N. Tri S. Saptadi, S.Kom., MT., MM.
KONTRAK
PERKULIAHAN
9/17/2018NTS/UAJM 2
S a p t a d i
Norbertus
S.Kom., MT., MM.
S.Kom – Jurusan Teknik Informatika STMIK Akakom, Yogyakarta
MT – Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
MM – Fakultas Ekonomi Universitas Hasanuddin, Makassar
N. Tri Suswanto Saptadi
maximo37.wordpress.com
trisaptadi.blogspot.com
+62 812 4213 728
@ntsaptadi
56232698
Lektor Kepala
“Be anxious for nothing, but in
everything by prayer and supplication,
with thanksgiving, let your request be
made known to God” (Fil 4:6)
IV a / Pembina
Wakil Rektor
Kemahasiswaan, Hub.
Alumni, Kerjasama
Hidup adalah anugerah dari Tuhan yang harus
diperjuangkan terus-menerus sepanjang hidup.
Pengurus
LP3KD
Prov Sulsel
Pengurus
Dewan
Pastoral
Paroki Mariso
Pengurus
Profesional dan
Usahawan
Katolik KAMS
Pemerhati
Program Ayo
Sekolah
Dewan Senior
SatMenwa
Sanggabuwana
Pengurus
APTIKOM
Sulsel
https://uajm.academia.edu/TriSuswant
oSaptadi
Tim Peduli
Pendidikan
KAMS
Pengurus
Ikatan Sarjana
Katolik
Indonesia
Pengurus
SEKAMI
Paroki
Mariso
Pengurus
OMK
Paroki
Mariso
Tri Suswanto
@ntsaptadi
Pendamping
Komkep
KAMS
Cirebon, 7 Juni 1975
Pengurus
Kebun
LaimboPendamping
Komsos
KAMS
Asesor Beban
Kerja Dosen
Publikasi Artikel dan Karya Ilmiah
(2006-2018)
Proceedings (21)
Journals (21)
Book Chapter (1)
Bandung Malang Makassar
Makassar Makassar Makassar
MakassarMakassar
MakassarYogyakarta Yogyakarta
Hong Kong IndiaMedan
MalangDenpasar
Yogyakarta
PalembangMakassar Makassar
Makassar Makassar Makassar
ManadoYogyakarta
Koinonia (11)
MakassarIndia
Makassar Makassar
Manado
Indonesia
Sesawi (8)
Kupang
NTS/UAJM 3
Tribun Timur (5)
Bisnis Sulawesi (2)
http://bisnissulawesi.c
om/2018/09/17/inova
si-fintech-dalam-tata-
kelola-smart-city/
https://maximo37.wordpress.com/
http://fti.uajm.ac.id/ajar-ITS.html
http://fti.uajm.ac.id/index.html#
Maximo37.wordpress.com
081 2421 3728
CONTACT PERSON
PERKENALAN
• Nama
• Alamat Tinggal dan Asal
• Asal Sekolah
• Motivasi Kuliah
• Hobby
• Harapan
https://goo.gl/ojfZDf
REGISTRASI KULIAH
KELOMPOK
• 1 : 1, 7, 13, 19,25
• 2 : 2, 8, 14, 20, 26
• 3 : 3, 9, 15, 21, 27
• 4 : 4, 10, 16, 22, 28
• 5 : 5, 11, 17, 23, 29
• 6 : 6, 12, 18, 24, 30
https://goo.gl/2LCYji
KUESIONER SMART CITY
KOMPONEN
1. Manfaat Mata Kuliah
2. Deskripsi Mata Kuliah
3. Capaian Pembelajaran
4. Strategi Perkuliahan
5. Materi Perkuliahan/Bahan Bacaan
6. Tugas-tugas
7. Kriteria Penilaian
8. Jadwal Kuliah:
a. Topik Bahasan
b. Bahan Bacaan
TATA TERTIB• Berpakaian rapih (berkerah) dan bersepatu.
• Kehadiran minimal 90% dalam perkuliahan.
• Ketidakhadiran harus diberitahukan sebelumnya.
• Toleransi keterlambatan 15 menit setelah kuliah
dimulai.
• Selama kuliah berlangsung HP di nonaktifkan.
• Ketua kelas (wakil) menyiapkan LCD.
• Tidak keluar-masuk selama kuliah.
HAL YANG BARU
• Setiap mahasiswa yang terlambat datang kuliah akan diberi tanda ucapan selamat (jabat tangan) sebelum mengikuti perkuliahan.
• Bagi mahasiswa yang ketahuan mengaktifkan HP saat kuliah, akan diminta untuk menyanyikan sebuah lagu.
