IMPLEMENTASI PEMBIASAAN HAFALAN AL-QUR’AN DI MI KENONGOMULYO
NGUNTORONADI MAGETAN TAHUN 2017/2018
SKRIPSI
Diajukan
Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Oleh
Imro’atul Hafidoh
NIM : 13111794
FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
2017
IMPLEMENTASI PEMBIASAAN HAFALAN AL-QUR’AN DI MI KENONGOMULYO
NGUNTORONADI MAGETAN TAHUN 2017/2018
SKRIPSI
Diajukan kepada :
Kepada Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam
Oleh
Imro’atul Hafidoh
NIM : 13111794
Pembimbing :
Dr. Nurul Iman, Lc., M.H.I.
Rohmadi, M.P.I.
FAKULTAS AGAMA ISLAM
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
2017
HALAMAN PERSEMBAHAN
Syukur Alhamdulillah, skripsiinisayapersembahkanuntuk
1. Kedua orang tua tercinta yang sudah mendukung dan memotivasi serta beliau yang
selalu membimbingku dalam kehidupan ini dan memberikan segalanya untukku.
2. Buat suami tercinta Imam Rois Fathoni yang mendukung serta memberi motivasi
dalam segala hal.
3. Buat anak ku, Muzammil Ararya Raka Fathoni yang menjadi sumber semangat dalam
menyelesaikan skripsi.
AlmamaterTercinta
Jurusanpendidikan Agama Islam
FakultasAgama Islam
Universitas Muhammadiyah Ponorog0
MOTTO
صلى هللا عليو وسلم قال -هللا عنو عه النبى عه عثمان رضى
رواه البخاري« خيركم مه تعلم القرآن وعلمو »
Dari usman ra,nabi SAW bersabda “sebaik-
baik manusia adalah orang yang mempelajari
Al-Qur’an dan mengajarkanya” (HR. Bukhori)
MOTTO
صلى هللا عليو وسلم قال -عه عثمان رضى هللا عنو عه النبى
رواه البخاري« خيركم مه تعلم القرآن وعلمو »
Dari usman ra,nabi SAW bersabda “sebaik-
baik manusia adalah orang yang mempelajari
Al-Qur’an dan mengajarkanya” (HR. Bukhori)
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, taufik, serta hidayah-Nya
sehingga peneliti bias menyusun karya tulis ilmiah berupa skripsi.
Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW
beserta segenap keluarga, sahabat dan para pengikutnya. Semoga kita mendapat syafaat beliau kelak
di hari akhir. AllahummaAmiin.
Merupakan suatu kenikmatan dan kebahagiaan serta rasa syukur bagi penulis bias
menyelesaikan skirpsi dengan judul:
“Implementasi Pembiasaan Hafalan Al-Qur’an di MI KenongomulyoNguntoronadi Magetan”.
Sebagai salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada
jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam UniversitasMuhammadiyahPonorogo.
Proses penyusunan skirpsi ini tidaklah lepas dari bantuan semua pihak oleh karenanya,
penulis ingin menyampaikan penghargaan disertai ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. H. Sulton, M.Si. Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Beserta staf.
2. Bapak Drs. Rido Kurnianto, M.Ag. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo.
3. Bapak Wahyudi Setiawan, M.Pd.I. Prodi Fakultas Agama Islam Universitas
Muhammadiyah Ponorogo.
4. Bapak Dr. Nurul Iman Lc., M.H.I . selaku pembimbing I yang telah membimbing
penulis.
5. Bapak Rohmadi, M.P.I selaku pembimbing II yang telah membimbing penulis.
6. Teman-teman FAI Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang telah memberikan
motivasi.
Demikian skripsi ini disusun, semoga bermanfaat. Namun penulis menyadari dari kekurangan dan
kelebihan skripsi ini, kritik, saran menjadi harapan penulis agar lebih baik.
Ponorogo,
Penyusun
ImroatulHafidoh NIM : 13111794
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL LUAR SKRIPSI
HALAMAN SAMPUL DALAM SKRIPSI …………….………………. II
HALAMAN PERSETUJUAN …………………………….……………. III
HALAMAN PERSETUJUAN MUNAQASAH ……………….……….. IV
HALAMAN BERITA BIMBINGAN SKRIPSI ……………………….. V
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………… VI
HALAMAN PERBAIKAN SKRIPSI …………………………………… VII
HALAMAN PERNYATAAN…………………………………………… VIII
HALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………….…....... IX
HALAMAN MOTTO ……………………………………………………. X
HALAMAN ABSTRAK ………………………………………………… XI
KATA PENGANTAR ………………………………………………........ XII
DAFTAR ISI …………………………………………………………….. XIV
DAFTAR TABEL ……………………………………………….……….. XVII
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………... XVIII
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………….. XIX
BAB I : PENDAHULUAN
A. LatarBelakang………………………………………… 1
B. RumusanMasalah………………………………………. 7
C. Tujuan penelitian…………………………………….. 8
D. ManfaatPenelitian……………………………………. 8
E. SistematikaPenulisan………………………………… 9
BAB II : LANDASAN TEORI
A. LandasanTeori
1. Metode Pembiasaan Menghafal Anak……………... 12
a. Pengertian Pembiasaan………………………… 12
b. Definisi Peserta Didik.............. …….............. 13
2. Implementasi pembiasaan dalam pembelajaran Al-Qur’an
a. Implementasi pembiasaan dalam pendidikan…... 16
b. Pengertian Hafalan………………….................. 18
c. Pengertian Al-Qur’an.................... ……………. 21
BAB III : METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian.................. ……………………….. 28
1. Pendekatan dan Jenis Penelitian............................. 28
2. Lokasi Penelitian.................................................. 29
3. Kehadiran Penelitian............................................. 29
4. Sumber Data........................................................ 30
5. Instrumen Penelitian.............................................. 31
6. Metode Pengumpulan Data.................................... 32
7. Analisis Data....................................................... 35
8. Pengecekan Keabsahan Data.................................. 35
9. Tahapan Penelitian................................................ 38
BAB IV : PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN HASIL TEMUAN
A. Gambaran Umum Wilayah Penelitian………………… 39
B. Pemaparan Data …………………………………………47
C. Analisis Data ……………………………………....... 61
BAB V : PENUTUP …………………...………………………… 69
A. Kesimpulan ……………………………………. …… 69
B. Saran ………………………………………………. 70
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN