8/18/2019 Draft Gd Kkm
1/20
DRAFT
GRAND DESIGN KURIKULUM KADERISASI MAHASISWA
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
(GD KKM-FK UNS)
8/18/2019 Draft Gd Kkm
2/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
BAB IPENDAHULUAN
I. LATAR BELAKANGKebutuhan masyarakat akan tenaga medis saat ini mengalami
perkembangan dibandingkan masa masa sebelumnya. Jika sebelumnya tenaga
medis yang dibutuhkan masyarakat adalah yang memiliki kemampuan di
bidang keilmuan! maka hal tersebut tidak berlaku saat ini. "enaga medis yang
kini dibutuhkan adalah tenaga medis yang tidak hanya ahli di bidang te#ritis
keilmuannya sa$a! tetapi $uga dituntut untuk bisa memenuhi kebutuhanmasyarakat serta s#luti% menangani permasalahan kesehatan di masyarakat
atau memiliki p#la pikir “problem solving oriented”.Salah satu bentuk pendidikan indi&idu men$adi tenaga medis
berkualitas adalah melalui pr#ses pembela$aran di perguruan tinggi. 'asa
mahasis(a merupakan suatu masa pembinaan diri dan masa pembentukan
karakter untuk men$adi tenaga medis dengan pribadi yang k#mpeten dan
handal. Selama men$alani pr#ses pendidikan di perguruan tinggi! mahasis(a
dengan spesi%ikasi keilmuan medis tidak hanya mendalami materi keilmuan
se)ara te#ritis tetapi $uga mengasah diri untuk membentuk karakter tenaga
medis berkualitas dan aplikati%. 'ahasis(a harus mampu memberi k#ntribusi
p#siti% baik untuk dirinya sendiri maupun masyarakat. Itulah sebabnya! pr#ses
pendidikan keilmuan medis di perguruan tinggi perlu diran)ang sedemikian
rupa agar mampu menghasilkan lulusan tenaga medis yang )emerlang se)ara
akademis dan memiliki kemampuan ekstra dalam ranah hardskill! s#%tskill!
serta spiritual.*akultas Ked#kteran +ni&ersitas Sebelas 'aret! merupakan sebuah
institusi pendidikan medis yang terdiri dari lima pr#gram studi! yaitu: S 1
,endidikan -#kter! S 1 ,sik#l#gi! - I Kebidanan! - III /iperkes dan
Keselamatan Ker$a! serta - I Kesehatan dan Keselamatan Ker$a. Kesadaran
mahasis(a untuk terlibat se)ara akti% dalam kegiatan kemahasis(aan
merupakan suatu hal yang sebaiknya di$alani mahasis(a *K agar terbiasa
mengasah kemampuan hardskill! s#%tskill! serta spiritual se$ak dini demi
8/18/2019 Draft Gd Kkm
3/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
membentuk karakter tenaga medis yang berkualitas. 0amun sayangnya!
kesadaran terhadap kebutuhan untuk terlibat se)ara akti% di dunia
kemahasis(aan serta peng#ptimalan masa mahasis(a sebagai masa
pembinaan diri belum sepenuhnya terinternalisasi pada seluruh mahasis(a
*K +0S. 'asih ada sebagian mahasis(a yang menganggap bah(a
kehidupan kuliah mereka hanya sebatas pendidikan di bangku kuliah se)ara
akademik. Kesadaran untuk terlibat akti% dalam kegiatan dunia
kemahasis(aan mutlak diperlukan untuk men$adi aspek yang saling
melengkapi dengan kegiatan akademis.,r#ses pembinaan diri yang di$alani mahasis(a *K +0S tidak lepas
dari pr#ses kaderisasi mahasis(a. Se)ara k#nseptual! kaderisasi terpahami
sebagai pr#ses pembinaan. ,embinaan merupakan kegiatan peng#ptimalan
daya pikir dan berpartisipasi langsung! yang men$adi suatu kesatuan pr#ses!
dan pada akhirnya akan membentuk karakter. ,ada akhirnya karakter karakter
tersebut haruslah merupakan nilai nilai yang diamalkan baik saat men$alani
kehidupan akademis! n#n akademis! dan terutama saat men$alani kehidupan
sebagai tenaga medis kedepannya. "u$uan umum dari pengkaderanmahasis(a *K +0S adalah pembinaan se)ara bertahap dan berkelan$utan.
