Flipped ClassroomNINA TOLLER
Flipped ClassroomNINA TOLLER
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Theoretische GrundlagenBeispiele aus meinem UnterrichtErklärvideosMaterial bereitstellen
FlippedClassroom
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Was verstehen Sie unter Flipped Classroom?
answergarden.ch/818705
- 40 Zeichen pro Antwort- beliebig viele Antworten- gleiche Antworten = größere “Wortwolke”
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– Flexible Environment
– Learning Culture
– Intentional Content
– Professional Educator
F
L
I
P
Formate
Vor-bereitung
In-Class Nach-bereitung
Formate | Vorbereitung
1. Planen 2. Produzieren 3. Bereitstellen
4. Ansehen
5. Üben 6. Vertiefen
Formate | InClass
1. Planen 2. Produzieren 3. Bereitstellen
4. Ansehen 5. Üben 6. Vertiefen
Formate | Nachbereitung
1. Planen 2. Produzieren 3. Bereitstellen
5. Ansehen 6. Vertiefen
4. Üben
Tipps & Tricks
Länge optimal 3-6 MinutenStruktur grundlegender Ablauf, kein SkriptAufgaben reines Input-Video nicht zielführend
Kreativität
Kritisches Denken
Kollaboration
Kommunikation
K1
K2
K3
K4
21ST CENTURY LEARNING
Erklärvideos
Explainity How To Vlogging
Erklärvideos | Explainity
Erklärvideos | Explainity
Erklärvideos | How To
Erklärvideos | Vlogging
NUR zu Demonstrations-zwecken!
iMovie
Werkzeuge
StopMotion Video-Editor
iOS iOS + Android Mac Windows
iOS | Mac
Android
KeynoteAppleClips PowerPoint
PowerPoint-Logo
Keynote-Logo
Clips-Logo
Stop- Motion-
Logo
Video-Editor-Logo
iMovie-Logo
PowerPoint-Logo
iMovie-Logo
als FILM exportieren (mp4)
KeynoteLogo
Power-Point-Logo
Werkzeug | mysimpleshow.de
● Erstellen Sie eine Präsentation mit drei Folien.
● 🔴 Aufnahme: “sprechen” Sie die Folien “ein”. → Mikrofon an?!
● Exportieren Sie die Präsentation als MP4-Film.→ Datei (Start) → Exportieren → als MP4/MOV
Erklärvideo | erstellen
● Erstellen Sie ein Video von ≈ 30 Sekunden.
● Grundlage: Nutzen Sie einfach die Kamera.
● PRO: Probieren Sie eine App wie CLIPS (iOS) oder VIDEO EDITOR (Android) aus.
KeynoteLogo
Power-Point-Logo
Video-Editor-Logo
CLIPSLogo
Online-Plattform
Online-Plattform
QR-CODES =
QUICKRESPONSE
NeoReader
Barcoo
Snapchat
MEIN FAVORITgoqr.me/de
Wenn noch Zeit ist…
VideoScribePowToon
DoInk (iOS)GreenScreen (Android)
Lightboard
EdPuzzle TED Talks Flipped Feedback
Fazit
Quellen● Klassenraum: Horace Mann School photographs, Collection 0420.047, City of Boston Archives, Boston | Public
Domain | https://www.flickr.com/photos/cityofbostonarchives/14259500186 | Own work● Emojis
emojione.com● Fotos (wenn nicht anders gekennzeichnet)
CC0 pixabay.com● Firmenlogos (wenn nicht anders gekennzeichnet)
Public Domain commons.wikimedia.org● Aaron Sams und Jon Bergmann, Mitbegründer des Flipped Learning Network, "What is Flipped Learning?"
http://flippedlearning.org/wp-content/uploads/2016/07/FLIP_handout_FNL_Web.pdf● Sofatutor: Flipped Classroom
https://magazin.sofatutor.com/lehrer/2015/04/23/flipped-classroom-eine-infografik-die-alles-erklaert/
Weiterführendes Material● 21st century learning und 4K (Kritisches Denken, Kommunikation, Kreativität, Kollaboration)
○ Übersicht bei Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/4K-Modell_des_Lernens ○ Forschungsserie: http://www.p21.org/our-work/4cs-research-series○ Vortrag von Andreas Schleicher auf der re:publica 2013: https://youtu.be/Ibb5KE6Cl_w
● Aaron Sams und Jon Bergmann, Mitbegründer des Flipped Learning Network, "What is Flipped Learning?" http://flippedlearning.org/wp-content/uploads/2016/07/FLIP_handout_FNL_Web.pdf
● Vor- und Nachteile von BYOD https://elearningindustry.com/using-byod-schools-advantages-disadvantages● Zwei bekannte "Experten", Sebastian Schmidt und Christian Spannagel, haben bereits eine Übersicht mit Lernvideos
veröffentlicht:○ Sebastian Schmidt: http://www.flippedmathe.de/fc-community/○ Christian Spannagel: http://flipyourclass.christian-spannagel.de/2015/03/fremdvideos-nutzen/
● https://www.edsurge.com/news/2017-08-08-lessons-from-flipped-classrooms-and-flipped-failures
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