Constou ainda da programação: aferição de pressão
arterial e teste de glicemia, além dos cursos Manipulação de Alimentos, A arte de empreender no
São João, Educação Ambiental e Segurança no Trabalho. | Feira de Santana
Atividade física x diabetes x hipertensão – Ação realizada em parceria com a Secretaria de Saúde
do Estado da Bahia, com o objetivo de despertar na clientela a importância da atividade física e seus
benefícios. Foram abordados temas ligados a hábitos saudáveis, que controlam e afastam a
incidência de doenças crônicas. | Salvador (Centro)
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Boas Práticas para uma Alimentação Saudável e Qualidade de Vida - Palestra interativa com o
intuito de estimular a prática de bons hábitos alimentares, evidenciando que uma boa nutrição
exerce papel importante na prevenção e na redução dos riscos de doenças. | Salvador (Rua Chile)
Cabine das emoções – A estrutura foi montada permitindo privacidade do participante, nas
colocações sobre duas questões propostas: O que você gostaria de mudar na sua vida? e O que você
gostaria de mudar no seu trabalho?. A liberdade para expressão foi estimulada através da parede de
papel branco e canetas coloridas. As respostas foram escritas e desenhadas. Os objetivos deste
trabalho são: Identificar quais as principais insatisfações do trabalhador no âmbito pessoal e no
laboral; Conhecer as emoções que estão mais presentes no colega; Permitir um espaço para
expressão, preservando a identidade da pessoa; Propor novos projetos a partir dos resultados
encontrados e Tentar novos canais de comunicação. | Feira de Santana
Caixa dos sonhos e desejos - Esta oficina teve como objetivo, a elaboração de uma caixa de sonhos
e desejos, a partir de uma caixa pequena de papelão. Os participantes utilizaram vários recursos
para decorá-la por fora, como: pintura, lantejoulas, mosaico, etc, e no interior da caixa, fez colagens
com figuras representando sonhos, desejos e ambições. | Salvador (Aquidabã)
VI Caminhada de prevenção e controle da hipertensão arterial e diabetes - Caminhada alusiva
à prevenção e/ou controle da hipertensão arterial, doenças cardiovasculares e diabetes mellitus. A
ação deu início com alongamento, priorizando os membros inferiores e em seguida uma caminhada
em ritmo leve. Durante o evento foram oferecidos os serviços: aferição de pressão arterial, glicemia
e alongamento com relaxamento. | Jequié
Campanha de aferição da pressão arterial e orientações de saúde – Realizada durante a
programação do Sesc Comunidade, com o apoio de Órgão parceiro, atendendo o público adulto na
aferição da pressão arterial e fornecendo orientações relacionadas aos resultados apresentados. |
Feira de Santana
Campanhas educativas Sesc saúde – Projeto realizado com o apoio de órgãos parceiros, tendo
como objetivo, conscientizar a população sobre questões relacionadas à saúde, possibilitando a
redução das demandas da medicina curativa, através da formação de uma geração que vive a prática
da prevenção e a adoção de hábitos saudáveis. Campanhas realizadas: alcolismo, drogadição, câncer
de mama, próstata e de pele, saúde mental, DST‟s, drogas lícitas, entre outros. Nas campanhas são
utilizadas rodas de conversa, esquetes, palestras e orientações individuias. | Paulo Afonso
Campanha mundial de combate a AIDS – Campanha realizada na Unidade e praças públicas,
tendo como objetivo alertar a Clientela e comunidade, quanto aos sérios riscos do HIV, além de
incentivar a prevenção e cuidados com a saúde. A ação consistiu em palestras, orientações e teste de
saúde, dando início à Campanha de Combate a AIDS. | Vitória da Conquista
Campanha de prevenção às DSTs/HIV/AIDS – Atividade monitorada, tendo como objetivo,
alertar a comunidade para a importância do uso do preservativo nas relações. Foram realizadas
orientações, entrega de preservativos e folhetos explicativos sobre o uso correto do preservativo
seguido das possíveis patologias adquiridas durante o ato sexual sem proteção. | Salvador
(Comércio e Centro) e Feira de Santana
Campanha de prevenção à AIDS e contra o preconceito – O Sesc realizou uma mobilização,
com o objetivo de promover esclarecimentos e conversas sobre preconceito e prevenção da doença.
Foi realizada entrega orientada de folhetos - com dicas sobre saúde sexual e laço vermelho -
símbolo de solidariedade e do comprometimento na luta contra a AIDS, entrega orientada quanto à
utilização dos preservativos masculinos e femininos, além de palestras. | Jequié
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Campanha de vacinação – Atividade desenvolvida pela Secretaria Municipal de Saúde em
parceria com o Sesc, atendendo os comerciários na imunização contra: gripe, tétano e hepatite B. |
Feira de Santana
Campeonato de Futsal – Ação com o objetivo de conscientizar a população sobre questões
relacionadas à saúde. Durante o campeonato foi realizada aferição de pressão arterial, glicemia
capilar e orientações sobre saúde para o público presente. | Santo Antônio de Jesus
Cantinho da saúde - Disponiblização de panfletos abordando diversos temas de saúde, realizado
em locais específicos e de fácil vizualização na Unidade, como medida preventiva e de promoção
da saúde e do bem-estar ao alcance da Clientela. | Jequié
Cárie zero - Projeto desenvolvido na Escola Sesc, com o auxílio de material áudio visual,
exposição de vídeos educativos, realização de exame clínico e orientações quanto à forma correta
de escovação, de maneira lúdica, escovação supervisionada e agendamentos durante reunião com os
pais ou responsáveis para os casos que necessitam de intervenção clínica. Ação desenvolvida com
propósito de prevenir ou tratar doenças bucais existentes, com o apoio de pais e escolares, fazendo
com que desde cedo as crianças adquiram bons hábitos de higiene oral levando-os para toda vida. |
Santo Antônio de Jesus
Carnaval dos Comerciários - Evento realizado em comemoração ao Dia do Comerciário, com
stand com orientações sobre DST/AIDS, bem como diagnóstico, tratamento e prevenção, com
entrega de preservativos masculinos. | Santo Antônio de Jesus
Ciclo Social de Palestras – Medicamentos - Considerando que os medicamentos são a principal
causa de intoxicação no Brasil, a ação educativa teve como objetivo discutir os riscos da
automedicação e conscientizar os representantes das instituições sociais, que os medicamentos
devem ser utilizados de forma racional, a partir de prescrição médica segura, efetiva e através de um
diagnóstico preciso, resultando em um menor risco de aparecimento de efeitos adversos. Nutrição -
Ação educativa, com o objetivo de trazer discussão sobre fatores que influenciam na saúde e
qualidade de vida na Terceira Idade e as metodologias pedagógicas para trabalhar a saúde nessa
etapa de vida; Sugestões para Merenda Escolar, Preparações com Aproveitamento Integral dos
Alimentos - oferecer instrumentos teóricos sobre a importância do cardápio, do aproveitamento
seguro dos alimentos, da valorização da alimentação regional e da promoção da alimentação
saudável no ambiente escolar; Papel dos alimentos funcionais nas dietas e na prevenção de
Doenças crônicas não transmissíveis; SAMU – Sistema Único de Saúde (Noções Básicas de
primeiros socorros) e Novo Guia Alimentar para População Brasileira. | Salvador (Mesa Brasil)
Cuidados com a higiene corporal e os vírus da Dengue e Febre Chickungunya - Palestras
realizadas para alunos da rede municipal de ensino, sobre atitudes preventivas para a não
proliferação de insetos causadores das doenças. | Barreiras
Cuidados com a pele – Projeto realizado com o apoio de órgãos parceiros, com o objetivo de
orientar a Clientela sobre proteção e cuidados com os problemas que surgem nesse período de sol
forte e outros agentes nocivos à pele. A ação contou com o monitoramento de equipe da área de
saúde, disponibilização de folders abordando o tema e cartazes de divulgação da campanha. No
Sesc Piatã ocorreram oficinas de Cuidados com a Pele, estimulando o uso de protetor solar e
chamando a atenção par a importância de uma boa higiene e hidratação cutânea. A clientela pode
conhecer e experimentar produtos de beleza, além de alguns avanços da indústria cosmética. |
Salvador (Centro e Piatã)
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Cuidados com a saúde da mulher - O outubro Rosa é um movimento que busca conscientizar a
população sobre a prevenção do câncer de mama, uma doença que tem gerado um número
assustador de vítimas. Um movimento acompanhado de várias atividades e campanhas, com alertas
sobre os riscos e necessidades do diagnóstico precoce. Quanto mais cedo for detectado, maiores são
as chances de cura. Pensando nisso, o Sesc realizou palestras e atividades, em parceria com a
Secretaria de Saúde do Munícipio, além de exames físicos por profissionais da área de saúde e
prevenção do câncer do colo de útero, com realização de 40 preventivos durante os dois dias de
atividades voltadas para a prevenção do câncer. | Barreiras
Dia do Comerciário - Realizada uma Feira de Saúde, com palestras e orientações ao público
presente, em comemoração ao Dia do Comerciário. Foi montado um espaço no terraço com
orientações sobre saúde como: teste de glicemia, aferição de pressão e orientações sobre a
prevenção do câncer de mama, em apoio à campanha mundial Outubro Rosa, além de massagem e
maquiagem. | Vitória da Conquista
Dia da mulher no Sesc – Projeto realizado com o apoio de órgão parceiro. Atividade em
homenagem ao Dia Internacional da Mulher, focada na promoção da saúde, bem-estar e lazer para
as comerciárias e público geral. Foram realizadas orientações para o público sobre prevenção,
diagnóstico e tratamento do câncer de mama e útero, com entrega de preservativos masculinos e
flores para as mulheres que visitaram o stand. | Santo Antônio de Jesus e Vitória da Conquista
Dia mundial da saúde e da atividade física – Em comemoração ao Dia Mundial da Saúde e da
Atividade Física, o Sesc Piatã promoveu ações educativas para estimular hábitos alimentares mais
saudáveis, como prática de esportes e atividades físicas, além da prevenção de doenças sexualmente
transmissíveis. A ação alcançou a clientela comerciária em diferentes faixas etárias e contribuiu
para levar a mensagem da campanha Move Brasil, que visa ampliar o número de brasileiros que
praticam atividades físico-esportivas até 2016. | Salvador (Piatã)
Dia nacional de combate a hanseníase - O Sesc, em parceria com a Secretaria Municipal de
Saúde, promoveu ações de prevenção e tratamento da Hanseníase através de oficinas, palestras e
exposição monitorada. | Vitória da Conquista
Dia dos Pais – Evento realizado em praça pública, em homenagem ao Dia dos Pais, com aferição
de pressão arterial, glicemia capilar, orientações sobre hipertensão, diabetes e uso da camisinha. |
Santo Antônio de Jesus
Dia do Trabalho - Palestra sobre câncer bucal, com o objetivo de alertar a clientela e comunidade
sobre a importância do autoexame, como forma de prevenção e participação no processo saúde-
doença. Foi realizada exposição de fotografias, disponibilização de folhetos, orientações sobre
higiene oral e escovação supervisionada feita com macro escova, macro boca, creme dental e fio
dental, com o auxílio de escovódromos. | Santo Antônio de Jesus
Dicas Sesc cuidados com a pele – A ação teve como objetivo, alertar a clientela para os cuidados
com a pele, na estação mais quente do ano, onde a incidência de aparecimento de machas é mais
comum. Foi realizada entrega de folders institucionais à Clientela, com dicas de prevenção do
câncer de pele e cuidados para mantê-la saudável. | Salvador (Centro)
Diga não ao desperdício - Campanha diária, que tem como objetivo despertar na clientela, a
necessidade do consumo consciente e aproveitamento total dos alimentos. A ação é divulgada
através de cartazes no mural e mensagens pelo microfone. | Salvador (Centro)
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Drogas, Diga Não! - Exposição monitorada sobre os danos que a droga causa no organismo, no
psicológico e social do individuo, através do desenvolvimento de atividade lúdica. | Salvador
(Nazaré)
Educação em saúde bucal – Projeto em parceria com o OdontoSesc, com foco na disseminação de
informações sobre ações preventivas. Ação realizada através de exposição monitorada. | Salvador
(Comércio)
Empreendedorismo social na produção de alimentos - Capacitação das equipes da APAE -
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Joaquim. A ação é realizada em instituições
cadastradas no Programa, que trabalham com a confecção de doces, salgados, buffet, panificação,
fornecimento de quentinhas, ou que tenham potencialidade para esta demanda, na perspectiva da
economia solidária. O treinamento é direcionado para o estímulo à implementação das BPF - Boas
Práticas de Fabricação e Sistema de APPCC – Análise dos Perigos e Pontos Críticos de Controle,
seguindo os parâmetros tecnológicos apropriados e padrões legais vigentes, estabelecidos pelos
Ministérios da Saúde e da Agricultura. | Salvador (Mesa Brasil)
V Encontro da Terceira Idade Viver e Reciclar – Ação de valorização da pessoa idosa contando
com a participação de grupos de idosos paroquianos e do CRAS - Centro de Referência em
Assistência Social do município de Jequié e região. Foram realizadas diversas atividades lúdicas e
recreativas, como apresentação de coral e coreografia, exposição de maquetes feitas com material
reciclável, cantigas de roda, causos regionais, oficina de dança, oficina de sabão artesanal,
adivinhações, entre outros. | Jequié
Esquenta carnaoeste - O Sesc participou do evento que acontece anualmente, antes do carnaval,
dando orientações básicas aos presentes como: dicas sobre alimentação e hidratação durante o
carnaval, teste de glicemia e aferição de pressão arterial. | Barreiras
Estação verão Sesc - Aproveitando a estação do sol, o Sesc proporcionou à clientela dias de lazer e
educação, no seu período de férias, com shows musicais dos mais variados ritmos, além de
apresentações de capoeira, hip hop, dança do ventre, afro e moderna. | Feira de Santana
Exposição mediada - cuidados com a pele e uso do protetor solar – Essa prática é sistematizada
pela equipe de Enfermagem do Sesc, junto ao cliente interno e externo, infantil e adulto, na
prevenção do câncer de pele e os cuidados que devemos ter durante a exposição solar. | Feira de
Santana
Exposição monitorada, cuidados com a pele e uso do protetor solar – Ação sistematizada,
realizada pela equipe de Enfermagem do Sesc. A ação teve como objetivo proporcionar à clientela
(adultos e crianças) informações acerca da prevenção do câncer de pele e os cuidados que devemos
ter durante a exposição solar. | Feira de Santana
Feira de saúde – Projeto realizado com o apoio de órgãos parceiros. Foram oferecidos serviços e
orientações voltados para os cuidados com o corpo e prevenção de doenças, com testes de acuidade
visual, massagem relaxante, limpeza de pele, aferição de pressão arterial, teste de glicemia, além de
orientações para prevenção da dengue, hanseníase, DSTs e dicas para boa saúde. Em Barreiras
foram oferecidas informações sobre: verminoses, leishmanioses, fumo, câncer de colo de útero e
próstata, dentre outros. | Vitória da Conquista e Barreiras
Feira de saúde bucal – Ações educativas voltadas para a promoção, prevenção e proteção da saúde
bucal. Projeto realizado com a participação de alunos do Sesc e de Escolas da rede privada e pública
de ensino. Na sua XII Edição, a Feira constou de: palestras, aplicação supervisionada de flúor,
91
exibição de vídeos educativos, apresentação de fantoches, exposição de informativos sobre saúde
bucal, jogos e mesa lúdica. | Jequié
Feira de saúde e cidadania – Ação realizada em homenagem ao Dia do Feirante, proporcionando
acesso à informação e serviços sobre saúde e direitos sociais, além de fidelizar doadores e captação
de novos. Serviços oferecidos: vacinação, orientação e escovação bucal, prevenção DST/AIDS,
aferição de pressão arterial e teste de glicemia. | Salvador (Mesa Brasil)
Feira de saúde na comunidade - O Sesc ofereceu serviços de palestras e orientações à clientela e
comunidade, das unidade de saúde de bairros da região, incentivando sobre a prevenção e cuidados
com a saúde. | Vitória da Conquista
Festival de quadrilhas – Durante a realização do festival de quadrilhas no Sesc, foi distribuído
material informativo sobre DST/AIDS e preservativo masculino, com orientações para adolescentes
presentes. O público também contou com aferição de pressão arterial e glicemia capilar. | Santo
Antônio de Jesus
Hepatite x drogas, álcool e tabagismo - Exposição monitorada sobre os ricos para a
contaminação pelo vírus da Hepatite, com a epidemia de bebidas alcoólicas, tabagismo e da
drogadição, que expõem ao compartilhamento de objetos contaminados com materiais orgânicos,
materiais hospitalares, maior número de pessoa utilizando-se dos serviços
médicos/hospitalares/odontológicos. | Salvador (Nazaré)
Hepatites virais – Com o apoio de órgão parceiro, foi realizada campanha com objetivo de orientar
a clientela sobre as formas de contágio, assim como a prevenção da doença. A ação contou com a
disponibilização de folders, cartazes de divulgação da campanha e monitoramento pela equipe dos
voluntários do grupo Vontade de Viver. | Salvador (Centro)
Jogo de futebol infantil – Durante a realização do evento, houve aferição de pressão arterial e
orientações sobre prevenção da hipertensão arterial. | Santo Antônio de Jesus
Mais saúde x menos tabagismo – Ação em parceria com o CETAD - Centro de Estudos e Terapia
do Abuso de Drogas - lícitas e ilícitas/UFBA – Universidade Federal da Bahia. Realizada
campanha, com o objetivo de sensibilizar a clientela sobre a importância de manter uma melhor
qualidade de vida, evitando o tabagismo e outros tipos de psicotrópicos. A ação contou com o
monitoramento da equipe da CETAD e disponibilização de folders abordando o tema. | Salvador
(Centro)
Mensuração de saúde com coleta de sangue – Essa ação de mensuração de saúde, através da
coleta de sangue para análise de exame laboratorial, visa verificar indicadores de saúde como
colesterol, glicemia, hemograma e outros, sinalizando ao comerciário possíveis alterações nestes
dados e atendimento por profissional especializado. | Feira de Santana
Mulher – Realizada em homenagem ao Dia da Mulher, com atividades voltadas ao bem-estar
físico, espiritual, emocional e social. A ação proporcionou momentos de reflexão, diversão e
desenvolvimento da autoconfiança, troca de energia e motivação. Realizações: oficina de
automaquiagem e limpeza de pele; exposição fotográfica; bate-papo sobre o tema: A Mulher e suas
faces no universo da Cidade do Salvador; oficina de dança de salão; oficina de dança expressão e
palestra sobre dieta detox - mitos e verdades. | Salvador (Nazaré)
Natal da acessibilidade - Campanha temática que buscou promover uma maior compreensão dos
assuntos concernentes às questões da acessibilidade, conscientizando a população sobre a defesa da
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dignidade, dos direitos e do bem-estar das pessoas com deficiência, utilizando para isso, estratégias
que favoreçam a aquisição de conhecimentos e a fácil compreensão e assimilação de conceitos
relacionados à temática. Nessa perspectiva, a campanha foi realizada em praças públicas, incluindo
adultos e crianças, através de dinâmicas educativas relacionadas à temática e apresentação teatral
sobre a questão, esclarecendo de forma lúdica as principais dúvidas da população sobre este assunto
tão importante para a saúde pública. | Paulo Afonso
Novembro azul - Em parceria com empresas e instituições de Saúde, o Sesc realizou a campanha
com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da prevenção e diagnóstico
precoce do câncer de próstata, além de outras doenças (hipertensão e diabetes). Foram
disponibilizados: aferição de pressão arterial, controle do peso corporal, entrega de laços azuis –
símbolo da campanha, relaxamento, ginástica laboral, palestra sobre saúde do homem e exposição
monitorada sobre a prevenção ao câncer de próstata. | Salvador (Sesc Rua Chile, Piatã, Mesa
Brasil, Nazaré, Comércio) e Unidades do interior
O Mesa vai à feira – Projeto em homenagem ao Dia do Feirante, proporcionando o acesso aos
doadores e trabalhadores da Feira de São Joaquim à informação e serviços sobre saúde, com ações
de Prevenção ao Câncer (roda de conversa sobre o tema e oficina de turbante), Prevenção ao
Glaucoma (medição da pressão ocular e orientações), Prevenção de DST‟s (orientações e entrega de
preservativos), Prevenção do Diabetes (teste de glicemia e aferição da pressão arterial), Serviços de
saúde para elevação da autoestima (corte de cabelo, escova, sobrancelha, limpeza de pele e
maquiagem), Triagem Oftalmológica (exame Oftalmológico e óculos gratuitos), Olhar Solidário
(consulta oftalmológica e entrega gratuita de óculos para os feirantes). | Salvador (Mesa Brasil)
O que posso fazer com as minhas mãos? - Nessa oficina, os participantes escolheram dois tipos
de papeis coloridos e escreveram um texto sobre o que queriam eliminar de suas vidas:
pensamentos ruins, lembranças, acontecimentos. Após escritos, os papeis foram rasgados pelos
participantes, que fizeram um mosaico com as próprias mãos. Nessa oficina está contido o fazer, o
lidar, o relacionar com o mundo e a sociedade, tendo como significado a possibilidade de um fazer
positivo, mesmo com conteúdos densos, cabendo ao próprio participante a possibilidade de
perceber que está em suas mãos o lidar no cotidiano com esse aspecto positivo. | Salvador
(Aquidabã)
OdontoSesc – Os conceitos de saúde bucal foram incorporados pelas equipes capacitadas das
Unidades Móveis I e II, pelos pacientes atendidos e alunos da rede municipal de ensino nas cidades
de Candeal, Conceição do Almeida, Varzedo, Iaçú e Salvador (bairros Periperi e Alto de Coutos)
através da melhoria da autoestima e de mudanças de hábitos de higiene. Nestes municípios o
projeto OdontoSesc auxiliou na implantação do Projeto Saúde nas Escolas do Governo Federal,
com relação a saúde bucal. | OdontoSesc
OdontoSESC e “Os Oitos Jeitos de Mudar o Mundo” – Consiste em contribuir com as metas
propostas pela ONU para este milênio, abordando o sexto e o oitavo itens dos “Oito Jeitos de
Mudar o Mundo”, com o intuito de combater às doenças bucais e contribuir para a formação de
redes sociais. Dentro do enfoque da metodologia problematizadora, através de oficinas, palestras
interativas e capacitações com os Agentes Comunitários de Saúde, professores dos municípios em
atuação, formamos agentes multiplicadores no que diz respeito à saúde bucal. Municípios
atendidos: Varzedo. | OdontoSesc
Oficinas – Oficina de maquiagem e higienização da pele - realizada em comemoração ao Dia
internacional da Mulher, com o objetivo de valorizar a mulher na sociedade atual. Oficina de beleza
e cuidados com a pele – promover a autoestima dos participantes e conscientizar sobre a
importância do autocuidado com a pele e o corpo. Argila e os benefícios para pele – trazer os
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benefícios dos tratamentos naturais para a pele, incentivando o autocuidado e a higiene pessoal. |
Salvador (Sesc Rua Chile)
Oficina de incentivo ao desapego consciente – Ação realizada utilizando a técnica da construção e
troca de presentes entre os participantes para ressignificar o processo de desapego de objetos,
situações e pessoas. | Salvador (Nazaré)
Oficina de pintura com pigmentos naturais e minerais - A oficina proporcionou o contato com
materiais orgânicos na elaboração de tintas como: gema de ovo, urucum, canela, dendê, suco de
uva, jenipapo, curry, cúrcuma, carvão, além de outros. Esta experimentação permitiu a abertura para
novas possibilidades criativas nas artes e na educação, possibilitando também a sua utilização em
diálogos com matrizes étnicas indígenas e africanas, além de ecologia e sustentabilidade. | Salvador
(Aquidabã)
Oficina de Reiki – Projeto realizado com os professores da rede pública de ensino, em parceria
com a Paróquia Nossa Senhora de Fátima (idealizadora) e como parte integrante do Projeto Semana
Municipal da Paz. A ação teve como objetivo proporcionar harmonização energética, a fim de
recuperar a saúde e diminuir o estresse. O método Reiki é um sistema natural de harmonização e
reposição energética que mantém ou recupera a saúde. É um método de redução de estresse. Reiki é
um sistema próprio para despertar o poder que habita dentro de nós, captando, modificando e
potencializando energia. Funciona como instrumento de transformação de energias nocivas em
benéficas. | Paulo Afonso
Opção saúde – A equipe de instrutores de esportes realizou junto à Clientela comerciária,
anamnese, aferição de pressão, identificação da frequência cardíaca de repouso e cálculo do IMC -
Índice de Massa Corporal, com a posterior orientação para a prática de esportes e atividades. Esta
ação foi proposta em consonância com a mensagem da campanha Move Brasil, que tem o intuito de
aumentar o número de brasileiros ativos até o ano de 2016. | Salvador (Piatã)
Orientação nutricional – Em parceria com a Escola Técnica em Saúde, Escola Maria Pastor,
foram realizados testes de IMC - Índice de Massa Corporal e RCQ - Relação Cintura-quadril, com
orientação para a adoção de hábitos alimentares saudáveis. | Salvador (Piatã)
Orientação sobre corpo humano e sexo – Foram realizados dois encontros contemplando os
alunos do 5º ano da Escola Sesc, com o objetivo de abordar o tema corpo humano e sexo,
promovendo uma discursão saudável e construtiva, esclarecendo dúvidas e desmistificando
conceitos pré-concebidos. | Feira de Santana
Outubro rosa – Ação realizada com o apoio de órgãos parceiros, com o objetivo de alertar a
comunidade para a prevenção e detecção precoce do câncer de mama, que é o tipo da doença que
mais causa morte em mulheres. Durante a ação foram realizadas demonstrações e orientações do
autoexame das mamas, entrega de preservativos femininos e masculinos e do laço rosa - símbolo da
campanha, palestras, rodas de conversa, stands de saúde, baile rosa, oficina rosa, campanha para
doação de lenços e perucas, exposição monitorada, auto exame das mamas. | Salvador (Centro,
Sesc Rua Chile, Comércio, Centro de Formação Artesanal, Nazaré) Itaparica, Jequié, Feira de
Santana e Vitória da Conquista
Palestras – O Sesc, em parceria com a Secretaria de Saúde, escolas da rede municipal de ensino e
empresas, realizou palestras sobre DST/AIDS e a importância dos cuidados preventivos para evitar
a microcefalia, além da interferência da zika na gravidez. A atividade teve como objetivo, chamar a
atenção para a importância e o cuidado com a saúde, através de ações como: entrega de
preservativos, masculinos e femininos - com orientações quanto ao uso correto, vídeos informativos
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e cuidados com vasilhames e garrafas que deverão ser deixados virados para baixo, evitando assim,
a proliferação do mosquito. | Barreiras
Palestras de Educação em Saúde – Realizadas para a clientela, dependentes e comunidade, com o
objetivo de proporcionar orientações para uma melhor qualidade de vida. Palestras realizadas: saúde
da criança, transplante de medula óssea, sexualidade na infância, saúde do homem, mau hálito,
dengue, zica e chikugunya, aparelho reprodutor masculino e feminino, higiene e saúde, saúde da
mulher. | Santo Antônio de Jesus
Palestra “Corpo são, Mente sã” - Palestra realizada para os professores da rede pública de ensino,
em parceria com a Paróquia Nossa Senhora de Fátima (idealizadora) e como parte integrante do
Projeto Semana Municipal da Paz. A ação foi ministrada por uma profissional de Psicologia, que
buscou transmitir técnicas de relaxamento, autoconhecimento e controle emocional, a fim de
proporcionar uma melhora na qualidade de vida dos profissionais de educação. | Paulo Afonso
Palestras - DST’s/AIDS Mitos e verdades – Com o objetivo de sensibilizar o público quanto à
prevenção de DST‟s/AIDS, através de exposições monitoradas e exibição de filmes educativos.
Palestra sobre qualidade de Vida – Estímulo à mudança de estilo de vida, adotando hábitos
saudáveis, valorizando a prevenção de doenças. Palestra: Prevenção a quedas na 3ª idade –
Palestra interativa, com exibição de vídeos educativos com abordagem simples e criativa, como
forma de contribuir para uma melhor qualidade de vida do idoso. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Palestra motivacional sobre o uso do cinto de segurança – Com o apoio de órgão parceiro, foi
realizada palestra ministrada por Rafael Medeiros, tendo como objetivo sensibilizar as pessoas para
a importância do uso do cinto de segurança, envolver a comunidade na responsabilidade na
prevenção de acidentes com sequelas físicas, emocionais e até mesmo óbito, reduzir o preconceito
com o deficiente físico, esclarecer dificuldades e limitações deste na sociedade. Na oportunidade,
foi passada a vivência deste jovem como ator e autor do livro. | Feira de Santana
Palestra XII SIPAT - Hospital Unimed – A palestra ocorreu durante a comemoração da XII
SIPAT do Hospital Unimed, com o tema DST/HIV/AIDS, contando com a participação dos
colaboradores dos diversos setores da Unidade. | Feira de Santana
Palestra - Violência contra a mulher - A violência contra a mulher vem crescendo a cada dia e
tem se tornado algo difícil de controlar, podendo se apresentar de várias formas e em todas as
classes sociais. Portanto, como esse é um problema que merece a atenção de todos, o Sesc
promoveu palestra com o tema: Violência contra a Mulher, ministrada por uma delegada. |
Barreiras
Passeio ciclístico - Evento realizado em parceira com o setor de esportes, com aferição de pressão
arterial e orientações sobre câncer de pele. | Santo Antônio de Jesus
Prevenção da hipertensão arterial de acidentes e de acidentes vasculares cerebrais - Em
parceria com a Escola Técnica em Saúde Escola Maria Pastor, foram realizadas abordagens junto à
Clientela, para identificação de casos de hipertensão e orientação para a prevenção de acidentes
vasculares cerebrais. Os comerciários que frequentam diariamente a Unidade puderam checar a
pressão arterial e tirar suas dúvidas com profissionais da área de saúde. | Salvador (Piatã)
Programa Sesc saúde no verão - O Sesc, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde,
montou uma Tenda da Saúde, com uma programação voltada para a Educação em Saúde. | Feira de
Santana
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Promoção à Saúde e à Cidadania - Atividades educativas direcionadas aos pacientes do Hospital
Estadual da Criança (acompanhantes e cuidadores de pacientes internados para reabilitação),
realizadas através de parceria, objetivando a promoção de ações de educação em saúde e direitos
sociais, além da socialização de informações e abordagem em grupo, de forma participativa,
potencializando a promoção da saúde e direitos à cidadania. | Feira de Santana
Promoção à Saúde: Campanha Prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis/HIV/AIDS – Atividade realizada durante o 69º Aniversário Nacional do Sesc, com o objetivo de proporcionar à
Clientela e comunidade, informações acerca das Doenças Sexualmente Transmissíveis. Foram
realizadas ações com o intuito de esclarecer sobre as principais dúvidas sobre o tema, além de
entrega de preservativos e disponibilização de folhetos informativos. | Feira de Santana
Programa Saúde na Escola – Orientações de Saúde Bucal, agregado ao Projeto A Escola vai ao
Cinema. A ação foi realizada nas Escolas da rede Pública de ensino, em parceria com o Projeto
OdontoSesc. | Salvador (Aquidabã)
Qualidade de vida e cidadania – Em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, cujo objetivo
foi proporcionar à clientela, uma melhoria substancial da qualidade de vida no que concerne ao
campo da saúde e da cidadania. Foram realizadas atividades educativas, recreativas e culturais, além
de stands de atendimento à saúde (aferição de pressão, glicemia, planejamento familiar, vacinação,
atendimento médico especializado, dentre outras). | Paulo Afonso
Roda de conversa – Atividade cujo objetivo é promover momentos para troca de informações e
expressão dos sentimentos, acerca dos fatos que permeiam o nosso dia-dia, socializando
informações úteis ao cotidiano, utilizando como instrumento de mediação as notícias atuais, através
de jornais, revistas e outros meios de comunicação. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Sabores do saber – Realizado com o objetivo de promover encontros semanais, através de aulas
lúdicas, oficinas e dinâmicas, visando a troca de conhecimentos sobre alimentação saudável,
reaproveitamento dos alimentos e prevenção a doenças, através da adoção de hábitos saudáveis e
reeducação alimentar. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Saúde auditiva – Com o apoio de órgão parceiro, foi realizada ação de Prevenção e Promoção da
Saúde Auditiva, com o intuito de despertar a consciência da Clientela para a saúde e prevenção de
patologias. Os comerciários realizaram teste de audiometria, avaliando a capacidade de ouvir sons e
na sequência receberam orientações sobre preservação da saúde auditiva. | Salvador (Piatã e
Centro)
Saúde bucal - Em parceria com a equipe de odontologia, foi realizada campanha com o objetivo de
despertar na clientela Comerciária e seus dependentes, a importância da higiene bucal para uma
qualidade de vida. A ação contou com monitoramento e disponibilização de folders abordando o
tema. | Salvador (Centro e Piatã)
Saúde da criança – Campanha de Educação em Saúde, com exposições monitoradas sobre o
Estatuto da Criança e do Adolescente, Mostra Sinal Verde para a Vida, Alimentação Saudável,
Combate a endemias (dengue, zica e chikungunya), pintura facial, além de Palestras sobre
escovação e higiene bucal, com filmes e bochecho com flúor. | Feira de Santana
Saúde do coração – Promover ações de promoção à saúde do coração e prevenção da hipertensão
arterial. Realizada uma exposição monitorada, seguida de aferição da pressão arterial, cálculo do
IMC e disponibilização de folders explicativos. Esta ação contou com a parceria dos alunos de
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graduação do curso técnico de enfermagem da Escola Maria Pastor da UNIFACS – Universidade
Salvador. | Salvador (Comércio)
Saúde em destaque - Promover o diálogo permanente sobre promoção à saúde. O Sesc realizou
atividades educativas, com o objetivo de discutir os mitos e verdades sobre epilepsia, artrose,
artrite, prevenção a doenças auditivos e oculares, relacionando-as com o dia a dia através de uma
abordagem simples e criativa, como forma de contribuir para uma melhor qualidade de vida. |
Salvador (Sesc Rua Chile)
Saúde como Expressão de Vida – O projeto visa despertar na Clientela do Sesc, Senac e Feceb,
lotados na Casa do Comércio, em Salvador, o conceito de bem-estar e qualidade de vida, em que
cada um contribui ativamente para a melhoria das condições de trabalho. Este projeto realizou ações
conjuntas com Órgãos, Instituições e empresas, abrangendo cuidados com a estética, através do uso
de cosméticos e terapias alternativas, feiras e mostras de saúde, palestras e campanhas, vacinação,
oficinas terapêuticas e exames clínicos.
Saúde em foco – Em parceria com outros setores da Unidade, através de palestras educativas,
oficinas, entrega orientada de panfletos, abordando a temática de adoção de hábitos saudáveis, a fim
de sensibilizar os participantes dos eventos sobre a importância do cuidado com a saúde. Assim,
foram realizadas ações deste cunho nos Projetos Top Model, 20º Passeio Ciclístico, Circuito de
Corrida e Caminhada, Dia das Crianças, Dia do Comerciário e Campeonatos de Voley e Basquete. |
Jequié
Saúde do homem - Realizada ação educativa de orientação voltada para a clientela masculina, com
aferição de pressão arterial, orientações para a paternidade cuidadora e palestra sobre câncer de
próstata, com profissionais da área. | Salvador (Piatã)
Saúde do idoso - Ação com o objetivo de promover a Saúde do Idoso, em parceria com a Escola
Técnica Maria Pastor, da UNIFACS - Universidade Salvador e do Ministério Público da Bahia. Foi
realizada uma exposição monitorada, com disponibilização de materiais informativos, além de
aferição de pressão arterial. | Salvador (Comércio)
Saúde da mulher – Para referenciar o Dia Internacional da Mulher, foram realizadas ações de
prevenção e promoção, com o objetivo de direcionar o olhar para as possíveis especificidades
patológicas existentes. Realização: oficinas de cuidados pessoais (pés, unhas, pele, maquiagem,
cabelos, penteado, sobrancelha), momentos de relaxamento, palestras, exposição monitorada e
disponibilização de folders. A ação contou com o apoio de órgãos parceiros. | Salvador (Comércio,
Centro), Paulo Afonso e Barreiras
Saúde no trabalho – Projeto em parceria com a CIPA – Comissão Interna de Prevenção de
Acidentes, visando a redução de acidentes e doenças ocupacionais por meio de ações de promoção,
reabilitação e vigilância à saúde dos trabalhadores. Foram realizadas palestras, oficinas, orientações
e exibições de vídeos educativos. | Jequié
Saúde ocular – Projeto realizado em parceria com o Hospital de Olhos DayHorc, com o objetivo de
promover ações de prevenção da saúde ocular, alertando sobre os riscos e exposição dos olhos à
poeira, altas temperaturas e produtos químicos. A ação proporcionou à Clientela aferição da pressão
ocular, com disponibilização de folders explicativos. | Salvador (Comércio, Nazaré e Piatã)
Saúde do trabalhador - Ações realizadas com a clientela, promovendo a melhoria na qualidade de
vida. Constou da programação: apresentação teatral, gincanas educativas, disponibilização de
folhetos informativos. | Vitória da Conquista e Paulo Afonso
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Semana mundial de aleitamento materno – Campanha mundial focada na sobrevivência,
proteção e desenvolvimento da criança. O Sesc se fez presente na campanha que incentiva mulheres
em todo o mundo a doarem leite, com a realização de um dia de beleza, onde as doadoras do Banco
de Leite Humano fizeram um book com fotos profissionais em um studio montado para elas e seus
bebês. O evento teve como objetivo, incentivar a doação de leite materno para os recém-nascidos
que se encontram internados em UTIs. | Vitória da Conquista
Semana nacional de trânsito - Década de ação pela segurança no trânsito 2011/2020: Cidade
para as pessoas – Proteção e Prioridade para o Pedestre. A 3ª Ciretran, em parceria com o Sesc e
demais entidades, desenvolveu campanha educativa voltada à mobilização das pessoas para que
sejam protagonistas de ações preventivas de segurança e de cidadania no trânsito. O Sesc incluiu na
programação, a Mostra Sinal Verde para a Vida - Jogo lúdico de educação para o trânsito. | Feira
de Santana
Seja um doador – Realizado em parceria com a Secretaria da Saúde do Estado da Bahia e
executada pela Coordenação de Doação de Órgãos do Estado, dentro do mês intitulado como
setembro verde. A campanha foi realizada com o objetivo de despertar na clientela Comerciária e
seus dependentes, a importância de ser um doador. Um simples ato que pode salvar vidas. A ação
contou com o monitoramento da equipe da central de doação, disponibilização de folders que
abordaram o tema e cartazes de divulgação da campanha. | Salvador (Centro)
Sesc comunidade – O Sesc, em parceria com diversas entidades, ofereceu gratuitamente a
comunidades carentes, diversos serviços como: aferição da glicemia e pressão arterial, stand com
orientações sobre DST/AIDS, câncer de mama, câncer do colo do útero, orientações e entrega de
preservativos masculinos, além de vídeo educativo para as crianças. | Santo Antônio de Jesus
Sesc mais saúde - Ação de promoção da saúde e prevenção de doenças por meio de serviços,
oficinas, palestras e exposições monitoradas, em parceria com a Secretaria de Saúde, Empresas,
Escolas e Faculdades de Enfermagem. | Vitória da Conquista
Sesc na praça – Projeto realizado em praça pública, em comemoração ao Dia Internacional da
Mulher. Dia celebrado em grande estilo, com uma programação especial, proporcionando cultura,
lazer e serviços de saúde tais como: orientação sobre diabetes e hipertensão arterial, massagem
relaxante, oficina de maquiagem e limpeza de pele, arte terapêutica, aula de dança ritmada e
apresentação musical. | Barreiras
Sesc saúde - Com o objetivo de sensibilizar os indivíduos para o conceito de bem-estar e melhoria
da qualidade de vida e saúde, foram realizadas, com o apoio de órgãos parceiros, ações educativas
na prevenção de doenças crônicas transmissíveis e não transmissíveis, cujos temas trabalhados
justificam-se pela incidência dessas na população mundial e sua importância na saúde pública.
Foram realizadas, mensalmente, atividades através de monitoramento, orientações, vídeos
educativos, demonstrativos com macromodelos, além da disponibilização de folders e cartilhas.
Temas trabalhados: ações educativas na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis -
DCNT´s; A saúde da mulher; doação de órgãos; síndrome de Down; tuberculose; diabetes. Palestras
(primeiros socorros, doação de sangue, drogas e alcoolismo. | Salvador (Rua Chile, Comércio,
Nazaré e Centro) e Barreiras
Sesc saúde verão – Visando o bem-estar e a saúde dos comerciários, o Sesc preparou uma
programação voltada para a prática de atividades físicas e oficinas com dicas e orientações de
saúde. | Jequié
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Sesc sorrir – Ações de caráter educativo e preventivo, realizado em escolas, creches, empresas e
comunidade. O projeto constou de: exposições monitoradas sobre saúde bucal, escovação com
aplicação de flúor, palestras sobre planejamento familiar e alimentação saudável, com exposição
monitorada da pirâmide tridimensional de alimentos, além da Mostra Sinal Verde para a Vida. |
Feira de Santana
Sorrindo para o futuro – Ações de caráter educativo e preventivo, realizadas com o apoio de
Órgãos parceiros em creches e escolas públicas de bairros periféricos. Foram realizadas orientações
sobre higiene bucal e escovação, com aplicação de flúor, além de palestras e vídeos educativos. No
projeto, foram incluídas atividades lúdicas que incentivam crianças e educadores a adquirir hábitos
de prevenção das doenças bucais. | Vitória da Conquista
Todos contra a dengue – Realizada em parceria com a Secretaria Estadual de Saúde. Campanha
com o objetivo de divulgar junto à clientela alvo, as formas determinantes de combate ao mosquito
Aedes aegypti. A ação contou com o monitoramento da equipe da Secretaria, com disponibilização
de folders abordando o tema, além da exibição de vídeo educativo. | Salvador (Aquidabã)
Valoriza Comerciário – A ação consiste na troca de conhecimentos e informações - através da
metodologia problematizadora - sobre saúde bucal e suas implicações na saúde como um todo,
utilizando práticas de oficinas; palestras interativas; exibição monitorada de vídeos/DVD;
escovações orientadas e aplicação de flúor com comerciários de empresas nas cidades assistidas
pelo Projeto OdontoSesc e também comerciários de empresas na Capital, incluindo a entrega
orientada de folders e folhetos educativos. Municípios atendidos: Varzedo, Salvador. | OdontoSesc
Vivência, sala sensorial e de relaxamento – Dinâmica realizada com os Comerciários, com a
proposta de permitir que as pessoas estimulem os sentidos relacionados à audição, o tato e o olfato e
percebam aqueles que têm sua função diminuída. A partir dessa prática, pode-se trabalhar a
reabilitação e encaminhamento para tratamento, se necessário. A importância deste estudo é
diagnosticar e prevenir possíveis deficiências, limitar o estado de desconforto físico, aliviar a tensão
emocional e agressividade, reduzir o medo que vem do desconhecido, trabalhar o equilíbrio e outros
aspectos emocionais. | Feira de Santana
Ação 009 – Atividade: Assistência Médica
Quadro 45 - Dados Gerais da Ação Assistência Médica
FINALIDADE Diagnóstico, prevenção e tratamento de doenças.
DESCRIÇÃO Compreende as realizações de consultas médicas e consultas de enfermagem.
A Atividade consiste em ações destinadas ao diagnóstico, acompanhamento e tratamento de
doenças, através da modalidade de clínica médica geral e atendimento de emergência. Compreende
as realizações de consulta médica e consultas de enfermagem. Na Capital, a Atividade é
desenvolvida no Centro Odontomédico Nazaré, no Sesc Aquidabã e no Sesc Piatã. E no interior,
nas cidades de Feira de Santana, Jequié, Vitória da Conquista, Barreiras, Itaparica e Santo Antônio
de Jesus. A Atividade obteve 27.871 atendimentos, o que representa uma evolução de 9,26% em
relação ao exercício anterior, embora tenha registrado 70,56% da meta estabelecida. Esta involução
foi motivada pelo atraso no início do funcionamento da Unidade móvel Saúde Mulher.
Quanto à execução financeira, esta Atividade registro o total de 107,03% do valor orçado, motivado
principalmente pela necessidade da contratação de equipe de Unidade de Terapia Intensiva móvel
para a Unidade Sesc Piatã, nos dias de intenso movimento da clientela, visando atender a
determinações legais.
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Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Atualização do PCMSO (Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional). Programa
estabelecido pela Norma Regulamentadora (NR-7) sendo de elaboração e implementação
obrigatória para toda a empresa e ou instituição que admitam trabalhadores na condição de
empregado.
Atualização e elaboração do PPRA (Programa de Prevenção de Riscos Ambientais) em conjunto
com Engenheira de Segurança do Trabalho e Técnicos de Segurança no Trabalho. Programa
estabelecido pela Norma Regulamentadora (NR-9) – sendo de elaboração e implementação
obrigatória para toda a empresa e ou instituição que admitam trabalhadores na condição de
empregados visando a preservação da saúde e a prévia identificação de qualquer risco oferecido
pelo ambiente de trabalho.
Acompanhamento às perícias judiciais do trabalho.
Controle das fichas de registros de entrega de Equipamentos de Proteção Individual, em todas as
unidades executivas do Sesc.
Inspeção Técnica e acompanhamento da evolução do cronograma de ações do PPRA das
unidades executivas do Sesc.
Acompanhamento da situação médica funcional dos servidores, (análise de fatores de risco à
saúde como obesidade, hipertensão arterial, entre outros).
Acompanhamento da realização dos exames admissionais, periódicos, retorno ao trabalho,
mudança de função e demissionais.
Acompanhamento dos Servidores no retorno ao trabalho – após afastamento médico superior a
30 dias.
Aferição de pressão e orientações sobre melhoria da qualidade de vida e prevenção de doenças
para comerciários, dependentes, servidores e comunidade em geral.
3.4.6. Programa 003 - Cultura
Quadro 46 – Dados Gerais do Programa Cultura
TIPO DE PROGRAMA Finalístico
OBJETIVO GERAL Desenvolvimento, difusão e preservação do conhecimento através
do incentivo à cultura e das artes em geral
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estabelecer-se como espaço de viabilização de produções
artístico-culturais que buscam responder às necessidades básicas
da sociedade contemporânea, como também às inquietações que
as artes provocam naqueles que têm a criação artística como seu
ofício
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Percentual de Execução Orçamentária
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
Indicador - Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Atendimentos realizados no programa em 2014 1.861.819
Atendimentos previstos no programa em 2015 2.027.500
Atendimentos realizados no programa em 2015 1.611.116
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) -13,47
100
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 11.944.500,00
Despesas totais realizadas no programa 9.148.627,85
Percentual de execução das despesas 76,59
Análise crítica
O resultado do indicador Taxa de Crescimento dos Atendimentos do Programa Cultura em 2015
apresenta uma involução quando comparado a 2014, fato ocorrido nos demais Programas e já
justificado diante da necessidade de revisão e não realização de alguns projetos, a fim de reduzir
despesas, em virtude do cenário socioeconômico do país.
O desempenho do indicador percentual de Execução Orçamentária foi de 76,59%, reflexo da
readequação que se fez necessária diante do cenário econômico desfavorável, e da possibilidade de
alteração no repasse dos Sistemas “S”, situações estas, que fizeram o Regional canalizar maior parte
dos esforços no Programa Educação, acreditando ser este o Programa que maior representa a missão
da Entidade.
Execução Física e Financeira das Atividades do Programa Cultura Realizadas
Quadro 47 – Execução Física das Atividades do Programa Cultura
Execução Física das Atividades do Programa Cultura
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Biblioteca 160.000 164.148 102,59
Apresentações Artísticas 1.682.000 1.300.560 77,32
Desenvolvimento Artístico e Cultural 185.500 146.408 78,93
TOTAL GERAL 2.027.500 1.611.116 79,46
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Quadro 48 - Execução Financeira das Atividades do Programa Cultura
Execução Financeira das Atividades do Programa Cultura
Atividades Previsto Realizado Realização %
Biblioteca 1.237.650,00 1.046.048,28 84,52
Apresentações Artisticas 3.250.750,00 2.610.084,36 80,29
Desenvolvimento Artístico e cultural 937.200,00 917.346,72 97,88
Assistência Médica 251.700,00 174.619,03 69,38
Divulgação 3.233.300,00 2.605.780,27 80,59
Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 - -
Coordenação e supervisão 1.637.500,00 1.663.283,85 101,57
Capacitação de Recursos Humanos 47.400,00 29.522,53 62,28
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 150.000,00 101.942,81 67,96
TOTAL GERAL 11.944.500,00 9.148.627,85 76,59
Fonte: Divisão Administrativa Financeira/Setor de Orçamento
Análise crítica
A classificação funcional programática aprovada pela Portaria “N” Sesc nº 490/2004, estabelece
Biblioteca, Apresentações Artísticas e Desenvolvimento Artístico e Cultural como principais
atividades do programa Cultura.
101
As ações do Sesc no campo da Cultura contemplam as diversas modalidades artísticas tais como:
cinema, teatro, música, literatura, dança, artes plásticas e artesanato. Dentre tais modalidades o
Regional Bahia conseguiu realizar as mais diversas ações perpassando pelas muitas áreas da
Cultura, no entanto, em 2015 a Execução Física das Atividades do Programa Cultura enquadrou-se
com o conceito “Ineficaz – Razoável”, realizando 79,46% dos Atendimentos previstos.
Principais Ações do Programa Cultura
A classificação funcional programática aprovada pela Portaria “N” Sesc nº 490/2004, estabelece
Biblioteca, Apresentações Artísticas e Desenvolvimento Artístico e Cultural como principais
atividades do programa Cultura.
Como justificativa, além da razão supracitada na análise crítica da Taxa de Crescimento dos
Atendimentos, cabe ressaltar que a Atividade Apresentações Artísticas, que apresenta a menor taxa
de realização, 77,32%, sofreu uma mudança significativa, quanto ao cômputo dos Atendimentos,
orientado pelo Departamento Nacional, na realização do São João do Comerciário, contabilizando
os Atendimentos por dia de realização do Projeto, não mais por apresentação/sessão.
Apesar do resultado demonstrado, o Regional em suas ações buscou maior atenção a Diretriz do
Quinquênio 2011/2015 nº 02 – Foco na Clientela Preferencial; Os projetos: “Sonora Brasil”, “Palco
Giratório” e “Mostra de Artes Aldeia Pelourinho”, realizados no Teatro Sesc Senac Pelourinho e em
espaços abertos, praças e ruas, como também em espaços especializados, obtiveram forte afluência
de público. Além dos espetáculos e apresentações, feiras e exposições, foram promovidas oficinas,
palestras e debates.
Quando se analisa a execução orçamentária, pode-se perceber que o Regional executou 76,59%, que
pode ser explicado devido a não execução da Atividade Experimentação de Projetos Pilotos.
Verifica-se também o baixo índice encontrado na execução orçamentária da Atividade Capacitação
de Recursos Humanos, que se explica pelo número significativo de ações nesta área desenvolvidas
em parceria com o Sesc DN, via videoconferência, as quais supriram as necessidades e demandas
das áreas. As demais Atividades, em sua maioria, apresentam índices satisfatórios, conceituados
como “Eficaz”.
Ação 010 – Atividade: Biblioteca
Quadro 49 - Dados Gerais da Ação Biblioteca
FINALIDADE Proporcionar consultas, estudos e pesquisas.
DESCRIÇÃO Biblioteca Fixa e Biblioteca Ambulante
Com ações destinadas à utilização de livros, documentos congêneres, periódicos, dentre outros
meios, possibilitando consultas, estudos e pesquisa através de empréstimos e consultas.
A presente Atividade é executada por meio de Bibliotecas Fixas e Ambulantes, e realizou em 2015,
164.148 Atendimentos. Este resultado representa uma superação em 2,59% da meta projetada para
o exercício e um resultado 8,62% maior comparado ao exercício anterior. Apesar de ter superado a
meta e o resultado do exercício anterior, a atividade utilizou 84,51% do orçamento do previsto.
