8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
1/16
Section A (20 marks)Bahagian A( 20 markah)
Answer all question in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1. A student conducted an experiment to study the continuous variation of leaves. The
diagram below shows one of the leaves plucked from a tree.Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji variasi selanjar pada
daun. Rajah di bawah menunjukkan sehelai daun yang dipetik daripada sebatang
pokok.
a. Measure and write down the length of the leavesUkur dan tulis panjang daun tersebut.
…………………………………………………………….. cm (1mark
b. Table !.1 shows the lengths in cm" of !# leaves plucked from same tree.Jadual 2.1 menunjukkan panjang dalam cm bagi 20 helai daun yang dipetik
daripada pokok yang sama.
Table !.1$Jadual 2.1%ased on Table !.1" complete Table !.!erdasarkan Jadual 2.1! lengkapkan Jadual 2.2.
Length of leaf interal (cm)Julat panjang daun (cm)
0.! " 2.0 2.! " #.0 #.! " $.0
%umber of leaesBilangan daun
Table !.!$ Jadual 2.2"2marks#
2
!.# &.' . &.) &.
. &.* ).+ &. ).
&.+ 1., &., &., &.,
1.* &.) ).' ).' .!
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
2/16
c. %ased on table !.!" draw a histogram to show the number of leaves against the
length -f leaves.erdasarkan jadual 2.2! lukis satu histogram untuk menunjukkan bilangan daun
melawan panjang daun.
(!marks
!. iagram ! shows an experiment to study a simple cell using orange and pineapple /uice
as an electrolyte.
3
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
3/16
Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji sel ringkas dengan menggunakan jus
buah limau dan nana sebagai elektrolit.
a. (i %ased on iagram !" what is the reading of the voltmeter0 erdasarkan Rajah 2! apakah bacaan voltmeter$
………………………………………………………………………………………………( 1 mark
(ii write down one inference based on the reading above. %uliskan satu in&erens berdasarkan bacaan di atas.
………………………………………………………………………………………………( 1 mark
b. tate one manipulated variable in this experiment 'yatakan satu pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam eksperimen ini$
………………………………………………………………………………………………( 1 mark
c. tate one energy that produced in this experiment.'yatakan jenis tenaga yang dihasilkan dalam eksperimen ini.
………………………………………………………………………………………………
( 1 markd. 2redict the reading of the voltmeter if the orange is replaced by pineapple.
3amalkan bacaan voltmeter /ika buah oren digantikan dengan buah nanas.
………………………………………………………………………………………………( 1 mark
&. The experiment in iagram ) below is to study the effects of nutrient deficiency on the
growth of the seedling.(ksperimen dalam rajah ) adalah untuk mengkaji kesan kekurangan nutrient ke atas
pertumbuhan anak pokok.
4
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
4/16
The result of the experiment is shown in the Table & below.*eputusan eksperimen ditunjukkan di jadual + di bawah.
&est tubeTabung uji
SolutionLarutan
'ondition of leaesKeadaan daun
A 4nop5s solution,arutan *nop
6ealthy" green and big leaves-aun hijau besar dan sihat
B olution without nutrient 7,arutan tanpa nutrient
mall and yellowish leaves-aun yang kecil dan kekuningan
' olution without nutrient 8,arutan tanpa nutrient /
8ellowish leaves with brown margins-aun yang kekuningan serta bergaring perang
olution without nutrient 9,arutan tanpa nutrient
mall leaves with purple tips-aun yang kecil dan hujung daun berwarna ungu.
Table &$ Jadual +
a. tate the variables in this experiment.:yatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.
i Manipulated variables $embolehubah dimanipulasi ………………………………………………………………………………… ( 1 mark
ii ;onstant variables$ pembolehubah dimalarkan
………………………………………………………………………………… ( 1 mark
b. tate one inference for this experiment.'yatakan satu in&erens untuk eksperimen ini .
