Portretul
Lupuşor Diana
BNRM
Bibliotecarului 2.0
Bibliotecar inert şi conservativ
DIFICULTĂŢI
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Individualism
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Insuficientă încredere în forţele proprii
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Bariere psihologice
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Necunoaşterea oportunităţilor de colaborare şi a rezultatelor care se pot obţine
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
Rezerva în asimila noi metode de lucru
Stereotipul bibliotecarului de altădată
Teama de a fi apreciat negativ de alţi colegi?
DIFICULTĂŢI
Stereotipul bibliotecarului de altădată
DIFICULTĂŢI
• Nu este suficient doar dactilografierea şi utilizarea e-mail-ului
Stereotipul bibliotecarului de altădată
Ar fi aşa?
Sau aşa?
CREATIV
FLEXIBIL AGREABIL
BINEVOITOR
CORDIAL
ÎNCREDERE ÎN SINE STĂRUITOR
ABILITĂŢI INDISPENSABILE
BIBLIOTECARUL BIBLIOTECARUL 2.02.0
SĂ ÎNŢELEAGĂUTILIZATORII 2.0
SĂ POSEDE INSTRUMENTE WEB 2.0
SĂ INOVEZE ŞI RENOVEZE
SĂ ADOPTE RAPID DECIZII RELEVANTE
Ce TREBUIE să cunoască
ÎNVĂŢAREAPE TOT
PARCURSUL VIEŢII
Să ţină pasulspre
Ce TREBUIE să cunoască
Bibliotecarul 2.0Bibliotecarul 2.0
COMUNICARE COLABORARE
ÎNVĂŢARECREATIVITATE
În rezultat:
WEB 2.0
BIBLIOTECII 2.0 BIBLIOTECARULUI 2.0
SCHIMBĂMODUL DE ACTIVITATE
AL
Concluzii:
Concluzii:
ANTICIPEAZĂ UN VIITORCU
TRANSFORMĂRI SPECTACULOASE
BIBLIOTECA 2.0 BIBLIOTECARUL 2.0
ŞI
SFÎRŞIT