102
Programa de Comprometimento e Gratuidade na Biblioteca
O Regional convicto do caráter educacional e da importância desta Atividade para o
desenvolvimento intelectual e cultural da clientela inseriu as ações da Biblioteca como beneficiadas
pelo PCG, dentro da Gratuidade Total, deste modo, todos os Atendimentos gerados, foram
realizados sem qualquer custo para clientela.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
A poesia nossa de cada dia - Projeto realizado durante o FLIPA - Festival Literário de Paulo
Afonso. Em sua 3ª Edição, o projeto contemplou passeata literária, lançamento de livros de autores
da terra, visita ao stand da biblioteca para consulta do acervo, recital lítero-musical e exibição de
curta. A finalidade do referido projeto foi divulgar a biblioteca da Unidade, além de motivar a
prática da leitura. | Paulo Afonso
69 anos do Sesc no Brasil – A Biblioteca, com a tema “Leitura na Grama” e com o objetivo de
aumentar o número de frequentadores e consequentemente, o uso do espaço, promoveu uma
exposição de títulos e periódicos. | Feira de Santana
IV Banquete literário – Com o objetivo de motivar o público a partilhar o ato da leitura de modo
interativo, o Sesc ofereceu à clientela e à comunidade, consulta ao acervo da biblioteca, leituras
coletivas, recital poético Fernando e os Outros, exibição de curta e oficina de confecção de capas
de livros com a técnica de cartonagem. A ação teve como objetivo, apresentar o poeta Fernando
Pessoa e seus heterônimos, além de oportunizar ao público presente o acesso à linguagem literária. |
Paulo Afonso
Banquetinho literário – A literatura abre portas e janelas para um universo fascinante de
conhecimentos e curiosidades. E, em homenagem a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, foi
executado o projeto Banquetinho Literário, voltado para o público infantojuvenil. O projeto levou
aos leitores (Dependentes de Comerciários que estudam no centro da cidade) clássicos literários
infantojuvenis, dentre estes, as obras do escritor Ziraldo, em especial O Menino Maluquinho. |
Paulo Afonso
Báu de leituras, imagens e imaginação – Um convite para as crianças conhecerem o
encantamento do mundo da leitura e da escrita. O projeto teve como objetivo difundir práticas de
leitura lúdica, valorizando o saber popular e a literatura, de modo a contribuir para a formação de
pessoas críticas e conscientes do seu papel na sociedade em que vivem. A etapa teve como tema o
Dia Nacional do Livro e contemplou visitas às escolas da região. | Paulo Afonso
BiblioSesc – Serviço de biblioteca volante/itinerante, Unidade Móvel com objetivo de atender as
populações de bairros carentes da Capital, através de ações que possibilitem o acesso ao livro,
formar público leitor, promover a melhoria da qualidade de vida por meio do acesso à informação e
encurtar a distância entre o leitor e o livro. Bairros atendidos, Unidades I e II: Fazenda Coutos,
Dom Avelar, Pau Miúdo, Itapuã, Cabula VI, Rio Sena, Vida Nova (Lauro de Freitas), Paripe, São
Cristovão/ Condomínio Bosque das Bromélias e Boa Vista de São Caetano. | Salvador (Nazaré)
Biblioteca – Participação nos Projetos: 8ª Feira do Livro, Festival Literário e Cultural da região -
já consolidado como um evento importante para reunião de pessoas em torno da leitura, da arte, da
cultura e do entretenimento; Dias frios, tempo de leitura – em parceria com a Biblioteca Central, foi
montado painel de sugestões com autores e títulos para estimular o uso do acervo da Biblioteca.
Realizado também, o desenvolvimento do Concurso Sesc de Leitura 2015, contemplando os alunos
da Escola Sesc a partir do 2º ano. | Feira de Santana
103
Biblioteca no Sesc Comunidade - A ação teve como objetivo levar a Biblioteca Sesc e seus
serviços, para as comunidades visitadas pelo projeto Sesc Comunidade, a fim de divulgar o acervo e
motivar os comerciários e seus dependentes a usufruírem do espaço e dos serviços. A cada visita, a
Biblioteca montou um stand, expondo parte do acervo. A seleção foi feita pensando no público alvo
de cada comunidade. | Santo Antônio de Jesus
Biblioteca do Sesc vai à Escola – A ação teve como objetivo, apresentar a literatura infantil, além
de familiarizar as crianças e fazer com que as mesmas usufruam e compreendam a importância do
livro e da leitura em seu desenvolvimento cognitivo e crítico. A biblioteca esteve presente em
escolas públicas do município, situadas em seu entorno, realizando o momento da leitura e a
contação das seguintes histórias infantis: Menina bonita do laço de fita e Chapeuzinho Amarelo. |
Paulo Afonso
Biblioteca Sesc vai à praça – Na sua IV Edição o projeto, realizado em praça pública, tem como
objetivo despertar na comunidade o hábito da leitura através do acesso aos livros e periódicos. |
Paulo Afonso
Campanha “Livro de volta para a Biblioteca” – O Sesc realizou campanha, com o objetivo de
conscientizar os leitores sobre a importância da devolução dos livros para a biblioteca. | Paulo
Afonso
Concurso Sesc de leitura – O incentivo ao hábito da leitura é papel inerente das bibliotecas, assim
como o uso das fontes confiáveis para pesquisa e desenvolvimento dos leitores. O Concurso foi
realizado com os alunos da Escola Sesc, do 2º ao 5º ano. | Feira de Santana
Conhecendo autores – Com o objetivo de apresentar autores da literatura brasileira para os alunos
da EJA - Educação de Jovens e Adultos, a biblioteca apresentou nesta etapa, a vida e obra do autor
baiano Jorge Amado, a partir de um vídeo sobre a sua biografia, leituras de trechos de obras do
autor e um bate-papo sobre a visão de mundo e escrita de Jorge Amado. | Paulo Afonso
Dia da Árvore na Biblioteca – Atividade desenvolvida com alunos da Educação Infantil, com o
objetivo de conscientizar as crianças sobre a importância das árvores para o meio ambiente e na
melhoria da qualidade de vida. Desta forma, a programação do dia foi composta pela contação de
história: A árvore que fugiu do quintal, livro do acervo da nossa biblioteca; confecção de cartazes e
pintura livre sobre o tema apresentado. | Paulo Afonso
Dia do Comerciário e Dia da Criança – A Biblioteca Central participou da festividade com uma
Mostra do acervo, expondo livros, HQs (histórias em quadrinhos) e revistas com o objetivo de
promover a leitura, estimular o público adulto e infantojuvenil a se aproximar do universo literário e
a conhecer a Biblioteca e seus serviços. Foram distribuídos o Catálogo do Prêmio Sesc de
Literatura, exemplares das revistas Intercâmbio e Palavra, bem como marcadores de páginas
temáticos. | Salvador (Piatã)
Dias frios, tempos de leitura! – Mostra do Acervo da Biblioteca, com o tema Inverno, visando o
estímulo à leitura, além de incentivar a Clientela a ler mais em período que comumente as pessoas
ficam mais em ambientes fechados. Foram expostos livros, jornais, revistas e HQs (histórias em
quadrinhos), visando instigar a consulta e o empréstimo de publicações. Explorando um pouco mais
a temática, foram distribuídos marcadores de página, sacolas personalizadas e publicações (Revista
Palavra e Catálogo do Prêmio Sesc de Literatura). | Salvador (Nazaré, Comércio e Aquidabã) e
Feira de Santana
104
Domingo no parque – A ação teve como objetivo, oportunizar e, sobretudo, valorizar a cena
artístico-cultural local, divulgando a prata da casa na propagação dos seus trabalhos. No
desenvolvimento do projeto foi realizado: ambiente dinâmico de leitura, com divulgação e
disponibilização do acervo da Biblioteca, apresentações teatrais, intervenções circenses, além de
apresentação musical. | Paulo Afonso
E as metas pessoais para 2015? – Com o serviço de disseminação seletiva da informação, no
término do primeiro semestre, a Biblioteca Central propôs aos seus clientes uma parada para avaliar
os planos pessoais traçados no início do ano. Criou um recorte temático utilizando afixação de
avisos em formato post it e expôs livros e revistas sobre planejamento pessoal, motivação, controle
de finanças, alcance de metas etc. O resultado foi positivo, gerando consultas e empréstimos de
publicações. | Salvador (Nazaré)
ENEM 2015. Passe aqui! – Mostra do acervo de livros, revistas, jornais e periódicos
especializados no ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio. A Atividade visou suprir
necessidades informacionais de clientes que estão se preparando para o exame, através da aquisição
de periódicos atualizados. Houve a entrega de marcadores de página temáticos, da Revista Palavra
e do Catálogo do Prêmio Sesc de Literatura, visando atender a Diretriz do Quinquênio Foco na
clientela preferencial (D2). | Salvador (Nazaré e Aquidabã)
Feira do livro - O projeto, realizado com o apoio de Órgãos parceiros, hoje se configura como um
Festival Literário e Cultural, pois já se consolidou como um evento importante para reunião de
pessoas em torno da leitura, da arte, da cultura e do entretenimento, com o objetivo de incentivar e
mobilizar diversos segmentos profissionais ligados ao livro, a leitura e a literatura (alunos da rede
pública e particular de ensino, professores e técnicos das áreas de educação e cultura). | Feira de
Santana
Feira Regional – Com o objetivo de entreter, dinamizar e agregar valor aos eventos realizados pelo
setor pedagógico e principalmente divulgar o acervo da biblioteca. A Biblioteca Infantil se fez
presente na 9º Feira Regional, realizada pela Escola Sesc Ler, com oficina de dobraduras e
exposição do acervo. | Paulo Afonso
Gibiteca Sesc – Projeto com caráter fixo e itinerante, que visa o acesso a revistas em quadrinhos
por jovens e crianças. Direcionado para alunos do Sesc e comunidade em geral, tem como objetivo
despertar nos jovens usuários o prazer pela leitura e a formação de um público leitor. Realizado na
Unidade, bem como em eventos externos promovidos pelo Sesc como: Dia da Responsabilidade
Social (Bairro Curral Novo), 20º Passeio Ciclístico, II Semana de Surdos, Recital da Primavera,
Feira de Saúde da Escola Adventista, Circuito Sesc de Corrida e Caminhada, Semana da Criança,
Dia das Crianças, Arte na Praça, Caminhada pela Paz, Dia do Comerciário e Projeto Comidinha. |
Jequié
Hemeroteca Sesc – Projeto com caráter fixo e itinerante que tem o propósito de divulgar e dar
acesso, aos usuários da Unidade e da comunidade, aos periódicos disponíveis na Biblioteca.
Objetiva a promoção da leitura e a formação de um público leitor, além da melhoria da qualidade de
vida, através do acesso à informação. Realizado em parceria com outras atividades promovidas pelo
Sesc, em praças, instituições e eventos diversos como: Dia da Responsabilidade Social (Bairro
Curral Novo), 20º Passeio Ciclístico, II Semana de Surdos, Recital da Primavera, Top Model Sesc,
Feira de Saúde da Escola Adventista, Circuito Sesc de Corrida e Caminhada, Semana da Criança,
Dia das Crianças, Arte na Praça, Caminhada pela Paz, Dia do Comerciário e Projeto Comidinha. |
Jequié e Vitória da Conquista
105
Imagens flutuantes mentalmente imaginadas ao acaso - O projeto ArteSesc apresentou a
exposição urbana de arte efêmera do desenhista e artista Edson Chucky, que mostrou 14 telas de
esboços, rascunhos e protótipos do livro de histórias em quadrinhos intitulado “As Aventuras de
nosso Herói”. “Nem um pássaro, tão pouco um avião. Apenas uma homenagem a todas as crianças
ricas do mundo, ricas em imaginação e sonhos. Prontas a usar todo seu potencial para combater o
tédio e “adultice” do planeta, e dos corações!”, resume o artista sobre a obra. | Paulo Afonso
Ler é renovar! – Mostra do Acervo realizada pela Biblioteca Central, proporcionando o acesso do
público a livros, jornais, revistas e HQs, visando incentivar a leitura, divulgar a biblioteca e
serviços, bem como estimular à consulta e à obtenção de empréstimos. | Salvador (Nazaré)
Literatura de cordel – Apresentação da Literatura de Cordel para os alunos do 5º ano da Escola
Sesc, em parceria com os Professores. A ação teve como objetivo munir os alunos de
conhecimentos, para que os mesmos possam produzir cordéis, que serão apresentados no Recital
Literário de conclusão do Ensino Fundamental II. | Paulo Afonso
Monteiro Lobato e o Dia Nacional do Livro Infantil” – Tendo como referência o Dia Nacional
do Livro Infantil e a obra de Monteiro Lobato, oportunizou-se aos estudantes um contato dos
mesmos com as obras infantis do autor e de outros autores da Literatura infantil. O Projeto incluiu
mostra literária e informações sobre Monteiro Lobato e sua obra, oficina literária relacionada ao
tema e apresentação teatral com personagens do universo de Lobato. Incluiu, também, exibição de
DVD temático e filmes de curta duração.| Jequié
Mostras do Acervo – Ação que promoveu a consulta imediata de publicações do acervo (livros,
jornais, revistas e HQs), com destaque para os livros publicados e produzidos pelo Sesc, a exemplo
dos ganhadores do Prêmio Sesc de Literatura. Foram distribuídos marcadores de página e
publicações (Revista Palavra, Catálogo do Prêmio Sesc de Literatura e Revista Intercâmbio). No
Sesc Aquidabã, a temática foi Meio Ambiente e teve como objetivo aproximar os leitores às leituras
e reflexões fundamentais para uma qualidade de vida. | Salvador (Nazaré, Aquidabã)
Mostra do Acervo “Semana Nacional do Livro e da Biblioteca” – Realizada com uma exposição
de materiais bibliográficos do acervo da Biblioteca Central, integrando as comemorações da
Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, instituída pelo Decreto nº 84.631, de 12 de abril de
1980. Para isso, montou-se um ambiente agradável e de fácil acesso próximo à entrada da Unidade,
no sentido de convidar o público adulto, jovem e infantil a conhecer a Biblioteca e seus serviços,
ressaltando-se a importância desse Organismo. | Salvador (Nazaré)
Mostra Lá vem chegando o verão! – Ciente de que não basta apenas disponibilizar publicações, a
Biblioteca encerrou o ano com mais uma Mostra do acervo, objetivando contribuir para a formação
de leitores e estimular o interesse do público pela leitura.
A Biblioteca realizou a Mostra do Acervo Lá vem chegando o Verão!, expondo livros, HQs,
revistas e jornais e entrega marcadores de livros da Rede de Bibliotecas. A ação teve como objetivo,
transmitir a ideia de prazer na leitura, estimulando assim, o público à essa prática, além de conhecer
ou frequentar mais a Biblioteca e seus serviços. Deste modo, atendeu-se a duas das Diretrizes para
o Quinquênio 2011 - 2015: Foco na clientela preferencial (D2) e Enfatizar os Programas Cultura e
Lazer (D9). | Salvador (Nazaré)
Mostras literárias – Ações realizadas na Biblioteca, tendo como intuito, dar destaque ao acervo e
às datas comemorativas. São acompanhadas por textos informativos e realizadas, também, paralelas
a alguns eventos. Destaques do mês: Mostra 12 de Outubro - Dia das Crianças, e Mostra Semana
Nacional do Livro e da Biblioteca. | Jequié
106
Mostra de publicações da Biblioteca: Dia da Consciência Negra e Década Internacional – Com
a exposição de obras de escritores afrodescendentes e diversas publicações relacionadas ao tema, a
Biblioteca Central fez referência ao Dia Nacional da Consciência Negra, com o objetivo de
estimular a leitura, contribuir para a formação do leitor crítico e divulgar a Biblioteca e seus
serviços. A Mostra destacou a Década Internacional dos Afrodescendentes, instituída pela ONU –
Organização das Nações Unidas para ocorrer entre 2015 e 2024. | Salvador (Nazaré)
Na Escola para contar história – O projeto tem como perspectiva ampliar o acesso da comunidade
escolar ao acervo da Biblioteca Sesc, tendo como um dos seus objetivos, despertar na comunidade
escolar o hábito da leitura, através da facilidade de acesso e interação com o acervo. Além de
mostra do acervo, são realizadas sessões de contação de histórias. | Jequié
Parabéns leitor! – A leitura é fator social de grande importância na vida humana, seja ela voltada
para o lazer ou para o crescimento profissional. Como parte das comemorações pelo mês do leitor, o
Sesc promoveu a realização de palestra, leitura pública de textos e bate-papo. A programação
contemplou Círculo de leitores, Oficina de leitura de contos,bate-papo com o Escritor e Mostra do
Acervo, com obras ganhadoras do Prêmio Sesc de Literatura. O projeto objetivou fortalecer a
fidelização da clientela, estimular a leitura literária e incentivar o público em potencial para o uso
dos serviços da Biblioteca. | Salvador (Nazaré, Comércio)
Prêmio Sesc de Literatura - Criado pelo Departamento Nacional em 2003, é um concurso de
âmbito nacional, gratuito, voltado para autores inéditos, cujo objetivo é premiar textos inéditos,
escritos em língua portuguesa por autores brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil nas
categorias Conto e Romance, com a publicação e distribuição da obra pela Editora Record, com
tiragem inicial de dois mil exemplares. Os textos são analisados por comissão julgadora composta
de escritores, jornalistas, críticos literários e especialistas em literatura. | Salvador (Nazaré)
Projeto de incentivo à leitura entre Biblioteca e Escola Sesc - O projeto visa motivar os
estudantes para a importância da leitura e tem obtido excelentes resultados. O desenvolvimento é
continuadamente melhorado e já abrange a maioria das turmas. Os alunos recebem uma ficha de
orientação que deve ser preenchida pelo responsável, após é feito o cadastro do aluno ao banco de
dados da biblioteca; Os alunos visitam a biblioteca em turma, onde recebem as devidas orientações
de como usar o espaço e utilizar o material; Uma lista da turma é emitida pela escola, um
responsável pela turma, professor ou auxiliar, acompanha grupos de alunos até à biblioteca; Uma
série de livros é selecionada pelo responsável da biblioteca visando a faixa etária e o interesse dos
estudantes; Os alunos escolhem os livros ao seu interesse; O responsável anota na lista cada livro de
cada aluno; Efetua-se o empréstimo e os livros são conduzidos até a sala para serem entregues aos
alunos. Esse processo é padrão para todas as turmas. | Santo Antônio de Jesus
Quermesse literária – A ação teve como objetivo levar o acervo da biblioteca a seus leitores,
oportunizando à comunidade, o acesso a um ambiente dinâmico e prazeroso de leitura de poemas,
lendas, clássicos, HQs, dentre outros, disponibilizando aos leitores a possibilidade de ampliação dos
seus conhecimentos prévios de leitura de mundo e trabalhando simultaneamente com as leituras
imagéticas, verbal e não verbal. | Paulo Afonso
Semana do Folclore – A Mostra do acervo de folhetos de cordel, livros, revistas e HQs na temática
Folclore e cultura popular, compôs a Semana do Folclore. Na atividade, a Biblioteca preparou um
ambiente contextualizado e recebeu comerciários, dependentes e usuários para consultas, com a
finalidade de promover a leitura da literatura de cordel e de contribuir para o acesso à informação
sobre a temática, atraindo o público para conhecer e frequentar a Biblioteca. | Salvador (Nazaré)
107
Semana do Trabalhador – Visando despertar na Clientela o interesse pela leitura, além de
divulgar a Biblioteca da Unidade e seus serviços, foi realizado, em parceria com a Área Artística,
Setor Social, Odontologia e Nutrição, a Mostra do Acervo composta por livros, jornais, revistas e
HQs, em um ambiente convidativo com espaço para consulta. | Salvador (Nazaré)
Serviço de acesso à internet - O serviço gratuito de acesso à internet foi implantado na Biblioteca,
como parte da proposta de diversificação das fontes informacionais através da disponibilidade de
terminais multimídia, conforme consta no projeto Biblioteca Sesc XXI. Conta com dois
computadores disponibilizados em cabines e visa ampliar as possibilidades de acesso às
informações de cunho educacional, cultural e social. | Salvador (Nazaré)
Stand de divulgação - A biblioteca sai do seu espaço padrão para o pátio, nos dias de movimento e
eventos especiais. O objetivo é divulgar o acervo e informar sobre cadastro e empréstimos, no
intuito de que os novos usuários do Sesc e aqueles que não conhecem esse serviço, possam tomar
conhecimento e assim usufruir do mesmo. | Santo Antônio de Jesus
Tarde literária da CHESF – O Sesc, participou da tarde literária da Chesf, realizada com o intuito
de aproximar os funcionários e seus dependentes ao mundo literário. Desta forma, foi
disponibilizada para os mesmos, uma parte do acervo da biblioteca infantil, motivando a prática da
leitura a partir de diversas dinâmicas lúdicas de cunho literário. | Paulo Afonso
Um passeio à Biblioteca – Ação desenvolvida para atendimento dos alunos da Escola Sesc, numa
parceria Biblioteca/Escola. O projeto tem como propósito, dar acolhimento aos alunos, para
conhecimento do espaço, funcionamento, acervo e para realização de atividades lúdicas, de leitura
e/ou de pesquisa/estudo, proporcionando estímulo e interatividade, por meio de atividades diversas
e incentivo ao trabalho em grupo, através do estudo e pesquisa. | Jequié
Visita ao Centro Educacional Alegria do Saber – A ação teve como objetivo, apresentar e
familiarizar as crianças com o ambiente de uma biblioteca, permitindo que usufruam e
compreendam a importância do livro e da leitura em seu desenvolvimento cognitivo e crítico. A
biblioteca do Sesc Ler recebeu a visita de alunos da Educação Infantil do Centro Educacional
Alegria do Saber e realizou a contação da história: Os pingos: Quem sabe guardar segredo?, livro
do acervo da nossa biblioteca, seguida da dinâmica do telefone sem fio. | Paulo Afonso
Você tem fome de quê? Minifeira de Livros – A 1ª edição do projeto foi em parceria com a
Biblioteca Central e a programação contemplou: mostra do acervo do Posto de Biblioteca, sorteio
de sacolas personalizadas do Projeto Biblioteca Sesc XXI, contendo Revista Palavra e Catálogo do
Prêmio Sesc de Literatura, recital de poesia, expositores convidados que comercializaram e
distribuíram suas publicações e realizaram contação de histórias. | Salvador (Comércio)
Ação 011 – Atividade Apresentações Artísticas
Quadro 50 – Dados Gerais da Ação
TIPO Não se aplica ao Sesc
FINALIDADE
Promover eventos artísticos que contribuam para a reflexão, o
debate e o lazer cultural dos comerciários, dependentes e
comunidade em geral
DESCRIÇÃO
Oferecimento de espetáculos, shows, mostras, exposições e
concursos nas modalidades de cinema, teatro, música,
literatura, dança, artes plásticas e artesanato
108
Em meio aos diversos conceitos de cultura, o Sesc Bahia atuou na vertente da arte, promovendo
ações nas modalidades de cinema, música, teatro, dança, literatura, artes plásticas e artesanato,
proporcionando enriquecimento cultural à clientela e a comunidade em geral.
Nesta perspectiva destacam-se as realizações de Teatro e Música, com programações destinadas ao
público adulto e infantil, com espetáculos circenses, dança, peças de teatro e shows musicais. Existe
por parte do Regional a preocupação em fomentar a cultura local, através de espetáculos
regionalizados que ocorrem principalmente no Teatro Sesc-Senac Pelourinho.
Em 2015, registra-se uma queda de 16,87% no total de Atendimentos da Atividade quando
comparado com o exercício anterior, e uma realização de 77,32% da meta projetada para o
exercício. Como justificativa, cabe mencionar, que a Atividade sofreu uma mudança significativa
no cômputo dos Atendimentos, especificamente na realização do Projeto São João dos
Comerciários, que de acordo com a orientação do Departamento Nacional, os Atendimentos antes
registrados de acordo com a quantidade de pessoas presentes nas apresentações/sessões, agora,
devem ser registrados como Atendimento a quantidade de pessoas presentes no evento por dia de
realização do Projeto.
Programa de Comprometimento e Gratuidade nas Apresentações Artísticas
Certo de que as ações da Atividade Apresentações Artísticas são também de expressivo caráter
educacional e que o suporte cultural é de máxima importância para o desenvolvimento intelectual
da clientela, o Regional inseriu esta Atividade no Programa de Comprometimento e Gratuidade.
As ações enquadradas em mostras e exposições foram beneficiadas em sua totalidade pela
Gratuidade, que resultou em 503.004 Atendimentos, que representa 38,67% do total realizado.
Além disto, a clientela preferencial do Sesc, pode se beneficiar de descontos de até 70% em
ingressos de diversos espetáculos e shows fortalecendo ainda mais o cumprimento da diretriz
estratégica D2 – Foco na Clientela Preferencial.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Aberto do Cuca – Projeto realizado em parceria com o CUCA, da Universidade Estadual de Feira
de Santana, tendo como objetivo proporcionar espaços para pessoas e grupos das mais diferentes
linguagens, para o desenvolvimento de atividades de literatura, dança, cinema, música, artes
plásticas e teatro. O evento reuniu artistas já conhecidos e iniciantes e contou com a participação da
clientela e comunidade. | Feira de Santana
A Escola vai ao Cinema – Coordenado pelo Departamento Nacional, em parceria com a
CINEDUC, tem como objetivo Educar pela arte e para a arte, através da união de dois campos
fundamentais para a formação do ser humano: cultura e educação, interligando o cinema às aulas de
história, geografia, ciências, língua portuguesa, educação artística, filosofia e sociologia,
potencializando o aprendizado específico das disciplinas e o desenvolvimento do senso crítico,
estético e cultural dos alunos de escolas públicas e privadas, bem como o interesse pela pesquisa. |
Unidades da capital e do interior
A Escola vai à Cidade - Minha Cidade tem História, Salvador e Seus Encantos: Conhecer
para Valorizar - Este projeto tem como objetivo produzir aprendizado significativo capaz de
inserir o estudante de escolas da rede pública de ensino, nas relações sociais de forma crítica e
transformadora, sobre os espaços históricos da Cidade de Salvador. | Salvador (Aquidabã)
109
A Gravura de Lasar Segall - O projeto ArteSesc trouxe a Barreiras a exposição Poesia da Linha e
do Corte, do artista modernista russo que viveu a maior parte da sua vida no Brasil e foi
influenciado pelo movimento Expressionista, cujos artistas buscavam a expressão através de formas
simples e despojadas e eram influenciados pela arte primitiva. ArteSesc, são exposições que
aproximam a população das artes plásticas e cujo principal objetivo é, além de mostrar o trabalho de
artistas, promover inclusão social. O mais importante é valorizar a cidadania por intermédio da
cultura e da criatividade. | Barreiras
Ações Culturais realizadas - Com uma programação de alto nível, com espetáculos e shows de
renomados artistas nacionais, os Teatros do Sesc tornaram-se espaços culturais de referência em
Salvador. Além das diversas manifestações artístico-culturais reconhecidamente de excelência, os
Teatros também abriram espaço para os novos talentos e mantiveram uma agenda permanente de
exposições, priorizando os artistas locais. Teatro Sesc Casa do Comércio – Espetáculos de Teatro
Adulto: A alma imortal; O dia em que Sam morreu, Tudo sobre os homens, Primeiro sinal, Amigas
pero no mucho, Jingobel, Fulanos, As Troianas, Planeta dos palhaços - mostra didática do Curso
Livre de Teatro, Improvável - stand up, Razões para ser bonita, Mais que Dilmais, InfantaRIA,
Sereias da zona sul, Allan Kardec, Inimigas de infância, Romance volume III, Eri pinta Johnson
borda, A alma imoral, José Ataíde - 80 anos em 120 minutos, Tudo sobre os homens, Foi você que
pediu para eu contar a minha história, Abafabanca, A voz humana, Meu queridô, Minha vida não
faz sentido, foram quase felizes para sempre, Zero conduta, A vida sexual da mulher feia,
Intocáveis, Chuva constante, stand up Marminino. Congresso: Congresso Nacional da Academia
Jurídica da Bahia. Audiência Pública - Plano Salvador 500. | Infantil: Turma da Mônica - o show;
João do Pé de Feijão, O Aniversário de Ana. | Dança: Ballet Rosana Abubakir – com o espetáculo:
O aluno faz o show, Concurso de dança pop coreana, A-TEAM Dance Contest; Festival de Dança
da 3ª Idade; Ballet Helena Palma e Estudio A - Escola de Dança; Ballace Kids; Kompasso Dança e
Academia, Ebateca – com os espetáculos: Uma noite de Natal, As mil e umas noites, Casa do
sapateado e Auto da compadecida, FLIB - Festival Internacional de Flamenco e Cultura Ibérica -
com o espetáculo de dança flamenca, Trés Puntales. | Artes Plásticas: Pirogravuras – Edizio Lessa,
Marise Fernandes 70 Anos, Seis Mãos por uma Natureza, Arte Francesa, com Raimunda Rodrigues
e Convidadas; 100 anos de Jorge Calmon, Carlos França, Singular e Plural. | Música: Oswaldo
Montenegro; Ângela Maria; Kaoll Interpreta Pink Floyd; Bopsamba – Tito Baiense; Tributo ao
ABBA – The History; Quinteto de Sopros da OSESP; Margareth Menezes – Para Gil e Caetano;
Vander Lee Acústico; Jerry Adriani, Banda Spectro – Show Pink October Flyod, Ricky Vallen.
Concertos: Duo Assad – Concerto de Violão, Concerto Sesc Partituras - com Quarteto de Cordas da
UFBA e com Letieres Leite Quinteto; Concerto da Base Aérea. MusiSesc: Paulinho Jotha, Coro de
Cor, Toinho Brito, Camila Ávila. | Palestra: O Perfil Profissional no Mundo Contemporâneo,
Carreiras e Oportunidades. Literatura: Lançamento do livro Santo Antônio - uma vida só de amor,
de Antônio Jorge Garrido. Teatro Sesc-Senac Pelourinho: Espetáculo adulto: Flores Arrancadas à
Névoa; Eu vim aqui pra vadiar; Exu - A Boca do Universo; Nhô Guimarães; O Palhaço e a
Bailarina; Fora da Ordem (Lelo Filho); 1,99 - O Processo e seus efeitos (Ricardo Castro); O que de
você ficou em mim; O Casamento do Palhaço; O Lançador de Foguetes; O Cabra que Matou as
Cabras; Concerto de Ispinho e Fulô; Plural; Bartolomeus; Dona Coca; Mar me Quer; Só Ser
(Jackson Costa); Guerra Formigas e Palhaços; As três irmãs; Estardalhaço; Boi de Piranha; Mundo
Mudo; Hamlet - Processo Revelação; Bululú-Histórias da Invenção do Mundo; Histórias Contadas
de Cima; Antes da Chuva. | Infantil: Trocitos de Papel, Baile Infantil (Fred Dantas); O Menino
Detrás das Nuvens; Barrinho, O menino de Barro; O Som das Cores; Meu Chapéu é o Céu; Estação
dos Contos; Circocicleta; Playgrude; O Pássaro do Sol. | Dança: O Silêncio e o Caos; Duplex;
Quadrilha Terecoteco, Benção; Divino; Dança Contemporânea Em Domicílio; Nordeste a Dança do
Brasil. | Shows e Concertos: Como Eu Sou (Ramon Lima); Saindo dos Prédios para as Praças
(Nossos Baianos); Eu, ele, elas (Marcela Bellas e Gabriel Póvoas); O Maremim (Ana Paula
Albuquerque); O tempo Corre nas Veias (Aiace Félix); Sambizanga (Dão); Orquestra
Afrosinfônica; Ancestral (Sertanília); Bailinho de Quinta; Raízes do Samba de Tocos; Outras
110
Áfricas (Nara Couto); Pagador de Promessas (Gerônimo); Umbilical (Juraci Tavares); Boa viagem
(Juliana Leite); Lívia Mattos; Trio Fuxiqueiras; Camerata Popular do Recôncavo; Ao Sertano (João
Omar), Cantadeiras do Sisal e Aboiadores de Valente; Grupo Ilumiara; Quebradeira de Coco
Babaçu; Destaladeiras de Fumo de Arapiraca; Nova Gafieira de Fred Dantas; Blues, Baiões e
Psicodelia (Julio Caldas); De tempo Somos- Um Sarau do Grupo Galpão; Superultramefafluuu
(Éricka Machado); Silencia (Ceumar); O Duelo da Rabeca com o violino; Flare (Scambo); Ao Som
do Ijexá; Sinfonia Brasil (Banda Sinfônica Campesina Friburguense); Pedaço Duma Asa (Mariana
Aydar); Carla Cristina.
Arraiá do Comércio – Com o objetivo de resgatar, valorizar e preservar a cultura popular, o Sesc,
com o apoio de Órgãos parceiros, promoveu uma autêntica festa de São João, com exposições,
venda de artesanato, culinária típica, oficinas de arte, apresentações de grupos culturais (quadrilhas
juninas, danças e artistas regionais) e trios de forró pé de serra. | Feira de Santana
Arraiá de Santana - O Sesc recebeu o maior concurso de quadrilhas do interior baiano, com
apresentações de grupos de diversas regiões do Estado, disponibilizando ao comerciário e seus
familiares, espetáculos de dança que remetem à tradição nordestina. | Feira de Santana
Arranjos florais em E.V.A - Exposição de cunho sócio artístico cultural, com diversos tipos de
arranjos florais, confeccionados com E.V.A, mais conhecido como material emborrachado. Na
ocasião, foi oferecida oficina de arte para os alunos. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
Arte em Foco – A ação teve como objetivo possibilitar o acesso da clientela aos acervos artísticos
produzidos na região, contribuindo para o fortalecimento do nome da Entidade, enquanto promotora
de ações e eventos culturais de qualidade. O Sesc promoveu exposição, na galeria de artes, dos
trabalhos de vários artistas plásticos (quadros, fotografias, esculturas). A cada bimestre, um artista
local foi convidado para expor suas obras, contribuindo para que a clientela do Sesc tivesse acesso a
arte de qualidade, criativa e inovadora. | Vitória da Conquista
Arte Francesa - Ação de cunho sócio artístico cultural, com exposição de telas que utilizam
sobreposição de gravuras de papel, dando um efeito de profundidade e movimento a uma imagem
plana, conhecida também, como Arte Francesa. Foi oferecida oficina de arte para os alunos e
público em geral, demonstrando um pouco mais sobre a técnica. | Salvador (Centro de Formação
Artesanal)
Arte ao ½ meio dia – Ação realizada com o objetivo de promover momentos de lazer, integração e
descontração à Clientela. Foram realizadas apresentações de dança, coral, teatro, grupos culturais e
musicais. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Artesanato em foco “Oficina arte de criança” – Oficina de brinquedos educativos, realizada com
materiais reciclados, em comemoração ao Dia das Crianças. A ação teve como objetivo, estimular a
criatividade e a sociabilização. | Vitória da Conquista
Artesesc - O projeto tem como principal objetivo, oportunizar os artistas/profissionais visuais e
plásticos da região, na propagação do seu ofício, disponibilizando para o público (comerciários,
dependentes e usuários), o acesso a bens culturais por meio de obras artísticas na linguagem das
artes plásticas e/ou visuais (telas, fotografias, etc), bem como a oportunidade de conhecer o
trabalho, técnica e pesquisa dos artistas em questão, por meio de palestras e oficinas, contribuindo
assim, para o alcance de um novo olhar transformador do indivíduo e da sociedade. As exposições
ocorreram em parceria com o artista Hilson Costa - telas Paisagem Urbanas e o produtor Cultural e
Artista Visual Jackson Cavalcante, que realizou a Exposição/Instalação Fotográfica Instante Rio. |
Paulo Afonso
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Auto da Paixão de Cristo - O Sesc Barreiras foi palco de uma belíssima encenação da via sacra,
que retrata o longo e tenebroso trajeto que levou Jesus à crucificação. O espetáculo faz parte da
história da Comunidade Católica de São Francisco de Assis, há 33 anos, graças à iniciativa da
comunidade e dos membros do Grupo de Jovens. O espetáculo é encenado pelo grupo de teatro da
Vila Amorim, entre eles alunos, ex-alunos, professores e pessoas da comunidade. | Barreiras
Baile de carnaval – Realizado na semana anterior à abertura oficial do carnaval, celebrando a
maior festa popular do planeta. A programação incluiu banda de marchinhas, apresentações
artísticas, concurso de fantasias de Rei e Rainha do Carnaval, além de apresentação musical. |
Jequié
Baile de máscaras - O Sesc realizou o 1° Baile de Máscaras, proporcionando ao público
comerciário, momentos de diversão e cultura. Constou da programação o encontro de blocos
tradicionais de marchinhas, apresentação musical, além de concurso da Rainha e do Rei Momo do
Carnaval 2015 (parceria com a Prefeitura). | Barreiras
Baile junino - Apresentações artísticas dos alunos dos cursos de artes (dança e teatro), com o
intuito de proporcionar momentos de entretenimento e lazer ao público. A apresentação serve
também para balizar o ensino dos instrutores, corrigindo os erros. | Salvador (Nazaré)
Bando Anunciador de Santana – O Bando Anunciador de Santana foi criado com o propósito de
resgatar uma antiga tradição de Feira de Santana, quando na alvorada do domingo, que antecede a
Festa de Santana, padroeira da cidade, o Bando saia da frente da Igreja da Matriz, sob intenso
foguetório, com a presença de mascarados, bloco de sujos, cabeçorras, travestidos e carroças
ornamentadas. Nesse ano, grupos de diversas localidades marcaram presença com seus respectivos
bandos, resultando na ampliação do roteiro do desfile praticado até o ano passado. O cortejo foi
acompanhado pela comunidade cantando e dançando ao som das paródias e marchinhas. | Feira de
Santana
Caminhada do folclore – A Caminha do Folclore foi criada com a proposta de realizar um desfile
de grupos folclóricos para mostrar à comunidade os diferentes aspectos e traços culturais de Feira
de Santana e de outros municípios do Estado da Bahia. O Sesc, em parceria com o Centro
Universitário de Cultura e Arte, Universidade Estadual de Feira de Santana, TV Subaé e a
Prefeitura, realizou a XVI Caminhada do Folclore, contando com a participação da clientela e
comunidade. | Feira de Santana
Casa de bonecas – Exposição realizada em homenagem ao mês das crianças, com um belíssimo
trabalho do artista, Borges Madureira, natural de Barreiras, que tem como inspiração casas de
bonecas. Nesta exposição, composta de delicadeza e perfeição, o artista revela a sua paixão pela
arte, através de casas e objetos em miniatura. | Barreiras
Ciclo John Ford - O Sesc, em parceria com o DIMAS (Diretoria de Audiovisual - Fundação
Cultural da Bahia), promoveu a exibição de filmes do diretor americano John Ford -
Inquestionavelmente, foi o diretor responsável pelo status que o gênero faroeste adquiriu no
decorrer da história do cinema. Isso se justifica se considerarmos seu currículo com nada menos de
133 filmes ao longo da carreira. A sua facilidade de trabalhar com os atores, fazendo-os improvisar
e realizando poucas (às vezes apenas uma) tomadas de cenas era, na verdade, uma afirmação da sua
capacidade produtiva. Seu trabalho cinematográfico foi marcado pela clareza de opiniões sobre o
homem, a história e a sociedade norte-americana. Ford jamais intencionou manter uma postura
socialmente crítica, mas sempre foi profundamente dedicado à humanidade das pessoas,
independentemente de sua posição social (um presidente, um pistoleiro ou uma prostituta), desde
que a posição desses personagens ratificasse a ética valorativa dos pioneiros, daqueles que
112
enfrentaram as adversidades para construir uma nova ordem social. Constou da programação: No
Tempo das diligências, Juiz Priest, A Mocidade de Lincoln, O Prisioneiro da Ilha dos Tubarões,
Rastros de ódio e O Homem que matou o Facínora. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
CineSesc - Através do acervo da Programadora Brasil, o Sesc trouxe a magia do cinema para o
público viver as mais intensas emoções e desenvolver o senso crítico, estético e cultural diante dos
acontecimentos no mundo, além de estimular a formação cultural e proporcionar momentos de
lazer. Realizada oficina Linguagem Audiovisual: como ver um filme - um trabalho prático de
apreciação crítica e análise da produção cinematográfica brasileira e estrangeira. | Salvador (Sesc
Rua Chile e Piatã), Vitória da Conquista, Santo Antônio de Jesus, Barreiras, Paulo Afonso,
Jequié e Feira de Santana
Colcha de retalhos - Atividade de cunho sócio artístico cultural, com apresentação de peças
decorativas elaboradas a partir da reutilização de diversos materiais como vidros, alumínio, placas
de MDF e plástico, utilizando sobre estas peças, técnicas de pintura e decoupage (a arte de cobrir
um objeto com recortes de papel que são simplesmente colados sobre o mesmo). Para compor a
exposição foi elaborada oficina de arte de decoupage em garrafas e pratos de vidro, oferecido aos
alunos e público em geral. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
Concerto de Espinho e Fulô – Cia. do Tijolo (São Paulo) – Em parceria com o Sesc Bahia, a
produção da Companhia incluiu Salvador na circulação nacional do espetáculo/atividade formativa.
A montagem foi criada com o objetivo de comemorar o centenário do Poeta Patativa do Assaré, que
utiliza sua vida e sua obra como inspiradora de reflexões sobre os destinos da poesia popular, sua
importância no desenvolvimento de uma consciência crítica e na formação da identidade de um
povo. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Concerto Sesc Partituras - Projeto desenvolvido pelo Departamento Nacional. O Sesc Partituras é
uma biblioteca digital sem fins lucrativos, que visa preservar e difundir o patrimônio musical
brasileiro de tradição escrita. Importante ferramenta para músicos, estudantes de música e
pesquisadores, o site oferece um eficiente sistema de busca que permite a visualização, download e
impressão integral de partituras das obras catalogadas. A série Concertos Sesc Partituras surgiu
como desdobramento do projeto e tem por objetivo divulgar nacionalmente seu acervo, tornando-o
vivo através da execução das músicas por artistas de todo o país. A série permite ao público o
contato com a riqueza da música brasileira pouco difundida. Sobre o Bahia Brass - Quinteto de
Metais Neojiba: Foi criado em 2008 dentro do programa NEOJIBA pela iniciativa dos músicos da
família dos metais para a prática da música de câmara. Desde sua criação, o quinteto se mostrou um
importante agente de divulgação e multiplicação para o programa. Ao longo de sua história, o
quinteto já realizou diversos concertos, nos quais executou repertório tradicional para esta formação
e contribuiu para o incentivo e criação de repertório brasileiro para quinteto de metais. | Salvador
(Teatro Sesc Casa do Comércio)
Concurso de fotografia amador - Tem como objetivo incentivar e valorizar a produção fotográfica
amadora entre comerciários e seus dependentes, oportunizando aos participantes a exposição de
seus trabalhos e promovendo o intercâmbio cultural no âmbito da Instituição, em um ambiente
sadio, de integração e de congraçamento cultural. | Salvador (Aquidabã)
Contação de história – O projeto Contação de História ocorreu quinzenalmente trazendo as
temáticas: A história de Zazá, Conto de lendas, A fábrica de sonhos, Minha Pátria Amada, Super-
heróis, Somos todos um e Contos Africanos, conduzida por contadores de história de companhias
locais. A programação objetivou a sensibilização da clientela comerciária e seus dependentes para o
estímulo à leitura e a imaginação, além do desenvolvimento da oralidade. | Salvador (Piatã)
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Curta o verão - Com o intuito de celebrar a estação mais alegre do ano, quando Salvador se
transforma numa efervescência para baianos e turistas, o Sesc promoveu, na sua 8ª Edição,
momentos de lazer e entretenimento, com uma programação especial que privilegia a produção
musical contemporânea dos artistas baianos. Já tradicional no calendário cultural da cidade, o
projeto abre espaço para diferentes estéticas musicais, como: Como eu Sou – Ramon Lima; Saindo
dos prédios para as praças - Nossos Baianos FC; Eu, ele e elas - espetáculo de Marcela Bellas e
Gabriel Póvoas; Tempo corre na veia - Aiace Felix; Sambizanga – Dão; Ancestral – Sertanília;
Baile de carnaval - Bailinho de Quinta; Bailinho Infantil - Orquestra Fred Dantas; Samba raízes de
Tocos - Mestre Satu. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Danças da cultura Baiana – Na programação social do hóspede, foram realizadas apresentações
de Capoeira, Samba de Roda, Puxada de rede e Maculelê, seguidas de vivência de Capoeira, com o
intuito de mostrar manifestações da cultura regional. Estas apresentações ocorreram
quinzenalmente, contando com a presença de grupos de capoeiras locais conduzidos pelo Mestre
Grandão, fundador do Projeto Engenho do Amanhã e organizador do maior evento de capoeira da
Bahia o Open de Capoeira. | Salvador (Piatã)
Disco`Arte - Atividade de cunho sócio artístico cultural, utilizando técnicas de pintura acrílica sob
disco de vinil. Na ocasião, o artesão trouxe discos pintados com temas diversificados, como a flora
e fauna brasileira, temas infantis e religiosos. Também foi oferecida oficina de arte, com
demonstração prática da técnica entre os alunos e público em geral. | Salvador (Centro de
Formação Artesanal)
Domingo no parque - Uma iniciativa do Sesc, tendo como objetivo oportunizar a prata da casa e,
sobretudo, valorizar a cena artístico-cultural local, na propagação dos seus trabalhos, bem como
propiciar o intercâmbio, a mediação de saberes, estreitar os laços entre o artista, o público e
comunidade em geral, agregando ao seu lazer, uma programação cultural saudável. Para cada
edição, o projeto contou com as atividades/ações de apresentações artísticas e educativas,
exposições, oficinas artísticas, recreação, bate-papo cultural e estande de leitura, encerrando a
programação com show musical. | Paulo Afonso
Duda Rodrigues - #projeto20anos – Ação integrante das comemorações alusivas aos 69 anos de
criação do Sesc. O projeto Sesc EnCena realizou apresentação musical para a clientela e
comunidade, intitulada Duda Rodrigues #projeto20anos. O cantor Duda Rodrigues, filho da terra,
interpretou canções autorais e clássicos da Música Popular Brasileira, que marcaram sua trajetória
musical ao longo dos seus 20 anos de carreira. | Paulo Afonso
Encontro de Reisado – O Sesc realizou o I Encontro de Reisados, com o propósito de valorizar a
cultura popular. A ação contou com a participação dos grupos de reis e congadas da região. O
encontro proporcionou ao público comerciário, a oportunidade de conhecer e valorizar essas
manifestações culturais. A programação contou com a exibição de documentários, palestras, giros
dos reisados e roda dos congados. | Barreiras
I Encontro Sesc de Orquestras e Bandas – Com o intuito de dar visibilidade às riquezas musicais
da nossa região e em comemoração aos festejos do aniversário da cidade, foi realizado no Teatro da
Unidade, o Iº Encontro Sesc de Orquestras e Bandas, com a participação de músicos e orquestras da
região. Realizada ainda, uma exposição de instrumentos de PVC e palestra com Trombonista
falando sobre expressão musical, improvisação e teoria. | Barreiras
Ensaio de carnaval - O Sesc promoveu momentos de valorização cultural e lazer, com o objetivo
de celebrar a cultura carnavalesca e proporcionar momentos prazerosos à família comerciária, ao
som do frevo, samba, maracatu, marchinha afoxé e outros ritmos. O projeto atraiu público das mais
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variadas faixas etárias, com atividades recreativas e artísticas como: Orquestra de marchinhas, baile
de máscaras, jogos, brincadeiras, oficinas de artes e coreografia, escolha do folião mais animado e
da melhor fantasia, pintura facial e parque infantil inflável. | Barreiras
Espaço Arte – Exposição de Arte - Ação social mensal, revelando artistas locais, voltado às Artes
Plásticas, através de quadros, esculturas, fotografias e/ou peças decorativas sob diversas técnicas,
congregando Arte com Decoração nas paredes da Lanchonete e Subsolo da Unidade, tendo na
abertura da exposição, a presença do artista e diversos convidados. | Salvador (Rua Chile)
Espetáculo Retalhos Nordestinos – Realizado durante o Novenário de São Francisco de Assis
(Festa do Padroeiro da Cidade), através do projeto Sesc Encena, com apresentação teatral intitulada
Retalhos Nordestinos, de classificação livre, voltada para toda a comunidade Paulafonsina. | Paulo
Afonso
ExpoSesc - O projeto teve como finalidade fortalecer a cultura local, demonstrando a importância
do Sesc como centro de lazer, promoção social e cultural, incentivando o desenvolvimento artístico
dos comerciários e comunidade em geral. As exposições comtemplaram o artesanato e artes
plásticas. Santo Antônio de Jesus: Sopranarte, Colcha de retalhos, Cores em tela, Por um olhar,
Bahia aérea, Amorais e Solei. Barreiras: obras de artistas locais, como Ataliba Campos, Mestre
Nêgo, Igor Belchior, Pedrita Marta, Randesmar Vieira, fotógrafo Cícero Félix e Inácio Cordeiro.
Jequié: Eu Passarinho – homenagem ao professor Roberto de Abreu Schettini, Painel de Grafitti e
figurinos da Rede Recostura de Feira de Santana. | Santo Antônio de Jesus, Jequié, Barreiras e
Feira de Santana
Exposição “Festas Juninas e a Vida de Santo Antônio” – No intuito de relembrar a origem das
festas juninas, a exposição apresentou a história dos Santos homenageados durante o mês,
simpatias, crendices e orações. O objetivo desse trabalho é difundir a cultura regional, levar
conhecimento à comunidade e contribuir, especialmente com os mais jovens, para a valorização das
nossas manifestações culturais, que trazem os genuínos costumes nordestinos, as crenças e as
brincadeiras relacionadas aos Santos comemorados no período. | Feira de Santana
Exposição fotográfica “EXPOSESC: Feira do Livro de Feira de Santana – Contando Muitas
Histórias” – A exposição itinerante apresentou, através de fotografias de acervos diversos, a
retrospectiva da Feira do Livro, realizada em Feira de Santana, que em 2015 completou oito anos.
Além de apresentar a história da Feira do Livro, o objetivo do projeto foi despertar a atenção do
público para a 8ª edição do evento. | Feira de Santana
Exposição individual - A exposição artística é uma maneira de oportunizar aos comerciários e seus
dependentes, uma experiência diferente e estimulante ao desenvolvimento intelectual e ao
imaginário. Exposições: Estradas - artista local Josué Jovino, A Cor da pele - artista plástico
Welton Rodrigues de Jesus. | Barreiras
Exposição Itinerante de Quadrinhos - O Sesc promoveu a mostra de quadrinhos do cartunista
baiano Eduardo Santana Santos, da cidade de Jequié. A exposição, além de ficar disponível para
visitação no Foyer do Teatro, circulou pelos bairros envolvidos no Projeto Sesc Comunidade. |
Santo Antônio de Jesus
Exposição Itinerante: A Gravura de Lasar Segall - Poesia da Linha e do Corte - O Sesc
recebeu o belíssimo trabalho do artista Lasar Segall, oferecendo ao público a oportunidade de
apreciar a obra gráfica desse grande artista plástico, em uma exposição itinerante. A exposição foi
bastante visitada e admirada por comerciários, escolas e o público em geral. | Barreiras
115
Exposição Ninguém nasce Escravo – A Exposição foi desenvolvida pela CUFA - Central Única
das Favelas e conta a história do escravismo africano, das origens até os suas novas versões na
contemporaneidade. | Feira de Santana
Exposição: Sagrado – O Sesc promoveu a exposição de obras do escultor Josevaldo Vieira Silva.