'elihat pentingnya pr#ses kaderisasi dalam pembentukan mahasis(a
*K +0S sebagai )al#n tenaga medis yang berkarakter! maka dibuatlah
sebuah rand -esign Kurikulum Kaderisasi 'ahasis(a *akultas Ked#kteran
+0S rand -esign KK' *K +0S . - KK' *K +0S ini dibentuk
sebagai salah satu usaha me(u$udkan kampus *K +0S men$adi sarana
#ptimal pengembangan p#tensi mahasis(a di dalamnya sebagai )al#n tenaga
medis yang berkualitas di masa depan.- KK' *K +0S merupakan suatu standar baku minimal pendidikan
n#n akademik bagi mahasis(a *K +0S supaya men$adi pribadi tenaga medis
yang seimbang antara aspek hardskill! s#%tskill! dan spiritual. Selain itu!
kurikulum kaderisasi ini $uga ber%ungsi mem%asilitasi agar setiap lulusan *K
+0S memiliki standar kemampuan yang sama yang diharapkan dapat
berguna untuk pr#%esi tenaga medis kelak.
8/18/2019 Draft Gd Kkm
4/20
8/18/2019 Draft Gd Kkm
5/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
pragmatis! memiliki &isi dan men$un$ung tinggi k#de etik kepr#%esian
masing masing
5. 'e(u$udkan kampus *K +0S men$adi sarana #ptimal pengembangan
p#tensi mahasis(a di dalamnya sebagai )al#n tenaga medis yang
berkualitas di masa depan6. 'emastikan regenerasi dan keberlangsungan nilai kemahasis(aan dan
ter)apainya tu$uan pendidikan
7. 'e(u$udkan dinamisasi kehidupan kampus yang terintegrasi dan
partisipati%.
. 'enyatukan gerak seluruh #rganisasi kemahasis(aan lingkup *K +0S
8/18/2019 Draft Gd Kkm
6/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
BAB II
PENJENJANGAN
I. ALUR KADERISASI
Tingka ! Tingka " Tingka #
-asar 'enengah
'agang 8rganisasi 9atihanKepemimpinan dan
'ana$emen'ahasis(a 1
Role Model 'ahasis(a aru
Open Recruitment 8rganisasi
'asa 8rientasi ,r#di
9atihanKepemimpinan dan
'ana$emen'ahasis(a 2
'asa imbinganStaff 8rganisasi
,engabdian'asyarakat
Kaderisasi Ilmiah
'asa 8rientasi*akultas
Achievement and Motivation Training
"rainingKe(irausahaan;p# 8rganisasi
Internal
8/18/2019 Draft Gd Kkm
7/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
II. SISTEM KADERISASI
TINGKAT !
,ada tahap ini mahasis(a baru memasuki gerbang perkuliahan sehingga
dibutuhkan pembangunan kesadaran akan identitas sebagai mahasis(a.
'ahasis(a tingkat satu dibimbing untuk mulai merumuskan &isi hidupnya
berdasarkan ke"uhanan
8/18/2019 Draft Gd Kkm
8/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
P$%&i' Ma a i *a Tingka !+
a. 'ampu mende%inisikan identitas mahasis(anya berdasarkan "ri -harma
,erguruan "inggi
b. 'ampu memulai perumusan &isi hidup berdasarkan ke "uhan an
8/18/2019 Draft Gd Kkm
9/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
). ,engabdian 'asyarakat'erupakan salah satu upaya pemenuhan "ri -harma ,erguruan "inggi
yang dibebankan tanggung $a(abnya pada /',. Kegiatan pengabdian
masyarakat bertu$uan untuk menumbuhkan $i(a s#sial serta mindset pr#
rakyat pada mahasis(a baru.d. Kaderisasi Ilmiah
'erupakan sarana menumbuhkan minat kepenulisan pada mahasis(a
baru yang $uga salah satu p#in "ri -harma ,erguruan "inggi. Kegiatan
kaderisasi ilmiah dibebankan kepada %akultas melalui ker$asama dengan
lembaga ilmiah dan kepenulisan di tingkat %akultas. Output kegiatandiharapkan dapat k#nkrit berupa karya ilmiah dari setiap mahasis(a baru.
