Rajz és vizuális kultúra emelt szint — gyakorlati vizsga 0801
Azonosító jel:
RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA
EMELT SZINTŰ
GYAKORLATI VIZSGA
2010. október 18. 14:00
A gyakorlati vizsga időtartama: 240 perc
Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
ÉR
ET
TS
ÉG
I V
IZS
GA
● 2
01
0.
ok
tób
er 1
8.
gyakorlati vizsga 0801 2 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
Fontos tudnivalók
• A következő feladatsor hat összetett feladatot tartalmaz. Figyelmesen olvassa el a feladato-
kat, és válasszon ki közülük négyet, mert csak négy feladatot kell megoldania! A kivá-
lasztott feladatok sorszámát írja be az alábbi négyzetekbe!
(Csak a kiválasztott feladatok megoldására kaphat pontokat, így az esetlegesen elkezdett to-
vábbi (két) feladattal többletpontokat nem gyűjthet!)
• A feladatsor megoldására 240 perc áll a rendelkezésére.
• A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges.
• A következő feladatsort a legjobb tudása szerint, segédeszközök felhasználása nélkül, önál-
lóan oldja meg!
• Figyelmesen olvassa el a feladatokat, és a megadott szempontok figyelembevételével csak
a megadott kérdésre adjon lényegre törő választ!
• Amennyiben a 2., 4. és 6. feladatokból választ, a megoldásához tollat használjon, és ügyel-
jen arra, hogy kézírása jól olvasható legyen!
• Ügyeljen arra, hogy ahol szükséges, egész mondatokban válaszoljon a kérdésekre!
• Ügyeljen arra, hogy a feladat megoldásait a megfelelő helyre írja be a feladatlapba!
• Amennyiben valamelyik megoldást vagy megoldásrészletet áthúzza vagy nem egyértel-
műen jelöli, az nem értékelhető!
• Ügyeljen arra, hogy amennyiben a feladatban alkotókat kell felismerni és megnevezni,
magyar nevek esetében csakis a teljes név kiírása fogadható el helyes megoldásnak!
• Amennyiben az 1., 3. és 5. feladatokból választ, a megoldásához (ha a feladat mást nem ha-
tároz meg) a rendelkezésére álló anyagok és eszközök közül szabadon választhat.
• Az 1., 3. és 5.feladatok megoldását külön lapokon, tetszőleges méretű papíron készítse el (ha
a feladat mást nem határoz meg)!
• Ügyeljen arra, hogy a feladatsor borítóján szereplő azonosító jel minden egyes lapra
felkerüljön!
• Ügyeljen arra, hogy minden egyes lapra felkerüljön az adott feladat sorszáma is!
• Ügyeljen arra, hogy a kapott feladatlapba helyezze bele a külön lapon lévő feladatok megol-
dását (rajzokat, vázlatokat), és együtt adja be azokat a vizsga végén!
• Kérjük, hogy a szürke pontozókockákba ne írjon!
gyakorlati vizsga 0801 3 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
1. FELADAT
A képmellékletben látható képen két szabálytalan mértani testet lát, amelyek egymásba illesztve egy kockát alkotnak. Képzeljen el egy hozzá hasonlót! a) Készítsen szabadkézi vázlatokat elképzeléséről negyedíves rajzlapon ceruzával! Legjobb-
nak tartott vázlata alapján rajzolja meg ugyanezen a lapon az egyik szabálytalan test (csonkolt kocka) vetületi képét!
b) Egy másik lapon rajzolja meg az elképzelt kocka másik szabálytalan testének hálózatát
(kiterített rajzát)! Ajánlott kockaél-méret: 8 cm. c) Válassza ki valamelyik formát és szerkessze meg a Kavalier-féle axonometrikus képét!
Javasolt kockaél-méret: 8 cm d) Készítsen szabadkézi látszati rajzokat mindkét formáról különböző helyzetekben!
Tónusokkal tegye plasztikussá az ábrázolást! Minden beadott lapjának jobb felső sarkában tüntesse fel az adott feladatrész betűjelét! A feladatmegoldás során ügyeljen arra, hogy
• Mielőtt munkához lát, olvassa el az összes (a, b, c, d) feladatrészt! • Minél több különböző tervet készítsen! • A látható és az eltakart élek legyenek megkülönböztetve! • A vetületi ábrázoláshoz megfelelő méretet válasszon! • A hálózatrajzoláshoz vonalzót is használhat. • Külön lapon készítse el a szerkesztést! • Ügyeljen a jó elrendezésre, a helyes kompozícióra! • A vetett- és önárnyékot érzékenyen jelenítse meg!