Jota Vieira, como é popularmente conhecido, nasceu em Carinhanha-BA, e descobriu seu dom aos
7 anos de idade, fabricando seus próprios brinquedos. Nunca frequentou escola de artes, pois
domina uma técnica bem própria que melhora a cada dia. Começou suas obras com barro, mas hoje
faz esculturas com os mais diversos materiais como, gesso, areia, madeira, cimento, papel, pó de
serragem, óleo sobre tela, etc. Suas obras são inspiradas em fatos cotidianos e na desigualdade
social. Tem sua técnica baseado do barroco ao clássico, passando pelo modernismo. | Barreiras
Fantasias de criança – Em homenagem ao Dia das Crianças, o presente projeto proporcionou um
dia de entretenimento e lazer, através do espetáculo Assembleia de Palhaços, protagonizada pelos
alunos adolescentes do Curso Livre de Teatro do Sesc, com abertura pelo Palhaço Picolino – com o
Instrutor de Teatro de Bonecos do Sesc. | Salvador (Nazaré)
Feira de artesanato - O projeto teve como objetivo expor os trabalhos desenvolvidos pelos alunos
da Unidade e das Comunidades, proporcionando meios que incentivem a geração de renda e o
empreendedorismo, valorizando suas produções, bem como elevando a sua autoestima, além de
servirem como ferramentas metodológicas para avaliação final e certificação. | Salvador (Centro de
Formação Artesanal)
Feira cultural Sesc - Exposição de Valorização Social - Exposições e mostras de peças de
decoração, vestuário e utensílios confeccionados pelos alunos dos cursos e oficinas das atividades
de Valorização Social. | Vitória da Conquista
Feira do Livro - O projeto, realizado com o apoio de Órgãos parceiros, hoje se configura como um
Festival Literário e Cultural, pois já se consolidou como um evento importante para reunião de
pessoas em torno da leitura, da arte, da cultura e do entretenimento. A programação constou de
exposição e venda de livros, lançamento de livros e CDs, contadores de histórias, encontro com
autores, mesas de debates sobre temas variados, oficinas e apresentações musicais e culturais. O
evento, que contou com a entrega de vales-livro para alunos das escolas estaduais e municipais,
mobilizou a comunidade feirense para a importância da leitura. | Feira de Santana
Festival de Cultura – Encontro Regional de Cultura e Arte Estudantil – Pelo segundo ano
consecutivo o Sesc, em parceria com o Núcleo Regional de Educação 21 (NRE), realizou o Festival
de Cultura 2015. O Festival é o momento de culminância das ações desenvolvidas pelas escolas da
rede estadual de ensino na área cultural e de diálogo com os artistas locais e a comunidade. Foram
realizadas exibições de vídeo do Cine Sesc, visitação das obras produzidas pelos estudantes, sessão
de vídeos feitos pelos alunos, exposição fotográfica com registro dos olhares dos estudantes sobre
os patrimônios culturais e históricos baianos, realização de sarau literário, festival de música,
mostra de dança estudantil e visitação à mostra das artes visuais produzidas pelos alunos e artistas
locais. | Santo Antônio de Jesus
FIAC – Festival Internacional de Artes Cênicas – O maior festival de artes cênicas do Nordeste,
que integra a rede de festivais internacionais do Brasil e tem uma organização e curadoria
primorosa. Em parceria com o Sesc, foram programados dois espetáculos de teatro, sendo eles
Hamlet – Processos de Revelação de Brasília e Mundomudo de São Paulo, cada espetáculo fez duas
apresentações. | Teatro Sesc-Senac Pelourinho
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Festival Itinerante de Teatro Latino-Americano Âmbar - O Festival, cuja 2ª edição ocorreu em
Salvador, é uma realização do Colectivo Âmbar, que busca promover o intercâmbio e o trânsito
entre os artistas latino-americanos, membros da rede, além de apoiar a difusão de trabalhos e
produções de artistas nacionais emergentes, correspondentes ao país no qual sedia. Três espetáculos
foram apresentados Exu, a Boca do universo; Trocitos de papel; Nhô Guimarães. | Teatro Sesc-
Senac Pelourinho
Festival de quadrilhas juninas - Com o objetivo de valorizar, difundir e incentivar uma das mais
populares manifestações culturais da época junina, a Quadrilha, o Sesc promoveu um encontro de
quadrilhas juninas, proporcionando à clientela um dia de congraçamento, lazer e recreação. | Santo
Antônio de Jesus
Festival de Sanfoneiros – Projeto realizado em parceria com o CUCA - Centro Universitário de
Cultura e Arte, da Universidade Estadual de Feira de Santana. O Festival de Sanfoneiros é um
evento que reafirma a autenticidade da sanfona como um dos principais instrumentos difusores da
música e das festas populares do Nordeste, reunindo instrumentistas da Bahia e de outros Estados.
Durante o Festival aconteceu a grande final do concurso de Sanfoneiros em duas categorias:
sanfona até oito baixos e acima de oito baixos. | Feira de Santana
Filme “Irmã Dulce” – Realizado no teatro do Sesc, o filme conta a história da freira baiana que,
guiada pela fé, dedicou sua vida aos mais necessitados e ergueu uma das mais belas obras de amor à
humanidade. As sessões de exibição do longa-metragem foram abertas ao público e proporcionaram
à todos o prazer de apreciar a belíssima trajetória de irmã Dulce. | Barreiras
Formas e cores - Atividade de cunho sócio artístico cultural, com exposição de telas com técnicas
de impressionismo, óleo sobre tela e craquelado (acrílico em aquarela). Esta exposição teve como
objetivo, fortalecer a arte na cidade de Salvador, divulgando e revigorando a imagem artística da
cidade. A artista plástica ministrou oficina de arte, demonstrando um pouco da técnica de óleo sobre
tela. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
Galeria dos artesãos - Galeria com peças decorativas e utensílios para presentes, a partir de
artesanatos diversos, confeccionados manualmente, como bordados, conjuntos para
banheiro/copa/cozinha, arte em jornal, crochê, lembranças da Bahia, madeira, caixas em MDF,
biscuit, piaçava, esteiras, bolsas, luminárias, tapeçaria, etc... | Salvador (Sesc Rua Chile)
Ginastas da Dinamarca - Na Dinamarca a admiração à ginástica é semelhante à dada pelos
brasileiros ao futebol. Por isso, um grupo de ginastas se dedica a circular pelo mundo mostrando a
arte que está por detrás deste esporte. O Sesc recebeu esta apresentação que foi aberta para a
comunidade em geral, comerciários e estudantes de escolas públicas. | Feira de Santana
Lavagem do Sesc Piatã - Evento cultural, composto por lavagem das escadarias da Unidade, com
Ala de Baianas do Bloco Afro Mundo Negro, apresentação de capoeira, maculelê e samba de roda,
com o Grupo Engenho, além de show musical com a Banda Sambarrier. A atividade promoveu a
integração dos hóspedes e a clientela comerciária frequentadora do balneário da Unidade, no
espírito das Festas de Largo. | Salvador (Piatã)
Mandala cultural – O projeto tem como objetivo, enfatizar as manifestações artísticas e culturais,
destacando os costumes e tradições. Ações realizadas: Encontro de Reisados e Roda de São
Gonçalo (Exibição do documentário - Os Reiseiros dos Gerais; Palestra - Manifestações artísticas
culturais tradicionais brasileiras; Apresentação dos grupos: Reisado do Bebedouro, Reisado de
Maria dos Reis, Reisado de Ibotirama, Folias de Santos Reis, Congado de Angical e Reisados da
Santa Luzia; Folguedos; Dominique Faslon), Noites Brasileiras, 1º Festival de Karaokê, Encontro
117
com o rock (palestra: O Rock contra a cultura e evento multicultural com bandas da região). |
Barreiras
Mostra “Encontro com o Cinema Alemão” - A Mostra é um fragmento da safra de filmes
produzidos no final do século 20 e início do século 21 na Alemanha. A parceria do Sesc com o
Goethe Institut possibilitou a exibição de longa metragens que configuram o recorte de um cinema
articulado com as questões contemporâneas da sociedade ocidental e com dois temas de grande
impacto na história daquela nação: A Segunda Guerra Mundial e A Vida na Alemanha Oriental com
a Unificação do País. Um momento oportuno, pois permitiu ao público conhecer a produção
cinematográfica contemporânea alemã, favorecendo o estudo e a discussão sobre as questões
específicas da arte, do cinema e, ao mesmo tempo, conhecer novos aspectos e novos olhares, sobre
as questões do homem e da sociedade. Programação: O Cinema Brasileiro Contemporâneo; Bem-
vindo à Alemanha; A Vida é um Canteiro de Obras; Berlin is in Germany; Nenhum lugar para ir;
Adeus Lenin; Sonnenallee; 4 dias em maio; Yella; Todos os outros; História do Cinema e O que
permanece. | Barreiras
Mostra de Cinema “Sombras que Assombram – O Expressionismo no Cinema Alemão” –
Ação realizada com o intuito de proporcionar à Clientela o acesso a obras audiovisuais não
comerciais, disseminar os mais variados movimentos do cinema mundial, além de proporcionar a
formação de plateia. A Mostra proporcionou ao público um mergulho no misticismo e sombras
expressadas através do sentimento na década de 20, composta por nove títulos que configuram o
recorte bastante nebuloso da época: O Gabinete do Dr. Caligari (1919), As Mãos de Orlac (1924), O
Golem (1920), O Gabinete das figuras de cera (1924), O Homem que ri (1928), Fausto (1926),
Nosferatu (1922), A Última gargalhada (1924) e Metropolis (1927). Além dos filmes, a
programação contou com a participação do profissional da área do Cinema Adolfo Gomes (BA) –
Jornalista e Crítico de Cinema – que ministrou a palestra de abertura O Expressionismo no Cinema
Alemão: No Reino das Sombras Móveis, análises fílmicas após cada exibição, além da oficina
Expressionismo Alemão, um século entre o sonho e a realidade. | Paulo Afonso
Mostra didática - Apresentações dos alunos dos cursos de Canto Coral, Teatro de Animação,
Percussão, Dança Expressão, Dança de Salão e Dança Urbana, esta última em parceria com o Setor
Social. Este evento serviu como vivência artística dos alunos e fechamento dos cursos no ano de
2015. | Salvador (Nazaré)
Mostra do minuto e mostra Água – Realizada pelo segundo ano consecutivo, numa parceria com
o Proac (SP) e o Museu da Pessoa (SP). A Mostra do Minuto é um festival que premia os melhores
vídeos de 2014 de curtíssima duração – até 1 minuto. A Mostra Água, é uma Ode à água, com
curtas de ficção e documentários de experiências diversas com a água. As Mostras integraram a
programação alusiva ao mês do trabalhador. | Paulo Afonso
Mostra Orson Welles - O Sesc, em parceria com o DIMAS (Diretoria de Audiovisual - Fundação
Cultural da Bahia), promoveu a exibição de filmes do ator e diretor americano Orson Welles, que
revolucionou a linguagem e a estética cinematográfica. Constou da Programação: Dom Quixote,
Cidadão Kane, Soberba, Mr. Arkadin, Marca da Maldade, A Dama de Shanghai, O Estranho, O
Processo e Verdades e Mentiras. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Mostra Sesc de Artes - Projeto inserido no Programa Aldeias - Mostras de Teatro, Arte e Cultura
do Sesc. A Mostra apresentou uma programação constituída de várias linguagens artísticas: dança,
teatro, música, circo, exposição, palestra, oficinas e bate-papo.
O conjunto de ações, que incluiu o projeto Palco Giratório, promoveu o intercâmbio entre artistas e
a criação de diversas linguagens, estimulando um ambiente de troca, difusão e reflexão. Aldeia
Pelourinho (11ª edição) Salvador, Teatro Sesc-Senac Pelourinho. | Aldeia Mulungu (4ª edição)
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Paulo Afonso. | Aldeia Olhos D‟Água (5ª edição) Feira de Santana. Constou da Programação do
Teatro Sesc-Senac Pelourinho: A Aldeia Pelourinho, este ano, recebeu grupos do Distrito Federal,
Rio Grande do Norte, Santa Catarina, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Maranhão, Rondônia
e Bahia. No total, foram 15 grupos, 20 apresentações artísticas, 4 oficinas, 2 palestras e 1
intercâmbio entre a Cia Boi de Piranha e o grupo baiano A Outra Companhia de Teatro. Um dos
destaques das ações formativas foi a palestra sobre Economia Criativa com Lala Deheinzelin e o
painel Pensamento Giratório – processos criativos com Claudia Müller (Rio de janeiro), Francis
Madson (Rondônia) e Paula Lice (Bahia). Constou ainda: Silencia – Ceumar. | Meu chapéu é o céu
– Cia Instrumento de Ver (Distrito Federal). | Estação dos contos – Grupo Estação de Teatro (Rio
Grande do Norte). | Só ser - Solo de Jackson Costa. | Guerra, formigas e palhaços – Grupo Estação
de Teatro (Rio Grande do Norte). | Circocicleta - Grupo Via Palco (Bahia). | Divino - Núcleo
Atmosfera Nua (Maranhão). | As três irmãs - Traço Companhia de Teatro (Santa Catarina). |
Estardalhaço – Traço Companhia de Teatro (Santa Catarina). | Dança contemporânea em domicílio
(intervenção) - Cláudia Müller (Rio de janeiro). | O duelo da rabeca com o violino - Mestres Maciel
Salu e Israel França. | Mar me quer - A Outra Companhia de Teatro (Bahia). | Boi de piranha -
Companhia Boi de Piranha de Artes (Rondônia). | Flare - Banda Scambo. | Playgrude – Marcela
Bellas e Helson Hart. | Nordeste - a dança do Brasil - Balé Popular do Recife. | Ao som do ijexá -
Banda Alphazimu. A programação de Paulo Afonso contemplou as ações: Espetáculos: O Lançador
de Foguetes - De Pernas pro Ar (Rio Grande do Sul); Exú – A boca do Universo – Grupo NATA
(Bahia); Nordeste, A dança do Brasil – Balé Popular do Recife (Pernambuco) e espetáculo de dança
Divino – Núcleo Atmosfera (Rio de Janeiro). No intuito de agregar ainda mais valor à programação
da Mostra, alguns projetos da unidade deram a sua contribuição com espetáculo circense,
intervenções urbanas, performances teatrais e de literatura, como: Shows musicais – Cante lá, que
eu canto cá – Cia. do Tijolo (São Paulo) e Amarelo – Juliana Ribeiro (Bahia). | Espetáculos:
Ledores no Breu – Cia. do Tijolo (São Paulo) e Trueque – Cia. Animée (Pernambuco). |
Intervenção Urbana: Sonoros Trovadores – A poesia do dia - JaRô Produções & Entretenimento
(Bahia). | Apresentação Musical: Dominguinhos – O Herdeiro do Baião - Sálvio Emanuel &
Convidados (Bahia). Espetáculo: Fernando e os Outros – Cia. Roda da Baraúna (Bahia).
Pensamento Giratório: Teatro e Identidade Cultural – O Candomblé como Matriz; Dança Brasílica
– e o popular fez a escola. Oficina: Diálogos entre dois espaços: primeiro ocupe, depois se vire;
Dança afro para não dançarinos; Ciclos festivos da dança Brasílica; Corpo emaranhado. A
programação de Feira de Santana contemplou as ações: Exú – A boca do Universo – Grupo NATA
(Bahia); Cortejo de abertura da Mostra, com a Charanga da Alegria (Bahia); O Som das Cores;
CAETANUFBA; Ubuntu: Ojú ònà, o caminho; Canta Pijama, Cantarola Camisola; O Amor em
Luiz; Desnudando o Texto; Quadribone In‟Quartet; Fora de Campo; O Amor; Intervenção de Dança
Contemporânea em Domicílio; Sargento Getúlio; Dança de Rua com H.U.A.R Crew e convidados;
Nordeste, A Dança do Brasil; Tcharacutchara; Acústico Sesc; Choro & Samba Entre Amigos; O
Silêncio e o caos; Grito de Micareta. Oficinas e Workshops - Dança Afro para não Dançarinos;
Teatro de Animação; O Não Ator; Técnica de Corpo para a Cena; Dança Brasílica; Dança de Rua
(Break) e Cenografia Básica. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho) e Unidades do Interior
Mostra Sesc de Arte e Cultura - O projeto contou com a apresentação dos grupos: Joab e Banda,
Samba dos Primos, Banda Offlabel, apresentação de hip hop com Twister Bahia e Nino Boy e
performance Experimento Zero 1- Desenhando no espaço do Coletivo Nós. Paralelamente às
apresentações, foram realizadas diversas atividades, como: gibiteca e hemeroteca, oficina de
confecção de cartões de Natal, jogos de mesa e pintura facial, “quiz” com o público presente, além
de exposição de ações de Combate à Dengue. | Jequié
Mostra Sesc de Cinema Infantil – Em parceria com a Diretoria de Audiovisual da Secretaria de
Cultura do Estado da Bahia e em comemoração ao Dia da Criança, aconteceu a Mostra de filmes
infantis do acervo CineSesc, na sala de cinema Walter da Silveira. Constou da programação: A
Guerra dos botões (La guerre des boutons, França, 2011), IEP! (Holanda, 2010), O menino e o
119
mundo (Brasil, 2008), Zarafa (França/Bélgica, 2012), Contos da noite (Les contes de la nuit,
França, 2011), Meu amigo Storm (Storm, Dinamarca, 2009) e As férias do pequeno Nicolau (Le
Petit Nicolas, Bélgica/França, 2010). | Salvador (Nazaré)
Mostra Sesc de Cinema Japonês – Em parceria com a Diretoria de Audiovisual da Secretaria de
Cultura do Estado da Bahia, foi organizado a Mostra Sesc de Cinema Japonês na sala de cinema
estadual Walter da Silveira, somente com filmes do acervo CineSesc. A mostra promoveu a
exibição das obras de dois dos mais importantes e respeitados diretores cinematográficos japoneses:
Akira Kurosawa (1910-1998) - inegavelmente um dos diretores mais influentes do cinema, dirigiu
30 filmes e foi premiado com o Oscar em 1998, pelo conjunto de sua obra; e Hayao Miyazaki
(1941) - considerado um mestre na arte do cinema de animação, costuma abordar a relação da
humanidade com a natureza e tecnologia. Suas protagonistas são, em geral, mulheres fortes e
independentes. Programação: Rashomon, Meu amigo Totoro, Princesa Mononoke, Nausicaä do
Vale do Vento, Fortaleza escondida, Trono manchado de sangue. | Salvador (Nazaré)
Mostra Sesc de Dança - O Sesc foi palco de uma belíssima Mostra de Dança, proporcionando ao
público, conhecer um pouco mais da história e do valor que a dança possui em nossa cultura. Os
comerciários e comunidade, participaram de Oficina de Forró e prestigiaram as apresentações dos
grupos de dança. | Barreiras
Mostra Regional Sesc de Teatro - Com o propósito de sensibilizar quanto à valorização das artes
cênicas em Barreiras e região, o Sesc promoveu a realização de espetáculos com grupos locais e
oficinas para o desenvolvimento de habilidades artísticas, além de palestras com o ator baiano
Jackson Costa. | Barreiras
Mostra Sonora Brasil – Através do Circuito Nacional de Formação de Ouvintes Musicais, o Sesc
investe há 18 anos em programações identificadas com o desenvolvimento histórico da música no
Brasil, promovendo apresentações de caráter essencialmente acústico, que valorizam a pureza do
som e a qualidade das obras e de seus intérpretes. Em 2015, o Circuito apresentou o tema Sonoros
ofícios – Cantos de Trabalho que aborda exemplos de prática de cantos de trabalho ainda vigentes
em alguns estados do Brasil, com predomínio da região Nordeste. O circuito foi realizado no
formato de Mostra, com concertos, oficinas e palestras. Programação: Concerto: Cantadeiras do
Sisal e Aboiadores de Valente (Bahia); Grupo Ilumiara (Minas Gerais); Quebradeiras de Coco
Babaçu (Maranhão); As Destaladeiras de Fumo de Arapiraca e Mestre Nelson Rosa (Alagoas). |
Palestra: Cantos de Trabalho. | Oficina: Escrita dramatúrgica. | Salvador (Teatro Sesc-Senac
Pelourinho) e Unidades do interior
Mundo animal – O Sesc apresentou uma belíssima exposição da artista, natural de Santa Maria da
Vitória (Bahia), engenheira agrônoma, que tem como inspiração o campo. Nesta exposição,
composta de pinturas à óleo, sua obra retrata diversos animais campestres. Maristeli Cunha costuma
repousar os pincéis e usar as mãos pra definir a pintura, conferindo detalhes singulares. Além de
produzir suas obras, ministra diversos cursos por várias regiões do Brasil. | Barreiras
Natal Sesc nos Bairros - A programação oferecida por este projeto teve como objetivo, além de
levar apresentações musicais aos bairros, sensibilizar a comunidade ressaltando o sentimento de
amor ao próximo, autoconhecimento, autoestima e o autoaprimoramento, valorizando a importância
da harmonia e a percepção do que realmente é mais importante e essencial na vida do ser humano.
Ação realizada através do trabalho sutil de músicas suaves e apresentações de grupos da
comunidade. | Feira de Santana
O Auto da roubada da Rainha – Apresentação semanal com grupo cultural local, formada por
descendentes indígenas, encenando A roubada da Rainha, a qual transcreve a história da invasão
120
dos holandeses no município de Itaparica e que representa a data histórica local, 07 de janeiro, onde
se comemora a Independência de Itaparica. | Itaparica
O Carnaval e sua Trajetória - Exposição de cunho sócio artístico cultural, com objetivo de expor
a trajetória do Carnaval da Bahia, através de textos do historiador Alma Andrade e fotografias que
retratam o início do Carnaval de Salvador. Entre as fotos, estão registros do primeiro desfile do
bloco Mudança do Garcia e do primeiro Carnaval no Pelourinho. | Salvador (Centro de Formação
Artesanal)
O Centro tem cultura – O Sesc promoveu o projeto O Centro tem Cultura, com a finalidade de
levar ao Comerciário, uma opção de entretenimento com valor cultural. Foram realizadas
apresentações de diversos ritmos, todos alinhados com a formação cultural da cidade, com muito
samba de roda, reggae e quixabeira | Feira de Santana
O Corcunda de Notre Dame - O Sesc apresentou o Espetáculo O Corcunda de Notre Dame, em
parceria com AM Produções. Uma história centrada no tocador de sinos da Igreja de Notre Dame,
em Paris, França, que luta para ter reconhecimento da sociedade e sonha com a liberdade devido à
sua má formação. O espetáculo é dinâmico e conta com uma linguagem moderna, envolvendo o
público com seus personagens marcantes, cenários virtuais em 3D e com inúmeros efeitos especiais.
| Barreiras
Oficina de máscaras - A Máscara é um passaporte para um mundo imaginário, é um meio de
transmissão de histórias e fatos naturais inexplicáveis. Oficina realizada com o objetivo de
promover a interação das artes plásticas, desenvolver os eixos de aprendizagem significativa, fazer,
apreciar e refletir sobre arte individualmente, ou em grupo, aprendendo e interligando as diversas
linguagens, transformando e ampliando a percepção, a sensibilidade estética, o conhecimento, a
imaginação e a capacidade de produzir manifestações artísticas e refletir sobre elas. | Salvador
(Aquidabã)
Palco Giratório - Rede Sesc de Difusão e Intercâmbio das Artes Cênicas - Os espetáculos
fizeram parte da itinerância do Palco Giratório no Estado da Bahia, cumprindo o papel do projeto de
difundir e promover o intercâmbio de artes cênicas pelo país. Já consolidado no cenário cultural
brasileiro, o Palco Giratório Sesc chega à sua 18ª edição levando apresentações artísticas e oficinas
para todo o Brasil. Com 823 apresentações artísticas em 154 cidades brasileiras, o projeto, este ano,
contempla espetáculos que valorizam a acessibilidade artística. Apresentações: Espetáculos: O Som
das cores - Catibrum, Teatro de Bonecos (Minas Gerais); O silêncio e o caos (Pernambuco); O
Pássaro do Sol - grupo A Roda; Exu, A Boca do Universo - Núcleo Afrobrasileiro de Teatro de
Alagoinhas; O lançador de foguetes; Divino - Grupo Núcleo Atmosfera (Rio de Janeiro); Mira –
Extraordinárias Diferenças, Sutis Igualdades - Grupo de Teatro de pernas pro ar (Rio Grande do
Sul); Nordeste – a dança do Brasil; O cabra que matou as cabras e Plural; Eu Palhaço - Traço Cia.
de Teatro (Rio Grande do Sul); As três irmãs; Estardalhaço - Traço Cia. de Teatro (Rio Grande do
Sul) e Antes da Chuva - Cia. Cortejo (Rio de Janeiro). | Oficinas: O ator e a manipulação direta -
Grupo de Pernas pro ar (Rio Grande do Sul); Corpo Emaranhado - Grupo Balé Popular do Recife
(Pernambuco); Ciclos Festivos da dança brasílica; Dança afro para não dançarinos. Pensamentos
Giratórios: Dança Brasílica – e o popular fez Escola - Núcleo Afro-brasileiro de Alagoinhas
(Bahia); Teatro e Identidade Cultural - O Candomblé como Matriz - Cia. de Teatro Nu Escuro
(Goiás). | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho) e Unidades do interior
Panorama Sesc internacional de Cinema - O Serviço Social do Comércio e a Secretaria Estadual
de Cultura, através da Fundação Cultural do Estado da Bahia - Diretoria de Audiovisual,
apresentaram na Sala Walter da Silveira, uma mostra de filmes de diferentes gêneros com obras
recentes e atemporais de diversos países que produzem o que há de mais interessante atualmente no
121
cinema mundial. Filmes: Trabalhar cansa; O dia que durou 21 anos; César deve morrer; Adeus;
meninos; O céu sobre os ombros; Holly Motors; Obsessão; Quando papai saiu em viagem de
negócios e Short Cuts – Cenas da vida. | Salvador
Pinturas em aerografia - Atividade de cunho sócio artístico cultural, onde o artesão demonstrou
através de suas telas, técnicas de aerografia, que é uma técnica de pintura e ilustração semelhante
ao grafite, mas que utiliza aerógrafos (objeto similar a uma caneta, com um reservatório de tinta e
ligado a uma mangueira de ar comprimido) para sua execução. O artista ministrou também a oficina
Técnicas em aerografia, gratuitamente, para os alunos e público em geral. | Salvador (Centro de
Formação Artesanal)
Pintura à óleo - Exposição de cunho sócio artístico cultural, com exposição de telas pintadas com
tinta óleo, onde o artista demonstra em seus trabalhos, o gosto por paisagens bucólicas, retratando a
simplicidade e ingenuidade dos costumes e a tranquilidade e riqueza do contato com a natureza.
Para passar um pouco mais sobre a técnica, foi realizada oficina de arte para os alunos e público em
geral. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
Pintura em tela - Atividade de cunho sócio artístico cultural, com exposição de telas com temas
abstratos, que utilizam técnicas de pintura a óleo. Para melhor entendimento da técnica, foi
executada oficina de arte para os alunos e público em geral. | Salvador (Centro de Formação
Artesanal)
Pirogravuras - Atividade de cunho sócio artístico cultural, com exposição de quadros de
Pirogravuras (técnica que consiste em gravar uma imagem com o uso do fogo sobre madeira), com
realização de oficina para os alunos e público em geral. | Salvador (Centro de Formação Artesanal)
Quartas folclóricas – Ação cultural, com o objetivo de preservar as manifestações folclóricas, além
de promover momentos de lazer, integração e socialização entre os idosos do grupo. Foram
realizadas apresentações de capoeira, dança de roda, dança dos orixás e sambadeiras. | Salvador
(Sesc Rua Chile)
Quartas juninas – Ação com o objetivo de promover momentos de lazer, integração e socialização
entre os idosos do grupo. Foram realizadas apresentações de grupos juninos, quadrilhas, trios
nordestinos, além de comidas e bebidas típicas. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Quinta musical – Ação realizada em praça pública, com apresentações de música, danças e
exposição de artesanato, com a finalidade de valorizar a cultura local, possibilitar a formação de
plateias e o desenvolvimento das artes. | Vitória da Conquista
Recital de poesias - Recital de poesias proferido pelo poeta José Nascimento de Brito, conhecido
no meio literário como Zezinho Nascimento, integrante da Associação Internacional de Escritores e
Artistas e parceiro do Sesc nesta ação programática. A atividade buscou a sensibilização dos
comerciários para o hábito da leitura e o interesse pela poesia. | Salvador (Piatã)
Semana do folclore – Projeto realizado com o objetivo de promover o resgate, preservação,
divulgação e valorização das manifestações populares. A ação oportunizou à clientela, vivenciar
uma experiência folclórica, através de apresentações artísticas como: exposição de roupas típicas do
folclore, além de apresentações dos alunos dos cursos. | Salvador (Nazaré)
Sesc cultura - Em homenagem ao Comerciário, alunos do curso de música (musicalização, canto e
violão popular) promoveram concertos musicais nos gêneros de Música Popular Brasileira, samba e
122
pop rock, visando o desenvolvimento de plateias, difusão e preservação da música popular
brasileira. | Vitória da Conquista
Sesc Dramaturgia - Leituras em Cena - Projeto do Departamento Nacional do Sesc, que tem
como objetivo estimular a prática da leitura de textos teatrais, apoiar a pesquisa dramatúrgica, e
provocar a reflexão e o debate sobre a importância e o papel da dramaturgia no Teatro
Contemporâneo. Oficinas: realizada por Fernando Marques (Dinho) - Espírito Santo (Espírito
Santo): Ninguém pertence a este lugar mais do que você, de Mariana Gándara (autora mexicana) e
Morrerei em Paris, do autor peruano Juan Rivera Saavedra. Além da oficina Escrita dramatúrgica
com Rena Mizrahi. | Salvador (Teatro Sesc Senac Pelourinho, Nazaré), Santo Antônio de Jesus e
Jequié
Sesc Dramaturgia - Leituras Encenadas - Realizado em várias cidades brasileiras, o projeto visa
estimular a prática da leitura de textos teatrais, apoiar a pesquisa dramatúrgica e provocar a reflexão
e o debate sobre a importância da dramaturgia no teatro contemporâneo. Com o tema A
Dramaturgia Latinoamericana, foi realizada uma oficina ministrada pelo dramaturgo, diretor e ator
Fernando Marques (ES). Ao final, os participantes foram divididos em grupos e motivados a criar
um experimento cênico de leitura dramática com os textos Ninguém pertence a este lugar mais do
que você, da autora mexicana Mariana Gándara, e Morrerei em Paris, do autor peruano Juan Rivera
Saavedra. | Teatro Sesc-Senac Pelourinho
Sesc Encena - Com o objetivo de valorizar as diversas manifestações artísticas da região, o Sesc,
com o apoio de Órgãos parceiros, promoveu a apresentação dos Espetáculos: O Salone – Grupo
Nariz de Cogumelo (Bahia); Trueque (Pernambuco); A Mágica do Amor; Na sombra do Mulungu;
O Rio São Francisco Grita. Ouve?; Recital Nívea – Mousikê Poíesis; Jony e o Gigante – Cia. Trupe
Encantada. A bela e a fera, O sítio do pica pau amarelo, Coral do lar da criança Vicentina, Um
Conto de Natal. | Show musical: Sertanília e Emaranhado de Amor. | Intervenção Urbana – Sonoros
Trovadores – A Poesia do Dia. | Paulo Afonso, Feira de Santana, Jequié e Vitória da Conquista
Sesc talentos artísticos – A ação consiste na realização de uma mostra, com o objetivo de
oportunizar a Clientela, na apresentação do seu potencial artístico nos diversos segmentos. |
Salvador (Aquidabã)
Sesc verão – O projeto tem como objetivo, proporcionar momentos de integração, socialização e
lazer, além de promover hábitos saudáveis, através de ações de saúde, recreativas e culturais.
Constou da programação: apresentações artísticas com repertório de ritmos variados (pop rock, rock
axé, samba, pagode e arrocha), aulas abertas de dança, brinquedos infláveis, brincadeiras, vídeo
game, pintura facial e em desenho, bolas de escultura, hidroanimação, jogos de adivinha, testes de
acuidade visual, massagem antiestresse, limpeza de pele, aferição da pressão arterial, teste de
glicemia, orientações sobre prevenção da dengue, hanseníase, DSTs e oficinas de artesanato. |
Vitória da Conquista
Show folclórico – Para divulgação da cultura popular regional, foi realizada apresentações
semanais do grupo de Dança do coreógrafo Deni Silva, num show misto com danças como
maculele, samba de roda, capoeira e apresentação dos Orixás, encantando público de origem de
diversas regiões do país. | Itaparica
Show de humor com o artista Renato Fechine - Iniciando a temporada de humor da Unidade, em
parceria com a NB3 Produções, o teatro do Sesc foi palco da apresentação do belíssimo show de
humor Só acontece comigo do humorista baiano Renato Fechine. | Barreiras
123
Só pra distrair – Foram realizadas apresentações musicais, propiciando momentos de lazer e
integração entre comerciários e hóspedes. As apresentações aproximaram o público dos artistas e
bandas soteropolitanas. As bandas figuraram no Palco principal, Quiosque e Salão Social da
Unidade, permitindo a fruição de diferentes estilos musicais. | Salvador (Piatã)
Teatro para educar – Com foco na linguagem teatral, diferentes performances ocorreram no Palco
Principal e Balneário da Unidade, abordando temas de cunho educativo como: Uso consciente da
água, Consciência ecológica, Cuidados com a saúde, A Importância da família e Convivência
social. O projeto deu espaço para grupos artísticos locais que abordaram as temáticas por meio de
esquetes teatrais, intervenções diretas com o público e apresentações de comédias no estilo Stand
up. | Salvador (Piatã)
Tríduo de Santo Antônio - Tradição conhecida na Bahia, quando devotos e admiradores do Santo
mais popular do Brasil, Padroeiro dos pobres, Santo casamenteiro e sempre invocado para se achar
objetos perdidos, se reúnem e prestam homenagens em seu louvor. O Teatro Sesc Senac Pelourinho,
empenhado em promover a preservação das manifestações religiosas e culturais do Nordeste,
integrou à programação artística a Quadrilha Terecoteco, Lívia Mattos e o Trio Fuxiqueiras, além
de Noites de orações com a participação da Camerata Popular do Recôncavo, que conduziu os
cânticos nos três dias do tríduo. Sesc Rua Chile - Manhãs de orações com celebração litúrgica. Sesc
Piatã - entrega de pães e iguarias. Feira de Santana, foram três dias de reza, com entrega de pães
bentos, seguindo as tradições religiosas e culturais típicas da época junina. | Salvador (Teatro Sesc-
Senac Pelourinho) e Feira de Santana
Vídeo comentado - Exibição de vídeos com temáticas relevantes para o universo da pessoa idosa,
possibilitando roda de conversa e reflexão. Filmes: Garotas do Calendário - Uma história
emocionante que fala sobre a importância da cooperação e integração entre as pessoas; Elsa & Fred
- conta a história de uma mulher de idade que vive sozinha. | Salvador (Rua Chile)
Viva o Teatro! Viva o Circo! – O projeto foi criado para celebrar o Dia Mundial do Teatro e o Dia
Nacional do Circo – 27 de março e um dos objetivos é estimular crianças e adultos a frequentarem o
teatro e circo, possibilitando assim, a formação de um novo público para estas artes. Neste ano, o
público teve acesso a uma programação variada e gratuita, constituída de espetáculos premiados e
que valorizam as diversas estéticas cênicas, contemplando espectadores de todas as faixas etárias.
Espetáculos: O palhaço e a bailarina; O Menino detrás das Nuvens; Fora da ordem; Barrinho, o
menino de barro; $1,99 o processo e seus efeitos; Maria Minhoca – Cia. Cuca de Teatro; O circo
de um homem só; A peleja de Maria Bonitinha; De circo – Cia. Cuca de Teatro (Feira de Santana);
O Sapato do meu tio – Cia. do Meu Tio (Salvador). Oficinas: Camareira(o) para Teatro; O
Contador de Histórias; e Construção de fantoche. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho),
Feira de Santana, Santo Antônio de Jesus, Jequié e Vitória da Conquista
Ação 012– Atividade: Desenvolvimento Artístico e Cultural
Quadro 51 - Dados Gerais da Ação Desenvolvimento Artístico e Cultural
FINALIDADE
Desenvolver ações voltadas para a formação e o aprendizado de
conhecimentos, informações e técnicas próprias à criação artística e à
qualificação dos produtores e consumidores culturais visando uma melhor
compreensão da produção nas modalidades de cinema, música, literatura,
teatro, dança, artes plásticas e artesanato.
DESCRIÇÃO Compreende oficinas, palestras, seminários e cursos.
124
Educar para arte é um dos papéis que o Sesc busca cumprir com uma dinâmica pedagógica de
cursos livres, presando pela qualidade típica da marca da Entidade. Nesta Atividade, destaca-se o
curso de teatro de animação voltado para o público adolescente, convergindo situações do cotidiano
com a arte, a fim de realizar um papel transformador do conhecimento na vida destes jovens.
Os cursos, palestras, oficinas e seminários da Atividade Desenvolvimento Artístico Cultural são
ofertados em 12 unidades finalísticas do Sesc Bahia: Sesc Nazaré, Centro de Formação Artesanal,
Sesc Piatã, Sesc Aquidabã, Cine Teatro Casa do Comércio, Teatro Sesc Senac Pelourinho, Sesc
Feira de Santana, Sesc Jequié, Sesc Vitória da Conquista, Sesc Paulo Afonso, Sesc Santo Antônio
de Jesus e Sesc Barreiras. Em 2015, a atividade realizou 146.408 atendimentos e inscreveu 2.229
pessoas, salientando que nem todas as realizações desta atividade exigem a inscrição dos
participantes.
Os atendimentos alcançaram 78,93% da meta estabelecida para o exercício, representaram uma leve
superação de 0,16% em comparação ao exercício.
Programa de Comprometimento e Gratuidade no Desenvolvimento Artístico Cultural
Como já fora dito anteriormente, Educar para arte é também papel do Sesc Bahia, e com a certeza
que os cursos e realizações que buscam cumprir este papel, o Regional inseriu também esta
Atividade no Programa de Comprometimento e Gratuidade.
Todas as ações de Desenvolvimento Artístico Cultural foram beneficiadas pela Gratuidade, que
resultou em 141.177 Atendimentos, representando 96,42% do total realizado. Foram beneficiados,
nas atividades que exigem inscrições, 2.094 alunos, que realizaram cursos de dança, teatro, música
e artesanato, sem qualquer ônus financeiro. Cabe salientar, que todos os alunos beneficiados pela
Gratuidade possuem autodeclaração de Renda Familiar assinada, anexa a demais documentos
comprobatórios quanto à condição de baixa renda.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
A Sombra da ideia – Ministrada pela Diretora Artística do grupo A Roda, através da parceria com
o projeto Palco Giratório. A oficina teve como objetivo sensibilizar os sentidos, provocar distorções
na imagem e expressar emoções por meio do objeto intermediário que é a figura de sombra. |
Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Bailinhos interativos – O projeto busca trabalhar a autonomia dos alunos, pondo em prática suas
aprendizagens significativas, juntamente com as informações acessadas em sala de aula
promovendo assim, o conhecimento em dança e prática em grupo, proporcionando aos mesmos a
percepção corporal e seu próprio entendimento. | Salvador (Aquidabã)
Brincando de Circo - Como parte da programação do Projeto “Viva o Teatro! Viva o Circo!”, a
oficina proporcionou às crianças de maneira bastante lúdica, o contato com algumas técnicas
básicas do universo do circo: o palhaço, acrobacia, malabares e pequenas mágicas cômicas. | Santo
Antônio de Jesus
Culminância avaliativa – A Culminância avaliativa dos Cursos de Valorização Social, foi um
encontro entre a equipe do Centro de Formação Artesanal, parceiros das comunidades e a clientela,
para construção de parâmetros para novas etapas dos Cursos. O objetivo do encontro foi realizar
uma avaliação participativa do que aconteceu durante o ano, que servirá de base para a construção
de parâmetros a serem implementados nas etapas posteriores dos Cursos de Valorização Social. |
Salvador (Centro de Formação Artesanal)
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Cursos artísticos – Os cursos são direcionados à clientela Comerciária e comunidade e tem como
objetivo iniciar, cada um em sua respectiva linguagem, o sujeito interessado nestes saberes. Cursos
oferecidos: canto e canto coral, dança de salão, dança expressão, dança afro brasileira, percussão,
teatro de animação e teatro livre. | Salvador (Nazaré)
Cursos de Desenvolvimento Artístico e Cultural – Ações realizadas na Unidade e nos Núcleos
Comunitários, mediante parcerias com instituições locais. São cursos de artesanato nas modalidades
de crochê, renda de bilro, cerâmica em torno, cerâmica escultórica e couro. | Salvador (Centro de
Formação Artesanal).
Danças ritmos - Foram oferecidos diferentes estilos de danças em oficinas e cursos, com o objetivo
de proporcionar uma prática agradável e divertida, embasada numa coreografia, trabalhando os
diferentes aspectos do corpo, como melhora da coordenação motora e flexibilidade, além de
proporcionar o prazer de dançar. | Salvador (Piatã) e Vitória da Conquista
Espaço arte – Ação social revelando artistas locais, voltado às Artes Plásticas, através de quadros,
esculturas, fotografias e/ou peças decorativas, sob diversas técnicas, congregando arte com
decoração nas paredes da lanchonete e subsolo da Unidade, tendo na abertura da exposição a
presença do artista e diversos convidados. Exposições: Máscaras; Mulher: retratos a lápis. |
Salvador (Rua Chile)
Fazendo arte no Sesc - Oficinas artísticas/educativas e workshop‟s oportunizadas gratuitamente e
voltadas para a sensibilização e aprendizado de conhecimentos e informações próprias à criação
artística, nas mais diversas linguagens, de forma integrada com outros projetos da Unidade. A ação
teve como objetivo, aprimorar a arte manual, através de trabalhos com pintura livre, colagem,
xilogravura, dobradura, tangran, bonecas e pintura em tecido, etc. Workshop: Palhaçaria e
Comicidade - com o grupo Nariz de Cogumelo (Salvador). Oficinas: Jogos Teatrais e Musicais -
artistas circenses Fernando Lopes e Osvaldo Oliveira (Salvador) e Pintura em Tela. | Paulo Afonso
e Jequié
Festival de dança artística – Projeto com o objetivo de integrar, socializar e divulgar os trabalhos
coreográficos dos alunos. A ação é realizada anualmente, com temas contemporâneos, unindo
profissionais da área artística e alunos das modalidades envolvidas: Dança Moderna, Dança de
Salão, Dança do Ventre e Ritmos. | Salvador (Aquidabã)
Forró do bom – Este trabalho possui caráter reflexivo e investigativo, utilizando-se do contexto de
técnica corporal das Danças de Salão e da Cultura Junina, com o objetivo de aguçar e de estimular o
poder criativo, cognitivo/mental, físico e social dos alunos da modalidade. | Salvador (Aquidabã)
Iniciação ao circo nas modalidades de acrobacia e tecido acrobático - Como parte da
programação do Projeto Viva o Teatro! Viva o Circo!, a oficina proporcionou ao público, através
das artes circenses, o resgate de conceitos e sentimentos, que há muito vem sendo esquecidos, tais
como, o riso, a autoconfiança, superação, valorização do próximo e a alegria na simplicidade das
coisas. A oficina foi promovida por Amanda Gal Tocchio (educadora física) e Guilherme Santana
Magalhães (fisioterapeuta), ambos com experiência em atividades circenses. | Santo Antônio de
Jesus
Introdução ao desenho a lápis - Como parte da programação do Projeto Fazendo arte no Sesc, a
artista santoantonienese, Maria Joelma (Majess), ministrou a oficina, desenvolvendo nos alunos,
habilidades com desenhos a lápis e promovendo a inserção dos alunos no universo das caricaturas. |
Santo Antônio de Jesus
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Mediação Cultural - Realizado Encontro Anual com representantes de Instituições que fazem parte
da rede de educadores cadastrados pelo projeto Mediação Cultural. Essas Instituições, durante o
ano, mobilizam crianças, jovens, adultos e idosos de baixa renda que não tem acesso a cultura, para
participarem das apresentações dos projetos artísticos realizados pelo Sesc. | Salvador (Teatro
Sesc-Senac Pelourinho)
Mostra Sesc de Teatro Regional - O teatro do Sesc foi palco de uma belíssima mostra, que
proporcionou aos jovens de Barreiras e região a oportunidade de desenvolver suas habilidades
artísticas e culturais através de oficinas, curso de preparação de atores e iniciação teatral, além de
apresentação de espetáculos dos grupos participantes e dos alunos da mostra. | Barreiras
11ª Mostra Sesc de artes – aldeia Pelourinho (atividades formativas) – Além dos espetáculos, a
Mostra abrigou na sua programação, oficinas ministradas por grupos participantes e um intercâmbio
(encontro) entre artistas. A saber: Oficinas - Corpo emaranhado - Núcleo Atmosfera Nua
(Maranhão). | Palavracorpo - A necessidade de criar - Companhia Boi de Piranha de Artes
(Rondônia). | Economia criativa e oportunidades de futuro - Lala Deheinzelin (São Paulo). | Ciclos
festivos da dança Brasílica - Balé Popular do Recife (Pernambuco). | Palestra - Quatro economias
exponenciais e Oportunidades de futuro - Lala Deheinzelin (São Paulo). Painel Giratório: Ação de
desdobramento do projeto Palco Giratório, em que artistas e convidados se reúnem para um
momento de reflexão e troca de ideias. Temas: Outras Vozes - Os novos dramaturgos do Norte e o
Homem do Norte - companhia Boi de Piranha de Artes (Rondônia); Dança contemporânea -
possíveis relações obra-espaço-espectador - Cláudia Müller (Rio de Janeiro) e Escrever para a
cena: corpo, leitura e composição - Paula Lice (Bahia). | Salvador (Teatro Sesc Senac Pelourinho)
Música no Sesc - Foram oferecidos cursos de violão popular, iniciação ao canto e musicalização,
com conhecimento técnico/prático e teórico do violão, do canto e da música. O curso promoveu a
educação musical e a prática coletiva de música de forma interativa e lúdica à clientela e
comunidade. | Vitória da Conquista
Oficinas - Em parceria com o projeto Palco Giratório, foram realizadas as seguintes oficinas: Corpo
Emaranhado - Núcleo Atmosfera Nua (Maranhão). | Palavra Corpo – A Necessidade de Criar -
Cia. Boi de Piranha de Artes (Rondônia). | Ciclos Festivos da Dança Brasílica - Balé Popular do
Recife (Pernambuco). | Pensamento Giratório – Processos Criativos - participação do Diretor e
Dramaturgo da Cia. Boi de Piranha, que abordou os novos Dramaturgos do Norte, Cláudia Müller
(Rio de Janeiro), cujo tema da sua fala foi Dança contemporânea - possíveis relações obra-espaço-
espectador e a Diretora e Dramaturga Paula Lice(Bahia) que contribuiu na reflexão sobre Escrever
para a cena: corpo, leitura e composição. | Economia Criativa e Oportunidades de Futuro - Lala
Deheinzelin (São Paulo). Estas ações formativas foram realizadas durante a realização da Mostra
Sesc de Artes – Aldeia Pelourinho. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Oficina de arte e consciência ambiental - Como parte da programação do Projeto ExpoSesc, a
artista Katiane Braga, ministrou a oficina e trabalhou com técnicas de decoupagem e pintura em
vidro, através de uma proposta de consciência ambiental de reutilização de garrafas e pratos de
vidros. | Santo Antônio de Jesus
Oficinas de artesanato – Compondo a programação de projetos especiais como Dia da Mulher,
Dia das Mães, Dia do Trabalho, Dia dos Pais, Dia dos Comerciários e a programação do Setor
Infantil, foram oferecidas oficinas de artesanato que exploraram técnicas como biscuit, pintura em
tela e em tecido, artesanato (bexiga, bijuterias, fuxico), entre outros. | Salvador (Piatã)
Oficina - O ator inventivo – Ministrada por Luciano Wieser, do Grupo de Teatro de Pernas pro Ar,
objetivou realizar experimentações com o corpo e a manipulação de objetos com liberdade de
127
criação em busca da linguagem própria. Essa é a proposta desenvolvida pelo De Pernas pro Ar, que
há 26 anos vem misturando e borrando as fronteiras das artes em várias linguagens – como o circo,
a música, o teatro de animação e o teatro de rua – com o objetivo de encontrar o ator inventivo. |
Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Oficinas e cursos culturais – Durante o ano, o Sesc proporcionou à comunidade, diversas oficinas
de capacitação cultural e artísticas, como parte da programação dos projetos pontuais Palco
Giratório, Mostra Sesc de Artes e Feira do Livro. Foram desenvolvidas atividades de maneira
sistêmica, com o curso de Dança de Salão. As ações tem por finalidade, contribuir com a formação
de iniciantes e iniciados da área artística. | Feira de Santana
Oficinas de Dança, Teatro de Animação e Percussão – O projeto teve como finalidade, ampliar o
universo criativo e estimular o conhecimento das artes, desempenhado práticas de formação e
informação de música, dança e teatro. Oficinas: dança afro-brasileira; dança expressão; dança de
salão; percussão e teatro de animação. | Salvador (Nazaré)
Oficina de Dramatização de Cordel com Leitura Dramática - Quadra, Sextilha, Décima,
Redondilha. A Literatura de Cordel, canto versado da cultura popular e com bases predominantes
no Nordeste brasileiro, foi o foco da oficina, culminando com a leitura dramática de três cordéis na
Semana do Folclore. A oficina teve como foco o desenvolvimento do participante para a
compreensão e construção dramática, tendo como norte os aspectos da poética cordelista. |
Salvador (Nazaré)
Oficina - “Eu, Palhaço...” - Ministrada pelo Traço Cia. de Teatro, de Santa Catarina, a oficina
proporcionou experimentação prática e dinâmica, abordando conceitos relativos à ludicidade de
cada participante, propiciando a própria descoberta, na medida em que induziu a vivência no
universo do palhaço, através de brincadeiras, exercícios corporais, práticas de improvisação e jogos.
Participaram da atividade estudantes universitários, profissionais do teatro e amadores. | Barreiras
Oficina de Hip Hop - Com o objetivo de estimular e valorizar as artes urbanas, forma
desenvolvidas aulas teóricas e práticas sobre o movimento Hip Hop e Dança de Rua. A oficina fez
parte do Projeto Fazendo Arte no Sesc. | Santo Antônio de Jesus
Oficina de interpretação para iniciantes – Ministrada por Carlos Betão – Bacharel em Artes
Cênicas pela Universidade Federal da Bahia em Interpretação Teatral, com 35 anos de carreira,
atuou em mais de 90 espetáculos - a oficina teve como objetivo despertar na pessoa comum, a
criatividade e a expressão. Quem se expressa, edifica um grande legado de liberdade, e é através do
lúdico que construímos esta possibilidade. O cidadão comum é capaz de vivenciar esta experiência,
basta estar em sintonia com o seu tempo e ser o porta-voz da sua época. O teatro é um instrumento
poderosíssimo para esta conquista. | Salvador (Teatro Sesc-Senac Pelourinho)
Oficina Linguagem áudio visual “Como ver um filme” – Através do projeto Cine Sesc foi
realizada a análise de filmes, possibilitando aos alunos de escolas públicas do município, o
desenvolvimento e apreciação crítica da produção cinematográfica brasileira e estrangeira, além de
despertar a consciência sobre o universo social e cultural da atualidade. | Vitória da Conquista
Oficina “O Contador de Histórias” – Complementando a parte teórica da palestra O Processo de
Criação e Construção da Personagem Contador de Histórias - ministrada pela atriz e diretora
Meran Vargens (Salvador). O Sesc realizou a oficina, que teve como objetivo desenvolver
habilidades técnicas e artísticas dos contadores de história, abordando três linhas básicas do
processo de criação e interpretação da performance do contador de histórias. | Paulo Afonso
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Oficina “O Expressionismo Alemão, um Século entre o Sonho e a Realidade” – Como parte
integrante da Mostra de Cinema Sombras que Assombram – O Expressionismo no Cinema Alemão,
a referida oficina, ministrada pelo Jornalista e Crítico de Cinema Adolfo Gomes (Salvador – BA),
teve como objetivo disseminar a linguagem do audiovisual através do oferecimento de ações
cinematográficas voltadas à popularização e desmistificação da linguagem e estética do gênero. |
Paulo Afonso
Oficina de pintura em tela - Como parte da programação do Projeto ExpoSesc, a oficina
ministrada pela Artista Plástica santoantoniense, Magda Lúcia, trouxe temas e técnicas variadas de
pintura em tela. | Santo Antônio de Jesus
Oficinas do Projeto Palco Giratório – Paulo Afonso: O Ator e a Manipulação Direta – Grupo
Catibrum, Teatro de Bonecos (Minas Gerais). | Diálogo entre dois espaços: primeiro ocupe, depois
se vire - Cia. do Tijolo (São Paulo). | Dança Afro para não dançarinos - Grupo NATA (Bahia). |
Ciclos Festivos da Dança Brasílica - Balé Popular do Recife (Pernambuco). | Corpo Emaranhado -
Grupo Núcleo Atmosfera (Rio de Janeiro). | Confecção de capas de livros artesanais – Regina
(artesã local). Barreiras: O cabra que matou as cabras. | Construção de bonecas baseadas na Estética
Abayomi. | Plural. | Paulo Afonso e Barreiras
Oficina “Técnicas de Passarela” – Ação realizada com o apoio de Órgãos parceiros, para a
clientela e comunidade. Na oficina foram abordados fatores de aprendizagem tais como: postura,
modo de andar, exercícios corporais, regras de etiqueta, roupas adequadas, paradas para desfiles
fashion e comerciais para homens e mulheres. | Paulo Afonso
Painel Pensamento Giratório: Parte integrante da 4ª edição da Mostra Sesc de Artes – Aldeia
Mulungu. Espetáculos: Teatro e Identidade Cultural – O Candomblé como Matriz – Grupo NATA
(Bahia) - oportunizando ao público presente, conhecer sobre o candomblé, herança cultural afro
brasileira, ritualidade, racismo e intolerância religiosa. Dança Brasílica - e o Popular fez Escola –
Grupo Balé Popular do Recife (Pernambuco) - oportunizando ao público presente, conhecer o
estudo da pesquisadora Christianne Galdino e o diretor artístico do Balé Popular do Recife, André
Madureira. | Paulo Afonso
Palestra “O Processo de criação e construção da personagem Contador de Histórias” – Ação
realizada com o apoio de Órgãos parceiros, cumprindo com o compromisso em apoiar aqueles que
têm a arte como ofício. O Sesc proporcionou à clientela e comunidade, palestra com a atriz e
diretora Meran Vargens (Salvador). | Paulo Afonso
Quadrinhos, vamos experimentar? - Como parte da programação do Projeto Fazendo arte no
Sesc, a oficina proporcionou uma viagem ao mundo das Histórias em Quadrinhos, além da
construção de histórias curtas utilizando o formato dos quadrinhos. A oficina foi destinada ao
público de 12 a 16 anos. | Santo Antônio de Jesus
Sesc Dramaturgia - Leituras em Cena - Projeto do Departamento Nacional do Sesc, que tem
como objetivo estimular a prática da leitura de textos teatrais, apoiar a pesquisa dramatúrgica, e
provocar a reflexão e o debate sobre a importância e o papel da dramaturgia no Teatro
Contemporâneo. Oficina de escrita dramatúrgica com Rena Mizrahi – A oficina objetivou oferecer
noções básicas de dramaturgia, a fim de estimular a escrita. Com o estudo e discussão, cada aluno
produziu uma cena curta, ou esquetes, orientada pela oficineira. Ao final, apresentaram uma leitura
dramatizada de seus melhores textos produzidos na oficina. Renata Mizrahi é atriz e dramaturga e já
integrou a equipe de roteiristas da Rede Globo. Hoje desenvolve projetos no núcleo de criação da
Pá Viradas Filmes. Oficina por Fernando Marques (Dinho), do Espírito Santo (Espírito Santo), que
trabalhou o texto „Ninguém pertence a este lugar mais do que você‟, de Mariana Gándara (autora
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mexicana) e „Morrerei em Paris‟, do autor peruano Juan Rivera Saavedra. | Salvador (Teatro Sesc
Senac Pelourinho, Nazaré), Santo Antônio de Jesus
Sintonia Sesc-Senac – Programa de conteúdo educativo nas áreas de Saúde, Educação, Cultura,
Meio Ambiente e Cidadania, por meio de mídia eletrônica, fornecida gratuitamente com subsídio a
grade de programação das Rádios Comunitárias, Religiosas, Educativas e Comerciais. Atualmente
são 410 emissoras cadastradas, sendo 372 no interior e 38 na região Metropolitana de Salvador.