e. 'asa 8rientasi *akultas'erupakan kegiatan pengenalan %akultas beserta lima pr#gram studi
yang ada di dalamnya. ,endalaman pada tahap ini berupa penanaman rasa
kekeluargaan dan persatuan angkatan antar lima pr#di. Kegiatan ini
bertu$uan sebagai pengakraban angkatan mahasis(a baru lima pr#gram
studi *K +0S. -iharapkan se$ak a(al masuk *K +0S! mahasis(a baru
memiliki pemikiran yang terbuka akan keberadaan multi pr#gram studi di
*K +0S serta meminimalisasi p#la pikir yang terpusat pada pr#di sendiri
atau prodisentris sehingga memun)ulkan rasa kepemilikan sense of
belonging terhadap *K +0S.%. Achievement and Motivation Training A'"
'erupakan kegiatan pembekalan akan m#ti&asi pers#nal bagi
mahasis(a baru *K +0S. 'elalui training ini! akan disampaikan beberapa
materi terkait dengan pemenuhan m#ti&asi pers#nal. /al ini perlu diberikan
supaya mahasis(a baru memahami dan dapat mengarahkan dirinya sendiri
untuk menyusun &isi dan misi kehidupannya se$ak bangku kuliah.
Selan$utnya! melalui A'" diharapkan mahasis(a dapat diarahkan men$adi
pribadi yang mempunyai integritas dan kemampuan untuk mem#ti&asi diri
sendiri maupun #rang lain serta dapat mengembangkan kemampuan diri.g. "raining Ke(irausahaan
8/18/2019 Draft Gd Kkm
10/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
'erupakan sarana menumbuhkan minat ke(irausahaan. -iharapkan
mahasis(a baru mempunyai kesadaran akan pentingnya (irausaha serta
mengembangkan %inansial se)ara mandiri.h. ;p# 8rganisasi Internal
'erupakan a$ang pr#m#si bagi setiap #rganisasi kemahasis(aan di
*K +0S supaya diketahui se)ara lebih mendalam #leh mahasis(a baru.
Kegiatan ini bertu$uan untuk mengenalkan mahasis(a baru pada seluruh
#rganisasi kemahasis(aan yang ada di *K +0S. Setelah mengetahui
seluruh #rganisasi kemahasis(aan yang ada di *K! diharapkan mahasis(a
baru dapat lebih memahami #rganisasi yang sesuai dengan minat dan bakatdirinya. ,ada akhirnya diharapkan mahasis(a baru dapat menentukan
pilihan #rganisasi yang akan di$adikan sarana pengembangan p#tensi diri.". Ta a M,n,nga
a. 'agang 8rganisasi'erupakan sarana bagi mahasis(a untuk men)#ba merasakan
men$adi angg#ta dari suatu #rganisasi selama satu bulan. K#nten dalam
masa magang merupakan tanggung $a(ab masing masing #rganisasi dan
sebisa mungkin disesuaikan dengan kegiatan rutin #rganisasi tersebut. b. Open Recruitment 8rganisasi
Setelah memenuhi kapasitas pers#nal di tahap dasar! diharapkan
mahasis(a memiliki kesadaran dan ke)enderungan minat untuk mengikuti
#rganisasi. Salah satu tu$uan dari tahap a(al masuk ke dalam #rganisasi
adalah memahami #rientasi #rganisasi yang diikuti.). Staff 8rganisasi
-iharapkan mahasis(a mampu mengaplikasikan kapasitas pers#nal
untuk memper#leh kapasitas #rganisasi melalui penanaman pemahaman
%ungsi dan tanggung $a(ab mahasis(a dalam #rganisasi tersebut. Selain itu
diharapkan mahasis(a memiliki p#la pikir k#ntributi% untuk #rganisasi
sehingga menumbuhkan ke)intaan dan rasa ingin mema$ukan #rganisasi.
Ma ,$i Ka ,$i a i Tingka !