METODE PEMBELAJARAN (SCL)
• Ceramah
• Latihan Soal-Jawaban
• Simulasi / Demo / Praktikum
• Diskusi
• Presentasi
• Tugas Mandiri
PERALATAN KULIAH
• Buku Referensi (min. 1 buah)
• Laptop
• Koneksi Internet
• Alat tulis-menulis
• LCD
• Kabel gulung (option)
KOMPONEN PENILAIAN (CONTOH)
• Kehadiran
• Tugas
• Quiz
• Praktikum/Presentasi/Tugas Besar
(Mandiri)
• Ujian Tengah Semester
• Ujian Akhir Semester
GRADE SKOR INDIKATOR KINERJA
Sangat
Kurang<21 Tidak ada ide yang jelas untuk
menyelesaikan masalah
Kurang 21-40 Ada ide yang dikemukakan namun kurang
sesuai dengan permasalahan
Cukup 41-60 Ide yang dikemukakan jelas dan sesuai
namun kurang inovatif
Baik 61-80 Ide yang dikemukakan jelas,
menyelesaikan masalah, inovatif, cakupan
tidak terlalu luas
Baik
Sekali>80 Ide, jelas, inovatif, menyelesaikan masalah,
cakupan luas
KEMAMPUAN MENULIS ESSAY
SUASANA UJIAN
NILAI HASIL EVALUASI
• A = 4 = Dengan pujian
• B = 3 = Sangat memuaskan
• C = 2 = Memuaskan
• D = 1 = Kurang Memuaskan
• E = 0 = Buruk
• T = ? = Tunda (maksimal 1 minggu)
• K = - = Kosong (tidak ada nilai)
PENGIRIMAN TUGAS VIA EMAIL• Setiap tugas yang dikirim harus mengisi subject:
nostb_namamhs_namamatakuliah_tugaske_kelas
contoh: 0935012_Budi_Pancasila_2_B
• Tugas dikerjakan dalam bentuk format file:
doc, ppt, atau pdf
• Waktu pengerjaan tidak lebih dari 1 minggu.
• Keterlambatan waktu 1 hari dari waktu yang telah
ditentukan nilai menjadi 0,5 (1/2) dan jika pengumpulan
lewat dari 1 hari lagi maka jawaban tugas tidak akan
diperiksa (dianggap gugur).
DISKUSI KELAS• Setiap kelompok yang terbentuk harus menentukan
ketua (moderator diskusi)
• Setiap kelompok harus memiliki notulen yang mencatat
hasil diskusi.
• Selama diskusi berlangsung perlu dukungan buku teks,
jurnal ilmiah, komputer, dan akses internet.
• Selama diskusi, harus dapat memecahkan setiap
permasalahan yang diberikan oleh dosen.
PENILAIAN DISKUSI
• Kualitas materi presentasi
• Kemampuan menyajikan bahan presentasi
• Kemampuan menjawab pertanyaan
• Kerjasama kelompok
• Catatan: Penilaian kelompok dilakukan oleh peserta
yang mengikuti diskusi sebagai bahan masukan.
KRITERIA
• Kehadiran Penyaji (Presenter)
• Ketepatan Waktu Tugas
• Disiplin Waktu
• Bahan Presentasi
• Penyebaran Bahan Presentasi ( Handout / Email )
SUMBER REFERENSI (VALID)• Jurnal Ilmiah atau prosiding (ISSN, ISBN)
• Buku (ISBN), ebook, Modul, Diktat Ajar (Dosen)
• Pertemuan Ilmiah dalam bentuk makalah (Seminar, Simposium, Sarasehan, Workshop dll)
• Website Perguruan Tinggi (.ac.id)
• Website Perusahaan / Instansi / Organisasi resmi (.com, .co.id, .org)
• Website Pemerintahan (.gov, go.id)
FORMAT LAPORAN TUGAS(CONTOH UMUM)
• Sampul: Judul, Logo Kampus, Identitas (Nama Mhs, Stambuk), Universitas, Fakultas, Jurusan/Prodi, Kota, Tahun
• Kata Pengantar
• Daftar Isi, Tabel, Gambar, Singkatan
• Pendahuluan: Latar Belakang, Permasalahan (Rumusan Masalah), Tujuan, Manfaat, Batasan Masalah
• Landasan Teori
• Pembahasan: Isi/ Materi/ Penjelasan
• Penutup: Kesimpulan dan Saran
• Referensi: Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
• Nama Pengarang, Tahun Terbit,
Judul Buku, Nama Penerbit, Kota,
Halaman
EVALUASI BELAJAR
(PERTANYAAN)
• Hal-hal baik atau positif apa yang diperoleh selama
mengikuti perkuliahan
• Kendala apa yang dihadapi saat mengikuti proses
perkuliahan
• Saran atau solusi apa yang kiranya dapat membantu
untuk mengatasi kendala yang dihadapi
KONTRAK KULIAH SEMESTER
PENDEK /REMEDIAL
• Memperdalam bab-bab dalam materi
• Mencari referensi dari berbagai jurnal
• Kajian / integrasi terhadap matakuliah yang
berhubungan