Diante dos destes dados, a Bahia continua sendo o Estado com maior representação no projeto, o
que equivale a 31,6% das 1.340 rádios cadastradas em todo território nacional. No ano de 2015,
foram incluídos 6 novos municípios, perfazendo o total de 303 cidades no Estado, o que equivale a
72,0% dos 417 municípios baianos.
Workshop de Dramaturgia “Cia do Tijolo” – Em parceria com o Sesc Bahia, a produção da
Companhia incluiu Salvador na circulação nacional do espetáculo/atividade formativa. Workshop
com objetivo de elaborar pequenos roteiros temáticos, de onde surgiram embriões
dramatúrgicos. Os participantes foram estimulados também a partir de variadas fontes: musicais,
corporais, notícias do dia e etc. Pretendeu-se com isso estimular os envolvidos a criação teatral
baseada na expressão de demandas expressivas pertinentes ao grupo. | Salvador (Teatro Sesc-Senac
Pelourinho)
Workshop - Consistiu em: palestras, oficinas, apresentações artísticas e exposição. O projeto teve
como objetivo favorecer a aproximação dos alunos, comerciários e dos demais setores da sociedade
dos Cursos de Valorização Social, com as diferentes linguagens artísticas, a fim de promover seu
autoconhecimento enquanto cidadão e artista, levando-as a valorizar sua arte e compreender que
este é um importante instrumento de transformação social. Além de possibilitar a discussão do
papel da mulher na produção de arte e na preservação da memória. | Salvador (Centro de Formação
Artesanal)
3.4.7. Programa 004 – Lazer
Quadro 52 - Dados Gerais do Programa Lazer
TIPO DE PROGRAMA Finalístico
OBJETIVO GERAL
Desenvolvimento pessoal e social da clientela através de ações
lúdicas, recreativas e de entretenimento voltadas para o
aproveitamento do tempo livre
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Propiciar durante o tempo livre das obrigações pessoais e
profissionais a recuperação física, mental e espiritual, bem
como a aquisição de conhecimentos complementares e o
desenvolvimento de qualidades individuais.
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Percentual de Execução Orçamentária
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
Indicador - Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Atendimentos realizados no programa em 2014 5.139.530
Atendimentos previstos no programa em 2015 5.629.500
Atendimentos realizados no programa em 2015 5.456.135
130
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) 6,16
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 32.298.900,00
Despesas totais realizadas no programa 29.523.152,43
Percentual de execução das despesas 91,41
Análise crítica
No Programa Lazer o Sesc atua com conjunto de ações lúdicas, recreativas e de entretenimento
voltadas para o aproveitamento do tempo livre. Em 2015 a Taxa de crescimento em relação ao ano
anterior foi de 6,16%, especialmente devido às ações ligadas a Atividade de Recreação.
Quanto à execução orçamentária, nota-se um resultado “Eficaz - muito bom” considerando um
equilíbrio entre a execução física e financeira, atingindo percentual de execução das despesas de
91,41%, enquanto os atendimentos realizados atingiu um percentual de 96,92% do previsto.
Execução Física e Financeira das Atividades do Programa Lazer Realizadas
Quadro 53 - Execução Física das Atividades do Programa Lazer
Execução Física das Atividades do Programa Lazer
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Desenvolvimento Físico-Esportivo 660.000 576.058 87,28
Recreação 4.855.000 4.793.084 98,72
Turismo Social 114.500 86.993 75,98
TOTAL GERAL 5.629.500 5.456.135 96,92
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Quadro 54 - Execução Financeira das Atividades do Programa Lazer
Execução Financeira das Atividades do Programa Lazer
Atividades Previsto Realizado Realização %
Desenvolvimento Físico-Esportivo 2.359.800,00 2.690.614,49 114,02
Recreação 6.515.900,00 4.909.022,49 75,34
Turismo Social 4.234.700,00 5.398.452,82 127,48
Divulgação 40.000,00 7.362,00 18,41
Serviços Gerais 11.945.100,00 12.414.644,66 103,93
Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 - -
Coordenação e supervisão 4.018.200,00 3.472.593,25 86,42
Capacitação de Recursos Humanos 66.200,00 63.757,85 96,31
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 1.920.000,00 566.704,87 29,52
TOTAL GERAL 32.298.900,00 29.523.152,43 91,41
Fonte: Divisão Administrativa Financeira/Setor de Orçamento
Análise crítica
O programa Lazer teve o desempenho da execução física de 96,92% da meta, que embora não tenha
superado o valor previsto, fora resultado da realização da Atividade Recreação nas Unidades do
Sesc Piatã, Sesc Vitoria da Conquista e Sesc Barreiras. Todavia, a Unidade de Santo Antônio de
131
Jesus, precisou passar por readequações nas instalações da Piscina, reduzindo o atendimento à
Clientela no segundo semestre.
Principais Ações do Programa Lazer
A Portaria “N” Sesc nº 490/2004, define desenvolvimento físico-esportivo, Recreação e Turismo
Social como Atividades do Programa Lazer.
As ações do Sesc no campo do Lazer devem contemplar as necessidades físicas e espirituais do
trabalhador e de sua família através das diversas modalidades, tais como: ginástica e desporto em
geral, torneios e competições, práticas lúdicas, turismo emissivo, turismo receptivo e hospedagem.
Além das ações lúdicas realizadas nas Unidades do Regional, foram desenvolvidas várias
programações em espaços públicos, a exemplo de praças, ruas de lazer, shopping center, dentre
outros.
A Atividade de Desenvolvimento Físico Esportivo não alcançou plenamente os atendimentos
previstos, em decorrência das exigências de exame e relatórios médicos para realização das
modalidades que compõem a referida Atividade.
Nota-se, ainda que a Atividade Turismo Social alcançou a menor taxa de Atendimento quando
comparado ao previsto, fato este, que se deve principalmente ao cenário socioeconômico do país,
desencadeando numa necessidade de revisão dos projetos, e para, além disto, viagens turísticas, por
exemplo, são vistas por parte da clientela com um serviço supérfluo, colocado em segundo plano
quando comparado aos serviços essenciais, resultando na diminuição dos Atendimentos desta
Atividade.
Acerca dos indicadores da Execução Financeira das Atividades do Programa Lazer, nota-se que a
Atividade Divulgação executou somente 18,41% do valor orçado, que se justifica devido ao grande
número de veiculações gratuitas nas mídias sociais (Facebook, Twitter). Além disto, a não execução
da Atividade Experimentação de Projetos Pilotos contribuiu para o não alcance. Em linhas gerais, o
Regional realizou 91,41% do orçado para o Programa enquadrando-se no conceito “Eficaz – Muito
Bom”.
Ação 013 – Atividade: Desenvolvimento Físico-esportivo
Quadro 55- Dados Gerais da Ação Desenvolvimento Físico-esportivo
FINALIDADE Desenvolver ações destinadas aos exercícios físico-esportivos, através das
modalidades de ginástica e desporto em geral.
DESCRIÇÃO
Compreende as realizações de exercícios sistemáticos de ginástica, desporto em
geral com caráter de cursos, competições e treinos sistemáticos com orientação e
realizações complementares de sauna, duchas e massagens.
Balizado no bem-estar social do Comerciário e seus Dependentes e comunidade em geral, os
objetivos da Atividade Desenvolvimento Físico-Esportivo (DFE), no Sesc Bahia, buscam em suas
ações promover o bem-estar e qualidade de vida.
Em 2015, a Atividade atingiu 87,28% da meta projetada para o exercício, com 19,77% de
crescimento em relação ao exercício anterior, realizando 14,02% a mais da execução financeira. O
consumo maior de recursos financeiro pode justificado pela realização de projetos externos às
unidades finalísticas que demandam contratação de serviços cujos preços variam em relação ao
momento do planejamento, a exemplo do Triathlon e do Circuito de Corrida e Caminhada.
132
Programa de Comprometimento e Gratuidade no Desenvolvimento Físico-Esportivo
Considerando o papel social da Entidade e que os esportes propiciam além de aprendizagem, a
inclusão social, o Regional Bahia enquadrou o DFE no Programa de Comprometimento e
Gratuidade, diante da certeza do caráter educativo contido nesta Atividade.
Acerca da Gratuidade Total, exclusivamente os alunos das modalidades Basquete, Vôlei e Futsal
são beneficiados por esta condição, que significa 442 clientes distribuídos nas Unidades do interior
e da capital. O total de atendimentos gerados na Gratuidade foi de 446.189. Cabe salientar, que
todos os alunos beneficiados pela Gratuidade possuem autodeclaração de Renda Familiar assinada,
anexa a demais documentos comprobatórios quanto à condição de baixa renda.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Amistosos de Futsal - Jogos amistosos entre os alunos inscritos nos cursos de futsal do Sesc e
escolas esportivas da região. Os jogos, além de promoverem a divulgação dos cursos oferecidos na
unidade, proporcionaram momentos de interação e entretenimento entre as crianças e seus
familiares. | Santo Antônio de Jesus
Amistosos, passeio e gincana itinerante de Futsal e Basquete - Viagem dos alunos inscritos nos
cursos de futsal e basquete, à cidade de Salvador, com o objetivo de realização de amistosos com os
alunos da unidade Aquidabã, assim como passeio de metrô, tour pela Arena Fonte Nova e
conhecimento do Pelourinho enquanto importância histórica cultural do país. | Santo Antônio de
Jesus
Aulas abertas de Karatê – A ação teve como objetivo, incentivar a prática da atividade física, bem
como promover a divulgação do curso de Karatê. As aulas abertas são realizadas em datas
comemorativas, paralelas a eventos como Dia do Trabalho, Aniversário do Sesc, Dia do
Comerciário, etc. | Vitória da Conquista
Aulão de confraternização de Ginástica - A ação teve como objetivo, reunir os alunos,
convidados e comunidade em geral, para uma grande confraternização, promovendo momentos de
integração e socialização, além de divulgar os cursos sistemáticos da Unidade. | Barreiras
Aulão de Hidroginástica – Aulas coletivas, com o objetivo de promover momentos de
interatividade entre os participantes, além de incentivar a prática de atividades físicas em prol da
qualidade de vida. A ação proporcionou uma aula diferenciada, numa intensidade e volume de
treinamento mais elevado, buscando com isso, uma melhora na postura dos alunos. | Salvador
(Aquidabã) e Feira de Santana
Desenvolvimento Físico Esportivo sistemático - Com o intuito de fomentar a prática do esporte e
melhorar a saúde física dos comerciários e seus dependentes, o Sesc ofereceu cursos de ginástica,
natação, karatê, judô, pilates, treinamento funcional, hidroginástica, musculação, yoga, bike indoor
e iniciação esportiva (futsal, vôlei, basquete), e atendimento sistemático de avaliação físico-
funcional. | Salvador (Aquidabã, Piatã) e Unidades do Interior
11º Campeonato Sesc de Futebol society – Evento competitivo, com o objetivo de incentivar a
prática da modalidade e promover a integração entre empregados do comércio, representando suas
empresas em equipes, através de campeonato. | Salvador (Aquidabã) e Feira de Santana
I Campeonato Sesc de Basquete escolar – Projeto realizado em parceria com Escolas da rede
pública e particular de ensino, tendo como objetivo promover o intercâmbio, socialização,
133
integração e diversão entre as equipes. O evento contou com a participação de ex-jogadores da
seleção brasileira de basquete e os jogos foram embasados em fair play, priorizando a participação.
| Feira de Santana
16º Campeonato de Futsal dos Comerciários – Evento competitivo da modalidade futsal, com o
objetivo de promover a integração entre empregados do comércio, representando suas empresas em
equipes, através de campeonato da modalidade. | Salvador (Aquidabã)
3º Campeonato de Futsal feminino - Evento competitivo da modalidade futsal, com o objetivo de
socializar, integrar e divulgar o esporte para o gênero. Excelente retorno das equipes e público em
relação à iniciativa. | Salvador (Aquidabã)
Campeonato Sesc de Natação – Evento realizado com o objetivo de disseminar a prática da
atividade física e incentivar aos atletas iniciantes, através da Natação. O Campeonato cumpriu o seu
papel, uma vez observada a satisfação e gratidão dos participantes e professores envolvidos, visto
que na região são poucos os eventos que evidenciam este esporte e seu público iniciante. | Jequié
Campeonato de Voleibol escolar – Projeto realizado em parceria com Escolas da rede pública e
particular de ensino, tendo como objetivo promover o intercâmbio, socialização, integração e
diversão, além de promover formação esportiva às crianças e adolescentes. Os jogos contemplam
estudantes de 12 a 17 anos. | Feira de Santana
Circuito de inverno Sesc de Natação – Circuito de natação voltado para alunos dos cursos
regulares, com o intuito de mostrar os resultados do aprendizado das técnicas de natação nos estilos:
crawl, costas, clássico e borboleta. O projeto também tencionou oportunizar aos alunos a vivência
da competição que é inerente ao esporte. As práticas competitivas pautadas em valores positivos
proporcionam aos alunos o instinto de companheirismo, cooperação, auto superação, respeito ao
próximo, dentre outros aspectos que dignificam o ser humano, independente dos resultados de
desempenho. | Salvador (Piatã)
Circuito Sesc de corrida e caminhada – Evento competitivo de atletismo, que vem ganhando cada
ano mais destaque entre os projetos esportivos. O Sesc realizou o maior circuito de corridas e
caminhada do Brasil, com ênfase ao incentivo e à prática do pedestrianismo, como atividade física
regular e manutenção da saúde dos participantes, com percurso de 5km e 10km para corrida e
caminhada. | Salvador (Aquidabã), Vitória da Conquista, Barreiras, Jequié e Feira de Santana
Circuito „S‟ de Natação – Momento de integração e competição entre equipes dos cursos
promovidos pelo Sesc, Sesi e Sest, com avaliação da aprendizagem. O evento contempla nadadores
a partir dos 5 anos de idade, com regras adaptadas, oportunizando o aprimoramento técnico e
propiciando a divulgação da prática dessa modalidade esportiva entre comerciários, dependentes e
comunidade. | Feira de Santana
Conexão Saúde - Ginástica laboral nas Empresas - Realizadas nas empresas, o projeto consiste
em pequenas sessões de intervenções durante a jornada de trabalho. Ações realizadas: alongamento
para fortalecimento da musculatura, educação motora e postural, automassagem, relaxamento das
tensões do dia a dia, mine-palestras sobre assuntos voltados para o cuidado pessoal, dicas de saúde,
jogo das profissões e jogo da geografia. | Salvador (Nazaré)
Copa Sesc de Karatê-dô Tradicional – O evento tem como objetivo, proporcionar momentos de
integração e socialização entre os atletas do Sesc e de academias da região, em disputa de katá e
kumitê, incentivar a prática esportiva, além de avaliar o nível técnico e físico dos alunos. | Salvador
(Aquidabã) e Feira de Santana
134
I Copa Sesc de Futsal sub 13 - Evento esportivo da modalidade, realizado entre escolas esportivas
convidadas e alunos inscritos no curso do Sesc. A ação teve como objetivo promover educação
através do esporte, conscientizar os participantes em torno da ética na competição, além de divulgar
a modalidade e proporcionar momentos de integração e socialização. | Santo Antônio de Jesus
Encontro Sesc de exercício físico e qualidade de vida – Ser saudável envolve uma combinação de
fatores que vão desde a saúde física até a saúde mental. Estudos demonstram que ao praticar
exercícios físicos, quase todos os dias da semana, previne-se de problemas cardíacos e obesidade,
além de proporcionarem outros benefícios como maior resistência ao estresse, melhoria na
autoestima e no relacionamento interpessoal, aumento da disposição e estabilidade emocional. O
evento contou com palestras, mesa redonda sobre a importância da prática regular de exercício
físico, festival de futsal, basquete, natação, aula aberta de karatê, judô, pilates, aulão de swing
baiano, hidroginástica e treinamento funcional. | Santo Antônio de Jesus
Festival de Ginástica - Festival de diferentes tipos de ginástica, com o intuito de divulgar a prática
da modalidade, além do resgate cultural de antigas práticas de ginástica no Brasil. | Feira de
Santana
Festival de Natação entre Unidades – Festival de Natação entre as unidades de Feira de Santana e
Santo Antônio de Jesus. O evento reuniu os alunos da modalidade natação das duas Unidades. O
passeio, além da proposta didático-pedagógica da avaliação da aprendizagem da natação,
proporcionou o prazer da viagem, do conhecer e do interagir. | Feira de Santana e Vitória da
Conquista
Festival Sesc de Natação – O evento tem como objetivo a disseminação da prática da modalidade,
o incentivo e a integração com outros alunos de Escolas de natação e academias da região. Todos os
participantes receberam medalhas de participação, como incentivo à prática do esporte. | Jequié e
Barreiras
I Festival velomaster de Natação – Em sua segunda edição, o evento proporcionou aos alunos
másters do Sesc, o contato com a prática competitiva da natação, além de homenagear em cada
etapa, uma personalidade da natação do município. | Feira de Santana
Iniciação Esportiva – Com o intuito de fomentar a prática do esporte e melhorar a saúde dos
comerciários e seus dependentes, o Sesc ofereceu cursos de iniciação esportiva nas modalidades de
natação, karatê, judô, futsal, vôlei, basquete. | Salvador (Aquidabã), Feira de Santana, Vitória da
Conquista, Jequié, Santo Antônio de Jesus e Barreiras.
Jogos escolares – Evento realizado com o objetivo de fomentar a prática esportiva, como forma de
lazer e desenvolvimento de valores humanos e do entretenimento, numa perspectiva formativa do
indivíduo. A ação foi realizada em parceria com escolas da rede pública de ensino, com torneios nas
modalidades futsal e handebol. | Jequié
Passeio de Cicloturismo Papa Jaca - Evento de ciclismo não competitivo, realizado em parceria
com grupos de ciclistas da região (CicloSAJ). A ação teve como objetivo divulgar a prática da
modalidade, além de promover momentos de integração e socialização. | Santo Antônio de Jesus
Quadrangular de Futebol Society - Evento competitivo da modalidade futebol society, realizado
em comemoração ao Dia do Comerciário, com a entrega da Taça do Trabalhador. O evento
proporcionou à Clientela, momento de diversão e integração. | Vitória da Conquista
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Revezamento aberto de Natação – Evento esportivo, com intuito de integrar os alunos das
atividades de Desenvolvimento Físico Esportivo sistemático, através da prática competitiva da
modalidade de natação. | Salvador (Aquidabã)
3º Seminário Sesc de atividade física – Proporcionar à clientela do Sesc, comunidade em geral,
professores e estudantes de Educação Física, a oportunidade de obter conhecimento esclarecedores
acerca da teoria e prática relacionadas ao treinamento do Triathlon, criando um espaço organizado
de discussão e aprendizado. | Salvador (Aquidabã)
Sesc Triathlon - Evento competitivo de grande porte, em sua 11ª edição, realizado em parceria com
o Departamento Nacional e que contou mais uma vez com o apoio dos órgãos públicos e privados
da capital, com o objetivo de difundir a modalidade junto ao público em nível Regional, através de
disputa esportiva da modalidade. Com as provas de natação, ciclismo e corrida, o Sesc Triathlon
contou com as categorias elite, amador olímpico, amador, comerciário, moutain bike, revezamento
e Pessoa com Deficiência. | Salvador
Sesc, jogos escolares – 5ª etapa - Evento realizado com o objetivo de fomentar a prática esportiva,
como forma de lazer e desenvolvimento de valores humanos e do entretenimento, numa perspectiva
formativa do indivíduo. O Sesc recebeu a Escola Municipal Simões Filho, nas modalidades futsal e
handebol e o Programa Segundo Tempo, na modalidade futsal. O evento superou nossas
expectativas junto aos alunos participantes do torneio, proporcionando lazer através da prática
esportiva em modalidades coletivas. | Jequié
Torneio de Futebol society – Torneio da categoria 9 a 12 anos, realizado com o objetivo de
promover a integração entre as escolinhas de futebol, além de divulgar a Escolinha de Futebol do
Sesc. | Vitória da Conquista
Torneio de Futsal infantil do Sesc - Em sua 2ª edição, o evento é voltado para os alunos das
escolas públicas de Salvador, nascidos nos anos entre 2002 e 2005. O torneio contribui de forma
efetiva para que os alunos estabeleçam um vínculo com a cultura esportiva que se estenda ao longo
da vida, adquirindo hábitos saudáveis por meio do futsal, uma modalidade integrada à cultura
brasileira. | Salvador (Aquidabã)
Torneio de Jiu-Jitsu - O Sesc realizou, em parceria com a Academia The Lions, uma belíssima
demonstração de Jiu-Jitsu na Unidade. O evento contou com a participação de atletas de toda região
Oeste e atraiu um público das mais diversas idades. Após as disputas, os atletas e o público presente
desfrutaram das atividades de lazer e entretenimento da Unidade. | Barreiras
II Torneio de Judô Sesc Assamaca - Torneio de judô infantojuvenil, em parceria com a
Associação de Judô de Cruz das Almas. A ação contou com a participação de mais de 150 crianças
e adolescentes e teve como objetivo, além de divulgar a modalidade, proporcionar momentos de
integração e socialização. | Santo Antônio de Jesus
VII Torneio de Pólo Aquático - O torneio é disputado entre alunos das modalidades esportivas do
Sesc e convidados. Reúne ex-jogadores de pólo aquático da cidade e jogadores iniciantes, que
disputam o torneio com regras adaptadas, favorecendo a participação de todos. | Feira de Santana
Torneio Sesc de Futsal do Comerciário – Projeto idealizado com o objetivo de incentivar a
prática esportiva, como forma de lazer e desenvolvimento humano. A realização deste evento
possibilitou a integração e socialização dos comerciários participantes. | Jequié
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Torneio Sesc de Futsal feminino – O evento tem como objetivo aproximar o público feminino da
prática esportiva, mais especificamente do futsal, homenageando as mulheres no mês de Março.
Participaram do evento equipes, Categoria Escolar, em um sistema de eliminatória simples. Os
times são oriundos das comunidades e instituições escolares, permitindo a integração e socialização
de seus participantes. | Jequié
Torneio Sesc de Handebol mirim, infantil e cadete - Em sua 8ª edição, o Torneio de Handebol
Sesc, teve como objetivo proporcionar interação e diversão entre comerciários, dependentes e
comunidade em geral. O evento contou, sobretudo, com a participação de estudantes da educação
básica do município. | Feira de Santana
Torneio Sesc de Voleibol - O projeto foi realizado com o intuito de difundir a modalidade
esportiva junto às escolas e equipes da região, prática que valoriza e reforça os valores do esporte.
O evento oportunizou aos jovens e adultos, clientela e comunidade, a vivência e participação num
torneio realizado com excelência. | Jequié
Ação 014 – Atividade: Recreação
Quadro 56 – Dados Gerais da Ação
TIPO Não se aplica ao Sesc
FINALIDADE
Promover eventos que contribuam para o entretenimento dos
comerciários, dependentes e comunidade em geral através de
práticas lúdicas e informais.
DESCRIÇÃO
Oferecimento de banhos de piscina, recreação esportiva, jogos
de salão, reuniões dançantes, assistência de TV, serestas, festas
de confraternização e manhãs / tardes / noites de recreio
A Atividade Recreação possibilita o registro de uma ampla variedade de realizações, por isso o
planejamento da despesa com a mesma é um desafio. Nas unidades existiu um expressivo fluxo de
pessoas vinculadas às inúmeras ações recreativas cotidianas (banhos de piscina, jogos de salão,
recreações esportivas, reuniões dançantes, manhãs, tardes e noites de recreio, festas de
confraternização, sessões de vídeo e assistência a eventos esportivos de caráter competitivo) e
eventos que, somado a uma infraestrutura ampla e moderna resultam em momentos de diversão,
prazer e desenvolvimento social.
Em 2015, o Sesc Bahia consumiu 75,34% da despesa orçada para esta atividade, atingindo 98,72%
da meta projetada e registrando uma evolução de 4,92% em relação ao exercício anterior.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
AcampaSesc - O Projeto contemplou um conjunto de atividades de caráter lúdico e recreativo,
como forma de promover o entretenimento e o divertimento. A ação é direcionada aos dependentes
de comerciários no período de ociosidade das férias, proporcionando uma alternativa saudável para
ocupação do seu tempo. Aconteceu pelo oitavo ano, direcionado à garotada entre 07 a 14 anos, com
uma proposta educativa nas diversas atividades esportivas, recreativas e culturais. Esse ano foi
trabalhado o tema Volta ao mundo em 4 dias, onde foram desenvolvidas atividades baseadas nos
seus conteúdos/interesses culturais - social, turístico, artístico, físico e intelectual, o que nos
permitiu ampliar de forma significativa o leque de opções de lazer, oferecidos aos participantes do
Acampa, proporcionando a todos os envolvidos, momentos de encontro e trocas. | Vitória da
Conquista
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Aniversário das Unidades – Programação especial com atividades esportivas, recreativas e
culturais, como: palestras, apresentação de vídeos educativos, mostras, vivências, apresentações
artísticas, bingos, sorteio de brindes e shows musicais. | Unidades da capital e do interior
Aniversário do Sesc – Comemoração da data de criação da Entidade, com atividades lúdicas e
culturais, como exposições, exibição de filmes, receptivo com palhaços, oficinas e exposição de
brinquedos recicláveis, torneios, gincanas, bingos, mostra de serviços e atividades, além de shows
musicais. | Unidades da capital e do interior
Aquidabã folia – A ação consistiu na realização de aulas recreativas, abertas, com ritmos
carnavalescos, num ambiente tipicamente decorado, envolvendo professores e alunos, promovendo
momentos de muita animação e integração. | Salvador (Aquidabã)
Arraiá dos Comerciários – Com o objetivo de valorizar e manter acesa a tradição das
manifestações culturais, o Sesc promoveu uma programação especial com muita animação. Em
Paulo Afonso o Sesc, em parceria com a Prefeitura, realizou o Projeto Arraiá dos Comerciários
2015, com brincadeiras, quermesse e apresentação musical. Em Vitória da Conquista, o Sesc
homenageou o grande sanfoneiro Dominguinhos. Constou da programação: comidas típicas,
apresentação de quadrilha, jogos juninos, muito arrasta pé, painel do amor, barraquinhas com
recadinho do coração e sorteio de cestas juninas. | Paulo Afonso e Vitória da Conquista
Baile de carnaval infantil – Baile simulando o carnaval de rua, voltada para os dependentes de
comerciários, com a animação musical de um Rixô Elétrico. As crianças puderam usufruir de uma
comemoração carnavalesca nos moldes tipicamente da cultura baiana. Como atividades
complementares à ação principal do Baile, ocorreram oficinas para confecção de máscaras, pintura
facial e desfile para a escolha do rei e da rainha do carnaval. | Salvador (Piatã)
Baile dia das mães – Para comemorar o dia dedicado às mães, importante pilar da estrutura
familiar, o Sesc promoveu um baile do Dia das Mães, em que o comerciário e sua família
desfrutaram de um ambiente lúdico propício para dançar, ouvir, brincar, socializar e cantar. Dentro
da programação foram realizados jogos dramáticos interativos e shows musicais. | Feira de
Santana
Brincando nas férias - O melhor projeto de entretenimento infantojuvenil no período de recesso
escolar está de volta! O Sesc ofereceu à clientela de 4 a 16 anos, atividades de caráter lúdico-
educativo, destinadas a promover a diversão e contribuir no desenvolvimento de habilidades e
conhecimentos. Programação: Oficinas (escultura com balões, futebol society, arte na pele - pintura
facial e técnica com nanquim riscado), Reciclagem (utensílios, artesanatos e brinquedos elaborados
com material reciclável); Jogos Recreativos (corridas: saco, ovo na colher, revezamento e cabo de
guerra); Caça ao Tesouro (educação ambiental); Expressão Corporal (brincadeiras com dança) e
Jogos Virtuais (modalidades esportivas com recursos de vídeo game). | Salvador (Piatã)
Caminhada e treinamento funcional - A busca por uma melhor qualidade de vida têm levado as
pessoas a aderirem à prática de exercícios, pois além de melhorar o estado físico e estético do
indivíduo, também melhora o estado psicológico. A partir dos movimentos naturais, como pular,
correr, puxar, agachar, girar e empurrar, você ganha força, equilíbrio, flexibilidade,
condicionamento, resistência e agilidade. Ação realizada na Praia de Piatã. | Salvador (Piatã)
Carnaval dos Comerciários – O projeto tem com o objetivo, proporcionar à clientela, momentos
de alegria e descontração, através de ações recreativas e culturais. Além de apresentação musical e
aulas de dança, foram realizadas oficinas de máscaras, serviços de saúde (teste de acuidade visual,
glicemia, aferição de pressão arterial) e massagem relaxante. O projeto promoveu aos comerciários,
138
um giro pela história do carnaval, com suas fantasias, charangas, adereços, letras de músicas e
curiosidades, incentivando e valorização de nossa cultura. | Vitória da Conquista
Carnaval no Grande Hotel – O Sesc realizou uma grande festa de carnaval, integrando
comunidade e hóspedes, remetendo ao formato das grandes festas de carnaval da Bahia, ao som de
mini trio, percorrendo as ruas do centro histórico de Itaparica. Os hóspedes se divertiram com
camisas personalizadas, elaboradas na atividade recreativa oficina, formando um grande bloco de
carnaval, ao som de músicas como axé, samba e arrocha, promovendo momentos de alegria. |
Itaparica
Charangada Sesc folia – No mês de abril é comemorada em nossa cidade a Micareta, carnaval fora
de época, que ostenta o título de mais antigo do país. O Sesc ofereceu à Clientela, a oportunidade de
reviver os antigos carnavais, com um bloco puxado por uma charanga, com o objetivo de
proporcionar o que há de mais atrativo nos carnavais baianos, a alegria que flui da mistura de
ritmos. | Feira de Santana
Ciclo Sesc - viver mais a cidade - A ação tem como objetivo, despertar na Clientela e comunidade
a necessidade da prática de atividade física como benefício para a saúde, valorizando os hábitos
saudáveis. Em Vitória da Conquista foram realizadas atividades variadas como artes, dança, jogos,
brincadeiras infantis, brinquedos infláveis e exposição de fotografia monitorada, de pontos
turísticos da cidade. | Vitória da Conquista e Feira de Santana
Circuito Sesc de corrida e caminhada - O projeto teve como objetivo estimular a prática dessas
modalidades esportivas, além de proporcionar momentos de integração e busca por uma qualidade
de vida. A ação foi realizada em praça pública. | Vitória da Conquista
Confraternização natalina dos Comerciários – Foram realizadas confraternizações recreativas,
mesclando linguagens artísticas como literatura, teatro, circo e música. Dentre as atividades
desenvolvidas merecem destaque as apresentações musicais das Bandas: Agandaya, Welma e Banda
e Grupo Soltando a Voz; o teatro de bonecos Papai Noel Afro-Baiano; o recital de poesias natalinas
e o cortejo circense natalino. | Salvador (Piatã)
Dia do Comerciário – O evento proporcionou ao trabalhador do Comércio e seus dependentes, um
dia repleto de atividades e serviços nas áreas de lazer, educação em saúde e cultura. No Sesc Piatã
foram realizadas apresentações musicais e circenses, antecedidas por vivências de malabares,
equilibrismo e acrobacia. A programação esportiva contou com tênis de mesa, slackline, futsal,
voleibol e torneio de futebol de campo. Em Jequié foram realizadas: contação de histórias, pintura
em painéis, atividades recreativas (jogos populares e brincadeiras), recreação esportiva, karaokê,
bingo recreativo e estande de saúde. Em Feira de Santana constou da programação: brinquedos
infláveis, oficinas com material reciclável, campanha de preservação ambiental, recreadores
infantis, teatro interativo, grupos de dança, contação de histórias e apresentação musical. Em
Vitória da Conquista foram realizadas: pintura facial, bolas de esculturas, brinquedos infláveis,
pintura e massinhas, aulão de dança de zumba, apresentação musical e sorteio de brinde. Em
Barreiras foi realizado um mini torneio de futebol society entre comerciários, apresentação de dança
cigana, aulão de ritmos na água, oficina de artes, pintura facial, feira de artesanato, recreação
infantil aquática e apresentação musical. | Salvador (Piatã) e Unidades do interior
Dia das Crianças – Em comemoração ao Dia das Crianças, o Sesc proporcionou às famílias
comerciárias, uma programação lúdica em diferentes espaços da Unidade. No Palco Principal,
aconteceram apresentações circenses com o Palhaço Vara Pau, mágico e ventríloquo com o boneco
Juquinha, que arrancou muitas risadas da criançada. No Quiosque, houve apresentação musical
infantil de “Jimmy e Banda”. No setor infantil foi realizada animação sociocultural com a equipe de
139
recreação, com oficinas de pintura facial e confecção de esculturas com balões de ar. | Salvador
(Piatã)
Dia das Mães – O Sesc, em homenagem ao Dia das Mães, preparou uma programação com várias
atividades recreativas e culturais. Foram realizadas ações de saúde, beleza e atividades físicas, além
de apresentação musical. | Unidades da Capital e do Interior
Dia da Mulher - Em comemoração ao Dia da Mulher, as mulheres comerciárias foram
homenageadas com uma programação especial de lazer. No Sesc Piatã foram desenvolvidas
oficinas de penteados afros, maquiagem, confecção de bijuterias, agendas customizadas, vivência
de massoterapia e aula aberta de dança. No Sesc Vitória da Conquista ocorreram atividades
recreativas como circuito Mulheres em Ação, bingo, apresentações musicais e de dança do ventre,
artesanato, oficina de beleza (maquiagem, unhas decoradas, limpeza de pele e penteados), além de
exposição fotográfica Produções Experimentais de Sentido, Olhares e Modos de Vestir, abordando
a construção de novos desejos e produtos da moda feminina. No Sesc Santo Antônio de Jesus –
foram realizadas atividades focadas na promoção da saúde, bem-estar e lazer para as comerciárias e
público em geral, possibilitando às mulheres comerciárias um dia de saúde, lazer e beleza. |
Salvador (Piatã), Vitória da Conquista e Santo Antônio de Jesus
Dia dos Namorados – Em comemoração a efeméride, o projeto foi realizado com a presença dos
hóspedes e visitantes, proporcionando aos casais uma noite romântica, divertida e agradável. No
Sesc Piatã, a ação contou com atividades recreativas como quermesse, correio elegante,
apresentações musicais e um espaço ambientado com a temática “O cupido me flechou”, além de
jantar com cardápio especial. No Grande Hotel Sesc Itaparica a celebração contou com jantar
musical, decoração com velas e buffet personalizado, proporcionando um momento mais intimista,
enfatizando o amor entre casais e integrando a família. | Salvador (Piatã) e Itaparica
Dia dos Pais – Em comemoração ao Dia dos Pais, o Sesc realizou uma programação voltada aos
pais comerciários, proporcionando momentos de integração com gincana e brincadeira passa ou
repassa, show musical, exposição monitorada sobre prevenção e promoção à saúde do homem,
contação de histórias, oficinas (capoeira e basquete de rua), oficina infantil de construção de
brinquedos com garrafa Pet, sorteio de brindes, desafio entre pais & filhos e torneio de futebol pais
& filhos. | Salvador (Piatã)
Dia do Trabalho - Um dos mais importantes eventos do Sesc, o Dia do Trabalho, congrega a
família comerciária num ambiente agradável e seguro. No dia 1º de maio o Sesc realizou diversas
atividades voltadas à promoção da cidadania e melhoria da qualidade de vida. Ações realizadas:
oficinas, espaços holísticos, brinquedos infláveis, palhaços, futebol society, aulão de hidroginástica,
apresentação musical e de dança (cultura gaúcha e forró), oficinas de artesanato, brinquedos
infantis, além de feira de serviços em parceria com Órgãos Públicos e Iniciativa Privada, Educação
em Saúde e sorteio de brindes. | Unidades da Capital e do Interior
Domingo de Páscoa – Foi realizado um domingo com atividade recreativas e divertidas. Os pais,
juntamente com seus filhos, participaram de sorteios de ovos, pintura facial do coelhinho, bola de
escultura, confecção de adornos decorativos do coelhinho, oficinas de ovos de chocolate, pintura e
confecção de máscaras do coelhinho, jogos eletrônicos (carrossel), brincadeiras do rabo do coelho,
oficinas de adereços de cabelos e visita do coelhinho com entrega de ovos de chocolate. | Vitória
da Conquista
É Natal no Sesc! - Realizada uma festa voltada principalmente para o público infantil e seus
familiares, em clima de paz e harmonia, com várias atividades recreativas, apresentações natalinas,
bingo, show musical e a presença do querido Papai Noel. Foi partilhado com os Comerciários a
140
alegria de estar no Sesc junto com toda sua família, participando de mais um Natal. | Vitória da
Conquista
2º Ensaio de carnaval do Sesc - O Carnaval é uma tradição forte em Barreiras. Ao som do frevo,
samba, maracatu, marchinha, afoxé e outros ritmos envolventes, o Sesc antecipou as
comemorações, promovendo um baile de máscaras, com jogos, brincadeiras, oficina de artes e
coreografia, além da escolha do folião mais animado e da melhor fantasia. | Barreiras
Estação sorvete - Atividade sociorecreativa, realizada com o objetivo de promover momentos de
integração e socialização entre os idosos do grupo. Foram realizadas dinâmicas e música ao vivo. |
Salvador (Sesc Rua Chile)
Estação verão Sesc - Programação diversificada para a clientela comerciária e a comunidade,
realizada com o apoio de órgãos parceiros, proporcionando momentos de descontração, lazer,
cultura, saúde, educação e qualidade de vida. O Sesc montou estande com exposição monitorada e
disponibilização de folhetos educativos sobre educação ambiental (preservação do meio ambiente,
coleta seletiva e práticas de economia dos recursos naturais), Oficinas (brinquedos confeccionados
com material reciclado), apresentação de dança, atividades recreativas e oficinas, apresentações do
projeto Janela Cultural - espaço para produções de novos talentos em diversas áreas, atividades
recreativas aquáticas, esquetes ou performances artísticas, exposição monitorada sobre cuidados
com a pele e orientações sobre alimentação saudável, torneios esportivos, oficinas recreativas,
ginástica, dança, alongamento, hidroginástica, swing baiano (hidro axé), circuito de esporte de
quadra e campo e shows “ao vivo”. | Salvador (Piatã) e Unidades do Interior
Fantasias de criança - O presente projeto proporcionou aos dependentes dos Comerciários, um dia
de entretenimento e lazer, através da peça teatral Planeta dos Palhaços, protagonizada pelos alunos
adolescentes do Curso Livre de Teatro do Sesc. A proposta desta ação foi estimular o prazer pela
cultura, o senso crítico e provocar o gosto pelo teatro, que é uma maneira de se expressar e de se
conectar com outras pessoas, trazendo possibilidades de aprendizado, encantamento e reflexão. |
Salvador (Nazaré)
Festas de São João – O Sesc realizou festejos juninos em comemoração ao São João, retratando a
tradição e os costumes nordestinos, valorizando e cultivando a cultura regional. A programação
contou com atividades recreativas como a quermesse, o quebra-pote e a quadrilha e também com
apresentações musicais que exploraram o estilo forró. A unidade foi ambientada com a temática
Forró na Roça e contou com cardápio típico junino. | Salvador (Piatã)
Festas sazonais – Comemoração e homenagem ao Dia do Trabalho, Dia das Mães, Dia dos Pais,
Dia das Crianças, Dia da Mulher, São João, Dia dos Namorados, Dia dos Avós, Dia do Amigo, Dia
do Folclore, com atividades culturais, esportivas e recreativas. | Unidades da capital e interior
Festejos juninos - As atividades no período junino contaram com realizações dos projetos de
Recreação Arraiá do Comerciário e Domingo musical; Projeto de Apresentações Artísticas
Mandala Cultural e do Projeto Fazendo arte no Sesc, da Atividade Desenvolvimento Artístico e
Cultural. Os Projetos foram agregados a fim de acrescer qualidade às ações, assim foram realizadas
apresentações musicais, repentistas, quadrilhas juninas, cordelistas e apresentações folclóricas. |
Jequié
Festival de ginástica - Festival de diferentes tipos de ginástica, com o intuito de divulgar a prática
da modalidade, além do resgate cultural de antigas práticas de ginástica no Brasil. | Feira de
Santana
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Forró dos cursos da Unidade – Através de uma festa tipicamente junina, o Sesc proporcionou
momentos de integração, descontração e lazer entre alunos e professores dos cursos realizados na
Unidade. | Feira de Santana
Gincana integração Escola x Escola - Evento desportivo-cultural, realizado em parceria com
escolas da rede pública de ensino, como forma de estreitar os laços de amizade e união entre os
alunos participantes do projeto, além de comemorar o Dia do Estudante. Foi um momento de
descontração, lazer e estabelecimento de vínculos positivos, entre alunos de várias escolas. A
gincana desenvolveu o espírito de equipe, solidariedade e respeito entre os alunos. | Vitória da
Conquista
Jogos de mesa e tabuleiro – Ação sociorecreativa, realizada com o objetivo de promover
momentos de lazer, integração e socialização, além de contribuir para exercitar a memória e a
coordenação motora. Foram realizados jogos de baralho, dominó, dama. | Salvador (Sesc Rua
Chile)
Lavagem do Sesc - A Lavagem do Sesc Piatã, que acontece na semana que antecede o carnaval de
Salvador, vem propor a concretização de uma festa tradicional do Sesc que é acompanhada por
centenas de pessoas de todas as partes da cidade, e principalmente pelos hóspedes que têm a
oportunidade de experimentar um pouco da cultura baiana. Dessa forma, o Sesc oferece à sua
clientela a experiência de vivenciar uma festa de largo, com todas as características e segurança,
podendo então agradecer as graças alcançadas no ano anterior e renovar as energias para o ano
corrente. O cortejo contou com desfiles das tradicionais baianas com suas águas de cheiro,
apresentação de capoeira e samba de roda, tudo isso regado ao som do Grupo Samba & Sede,
sempre com muita alegria até o fim do percurso, onde ocorre a tradicional lavagem das escadarias
do Sesc Piatã, com as baianas e ala de dança. | Salvador (Piatã)
Mulher Total! – Com o objetivo de homenagear as Mulheres pela passagem do seu dia, além de
proporcionar momentos de lazer e integração, o Sesc realizou uma programação especial com aula
aberta de defesa pessoal e dança do ventre, atividades esportivas, oficina de beleza, exposição
monitorada sobre saúde da mulher, sorteio de brindes e música “ao vivo”. | Vitória da Conquista
Música ao vivo – Proporcionar à Clientela momentos de lazer e cultura no horário do almoço ou no
início da noite, incentivando novos talentos da Música Popular Brasileira e proporcionando audição
musical de boa qualidade. | Unidades da capital e interior
Natal encantado itinerante – Ação realizada com o intuito de levar aos comerciários e às
comunidades carentes, uma opção de lazer e reflexão cultural, imbuindo-se dos sentimentos de
solidariedade e compaixão contemplados no período natalino. O projeto foi permeado por
atividades lúdico-recreativas, oficinas culturais, pintura no rosto e apresentação de espetáculo
teatral. | Paulo Afonso
Pai Super-herói - O Sesc, com o objetivo de garantir a interação entre pais e filhos, celebrou o dia
dos pais, com muito lazer e entretenimento para toda a família comerciária. Constou da
programação: recreação infantil, esportiva e apresentação musical. | Barreiras
Páscoa Grande Hotel – Foram realizadas atividades recreativas com temas alusivos à páscoa. As
crianças participaram de oficina de ovos de chocolate e interagiram com personagem do coelho da
páscoa e com os coelhinhos no Cantinho do Coelho, ambiente onde era possível observá-los na
rotina, brincando e se alimentando. | Itaparica
Passeio ciclístico – Ciclo Sesc Viver mais a Cidade – 20º Passeio Ciclístico, realizado como parte
das comemorações do aniversário do Sesc. A ação envolveu atividades como: recreação, prática
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esportiva, exposição, apresentação musical e educação em saúde - Programa MOVE BRASIL. O
público apreciou a apresentação musical e participou das atividades como jogos de mesa (dama e
dominó), pimbolim, pintura em desenhos, orientação de saúde, aferição de pressão arterial, visita à
exposição e consulta às revistas. | Jequié
Pintando o sete no mundo do circo - O evento foi realizado em comemoração ao Dia da Criança,
com um verdadeiro espetáculo de magia, com o tema Circo. Os cenários proporcionaram um
ambiente de pura fantasia e estímulo para a criançada. Vários palhaços marcaram presença e
fizeram um show à parte, as crianças se divertiram com brinquedos infláveis, oficinas de
brinquedos, camarim fashion, pintura facial, bolas de escultura, jogos tradicionais, gincana e
apresentação musical com repertório infantil. Foi um dia especial para a criançada. Nesse dia foi
arrecadado brinquedos usados para a campanha Faça uma criança Feliz, para doação às instituições
que trabalham com crianças carentes. | Vitória da Conquista
Pré-carnaval – Com o objetivo de proporcionar à Clientela e seus familiares, momentos de alegria,
integração, descontração e socialização, o Sesc realizou atividades recreativas e de lazer, além de
shows musicais. | Vitória da Conquista
Prepara São João – O Sesc proporcionou momentos de lazer e descontração, através de
apresentações musicais na biblioteca, dentro do circuito das festividades juninas, com jogos
temáticos e um stand de informações sobre eventos e atividades Sesc, promovendo um conjunto de
ações voltadas para o aproveitamento do tempo livre do trabalhador. | Santo Antônio de Jesus
Recreação ao ½ Dia – Evento em homenagem à Semana da Consciência Negra. Foi realizada uma
atividade sócio recreativa de integração com a classe comerciária e os integrantes do Grupo Fonte
de Vida. | Salvador (Rua Chile)
Recreação Esportiva – Com o objetivo de promover à sua Clientela momentos de promoção à
saúde e proporcionar uma melhor qualidade de vida o Sesc, acreditando que as atividades lúdicas
são imprescindíveis para nossa saúde física e mental, ofereceu a atividade Yoga, usando a recreação
enquanto estratégia para a promoção à saúde. | Salvador (Nazaré)
Réveillon Sesc Ciclo das Águas 2016 - Na passagem do ano de 2015 para 2016, a clientela
comerciária pode usufruir de uma noite de lazer comemorativa ao Réveillon. Hóspedes e
comerciários interessados, foram recepcionados por baianas, receberam colares representando os
orixás que, segundo a cultura afro, irão influenciar o ano de 2016. A ambientação do espaço,
especialmente preparado para o evento, trouxe um pouco da cultura afro-baiana e apresentou
algumas das divindades do Candomblé. A festa foi animada pela artista e apresentadora Carla
Cristina com sua Banda e DJ. A contagem regressiva foi narrada pela mesma e na sequência houve
uma queima de fogos de aproximadamente 10 minutos para saudar o novo ano. | Salvador (Piatã)
Sábado de aleluia - Atividade recreativa de resgate da cultural religiosa e da festa popular do
Sábado de Aleluia, no qual se celebra a fidelidade por meio do ato simbólico de punição ao traidor
de Jesus Cristo, Judas Escariotes. A programação contemplou atividades lúdicas como brincadeiras
de argolas, quebra pote, ato festivo da Queima do Judas e apresentação musical. | Salvador (Piatã)
Samba de maré – Programação musical com temática de Samba de Roda, Samba Regional e
Partido Alto, realizada nas tardes de sábado, na piscina. O projeto teve como objetivo mostrar um
pouco da musicalidade baiana para os hóspedes, proporcionando momentos de lazer, recreação e
integração cultural. | Itaparica
143
São João no Grande Hotel - Jantar temático com apresentação de banda musical e buffet de
comidas típicas, ao som de banda de forró e apresentação de quadrilha, promovendo a integração de
hóspedes numa noite dançante, comemorativa à tradicional Festa de São João, mantendo a tradição
regional. | Itaparica
São Pedro dos Comerciários – Projeto realizado na Unidade e em bairros da comunidade, com
shows musicais, apresentação de quadrilhas e pau de fita, promovendo a valorização e preservação
das manifestações culturais. | Santo Antônio de Jesus
Semana da alegria - Programação especial para os hóspedes, com brincadeiras, jogos, oficinas de
brinquedos e oficina culinária para decoração de cupcake. Foi realizado baile à fantasia e desfile da
primavera, integrando pais e filhos na confecção dos brinquedos e fantasias. | Itaparica
Semana do folclore – Com o objetivo de promover momentos de integração, motivação e
socialização da clientela frequentadora da Unidade, foi realizada uma programação integrada com
Lavagem da Portaria do Sesc Nazaré, simbolizando um contexto histórico, cultural e social de
nossas raízes, além de apresentação com o repentista Paraíba da Viola fortalecendo nossa cultura
popular. | Salvador (Nazaré)
Ser criança é bom demais - Projeto realizado em comemoração ao Dia das Crianças,
proporcionando à família comerciária, a participação em diversas atividades como: oficinas
recreativas de escultura em balões, pintura facial, contação de histórias, brincadeiras dançantes,
mini gincanas recreativas com dança das cadeiras, competição de equipes, corrida do saco,
interação com palhaços e animadores, pipoca, algodão doce e crepe no palito, brinquedos infláveis
com tobogã, cama elástica, guerra de cotonetes e paredão de escalada. No encerramento foi
apresentado o musical Frozen, com as princesas Elsa, Ana e demais personagens, que encantaram
crianças e adultos no palco da quadra. | Barreiras
Sesc folia – O Sesc promoveu o resgate dos tradicionais bailes carnavalescos, ao ritmo de frevos e
marchinhas, proporcionando à clientela, momentos de lazer e integração. Constou da programação:
Cortejo Abre alas: Sesc Folia – recordando os antigos carnavais; show 30 anos de Axé music;
receptivo (personagens do carnaval com pintura facial, recreação infantil e oficina de máscaras),
concurso de fantasias (adulto e infantil); baile – criança, confete e serpentina. Em Feira de Santana,
o Sesc antecipou os festejos da maior Micareta da Bahia, com shows “ao vivo” das melhores
bandas, em dias repletos de alegria e descontração. | Paulo Afonso e Feira de Santana
Sesc Verão – A ação teve como objetivo, proporcionar momentos de integração, socialização e
lazer, além de promover hábitos saudáveis. Ação realizada através de ações recreativas e culturais
como: sinuca, totó, damas, pingue-pongue, dominó, orientações para a prática de atividade física,
teste de acuidade visual, massagem antiestresse, limpeza de pele, aferição da pressão arterial, teste
de glicemia, prevenção à dengue, hanseníase, DST‟s e feira de artesanato. Para as crianças foram
realizadas ações recreativas como pintura em desenhos e facial, bola de escultura, parque infantil,
brincadeiras e brinquedos infláveis. O evento contou ainda com apresentações musicais e aula
aberta de dança. | Vitória da Conquista
Tardes de lazer – Ação realizada com o objetivo de promover momentos de lazer, socialização e
integração com os idosos do Grupo Fonte de Vida. Foi realizado bingo recreativo, caça palavras,
jogo da memória, show de calouros, poesia e jogos musicais. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Tô no Sesc – A ação propiciou para toda a família comerciária, acesso a atividades recreativas,
culturais e de saúde. O projeto proporcionou momentos de alegria e descontração, com
apresentações musicais de cantores locais. | Barreiras
144
Top Model Sesc – Com o tema Arte de Rua, a ação foi realizada com o propósito de oferecer aos
comerciários uma oportunidade de acesso ao mundo da moda e da publicidade, estimulando-os ao
alcance de novas realizações. Os representantes da capital e do interior foram avaliados por um
corpo de jurados qualificados, com base nos critérios de fotogenia, beleza, estilo e atitude. Além da
premiação em espécie, os vencedores nas categorias masculino e feminino foram agraciados com
um book fotográfico, curso de modelo e manequim, além de brindes doados por empresas
comerciais. O cerimonial, no Sesc Piatã, contou com a participação da apresentadora Daniela Prata,
com uma batalha de dança liderada pelo B Boy Ananias Break e com uma Pintura ao vivo de
grafitagem, realizada pelo artista plástico Marcos Costa. | Salvador (Piatã) e Unidades do interior
Tô no Sesc – Projeto desenvolvido com o intuito de proporcionar lazer e entretenimento aos
comerciários e seus dependentes, através de atividades recreativas e esportivas, com momentos de
muita diversão, além de música ao vivo com artistas locais. | Barreiras
Torneios infantis de férias - Com o intuito de estimular o desenvolvimento psicomotor e
cognitivo, o espírito de equipe e a convivência, o Sesc promoveu atividades esportivas adaptadas
para o público infantil (7 a 12 anos), como: Futebol, hóquei de mesa, vôlei de praia e oficina de
tênis. | Salvador (Piatã)
Tríduo de Santo Antônio - A atividade foi realizada com a presença dos hóspedes e visitantes,
resgatando assim as festas populares e difundindo a tradição regional do nordeste brasileiro de
homenagear o santo católico. A ação contou com atividades recreativas e degustação da
gastronomia típica desta comemoração. | Salvador (Piatã)
Vamos ao Sesc - Ação que consiste na ampliação da relação do Sesc com a comunidade, através de
atividades recreativas, esportivas e culturais, destinadas, preferencialmente, aos alunos de escolas
públicas da região, contribuindo assim, para a melhoria da qualidade de vida dos participantes, a
partir das informações veiculadas durante o desenvolvimento do Projeto. Realizada a oficina
Cultura Afro, com ênfase na capoeira e maculelê. | Santo Antônio de Jesus e Vitória da
Conquista
Vem brincar! - Uma programação de atividades recreativas, que atendeu crianças da Educação
Infantil de escolas públicas e particulares, proporcionando a todos, momentos agradáveis e
divertidos, utilizando o lúdico através de brincadeiras e jogos tradicionais de vários tempos. |
Vitória da Conquista
Venha brincar com o Sesc – Projeto sistemático realizado com o objetivo de desenvolver
atividades lúdicas e recreativas que proporcionem o desenvolvimento humano, qualidade de vida e
socialização dos indivíduos. A ação, de caráter itinerante, percorre diversos espaços da cidade:
praças, parques e igrejas, oferecendo várias atividades, tais como: animações, atividades dirigidas
por recreadores, pintura facial, camas-elásticas, esculturas com balões, jogos de mesa, gincanas,
jogos educativos, performance teatral, jogos lúdicos, ateliês criativos, bingos, dentre outras. | Paulo
Afonso
Visita ao Sesc – Projeto realizado com o intuito de promover momentos de diversão aos alunos de
Escolas públicas do município. Os alunos desfrutaram de atividades esportivas na quadra e campo
society, dança, ginástica, recreação na piscina, além de palestras sobre cuidados com a higiene
corporal, dengue e chicungunha. | Barreiras
Xote dos namorados – Abertura do São João do Comerciário e comemoração ao Dia dos
Namorados. Para incendiar os corações apaixonados, o Sesc realizou, na quadra coberta, atividades
variadas como: apresentação de quadrilhas, jogos, brincadeiras, barracas de comidas típicas, painel
145
do amor, barraquinhas e recadinhos do coração, além de sorteios de cestas do amor e apresentação
musical. | Vitória da Conquista
Ação 015 – Atividade: Turismo Social
Quadro 57- Dados Gerais da Ação Turismo Social
FINALIDADE
Proporcionar o descanso e o lazer da clientela, estimulando os conhecimentos
históricos, culturais e sociais dos pontos turísticos, através das modalidades de
turismo emissivo, turismo receptivo e hospedagem.