!. Ta a Da a$
Ma ,$i T/0/an U1/1 S/2 Ma ,$iM% i3a i an 'en)iptakan pribadi 1. "e#ri karakter diri praktis
8/18/2019 Draft Gd Kkm
11/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
K, $i2a ian yang mempunyaiintegritas! dapatmemaksimalkan p#tensidiri! dan kemampuanuntuk mem#ti&asi
dan aplikati% men)akup pengenalan tipe tipekarakter! kelebihan dankekurangan! serta
bagaimana )aramana$emen karakterdengan memaksimalkan
p#tensi karakter danmeminimalisirkekurangannya mix andmatch
2. ,enyampaian urgensimana$emen m#ti&asisebagai mahasis(a insanakademis dan#rganisat#ris
3. ,en)iptaan paradigma p#siti% terhadap tantangandan masalah yangdihadapi
. I>! > ? S>
K, ,1i1 inan 'engenalkan ilmu dasar mana$amen #rganisasi
1. ,engertian! tu$uan dan%ungsi kepemimpinan
2. Karakter ideal se#rang pemimpin
3. t#s kepemimpinan. "ipe tipe kepemimpinan
5. 'embangun keterampilan berk#munikasi dasar
6. ,endalamankepemimpinan
. !roblem solving
. K#munikasi s#sial@. aya gaya kepemimpinan
K%1/nika i E&,k i& ,emahaman!pengenalanserta pengaplikasian)ara berk#munikasie%ekti% dalam kehidupansehari hari
1. ,engertian k#munikasie%ekti%
2. ,r#ses k#munikasi3. 'a)am ma)am
k#munikasi &erbal dann#n &erbal
. tika berk#munikasi5. /ambatan dalam
berk#munikasi
8/18/2019 Draft Gd Kkm
12/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
6. iri )iri k#munikat#ryang baik
Team building 'ahasis(a dapatmemahami danmemiliki kedalaman
pengetahuan tentangteam building
1. -e%enisi! tu$uan! sertaurgensi pembentukan tim
2. Kiat kiat membangunmana$emen tim yang baik
". Ta a M,n,nga
Ma ,$i T/0/an U1/1 S/2 Ma ,$iU$g,n i O$gani a i 'emberikan
pemahaman akan arti penting #rganisasisebagai media
bers#sialisasi yangmasi% untuk mahasis(a
1. ,engertian #rganisasi2. Arti penting #rganisasi
khususnya bagimahasis(a ked#kteran
3. Self belonging terhadap#rganisasi dan institusi
pendidikan tempat bela$ar P$%&i' O$gani a i ,engenalan #rganisasi
serta k##rdinasi internaldan eksternal #rganisasi
1. Se$arah! struktur! danakti&itas #rganisasi
2. erak dan akti&itas idealserta k##rdinasi internal
antar bidang maupuneksternal #rganisasi
mahasis(a lainCharacter Building an In ,g$i a
'ahasis(a mengetahuidan memaksimalkan
p#tensi diri
1. "e#ri karakter diri praktisdan aplikati% men)akup
pengenalan tipe tipekarakter! kelebihan dankekurangan! serta
bagaimana )aramana$emen karakterdengan memaksimalkan
p#tensi karakter danmeminimalisirkekurangannya mix andmatch
2. Analisis SB8" pribadi3. 'embangun keterampilan
berk#munikasik#munikasi dasar
K%1/nika i E&,k i& ,emahaman! pengenalanserta pengaplikasian
)ara berk#munikasi
1. ,engertian k#munikasie%ekti%
2. ,r#ses k#munikasi3. 'a)am ma)am
8/18/2019 Draft Gd Kkm
13/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
e%ekti% dalam kehidupansehari hari
k#munikasi &erbal dann#n &erbal
. tika berk#munikasi5. /ambatan dalam
berk#munikasi6. iri )iri k#munikat#r
yang baik Academic power 'ahasis(a mengetahui
dan memaksimalkan p#tensi diri! sertamengaplikasikan dalam
bidang akademik dann#n akademik
1. +rgensi keseimbangan I>!>! S>
2. 'engembangkan p#la berpikir prestati% dalamsegala bidang baik akademik maupun#rganisasi
3. 'en)iptakan paradigma p#siti% tentang bela$ar danu$ian sehingga mem#ti&asimahasis(a untuk tetap
berakti&itas dalamkegiatan kemahasis(aan.