Feladat értelmezése 2 pont
Feladat végrehajtása a 10 pont
b 4 pont
c 4 pont
d 8 pont
Összbenyomás 2 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 4 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
2. FELADAT A 20. századi művészet formavilágának létrehozása sajátos jelteremtéssel párosult. A feladat-ban az erre irányuló törekvésekkel kapcsolatos kérdésekre kell válaszolnia a képmelléklet képei alapján. a) Értelmezze a fogalmakat!
szerigráfia:
………………………………………………………………………………………………………...
kalligráfia:
………………………………………………………………………………………………………...
b) Határozza meg és írja a következő oldalon található táblázatba a képmelléklet „A” képen látható műalkotás címét!
b/1 Milyen szürrealizmusra utaló vonásai vannak „A” képnek?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
b/2 Soroljon fel olyan új alkotói módszereket, műformákat és technikákat, amelyek jel-
lemzőek a szürrealizmusra!
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
gyakorlati vizsga 0801 5 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
c) A mellékelt képek a felsorolt fogalmak közül eggyel vagy többel kapcsolatba hoz-
hatók. Írja be az odaillő fogalmakat a táblázat megfelelő helyeire!
(A képek színes változatát a képmellékletben találja!)
• antropomorf
• kollázs,
• idol
• installáció
• kerámia
• ergonómia
• animáció
Fogalmak
A
Joan Miro
Címe:
……………………………….
B
Joan Miró: Kötél és alattvalók, 1935
C
Joan Miró: Férfi és nő
gyakorlati vizsga 0801 6 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
d) Figyelje meg alaposan Joan Miró: L’oro dell azzurro c. képét, és a felsorolt kifejező-eszközök közül húzza alá azokat, amelyek nem jellemzik a képet! (A képek színes változatát a képmellékletben találja!)
D
• mennyiségi színkontraszt • a három főszín majdnem keverés nélküli használata • plasztikusság • szimultán kontraszt • stilizált, majdnem absztrakt képalkotás • kalligrafikus jelleg • vastag és vékony vonalak kontrasztja • aszimmetrikus kompozíció • reflexszínek használata
e) Hasonlítsa össze szöveg és kép viszonyát a mellékelt képeken, és a megfelelő megálla-
pítások számát írja be a képek alatti mezőbe!
(A képek színes változatát a képmellékletben találja!)
E
F
1) A tipográfia és a kép kontrasztban áll egymással, mert a használt betűtípus játékos és
szabálytalan, míg a kép fegyelmezett és szabályos.
2) A tipográfia és kép kontrasztban áll egymással, mert a kép(ek) szabálytalanok és játékosak,
míg a használt betűtípus fegyelmezett és szabályos.
3) A tipográfia és a kép összhangban van egymással, mert mindkettő szabálytalan és játékos.
4) A tipográfia és a kép összhangban van egymással, mert mind a kettő fegyelmezett és szabá-
lyos.
5) A tipográfia és a kép grafikailag egynemű.
6) A tipográfia kiegészítője a képnek, ellensúlyozza azt.
7) A tipográfia fontos eleme a különböző vonalvastagságok kontrasztja.
gyakorlati vizsga 0801 7 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
f) Határozza meg a G képen látható mű címét és készítésének korát is!
Hasonlítsa össze a három szobrot formaképzés, funkció és kifejezés szempontjából!
(A képek színes változatát a képmellékletben találja!)
G
H
I
A mű címe: …………………………………
Készítésének kora: …………………………………
Kökénydombi Vénusz (őskori urna)
Joan Miró: Escult
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
gyakorlati vizsga 0801 8 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
a 2 pont
b 5 pont
c 4 pont
d 3 pont
e 5 pont
f 11 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 9 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
3. FELADAT Olvassa el Kosztolányi Dezső: A játék c. versét! (lásd: következő oldal) a) Készítsen színes illusztráció-vázlatokat a vershez a „Játék” szó olyan illusztrációszerű
leírásával, hogy az írás képe is kifejezze a játékot a vershez hasonlóan! Ceruzával, negyedíves rajzlapon dolgozzon!
b) Legjobban sikerült „játék” kép-szöveg vázlatát dolgozza ki részletesebben színesben, szabadon választott technikával! A részletesen kidolgozott munkát negyedíves rajzlapon 15x21 cm-es méretben készítse el!
c) A vers inspirációjára tervezzen játékot kör vagy gömbforma felhasználásával! A tervezett játék lehet társasjáték, sportszer, vagy bármilyen játékra alkalmas tárgy. (Létező tárgyak kerekítésével-gömbölyítésével is lehet kísérletezni.)