DESCRIÇÃO Oferecimento de excursões, passeios, passeio local, traslado e diárias.
O Turismo Social caracteriza-se como uma programação com preços subsidiados aos comerciários
e seus dependentes de passeios, excursões e viagens; oferecendo variadas opções de lazer, descanso
e otimização do tempo livre. As realizações desta atividade são classificadas como: Hospedagem e
Turismo receptivo, praticados no Sesc Piatã e no Grande Hotel Sesc Itaparica; e o Turismo
Emissivo nas Unidades Sesc Aquidabã, em Salvador, Sesc Feira de Santana, Sesc Jequié, Sesc
Vitória da Conquista e Sesc Santo Antônio de Jesus.
Em 2015, a Atividade registrou 30.352 inscrições e 86.993 atendimentos. Esse resultado significou:
o alcance de 75,98% da meta prevista e um resultado 3,44% abaixo do exercício anterior, além de
consumir 27,48% maior que a despesa orçada. A superação do gasto previsto para a atividade se
deu em função da crise financeira que elevou os preços de serviços contratados por essa Atividade e
também desestimulou a participação da clientela.
Programa de Comprometimento e Gratuidade no Turismo Social
Considerando o papel de estimular os conhecimentos históricos, culturais e sociais através do
Turismo Social Emissivo - ações ligadas à Atividade de viagem, destinado a proporcionar o lazer
fora da sede habitual de moradia, em busca de novas destinações e atrações turísticas, de ordem
recreativa, social e cultural - o Regional Bahia enquadrou o Turismo Social, exclusivamente a
modalidade do Turismo Emissivo, no Programa de Comprometimento e Gratuidade – Ações não
Gratuitas, diante da certeza do caráter educativo contido nesta Atividade. A referida Modalidade
realizou 10.267 Atendimentos.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Hospedagem – Esta modalidade concentrou 75,06% dos atendimentos desta Atividade, realizada
nas duas Unidades de hospedagem, tendo registrado 16.576 inscrições, onde 87,62% são
Comerciários e Dependentes. Isto comprova o foco do Regional, na clientela preferencial do Sesc.
O Sesc Piatã possui Unidades Habitacionais (UH) – Apartamentos e Chalés, com frigobar,
aparelhos de TV, Ar condicionado/ventilador, banheiro privativo, além de pensão completa (café da
manhã, almoço e jantar)
Quantitativo de UH‟S:
58 Apartamentos com ventilador de teto que acomodam até quatro pessoas.
28 Apartamentos com Ar condicionado que acomodam até três pessoas.
10 Chalés que acomodam até seis pessoas.
Totalizando: 96 UH‟S
146
Turismo Emissivo – O compromisso em atender as necessidades de lazer e entretenimento da
Clientela fez com que o Sesc efetivasse a sua oferta voltada à realização de excursões
rodoviárias/aéreas de pequena e média duração e que propiciou principalmente à clientela
prioritária, a oportunidade de conhecer cidades e localidades turísticas, nacionais e internacionais,
através de diferentes roteiros. As principais ações por Unidade estão abaixo detalhadas:
Aquidabã
Excursões Aéreas e Rodoviárias fora do Estado da Bahia:
Belém e Ilha de Marajó (Pará), Rio de Janeiro (Rio de Janeiro), Fernando de Noronha
(Pernambuco), Recife (Pernambuco) & João Pessoa (Paraíba), Foz do Iguaçu & Missões Argentinas
(Paraná), Cidades Históricas de Minas (Minas Gerais), Manaus (Amazonas), Serra Gaúcha (Rio
Grande do Sul), São Paulo e Campos do Jordão (São Paulo), São Luís & Lençóis Maranhenses
(Maranhão), Aracaju (Sergipe), Sesc Caiobá e Curitiba (Paraná), Amazonas, São Paulo (São Paulo).
Excursões Rodoviárias para o interior da Bahia:
Vale do Jiquiriçá, Escuna pela Baía de Todos os Santos, Morro de São Paulo, Grande Hotel Sesc
Itaparica, Ilhéus & Itacaré, Club Med Itaparica, Hotel Fazenda Amoras, Chapada Diamantina,
Cachoeira (Festa da Boa Morte), Barra Grande.
Grande Hotel Sesc Itaparica
Excursões - Bahia:
Morro de São Paulo
Presente de Iemanjá - Promovendo a integração com a cultura regional, através da atividade
Turismo Social, com passeio receptivo à Ponta de Areia, para acompanhar a tradicional entrega do
Presente de Iemanjá, realizada pela comunidade local, que faz parte do calendário religioso regional
itaparicano. | Itaparica
Vitória da Conquista
Excursões - Bahia:
Mucugê/ Chapada Diamantina.
Excursões Rodoviárias fora do Estado da Bahia:
São Paulo (São Paulo), Poços de Caldas (Minas Gerais), Araxá (Minas Gerais).
Jequié
Conhecendo Nossa Cultura – O projeto tem uma proposta socioeducativa, realizado através de
pesquisas em atividades que estimulem o conhecimento cultural, histórico e ambiental. Foi
realizada visita ao Estádio Waldomiro Borges, incluindo atividades recreativas e circuito de futebol
recreativo. O projeto envolveu crianças, adolescentes e alunos do Sesc. | Jequié
Santo Antônio de Jesus
Excursões Rodoviárias fora do Estado da Bahia:
Excursão Fortaleza – A excursão proporcionou novas oportunidades de lazer, integração e
enriquecimento cultural, através de uma viagem cheia de atividades, como: City-tour pelos
principais pontos da cidade, visita às praias e ao Beach Park. Uma gama de atividades
147
especialmente vinculadas à viagem, para proporcionar momentos ricos e apreciar os mais bonitos e
interessantes pontos turísticos de Fortaleza. | Santo Antônio de Jesus
Feira de Santana
Excursões Rodoviárias fora do Estado da Bahia:
Gramado & Porto Alegre (Rio Grande do Sul), Aracaju, Maceió.
Excursões Rodoviárias dentro do Estado da Bahia:
Aracaju com Mangue Seco, Paulo Afonso e Canindé do São Francisco, Salvador com Praia do
Forte, Hotel Fazenda Amoras (Conceição do Almeida), Chapada Diamantina, Grande Hotel Sesc
Itaparica, Morro de São Paulo, Vale do Jiquiriçá.
3.4.8. Programa 005 – Assistência
Quadro 58 – Dados Gerais do Programa Assistência
TIPO DE PROGRAMA Finalístico
OBJETIVO GERAL
Contribuir para valorização do trabalhador e de sua família e
para sua integração na comunidade, através de medida de
auxilio indireto com caráter educativo e social
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover a participação social e o exercício da cidadania
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Percentual de Execução Orçamentária
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
Indicador – Taxa de Crescimento dos Atendimentos
Atendimentos realizados no programa em 2014 12.873.677
Atendimentos previstos no programa em 2015 25.694.500
Atendimentos realizados no programa em 2015 12.419.468
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) -5,01
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 4.479.550
Despesas totais realizadas no programa 2.995.277,91
Percentual de execução das despesas 66,86
Análise crítica
O Programa Assistência desenvolve ações no sentido de contribuir para a valorização do
trabalhador e de sua família e para sua integração na comunidade, através de medidas de auxílio
indireto com caráter educativo e social.
Em 2015 o Regional registrou uma involução de 5,01% quando comparado ao exercício anterior.
Este resultado explica-se pela queda do número de doadores ao Mesa Brasil, reflexo do cenário
econômico desfavorável. Quando comparado o realizado com a meta prevista, constata-se uma
realização menor que 50%, isto porque, houve uma superestimação na previsão do número de
atendimentos considerando ser um exercício após ano eleitoral, ignorando a possibilidade de uma
crise sociopolítica.
148
Acerca do desempenho do indicador Percentual de Execução Orçamentária, o mesmo representou
66,86% da meta orçada, reflexo da readequação que se fez necessária diante do cenário econômico
desfavorável, e da possibilidade de alteração no repasse dos Sistemas “S”, situações estas, que
fizeram o Regional canalizar maior parte dos esforços no Programa Educação, acreditando ser este
o Programa que maior representa a missão da Entidade.
Execução Física e Financeira das Atividades do Programa Assistência Realizadas
Quadro 59 - Execução Física das Atividades do Programa Assistência
Execução Física das Atividades do Programa Assistência
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Trabalho com Grupos 200.000 228.524 114,26
Ação Comunitária 25.494.500 12.190.944 47,82
T O T A L G E R A L 25.694.500 12.419.468 48,34
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Quadro 60 - Execução Financeira das Atividades do Programa Assistência
Execução Financeira das Atividades do Programa Assistência
Atividades Previsto Realizado Realização %
Trabalho com Grupos 385.400,00 493.160,58 127,96
Ação Comunitária 684.350,00 563.857,61 82,39
Divulgação 31.500,00 2.967,20 9,42
Serviços Gerais 1.378.500,00 1.300.525,55 94,34
Experimentação de Projetos Pilotos 1.199.000,00 - -
Coordenação e supervisão 721.300,00 595.127,77 82,51
Capacitação de Recursos Humanos 14.500,00 6.284,30 43,34
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 65.000,00 33.354,90 51,32
TOTAL GERAL 4.479.550,00 2.995.277,91 66,87
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Setor de Orçamento
Análise crítica
As principais realizações deste Programa são reuniões para a formação de grupos de interesses e de
núcleos comunitários, palestras, seminários, cursos, campanhas e feiras.
O Sesc Bahia desenvolveu as Atividades Trabalho com Grupos e Ação Comunitária. Destaca-se a
Atividade Trabalho com Grupos que superou 14,26% da meta prevista devido a implantação desta
Atividade nas Unidades do Sesc Feira de Santana e Sesc Barreiras. Por outro lado a Atividade Ação
Comunitária, especificamente na realização Complementação de Refeições - modalidade específica
do Mesa Brasil -, não alcançou a meta prevista especialmente pela impossibilidade da Conab -
Companhia Nacional de Abastecimento - em doar ao Sesc donativos como nos anos anteriores.
Principais Ações do Programa Assistência
A Portaria “N” Sesc nº 490/2004, que aprova a Classificação Funcional Programática, estabelece
para o Programa Assistência as Atividades: Trabalho com Grupos, Ação Comunitária e Assistência
Especializada. As principais realizações deste Programa são reuniões para a formação de grupos de
interesses e de núcleos comunitários, palestras, seminários, cursos, campanhas e feiras.
149
Mesmo com tais impedimentos o MSB totalizou 11.931.433 Atendimentos, viabilizando a diversas
Instituições complementação alimentar. O Programa Mesa Brasil Sesc está consolidado na Capital e
nos municípios de Feira de Santana e Vitória da Conquista. Através das Atividades deste
Programa, o Regional pode exercitar as Diretrizes nº 8 – Intensificar as Ações de Afirmação e
Divulgação Institucional e a nº 10 – Ação Modelar nos Programas Educação, Saúde e Assistência,
do Quinquênio 2011-2015, estabelecendo parcerias de grande importância com empresas,
prefeituras e instituições públicas e privadas sensibilizando-as para as doações de gêneros
alimentícios e produtos de higiene e limpeza, os quais são fornecidos às Instituições cadastradas no
Mesa Brasil.
Quando se analisa a execução orçamentária, percebe-se que o Regional executou 66,87%, que pode
ser explicado devido a não execução da Atividade Experimentação de Projetos Pilotos. Verifica-se
também o baixo índice encontrado na execução orçamentária da Atividade Capacitação de
Recursos Humanos, que se explica pelo número significativo de ações nesta área desenvolvidas em
parceria com o Sesc DN, via videoconferência, as quais supriram as necessidades e demandas das
áreas.
Ação 016 – Atividade Trabalho com Grupos
Quadro 61 - Dados Gerais da Ação
TIPO Não se aplica ao Sesc
FINALIDADE Promover a participação social e o exercício da cidadania através
da formação de grupos de convivência
DESCRIÇÃO Formação e desenvolvimento de grupos de idosos, jovens,
voluntários e de interesse
Dentre as diversas modalidades possíveis para a realização da Atividade Trabalho com Grupos,
cabe destacar o pioneiro com o Trabalho Social com Idosos, cujas ações estimulam o exercício da
cidadania e rompem com o isolamento social dos indivíduos da Terceira Idade. Em 2015, deu-se
continuidade aos Grupos: Fonte de Vida, criado há 30 anos na unidade Sesc Rua Chile em
Salvador; e o Sempre Viva existente a 14 anos na unidade Sesc Vitória da Conquista. Além disso,
foi criado em Feira de Santana um grupo com a mesma temática.
Com essa visão, em 2015, foram realizadas programações criativas e inovadoras que possibilitaram
o registro de 228.524 atendimentos, tendo suplantado em 14,26% a meta projetada, e representando
uma evolução de 13,98% em relação ao exercício anterior. A atividade consumiu 27,96% a mais da
despesa orçada para o exercício.
Programa de Comprometimento e Gratuidade no Trabalho com Grupos
O Regional Bahia enquadrou o Trabalho com Grupos, no Programa de Comprometimento e
Gratuidade – Ações não Gratuitas, diante da certeza do caráter educativo contido nesta Atividade,
através das ações socioeducativas de formação e desenvolvimento de grupos destinados a promover
a participação social e considerando ser de extrema importância o aprendizado coletivo,
especialmente da clientela da terceira idade, estas foram algumas das razões que fez o Regional
enquadrar a referida Atividade no PCG.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
A Beleza da idade que se tem - Oficina de automaquiagem, realizada com as mulheres do grupo
de idosos, oferecendo dicas para realçar a sua beleza externa, já marcada pelas rugas e traços de
150
expressão, valorizando a história de vida que cada uma traz registrada no seu rosto. | Feira de
Santana
Abre alas - Baile de Carnaval da Terceira Idade, ao som de marchinhas e outros ritmos, como
forma de resgatar a força cultural dos antigos carnavais. O Grupo Sempre Viva da Terceira Idade
entrou na folia do carnaval com o Baile mamãe eu quero e escolha da foliã mais animada. | Vitória
da Conquista
Água: Bem único e finito - Você já se imaginou sem água? Seria impossível! Pensando na
utilização racional desse recurso natural e vital, o Sesc promoveu ações recreativas com dinâmica
de grupo, música, palestra e caça-palavras. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Alzhiemer: Sobre o que estávamos falando? – Bate-papo sobre a doença Alzhiemer, iniciado com
a exibição do filme D. Cristina perdeu a memória, que faz parte do acervo da Unidade. O encontro
foi muito esclarecedor e um dos integrantes, que é terapeuta, colaborou passando algumas
orientações e exercícios para sua prevenção. | Feira de Santana
30 anos do Trabalho social com Idosos - O Sesc celebrou três décadas de um trabalho alicercado
na ética e na propositividade, com foco no grupo como caminho da ressocialização de pessoas que
se aposentaram do trabalho e não da vida. Foi realizada uma programação repleta de momentos
significativos que marcaram a história do grupo Fonte de Vida, ao descobrir que Coração não tem
idade.... Constou da programação: Receptivo musical; Celebração e momento de reflexão com o
Padre Valson Sandes; Exibição de vídeos dos principais projetos e atividades realizados com
integrantes do Grupo Fonte de Vida; Arraiá; Model Sesc 3ª Idade; Projeto Era uma vez... Atividades
Intergeracionais; No Mundo da Fantasia; Encontro Nacional de Arte, Cultura e Lazer para a 3ª
Idade – ENALC; Encontro de corais; Exposição fotográfica dos principais projetos e atividades.
Espetáculo: Picadeiro Mágico. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Arraiá da 3ª Idade - Festa tradicional de valorização das manifestações culturais do período
junino. O Sesc promoveu, para os idosos do Grupo da 3ª idade, uma festa como manda as tradições
juninas, contribuindo assim, para a integração, socialização, valorização e resgate das manifestações
culturais da região. Constou da programação: barracas de comidas típicas, coral, quadrilha e muito
forró pé de serra. | Vitória da Conquista e Feira de Santana
Arte de ser mulher – Programação especial, realizada com o apoio de órgãos parceiros, em
homenagem ao dia Internacional da Mulher, com espaços para elevação da autoestima, valorização
da mulher e descoberta de talentos da pessoa idosa. Programação - Palestra: A Arte de ser Mulher,
ministrada pelo mestre em psicologia Judson Riker. Oficinas: confecção de torços e turbantes;
moda e customização para a 3ª idade; cuidados com a pele e maquiagem, argila e os benefícios para
a pele. Workshop: cuidados com a pele; Cuidado com o cabelo e avaliação capilar. | Salvador
(Sesc Rua Chile)
Baile tropical - Em comemoração ao descobrimento do Brasil, foi realizada atividade para celebrar
a cultura brasileira, com desfile de roupas típicas dos estados brasileiros e apresentação de dança e
música ao vivo. | Vitória da Conquista
Bate-papo – Ação realizada com o apoio de órgãos parceiros, além de profissionais da Entidade.
Temas discutidos: Incontinência Urinária - a fisioterapeuta esclareceu essa disfunção que atinge
milhões de indivíduos de todas as idades, principalmente mulheres que estão no período pós-
menopausa, repercutindo na qualidade de suas vidas, gerando um problema de saúde pública. Foi
destacada a importância de desenvolver alternativas de autocuidado, orientadas por um profissional
fisioterapeuta. Orçamento Doméstico – bate-papo realizado pelo Orientador Social da Unidade,
151
para os idosos do grupo, com dicas para ajudá-los a organizar melhor o orçamento, definindo
prioridades. | Feira de Santana
Bingo reencontrando amigos – Com o objetivo de valorizar a pessoa idosa, o Sesc promoveu
momentos de lazer e integração entre associados do Grupo Fonte de Vida, com aula aberta de
ginástica, atividade recreativa e oficinas, seguindo com bingo recreativo e show ao vivo. | Salvador
(Rua Chile)
Biodança para todos – A biodança, ou dança da vida, tem por objetivo estimular a comunicação
das pessoas com o próprio corpo e com as outras pessoas. As aulas foram realizadas com exercícios
e vivências harmonizadas, através da música e da dança. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Caminhada cantada - Apesar do clima chuvoso, a caminhada cantada fez com que os idosos se
animassem, tocando instrumentos artesanais e cantando cantigas de roda. Para finalizar, houve a
partilha de um rico lanche coletivo. | Feira de Santana
Campanha do agasalho e visita Institucional – Campanha realizada com o apoio da AFAS -
Associação Feirense Assistência Social, com o objetivo de promover a solidariedade e levar um
pouco de alegria aos idosos asilados naquela Instituição. | Feira de Santana
Cantata natalina – Ação promovida pelo décimo quinto ano, pelo Grupo Sempre Viva – 3ª idade,
com o tema Jesus Fonte de Água Viva, promovendo uma mensagem ecológica sobre a preservação da
água através da dança, música, canto coral e reisado. A entrada foi através da doação de 01 Km de
alimento não perecível. | Vitória da Conquista
Carnaval cultural - O Sesc promoveu atividades relacionadas à folia de Momo e em comemoração
aos 21 anos do Centro de Convivência da 3ª Idade. Programação: Exposição No Mundo da Fantasia
- trajes confeccionadas com materiais reutilizáveis e apresentadas no Concurso 2014; Oficina de
customização de camisa para o Bloco Tudo se Transforma; Bate-papo com o tema Água, símbolo
de purificação e elemento central em diversas atividades religiosas. | Salvador (Rua Chile)
Casa do Benin - Passeio cultural do Grupo Fonte de Vida, ao Museu que demonstra o fluxo e o
refluxo entre o Golfo do Benin e a Baía de Todos os Santos, composto de documentos, fotografias,
utensílios, roupas, bandeiras e objetos. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Celebração Natalina - O Sesc promoveu momentos de reflexão e integração social entre
integrantes do Grupo Fonte de Vida e seus familiares, com celebração da palavra, apresentação do
presépio Vivo e show musical. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Concurso no Mundo da Fantasia - O Sesc, através do Centro de Convivência, realizou a 22ª
Edição desta ação, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos idosos, tirando-os do
isolamento social e promovendo a elevação da autoestima.
A instituição, em 1993, elaborou e realizou o Projeto No Mundo da Fantasia, com o objetivo de
incentivar o reaproveitamento de resíduos sólidos recicláveis e sucatas, descartados no meio
ambiente, para posteriormente, serem utilizadas na confecção de belíssimas fantasias ou trajes
típicos. O Projeto, em 2015, completou vinte e dois anos transformando o lixo em arte e neste
período de realização demonstrou eficácia, efetividade e eficiência ao unir entretenimento, cultura,
beleza e preservação ambiental. Em seu 22º Concurso, os idosos, pertencentes ao Grupo Fonte de
Vida, desfilaram e encantaram os jurados e espectadores reunidos no Sesc Piatã. | Salvador (Sesc
Rua Chile)
152
Comemoração do Dia dos Avós - Com uma reflexão baseada no livro: O legado dos Avós, cujo
conteúdo trata da inspiração necessária para se tornar um avô, ou avó, cada vez mais interessado em
deixar um legado a seus netos. Além de lembrá-los da importância do papel de transmissor de
legados, que a eles pertencem, algumas ideias foram discutidas para que o tempo com eles seja
criativo e gostoso. | Feira de Santana
4ª Conferência Municipal e Territorial dos Direitos da Pessoa Idosa - Com o tema
Protagonismo e Empoderamento da Pessoa Idosa – Para o Brasil de todas as idades, o Conselho
Municipal do Idoso promoveu um espaço amplo e democrático de discussão das Políticas Públicas,
Gestão e Participação. Foram trabalhados os eixos: Gestão – Programas Projetos, Ações e Serviços;
Financiamento - Fundos da Pessoa Idosa e Orçamento; Participação - Política e Controle Social. |
Salvador (Sesc Rua Chile) e Feira de Santana
Consultando o especialista - Atividade socioeducativa, realizada com o objetivo de socializar
informações. A ação contou com a presença de profissionais de diferentes áreas, abordando o tema:
Análise histórica e da atual conjuntura do país. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Curso de fotografia – O Sesc promoveu a realização de curso para incentivo à inclusão digital da
terceira idade, através da arte de fotografar, com técnicas e recursos básicos de uma câmera digital
ou celular para uso pessoal. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Curso de Gerontologia - Com o tema A Economia da Longevidade, o curso teve como objetivo,
informar/atualizar profissionais e estudantes, quanto às questões do processo de envelhecimento
populacional e das teorias da Gerontologia que orientam o trabalho com grupos de idosos. Constou
da programação: 1ª parte: A Economia da longevidade no Brasil e no mundo. 2ª parte: Desafio do
Envelhecimento para as Políticas Públicas - Economia do Cuidado; O que a bengala tem a ver com
a economia - aspectos multidisciplinares. 1ª parte: Previdência no mundo. 2ª parte: Previdência no
Brasil. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Cursos e Oficinas – Com o objetivo de promover momentos de integração e socialização, além de
aperfeiçoamento profissional, o Sesc realizou cursos e oficinas para a Clientela, como: Cursos -
cabeleireiro, rotinas administrativas e manicure. Oficinas – artesanato, pintura, artes manuais,
bonecos de emborrachado, peso de porta. | Barreiras
Dia de convivência - Encontro do Grupo Fonte de Vida com os grupos de Convivência das cidades
de Candeias e Madre de Deus, com o objetivo de proporcionar momentos de interação e troca de
experiências. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Dia de lazer no Sesc Piatã – O Trabalho Social com Idosos, com o objetivo de proporcionar
momentos de lazer, inclusão e integração social, promoveu para os idosos um passeio ao Sesc Piatã.
Foram realizadas dinâmicas de integração e brincadeiras para valorização e elevação da autoestima
da pessoa idosa. | Feira de Santana
Dia das mães da terceira idade – Evento em comemoração ao Dia das Mães, do Grupo de Idosos
do Sesc. Em Feira de Santana foi realizada palestra com o psicólogo Alfredo de Morais, sobre Que
tipo de mãe você está sendo para você mesma?, além de dinâmicas, brincadeiras e um lanche
coletivo. Em Vitória da Conquista houve um bingo dançante, apresentação musical dos idosos,
mensagem e dinâmica de integração. | Feira de Santana e Vitória da Conquista
Dia da Mulher - Terceira Idade em Ação - Realizada programação que promoveu momentos de
integração entre os vários grupos de 3ª idade da região, como forma de valorização da pessoa idosa.
Em alusão ao Dia da Mulher, o Sesc promoveu uma tarde com palestra, apresentações culturais,
153
oficinas de beleza, apresentação musical, de dança, coral e desfile da Miss Terceira Idade. | Vitória
da Conquista
Encontro de casais da 3ª Idade – Realizado no Dia dos Namorados, com o tema: La Vita é Bela, o
encontro tem como objetivo fortalecer os laços de família e a melhoria dos relacionamentos entre os
cônjuges, além de resgatar lembranças passadas, emoções e sentimentos que o tempo não apaga.
Constou da programação: palestras, oficinas de artes corporais - com técnicas de alongamento e
relaxamento, além de sessão de cinema com o filme La vida é bela. | Vitória da Conquista
VI Encontro Estadual dos Participantes do Fórum Permanente em Defesa da Pessoa Idosa –
Evento realizado com o apoio de Órgão parceiro. Primeiro momento: Seminário “Pessoa Idosa:
nenhum direito a menos”- dar continuidade, na esfera Estadual e Municipal, à discussão sobre a
defesa do Estatuto do Idoso, buscando a manutenção e efetividade sem retirar os direitos
conquistados. A programação consistiu de: palestra, depoimentos e mesa redonda. Segundo
momento: Ato Público em Defesa da Pessoa Idosa / Audiência Pública – Caminhada com o
objetivo de chamar a atenção da sociedade feirense para se integrar e dar continuidade à luta pela
defesa do Estatuto do Idoso, buscando a sua manutenção e efetividade sem retirar os direitos
conquistados. Terceiro momento: Plenária com palestra, eleição de delegados para o ano de 2016,
mesa redonda, leitura da Carta de Feira de Santana. | Feira de Santana
Encontro de grupos da Terceira Idade - Com o tema Histórias para contar, o Sesc promoveu
mais uma edição do Encontro, no Grande Hotel Sesc Itaparica. A ação teve como objetivo,
promover iniciativas de inclusão e valorização do papel social do idoso na sociedade, além de
integrar esta parcela da população, com ações que visem à desconstrução de conceitos negativos e
pejorativos, ainda embutidos no processo social do envelhecimento. O Encontro é mais uma ação
visando a inserção do idoso na sociedade, através de projetos que estimulem o exercício da
cidadania, de forma participativa e atuante. Constou da programação: Lual Encontros & Encantos,
Palestra Histórias para Contar, Apresentação do espetáculo Tradições de uma Bahia, Baile
dançante com música “ao vivo”, Caminhada na praia, oficinas (pintura em azulejo, bijouterias e
acessórios com búzios, souvenir em búzios), Discoteca, City-tour na Ilha de Itaparica, Passeio a
Maragojipinho, Feira do Troca-troca, e Show de Talentos. | Salvador (Sesc Rua Chile)
I Encontro de Identidades – Dentro da semana em comemoração ao Dia Nacional da Consciência
Negra, o Sesc promoveu atividades recreativas e culturais, com ênfase em vínculos afetivos entre
integrantes do Grupo Fonte de Vida. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Era Uma Vez... Atividades Intergeracionais - Proporcionar o desenvolvimento de atividades
sociopedagógicas, recreativas e culturais junto a crianças e idosos, no intuito de fomentar a
comunicação intergeracional. O projeto utiliza livros de literatura infantojuvenis, como instrumento
para promover discussões de temas do cotidiano, visando estimular a fluência verbal, o gosto pela
leitura e a criatividade das crianças e idosos participantes. Desde 2012 o Sesc Rua Chile realiza o
Projeto em parceria com a Escola Sesc Nazaré Zilda Arns, possibilitando a interação entre alunos
do 3º ano do Ensino Fundamental e idosos, que na maioria compõem o Grupo Fonte de Vida. O
Sesc Vitória da Conquista realizou o projeto em parceria com a Escola Municipal Zica Pedral,
trabalhando o livro Guilherme Augusto Araújo Fernandes, de Mem Fox. O projeto ainda ofereceu
atividades como: artesanato, dinâmicas de grupo, atividades recreativas, passeios em albergue,
praças, museus, teatro e cinema, leitura, pintura etc. | Salvador (Sesc Rua Chile) e Vitória da
Conquista
Esperando o ano novo – O Sesc promoveu uma festa de confraternização para os integrantes do
grupo Sempre Viva – 3ª idade, como forma de proporcionar aos idosos momentos de descontração,
harmonia e integração através da comemoração das festas natalinas. | Vitória da Conquista
154
Exibição de vídeos – A ação teve como objetivo, trazer uma retrospectiva dos principais projetos
realizados pelo Grupo Fonte de Vida. Programação: Arraiá do Grupo Fonte de Vida; Semana dos
Avós; Model Sesc 3ª idade; Projeto Era Uma Vez... Atividades Intergeracionais; Aniversário do
Grupo Fonte de Vida; No mundo da Fantasia; Encontro Nacional de Arte, Cultura e Lazer para a
3ª idade e Encontro de corais. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Exposição fotográfica - Histórias para contar - Seleção de fotos do acervo dos Associados do
Grupo Fonte de Vida, com imagens que representaram momentos importantes e que emocionaram
os idosos ao longo de seu convívio no Trabalho Social com Idosos. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Falando sobre envelhecimento - Seminário para discutir a situação do idoso na
contemporaneidade, refletindo sobre o avanço na longevidade e seu impacto no âmbito social,
político e econômico. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Festa junina do Grupo Fonte de Vida - Momento de integração e resgate das tradições juninas,
com apresentações de quadrilhas, quermesse e comidas típicas. A animação ficou por conta das
bandas Os peões do forró e Paulo Humildes. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Gerações de Talentos – Festival realizado com o objetivo de fomentar a comunicação
intergeracional, apresentando e revelando talentos nas diversas modalidades artísticas e culturais. |
Salvador (Rua Chile)
Grupo de pais – Com o objetivo de promover o fortalecimento dos laços entre Escola e Família, o
Sesc realizou reunião de abertura e palestras educativas, para o grupo de pais, iniciado em 2014. |
Barreiras
Grupo: Rosas Vermelhas - O grupo das Rosas Vermelhas apresentaram cantigas de roda, também
conhecidas como cirandas. Em suas apresentações elas interagem com o público, mediante a
formação de uma roda, com a participação do idoso, que canta músicas de caráter folclórico,
seguindo as coreografias. As músicas e coreografias são criadas por anônimos, que adaptam
músicas e melodias. As letras das músicas são simples e foram criadas, há décadas trazendo temas
do universo da infância desses idosos, resgatando parte do folclore brasileiro, pois representam uma
importante tradição cultural do nosso povo. Revivem suas memórias, conhecimentos, tradições,
lendas, crenças e superstições. | Salvador (Rua Chile)
Grupo de Sambadeiras - O grupo Sambadeiras surgiu em 2008, a partir do desejo de uma das
integrantes do Grupo Fonte de Vida, Sra. Marina Augusta, que organizou no Encontro Nacional de
Arte, Lazer e Cultura do Sesc, idosas para apresentarem o samba de raiz. A partir deste Encontro, as
sambadeiras passaram a se apresentar em diversos eventos.
Durante oito meses, 26 idosas, reunidas no auditório da Unidade, participaram de atividades
socioeducativas que objetivaram a compreensão do senso grupal e realizaram coreografias para as
apresentações. | Salvador (Rua Chile)
Halloween Sempre Viva - O grupo da 3ª idade comemorou o Halloween antecipadamente, como
forma de promover momentos de diversão e integração dos membros do grupo. Os idosos se
vestiram a caráter e aproveitaram a festa em um ambiente festivo e acolhedor. Realizado também,
apresentação do grupo de dança e da oficina de música. | Vitória da Conquista
3ª Idade Sempre Viva 17 anos – O Grupo de convivência da terceira idade Sempre Viva
completou no mês de Julho 17 anos e, para comemorar, foi realizada uma festa com o tema 50 anos
da Jovem Guarda que, embalada pelos hits dos anos 60, promoveu uma grande integração entre
155
todos os participantes do grupo. Durante a festa, houve ainda apresentações de dança e canto coral e
show da banda baile Los Trepidantes, tudo em um clima de confraternização que sempre marcou a
trajetória do Grupo. | Vitória da Conquista
Idosos em ação - Uma exposição de fotografias em comemoração ao Dia do Trabalho, destacando
e homenageando aqueles que, apesar da idade avançada, continuam exercendo atividades informais.
Na sua maioria, são considerados improdutivos, embora muitas vezes são esses que suprem as
necessidades de suas famílias, ou dão o suporte para os que estão na ativa. | Feira de Santana
Memórias - Projeto realizado pelo Fórum Permanente em Defesa do Idoso, visando o resgate de
uma história de vida que marcou época. Nesse exercício a associada homenageada do Grupo Fonte
de Vida foi a Senhora Elisabete Calvacante. | Salvador (Rua Chile)
Mulheres na maturidade - Em comemoração ao Dia Internacional da Mulher e com o objetivo de
promover momentos de integração e muita diversão, foram desenvolvidas atividades para as idosas
do Grupo Sempre Viva, com palestras, apresentações culturais e oficinas de beleza. | Vitória da
Conquista
22º Concurso no Mundo da Fantasia – Há 22 anos o Sesc promove o desfile de trajes elaborados
por integrantes do Grupo Fonte de Vida, confeccionados com materiais reutilizáveis, quinquilharias
e sucatas. Este projeto tem o objetivo de promover a educação ambiental, a criatividade,
psicomotricidade, integração social, elevação da autoestima e possibilitar que o idoso atue de forma
ativa e participativa na sociedade. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Novas regras para Benefícios Previdenciários - O Sesc, em parceria com o INSS, realizou bate-
papo sobre as mudanças nas regras para concessão de benefícios previdenciários, priorizando a
abordagem na Pensão por Morte e Recursos. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Oficinas - Atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos participantes e
reutilizando materiais que teriam como destino o lixo. Flores de papel crepom - a oficina de flores
de papel crepom valoriza costumes das festas juninas e promove nova fonte de renda informal.
Fuxico – aproveitamento de retalhos de tecidos variados para confecção de almofadas, tapetes e
enfeites para blusas. Pintura em vidro – oficina de pintura decorativa, utilizando garrafas de vidro.
Elementos decorativos com garrafas de vidro - oficina de peças decorativas, utilizando tecidos,
bolas de látex colorida, pedaços de renda plástica, flores secas, tintas, botões etc. Oficina de
almofadas e de decoração natalina. | Feira de Santana
Oficina de dança de salão - A atividade favorece a proteção e o fortalecimento do esqueleto,
diminui a osteoporose, fortifica os músculos, traz equilíbrio, melhora a respiração e contribui para a
socialização, integração e elevação da autoestima dos idosos. | Feira de Santana
Oficina de iniciação ao Teatro – As aulas de teatro envolvem diferentes atividades relacionadas às
artes performáticas e encenação. Portanto, estimula o aluno a desenvolver habilidades interpessoais
como conversar, discutir, entreter, falar em público, brincar e interagir emocionalmente. Além
disso, melhora a memorização e a autonomia do idoso elevando a autoestima e afastando o risco de
depressão. | Feira de Santana
Orçamento familiar e violência patrimonial - Organizar o orçamento é uma ferramenta
importante para gerenciar sua vida financeira!. O Sesc promoveu bate-papo abordando o orçamento
doméstico e a questão da exploração e apropriação indevida do patrimônio da pessoa idosa. A ação
teve como objetivo, orientar os presentes a organizar-se, para uma melhor estabilidade, autonomia
financeira e gerenciamento dos seus bens. | Salvador (Sesc Rua Chile)
156
Outubro Rosa - Campanha de conscientização dirigida à sociedade, especialmente às mulheres,
sobre a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama. Em Salvador, o
Sesc promoveu ações educativas voltadas ao público da terceira idade, como: oficina de limpeza de
pele e exposição monitorada sobre câncer de mama e o autocuidado. Em Feira de Santana, foi
realizado bate-papo com formandos da Faculdade Pitágoras, com informações e esclarecimentos
sobre o tema que tanto tem trazido preocupação às mulheres nos dias de hoje. | Salvador (Sesc Rua
Chile) e Feira de Santana
Palestras: Alimentação do Idoso - O aumento da expectativa de vida, resultado da combinação
entre os avanços da medicina e melhoria da renda, chama a atenção para a necessidade de
envelhecer bem, mantendo energia e disposição para as atividades que trazem prazer. De que forma
uma alimentação é capaz de oferecer todos os nutrientes de que seu corpo precisa? A facilitadora
Nutricionista do Mesa Brasil Sesc, esclareceu ao grupo de idosos através de palestra. Significado e
organização de um Fórum Municipal - a palestra esclareceu o significado, como se organiza, quais
as responsabilidades, dentre outros pontos relevantes de um Fórum Municipal em Defesa da Pessoa
Idosa. Prevenção de quedas e acidentes domésticos - levar informações e orientações à clientela
idosa. | Feira de Santana
Postura e desenvolvimento em passarela para a 3ª Idade - O Sesc promoveu esse curso, com o
objetivo de resgatar a autoestima, através do conhecimento e condicionamento corporal. A ação
incluiu ainda, automaquiagem e etiqueta social à mesa. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Prevenção a quedas na 3ª Idade - O Sesc promoveu palestra interativa e exibição de vídeo
educativo em uma abordagem simples e criativa, como forma de contribuir para uma melhor
qualidade de vida. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Prosa & novidade - O Sesc promoveu Roda de Conversa, com o objetivo de estimular a troca de
conhecimentos e o diálogo sobre diversos temas. Programação: Arte da convivência: desafios e
habilidades; Felicidade, fator fundamental para a saúde e Desafios para a Terceira idade: qual o
seu?. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Reuniões de continuidade – Realizado no auditório, proporcionando momentos de acolhimento e
valorização do idoso, através de informações sobre seus direitos e deveres, resgatando e valorizando
o seu papel social, saberes, experiências e vivências. | Feira de Santana
II Reunião de Entidades da Sociedade Civil – Realizada com a finalidade de criação do Fórum
Municipal Permanente em Defesa da Pessoa Idosa – Palestra Significado e organização de um
Fórum Municipal, organização, criação de cargos e divisão de responsabilidades, organização de
cronograma para elaboração de regimento interno, além da leitura da Carta de Feira de Santana. |
Feira de Santana
Saúde em destaque - Com o objetivo de discutir os mitos e verdades sobre epilepsia, doenças
oculares (glaucoma, catarata e miopia), o Sesc promoveu palestra com uma abordagem simples e
criativa, como forma de contribuir para uma melhor qualidade de vida. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Semana dos avós - O Sesc e o Shopping Center Lapa realizaram a 12ª edição do evento que
objetiva valorizar a pessoa idosa. Com o tema Geração Saúde, a Semana proporcionou um espaço
de diálogo e interação de forma dinâmica, prazerosa, divertida, talentosa e desafiadora entre as
relações humanas. Realizações: Oficinas de arte. | Apresentações artísticas. | Show de calouros. |
Festival: Os melhores da dança. | Palestras: Desafios & conquistas para o envelhecimento bem
sucedido; Inteligência emocional forte aliado para o desenvolvimento psicossocial; A Saúde
começa pela boca; Atividades físicas na terceira idade: limites e possibilidade; Ser chique é:
157
Entender o comportamento humano e a etiqueta social. | Bate-papo - Dança: Integração psicofísica
do indivíduo. | Desfile do Projeto No Mundo da Fantasia e Mostra do curso Postura e
Desenvolvimento em Passarela. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Semana Internacional do Idoso – Projeto realizado com o objetivo de comemorar a Semana do
Idoso, além de proporcionar inclusão, socialização, momentos de lazer e convívio entre grupos da
Terceira Idade. Constou da programação no Sesc Rua Chile - Vídeo comentado com o filme Antes
de partir; Palestra - Eu conheço meus direitos e você? Nossas conquistas - 12 anos do Estatuto do
idoso; Dia D - Avanços e desafios na avaliação funcional para a pessoa idosa - atividades lúdicas de
desenvolvimento físico e cognitivo e de estímulo ao convívio social. Em Feira de Santana, a ação
foi realizada com o apoio de Órgãos parceiros e constou de: palestra, performance e apresentações
teatrais, apresentação da Orquestra Neojiba do Instituto Antônio Gasparini, apresentações de corais,
grupos de dança, show de talentos da terceira idade, exposição de artesanato, produzido pelos
próprios idosos e um baile de confraternização no encerramento. | Feira de Santana
Seminário, idoso e cidadania - Com o objetivo de levar informações e orientações à clientela
idosa, o Sesc convidou instituições para um bate-papo com o Grupo da Terceira Idade, sobre como
estes organismos atuam para a garantia dos direitos dos idosos em Feira de Santana. | Feira de
Santana
Semana dos avós – O Sesc, em parceria com o Shopping Center Lapa, realizou a 12º edição do
evento, com o objetivo de valorizar a pessoa idosa, proporcionando espaço de diálogo e interação,
de forma dinâmica, divertida, talentosa e desafiadora, entre as relações humanas. Neste ano a
temática central foi a Geração Saúde. Constou da Programação: Desafios & conquistas para o
envelhecimento bem sucedido; Tarde com palestras e apresentações artísticas; Inteligência
emocional, forte aliado para o desenvolvimento psicossocial; Dança: Interação psicofísica do
indivíduo; A saúde começa pela boca; Atividade física na terceira idade: limites e possibilidades;
Ser chique é: Entender o comportamento humano e a Etiqueta Social. Oficinas de Artesanato:
retalhos, macramê, artes, faça fácil, bordados com fitas, sachês aromáticos. | Salvador (Sesc Rua
Chile)
Sempre Viva 17 anos – Festa em comemoração aos 17 anos do Grupo Sempre Viva, promovendo
momentos de muita interação e descontração. Foi realizada com a temática 50 anos da Jovem
Guarda e embalada pelos hits dos anos 60. Houve ainda, apresentação musical, de dança e canto
coral. | Vitória da Conquista
Sesc Comunidade – Com o apoio de órgãos parceiros, o Sesc promoveu ações de cidadania,
serviços e atividades em saúde, lazer e cultura, para uma melhor qualidade de vida. Em Feira de
Santana, o projeto realizou: serviços gratuitos ligados à saúde, oficinas artísticas e de meio
ambiente, palestras, exposições monitoradas, atividades esportivas, dentre outras atrações. Em
Vitória da Conquista, foram realizadas ações educativas de saúde, beleza e cultura nos bairros da
cidade, como: recreação para as crianças, pintura facial, balão de escultura, feira de serviços,
exposições, apresentação musical e de dança, além de oficinas de artesanato e beleza. Em Santo
Antônio de Jesus, proporcionou, em parceria com a Escola, um trabalho de grupos com os pais dos
alunos. Foram realizadas ações a cada dois meses, com palestras e orientações direcionadas, com
temas diversos, a exemplo de prevenção e cuidados com a saúde. | Feira de Santana, Vitória da
Conquista e Santo Antônio de Jesus
Sexo, afeto e envelhecimento - Aproveitando as comemorações relativas ao Dia Internacional da
Mulher, o Sesc realizou bate-papo com sexóloga, que transmitiu um pouco de conhecimento e deu dicas
sobre como melhorar seus relacionamentos, se livrar dos tabus femininos sobre o sexo, relação afetiva e
amor, melhorando a autoestima, apesar da rotina e do envelhecimento, dentro das possibilidades
158
individuais, mas tentando manter o clima de conquista para poder viver o amor e o prazer como parceira
em seu relacionamento. | Feira de Santana
Terceira Idade em ação - Em comemoração ao Dia do Idoso, o Sesc realizou uma programação
voltada para a integração dos grupos de idosos da região, como forma de valorização da pessoa
idosa. Os idosos iniciaram com uma caminhada que seguiu pelas ruas do centro da cidade, onde
acontecerem atividades de saúde e culturais. | Vitória da Conquista
Terceira Idade em foco - Exposição fotográfica sobre os encantos do Centro Histórico de
Salvador, em culminância do curso básico de Fotografia, realizado com integrantes do Grupo Fonte
de Vida. | Salvador (Sesc Rua Chile)
Tríduo de Santo Antônio - Tradição conhecida na Bahia, quando devotos e admiradores do Santo
mais popular do Brasil, Padroeiro dos pobres, Santo casamenteiro e sempre invocado para se achar
objetos perdidos, se reúnem e prestam homenagens em seu louvor. O Sesc, empenhado em
promover a preservação das manifestações religiosas e culturais do Nordeste, realizou: Rua Chile -
manhã de orações, com celebração litúrgica. Feira de Santana - três dias de reza, com entrega de
pães bentos, seguindo as tradições religiosas e culturais típicas da época junina, além de esquete
Teatral Conversa com Santo Antônio. | Salvador (Sesc Rua Chile) e Feira de Santana
Um baile das antigas - Projeto iniciado com uma Roda de Conversa sobre o tema: Um baile das
antigas, com alunos da Escola Sesc, com o objetivo de relembrar o passado. Houve a exibição do
filme Micareta de Feira de Santana, de Oscar Santana, que conta um pouco da história da Micareta
de Feira de Santana nos anos 60. Foram realizadas oficinas de fantasias e adereços com os idosos,
alunos e professoras da Escola, despertando e estimulando o desenvolvimento do trabalho
intergeracional e a participação de todos no baile de encerramento do projeto. Foram expostas
fotografias e adereços, com o objetivo de despertar e incentivar o exercício da memória coletiva
através de exposições, além de valorizar o trabalho do grupo e manter uma expressão cultural que
vem se perdendo ao longo do tempo. Por fim, idosos, familiares e amigos participaram do Baile das
antigas, encerramento o projeto, animados por uma banda de sopro. Idosos, crianças e familiares
vivenciaram um verdadeiro baile micaretesco de rua e brincaram com alegria e paz, como no
passado. | Feira de Santana
Um Brinde à Vida - Confraternização Natalina - Com o objetivo de fomentar a tradição das
confraternizações natalinas, estimulando a integração, o Sesc promoveu o lazer e o divertimento
entre os idosos, celebrando as novas amizade, as mudanças de vida, as alegrias e a renovação da
esperança de começar ainda melhor o ano de 2016 através do projeto Um brinde à vida, cuja
programação foi composta de dinâmicas de integração, brincadeiras com danças, apresentação de
dança, apresentação auto de natal e roda de cantoria. Além disso, os melhores momentos de 2015
foram lembrados numa Exposição Fotográfica e uma Mostra de Artesanato produzido pelo grupo
do Trabalho Social com Idosos. | Feira de Santana
Uma tarde Italiana – Os idosos do grupo Sempre Viva assistiram ao filme italiano La dolce Vita e
realizaram uma festa temática Uma tarde Italiana. Nessa ação, os idosos tiveram a oportunidade de
conhecer um pouco desse País, suas tradições, suas danças e sua comida. Os idosos apresentaram a
dança da tarantela, cantaram músicas italianas e se divertiram bastante. | Vitória da Conquista
Vídeo comentado - Exibição de filmes como instrumento para a socialização de temáticas
relevantes ao dia a dia. Programação: As garotas do calendário; Elsa e Fred; Carlota Joaquina - A
princesa do Brasil; Um divã para dois; Tudo por Amor e Um diário de uma louca. | Salvador (Sesc
Rua Chile)
159
Visita guiada – Com o objetivo de promover momentos de integração e conhecimento cultural aos
idosos, o Sesc proporcionou visita ao Memorial da Câmara Municipal de Salvador - Espaço
dedicado à preservação e divulgação da memória histórica e cultural da Câmara dos Vereadores,
assim como da cidade do Salvador, através de seu acervo documental, iconográfico e mobiliário. |
Salvador (Sesc Rua Chile)
Visita do grupo Fonte de Vida – Encontro entre idosos do Grupo Fonte de Vida, de Salvador e do
Sesc Feira, proporcionando momentos de integração, socialização, conhecimento e diversão. Foi
realizada apresentação musical com Valdômio e Teclados, apresentação de dança de salão pelo
grupo do Sesc de Feira de Santana, além de apresentação do desfile do Grupo da Sucata do Sesc
Rua Chile (Salvador). | Feira de Santana
Vivência sala sensorial para Idosos - A vivência num ambiente sensorial para idosos visa
aumentar a sensação de conforto e bem-estar, aliviar o estresse e maximizar o potencial de uma
pessoa para se concentrar, o que ajuda a melhorar a comunicação e memória. A abordagem
enfatiza os benefícios de estimular os sentidos dos idosos para prevenção da doença de Alzheimer. |
Feira de Santana
Vovó fashion – Evento realizado em comemoração ao dia dos avós, com o objetivo de promover
momentos de diversão e interação, além da autoestima das avós. Realizações: curso de expressão
corporal, postura e desenvolvimento na passarela e um desfile de moda, traje social e esporte fino. |
Vitória da Conquista
Workshop – 4ª Conferência de direitos da pessoa idosa – Com o tema Protagonismo e
Empoderamento da Pessoa Idosa – para o Brasil de todas as idades, foi realizada uma capacitação
para escolha dos delegados nas conferências a nível municipal, estadual e nacional, com base nas
orientações do Conselho Nacional do Idoso - Faculdade Federal de Economia. | Salvador (Sesc
Rua Chile)
Ação 017 – Atividade: Ação Comunitária
Quadro 62 - Dados Gerais da Ação Comunitária
FINALIDADE
Promover o desenvolvimento social, econômico e cultural das comunidades,
incentivando a participação e a integração comunitária através da atuação do Sesc
com a comunidade e do estabelecimento de parcerias com outras instituições.