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………( 1 mark
5
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
5/16
c. %ased on the observation" state the nutrient which is deficient in the test tube %.erdasarkan pemerhatian! nyatakan nutrient yang kekurangan dalam tabung uji
.
………………………………………………………………………………… ( 1 mark
d. 2redict what will happen if the test tubes are not covered with the black paper0Ramalkan apa yang akan berlaku sekiranya tabung uji tidak ditutup dengan
kertas hitam$
………………………………………………………………………………… ( 1 mark
). iagram ).1 shows an experiment to study the collision of a trolley with block
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
6/16
The result of this experiment is shown in Table ). *eputusan eksperimen ini ditunjukkan dalam Jadual ).
%umber of trolle
Bilangan troli
is*lacement of block + (cm)
Sesaran blok + (cm)
1
!
(!marks
"a# Measure the displacement of block < after the collision in iagram ).!.=rite down the answer in Table ).
Ukur sesaran blok
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
7/16
. (1 mark
Section B, Bahagian B(-0 marks,-0 markah)
Answer all the question.,Sila awab semua soalan.
. iagram .1 shows the action by a boy when he is being chased by an elephant.Rajah 3.1 menunjukkan tindakan seorang budak lelaki apabila dikejar oleh seekor
gajah.
8
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
8/16
a. tate two systems in our body that involve in the above action'yatakan dua sistem dalam badan kita yang terlibat dalam tindakan di atas..
1. ............................................................. !. ………………………………………..(!marks
b. The impuls pathways for the little boy5s action is shown in iagram .!.,aluan impuls bagi tindakan budak lelaki itu ditunjukkan dalam Rajah 3.2
(i :ame gland 7'amakan kelenjar
…………………………………………………………………………( 1 mark
(ii tate one function of the hormone secreted by gland 7'yatakan satu &ungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjar
…………………………………………………………………………( 1 mark
c. >ive another two example of endocrine gland.erikan dua contoh lain kelenjar endokrin.
1. ……………………………….….. !…………………………………… ( ! marks
,. iagram , shows an experiment to purify li?uid 7 from a fermented product..
-iagram 4 menunjukkan eksperimen untuk menulenkan cecair daripada hasil penapaian.
9
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
9/16
(a Mark in the diagram above" the direction of water in and out of the @iebig condenserin the box provided.%andakan dalam diagram di atas! arah pengaliran air masuk dan keluar daripadacondenser ,iebig dalam kotak yang disediakan.
(! marks
(b =hat is the reading of the thermometer0erapakah bacaan thermometer$ . 0 5 "1mark#
(c =hat is the name of the process in iagram ,0
6pakah nama proses dalam diagram 4 $
………………………………………………………………………. (1mark
(d =hat is changes of state that happen in the @iebig condenser0 Apakah perubahan keadaan yang berlaku dalam kondenser @iebig0
………………………………………………………………………. (1mark
(e 6ow can this process separate separate li?uid 7 from the fermented product0agaimana proses ini boleh memisahkan cecair daripada bahan penapaian itu$
.
.(1mark
+. iagram +.1 shows a process that occurs in the nucleus of a radioactive substance.Rajah 7.1 menunjukkan satu process yang berlaku pada nucleus suatu bahan radioakti&.
10
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
10/16
a. (i =hat is process 70 6pakah proses $
…………………………………………………………………………( 1 mark
(ii :ame particle < and particle 3 in iagram +.1
:amakan arah < dan arah 3 pada ra/ah +.1
2article
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
11/16
a. ;omplete iagram +.& to show the energy changes which takes place in
iagram +.!,engkapkan Rajah 7.+ untuk menunjukkan perubahan tenaga yang berlaku pada
rajah 7.2
'. iagram below shows the process of soap production.
Rajah di bawah menunjukkan proses pembuatan sabun.
(a :ame the process of soap production.
'amakan proses dalam pembuatan sabun.