• Gyűjtsön legalább 3 ötletet és vázlatosan rajzolja le azokat! Negyedíves papíron, grafittal dolgozzon!
d) Legjobbnak ítélt tervét dolgozza ki részletesebben! Készítsen látszati rajzot, illetve magyarázó ábrát, ami egyértelműen bemutatja a tervezett játékot! Ehhez a feladathoz színes eszközt is használhat! Minden beadott lapjának jobb felső sarkában tüntesse fel az adott feladatrész betűjelét! A feladatmegoldás során ügyeljen arra, hogy mielőtt munkához lát, olvassa el az összes (a, b, c, d) feladatrészt!
• A vázlat készítés során különböző megközelítésekkel kísérletezzen, és ne csupán egy ötlet variációit próbálja ki!
• A részletes kidolgozáshoz gondosan válasszon technikát! • A tervezésnél ügyeljen arra, hogy a kerekség-gömbölyűség ne csak egy formai
megoldás legyen, azaz a játék használatában a gömbölyűség kapjon hangsúlyos szerepet!
• Ábrázolásait szöveges kiegészítések is kísérhetik.
Feladat értelmezése 2 pont
Feladat végrehajtása a 2 pont
b 8 pont
c 4 pont
d 12 pont
Összbenyomás 2 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 10 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
Kosztolányi Dezső
A játék Az különös.
Gömbölyű és gyönyörű,
csodaszép és csodajó,
nyitható és csukható,
gomb és gömb és gyöngy, gyűrű.
Bűvös kulcs és gyertya lángja,
színes árnyék, ördöglámpa.
Játszom ennen-életemmel,
búvócskázom minden árnnyal,
a padlással, a szobákkal,
a fénnyel, mely tovaszárnyal,
a tükörrel fényt hajítok,
a homoknak, a bokornak,
s a nap – óriás aranypénz –
hirtelen ölembe roskad.
Játszom két színes szememmel,
a két kedves pici kézzel,
játszom játszó önmagammal,
a kisgyermek is játékszer.
Játszom én, és táncolok,
látszom én, mint sok dolog.
Látszom fénybe és tükörbe,
játszom egyre körbe-körbe.
Játszom én, és néha este fölkelek,
s játszom, hogy akik alusznak, gyerekek.
gyakorlati vizsga 0801 11 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
4. FELADAT Az ablak fontos építészeti elem, amely szimbolikus jelentéstartalmakat is hordozhat. A feladatban az ablak témáját közelítjük meg többféleképpen. a) Határozza meg a mellékelt képeken látható ablakok stílusát és írja be a helyes szakki-fejezéseket a táblázat megfelelő helyére! (A fogalmakat csak olyan helyre írja be, ahová a kép alapján egyértelműen tartozik! Egy fo-galom több helyre is beírható!)
• rózsaablak • résszerű ablak • mérműves ablak • ikerablak
(A képek színes változatát a képmellékletben találja.)
A
B
C
C1 C2
stílus:
ablaktípus, ablak jellemzője:
b) Ez a franciaországi zarándoktemplom (képmelléklet D1 és D2 mellékletei) a 20. századi építészet meghatározó jelentőségű, szokatlan formájú, betonból készült alkotása. A templom-nak a képmelléklet D1 és D2 képein látható ablakai is sajátságosak. b/1 Nevezze meg a tervezőt és az épületet!
Tervező: …………………………………………..................
Az épület neve: ………………………………………………….
gyakorlati vizsga 0801 12 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
b/2 Határozza meg a következő szakkifejezés jelentését!
modulor:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c) Hasonlítsa össze a D1-D2 képeken látható ablakokat a párizsi Notre Dame C1-C2 képeken látható ablakaival! (A képek színes változatát a képmellékletben találja.) D
D1 D2
C
C1 C2
Hasonlóságok: Különbségek:
....................................................................
....................................................................
...................................................................
.....................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................
.....................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
gyakorlati vizsga 0801 13 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
d) Nevezze meg a képmellékletben található E kép alkotóját és a kép címét! Határozza meg a képmelléklet E és F képeinek stílusát! Elemezze a két képen látható ablak-motívumot! Mutassa be az ablakok képi elhelyezését és jelentéstartamait, térjen ki a motívum felhasználásának stílushoz kötődő vonásaira is! (A képek színes változatát a képmellékletben találja.)