DESCRIÇÃO
Reuniões para a formação de núcleos comunitários, encontros, campanhas,
orientações em grupo, palestras, seminários, feiras e exposições e complementação
de refeições.
A Atividade Ação Comunitária compreende um amplo espectro de realizações dentre as quais cabe
destaque ao Programa Mesa Brasil que realiza ações de complementação de refeições de seu
público e atua na implementação de ações educativas no eixo do desenvolvimento sustentável,
geração de renda, promoção à saúde e inclusão produtiva. Além do acesso físico ao alimento,
consolidado nas doações, as ações educativas se expressam como ferramenta para o acesso
econômico ao alimento e outros bens de consumo. Em 2015, a Atividade realizou 12.190.944
atendimentos sendo que, desse total 11.931.433 foram originados no Programa Mesa Brasil. O
resultado representa 47,82% da meta projetada e uma involução de 5,3% em relação ao exercício
anterior. Foram utilizados para execução dessa atividade 82,39% da despesa orçada.
O Programa Mesa Brasil Sesc apresentou resultado muito aquém do previsto, devido uma redução
na quantidade de alimentos doados pelas empresas participantes, a exemplo da CONAB
160
(Companhia Nacional de Abastecimento), fenômeno que também foi verificado no ano anterior e
muito diferente do histórico utilizado para projeção da meta.
Dentre as ações realizadas, cabe destacar:
Ação social nos bairros – O Sesc realizou ação social nos bairros da Cidade, contando com o apoio
de órgão parceiro. O projeto promoveu atividades de lazer, saúde e cultura aos moradores da
localidade. Ações: apresentações musicais e de dança (dança do ventre, hip hop), coral, oficinas de
artesanato. | Vitória da Conquista
Aqueça seu coração - Como forma de incentivo à solidariedade, o Sesc promoveu, com o apoio de
Órgão parceiros, uma campanha de arrecadação de agasalho, touca, meia e cachecol para as pessoas
mais carentes que necessitam se aquecer em uma época de clima frio. | Vitória da Conquista
Arraiá Sesc Comunidade – Ação realizada, com o apoio de Órgãos parceiros, em comunidades
carentes, com muita festança, comidas típicas, sorteios de brindes, brincadeiras, apresentação teatral
Casamento Caipira da Cia. Trupe Encantada, danças e quadrilhas Juninas. Também foram
oferecidos serviços de artesanato, educação em saúde e beleza, além de muito arrasta pé com
grupos de xote, xaxado, maracatu e baião. | Vitória da Conquista
Arte de ser Mulher - Em comemoração ao Dia Internacional da Mulher, o Sesc promoveu ações de
promoção à saúde e beleza estética. Programação: Palestra A arte de ser mulher; Oficinas:
Cuidados com a pele e maquiagem e Argila e os benefícios para a pele. | Salvador (Rua Chile)
Arte na Praça - Festa em comemoração ao Dia das Crianças, realizada em praça púbica, com uma
programação diversificada e bem animada. A programação constou de brincadeiras recreativas,
pintura de painel à mão livre, dinâmica musical, apresentações artísticas de dança e teatro, contação
de histórias, estande com desenhos para colorir, leitura de gibis e revistas e jogos de mesa. | Jequié
6ª Caminhada Sesc de prevenção e controle da hipertensão - O Sesc promoveu mais uma edição
da caminhada que auxilia na prevenção, controle e tratamento da hipertensão, responsável por 40%
dos infartos e 80% dos derrames. A recomendação da ONU – Organização das Nações Unidas para
hipertensos é fazer exercícios físicos por pelo menos 30 minutos, de 3 a 5 vezes por semana, para
reduzir a pressão arterial máxima. Foi realizada verificação de frequência cardíaca, alongamento,
estande com aferição de pressão arterial, teste de glicemia capilar, com orientações e
encaminhamentos; disponibilização de folhetos educativos; oficina Técnicas de Relaxamento;
palestra e recreação. | Jequié
Campanha de combate à dengue – Com o intuito de sensibilizar a comunidade sobre sua
responsabilidade no combate e prevenção ao mosquito da dengue, esclarecendo sobre os
verdadeiros problemas causados pela doença. Foi realizado mutirão de limpeza nas ruas do bairro
Amaralina, com palestra informativa sobre os perigos da dengue e as formas de prevenção, além da
coleta de materiais recicláveis. | Jequié
Dança contemporânea - Atividade sistemática de dança, desenvolvida nas comunidades, tendo
como objetivo provocar/instigar entre os inscritos, a redescoberta do movimento livre,
proporcionando o desenvolvimento das suas capacidades e habilidades. | Salvador (Nazaré)
Dança terapia - Atividade desenvolvida nas comunidades, através de técnicas de respiração,
oriundas do yoga, exercícios de concentração, técnicas posturais do Pilates, bate-papo, pintura em
papel e oficinas com o uso da dança e do movimento, em um processo terapêutico promovendo a
integração emocional, cognitiva, física e social do indivíduo. | Salvador (Nazaré)
161
Dia Internacional da Mulher – Projeto realizado com o objetivo de levar informações de saúde e
lazer para as comunidades. Ações: feira de saúde com oficinas, palestras e exposição monitorada
sobre promoção à saúde e prevenção de doenças (mama e colo de útero), além de estímulo ao
aleitamento materno, saúde do corpo e da mente. | Vitória da Conquista
Dia Nacional da Coleta de Alimentos – Ação realizada desde o ano de 2010, em todo o país.
Alguns supermercados participam do Projeto através da disponibilização do espaço para a coleta
dos alimentos, e os voluntários se organizam e realizam a coleta nos supermercados. O Programa
Mesa Brasil Sesc/Salvador, todos os anos realiza a retirada e a entrega dos alimentos arrecadados às
Entidades Sociais sugeridas pelos organizadores do Projeto. Este ano a campanha aconteceu em 07
de novembro e arrecadou 3.124Kg de alimentos. | Salvador (Mesa Brasil)
Dia da Responsabilidade Social – Em parceria com Instituições de ensino, o Sesc atendeu à
comunidade com atividades de promoção à assistência básica de orientação à saúde e
entretenimento. Foram dispostos, revistas e jornais para leitura, desenhos para colorir, jogos de
mesa, pebolim, jogos recreativos de campo e quadra, escovação orientada, palestra, orientação e
oficina de confecção de sabão artesanal com reaproveitamento do óleo de cozinha, além da entrega
de mudas de árvores com orientação de plantio. | Jequié
Folclore “Samba de roda estilizado” – Projeto em homenagem à semana do Folclore, com
apresentação de Mostra Didática dos alunos do curso de Dança. | Salvador (Nazaré)
Indicação, manipulação e uso de extintores – A palestra ocorreu durante o 69º Aniversário
Nacional do Sesc. A clientela teve a oportunidade de conhecer os tipos de extintores, correta
indicação e como manuseá-lo. Houve também uma demonstração prática utilizando extintores de
água e gás carbônico, preservando a segurança do público. | Feira de Santana
Mostra didática de dança na Comunidade - A atividade consistiu na mostra dos resultados dos
trabalhos realizados durante o ano, com os alunos do curso de dança contemporânea, desenvolvido
em comunidades assistidas pelo Sesc. A Mostra foi realizada nas sedes das Associações de
Moradores de Bairro das comunidades e no Teatro Sesc-Senac Pelourinho, com o tema Danças
Urbanas. | Salvador (Nazaré)
Pai, amigo meu – Programação especial de cuidado, carinho, entretenimento e prestação de
serviços, realizada nas Instituições de amparo ao idoso e ao deficiente. Durante as visitas foram
ofertadas atividades de assistência social como: cortes de cabelo e barba, oficina lúdica de música,
roda de leitura e orientação de saúde. | Jequié
Recreação esportiva - Compreende atividades espontâneas e prazerosas, tendo como objetivo
principal, criar condições necessárias para o desenvolvimento integral do indivíduo, promovendo
sua participação de forma coletiva e individual em ações que possam melhorar a qualidade de vida.
Possui ainda, o caráter educacional, auxiliando na preservação da natureza e na afirmação dos
valores imprescindíveis à convivência social e profissional, através de práticas esportivas, jogos,
brincadeiras e atividade física. | Salvador (Nazaré)
São João nas comunidades - Atividade desenvolvida nas comunidades, com o objetivo de resgatar
e valorizar a cultura junina. Ações realizadas: quadrilha junina, comidas típicas, concurso rainha do
milho, brincadeiras (jogo de argolas), além de apresentação de bandas de forró. | Salvador (Nazaré)
Semana Nacional do Trânsito – “Década Mundial de Ação pela Segurança no Trânsito
2011/2020: Cidade para as pessoas”, com o tema Proteção e Prioridade para o Pedestre!, o Sesc,
em parceria com as Ciretrans, participou da campanha educativa para promover reflexões,
162
incentivar e conscientizar motoristas e pedestres acerca dos cuidados relativos à postura física, vida
saudável, respeito às leis de trânsito, além de reforçar a boa convivência. O Sesc incluiu na
programação a Mostra Sinal Verde para a Vida - Jogo lúdico de educação para o trânsito. | Feira de
Santana
Semana do Trabalhador - Troca de ações com a comunidade local. O Hotel promoveu palestras
relacionadas à saúde do trabalhador, com o apoio de órgão parceiro. Também foram realizadas
apresentações dos alunos do ensino fundamental de escola público do município, que fizeram uma
homenagem às mais diversas profissões. | Itaparica
Sesc Comunidade – Projeto realizado em parceria com órgãos e instituições, proporcionando uma
variedade de ações de cidadania, saúde, lazer e cultura, contribuindo para a melhoria da qualidade
de vida da comunidade. Ações realizadas: Estante de leituras da Biblioteca Sesc, jogos populares,
atividades lúdicas com recreadores, ações esportivas, emissão de certidões (Cartório de Registro
Civil), avaliação da saúde bucal, exposições, dramatizações, pintura de desenhos, oficinas artísticas
e de meio ambiente, palestras e exposições monitoradas, apresentação musical e artística,
orientações sobre acidentes de trabalho, primeiros socorros, teste de acuidade visual, orientações
quanto ao controle da diabetes, aferição da pressão arterial, oficinas e palestras. | Santo Antônio de
Jesus, Feira de Santana e Vitória da Conquista
Sexualidade infantil - Palestra educativa, direcionada à clientela e comunidade. A ação teve como
objetivo, promover momentos de debates e esclarecimentos relacionados à Sexualidade Infantil. Os
integrantes interagiram debatendo diversas questões acerca do assunto. | Barreiras
Programa Mesa Brasil Sesc - Tem como foco o investimento em ações socioeducativas para criar
uma nova cultura nutricional, social e de combate ao desperdício. A captação e entrega de alimentos
para Instituições sociais cadastradas são o meio utilizado para manutenção de uma Rede que tem
como finalidade conjugar esforços com a sociedade e governos no sentido de se estabelecer bases
estruturais para o combate à fome. Empresas consideradas socialmente responsáveis doam gêneros
sem valor comercial, porém próprios para o consumo, e a equipe faz a coleta, manuseio e entrega de
acordo com as normas de legislação sanitária e distribui às entidades e comunidades cadastradas.
Em 2015, a arrecadação alcançou e distribuiu 963.812,72 quilos de alimentos, doados por 175
empresas e repassados a 315 Instituições Cadastradas no Programa.
Durante o exercício, consolidou-se a parceira com o segmento de indústria e grandes empresas do
segmento comercial através da participação da Companhia Nacional de Abastecimento, Danone,
Atacadão, Dia Brasil, General Mills, GBarbosa, Unilever, Nestlé, Indaiá, Centros Estaduais de
Abastecimentos e Feirantes, alguns já parceiros, se consolidaram com um volume bem expressivo
de doações. Em Feira de Santana consolidou a parceria com PAA Barreiros/CONAB e a Campanha
Natal Solidário do Fecomércio.
Diante da expressiva participação do Programa Mesa Brasil nas questões de segurança alimentar no
Estado, foi mantida a representação no Conselho Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional
de Salvador e de Vitória da Conquista. Em Feira de Santana não há representação como
conselheiro, mas a equipe técnica tem participação efetiva inclusive nas Conferências municipal,
territorial e estadual de SAN – Segurança Alimentar e Nutricional.
Dentre as Ações e eventos desenvolvidos pelo Programa Mesa Brasil Sesc na Bahia em 2015,
destacam-se:
163
1. Atendimento às Famílias e Associações de Bairros – o Programa continua atendendo com
doações de alimentos, os acampamentos do movimento dos sem teto, a moradores de rua
ligados ao projeto Levanta-te e Anda, da Arquidiocese de Salvador, além de consolidar
atendimento à Comunidade Tradicional de Quilombola. | Salvador
2. EADI - Encontro Anual de Doadores e Instituições Sociais - O evento propicia aos atores
sociais (doadores, voluntários, parceiros e instituições sociais) se conhecerem e se
reencontrarem. Sua realização é parte integrante da metodologia adotada no Programa com
vistas à Prestação de Contas dos recursos doados ao Programa Mesa Brasil Sesc, bem como
apresentar resultados da aplicação desses recursos. | Salvador, Feira de Santana e Vitória da
Conquista
3. Ciclo Social de Palestras - Ações educativas desenvolvidas em Salvador, Feira de Santana e
Vitória da Conquista. As ações do Mesa Brasil Sesc Bahia estão embasadas na sustentabilidade
socioeconômica e ambiental das Instituições que compõem a Rede, conforme detalhamento a
seguir:
Salvador
Saúde e Qualidade de Vida na Terceira Idade;
Previdência Social e Educação Previdenciária, trazendo as principais mudanças na
Legislação;
Direitos da Pessoa com Deficiência;
Sugestões para Merenda Escolar, preparações com aproveitamento integral dos
alimentos;
Noções Básicas de Primeiros Socorros;
Infância, Alimentação e Mídia;
Encontro Tecendo a Rede do projeto Rede Recostura;
Riscos da Auto Medicação;
Alimentos Funcionais;
O Novo Guia Alimentar para a População Brasileira;
Serviço Social na Educação;
Curso de Captação de Recursos e Elaboração de Projetos Sociais;
Movimento População de Rua - trouxe sua trajetória, conquistas de direitos e políticas
públicas conquistadas após lutas do movimento;
Oficina sobre Educação Ambiental, as formas de contaminação ao Meio Ambiente
através do descarte de óleo, em seguida Oficina Prática de produção de sabão a partir do
óleo;
Ação educativa sobre a Importância dos Documentos no Processo de Legitimação das
Instituições Sociais, abordando aspectos gerais sobre a construção dos documentos e
locais para requerimento;
Títulos Concedidos por Órgãos Governamentais no processo de Legitimação das
Instituições Sociais.
Vitória da Conquista
Orientações e entrega de termo de acordo de cooperação;
Alimentos Funcionais e Promoção da Saúde
Higiene e Segurança Alimentar;
Conhecendo o Cadastro Único;
Cuidados na compra/aquisição de alimentos;
Benefício da Prestação Continuada - BPC;
O Sal na Alimentação Diária;
164
Política sobre drogas;
Alimentação na Infância X Publicidade Infantil;
Mitos e verdades na Alimentação e Nutrição;
Feira de Santana
Encontro Tecendo a Rede Recostura;
Voluntariado e Instituições Sociais: importância e desafios;
Aleitamento materno e alimentação complementar saudável;
Relações interpessoais e mediação de conflitos;
Capacitação em Elaboração de Projetos e Captação de Recursos;
Infância, Alimentação e Mídia;
Identificando e enfrentando o bullying nas escolas;
Alimentação e Nutrição na Adolescência;
Movimentos Sociais: mobilização e organização popular;
Alimentação e Nutrição do Adulto;
Alimentação e Nutrição do Idoso;
População em Situação de Rua e os direitos sociais;
Carência de Micronutrientes e suas Implicações;
Novos arranjos familiares e respeito à diversidade;
Sugestões para a merenda escolar, preparações com aproveitamento integral dos
alimentos;
Orientação de acesso à justiça e assistência sociojurídico.
Novo Guia Alimentar para a População Brasileira
Avaliação da ações educativas
4. Seminários:
Mesa Brasil Sesc sobre Direitos Sociais em Feira de Santana: IV Seminário Mesa Brasil Sesc
sobre Direitos Sociais - As políticas de combate à pobreza pelos direitos sociais: a
intersetorialidade da Assistência Social e da Segurança Alimentar e Nutricional debate sobre o
atual cenário socioeconômico nos diversos níveis assim como alternativas exitosas dos
programas de inclusão social como: transferência de renda; de geração de trabalho e renda, e de
segurança alimentar e nutricional como medidas de acesso aos direitos sociais. Em Vitória da
Conquista foi realizado o II Seminário Mesa Brasil sobre Direitos Sociais, em parceria com o
Grupo de Assistentes Sociais de Vitoria da Conquista e Região – GASCORE. A ação teve
como tema “Inclusão Social da Pessoa com Deficiência” e como objetivo, promover a reflexão
crítica sobre o direito da pessoa com deficiência. | Feira de Santana e Vitória da Conquista
5. Feiras:
Feira de Saúde e Cidadania em homenagem ao Dia do Feirante - com o objetivo de
disponibilizar o acesso à informação e serviços sobre saúde e direitos sociais, além de fidelizar
doadores e captação de novos. Serviços oferecidos: orientações sobre empreendedorismo,
tarifa social da Coelba, direitos do consumidor, orientação jurídica, cadastro no programa bolsa
família, agendamento de documento de identidade, lavagem e hidratação capilar, massagem
corporal, limpeza de pele, aferição de pressão e glicemia, orientação nutricional, teste de
acuidade visual, Serviços de Entretenimento e Apresentação Artístico-Cultural. | Vitória da
Conquista, Salvador e Feira de Santana
6. Ações Educativas com os Parceiros Doadores:
Projeto O Mesa vai à Feira - possibilitar o acesso aos doadores e trabalhadores da Feira de São
Joaquim, a informações e serviços sobre saúde, com ações de prevenção ao câncer, através de
165
roda de conversa sobre o tema, oficina de turbante, prevenção ao glaucoma, com a medição da
pressão ocular e orientações, através de parceria com o Instituto de Olhos Freitas, exame de
autorrefração, aferição de pressão arterial, teste rápido em HIV e sífilis e vacinação básica.
Além de Palestras em SIPAT de Doadores. | Salvador
7. Movimentos Sociais:
Mobilização e organização popular. | Feira de Santana
8. Projetos Sistemáticos para o Desenvolvimento Institucional e geração de renda:
Dia Mundial da Alimentação – Evento realizado com o apoio de órgão parceiro, através de
palestra com a temática Produtos que Imitam Alimentos: Ultraprocessados, além de oficina de
confecção de Pão de Casca de Banana e Refrigerante Caseiro. | Vitória da Conquista
Projeto de Gestão Social – O projeto teve como objetivo proporcionar um espaço de formação
continuada e reflexão sobre Gestão Social, buscando a autonomia e sustentabilidade das instituições
sociais atendidas pelo Programa Mesa Brasil. Foi trabalhado o tema Elaboração de Projetos e
Captação de Recursos, visando a instrumentalização dos coordenadores e diretores que necessitam
de uma habilitação técnica para compreender, observar e administrar os Projetos Sociais em seu
ambiente de trabalho, orientando quanto a elaboração, execução e prestação de contas de projetos
sociais e como acessar a editais para captação de recursos | Salvador e Feira de Santana
Projeto de Intervenção – Com o tema: Cuidados Básicos de Saúde: um ato de Cidadania, o
projeto foi realizado na sede do Projeto Levanta-te e Anda, Instituição cadastrada no Programa, que
atende a população de rua. Momento importante trazendo a importância da participação na rede de
atenção à saúde, que é um dos direitos sociais de qualquer cidadão. | Salvador
Projeto na Medida - Perfil Nutricional e Socioeconômico - Análise de diagnóstico do perfil do
público atendido no Programa Mesa Brasil Sesc, objetivando avaliação antropométrica e
nutricional, além do perfil socioeconômico da clientela, por amostragem, no sentido de conhecer e
identificar os aspectos relacionados à insegurança alimentar e nutricional, além avaliar o impacto
das doações e as ações e projetos sistemáticos desenvolvidos pelo Programa. | Vitória da
Conquista
Rede Recostura – O Programa Mesa Brasil Sesc deu continuidade à parceria com renomadas
empresas: Brasken, Renova Lavanderia e NewSul, que doou para o Mesa Brasil Sesc, fardamentos
(calça e camisa jeans) usados na indústria. O material é direcionado às instituições sociais da Rede,
numa perspectiva de geração de renda e sustentabilidade, através da RECOSTURA e customização
dos produtos. Realizada capacitação: Desenvolvimento de Coleção de Moda e Módulo de
Modelagem, para representantes de Instituições Sociais que trabalham com costura. O curso foi
dividido em módulos, visando o aprimoramento de técnicas relacionadas à costura e
reaproveitamento de material têxtil, dando continuidade à formação dos participantes do projeto.
Realizado ainda, encontros Tecendo a Rede, com capacitações, oficinas, exposições e inicialização
de parceria com a Incubadora de Economia Popular Solidária da UEFS – Universidade Estadual de
Feira de Santana. | Salvador e Feira de Santana
Rede Recostura 1 - Troca de Saberes - Reunião de planejamento com o grupo, com a finalidade
de conhecer suas necessidades, alinhando com a nova proposta de Troca de Saberes, onde é
possível a troca de experiências adquiridas no Projeto Rede Recostura nos anos anteriores, através
de oficinas participativas. | Salvador
166
PAS Social – Capacitação em Boas Práticas de Manipulação de Alimentos, Economia Solidária e
Empreendedorismo Social das Instituições que comercializam doces, salgados, buffet, quentinhas,
panificação, dentre outros produtos alimentícios. A ação busca qualificar o empreendimento em
gestão financeira e na gestão de alimentos seguros. | Salvador e Feira de Santana
O Mesa vai à Escola - Visando a aproximação do Programa Mesa Brasil Salvador com as
Instituições Beneficiárias, foi realizada uma atividade repleta de informações sobre saúde e
cidadania para os alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio de uma das instituições parceiras do
Programa. Na atividade foram oferecidos serviços como: oficina de higiene pessoal, educação
alimentar e nutricional, treinamento em primeiros socorros, orientação e escovação bucal, oficina de
artesanato, oficina de reciclagem, oficina de pintura e bonecos, apresentação teatral e oficina de
box. | Salvador
Sesc Solidário - Campanha de arrecadação de donativos nas Unidades do Sesc e comunidade, para
desabrigados das chuvas em Salvador. Foram atendidas 237 famílias nas comunidades: Escola
Municipal Helena Magalhães, Igreja Batista Jerusalém, Comunidade de Coutos (apoio da Escola
São Miguel). Foram doados 1.955,4kg de alimentos, roupas e calçados. O Programa MBS – Mesa
Brasil Sesc de Feira atendeu a cidade de Santo Amaro devido à situação de calamidade pública pela
enchente, ocorrida no mês de maio. A arrecadação totalizou 2.088 Kg alimentos, roupas e calçados.
| Salvador e Feira de Santana
Apresentação do Programa Mesa Brasil Sesc – Objetivo de captação, fortalecimento e
fidelização de parceria nas seguintes instituições: Associação de Desenvolvimento Comunitário de
Barreiros, Rede GBarbosa e Rotary Club. | Salvador e Feira de Santana
3.4.9. Programa 006 – Administração
Quadro 63 - Dados Gerais do Programa Administração
TIPO DE PROGRAMA Apoio administrativo
OBJETIVO GERAL Garantir os meios necessários ao desenvolvimento das atividades
da área-fim
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Não há
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Percentual de Execução Orçamentária e Atendimentos se for o caso
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Comerciários, dependentes e comunidade em geral
Indicador - Taxa de Crescimento dos Atendimentos (SE FOR O CASO)
Atendimentos realizados no programa em 2014 Não se aplica
Atendimentos previstos no programa em 2015 Não se aplica
Atendimentos realizados no programa em 2015 Não se aplica
Taxa de crescimento em relação ao ano anterior (%) Não se aplica
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 35.588.122,00
Despesas totais realizadas no programa 25.349.842,58
Percentual de execução das despesas (%) 71,23
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Setor de Orçamento
167
Execução Financeira das Atividades do Programa Administração Realizadas
Quadro 64 - Execução Financeira das Atividades do Programa Administração
Execução Financeira das Atividades do Programa Administração
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 9.860.000,00 795.263,70 8,07
Deliberação 456.500,00 517.531,11 113,37
Serviços de Pessoal 1.695.600,00 1.465.143,42 86,41
Logística organizacional e Patrimônio 1.637.100,00 1.598.770,30 97,66
Serviços de Informática 1.104.700,00 1.249.460,09 113,10
Programação e Avaliação 1.063.800,00 1.056.583,80 99,32
Serviços Financeiros 3.554.568,00 3.602.763,15 101,36
Serviços de Matrícula 888.450,00 831.531,91 93,59
Divulgação 286.100,00 277.261,79 96,91
Serviços Gerais 5.658.600,00 5.768.075,04 101,93
Experimentação de Projetos Pilotos 1.203.000,00 - -
Coordenação e Supervisão 2.446.200,00 2.462.422,05 100,66
Cooperação Financeira 3.694.504,00 3.778.282,03 102,27
Cooperação Técnica 616.100,00 568.407,31 92,26
Capacitação de Recursos Humanos 165.200,00 176.879,14 107,07
Implantação e Ampliação de Unidades Operacionais 1.257.700,00 1.201.467,74 95,53
TOTAL GERAL 35.588.122,00 25.349.842,58 71,23
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Setor de Orçamento
A execução orçamentária do Programa Administração atingiu 71,23 % do previsto. Este resultado
deve-se ao percentual de realização da Atividade Implantação e Ampliação de Unidades
Operacionais que registrou apenas 8,07% por conta de atraso na aquisição do novo imóvel para
transferência e expansão da capacidade de atendimento do restaurante da unidade Sesc Centro em
Salvador.
Principais Ações do Programa Administração
A Portaria “N” Sesc nº 490/2004, que aprova a classificação funcional programática, estabelece
para o programa Administração as atividades Deliberação, Serviços de Pessoal, Logística
Organizacional e Patrimônio, Serviços de Informática, Programação e Avaliação, Amortização e
Encargos de Financiamentos, Serviços Financeiros, Fiscalização Financeira e Serviços de
Matrícula.
3.4.10. Programa 007 – Previdência
Quadro 65 - Dados Gerais do Programa Previdência
TIPO DE PROGRAMA Apoio administrativo
OBJETIVO GERAL Proporcionar amparo e assistência aos servidores da
Entidade e seus beneficiários.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Não há
INDICADORES OU PARÂMETROS
UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO
PROGRAMA
Percentual de Execução Orçamentária
PÚBLICO-ALVO (BENEFICIÁRIOS) Servidores e Dependentes
168
Indicador – Percentual de Execução Orçamentária
Despesas totais orçadas no programa 34.717.285,00
Despesas totais realizadas no programa 33.876.990,54
Percentual de execução das despesas (%) 97,58
Execução Financeira das Atividades do Programa Previdência Realizadas
Quadro 66 - Execução Financeira das Atividades do Programa Previdência
Execução Financeira das Atividades do Programa Previdência
Atividades Previstas Realizadas Realização %
Encargos Sociais e Trabalhistas 24.987.085,00 24.339.427,03 97,41
Assistência a Servidores 9.730.200,00 9.537.563,51 98,02
TOTAL GERAL 34.717.285,00 33.876.990,54 97,58
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Setor de Orçamento
Apresentação e análise de indicadores de desempenho O Sesc Bahia utiliza os indicadores institucionais para periodicamente balizar resultados,
permitindo reprogramar as ações de forma a possibilitar o alcance dos objetivos estratégicos, e as
metas físicas e financeiras no nível mais próximo da realidade. De um modo geral os resultados dos
indicadores foram bons, e mantiveram o Regional na condição de eficiente, conforme fórmula
apresentada.
Percentual de Realização dos Atendimentos Previstos
Descrição: Medir o percentual de realização da meta de atendimentos prevista para o ano.
Indicador de Eficácia.
Fórmula: RAP = [Total de Atendimentos Realizados / Total de Atendimentos Previstos] * 100
Resultado do indicador em 2015: RAP = [25.137.032 / 39.152.000] * 100
RAP = 64,20 %
Resultado do indicador em 2014: RAP = [25.625.917 / 38.010.000] * 100
RAP = 67,42 %
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Eficaz Muito Bom Atingiu de 90% até 100% da meta
Bom Atingiu de 80% até 89,9% da meta
Ineficaz
Razoável Atingiu de 70% até 79,9% da meta
Ruim Atingiu de 50% até 69,9% da meta
Muito Ruim Atingiu menos de 50% da meta
Análise Crítica
Apesar da realização de 67,42% do total da meta prevista, enquadrando o Regional dentro do
conceito “Ineficaz – Ruim”, quando analisado a realização de cada Programa, é possível notar a
influência do Programa Assistência neste resultado, principalmente pela queda do número de
doadores sistemáticos e pela redução significativa nas doações da CONAB, limitando o
atendimento há algumas Instituições. O quadro abaixo apresenta a realização percentual e a
avaliação por Programa, demonstrando que a maioria enquadra-se no conceito “Eficaz – Muito
Bom”.
169
Quadro 67 - Avaliação do Resultado por Programa
PROGRAMA RAP AVALIAÇÃO
Educação 106,74 % Muito Bom
Saúde 90,93 % Muito Bom
Cultura 79,46 % Razoável
Lazer 96,92 % Muito Bom
Assistência 48,34 % Muito Ruim
Percentual de Execução Orçamentária
Descrição: Medir a proporção do orçamento previsto que foi executado no ano. Indicador de
Eficácia.
Fórmula: PEO = [Valor Total Executado / Valor Total Orçado] * 100
Resultado do indicador em 2015: PEO = [171.153.972,96 /196.351.257,00] * 100
PEO = 87,26 %
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Eficaz Muito Bom Executou de 90% até 110% do valor orçado
Bom Atingiu de 80% até 89,9% do valor orçado
Ineficaz
Razoável Atingiu de 70% até 79,9% do valor orçado
Ruim Atingiu de 50% até 69,9% do valor orçado
Muito Ruim Atingiu menos de 50% ou mais de 110% do valor orçado.
Análise crítica
O resultado obtido demonstra a eficácia do Regional na orçamentação de suas despesas,
significando uma correta avaliação e previsão de seus gastos.
Produtividade dos Recursos Humanos
Descrição: Medir o número médio de atendimentos por servidor e comparar com o resultado do
ano anterior, supondo-se que todos os servidores estejam prestando serviços à clientela. Indicador
de Eficiência.
Fórmula: PRH = Total de Atendimentos Realizados no Ano / Total de Servidores em 31 de
dezembro
Resultado do indicador em 2015: PRH = 25.137.032 / 2.211
PRH = 11.369 atendimentos por servidor em 2015
Resultado do indicador em 2014: PRH = 25.625.917 / 2.104
PRH = 12.180 atendimentos por servidor em 2014
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Eficiente PRH maior do que o do ano anterior
Ineficiente PRH menor do que o do ano anterior
170
Análise crítica
O indicador demonstra que cada servidor gerou menos 811 atendimentos do que em 2014,
representando uma redução de 6,7% na produtividade dos recursos humanos.
Este resultado ineficiente aconteceu principalmente por conta do desempenho muito abaixo do
esperado da Atividade Ação Comunitária do Programa Assistência.
Produtividade dos Recursos Financeiros
Descrição: Medir o número médio de atendimentos por recurso financeiro e comparar com o
resultado do ano anterior, supondo-se que toda a receita financeira esteja direcionada para o
atendimento da clientela. Indicador de Eficiência.
Fórmula: PRF = Total de Atendimentos Realizados no Ano / Total da Receita Corrente(*) +
FUNPRI(*)
(*) – valores deflacionados pelo IGP/DI – FGV
Resultado do indicador em 2015: PRF = 25.137.032 / (166.822.144,90/5,80297)
PRF = 0,87 atendimento por recurso financeiro em 2015 Resultado do indicador em 2014: PRF = 25.625.917 / (141.150.458,94/5,42836)
PRF = 0,99 atendimento por recurso financeiro em 2014
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Eficiente PRF maior do que o do ano anterior
Ineficiente PRF menor do que o do ano anterior
Análise crítica
O resultado do indicador de Produtividade dos Recursos Financeiros demonstra que cada real
arrecadado produziu 0,87 atendimentos, inferior ao obtido em 2014, onde a relação era de 0,99
atendimento por real arrecadado.
Custo Unitário do Atendimento Descrição: Medir o custo médio unitário dos atendimentos realizados e comparar com o resultado
do ano anterior. Indicador de Economicidade.
Fórmula: CAT = Total de Despesas Correntes (*) / Total dos Atendimentos Realizados
(*) – valores deflacionados pelo IGP/DI – FGV
Resultado do indicador em 2015: CAT = (159.872.770,66/5,80197) / 25.137.032
CAT = R$ 1,10 por atendimento em 2015
Resultado do indicador em 2014: CAT = (145.976.650,02 / 5,42836) / 25.625.917
CAT = R$ 1,05 por atendimento em 2014
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Eficiente CAT menor do que o do ano anterior
Ineficiente CAT maior do que o do ano anterior
Análise crítica
O aumento de 0,04% no Custo Unitário do Atendimento decorreu da baixa produtividade registrada
no Programa Assistência, uma vez que os atendimentos desse programa possuem um custo unitário
muito baixo e impactam diretamente neste indicador.
171
Taxa de Crescimento do Atendimento
Descrição: Medir o crescimento do número de atendimentos realizados no ano em relação aos
atendimentos realizados no exercício anterior. Indicador de Efetividade.
Fórmula: TCA = [Total de Atendimentos Realizados no Ano * 100 / Total de Atendimentos
Realizados no Ano Anterior] - 100
Resultado do indicador em 2015: TCA = [25.137.032 * 100 / 25.625.917] - 100
TCA em 2015 = - 1,91%
Resultado do indicador em 2014: TCA = [25.625.917* 100 /33.079.717] - 100
TCA em 2014 = - 22,53%
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Adequado Percentual Positivo - crescimento
Inadequado Percentual Negativo - decréscimo
O indicador aponta involução de 1,91% no número de atendimentos realizados.
Taxa de Renovação de Matrículas
Descrição: Medir o percentual de matriculados no ano (N-1) que continuam a utilizar os serviços
do Sesc no ano (N). Entende-se que o ato de renovação de matrícula é uma demonstração da
clientela de que está satisfeita com o serviço oferecido pelo Sesc. Indicador de Qualidade
Fórmula: TRM = [Total Matrículas Revalidadas no Ano / Total Matrículas do Ano Anterior] * 100
Resultado do indicador em 2015: TRM = [166.288 / 211.033] * 100
TRM = 78,80 % de matrículas revalidadas em 2015
Resultado do indicador em 2014: TRM = [148.303 / 201.802] * 100
TRM = 73,49 % de matrículas revalidadas em 2014
Avaliação do Resultado do Indicador
Conceito Descrição
Mais Efetivo Percentual maior do que o do ano anterior
Menos Efetivo Percentual menor do que o do ano anterior
O percentual de revalidações é de 78,80 pontos percentuais, superior ao obtido em 2014. Este
resultado atesta a fidelização dos clientes e sua satisfação em relação aos serviços oferecidos pela
Instituição.
Pesquisas de Satisfação da Clientela - Indicador de Qualidade
A unidade de Vitória da Conquista aplicou de forma piloto no segundo semestre de 2015, um
formulário de pesquisa de satisfação da clientela em relação aos equipamentos e setores da
Unidade. O formulário possibilita ao cliente classificar como “Bom”, “Regular” ou “Ruim” 49
(quarenta e nove) itens divididos em 12 (doze) grupos de serviços ou setores disponíveis na
unidade: Portaria, Central de Atendimento, Setor Social, Caixa, Lanchonete, Salão de Jogos,
Quadra Poliesportiva, Parque Aquático (Piscina), Campo Society, Sala de Dança, Sala de Música,
Banheiros e Vestiários.
Além desses grupos, o formulário também apresenta itens de identificação do participante, tais
como: Clientela (Comerciário, Dependente, Usuário), Sexo, Idade, Renda e Escolaridade. Ao longo
172
do ano de 2015, foram respondidos 209 formulários Alguns dados seguem apresentados nas tabelas
abaixo.
173
Outra pesquisa de satisfação da clientela foi aplicada em 2015 para a Realização Hospedagem da
Atividade o Turismo Social. A clientela hospedada no hotel Sesc Piatã e Grande Hotel Sesc
Itaparica mensalmente responderam os formulários de avaliação. Ambas as unidades aplicam um
mesmo modelo de formulário sobre a qualidade dos Grupos de Serviços ofertados: Reserva,
Recepção, Mensageiro, Governança, Alimentos e Bebidas, e Entretenimento, além de espaço para
registro escrito da Avaliação Geral, de Sugestões e Elogio e de Funcionários que se destacaram. O
Sesc Piatã teve 338 formulários respondidos e o Grande Hotel Sesc Itaparica 3.624. Alguns dos
dados identificados seguem abaixo.
174
4. GOVERNANÇA
4.1. Descrição das estruturas de governança
Na estrutura organizacional do Sesc Bahia a função de controle interno é desempenhada pelo
Conselho de Administração (órgão da esfera regional) e o Conselho Fiscal (CF), órgão da
Administração Nacional do Sesc, conforme Regulamento, Decreto nº 61.836, de 5 de dezembro de
1967, e modificações, no qual compete exercer o papel de controle interno em todas as unidades
federativas do Sesc. O Conselho de Administração tem seguintes competências:
a) deliberar sobre a administração regional, apreciando o desenvolvimento e a regularidade
dos seus trabalhos;
b) fazer observar, no âmbito de sua jurisdição, as diretrizes gerais da ação do Sesc
adaptando-as às peculiaridades regionais;
c) apresentar ao Conselho Nacional sugestões para o estabelecimento e alteração das
diretrizes gerais da ação do Sesc;
d) aprovar o programa de trabalho da Administração Regional;
e) fazer observar as normas gerais baixadas pelo Conselho Nacional para o plano de contas,
orçamento e prestação de contas;
f) aprovar o orçamento, suas retificações, a prestação de contas e o relatório da
Administração Regional, encaminhando-os à Administração Nacional, nos prazos fixados;
g) examinar, anualmente, o inventário de bens a cargo da Administração Regional;
h) autorizar as transferências e as suplementações de dotações orçamentárias da
Administração Regional, submetendo a matéria às autoridades oficiais competentes,
quando a alteração for superior a 25% (vinte e cinco por cento) em qualquer verba;
i) aprovar as operações imobiliárias da Administração Regional;
j) estabelecer medidas de coordenação e amparo às iniciativas dos empregadores no campo
do bem-estar social, inclusive pela concessão de subvenções e auxílios;
l) aprovar o quadro de pessoal da Administração Regional, com os respectivos padrões
salariais, fixando as carreiras e os cargos isolados;
m) referendar os atos do Presidente do Conselho Regional, praticados sob essa condição;
n) aprovar as instruções-padrão para os concursos e referendar as admissões de
funcionários e as designações para as funções de confiança e para os cargos de contrato
especial;
o) estabelecer a verba de representação do Presidente e fixar diárias e ajudas de custo para
seus membros;
p) cumprir as Resoluções do Conselho Nacional e do Conselho Fiscal e exercer as funções
que lhe forem por eles delegadas;
q) autorizar convênios e acordos com a federação do comércio dirigente e com outras
entidades, visando aos objetivos institucionais, ou aos interesses recíprocos das signatárias,
na área territorial comum;
r) aplicar, a qualquer de seus membros, nas circunstâncias indicadas, o disposto no art. 14,
§1º, com recurso voluntário, sem efeito suspensivo, pelo interessado, no prazo de 30 dias,
para o Conselho Nacional;
s) aprovar seu regimento interno;
t) atender as deliberações do Conselho Nacional, encaminhadas pelo Departamento
Nacional, a cujos membros facilitará o exercício das atribuições determinadas, prestando-
lhes informações ou facultando lhes o exame ou inspeção de todos os seus serviços,
inclusive de contabilidade;
u) acompanhar a administração do Departamento Regional, verificando, mensalmente, os
balancetes, o livro “Caixa”, os extratos de contas bancárias, posição das disponibilidades
totais e destas em relação às exigibilidades, bem como a apropriação da receita na aplicação
dos duodécimos, e determinar as medidas que se fizerem necessárias para sanar quaisquer
irregularidades, inclusive representação ao Conselho Nacional;
v) interpretar, em primeira instância, o presente regulamento, com recurso necessário ao
Conselho Nacional.
(BRASIL, Decreto nº 61.836, de 5 de Dezembro de 1967)
Já ao Conselho Fiscal cabe a fiscalização financeira, com as seguintes competências:
175
Art. 20 - Compete ao Conselho Fiscal:
a) acompanhar e fiscalizar a execução orçamentária da Administração Nacional e das
Administrações Regionais;
b) representar ao Conselho Nacional contra irregularidades verificadas nos orçamentos ou
nas contas da Administração Nacional e das Administrações Regionais, e propor,
fundamentadamente ao Presidente do Conselho Nacional, dada a gravidade do caso, a
intervenção ou outra medida de menor alcance, observadas as condições estabelecidas no
regimento do Sesc;
c) emitir parecer sobre os orçamentos da Administração Nacional e das Administrações
Regionais, e suas retificações;
d) examinar, emitindo parecer fundamentado e conclusivo, as prestações de contas da
Administração Nacional e das Administrações Regionais.;
e) propor ao Conselho Nacional a lotação da Assessoria Técnica e da Secretaria,
requisitando do Departamento Nacional os funcionários necessários a seu preenchimento;
f) elaborar o seu regimento interno e submetê-lo à homologação do Conselho Nacional.
(BRASIL, Decreto nº 61.836, de 5 de Dezembro de 1967)
O Conselho Fiscal realiza anualmente visitas de acompanhamento e auditoria para avaliação da
gestão nas dimensões: orçamentária, financeira, suprimentos de materiais e serviços, patrimonial,
pessoas e resultados.
4.2. Informações sobre dirigentes e colegiados
O Conselho Regional do Sesc Bahia é composto conforme determinado em Regulamento do Sesc,
sendo:
I - do Presidente da Federação do Comércio Estadual;
II - de seis delegados das atividades de comércio de bens e de serviços, eleitos pelos Conselhos de
Representantes das correspondentes federações estaduais, obedecidas as normas do respectivo
estatuto, nas Administrações Regionais que abranjam até cem mil comerciários inscritos no INSS;
III - de doze delegados das atividades de comércio de bens e de serviços, eleitos pelos Conselhos de
Representantes das correspondentes federações estaduais, obedecidas as normas do respectivo
estatuto, nas Administrações Regionais que abranjam mais de cem mil comerciários inscritos no
INSS;
IV - de um representante das federações nacionais, nos estados onde exista um ou mais sindicatos a
elas filiados, escolhido de comum acordo entre os sindicatos filiados sediados no respectivo estado,
ou por eles eleito;
V - de um representante do Ministério do Trabalho e Emprego, e respectivo suplente, designados
pelo Ministro de Estado;
VI - do Diretor do DR;
VII - de um representante do INSS, e respectivo suplente, designados pelo Ministro de Estado da
Previdência Social;
VIII - de dois representantes dos trabalhadores, e respectivos suplentes, indicados pelas centrais
sindicais que atenderem aos critérios e instruções estabelecidos em ato do Ministro de Estado do
Trabalho e Emprego, nas Administrações Regionais que abranjam até cem mil comerciários
inscritos no INSS; e
IX - de três representantes dos trabalhadores, e respectivos suplentes, indicados pelas centrais
sindicais que atenderem aos critérios e instruções estabelecidos em ato do Ministro de Estado do
Trabalho e Emprego, nas Administrações Regionais que abranjam mais de cem mil comerciários
inscritos no INSS.
Art. 23-A - O CR terá como presidente nato o Presidente da Federação do Comércio Estadual.
§ 1º - Em suas ausências ou impedimentos, o Presidente do CR será substituído de acordo com a
norma estabelecida no estatuto da respectiva Federação.
176
§ 2º - Para o exercício da presidência do CR, assim como para ser eleito, é indispensável que a
respectiva Federação do Comércio seja filiada à Confederação Nacional do Comércio e comprove
seu efetivo funcionamento, bem como o transcurso de, pelo menos, nove anos de mandatos de sua
administração.
§ 3º - O mandato de Presidente do CR não poderá exceder ao seu mandato na diretoria da respectiva
Federação. (NR)
Os principais atribuições do Conselho Regional que compõem a estrutura funcional do Sesc Bahia
são:
a) deliberar sobre a administração regional, apreciando o desenvolvimento e a regularidade dos seus
trabalhos;
b) fazer observar, no âmbito de sua jurisdição, as diretrizes gerais da ação do Sesc, adaptando-as às
peculiaridades regionais;
c) apresentar ao CN sugestões para o estabelecimento e alteração das diretrizes gerais da ação do
Sesc;
d) aprovar o programa de trabalho da AR;
e) fazer observar as normas gerais baixadas pelo CN para o plano de contas, orçamento e prestação
de contas;
f) aprovar o orçamento, suas retificações, a prestação de contas e o relatório da AR, encaminhando-
os à AN, nos prazos fixados;
g) examinar, anualmente, o inventário de bens a cargo da AR;
h) autorizar as transferências e as suplementações de dotações orçamentárias da AR, submetendo a
matéria às autoridades oficiais competentes, quando a alteração for superior a 25% (vinte e cinco
por cento) em qualquer verba;
i) aprovar as operações imobiliárias da AR;
j) estabelecer medidas de coordenação e amparo às iniciativas dos empregadores no campo de bem-
estar social, inclusive pela concessão de subvenções e auxílios;
l) aprovar o quadro de pessoal da AR, com os respectivos padrões salariais, fixando as carreiras e os
cargos isolados;
m) referendar os atos do Presidente do CR praticados sob essa condição;
n) aprovar as instruções-padrão para os concursos e referendar as admissões de servidores e as
designações para as funções de confiança e para os cargos de contrato especial;
o) estabelecer a verba de representação do Presidente e fixar diárias e ajudas de custo para seus
membros;
p) cumprir as Resoluções do CN e do CF e exercer as funções que lhe forem por eles delegadas;
q) autorizar convênios e acordos com a federação do comércio dirigente e com outras entidades,
visando aos objetivos institucionais, ou aos interesses recíprocos das signatárias, na área territorial
comum;
r) aplicar, a qualquer de seus membros, nas circunstancias indicadas, o disposto no Art. 14, § 1°,
com recurso voluntário, sem efeito suspensivo, pelo interessado, no prazo de 30 (trinta) dias, para o
CN;
s) aprovar seu regimento interno;
t) atender às deliberações do CN encaminhadas pelo DN, a cujos membros facilitará o exercício das
atribuições determinadas, prestando-lhes informações ou facultando-lhes o exame ou inspeção de
todos os seus serviços, inclusive de contabilidade;
u) acompanhar a administração do DR, verificando, mensalmente, os balancetes, o livro “Caixa”, os
extratos de contas bancárias, a posição das disponibilidades totais e destas em relação às
exigibilidades, bem como a apropriação da receita na aplicação dos duodécimos, e determinar as
medidas que se fizerem necessárias para sanar quaisquer irregularidades, inclusive representação ao
CN;
v) interpretar, em primeira instância, o presente Regulamento, com recurso necessário ao CN.
177
§ 1° - O CR reunir-se-á, ordinariamente, uma vez por mês e extraordinariamente, quando
convocado pelo Presidente ou por 2/3 (dois terços) de seus membros.
§ 2° - O CR se instalará com a presença de 1/3 (um terço) de seus membros, sendo necessário o
comparecimento da maioria absoluta para as deliberações.
§ 3° - As decisões serão tomadas por maioria de sufrágios, cabendo ao Presidente voto de qualidade
nos empates verificados.
§ 4 - Qualquer membro do CR poderá recorrer ao CN se lhe forem negadas informações ou se lhe
for dificultado o exame da AR.
§ 5° - O Presidente enviará, sob comprovante, a cada membro do CR, cópia da previsão
orçamentária, da prestação de contas e do relatório, até 10 (dez) dias antes da reunião em que
devam ser apreciados.
As principais atribuições do Diretor Regional que compõem a estrutura funcional do Sesc Bahia
são:
a) organizar, dirigir e fiscalizar os serviços do órgão a seu cargo, baixando as necessárias
instruções;
b) propor a admissão, demissão e promoção dos servidores, fixar sua lotação, consignar-lhes
elogios e aplicar-lhes penas disciplinares;
c) assinar, com o Presidente do CR, diretamente ou, no caso de unidade de serviço instalado fora da
cidade-sede do CR, por preposto autorizado, os papéis a que se refere a alínea “j”, do inciso II;
d) tomar a iniciativa das atribuições enumeradas no Art. 26, adotando as providências necessárias à
sua execução;
e) submeter ao Presidente do CN o plano para distribuição das despesas votadas em verbas globais.
UNIDADE
JURISDICIONADA SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL:
NOME: CARLOS DE SOUZA ANDRADE CPF: 035.755.195-87
ENDEREÇO
RESIDENCIAL ALAMEDA DOS SOMBREIROS, 864 – CAMINHO DAS ÁRVORES.
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 41820-420
TELEFONE (71)3341-2070 FAX 3453-6100 E-MAIL presidê[email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010) AUTORIDADE MÁXIMA
Nome do Cargo ou Função PRESIDENTE
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e número Data Início Fim
Ata de Posse 23/06/2014
01/01
19/01
26/01
02/02
06/02
11/02
13/03
06/04
09/04
20/04
27/04
22/05
15/06
18/06
26/06
10/07
24/07
29/07
08/01
21/01
27/01
04/02
09/02
09/03
31/03
06/04
14/04
21/04
20/05
09/06
16/06
24/06
06/07
22/07
27/07
11/08
178
18/08
25/08
18/09
22/09
25/09
13/10
23/10
30/10
11/11
20/11
11/12
16/12
18/08
16/09
20/09
22/09
04/10
21/10
27/10
09/11
17/11
08/12
14/12
28/12
UNIDADE
JURISDICIONADA SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME KELSOR GONÇALVES FERNANDES CPF 068.979.085-68
ENDEREÇO
RESIDENCIAL LARGO DA MARIQUITA, 65 – RIO VERMELHO
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 41.940-530
TELEFONE (71) 3451-0422 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função 1º VICE PRESIDENTE
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
23/06/2014
09/01
22/01
28/01
10/03
01/04
07/04
15/04
10/06
17/06
25/06
07/07
23/07
28/07
13/08
19/08
17/09
21/09
23/09
05/10
22/10
10/11
09/12
15/12
29/12
18/01
25/01
01/02
12/03
05/04
08/04
19/04
14/06
17/06
25/06
09/07
23/07
28/07
17/08
24/08
17/09
21/09
24/09
12/10
22/10
10/11
10/12
15/12
31/12
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME JOSÉ CARLOS MORAES LIMA CPF 008.992.755-91
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA ADERBAL MIRANDA, 610 - BRASILIA.