"1mark#
(b 6ow is soap separated from the mixture0agaimana sabun dipisahkan daripada campuran$
"1mark#
(c =hen the product is tested with red litmus paper" its turn blue. =hat conclusion can youmake from this observation0
6pabila hasil itu di uji dengan kertas litmus merah! ia bertukar ke warna biru. 6pakah
kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian itu $
"1mark#
(d =rite a word e?uation to show the reaction of making soap.%uliskan sattu persamaan perkataan untuk menunjukkan tindakbalas pembuatan sabun.
"1mark#
12
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
12/16
(e The soap molecules consist of two portions as shown in iagram &.!.8olekul sabun terdiri daripada 2 bahagian seperti yang ditunjukkan dalam Rajah +.2.
iagram &.!3a/ah &.!
:ame portion 2 and
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
13/16
,ukis gelombang 8 dalam petak yang disediakan pada Rajah +.2.
C1 markD(ii =hat is the process involved to produce wave M0
6pakah proses yang terlibat untuk menghasilkan gelombang 8$
………………………………………………………………………………………. C1 markD
(iii :ame the e?uipment used in &(c(ii.
'amakan alat yang digunakan di +"c#"ii#.
………………………………………………………………………………………. C1 markD
Section '
Bahagian '
Answer +uestion !0 and either +uestion !! or +uestion !2.Jawab soalan 10 dan mana mana satu daripada soalan 11 atau soalan 1
1#. tudy the following statement.4a/i pernyataan berikut.
14
8east is able to produce gas that enables the dough to raise./is dapat menghasilkan gas yang dapat menaikkan adunan doh roti.
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
14/16
8ou are given a flour" sugar" yeast" wet cloth" water and basin. 6nda diberikan tepung! gula! yis! kain lembab dan besen.
a uggest a hypothesis to investigate the above statement5adangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.
b escribe an experiment to test your hypothesis in 1#(a based on the following
criteria:uraikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis anda di 10"a# berpandukan
kriteria berikut.
i Aim of the experiment%ujuan eksperimen "1mark#
ii Edentification of variables8engenalpasti pemboleh ubah "2mark#
iii @ist of apparatus and materialsSenarai radas dan bahan "1mark#
iv 2rocedure or methodrosedur atau kaedah ")marks#
v Tabulation of dataenjadualan data "1 mark#
11.a. tate four differences between cell division through mitosis and meiosis.
15
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
15/16
:yatakan ) perbeaan antara pembahagian sel secara mitosis dan meiosis.()marks
b. iagram 1# shows the cell divisions that take place in the body parts of a
student.iagram 1# menun/ukkan pembahagian sel yang berlaku di bahagian badan
seorang pela/ar.
i Edentify two common characteristic*enalpasti dua ciri sepunya "2marks#
ii ;onstruct an initial conceptina konsep awal "1mark#
iii >ive one example and one nonFexample in relation to the concepteri satu contoh dan satu bukan contoh yang berkaitan dengan
konsep "2marks#
iv tate the actual concept'yatakan konsep sebenar "1mark#
1!. a escribe how to increase the ?uality and ?uantity of food production.:uraikan bagaimana untuk meningkatkan kualiti dan kuantiti penghasilan
makanan.() marks
c A fisherman found that a large amount of fish appear on the surface of the sea
after the rain . 6ow can the large amount of fish be processed into a new product
to make them long lasting. 8our answer should include the following aspectsB
Seorang nelayan mendapati terdapat banyak ikan yang muncul di permukaan
laut selepas hujan. 'yatakan bagaimana ikan yang banyak itu boleh diproses
kepada bahan baru supaya boleh disimpan lebih lama. Jawapan anda
hendaklah mengandungi aspek;aspek berikut<
• Edentify the problem
8engenalpasti masalah (1mark
16
8/20/2019 PERCUBAAN SNS SPM
16/16
• ;larification of the problems
enjelasan masalah (1mark
• :ame & method used
'amakan + kaedah boleh digunakan (&marks
• ;hoose one best method and reason
ilih kaedah terbaik dan alasannya ( 1mark
Gnd
4ertas soalan tamat
17