E
F : René Magritte: „Emberi feltételek”
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
gyakorlati vizsga 0801 14 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
a 8 pont
b 4 pont
c 6 pont
d 12 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 15 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
5. FELADAT Egy szerelmi történetet bemutató színpadi mű díszleteinek tervezésére adott megbízást a „Konstruktivista Színház”. A tervezés során figyelembe kell venni a mű témáját és a színház konstruktivista szellemiségét. A megbízás feladatai között szerepel:
- a színpadi háttér terve - a nézőteret a színpadtól elválasztó függöny terve
a) Gyűjtsön ötleteket, és készítsen vázlatokat a színpadi háttérhez és a függönyhöz (legalább 3-3 változatot)! A függöny és a háttér vizuális kapcsolata egyértelmű legyen! b) Legjobban sikerült vázlatát dolgozza ki részletesebben grafittal negyedíves rajzlapon! Egy lapon szerepeljen a háttér és a függöny terve egy-egy 12x23 cm-es keretben! c) A grafittal készült tervek alapján készítse el a színpadi háttér és a függöny színes tervét! A színes technika szabadon választható (színes ceruza, tempera vagy akvarell)! Minden beadott lapjának jobb felső sarkában tüntesse fel az adott feladatrész betűjelét! A feladatmegoldás során ügyeljen arra, hogy mielőtt munkához lát, olvassa el az összes (a, b, c) feladatrészt!
• A tervezés során különböző megközelítésekkel kísérletezzen, és ne csupán egy ötlet variációit próbálja ki!
• Törekedjék a minél érzékletesebb megjelenítésre! (A színpadkép és a függöny szerepét vegye figyelembe a tervezésnél!)
• Színes tervéhez megfelelő technikát válasszon!
Feladat értelmezése 2 pont
Feladat végrehajtása a 6 pont
b 12 pont
c 8 pont
Összbenyomás 2 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 16 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
6. FELADAT A képmellékletben látható képek a művészettörténet meghatározó jelentőségű lovas szobrai közül mutatnak be néhányat. a) Nevezze meg a képmellékletben található lovas szobrok alkotóit és az alkotásokat! Válaszait írja a táblázat megfelelő helyére! ALKOTÓ A)
B) C)
ALKOTÁS
ALKOTÓ D) Étienne/ Falconet E) F)
ALKOTÁS Nagy Péter lovas
szobra
b) Válassza ki és írja a négyzetekbe azoknak a lovas szobroknak a betűjelét, amelyek emlékművek! c) Határozza meg röviden az alábbi fogalmat! szobrászat:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
d) Helyezze el az alábbi lovas szobrokat a megfelelő művészettörténeti korba!
B
C
E
F
Kor:
gyakorlati vizsga 0801 17 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
e) A képmellékletben található G képek (melyek több nézetből mutatják be az alkotást) segítségével elemezze a lovas szobrot! (Térjen ki a szobor adataira, készítésének idejére, funkciójára, anyagára, készítési módjára, eszmei tartalmára, valamint a szerkezet, tömeg, térbeliség viszonylataira!) …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
a 10 pont
b 3 pont
c 3 pont
d 4 pont
e 10 pont
Összesen 30 pont
gyakorlati vizsga 0801 18 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
gyakorlati vizsga 0801 19 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
gyakorlati vizsga 0801 20 / 20 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító jel:
feladat sorszáma maximális pontszám
elért pontszám
30 30 30 30 ← nem választott feladat ← nem választott feladat
A gyakorlati vizsgarész pontszáma 120
javító tanár Dátum: ................................................ __________________________________________________________________________
pontszáma egész
számra kerekítve
programba beírt egész pontszám
Művészettörténeti-műelemző és rajzi feladatsor (írásbeli vizsgarész)
javító tanár jegyző Dátum: ................................................. Dátum: .................................................
gyakorlati vizsga 0801 KÉPMELLÉKLET 1 / 4 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító
jel:
KÉPMELLÉKLET 1. FELADAT
A
2. FELADAT
B
C D
E
F
2. FELADAT
gyakorlati vizsga 0801 KÉPMELLÉKLET 2 / 4 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító
jel:
2. FELADAT
G
H
I
4. FELADAT
A B
C
C1
C2
D
D1
D2
gyakorlati vizsga 0801 KÉPMELLÉKLET 3 / 4 2010. október 18.
Rajz és vizuális kultúra — emelt szint Azonosító
jel:
4. FELADAT
E
F
6. FELADAT
A
B
C
D E F