CIDADE FEIRA DE SANTANA UF BA CEP 44062-570
TELEFONE (75) 3221-4065 FAX (75) 3223-3133 E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
179
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DA DIRETORIA
Nome do Cargo Função 2º VICE PRESIDENTE
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e número Data Inicio Fim
Ata de Posse
23/06/2014
05/02
10/02
22/04
21/05
12/08
18/11
05/02
10/02
26/04
21/05
12/08
19/11
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC /BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL:
Nome CARLOS FERNANDO AMARAL CPF 000.644.325-72
Endereço Residencial: Rua Basílio da Gama, 04 – Aptº 1901 – Edf. Palazo Roma - Canela
CIDADE Salvador UF BA CEP 40110-040
Telefone (71)3273-9800/9801 Fax email
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
VICE PRESIDENTE INOMINADO
Nome do Cargo Função VICE PRESIDENTE INONIMADO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e número Data Inicio Fim
Termo de Posse
28/10
29/10
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME ANTONIO AUGUSTO DE OLIVEIRA LOPES E
COSTA CPF 047.067.905-06
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA BRIGADEIRO EDUARDO GOMES, 120, PONTAL
CIDADE ILHÉUS UF BA CEP 45654-420
TELEFONE FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e número Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014
01/01
31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME ANTONIO CHAVES RODRIGUES CPF
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
CIDADE SALVADOR UF BA CEP
TELEFONE FAX E-MAIL
180
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014
01/01
31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME ANTONIO JOSÉ GUIMARÃES FERREIRA CPF
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
CIDADE SALVADOR UF BA CEP
TELEFONE FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
NOME EDUARDO MORAIS DE CASTRO CPF 000.059.245-23
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA ALVARO GOMES DE CASTRO, 512 – PORTO SECO DE PIRAJÁ
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 41.233-000
TELEFONE (71)2108-8686 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014 01/01
31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME JESONIAS TELLES BASTOS CPF 084.072.905-72
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
PRAÇA CASTRO LEAL, 35 , CENTRO
CIDADE ALAGOINHAS UF BA CEP 48.005-180
TELEFONE (75) 3422-8937 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014
01/01
31/12/2015
181
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME JURANILDES MELO DE MATOS ARAUJO CPF 096.908.835-34
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA EIXO URBANO CENTRAL, 07
CIDADE CAMAÇARI UF BA CEP 42.800-110
TELEFONE (71)3627-5539 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014
01/01
31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME ISAQUE NERI SANTIAGO NETO CPF 156.959.135-00
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA ANTONIO TEIXEIRA SOBRINHO, 22, 1º ANDAR -MISSÃO
CIDADE JACOBINA UF BA CEP 44700-000
TELEFONE (75)3631-8302 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014 01/01 31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME LADANIR JOSÉ LOPES CPF 047.124.395-72
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA ROCHA LEAL. 39 - BARBALHO
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 40.301-240
TELEFONE (71)3183-5162 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse
29/09/2014
01/01
31/12/2015
UNIDADE SESC / BAHIA
182
JURISDICIONADA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME LUIS FERNANDO COELHO BRANDÃO CPF
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 40.060-016
TELEFONE FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse 29/09/2014 01/01 31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME RAIMUNDO VALERIANO SANTANA CPF 098.730.585-91
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA MANOEL GOMES DE MENDONÇA, 307/1801 – EDF. CITÁ DE ROMA –
PITUBA VILLE
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 41.810-820
TELEFONE (71) 3240-4993 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DO CONSELHO REGIONAL
Nome do Cargo Função CONSELHEIRO
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número Data Nome e numero Data Inicio Fim
Ata de Posse 29/09/2014 01/01 31/12/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME CÉLIA MARIA DA CONCEIÇÃO BATISTA CPF 193.263.605-63
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA BARÃO DE STASOANI, Nº 142- PORTO, CONDOMINIO CLUBE, APTº903 – TORRE
3 – BARRA AVENIDA
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 40140-060
TELEFONE FAX E-MAIL
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DA DIRETORIA
Nome do Cargo Função DIRETORA REGIONAL
Ato de Designação Ato de
Exoneração
Período de Gestão no Exercício
Nome e número
Data
Nome e numero Data Inicio Fim
Portaria nº 228/96
05/09/96 Portaria 1933 03/08/15
01/01 06/07/2015
03/08/2015
183
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME SONIA MARIA DE SOUZA NASCIMENTO CPF 241.118.005-78
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
AV. JORGE AMADO, EDF. GÁVEA GOLF, 270, APTº 503 - IMBUI.
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 41720-025
TELEFONE (71)3273-8702 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DA DIRETORIA
Nome do Cargo Função SUBSTITUTO DO DIRETOR REGIONAL
Ato de Designação Ato de
Exoneração
Período de Gestão no Exercício
Nome e número
Portaria nº1923
Data
09/07/2015
Nome e numero Data Inicio
07/07
Fim
03/08/2015
UNIDADE
JURISDICIONADA
SESC / BAHIA
DADOS DO RESPONSÁVEL
NOME JOSÉ CARLOS BOULHOSA BAQUEIRO CPF 065.442.315-68
ENDEREÇO
RESIDENCIAL
RUA OSCAR CARRASCOSA, 195 - APT º 140, EDIFICIO BRISA MAR - BARRA
CIDADE SALVADOR UF BA CEP 40130-010
TELEFONE (71) 3273-8701 FAX E-MAIL [email protected]
INFORMAÇÕES DO CARGO OU FUNÇÃO
Natureza de Responsabilidade
(Art. 10 da IN TCU nº 63/2010)
MEMBRO DA DIRETORIA
Nome do Cargo Função DIRETOR REGIONAL
Ato de Designação Ato de Exoneração Período de Gestão no Exercício
Nome e número
Data
Nome e numero Data Inicio Fim
Portaria Nº 1935
04/08/2015
04/08
31/12/2015
4.3. Atuação da unidade de auditoria interna
Na estrutura organizacional do Sesc na Bahia não consta um órgão de controle interno, pois até
então, esta função é desempenhada pelo Conselho Fiscal (CF), órgão da Administração Nacional do
Sesc, conforme Regulamento, Decreto nº 61.836, de 5 de dezembro de 1967, e modificações, no
qual compete exercer o papel de controle interno em todas as unidades federativas do Sesc. O
mesmo realiza anualmente visitas de acompanhamento e auditoria para avaliação da gestão nas
dimensões: orçamentária, financeira, suprimentos de materiais e serviços, patrimonial, pessoas e
resultados.
Após a visita, o CF gera relatório que é submetido ao Conselho Nacional do Sesc, formado pelos
representantes do Ministério de Planejamento, Orçamento e Gestão (1), Ministérios da Previdência
Social (1), Ministério do Trabalho e Emprego (1), Ministério do Desenvolvimento Social e
Combate à Fome (1), Confederação Nacional do Comércio (2).
184
As recomendações sugeridas pelo Conselho Fiscal orientam as melhorias contínuas nas áreas de
atuação do Sesc e o Departamento Regional (DR) elabora o plano de providências.
Pelo exposto, foi formado o grupo com a participação da Direção Regional, Direção Administrativa
e Financeira, Direção de Orientação Social, Assessoria de Planejamento e Coordenação, Assessoria
de Recursos Humanos, Assessoria de Tecnologia da Informação, Assessoria de Engenharia e órgãos
a estes subordinados para demonstrar os controles adotados no Departamento Regional no Estado
da Bahia.
Cabe destacar que o Conselho Fiscal do Sesc se configura em um órgão de fiscalização interna,
conforme determinado pela Legislação do Sesc e Regimento Interno do Conselho Fiscal. Sendo
assim, possui papel fundamental nos esforços e melhorias empregadas em prol da excelência e
autocontrole da gestão, contribuindo para garantia da governança da entidade.
Segundo a Legislação do Sesc: “Art. 20 - Compete ao Conselho Fiscal:
a) acompanhar e fiscalizar a execução orçamentária da AN e das AARR;
b) representar ao CN contra irregularidades verificadas nos orçamentos ou nas contas da
AN e das AARR, e propor, fundamentadamente ao Presidente do CN, dada a gravidade do
caso, a intervenção ou outra medida de menor alcance, observadas as condições
estabelecidas no Regimento do Sesc;
c) emitir parecer sobre os orçamentos da Administração Nacional e das AARR, e suas
retificações;
d) examinar, emitindo parecer fundamentado e conclusivo, as prestações de contas da AN e
das AARR; ...”
Segundo o Regimento Interno do Conselho Fiscal do Sesc, Aprovado pelo CF em 21/5/2010.
Homologado pelo CN em 14/7/2010, por meio da Resolução SESC 1.194/2010:
“Art. 4º Compete ao Conselho Fiscal:
I - acompanhar e fiscalizar a execução orçamentária da AN e das Administrações Regionais
(AARR), através da análise dos balancetes mensais, da realização de auditorias ou de outras
ações inerentes ao bom desempenho dessas atribuições;
II - representar ao CN contra irregularidades verificadas nos orçamentos, seus retificativos
ou nas contas da AN e das AARR e propor, fundamentadamente, ao Presidente do CN,
dada a gravidade do caso, a intervenção ou outra medida de menor alcance, observadas as
condições estabelecidas no Regulamento do Sesc;
III - emitir parecer sobre os orçamentos da AN e das AARR e suas retificações, atentando
especialmente para o estabelecido nos artigos 32 a 40 do Regulamento do Sesc;
IV - examinar as prestações de contas da AN e das AARR e emitir parecer fundamentado e
conclusivo sobre a matéria;
...
VI - solicitar à AN e às AARR todos os esclarecimentos necessários - incluindo
documentação comprobatória pertinente - para, em qualquer momento, ter plena ciência da
situação financeira da Entidade e da legítima destinação de seus recursos, sem prejuízo da
inspeção, pessoal e direta, por qualquer dos seus membros, de matéria de sua competência;
...
VIII - fixar prazos para que AN e AARR cumpram as recomendações propostas pelos
Conselheiros e aprovadas pelo CF;
IX - recomendar ao CN qualquer medida que julgar de interesse do Sesc;
...
XI - rever suas próprias decisões.
Parágrafo único. A competência referida nos incisos I, II e IV será exercida com o objetivo
de verificar o cumprimento dos dispositivos legais e regulamentares, bem como das
resoluções do CN e dos CCRR pertinentes à matéria.”
185
4.4. Atividade de correição e apuração de ilícitos administrativos
No âmbito do Sistema S, seus regulamentos próprios, cuja autonomia e validade já foi reconhecida
pela Corte de Contas e pelo Superior Tribunal Federal, não trazem previsão de processo
administrativo correicional ou disciplinar. As normas internas do Sesc Administração Regional no
Estado da Bahia e o Acordo Coletivo integrado pela Entidade também não preveem nada neste
sentido.
O exposto, contudo, não implica em inobservância do dever de zelar pela moralidade, ética e
respeito aos contratos de trabalho e normas a sempre observadas pelos trabalhadores no exercício de
suas funções. As infrações ao contrato de trabalho, de qualquer natureza, passam inicialmente pela
apuração da chefia imediata, a quem cabe notificar ao Gestor da Unidade o quanto apurado e
apresentar as provas que possui. Caso as provas apresentadas juntamente com a notificação sejam
suficientes, as conclusões e solicitação de aplicação de penalidade disciplinar são encaminhadas ao
Diretor Regional para deliberação final, quando ele pode solicitar ou não opinativo jurídico que dê
guarida a sua decisão.
Se há indícios de ilícito que possa implicar em ato de improbidade ou dano ao comerciário ou a um
ou mais trabalhadores, em geral, a Direção Regional, além de coletar os documentos disponíveis
acerca do fato, designa Comissão com finalidade de apurar os fatos ou suspeitas.
As penalidades disciplinares vão desde a advertência verbal até a dispensa por justa causa, devendo
esta última ter respaldo no art. 482 da CLT. A dosimetria da penalidade caso a caso é feita pela
Direção Regional, conforme previsto em norma regulamentar.
Para evitar expor o Regional a risco de litígio, tem se optado pela gradação das penalidades, de
modo que na ocorrência de dispensa por justa causa haja um respaldo jurídico consistente.
No ano de 2015, uma das metas alcançadas foi aumentar a diligência quanto às eventuais más
práticas de empregados do Sesc Bahia, intensificando a fiscalização do cumprimento dos contratos
de trabalho em todos os seus termos, tendo resultado na aplicação de 36 penalidades disciplinares,
das quais 03 (três) foram suspensões, conforme elencado na planilha anexa.
Além do exposto, há práticas administrativas que visam resguardar a legalidade e regularidade de
atos praticados no Regional, a exemplo do respeito à segregação de funções em licitações,
conferência de notas por mais de um setor, Comissões designadas para conferências de valores em
tesourarias, inventário de bens e de almoxarifado. Se eventualmente em um desses procedimentos é
apurada irregularidade, a orientação dada aos funcionários é notificar a Direção Administrativo-
Financeira ou Direção Regional.
Para o ano de 2016, dando continuidade a política de intensificação da fiscalização das boas/más
práticas no âmbito interno, através da Ordem de Serviço 07/2016, a Direção Regional delegou
poderes a Diretores, Gerentes e Assessores para aplicação de advertência em situações específicas,
com a finalidade de descentralizar a coibição a atos que contrariam os contratos de trabalho e
garantir maior imediatismo à aplicação as penalidades, conferindo-lhe maior eficácia e incremento
do efeito pedagógico.
186
Quadro 68 – Das Penalidades
PENALIDADE DETALHES
Suspensão por 03 dias Quantidade de faltas injustificadas nas folhas de ponto de dezembro/2014 e janeiro/2015. Falta
de uso do fardamento completo e insubordinação e ameaça a superior.
Suspensão por 03 dias Quantidade de faltas injustificadas nas folhas de ponto de novembro e dezembro/2014 e
janeiro/2015. Falta de uso do fardamento completo, insubordinação e ameaça a superior.
Advertência Registro de ponto em desacordo com contrato de trabalho, resultando em horas extras sem
autorização de superior, tendo sido advertido verbalmente.
Advertência Descumprimento da Escala de Trabalho do dia 10/05/2015 - ausência injustificada seguida de
comparecimento no dia de sua folga.
Advertência Descumprimento da escala de Trabalho do dia 10/05/2015, sem justificativa plausível, seguida
de comparecimento no dia de folga.
Advertência Saídas antecipadas, faltas sem justificativas e comunicação prévia à Chefia Imediata e/ou
Gerência - dias 06, 08, 15, 25/05 e 01/06/2015.
Advertência Inobservância dos corretos registros de jornada, ausência injustificada frequente.
Advertência Não utilização dos EPI‟s apropriados para a função.
Advertência Descumprimento de jornada de trabalho, a exemplo dos dias 04/05/15, 20/05/15, 03/06/15 e
19/06/15, ausências injustificadas frequentes.
Advertência Desídia ao elaborar RCMS para contratação de serviço e autorização de pagamentos sem a
devida conferência com contrato.
Advertência Desídia ao elaborar RCMS para contratação de serviço e autorização de pagamentos sem a
devida conferência com contrato.
Advertência Conduta irregular e ameaça de agressão física a colega de trabalho durante a sua jornada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Descumprimento da jornada de trabalho contratada.
Advertência Desídia quanto a renovação de CNH indispensável ao exercício de suas funções, tendo sido
aferido que de 15/10/2015 a 04/11/2015 esteve sem documento válido, sem que tenha sido
informado previamente qualquer dificuldade ou impossibilidade.
Suspensão por 03 dias Utilização de veículo do Regional para finalidades pessoais durante sua jornada de trabalho no
dia 12/11/2015, sem qualquer autorização prévia.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas, o
que já havia sido alvo de advertência verbal.
Advertência Descumprimento de horários da jornada de trabalho contratada.
187
Advertência Apresentou comportamento que desrespeita seu contrato de trabalho e normas regulamentares
do SESC/Ba, especialmente o art. 44 da Norma de Gestão de Pessoas, pois conforme
Insubordinação e desídia no desempenho das funções laborais.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas, o
que já havia sido alvo de advertência verbal
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas, o
que já havia sido alvo de advertência verbal.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas, o
que já havia sido alvo de advertência verbal.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas.
Advertência Descumprimento reiterado de jornada contratada resultando em horas extras não autorizadas.
4.5. Gestão de riscos e controles internos
Quadro 69 – Avaliação do Sistema de Controles Internos do DR
ELEMENTOS DO SISTEMA DE CONTROLES INTERNOS A SEREM AVALIADOS VALORES
Avaliação de Risco 1 2 3 4 5
1. Os objetivos e metas do DR estão formalizados. X
2. Há clara identificação dos processos críticos para a consecução dos objetivos e metas da
unidade. X
3. É prática da unidade o diagnóstico dos riscos (de origem interna ou externa) envolvidos nos
seus processos estratégicos, bem como a identificação da probabilidade de ocorrência desses
riscos e a consequente adoção de medidas para mitigá-los.
X
4. É prática da unidade a definição de níveis de riscos operacionais, de informações e de
conformidade que podem ser assumidos pelos diversos níveis da gestão. X
5. A avaliação de riscos é feita de forma contínua, de modo a identificar mudanças no perfil de
risco do DR ocasionadas por transformações nos ambientes interno e externo. X
6. Os riscos identificados são mensurados e classificados de modo a serem tratados em uma
escala de prioridades e a gerar informações úteis à tomada de decisão. X
7. Não há ocorrência de fraudes e perdas que sejam decorrentes de fragilidades nos processos
internos da unidade. X
8. Na ocorrência de fraudes e desvios, é prática da unidade instaurar sindicância para apurar
responsabilidades e exigir eventuais ressarcimentos. X
188
9. Há norma ou regulamento para as atividades de guarda, estoque e inventário de bens e valores
de responsabilidade da unidade. X
Análise crítica e comentários relevantes:
Escala de valores da Avaliação:
(1) Totalmente inválida: Significa que o conteúdo da afirmativa é integralmente não observado no contexto do DR.
(2) Parcialmente inválida: Significa que o conteúdo da afirmativa é parcialmente observado no contexto do DR,
porém, em sua minoria.
(3) Neutra: Significa que não há como avaliar se o conteúdo da afirmativa é ou não observado no contexto do DR.
(4) Parcialmente válida: Significa que o conteúdo da afirmativa é parcialmente observado no contexto do DR,
porém, em sua maioria.
(5) Totalmente válido. Significa que o conteúdo da afirmativa é integralmente observado no contexto do DR.
Fonte: Divisão Administrativa Financeira
5. RELACIONAMENTO COM A SOCIEDADE
5.1. Canais de acesso ao cidadão
O Serviço Social do Comércio concretiza-se em uma política de Assistência Social destinado aos
trabalhadores do comércio de bens, serviços e turismo; bem como seus dependentes. Para tanto,
implementa e executa uma rede de serviços e atividades planejados anualmente para promover
qualidade de vida por meio de valores de tarifas subsidiados ou gratuitas. Além disso, existem
projetos e atividades que, caso apresentem disponibilidade de vagas, podem ser ocupadas por
pessoas não ligadas ao comércio.
A programação das atividades, serviços e as unidades em que estão disponíveis são disponibilizados
e atualizados mês a mês no site: www.sescbahia.com.br. Além disso, em função do
desenvolvimento das redes sociais de comunicação, as unidades do Sesc Bahia criaram perfis e
páginas institucionais como meio de divulgação e recepção de dúvidas, reclamações e sugestões.
Cada unidade do Sesc Bahia possui autonomia para receber e responder às demandas trazidas pela
clientela frequentadora, porém, de forma pioneira, a unidade de Vitória da Conquista aplicou no
segundo semestre de 2015, um formulário de pesquisa de satisfação da clientela em relação aos
equipamentos e setores da Unidade. Alguns dados seguem apresentados nas tabelas abaixo.
189
Esse formulário de avaliação pretende ser também implementado nas demais unidades e
disponibilizado em formato digital nas páginas das redes sociais das mesmas e do Sesc Bahia.
Porém, seu foco está na avaliação da estrutura física de atendimento administrativo, sendo
necessário também planejar a avaliação da atividade ou serviço oferecidos nestas unidades. Devido
a quantidade e a natureza diversa dos serviços e atividades do Sesc, não é possível adotar um único
instrumento objetivo de pesquisa de satisfação. Atualmente, o Sesc Bahia estuda a realização de
pesquisas de satisfação com os serviços por meio eletrônico, de forma a identificar o público
praticante da atividade ou serviço e enviar através de e-mail o formulário de pesquisa específico.
Enquanto não é implementada essa ferramenta digital de pesquisa, a inferência a satisfação com a
atividade é medida de forma indireta por meio da taxa de alcance das metas estabelecidas por
atividades, como indicado no modelo abaixo.
Quadro 70 – Percentual de Realização – Programa Educação
Unidades
PERCENTUAL DE REALIZAÇÃO 2015 – Programa Educação
Educação
Infantil
Educação
Fundamental
Educação de
Jovens e
Adultos
Educação
Complementar
Curso de
Valorização
Social
Nazaré 110,60% 112,28% - 55,10% -
190
Centro de Formação Artesanal - - - - 166,61%
Aquidabã - - - 101,36% -
Rua Chile - - 110,08% 32,83% 0,00%
Feira de Santana 113,93% 102,00% - 81,83% 80,42%
Jequié 106,75% 105,59% - 79,15% 152,57%
Vitória da Conquista 111,73% 109,90% - 110,31% 129,51%
Paulo Afonso 116,20% 103,48% 69,86% 90,61% 63,38%
Santo Antônio de Jesus 98,88% 101,92% - 50,33% -
Barreiras 102,17% 99,01% 254,56% 114,58% -
Total 121,47% 105,47% 81,55% 84,62% 142,28%
Fonte: Assessoria de Planejamento e Coordenação
Além de indicar o alcance das metas, os dados acima ajudam a perceber a efetividade do
planejamento feito para captar e atender a clientela das Atividades específicas e, quando somado ao
nível de absenteísmo, indica se atividade está sendo bem avaliada pela clientela participante.
Cabe destacar ainda que em 2015, a única atividade em que foi realizado uma pesquisa de
satisfação direta com a clientela foi o turismo social receptivo (hospedagem). A clientela hospedada
no hotel Sesc Piatã e Grande Hotel Sesc Itaparica mensalmente responderam os formulários de
avaliação. Ambas as unidades aplicam um mesmo modelo de formulário sobre a qualidade dos
Grupos de Serviços ofertados: Reserva, Recepção, Mensageiro, Governança, Alimentos e Bebidas,
e Entretenimento, além de espaço para registro escrito da Avaliação Geral, de Sugestões e Elogio e
de Funcionários que se destacaram. Alguns dos dados identificados seguem abaixo.
191
5.2. Mecanismos de transparência das informações relevantes sobre a atuação da unidade
Os dados de Orçamento, o Relatório de Gestão do ano anterior, a Estrutura Remuneratória, o Corpo
Técnico, e o Dirigentes estão disponíveis no site do Sesc Bahia através do link:
http://www.sescbahia.com.br/PageView.aspx?pagina=transparencia.
6. DESEMPENHO FINANCEIRO E INFORMAÇÕES CONTÁBEIS
6.1. Desempenho financeiro no exercício
Informações descritas no relatório do contador disponível na seção Anexos e Apêndices
deste relatório.
6.2. Tratamento contábil da depreciação, da amortização e da exaustão de itens do
patrimônio e avaliação e mensuração de ativos e passivos
Informações descritas na Nota Explicativa nº 1 na seção Apêndices e Anexos deste
relatório.
6.3. Sistemática de apuração de custos no âmbito da unidade
Informações descritas na Nota Explicativa nº 2 na seção Apêndices e Anexos deste
relatório.
6.4. Demonstrações contábeis exigidas pela Lei 4.320/64 e notas explicativas
As informações deste item encontram-se na seção ANEXOS E APENDICES.
192
7. ÁREAS ESPECIAIS DA GESTÃO
7.1. Gestão de pessoas
7.1.1. Estrutura de pessoal da unidade
Quadro 71 – Demonstrativo da Força de Trabalho – Situação apurada em 31/12
Descrição Quantitativo
a) Número de Pessoal Efetivo 2.025
b) Número de Pessoal Contratado 186
c) Número de prestadores de serviços através de Empresas -
d) Número de estagiários do PEBE (DN) 80
e) Número de estagiários do Regional -
f) Outros não apresentados nos itens anteriores -
Total 2.291
Fonte: Setor de Pessoal
Quadro 72 – Composição do Quadro de Recursos Humanos – Situação Apurada em 31/12
Tipologias dos Cargos Lotação Ingressos em
2015
Egressos em
2015 Autorizada Efetiva
1 Provimento de cargo efetivo
1.1 Servidores efetivos 2345 2011 236 244
1.2 Temporários - 186 213 97
1.3 Servidores Cedidos ou em Licença
1.3.1 Cedidos - 05 - -
1.3.2 Licença remunerada - 00 - -
1.3.3 Licença não remunerada - 09 05 04
TOTAL 2345 2211 454 345
Fonte: Setor de Pessoal
Quadro 73 – Distribuição da Lotação da Força de Trabalho
Tipologias dos Cargos Lotação da Força de Trabalho
Área Meio Área Fim
Servidores efetivos 461 1.564
Temporários 29 157
Total da Força de Trabalho 490 1.721
Fonte: Setor de Pessoal
Quadro 74 – Detalhamento da estrutura de cargos em comissão e funções gratificadas do DR
Tipologias dos Cargos em Comissão e das Funções
Gratificadas
Lotação Ingressos
em 2015
Egressos
em 2015 Autorizada Efetiva
1. Cargos em Comissão
1.1. Grupo Direção e Assessoramento Superior 10 10 - -
1.2. Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão N/A N/A N/A N/A
2. Funções Gratificadas
2.1. Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão N/A N/A N/A N/A
3. Total de Servidores em Cargo e em Função (1+2) 10 10 - -
Fonte: Setor de Pessoal
193
Quadro 75 – Situações que reduzem a força de trabalho do DR – Situação em 31/12
Tipologias dos afastamentos
Quantidade de
pessoas na situação
em 31 de dezembro
1. Cedidos (1.1+1.2)
1.1. Exercício de Cargo em Comissão - NÃO SE APLICA -
1.2. Outras situações específicas - NÃO SE APLICA -
2. Afastamentos (2.1+2.2+2.3+2.4+2.5) -
2.1. Para Exercício de Mandato Eletivo - NÃO SE APLICA -
2.2. Para Estudo ou Missão no Exterior - NÃO SE APLICA -
2.3. Para Serviço em Organismo Internacional - NÃO SE APLICA -
2.4. Para Participação em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu no País -
2.5. Por doença e moléstia grave. 51
3. Removidos (3.1+3.2+3.3+3.4+3.5)
3.1. De oficio, no interesse da Administração -
3.2. A pedido, a critério da Administração -
3.3. A pedido, independentemente do interesse da Administração para acompanhar cônjuge/
companheiro -
3.4. A pedido, independentemente do interesse da Administração por Motivo de saúde -
3.5. A pedido, independentemente do interesse da Administração por Processo seletivo -
4. Licença remunerada (4.1+4.2)
4.1. Doença em pessoa da família -
4.2. Capacitação -
5. Licença não remunerada (5.1+5.2+5.3+5.4+5.5)
5.1. Afastamento do cônjuge ou companheiro -
5.2. Serviço militar -
5.3. Atividade política -
5.4. Interesses particulares 09
5.5. Mandato classista -
6. Outras situações -
7. Total de servidores afastados em 31 de dezembro (1+2+3+4+5+6) 60
Fonte: Setor de Pessoal
Quadro 76 – Cargos e atividades inerentes a categorias funcionais do plano de cargos do DR
Descrição dos Cargos e Atividades do Plano de
Cargos do Órgão em que há Ocorrência de
Servidores Terceirizados
Quantidade no Final do
Exercício Ingressos
no
Exercício
Egressos
no
Exercício 2015 2014 2013
Análise Crítica da Situação da Terceirização no Órgão
Não se aplica ao Regional Bahia.
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
Contratação de Serviços de Limpeza, Higiene e Vigilância
Quadro 77 – Contratos de prestação de serviços de limpeza e higiene e vigilância ostensiva Unidade Contratante
Nome: Serviço Social do Comércio - Sesc
UJ: AR/BAHIA CNPJ:
Informações sobre os Contratos
Ano do
Contrato Área Natureza
Identificação do
Contrato
Empresa
Contratada
(CNPJ)
Período Contratual de
Execução das
Atividades
Contratadas
Nível de
Escolaridade
Exigido dos
Trabalhadores
Sit.
194
Contratados
F M S
Início Fim P C P C P C
2011 V O BA-2011-CT-001 Estrela Serviços
de Segurança Ltda. 30/01/2011 29/01/2016 X A
Observações:
LEGENDA
Área: (L) Limpeza e Higiene; (V) Vigilância Ostensiva.
Natureza: (O) Ordinária; (E) Emergencial.
Nível de Escolaridade: (F) Ensino Fundamental; (M) Ensino Médio; (S) Ensino Superior.
Situação do Contrato: (A) Ativo Normal; (P) Ativo Prorrogado; (E) Encerrado.
Fonte: Setor de Contratos
Quadro 78 – Composição do Quadro de Estagiários
Nível de escolaridade Quantitativo de contratos de estágio vigentes Despesa no exercício
1º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre 4º Trimestre (em R$ 1,00)
1. Nível superior
1.1 Área Fim 69 79 74 421.563,34
1.2 Área Meio 6 6 6 29.592,15
2. Nível Médio
2.1 Área Fim
2.2 Área Meio
3. Total (1+2) 75 85 80 451.155,49
Análise Crítica
Fonte: Setor de Pessoal
Quadro 79 – Composição do Quadro de Jovens Aprendizes
Nível de escolaridade Quantitativo de contratos jovem aprendiz vigentes Despesa no exercício
(em R$ 1,00) 1º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre 4º Trimestre
1. Nível superior 0,00
1.1 Área Fim 0,00
1.2 Área Meio 0,00
2. Nível Médio 0,00
2.1 Área Fim 65 73 81 80 426.328,75
2.2 Área Meio 29 28 28 23 177.302,58
3. Total (1+2) 94 101 109 103 603.631,33
Fonte: Setor de Pessoal
195
7.1.2. Demonstrativo das despesas com pessoal
Quadro 80 – Custos do pessoal
Tipologias/ Exercícios
Vencimentos e
Vantagens
Fixas
Despesas Variáveis Despesas de
Exercícios
Anteriores
Decisões
Judiciais
Retribuições Gratificações Adicionais Indenizações
Benefícios
Assistenciais e
Previdenciários
Demais
Despesas
Variáveis
Total
Servidores de Carreira que não ocupam cargo de provimento em comissão
Exercícios 2015 48.733.940,28 4.264.954,75 669.593,21 1.136.710,77 54.805.199,01
2014 47.452.279,28 3.649.207,47 692.614,30 0 51.794.101,05
Servidores com Contratos Temporários
Exercícios 2015 1.186.208,36 1.186.208,36
2014 1.412.460,00 1.412.460,00
Servidores Cedidos com ônus ou em Licença
Exercícios 2015 385.782,94 30.111,28 133,48 0 416.027,70
2014 345.361,27 33.025,86 198,94 0 378.586,07
Servidores ocupantes de cargos do Grupo Direção e Assessoramento Superior
Exercícios 2015 1.750.483,46 144.223,06 431.740,43 2.326.446,95
2014 1.685.929,85 125.111,68 0 1.811.041,53
Servidores ocupantes de Funções gratificadas
Exercícios 2015 0
2014 0
Estagiários
Exercícios 2015 451.155,49 451.155,49
2014 574.250,76 574.250,76
Fonte: Setor de Pessoal
196
7.1.3. Gestão de riscos relacionados ao pessoal
7.1.4. Indicadores Gerenciais sobre Recursos Humanos
Absenteísmo;
Considerando a média anual de absenteísmo, encontramos um índice de 1,35% de
perda da produtividade.
Acidentes de Trabalho e Doenças Ocupacionais;
Durante o exercício, ocorreram 31 acidentes assim distribuídos:
02 acidentes com afastamento > 15 dias
17 acidentes com afastamento < 15 dias
05 acidentes sem afastamento
07 acidentes de trajeto
Comparando-se ao efetivo médio de 2059 Servidores, encontramos um percentual de 1,5%.
Quanto às Doenças Ocupacionais, referem-se ao quantitativo de afastados pela previdência com
benefício comprovado para doença ocupacional.
Não consta nos arquivos da Coordenação Médica afastamento comprovado por Doença
Ocupacional no exercício de 2015.
Os benefícios existentes tipo B 91 referem-se a acidentes de trabalho e afastamentos de anos
anteriores.
Rotatividade (turnover);
No ano de 2015, o turnover foi de 11,02. Neste exercício, principalmente no
segundo semestre, face necessidade de controle das despesas devido à situação
econômica do país, a Entidade optou por não aumentar quadros, nem repor todas
as vagas que foram abertas, redefinindo processos e redistribuindo as tarefas
dentro das equipes.
Treinamento e capacitação
Quadro 81 - Distribuição de Servidores Treinados (DN) por Programa
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
A maioria das ações de capacitação promovidas pelo Departamento Nacional foram realizadas
através de Videoconferência, através da Rede de Desenvolvimento Técnico. Destaca-se que o total
de atendimentos foi de 614, para 387 Servidores.
PROGRAMA Nº SERVIDORES
TREINADOS (DN)
Educação 112
Saúde 137
Cultura 41
Lazer 24
Assistência 12
Administração 61
TOTAL 387
197
Quadro 82 - Distribuição de Servidores Treinados (DR) por Programa
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
Os Treinamentos presenciais com recursos do Regional totalizaram 680 atendimentos para 612
Servidores.
Quadro 83 - Distribuição de Servidores Treinados (DN/DR) por Programa
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
Esclarecemos que o total de atendimentos (contabilizando ações do DR e DN) foi de 1.294,
envolvendo 919 Servidores. Os quadros anteriores consideram o Servidor apenas uma vez, mesmo
que este tenha participado de várias ações de capacitação.
Quadro 84 - Principais Ações (DR)
TREINAMENTO Nº SERVIDORES TREINADOS (DR)
XIV Jornada Internacional de Educação 4
Boas práticas na manipulação de alimentos 41
Congresso Internacional de Secretariado - CONIS 2015 4
Curso completo de Contratos Administrativos 12
II Bahia Odonto Estética 5
Impacto das doenças transmitidas por alimentos na qualidade de vida 28
XII Convenção de Contabilidade do Estado da Bahia 4
XII Núcleo Nacional das Entidades do Sistema “s” 3
Expo Food 2015 – XXVII Super Rio 3
Feira Feicon -Batimat 3
Elaboração de fichas técnicas 12
Curso de orçamentos de obras e cálculos do BDI 4
XII Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem 1
XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação 1
XI Encontro Nacional de Secretariado da Administração Pública 1
PROGRAMA Nº SERVIDORES
TREINADOS (DR)
Educação 39
Saúde 203
Cultura 62
Lazer 92
Assistência 25
Administração 191
TOTAL 612
PROGRAMA
Nº SERVIDORES
TREINADOS
(DN/DR)
Educação 145
Saúde 313
Cultura 90
Lazer 114
Assistência 37
Administração 220
TOTAL 919
198
Treinamento em altura - NR 35 57
Treinamento em montagem/desmontagem de andaimes - NR 18 57
Fiscalização de contratos 20
Treinamento de Brigada Nr23 30
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
As ações de Capacitação realizadas pelo Sesc Bahia objetivam qualificar e atualizar sua equipe,
para atender às necessidades da clientela comerciária, além das exigências legais. Face necessidade
de adequação do orçamento ao momento de crise econômica, algumas ações previstas serão
realizadas a posteriori, em momentos mais propícios.
Destacamos como ação de capacitação, através da parceria com a CGU o treinamento para
Fiscalização de Contratos, envolvendo servidores do Senac e Fecomércio e de diversas áreas do
Sesc, com o objetivo de manter informadas as equipes sobre a necessidade de atendimento de
protocolos na fiscalização dos contratos da Entidade.
Além das ações destacadas acima, faz-se necessário também citar as ações da Rede de
Desenvolvimento Técnico, através de Videoconferências, envolvendo temas de interesse para o
desenvolvimento pessoal e profissional dos Servidores e aperfeiçoamento da qualidade da prestação
de serviços da Entidade.
O auxilio financeiro para cursos de Graduação e Pós-Graduação, foi realizado conforme os quadros
a seguir.
Educação Continuada;
Quadro 85 - Distribuição de Servidores Auxílio Financeiro para Graduação por Programa
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
Quadro 86 - Distribuição de Servidores com auxílio financeiro para Pós-Graduação por
Programa
Fonte: Assessoria de Recursos Humanos
PROGRAMA Nº SERVIDORES
QUALIFICADOS
Educação 15
Saúde 29
Cultura 4
Lazer 3
Assistência -
Administração 19
TOTAL 70
PROGRAMA Nº SERVIDORES
QUALIFICADOS
Educação 8
Saúde 14
Cultura 5
Lazer 6
Assistência 1
Administração 12
TOTAL 46
199
Através deste auxílio financeiro O Sesc Bahia pretende desenvolver competências, manter as
equipes atualizadas, modernizando a Entidade e melhorando assim a qualidade dos serviços
prestados.
Os trabalhos para implantação da Avaliação de Desempenho iniciaram através do Comitê de
Recursos Humanos, formado por Fecomércio, Sesc e Senac, com o objetivo de rever e analisar os
processos da área para todo o Sistema Fecomércio Bahia.
A fim de manter integrada a equipe de lideranças, no segundo semestre foram intensificadas as
reuniões gerencias para discussão de assuntos pertinentes ao funcionamento da Entidade,
racionalização de custos, além é claro, da troca de experiências exitosas e análise de processos.
Satisfação e Motivação - Ainda não existe controle deste indicador.
Disciplina - Foram aplicadas 36 medidas disciplinares (advertência e suspensão)
no exercício de 2015.
Desempenho funcional – Após conclusão da Avaliação de Desempenho, este
indicador estará disponível.
Níveis Salariais - Trabalhamos com tabela Salarial ajustada quando de reajustes
de acordo coletivo ou outros reajustes espontâneos.
Demandas Trabalhistas – Foram 76 processos em curso no fim de
dezembro/2015, já incluindo aqueles cuja 1ª. audiência acontecerá em 2016.
7.2. Gestão do patrimônio e infraestrutura
7.2.1. Informação sobre imóveis locados de terceiros
Quadro 87 – Imóveis locados para utilização do DR
Item
Unidade
Operacional /
Imóveis
Endereço Destinação
Valor do
Imóvel
R$
1 Sesc Vitória da
Conquista
Av. Frei Benjamin, nº 2008, bairro
Brasil, Vitória da Conquista/Bahia
Atividades de desenvolvimento
físico esportivo 6.000,00
2 Sesc Feira de Santana
Rua Boticário Moncorvo, nº 627,
bairro Kalilândia - Feira de
Santana/Bahia
Atividades de desenvolvimento
físico esportivo 6.250,00
3 Sesc Centro Rua Rui Barbosa. nº 19, térreo, Edif.
Rio Lima - Centro, Salvador/ Bahia
Restaurante, atividades sociais e
recreativas 9.283,06
4 Sesc Jequié
Av. Franz Gedeon, lote 04, lot. Mário
Brim, Bairro Jequiezinho -
Jequié/Bahia
Atividades sociais e recreativas 4.740,46
5 Sesc Mesa Brasil Av. Jequitaia, nº 123, Água de
Meninos - Salvador/Bahia Mesa Brasil 9.500,00
6 Centro de Formação
Artesanal
Rua das Laranjeiras, nº 04,
Pelourinho - Salvador/Bahia Centro de Formação Artesanal 4.969,84
Fonte: Setor de Contratos
200
Análise crítica
Acerca de gastos extras, via de regra, constam dos contratos de locação de imóvel que o reparo dos
danos verificados no imóvel, ou nas suas instalações, provocados por seus agentes, funcionários ou
visitantes autorizados, deverão ser de responsabilidade do Sesc, ademais, consta ainda que o Sesc
arcará com despesas ordinárias.
7.2.2. Gestão do Patrimônio Mobiliário
7.2.3. Frota de Veículos Automotores de Propriedade do DR
Legislação que regula a constituição e a forma de utilização da frota de veículos;
Especificamente não existe legislação própria, apenas procedimentos adotados pelo
setor para garantir a utilização do serviço de transporte, basicamente constituído por
formulários específicos relacionados abaixo;
Solicitação de Transporte (e-mail ou Serviço Interno, contendo dia, horário,
itinerário)
Controle de tráfego (contendo dia, saída e entrada do veículo, horário, itinerário,
assinatura do usuário).
Controle de Entrada e Saídas de Veículos executada pelos seguranças (guarita)
Controle de combustível (contendo placa do veículo, data, ano, KM dia e
rodado, litros abastecidos, média Km por litros, nome do motorista usuário).
Controle de manutenção dos veículos e revisão periódica da KM (contendo placa
do veículo, data da manutenção, ano, nome da oficina, Nota Fiscal e valor dos
serviços).
Importância e impacto da frota de veículos sobre as atividades do DR;
Transportar refeições, doações, equipamentos, materiais e documentos da Entidade,
viagens com servidores para outros municípios a serviço da Entidade acordo à
demanda de cada área solicitante.
A gestão da frota consiste na utilização de métodos, técnicas e ferramentas,
controlados através de arquivos especificos no (Exel e Word), que permitem a
empresa eliminar os custos desnecessários com transporte terceirizado e os riscos
inerentes ao investimento dos seus veículos, aumentar a produtividade e eficiência
das suas operações.
Quantidade de veículos em uso ou na responsabilidade do DR, discriminados por
grupos, segundo a classificação que lhes seja dada pelo DR (por exemplo, veículos
de representação, veículos de transporte institucional etc.), bem como sua
totalização por grupo e geral;
A frota atual consiste em 56 veículos divididos em 02 grupos, conforme tabela
abaixo;
201
Quadro 88 – Frota de Veículos – Grupo 01
ITEM VEÍCULOS DE TRANSPORTE
INSTITUCIONAL
1 PARATI /P. de Baixa
2 KOMBI / P. Baixa
3 HONDA CIVIC / P. Baixa.
4 ZAFIRA /P. Baixa
5 MICRÔNIBUS SPRINTER / P. Baixa.
6 VECTRA SEDAN / P. Baixa.
7 VECTRA SEDAN / P. Baixa.
8 KOMBI / P. Baixa
9 KOMBI / P. Baixa
10 KOMBI
11 KOMBI FURGÃO / P. Baixa
12 IVECO FURGÃO / P. Baixa
13 IVECO FURGÃO
14 KOMBI / P. Baixa
15 KOMBI / P. Baixa
16 KOMBI
17 IVECO FURGÃO / P. Baixa
18 FIESTA HATCH
19 FIESTA HATCH
20 FIESTA HATCH
21 KOMBI
22 KOMBI
23 KOMBI
24 KOMBI
25 FUSION
26 FOCUS
27 FOCUS
28 FOCUS
29 CAMIONETA S-10
30 FIESTA HATCH
31 JUMPER MINIBUS
32 KOMBI
33 KOMBI
34 KOMBI
35 SPACEFOX
36 DOBLO CARGO
37 KOMBI
38 ELANTRA
39 CRUZE
40 MICRÔNIBUS SPRINTER
41 DOBLÔ
42 DOBLÔ
43 DOBLÔ
44 SPRINTER FURGÃO
45 IVECO FURGÃO
202
Quadro 89 – Frota de Veículos – Grupo 02
Média anual de quilômetros rodados, por grupo de veículos, segundo a
classificação contida na letra “c” supra;
GRUPO 1 = 15.000 km
GRUPO 2 = 14.500 km
Idade média da frota, por grupo de veículos;
GRUPO 1= 6,5 anos
GRUPO 2 = 2,5 anos
Custos associados à manutenção da frota (Por exemplo, gastos com combustíveis e
lubrificantes, revisões periódicas, seguros obrigatórios, pessoal responsável pela
administração da frota, entre outros);
Manutenção da frota; R$255.000,00
Combustível da frota; R$281.00,00.
Licenciamento e Seguro DPVAT (Danos Pessoais causados por veículos
automotores de via terrestre)
Apólice de Seguro de Automóvel; R$73.900,00
Plano de substituição da frota;
Anualmente é realizada uma avaliação da frota de veículos levando em
consideração os seguintes critérios; ano de uso, estado de conservação, km rodados,
custo com manutenção e segurança.
Razões de escolha da aquisição em detrimento da locação;
A escolha da empresa contratada fica por parte do processo licitatório, a vencedora,
inicia os seus trabalhos prestados dentro daquilo que se pede em contrato, bem
como sua depreciação material ou perda.
ITEM VEÍCULOS DE
REPRESENTAÇÃO
PROJETOS /
PROGRAMAS
46 IVECO FURGÃO Mesa Brasil Salvador
47 CAMINHÃO BAÚ Mesa Brasil Salvador
48 IVECO FURGÃO Mesa Brasil Feira
49 IVECO FURGÃO Mesa Brasil Feira
50 IVECO FURGÃO Mesa Brasil Conquista
51 CAMINHÃO BAÚ Bibliosesc
52 CAMINHÃO BAÚ Bibliosesc
53 BOX FURGÃO Mesa Brasil Feira
54 BOX FURGÃO Mesa Brasil Salvador
55 SPRINTER FURGÃO Mesa Brasil Salvador
56 SPRINTER FURGÃO
203
Estrutura de controles de que o DR dispõe para assegurar uma prestação eficiente e
econômica do serviço de transporte.
Controles de combustível
Controle de quilometragem
Controle de tráfego
Controle de manutenção corretiva e preventiva
7.2.4. Frota de Veículos Automotores a Serviço do DR, mas contratada de terceiros
Estudos técnicos realizados para a opção pela terceirização da frota e dos serviços
de transporte;
O Regional não optou pela terceirização da frota de veículo e de serviços de
transporte, porém na UJ existe uma empresa contratada para prestar serviços de
transporte de servidores, com veículo e motorista da própria contratada.
Nome e CNPJ da empresa contratada para a prestação do serviço de transporte;
Fort Car
CNPJ-05.066.377/0001-67
Tipo de licitação efetuada, nº do contrato assinado, vigência do contrato, valor
contratado e valores pagos desde a contratação até o exercício de referência do
Relatório de Gestão;
Modalidade Pregão Eletrônico nº 018/2012
Contrato nº BA-2012-CT-015
Vigência 08/10/2013 até o mês de novembro 2015
Valor contratado para o período; R$3,06 por quilometro rodado.
Na vigência 08/10/2014 a 07/10/2015
Valor contratado para o período; R$3,17 por quilometro rodado.
Legislação que regula a constituição e a forma de utilização da frota de veículos;
O próprio contrato rege a prestação de serviço, o transporte é utilizado para levar
servidores das Unidades para residências após o expediente das 22h00min,
controlado através de vouches devidamente assinado pelo usuário (servidor)
constante o km rodado (percorrido).
Importância e impacto da frota de veículos sobre as atividades do DR;
Redução de horas extras, assegurar a integridade física dos servidores (motoristas),
conservação da frota própria e a redução de despesas com combustível.
Quantidade de veículos existentes, discriminados por grupos, segundo a
classificação que lhes seja dada pelo DR (por exemplo, veículos de representação,
veículos de transporte institucional etc.), bem como sua totalização por grupo e
geral;
Os veículos são do tipo van ou minivan, topic, besta sprinter ou similar a realizar
transporte dos servidores desta Entidade.
204
Média anual de quilômetros rodados, por grupo de veículos, segundo a
classificação referida no atendimento da letra “f” supra;
Média de 4.000 Km / mês.
Idade média anual, por grupo de veículos;
Idade média de 03 anos
Custos associados à manutenção da frota (Por exemplo, gastos com combustíveis
e lubrificantes, revisões periódicas, seguros obrigatórios, pessoal responsável pela
administração da frota, entre outros), caso tais custos não estejam incluídos no
contrato firmado;
A empresa contratada se encarrega de custear todas as despesas relacionadas ao
transporte conforme contrato.
Estrutura de controle existente no DR para assegurar a prestação do serviço de
transporte de forma eficiente e de acordo com a legislação vigente.
O controle é feito através de voucher aonde consta o km percorrido devidamente
assinado pelo último usuário servidor que utiliza o transporte terceirizado.
Obs.: A empresa Fort Car Turismo não mais disponibiliza seus serviços desde o
mês de Novembro de 2015, obteve o seu contrato reincidido pela direção regional.
7.2.5. Informações sobre a Gestão de Unidades Móveis do DR
Quadro 90 – Unidades Móveis do DR
Item Unidades Móveis Abrangência Destinação
1 OdontoSesc I
Comerciários e comunidades de baixa
renda, situadas em grandes centros do
interior do Estado
Assistência Odontológica e ações de
promoção e educação em saúde bucal
2 OdontoSesc II
Comerciários e comunidades de baixa
renda, situadas em grandes centros do
interior do Estado
Assistência Odontológica e ações de
promoção e educação em saúde bucal
3 BiblioSesc I Público em Geral Cultura e Conhecimento
4 BiblioSesc II Público em Geral Cultura e Conhecimento
5 Saúde Mulher Comerciários
Ações de promoção da saúde, em
especial saúde da mulher com
realização de exames para o
rastreamento do câncer de mama e colo
do útero.
Fonte: Divisão Administrativa-Financeira / Setor de Serviços Gerais
205
7.2.3. Gestão do Patrimônio Imobiliário
Quadro 91 – Informações sobre a gestão do patrimônio imobiliário
Item Unidade Operacional /
Imóveis Endereço Destinação
TERRENOS
1 Sesc Feira II Praça Carlos Bahia s/nº - centro antiga Rua da
Misericórdia
Futuro Restaurante do
Comerciário
3 Sesc Alagoinhas Bairro de Alagoinhas Velha, Avenida Ayrton
Senna - Alagoinhas
Futuro Centro de
Atividades
4 Sesc Teixeira de Freitas Loteamento Residencial Paraíso, Fazenda Tasoma
– Teixeira de Freitas
Futuro Centro de
Atividades
5 Sesc Porto Seguro Rua João Carlos Matos de Paula, Lot. Parque
Residencial Ecológico João Carlos I.
Futuro Centro de
Atividades
6 Sesc Ilhéus Fazenda Tahiti, situada na rodovia BA 001, Ilhéus
– Itacaré, no km 05
Futuro Centro de
Atividades
7 Sesc Irecê Avenida Júlio Pereira Nunes, s/n - Irecê Futuro Centro de
Atividades
EDIFICAÇÕES
1 Sesc Piatã Avenida. Otávio Mangabeira, s/nº, Piatã –
Salvador - Bahia
Centro de Atividades e
Hotelaria
2 Sesc Nazaré Av. Joana Angélica, 1.541 e 1543 - Nazaré -
Salvador-Bahia Centro de Atividades
3 Centro Jessé Pinto Freire* Rua Garcia D‟Ávila, nº 03 Nazaré Escola
4 Sesc Aquidabã Av. Marechal Castelo Branco, S/N - Aquidabã –
Salvador – Bahia Centro Esportivo
5 Sesc Comércio Rua Torquato Bahia, 03, 1.º andar - Comércio –
Salvador - Bahia
Restaurante do
Comerciário
6 Sesc São Félix**
7 Sesc Rua Chile Rua Chile, 15 - Centro – Salvador - Bahia Centro de Convivência da
3ª Idade
8 Sesc Casa do Comércio Avenida Tancredo Neves, 1.109 – Pituba –
Salvador/BA Unidade Administrativa
9 Sesc Vitória da Conquista Av. Anel do Contorno Rodoviário, S/N. -
Ibirapuera - Vitória da Conquista - Bahia Centro de Atividades
10 Sesc Feira de Santana Rua Guaratatuba, 345 - Tomba - Feira de Santana
- Bahia Centro de Atividades
11 Sesc Jequié Rua Dr. Nelson Aguiar Ribeiro, nº 405, São Judas
Tadeu – Jequié - Bahia Centro de Atividades
12 Grande Hotel Sesc Itaparica Rua Ruy Barbosa, Avenida Beira Mar, s/nº –
município e comarca de Itaparica Bahia Hotel
13 Sesc Ler Paulo Afonso Rua Verdes Campos, Qd. 69 A, lotes 01 a 20,
Tancredo Neves II - Paulo Afonso - Bahia Escola
14 Escola Sesc Nazaré Zilda Arns Rua Garcia D‟Ávila, antiga Rua da Jaqueira,
Nazaré Escola
15 Sesc Jacobina Rua Antônio Vieira de Mesquita, Felix Tomaz,
Jacobina – Bahia
Futuro Centro de
Atividades
16 Sesc Santo Antônio de Jesus Estrada do Benfica, km 4.5 – Santo Antônio de
Jesus Centro de Atividades
206
17 Sesc Barreiras Rua Porto Velho, nº 137, Loteamento Santo
Antônio - Barreiras – Bahia Centro de Atividades
Fonte: Assessoria de Engenharia e Programação
* A Edificação nº 03 refere-se ao antigo Parque, hoje incorporado à Edificação nº 14. ** Processo no Jurídico
7.3. Gestão da tecnologia da informação
Descrição das atividades do Comitê Gestor de TI, especificando sua composição, quantas
reuniões ocorreram no período e quais as principais decisões tomadas.
Atualmente o Sesc Bahia possui um Comitê Gestor de TI em conjunto com o Senac e a
Federação do Comércio, onde estão sendo alinhados o planejamento da área de acordo com as
diretrizes do Regional Bahia, para início das operações em 2016.
Composição:
Márcio Medeiros (Sesc)
Naira Duarte (Senac)
Junivaldo Torres (Feceb).
Descrição do plano de capacitação do pessoal de TI, especificando os treinamentos efetivamente
realizados no período.
As capacitações são realizadas sempre que há a necessidade de aprimoramento específico de um
funcionário.
Capacitações realizadas em 2015:
Capacitação de FCP Fundamental Cisco
Capacitação Academia Cisco
Capacitação em ITIL V3 Fundations
Descrição de quantitativo de pessoas que compõe a força de trabalho de TI, especificando
servidores/empregados efetivos da carreira de TI da unidade, servidores/empregados efetivos de
outras carreiras da unidade, servidores/empregados efetivos da carreira de TI de outros
órgãos/entidades, servidores/empregados efetivos de outras carreiras de outros órgãos/entidades,
terceirizados e estagiários.
