JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO DO SZKOŁY?
Pierwsze wrażenie najważniejsze.
Rozpoczęcie nauki w szkole jest jednym
z kluczowych momentów życia dziecka,
a pierwsze doświadczenia
mają ogromne znaczenie
dla jego postawy wobec nauki
oraz motywacji do osiągania celów.
Pójście do szkoły to dla dziecka:
* nowe obowiązki;
* duży wysiłek – zarówno fizyczny, jak i intelektualny;
* dostosowanie się do życia społecznego.
Ogromną rolę odgrywają tu rodzice, i ich nastawienie
do tego ważnego wydarzenia.
Co jest ważne?
Wsparcie emocjonalne
Dla rodziców i dzieci
pójście do szkoły
to wielka zmiana,
która zawsze wiąże się
z niepewnością i lękiem.
Dlatego
w rozmowie z przyszłym uczniem
nie zaprzeczajmy jego uczuciom.
Jeśli dziecko cieszy się i czeka z radością na pierwszy dzwonek, cieszmy się z nim
Zwracajmy uwagę na to,
co i w jaki sposób
przekazujemy dziecku
na temat szkoły.
Nie uniknie się lęku przed szkołą,
jeśli dziecko będzie słyszało rozmowy
w stylu:
„współczuję Ci, że idziesz do szkoły”,
„teraz to dopiero Ci się zacznie,
koniec beztroskiego dzieciństwa”.
Jeśli jednak dziecko
wyraźnie unika rozmów o szkole,
chce wrócić do przedszkola,
to akceptacja jego obaw
pomoże zmienić jego nastawienie do szkoły.
Nie bagatelizujmy tego i nie ośmieszajmy.
Wiedza o szkole
Warto odwiedzić szkołę,
do której będzie uczęszczało
nasze dziecko.
Im więcej wiedzy,
tym mniej lęku przed nieznanym.
Co więc mogą zrobić rodzice dla swojego dziecka?
• W pierwszej kolejności rodzice powinni pogodzić się z tym, że od tej pory ich dziecko będzie funkcjonować także w innych systemach niż rodzinny. Będą więc w pewnym sensie musieli “dzielić się nim” ze szkołą i rówieśnikami.
• Istotna jest również weryfikacja własnych oczekiwań wobec dziecka i dostosowanie ich do jego potrzeb i możliwości. Początek nauki jest bardzo trudnym doświadczeniem, stąd też obciążanie dziecka nadmiarem obowiązków może nasilić napięcie i zmuszać dziecko do podejmowania wysiłku ponad własne siły.
• Tylko wyważony poziom oczekiwań rodziców wobec dziecka przyczynia się do rozwoju motywacji do osiągnięć.
• Rozmawiajcie ze swoim dzieckiem, wyjaśnijcie mu gdzie idzie, czego może się spodziewać, kogo spotka w szkole.
• Ważne jest zezwolenie dziecku
na budowanie i kształtowanie relacji
z rówieśnikami.
Warto więc zachęcać dzieci do poznawania rówieśników.
Wspierając budowanie pierwszych przyjaźni, wspieramy również gotowość do podejmowania
tego typu kontaktów w przyszłości.
Nie należy zapominać
o potrzebie wypoczynku i zabawy.
To, że siedmiolatek zaczyna naukę
nie oznacza przecież,
że z dnia na dzień staje się poważny.
Radość dzieciństwa, ucieczka w zabawę
i przyjmowanie w niej różnych ról
ułatwia bowiem rozładowanie napięcia
i pozwala odpocząć po ciężkim dniu pracy.
Słuchajmy, słuchajmy, słuchajmy...
Dla dziecka ten nowy świat
jest pełen fascynujących wydarzeń
i nawet jeśli czasem rodzicom
wydają się one błahe,
warto znaleźć chwilę
i wysłuchać tych historii,
porozmawiać o nich z dzieckiem.
Nie zarażajmy dziecka lękiem.
• Warto, żeby rodzice przygotowali swoje dziecko na ten start - rozmawiając, opowiadając miłe wspomnienia związane ze szkołą, towarzysząc dziecku na rozpoczęciu roku szkolnego. I choć nie jest to łatwe, powinni z zaufaniem „oddać dziecko” szkole.
Szkoła to nowy, ale konieczny etap – to dzięki niej
dziecko zyskuje samodzielność,
wciela się w nowe role społeczne,
ale również poznaje siebie –
swoje możliwości i ograniczenia. Pomóżmy mu
zadebiutować w nowej roli.
Dziękuję za uwagę