Total de 13 funcionários – todos do quadro interno. Nenhum terceirizado.
GESTÃO
Marcio Tavares de Medeiros ................................. Assessor de T.I.
BANCO DE DADOS, SEGURANÇA, MENSAGERIA, INFRAESTRUTURA, REDE DE
DADOS
Carlos André dos Santos Sousa ............................. Analista de Suporte
Thiago Dias Freire de Mello .................................. Analista de Suporte
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
Fábio Maia Santos ................................................. Supervisor de Sistemas
André Luiz Pereira Dantas .................................... Técnico em Informática
SUPORTE TÉCNICO
Marcos Paulo Santos Câmara ................................ Supervisor de Suporte Técnico
Álvaro Martins de Alcântara Filho ........................ Técnico em Informática
Felipe Rafael Miguez Machado ............................. Técnico em Informática
207
Francisco Carlos Santos ........................................ Técnico em Informática
Adenilson Boaventura Reis ................................... Técnico em Informática
Franklin Soares Ferreira ........................................ Técnico em Informática
Carlos Eduardo da Luz Carvalho........................... Assistente em T.I.
SUPORTE TÉCNICO (ITAPARICA)
Alexandro da Silva Oliveira .................................. Técnico em Informática
Descrição dos processos de gerenciamento de serviços TI implementados na unidade, com
descrição da infraestrutura ou método utilizado.
Gerenciado através do Sistema de Helpdesk. O Sesc Bahia não utiliza nenhum padrão de Gestão
em T.I.
Descrição dos projetos de TI desenvolvidos no período, destacando os resultados esperados, o
alinhamento com o Planejamento Estratégico e Planejamento de TI, os valores orçados e
despendidos e os prazos de conclusão.
SISTEMA DE VIDEOCONFERÊNCIA PARA GESTORES
Objetivo: Prover reuniões entre os Gestores do Sesc Bahia, através de Sistema de
Videoconferência na Rede de Dados Interna.
Status: Implantado em novembro/2015. Software Livre.
INTRANET SESC BAHIA
Objetivo: Prover site interno com recursos de: Comunicação e Colaboração, Gestão de
Documentos, Rede Social Interna, Gestão de Conteúdo, Recursos Humanos, Blocos de
Conteúdo.
Status: Início de desenvolvimento em 07/09/2015. Entrega Prevista: março/2016. Software
Livre.
SEGURANÇA DE REDE (UTM)
Objetivo: Implantar Gestão centralizada de segurança de Internet, com instalação de
equipamento único, que realizará as funções de: Firewall, Traffic Shapping e QOS, Antivírus,
Antispam, Filtro de conteúdo Web, Detecção e Prevenção de Intrusão, VPN, Controle de
Aplicações, Balanceamento de Wan.
Status: Licitação concluída. Previsão de implantação total de fevereiro/2016 a maio/2016. Custo
total para 60 meses: R$392.500,00.
MIDIAS DIGITAIS
Objetivo: implantação de Sistema de Gestão centralizada de Mídias Indoor, destinadas à
divulgação de vídeos institucionais e campanhas de interesse da Instituição.
Status: Em processo de licitação. Previsão de implantação: 90 dias após a assinatura do contrato.
OUTSOURCING DE IMPRESSÃO
Objetivo: Redução de custo, com a implantação de serviço de impressão compartilhada, com
equipamentos em regime de comodato, fornecimento de cartuchos/tonners e manutenção
preventivo-corretiva dos mesmos. Sistema gerenciador centralizado de impressões com
possibilidade de cotas de impressão e visualização de histórico.
Status: Em confecção do Termo de Referência (previsão de término em fevereiro/2016).
208
REFORMULAÇÃO DO SITE SESC BAHIA
Objetivo: Reformulação do Site: www.sescbahia.com.br, com disponibilização de novos serviços
e sistema de gerenciamento de conteúdo.
Status: Em confecção do Termo de Referência (previsão de término em março/2016).
MIGRAÇÃO EXCHANGE VERSÃO 2010 (CORREIO INTERNO)
Objetivo: Atualizar o Software gerenciador do Serviço de Correio Interno para aversão 2013
Server. Será atualizado para a versão 2010 Server e posteriormente para a versão 2013 Server.
Status: Atualização para a versão 2010 server (07/08/2015).
SISTEMA DE TURISMO SOCIAL
Objetivo: Atender a Gestão da Atividade Turismo Social (inscrição, eventos, fornecedores,
pagamentos e relatórios), com integração com o Sistema Central de Atendimento e Sistema de
Ponto de Venda.
Status: Em desenvolvimento. Testes previstos para março/2016.
SISTEMA DE GESTÃO DE TEATROS
Objetivo: Atender Gestão de Teatros (cadastros, produções, eventos, vendas de ingressos,
borderô, relatórios gerenciais). Será instalado nos teatros: Casa do Comércio, Pelourinho, Santo
Antônio de Jesus, Jequié, Feira (novo) e Barreiras.
Status: Desenvolvimento iniciado. Testes previstos para março/2016.
IMPLANTAÇÃO DE WIFI NAS UNIDADES OPERACIONAIS
Objetivo: Implantar o acesso à Internet WIFI nas Unidades Operacionais, para uso corporativo e
pessoal, como ferramenta de integração social e motivação profissional.
Status: Em implantação nas Unidades - Casa do Comércio, Comércio, Centro e demais Unidades
Operacionais.
IMPLANTAÇÃO DE SALA DE AULA DE INFORMÁTICA NAS ESCOLAS
Objetivo: Atender a capacitação dos alunos na área de informática, através de aulas práticas com
o uso do computador.
Status: Concluído nas Unidades: Barreiras, Paulo Afonso e Escola Zilda Arns. Unidades de:
Jequié (Março/2016). Feira, Conquista, Santo Antônio não possuem espaço definido para a
implantação das salas de aulas de informática.
REORGANIZAÇÃO DO DATACENTER – Casa do Comércio
Objetivo: Reorganização geral do Datacenter da Sede Administrativa do Sesc, visando adequar-
se ao reduzido espaço físico do local. Instalação de Rack único, com substituição dos Nobreaks,
PDU e Switches.
Status: Em processo de licitação dos equipamentos. Obs.: A Reforma da Casa do Comércio
prevê a mudança de local do Datacenter do Sesc para o espaço no 3º andar do edifício.
REFORMA REDE DE LÓGICA DA CASA DO COMÉRCIO
Objetivo: Aperfeiçoar a rede de dados interna da Casa do Comércio, com a substituição de todo
o cabeamento de lógica, instalação de Switches Gerenciáveis e cabeamento de fibra óptica.
Status: Dependendo da definição da Reforma da Casa do Comércio (Feceb / Senac / Sesc), que
prevê a instalação de estrutura para receber o cabeamento de lógica do Sesc Bahia.
Edital com abertura marcada para: 15/02/2016.
Medidas tomadas para mitigar eventual dependência tecnológica de empresas terceirizadas que
prestam serviços de TI para a unidade.
209
Atualmente são utilizados poucos serviços terceirizados: Hospedagem de sites, e-mail e e-mail
marketing. Provedores de acesso à Internet. Suporte técnico especializado nos Sistemas
contratados de terceiros.
210
7.3.1. Principais sistemas de informações
Quadro 92 – Sistemas de informações utilizados pelo DR
Sistema Objetivos Funcionalidades Responsável Técnico em
TI
Responsável
Técnico na área de
utilização
Criticidade para o DR
Serviço de Suporte
Técnico Prestar Suporte técnico em T.I. Prestar Suporte técnico em T.I.
Marcos Paulo Santos
Câmara
Marcos Paulo
Santos Câmara ALTA
Serviço de Internet Prover Acesso à Internet para os
usuários Prover Acesso à Internet para os usuários
Thiago Dias Freire de
Mello
Thiago Dias Freire
de Mello ALTA
Serviço de e-mail Prover acesso ao e-mail corporativo Prover acesso ao e-mail corporativo Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
Serviço de e-mail
Marketing
Prover acesso a serviço de envio de
e-mail em grandes quantidades e
gerenciável.
Prover acesso a serviço de envio de e-mail
em grandes quantidades e gerenciável.
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa MEDIA
Serviço de Terminal
– Acesso Remoto Prover acesso remoto aos Sistemas Prover acesso remoto aos Sistemas
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
Serviço de Correio
Interno
Prover acesso ao e-mail corporativo
Interno
Prover acesso ao e-mail corporativo
Interno
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
Serviço de
Segurança de
Acesso a Internet
Prover segurança dos dados que
trafegam provenientes da Internet
Prover segurança dos dados que trafegam
provenientes da Internet
Thiago Dias Freire de
Mello
Thiago Dias Freire
de Mello ALTA
Serviço de
Armazenamento de
Arquivos
Prover armazenamento,
disponibilidade e segurança dos
arquivos dos usuários
Prover armazenamento, disponibilidade e
segurança dos arquivos dos usuários
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
211
Serviço de Backup
de Dados
Prover cópia de segurança dos dados
de arquivos
Prover cópia de segurança dos dados de
arquivos
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
Serviço de
Armazenamento em
Banco de Dados
Prover armazenamento,
disponibilidade e segurança dos
dados armazenados em servidores de
banco de dados
Prover armazenamento, disponibilidade e
segurança dos dados armazenados em
servidores de banco de dados
Carlos André dos Santos
Sousa
Carlos André dos
Santos Sousa ALTA
Serviço de Intranet
– DN
Prover acesso à intranet do
Departamento Nacional do SESC
Prover acesso à intranet do Departamento
Nacional do Sesc
Thiago Dias Freire de
Mello / Carlos André dos
Santos Sousa
Thiago Dias Freire
de Mello / Carlos
André dos Santos
Sousa
ALTA
Serviço de IP-TV
NACIONAL
Prover acesso ao Sistema de
Videoconferência do Departamento
Nacional do SESC
Prover acesso ao Sistema de
Videoconferência do Departamento
Nacional do Sesc
Thiago Dias Freire de
Mello / Carlos André dos
Santos Sousa
Thiago Dias Freire
de Mello / Carlos
André dos Santos
Sousa
ALTA
HELPDESK -
Sistema de
Helpdesk T.I.
Prover acesso ao Sistema de
Helpdesk do Departamento Nacional
do Sesc
Prover acesso ao Sistema de Helpdesk do
Departamento Nacional do Sesc
Marcos Paulo Santos
Câmara
Marcos Paulo
Santos Câmara ALTA
SGRH Sistema de Apoio ao RH / Benefícios Sistema de Apoio ao Recursos Humanos /
Benefícios
Marcio Tavares de
Medeiros
Rita de Cássia Sales
Rastely MEDIA
SAP Sistema de Apoio ao Ponto Sistema de Apoio ao Ponto Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite MEDIA
SISPROT Sistema de Protocolo Sistema de Protocolo Marcio Tavares de
Medeiros Roque Barbosa ALTA
SRPA Sistema de Recibos de Prestadores
Autônomos
Sistema de Recibos de Prestadores
Autônomos
Marcio Tavares de
Medeiros Naagila Cordeiro
212
WEBCONF Sistema de Vídeo conferência
Interna Sistema de Vídeo conferência Interna Fábio Maia Santos Fábio Maia Santos ALTA
SGM Sistema de Gestão de Materiais Sistema de Gestão de Materiais Marcio Tavares de
Medeiros Joselito Miranda ALTA
SCA Sistema Central de Atendimentos Sistema Central de Atendimentos Marcio Tavares de
Medeiros Cléber Admessias ALTA
SGF Sistema Financeiro Sistema Financeiro Marcio Tavares de
Medeiros Naagila Cordeiro
SDE Sistema de Dados Estatísticos Sistema de Dados Estatísticos Marcio Tavares de
Medeiros Fernando Carvalho MEDIA
SGC Sistema de Gestão de Contratos Sistema de Gestão de Contratos Marcio Tavares de
Medeiros Fábio Gonzaga MEDIA
CAN Controle de Acesso Nacional Controle de Acesso Nacional Marcio Tavares de
Medeiros
Marcio Tavares de
Medeiros MEDIA
RMLABORE Sistema de Folha de Pagamento Sistema de Folha de Pagamento Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
RMCHRONUS Sistema de Controle de Frequência Sistema de Controle de Frequência Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
213
RMVITAE Sistema de Gestão de RH e Medicina
do Trabalho
Sistema de Gestão de Recursos Humanos e
Medicina do Trabalho
Marcio Tavares de
Medeiros
Rita de Cássia Sales
Rastely ALTA
SOE Sistema de Orientação às Empresas Sistema de Orientação às Empresas Marcio Tavares de
Medeiros Maria José Torres
SISO Sistema de Informação de Serviços
Odontológicos
Sistema de Informação de Serviços
Odontológicos
Marcio Tavares de
Medeiros Vanda Albuquerque ALTA
SISOM Matriz Gerencial de Odontologia Matriz Gerencial de Odontologia Marcio Tavares de
Medeiros Vanda Albuquerque MEDIA
CNRH Cadastro Nacional de Recursos
Humanos Cadastro Nacional de Recursos Humanos
Marcio Tavares de
Medeiros
Rita de Cássia Sales
Rastely MEDIA
SEF Sistema de Espaços Físicos Sistema de Espaços Físicos Marcio Tavares de
Medeiros Cassius Rabelo MEDIA
INFORMAWEB Sistema de Biblioteca Sistema de Biblioteca Marcio Tavares de
Medeiros Conceição Silva ALTA
MICROPHYSIQUE Sistema de Avaliação Física Sistema de Avaliação Física Marcio Tavares de
Medeiros
Marcio Tavares de
Medeiros
SNH Sistema Nacional de Hotelaria Sistema Nacional de Hotelaria Marcio Tavares de
Medeiros Rodolfo Moreira ALTA
214
VOLUX Sistema de Hotelaria Sistema de Hotelaria Marcio Tavares de
Medeiros
Marcio Tavares de
Medeiros ALTA
SAA Sistema de Administração de
Arquivos Sistema de Administração de Arquivos
Marcio Tavares de
Medeiros
Marcio Tavares de
Medeiros MEDIA
TEATRO Sistema de Gestão de Teatros Sistema de Gestão de Teatros Marcio Tavares de
Medeiros Meire Macedo ALTA
MTFISCAL Sistema de Escrituração Fiscal Sistema de Escrituração Fiscal Marcio Tavares de
Medeiros Lívia Pancho MEDIA
NEXCAFE Sistema de Gerenciamento de Lan
House Sistema de Gerenciamento de Lan House
Marcio Tavares de
Medeiros
Marcio Tavares de
Medeiros MEDIA
BBPAG Pagamentos de Fornecedores Pagamentos de Fornecedores Marcio Tavares de
Medeiros Naagila Cordeiro
BBCLT Pagamento de Títulos Pagamento de Títulos Marcio Tavares de
Medeiros Naagila Cordeiro ALTA
BBCOBRANÇA Cobrança de Títulos Cobrança de Títulos Marcio Tavares de
Medeiros Naagila Cordeiro ALTA
CONECTIVIDADE
SOCIAL
Recolhimento de FGTS – Fundo de
Garantia por Tempo de Serviço
Recolhimento de FGTS - Fundo de
Garantia por Tempo de Serviço
Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
215
SEFIP Recolhimento do FGTS - Fundo de
Garantia por Tempo de Serviço
Recolhimento do FGTS - Fundo de
Garantia por Tempo de Serviço
Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
DIRF Declaração de Imposto de Renda Declaração de Imposto de Renda Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
SINTEGRA
Sistema Integrado de Informações
sobre Operações Interestaduais com
Mercadorias e Serviços
Sistema Integrado de Informações sobre
Operações Interestaduais com Mercadorias
e Serviços
Marcio Tavares de
Medeiros Lívia Pancho ALTA
DMA Declaração do ICMS Declaração do ICMS Marcio Tavares de
Medeiros Lívia Pancho ALTA
CAGED Cadastro Geral de Empregados e
Desempregados
Cadastro Geral de Empregados e
Desempregados
Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
RAIS Relação Anual de Informações
Sociais Relação Anual de Informações Sociais
Marcio Tavares de
Medeiros Erivan Pires Leite ALTA
TEATRO – Sistema
de Gerenciamento de Teatros Gerenciamento de Teatros Fábio Maia Santos Fábio Maia Santos
SISTEMA EM
DESENVOLVIMENTO
INTERNO
SISTUR Sistema de Turismo Social Sistema de Turismo Social Fábio Maia Santos Fábio Maia Santos
SISTEMA EM
DESENVOLVIMENTO
INTERNO
SISFOR Portal de Formulários Portal de Formulários Fábio Maia Santos Fábio Maia Santos
SISTEMA EM
DESENVOLVIMENTO
INTERNO
Fonte: Assessoria de Tecnologia da Informação
216
7.3.2. Informações sobre o Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação
(PETI) e sobre o Plano Diretor de Tecnologia da Informação (PDTI)
O Sesc Bahia ainda não possuí um PDTI. Os recursos são alocados de acordo com o Planejamento
Estratégico Geral do Regional e seu Programa de Trabalho. As Unidades que serão inauguradas são
capacitadas com equipamentos e sistemas, seguindo um padrão de implantação. As existentes
recebem recursos de maneira que fiquem alinhadas em termos tecnológicos, levando em
consideração seu tamanho, as atividades em que atuam e suas especificidades.
7.4. Gestão ambiental e sustentabilidade
A Gestão Ambiental é a área da administração especializada em assuntos referentes ao meio
ambiente. A adoção de critérios de sustentabilidade, instituição da política ambiental da empresa,
constituição de comissões gestoras entre outras iniciativas são de cunho gerencial.
A Política de Sustentabilidade do Sesc está em fase de elaboração pelo Departamento Nacional e
Regionais com previsão para homologação em 2016, um documento institucional importante que
servirá de referencial para os princípios norteadores dos compromissos com a sustentabilidade. O
Plano de Gerenciamento de Resíduos (PGRS) das Unidades cadastradas como Grandes Gerados na
LIMPURB foi concluído em 2015. O óleo residual dos restaurantes está sendo destinados para
produção de biocombustível, e o projeto piloto de gerenciamento de resíduos nos restaurantes do
Sesc foi implantado na Sede Administrativa e demais unidades visando o aproveitamento de
alimentos, consumo consciente, caracterização de resíduos, combate ao desperdício, monitoramento
do resto ingesta etc.
Os projetos educativos realizados pelo Sesc são desenvolvidos nas escolas e nas unidades, com
objetivo de sensibilizar para as questões ambientais e também são realizadas oficinas de
reutilização/reciclagem dos resíduos institucionais (papel, latas de alumínio, frascos de vidro,
oficinas de compostagem etc).
Nas compras e licitações está sendo contemplada a inclusão de critérios ambientais como logística
reversa, selos de garantia, gerenciamento de resíduos da construção civil, dentre outros. A
constituição da Comissão Ambiental foi aprovada pela Direção Regional e assim que tal comissão
for instituída e legitimada como um “braço” da administração para tratar assuntos referentes à
Gestão do Meio Ambiente, esta utilizará a orientação do TCU como norteamento das propostas de
Gestão Ambiental até a implantação do Programa Ecos de Sustentabilidade no Regional Bahia.
7.4.1. Adoção de critérios de sustentabilidade ambiental na aquisição de bens e na
contratação de serviços ou obras
A preocupação da sociedade, em rever as práticas de sua relação com o meio ambiente, tem sido
uma constante. Sendo o Sesc uma Entidade com o compromisso de desenvolver ações que
favoreçam o bem-estar da clientela, não poderia se eximir de tamanha responsabilidade com a
preservação do meio ambiente. Assim, foram desenvolvidas ações nas diversas atividades
finalísticas, objetivando transmitir conhecimentos básicos sobre este tema. Nos projetos
arquitetônicos em fase de elaboração existe a orientação para o maior aproveitamento da luz
natural, o reaproveitamento das águas pluviais, dentre outras ações que deverão contribuir para a
prática da redução dos males que degradam o meio ambiente.
217
8. CONFORMIDADE DA GESTÃO E DEMANDAS DOS ÓRGÃOS DE CONTROLE
8.1. Tratamento de determinações e recomendações do TCU
Não foi expedido para o Sesc Bahia “determinação e/ou recomendação” do TCU, recebido
apenas o Acórdão nº 6170/2015 – TCU – 1ª Câmara atinente ao processo de prestação de
contas, sem determinações e/ou recomendações, conforme item 1.7. do retromencionado
acórdão.
8.2. Tratamento de recomendações da CGU
Quadro 93 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de
Atendimento no Exercício Recomendações da CGU
Ordem Identificação do Relatório de Auditoria Item do RA Comunicação Expedida
1 201503949 3.1.1.1 Ofício Sesc nº 1482/2015 em
30/11/2015 a CGU
Órgão/entidade objeto da recomendação
Departamento Regional do Sesc na Bahia
Descrição da Recomendação:
Recomendação 1: Unificar as regras de cálculo para pagamento de diárias de viagens a serviço do Sesc/BA, excluindo
distinções decorrentes do tipo de beneficiário, se presidente/conselheiro ou servidores, de forma que o deslocamento
intermunicipal ou interestadual sem pernoite corresponda a 1/2 (meia-diária) e com uma pernoite corresponda a 1,5
(uma diária e meia).
Recomendação 2: Dar ampla transparência às normas que regem o pagamento de diárias por viagem em serviço no
Sesc/BA. Providências Adotadas
Setor responsável pela implementação
Direção Regional / Presidência do Conselho Regional
Justificativa para o seu não cumprimento:
Inicialmente, a Unidade vem manifestar a sua surpresa quanto à alteração da forma com que a constatação sob apreço,
somente agora, fora encaminhada. Isto porque, apesar de ter sido oportunizado o contraditório quanto à alegação de
irregularidade na existência de distintas formas de cálculo de diária de viagem, nos respectivos momentos anteriores,
não foi suscitada, durante a auditoria ou mesmo na reunião para busca conjunta de soluções, a recomendação agora
apontada. O acréscimo conferido ao texto, através da expressão “de forma que o deslocamento intermunicipal ou
interestadual sem pernoite corresponda a ½ diária e com um pernoite corresponda a 1,5 diárias”, não foi objeto de
qualquer constatação anterior, pelo que não foram assegurados, no particular e em favor do Sesc, o respeito aos
princípios constitucionais da ampla defesa e do contraditório, insculpidos no art. 5º, LV, da Constituição Federal.
Impende assinalar, inclusive, que a Corte de Contas julgará a aludida constatação, sem que o Sesc tenha garantido o
direito à manifestação sobre a matéria.
No que se refere ao mérito da constatação – na forma com que havia sido submetida ao Sesc anteriormente -, cura
reiterar que se trata de tópico em que existe divergência da Entidade em relação à interpretação conferida por esse
egrégio órgão de controle, como ressaltado na própria Ata da reunião conjunta realizada.
Por fim – e não menos importante, ainda que se admita, apenas por amor à discussão, a possibilidade de o órgão
fiscalizador adentrar a esta espécie de questionamento – o que no entender do Sesc vilipendia o seu juízo de
218
discricionariedade, não tendo havido qualquer aferição de superfaturamento, desvio de finalidade ou gasto indevido,
não poderia o órgão fiscalizador realizar o juízo de conveniência e oportunidade ao determinar a solução ora combatida.
Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestor
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Gerência Administrativa Financeira
Quadro 94 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de
Atendimento no Exercício
Recomendações da CGU
Ordem Identificação do Relatório de Auditoria Item do RA Comunicação Expedida
2 201503949 3.2.1.1 Ofício Sesc nº 1482/2015 em
30/11/2015 a CGU
Órgão/entidade objeto da recomendação
Departamento Regional do Sesc na Bahia
Descrição da Recomendação:
Manter de forma atualizada, a estrutura remuneratória dos cargos e funções, a relação dos nomes de seus dirigentes e
dos demais membros do corpo técnico, com o registro, também, das respectivas datas de atualização/vigência.
Providências Adotadas
Setor responsável pela implementação
ASRH – Assessoria de Recursos Humanos
Justificativa para o seu não cumprimento:
As atualizações vêm sendo realizadas após conclusão e registro do Acordo Coletivo anual. A próxima atualização dos
salários ocorrerá após o registro de Acordo Coletivo de 2016, aproximadamente em maio de 2016.
Registra-se inclusive que a recomendação foi imediatamente atendida, conforme registrado no Ofício Sesc nº
1482/2015 em 30/11/2015 expedido a CGU.
Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestor
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Gerência Administrativa Financeira
Quadro 95 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de
Atendimento no Exercício
Recomendações da CGU
Ordem Identificação do Relatório de Auditoria Item do RA Comunicação Expedida
3 201503949 3.2.2.1 Ofício Sesc nº 1482/2015 em
30/11/2015
Órgão/entidade objeto da recomendação
Departamento Regional do Sesc na Bahia
Descrição da Recomendação:
219
Recomendação 1: Realizar os processos seletivos simplificados para contratação de pessoal em consonância com as
normas estabelecidas pelo Conselho Nacional da Entidade.
Recomendação 2: Organizar a documentação relativa aos processos seletivos simplificados para contratação de pessoal
de forma a comprovar o cumprimento das normas aplicáveis.
Providências Adotadas
Setor responsável pela implementação
ASRH – Assessoria de Recursos Humanos
Justificativa para o seu não cumprimento:
A regra geral e orientação do Gestor à Assessoria de Recursos Humanos é atentar para o cumprimento do Regulamento
de Seleção de Pessoal do Sesc, aplicável indiscriminadamente, exceto quanto a cargos de confiança previstos no plano
de cargos e salários. Assim sendo, a Unidade auditada acolheu a recomendação e informou que irá intensificar o
controle interno neste sentido.
Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestor
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Gerência Administrativa Financeira
Quadro 96 – Situação das Recomendações da CGU que Permanecem Pendentes de
Atendimento no Exercício
Recomendações da CGU
Ordem Identificação do Relatório de Auditoria Item do RA Comunicação Expedida
4 246717/2009 016 Ofício Sesc nº 1482/2015 em
30/11/2015
Órgão/entidade objeto da recomendação
Departamento Regional do Sesc na Bahia
Descrição da Recomendação:
Adotar providências como implantação de banco de horas e rotinas de controle diário de horas trabalhadas para evitar
despesas desnecessárias para a Entidade, como pagamento de valores resultantes de ações judiciais.
Providências Adotadas
Setor responsável pela implementação
DAF – Divisão Administrativa e Financeira, Gerências de Unidade e Chefia de Setores
Justificativa para o seu não cumprimento:
Conquanto tenha constatado do relatório não ter sido atendida a recomendação, impende salientar dois fatores: A
metodologia dos Srs. Auditores levou em consideração apenas e tão somente o valor total gasto com horas extras nos
exercícios financeiros, sem comparar o quantitativo de horas extras laboradas no âmbito do Regional e o número de
funcionários existentes no quadro, de modo que se pudesse obter um parâmetro único de comparação para cada ano. De
igual modo, não foi levada em consideração a alteração no valor dos salários e, por consequência, no valor da hora
extra.
Isto posto, conquanto a Unidade Auditada esteja comprometida a continuar envidando esforços para atender à
recomendação a contento, insta salientar a necessidade de auferição mais detalhada do cumprimento – ou não – da
recomendação e da evolução do Regional neste sentido, mormente porque, no sentir do SESC, os gastos realizados sob
tal rubrica, considerando-se o critério justo acima elencado, vem diminuindo proporcionalmente.
Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestor
A diversidade das atividades desenvolvidas pelo Regional, das funções envolvidas, bem como a adequação a nova
ferramenta de TI.
Fonte: Divisão Administrativa Financeira / Gerência Administrativa Financeira
220
8.3. Tratamento de recomendações do órgão de controle interno
8.3.1. Recomendações do órgão de controle interno
O Regional não possui órgão de controle interno, por isso não há recomendações.
8.3.2. Recomendações do Conselho Fiscal pendentes de atendimento ao final do
exercício
Plano de Providências do Conselho Fiscal (31/12/15)
1) ponto de auditoria: 1.1.1.3 Tesouraria
1. a) recomendação: Emitir ato administrativo para fixar o limite de fundo de caixa e pagamentos
em espécie da Unidade Sesc Centro de Formação Arsenal.
1. b) posicionamento do gestor: Concordância
1. c) providências a serem implantadas (ação): Confecção de novo ato prevendo a Unidade Sesc
Centro de Formação Artesanal. Em 11/01/2016 foi expedido ao Conselho Fiscal o Ofício Sesc nº
41/2016 com via da Resolução Sesc nº 93/2015 atendendo a recomendação.
1. d) prazo limite de implantação: 180 dias.
2) ponto de auditoria: 2.1.1.2. Quadro Estatístico
2. a) recomendação: Registrar todas as compras no Sistema de Gestão de Material, enquadradas de
acordo com os parâmetros contidos no Regulamento de Licitações e Contratos do Sesc, objetivando
a fidedignidade dos dados estatísticos da Entidade.
2. b) posicionamento do gestor: Concordância.
2. c) providências a serem implantadas (ação): Acolher a recomendação da auditoria.
2. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
3) ponto de auditoria: 2.1.2.1.1. Aquisição de descartáveis, embalagens e material de limpeza –
Processo 15/0001-DL.
3. a) recomendação: Elaborar demanda contemplando o quantitativo necessário para aquisição,
fundamentada no conhecimento histórico, tendo em vista as atividades desenvolvidas no setor.
3. b) posicionamento do gestor: Concordância
3. c) providências a serem implantadas (ação): As unidades operacionais foram alertadas das falhas
ocorridas e apontadas no relatório do Conselho Fiscal, para que atuem com maior diligência e
melhor planejamento das aquisições.
3. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
221
4) ponto de auditoria: 2.1.2.1.1. Aquisição de descartáveis, embalagens e material de limpeza –
Processo 15/0001-DL
4. a) recomendação: Abster-se de realizar aquisições com quantidades superiores às efetivamente
autorizadas pela autoridade competente quando da elaboração do processo de contratação.
4. b) posicionamento do gestor: Concordância
4. c) providências a serem implantadas (ação): Acolher a recomendação da auditoria. As unidades
operacionais foram alertadas das falhas ocorridas e apontadas no relatório do Conselho Fiscal, para
que atuem com maior diligência e melhor planejamento das aquisições.
4. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
5) ponto de auditoria: 2.1.2.1.1. Aquisição de descartáveis, embalagens e material de limpeza –
Processo 15/0001-DL
5. a) recomendação: Cotar preços para compra ou contratação de serviços por telefone somente até
o limite de R$3.000,00, conforme determina o art. 4º da Resolução Sesc/Bahia nº 051/2013.
5. b) posicionamento do gestor: Concordância
5. c) providências a serem implantadas (ação): Haverá retificação das orientações às Unidades e,
também, uma alteração na Resolução 51/2013 para tornar mais clara quanto aos procedimentos de
cotação dos preços, em complementação ao Regulamento SESC de Licitações e Contratos.
5. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
6) ponto de auditoria: 2.1.2.1.1. Aquisição de descartáveis, embalagens e material de limpeza –
Processo 15/0001-DL.
6. a) recomendação: Obter cinco cotações ativas para as compras e contratações de serviços por
dispensa de licitação, conforme determina a Resolução Sesc/BA nº 051/2013, art. 4º, item II, § 1º,
de 27/6/2013.
6. b) posicionamento do gestor: Concordância
6. c) providências a serem implantadas (ação): Nesta situação a aquisição se deu em caráter
emergencial para não cessar o fornecimento à clientela, tendo em vista que o art. 4º da Resolução
Sesc/Bahia 51/2013, exige o mínimo de 05 cotações apenas para as hipóteses previstas no art. 9º I e
II do Regulamento. Até ulterior alteração das normas internas, será diligenciado o correto
cumprimento do quanto estiver vigente, mas em casos de emergência, dentre outras hipóteses de
dispensa, a Resolução aceita o mínimo de 03 cotações.
Considerando as dificuldades de estimar preços no mercado que atende ao Regional, está prevista
alteração na Resolução SESC/BA 51/2013.
6. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
222
7) ponto de auditoria: 2.1.2.1.2. Aquisição de lanches diversos para o Sesc Ler Paulo Afonso –
Processo 15/0036-DL
7. a) recomendação: Obter cinco cotações ativas para as compras e contratações de serviços por
dispensa de licitação, conforme determina a Resolução Sesc/Bahia nº 051/2013, art. 4º, item II, § 1º,
de 27/6/2013.
7. b) posicionamento do gestor: Concordância
7. c) providências a serem implantadas (ação): Considerando as dificuldades de estimar preços no
mercado que atende ao Regional, está prevista alteração na Resolução Sesc/Bahia 51/2013,
especialmente quanto à exigência do mínimo de 05 cotações. Importante ressaltar que apenas a
dispensa em razão do valor enseja a aplicação de tal exigência, conforme disposto no art. 4º da
referida Resolução Sesc/Ba, que remete apenas ao art. 9º I e II do Regulamento. Às demais
modalidades de compra direta e/ou cotações, aplica-se a regra geral de 03. Até ulterior alteração das
normas internas, será diligenciado o atendimento à regulamentação vigente.
7. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
8) ponto de auditoria: 2.1.2.1.3. Aquisição de lanches diversos para o Sesc Vitória da Conquista –
Processo 15/0039-DL.
8. a) recomendação: Obter cinco cotações ativas para as compras e contratações de serviços por
dispensa de licitação, conforme determina a Resolução Sesc/Bahia nº 051/2013, art. 4º, item II, § 1º,
de 27/6/2013.
8. b) posicionamento do gestor: Concordância
8. c) providências a serem implantadas (ação): Mais uma vez, é necessário abordar as dificuldades
de cotação. Nas unidades situadas no interior do Estado, a gama de fornecedores aptos a responder
em pesquisa mostra-se reduzida, inclusive porque poucos produzem o item na qualidade que se
busca. Neste sentido, está prevista alteração na Resolução 51/2013 para que se torne mais clara e
apresente menos dificuldade na aplicação.
Apesar de exposto, importa ressaltar que apensas à dispensa em razão do valor enseja a aplicação de
tal exigência, conforme disposto no art. 4º da referida Resolução Sesc/Bahia, que remete apenas ao
art. 9º I e II do Regulamento. Às demais modalidades de compra direta e/ou cotações aplica-se a
regra geral de 03 cotações.
8. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
9) ponto de auditoria: 2.1.2.2. Planejamento de Compras
9. a) recomendação: Planejar as compras e as contratações de serviços, de acordo com as ações
previamente estabelecidas no programa de trabalho da Instituição, a fim de evitar o fracionamento
de despesas que afronta o Regulamento de Licitações e Contratos do Sesc.
9. b) posicionamento do gestor: Concordância
9. c) providências a serem implantadas (ação): Internamente o Setor de Compras tem diligenciado
ações no tocante a realizar o planejamento das compras, mas o Regional não está imune a falhas
223
eventuais, considerando o número de Unidades e atividades. Para reduzir ainda mais as situações
apontadas, está havendo maior atenção aos controles internos, para aprimorar o planejamento
realizado e sua execução.
9. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
10) ponto de auditoria: 2.1.2.2. Planejamento de Compras
10. a) recomendação: Realizar certame licitatório para aquisição de bens e serviços do mesmo
gênero, em tempo hábil, para atender às demandas da Instituição, conforme art. 2º, da Resolução
Sesc nº 1.252/2012.
10. b) posicionamento do gestor: Concordância
10. c) providências a serem implantadas (ação): Conquanto a regra geral de aquisição no Regional
seja a licitação, observando-se as exceções previstas no Regulamento de Licitações e Contratos do
Sesc, não se pode olvidar que a prioridade dada à clientela em algumas ocasiões pode induzir em
erros os Gerentes das Unidades. Repise-se: os controles internos estão sendo aprimorados.
10. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
11) ponto de auditoria: 2.1.2.2. Planejamento de Compras
11. a) recomendação: Atentar para os prazos de encerramento dos contratos, objetivando a não
ininterrupção de contratação de bens e serviços contínuos, sem a instauração de novos processos
licitatórios nos prazos estipulados no Regulamento de Licitações e Contratos do Sesc.
11. b) posicionamento do gestor: Concordância
11. c) providências a serem implantadas (ação): Diante das falhas constatadas, resta informar que o
aprimoramento não reflete a prática recomendada no âmbito do Regional e tem sido realizados
estudos para melhores processos de obtenção de valores e quantitativos estimados, com estudo para
otimização de fluxos internos, para permitir melhor planejamento e efetividade do que for
planejado.
11. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
12) ponto de auditoria: 2.2.2.1.1. Elaboração de projetos de arquitetura para obra do Centro de
Atividades do Sesc Teixeira de Freitas - Contrato BA-2013-CT-034
12. a) recomendação: Exigir nos Editais, cujo objeto contratado seja prestação de serviços, a
qualificação econômica financeira, conforme determina o art. 12 - item III do Regulamento de
Licitações e Contratos do Sesc, a fim de evitar perdas financeiras e atender ao prazo das demandas.
12. b) posicionamento do gestor: Concordância parcial.
12. c) providências a serem implantadas (ação): O parágrafo único do referido artigo 12 do
Regulamento de Licitações e Contratos do Sesc determina que os documentos que se destinam a
comprovar a regularidade fiscal (item IV) devem ser exigidos, exceto quando se tratar de concurso,
224
leilão ou concorrência para alienação de bens, ao passo que os demais, documentos, mencionados
nos itens I a III, de acordo com o caput do mesmo artigo, podem ser exigidos no todo ou em parte.
Isto posto, o Regional entende que não agiu em desacordo com o Regulamento. Em verdade, as
exigências referentes à situação econômico-financeira tem sido aplicadas a editais cujo objeto
apresenta valores estimados que oferecem maiores riscos ao Regional. O juízo de valor feito a
respeito dos serviços de elaboração de projeto não de indício de riscos neste sentido. Apesar disso,
os editais mais recentes já apresentam tal exigência, conquanto não seja expressamente requerida
pelo Regulamento.
Para alguns objetos, exigências atinentes à situação econômico-financeira podem resultar em
inviabilidade de competição ou restrição à competitividade, levando a contratações mais caras, sem
que se possa aferir que, de fato, serão mais seguros, haja vista que elementos imprevisíveis,
inclusive a celebração de diversos contratos simultâneos, podem levar à frustração do objeto
contratado pelo Regional. A aferição da situação econômico-financeira no curso da licitação não
garante o êxito do contrato e pode levar à frustração do certame. Ante o exposto, o Regional
defende o direito à análise discricionária de seu Gestor quanto a incluir – ou não – exigência
atinente à situação econômico-financeira dos licitantes, conforme o caso, assumindo, a partir de
agora, maior diligência e controle sobre o tema.
12. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
13) ponto de auditoria: 2.2.2.1.2. Fornecimento de Sistema de ensino para alunos e educadores do
Ensino Fundamental - Contrato BA-2014-CF-001
13. a) recomendação: Formalizar em contrato o responsável pela fiscalização, a fim de gerenciar e
responder por todos os aspectos descritos no instrumento contatual.
13. b) posicionamento do gestor: Concordância parcial.
13. c) providências a serem implantadas (ação): Via de regra, os contratos firmados pelo Regional
possuem fiscal designado, mas tal designação deixou de ser feita diretamente no instrumento
contratual e passou a ser feita através de Portaria que figura como anexo contratual, de modo que a
mudança de fiscal não implique necessariamente na elaboração de aditivo contratual. No caso em
comento, foi apurado falha no sistema de designação de fiscais e o ato já foi corrigido, inclusive a
Portaria Sesc nº 1998/2015, correspondente a designação mencionada em tela foi expedida ao
Conselho Fiscal através do Ofício Sesc nº 1546/2015, 11/12/2015.
13. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
14) ponto de auditoria: 2.2.2.1.3. Elaboração de projetos de arquitetura para obra do Centro de
Atividades do Sesc Teixeira de Freitas - Contrato BA-2014-CT-036
14. a) recomendação: Cobrar da Tera Ltda. (EPP), o valor de R$3.030,30 referente à multa pelo
atraso de 13 dias na entrega da 4ª etapa correspondente ao projeto arquitetônico e orçamentação e
encaminhar o comprovante de pagamento ao Conselho Fiscal no prazo de 30 dias após recebimento
deste relatório.
14. b) posicionamento do gestor: Concordância.
14. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional comunica todos os
fornecedores/contratados quanto à aplicação de penalidade em seu desfavor, concedendo a ampla
defesa e o contraditório.
225
Deste modo, no caso em tela, após a área responsável noticiar o atraso, em respeito às cláusulas
contratuais a TERA foi devidamente notificada acerca da penalidade, através do Ofício Sesc nº
852/2015 expedido em 24/07/2015.
Além disso, a cópia do ofício supramencionado foi enviada ao Conselho Fiscal através do Ofício
Sesc nº 1546/15, 11/12/2015.
14. d) prazo limite de implantação: 120 dias.
15) ponto de auditoria: 2.2.2.1.3. Elaboração de projetos de arquitetura para obra do Centro de
Atividades do Sesc Teixeira de Freitas – Contrato-BA-2014-CT-036
15. a) recomendação: Exigir o recolhimento das multas contratuais, conforme estabelecido no
contrato de prestação de serviços.
15. b) posicionamento do gestor: Concordância.
15. c) providências a serem implantadas (ação): Considerando que, via de regra, a aplicação de
penalidades contratuais é dever do Regional, no ano de 2015 foram adotadas medidas para
diligenciar a aplicação efetiva, dentro dos limites da proporcionalidade e razoabilidade, das
penalidades contratuais. No que diz respeito a Contrata, estão sendo adotadas providências quanto a
debitar o valor referente à penalidade no saldo remanescente do contrato.
15. d) prazo limite de implantação: 180 dias.
16) ponto de auditoria: 2.2.2.1.4. Locação de ônibus - Contrato BA-2015-CT-007
16. a) recomendação: Aprimorar o controle interno na análise e execução do contrato, a fim de
evitar falhas nas entregas das documentações exigidas em contrato.
16. b) posicionamento do gestor: Concordância.
16. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional está realizando estudos para aprimorar
o controle interno e fluxos de processos.
16. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
17) ponto de auditoria: 2.2.2.1.4. Locação de ônibus - Contrato BA-2015-CT-007
17. a) recomendação: Designar formalmente o responsável pela fiscalização, a fim de gerenciar e
responder por todos os aspectos descritos no instrumento contratual.
17. b) posicionamento do gestor: Concordância.
17. c) providências a serem implantadas (ação): Via de regra, os contratos firmados pelo Regional
possuem fiscal designado, mas tal designação, já há algum tempo, deixou de ser feita diretamente
no instrumento contratual e passou a ser feita através de Portaria que figura como anexo contratual,
de modo que a mudança fiscal não implique em aditivo contratual. No caso em comento, foi
apurada falha no sistema de designação de fiscais e o contrato já se encerrou, não havendo como
retroagir quanto a isso. Os controles internos têm sido alvo de estudo para seu aprimoramento.
226
17. d) prazo limite de implantação: Imediata.
18) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
18. a) recomendação: Exigir que os projetos básicos contratados ou realizados por funcionários do
Sesc/BA possuam o cronograma físico financeiro, composição de custo unitário e memória de
cálculo das quantidades orçadas, objetivando subsidiar os lançamentos da planilha orçamentária.
18. b) posicionamento do gestor: Concordância Parcial.
18. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional tem utilizados as tabelas-referenciais
para orçamentação de projetos, consoante entendimento do TCU abaixo, extraído do manual do
TCU acerca de orçamentação de obras públicas.
(http://portal2.tcu.gov.br/portal/pls/portal/docs/2675808.PDF): “O TCU tem entendido que „os
preços medianos constantes do Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção
Civil – SINAPI‟ são indicativos dos valores praticados no mercado e, portanto, há sobre preço
quando o preço global está injustificadamente acima do total previsto no SINAPI” (Acórdão
618/2006 – Plenário). “A Resolução do CONFEA faculta a exigência – ou não – do cronograma
físico financeiro”.
Nos editais desta Regional é estabelecido o prazo para entrega da obra, tratando-se a elaboração do
cronograma físico- financeiro é de atribuição dos proponentes à execução do projeto, pois fornecer
tal documento no edital de licitação pode resultar em problemas na fase executória para seu
cumprimento, pois um cronograma elaborado por terceiro pode interferir no planejamento físico e
financeiro dos licitantes, reduzindo a competitividade.
O mais importante para a entidade é o prazo da execução, fixado no edital, e a previsão de que os
pagamentos corresponderão às medições em conformidade com o cronograma fornecido pelo
contratado.
18. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
19) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
19. a) recomendação: Abster-se de incluir valores complementares em planilhas orçamentárias sem
fundamentação técnica e devidamente autorizados pela autoridade competente do Sesc.
19. b) posicionamento do gestor: Concordância.
19. c) providências a serem implantadas (ação): A recomendação será acatada. Além disso,
registramos que para o processo em tela equivocadamente as autorizações não foram formalizadas,
mas foram concedidas.
19. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
20) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
227
20. a) recomendação: Abster-se de atualizar planilhas orçamentárias por indicadores financeiros
sem justificativas consubstanciadas e devidamente validadas pela autoridade competente do Sesc.
20. b) posicionamento do gestor: Concordância.
20. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional irá se ater às metodologias de
atualização de valores autorizadas por legislação ou posicionamentos do TCU.
20. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
21) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
21. a) recomendação: Exigir da empresa contratada apólices de seguro de responsabilidade civil e
outros, para todo o período da obra, inclusive para os prazos e valores aditados, evitando possíveis
prejuízos financeiros para a Entidade.
21. b) posicionamento do gestor: Concordância.
21. c) providências a serem implantadas (ação): Já se exige, orientando-se pela razoabilidade, a
apólice de responsabilidade civil. A razoabilidade visa evitar exigências que desestimulem a
concorrência sem deixar a Entidade vulnerável.
21. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
22) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
22. a) recomendação: Registrar ART complementar para toda alteração e aditamento ou
modificação contratual que envolva obras ou prestação de serviços sujeitos a ART, conforme
Resolução Confea nº 425, de 18/12/1998.
22. b) posicionamento do gestor: Concordância.
22. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional já adotou a postura recomendada. As
ART‟s mencionadas estão sendo alvo de diligências.
22. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
23) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
23. a) recomendação: Realizar pagamentos de obras com base no cronograma físico financeiro dos
serviços executados, conforme determinam as cláusulas contratuais.
23. b) posicionamento do gestor: Concordância.
23. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional já adota a postura recomendada.
228
23. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
24) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
24. a) recomendação: Orientar os fiscais sobre a necessidade de melhorar o acompanhamento de
obras, mediante o correto preenchimento dos cronogramas físicos financeiros de execução,
objetivando fundamentar os pagamentos realizados.
24. b) posicionamento do gestor: Concordância parcial.
24. c) providências a serem implantadas (ação): Será empreendida maior diligência na atuação dos
fiscais, inclusive para regularização de documentos atinentes ao contrato como: autorização do
gestor quando houver alteração de valores extrapolando valor inicialmente autorizado, renovação de
apólice de seguro previsto em contrato e adequação dos pagamentos ao cronograma físico-
financeiro anexo à proposta e contrato. Os pagamentos somente correm após medição pelo fiscal e
envio de relatório acompanhado da fatura, a ser revisado pelo Assessor de Engenharia, viabilizando
controle interno mais intenso.
24. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
25) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
25. a) recomendação: Exigir da empresa contratada apresentação da folha de pagamento,
recolhimento GFIP, FGTS, relativa ao tomador do serviço, conforme Instrução Normativa da RFB
nº 971, de 13/11/2009.
25. b) posicionamento do gestor: Discordância.
25. c) providências a serem implantadas (ação): Considerando que o contrato analisado foi de
empreitada e não terceirização, entende-se pela aplicação da OJ-191 SDI-1 do TST, a saber:
“CONTRATO DE EMPREITADA. DONO DA OBRA DE CONSTRUÇÃO CIVIL.
RESPONSABILIDADE. Diante da inexistência de previsão legal específica, o contrato de
empreitada de construção civil entre o dono da obra e o empreiteiro não enseja responsabilidade
solidária ou subsidiária nas obrigações trabalhistas contraídas pelo empreiteiro, salvo sendo o dono
da obra uma empresa construtora ou incorporador.”
Isto posto, mostra-se excessivo exigir do fiscal de obra que solicite as folhas de pagamento mensais
ao Contratado pra executar projeto de obra. Deste modo, conquanto deva ser fiscalizada a
manutenção das condições de habilitação comprovadas na licitação, entende-se pela exigência legal
que respalde solicitar do contratado mensalmente as folhas de pagamento, convindo ressaltar que os
demais documentos já são solicitados. Os procedimentos atinentes à fiscalização dos contratos serão
ratificados em conformidade com as orientações deste Conselho, à exceção as folhas de pagamento
e comprovantes de recolhimento de FGTS, o que entende-se ser uma exigência excessiva e sem
previsão da Instrução Normativa da Receita Federal, pois os contratos de obra não caracterizam
terceirização.
25. d) prazo limite de implantação: Não foi definido vez que o Regional discordou da postura do
Conselho Fiscal.
229
26) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
26. a) recomendação: Emitir o termo de recebimento provisório com check list de itens cuja
execução necessite de reparos ou consertos devido a vícios, defeitos ou incorreções, objetivando a
regularização antes da emissão do Termo de Recebimento Definitivo da Obra.
26. b) posicionamento do gestor: Concordância.
26. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional já adotou a postura recomendada.
26. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
27) ponto de auditoria: 3.1.2.1.1. Recuperação total da estrutura metálica e cobertura do Sesc Feira
de Santana - Processo 005/2014.
27. a) recomendação: Exigir da contratada a entrega do "as built", com atualização dos projetos
ocorrida
durante a obra, objetivando encaminhamento aos Órgãos competentes.
27. b) posicionamento do gestor: Concordância parcial.
27. c) providências a serem implantadas (ação): Quanto ao “as built”, será acolhida a recomendação
de sua exigência nos contratos em que couber, como vem sendo feito, de acordo com análise da
Assessoria de Engenharia, sendo reconhecido seu cabimento em todos os contratos de obra.
27. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
28) ponto de auditoria: 4.1.1.1. Jovem Aprendiz
28. a) recomendação: Cumprir o quantitativo de Jovens Aprendizes estabelecido no art. 429 da
Consolidação das Leis Trabalhistas, bem como no art. 9º do Decreto nº 5.598/2005.
28. b) posicionamento do gestor: Discordância.
28. c) providências a serem implantadas (ação): O Regional entende ter havido equívoco por parte
do CF na análise da cota de aprendizes a serem contratados. E assim sendo, o assunto ainda está
sendo diligenciado e discutido.
28. d) prazo limite de implantação: Não foi definido vez que o Regional discordou da postura do
CF.
29) ponto de auditoria: 4.1.2.1. CIPA
29. a) recomendação: Fazer cumprir o prazo de vigência de um ano referente ao mandato dos
membros da Cipa, conforme descrita na Ata de instalação e posse da Cipa 2014/2015 e estabelecido
na NR5 - item 5.7
29. b) posicionamento do gestor: Concordância.
230
29. c) providências a serem implantadas (ação): O apontamento refere-se à falha que não
corresponde à conduta habitual do Regional, nem ocorreu em todas as suas Unidades. A
recomendação será acatada.
29. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
30) ponto de auditoria: 4.1.2.1. CIPA
30. a) recomendação: Abster-se de postergar prazo da vigência da Cipa, sem justificativa
consubstanciada e após o término da vigência dos membros eleitos.
30. b) posicionamento do gestor: Concordância.
30. c) providências a serem implantadas (ação): Foi acatada a recomendação, conquanto a
postergação citada não seja prática habitual deste Regional.
30. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
31) ponto de auditoria: 4.1.2.1. CIPA
31. a) recomendação: Realizar a convocação das eleições para escolha dos representantes dos
membros da Cipa, no prazo mínimo de 60 dias antes do fim do mandato em curso, de acordo com a
NR5 – item 5.38.
31. b) posicionamento do gestor: Concordância.
31. c) providências a serem implantadas (ação): A recomendação será acatada, como forma,
inclusive, de cumprir as recomendações anteriores.
31. d) prazo limite de implantação: 365 dias.
32) ponto de auditoria: 4.1.2.1. CIPA
32. a) recomendação: Realizar reuniões mensais ordinárias dentro do prazo de vigência da Cipa,
com o devido registro em ata, a fim de cumprir a determinação da NR5.
32. b) posicionamento do gestor: Concordância.
32. c) providências a serem implantadas (ação): Informamos que a CIPA gestão 2015/2016 da
Unidade na sede/AR/BA estabeleceu calendário anual de reuniões, sendo a primeira dia 30/09/2015
e a última dia 27/08/2016, totalizando 12 reuniões ordinárias dentro do prazo de vigência
2015/2016 (10/09/2015 à 10/09/2016).
As atas de reuniões ficam arquivadas com a CIPA. Prazo: até 10/09/2016 (novo mandato da CIPA).
Além disso, as Atas de reuniões realizadas até outubro de 2015 e calendário de reuniões, foram
enviados ao Conselho Fiscal através do Ofício Sesc nº 1546/15, 11/12/2015.
32. d) prazo limite de implantação: 365 dias.