. ,enyampaian relusi
)ara bela$ar e%ekti% dengan pemberian tips praktis danaplikati% gunakeseimbangan prestasiakademik dan #rganisasi
misal: mind mapping"5. ,arameter pen)apaian
seimbang antara akademik dan n#n akademik
6. '#ti&asi dan kiat men$adi
mahasis(a berprestasiTime Management 'emberikan
pemahaman dankesadaran akan urgensi(aktu dan
peman%aatannya
1. +rgensi (aktu2. +rgentitas dan skala
pri#ritas men)akupde%insi dan perbedaanserta penggunaannya
3. ,enyampaian te#rikuadran (aktu se)araaplikati% urgent#non !important#non
. ,enyusunan dan e&aluasi
8/18/2019 Draft Gd Kkm
14/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
agenda = $ad(alDa a$ Mana0,1,n ,emahaman mana$emen
kepanitiaan = #rganisasiyang ideal dalamkegiatan kemahasis(aan
1. ,engenalan tipe tipemana$er
2. ,engertian! tu$uan dan%ungsi mana$emen dalam#rganisasi ataukepanitiaan
3. ,engenalan dasar mana$emen ,8A
. +rgensi strategis ,8A5. 'enilai ke%ekti%an
,8A6. 'ana$emen strategi
Event Organizing 'engetahui skills dasar8! memahami arti
penting k##rdinasi!memahami peranansebuah seksi dalamsebuah tim dan perantim dalam kesuksesana)ara! meren)anakan
timeline
1. ,engertian $ventOrgani%ing
2. ,eran 8 dalam#rganisasi
3. 9angkah langkah eventdesign
. K#mp#nen k#mp#nendalam 8
5. ,raktek penyelenggaraan
suatu kegiatan Marketing an Sponsorship
'emperkenalkan %ungsidan strategi marketing dalam #rganisasi dankepanitiaan
1. -asar dasar marketing 2. ,engenalan sponsorship3. Aplikasi marketing dan
sponsorship dalam#rganisasi ataukepanitiaan
Communication Skill
'ahasis(a dapatmemahami danmemiliki kedalaman
pengetahuan tentangk#munikasi e%ekti%!ret#rika! danketerampilanmenggunakank#munikasi sebagaimedia peningkatan
public relationship dikegiatan #rganisasi
kemahasis(aan serta
1. Arti penting k#munikasi2. +nsur unsur k#munikasi3. ,r#ses k#munikasi
. tika k#munikasi5. "eknik k#munikasi
#rganisasi yang e%ekti%dan e%isien
6. ,engertian public speaking
7. "eknik teknik public speaking
. Indikat#r keberhasilanmen$adi public speaker
yang handal
8/18/2019 Draft Gd Kkm
15/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
men$adi se#rang public speaker yang baikdalam k#n#tasi sebagai
pemimpin
TINGKAT "
Syarat yang harus di$alani mahasis(a tingkat 2 adalah men$adi kader serta
turut serta membangun dan mengambangkan himpunan. 'ahasis(a tingkat dua!
setelah memaknai pr#ses tahun pertamanya! mulai berusaha men$adi role model
mahasis(a yang baik bagi mahasis(a baru. -alam kaderisasinya! mahasis(a
tingkat dua mulai melatih diri untuk peka terhadap masalah dan memiliki
pengetahuan se$arah! baik yang berkaitan dengan lingkup $urusan ataupun yang
berada di luarnya. /al ini men)akup (a(asan kebangsaan dan humanisme yang
dapat mengembangkan semangat bela$ar dan sense of crisis .
'ahasis(a tingkat 2 mengembangkan diri melalui diskusi dan pengalaman
ker$a yang mendukung &isi misi #rganisasi kemahasis(aan. 'ereka memiliki
kedudukan yang egaliter dalam menga$ukan pandangan yang dapat turut
menyumbangkan pendapat p#siti% meskipun bukan sebagai pemegang keputusan.
Suasana diskusi dan ka$ian adalah hal yang sangat penting dalam tahap ini.
P$%&i' Ma a i *a Tingka "+
a. 'en$adi kader #rganisasi kemahasis(aan yang memahami esensi ber#rganisasi
dan mendukung &isi misi #rganisasinya
b. 'ampu memahami bah(a dirinya di tingkat selan$utnya adalah sebagai role
model dan pemegang t#ngkat esta%et per$uangan selan$utnya
). 'emiliki sense of crisis ! melalui ragam kegiatan analisa: disiplin ilmu!
#rganisasi dan kampus! ka$ian ka$ian kebangsaan! humanism! kesehatan dan
%en#mena aktual.
8/18/2019 Draft Gd Kkm
16/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
d. 'ampu mengembangkan sikap yang dial#gis dengan pengurus /', dan
memahami sekaligus turut me(u$udkan pr#gram /',
e. ela$ar dan mampu menilai serta mengapresiasi dengan baik segala sesuatu
yang ter$adi di kampus ragam #rganisasi ? elemennya
K,gia an Ka ,$i a i Tingka "
!. La i an K, ,1i1 inan an Mana0,1,n Ma a i *a (LKMM) !'erupakan sarana penanaman nilai keberagaman karakteristik #rganisasi
di *K +0S dan bagaimana menyatukan &isi gerak. -iharapkan $uga sebagai
a$ang inisiasi kepekaan diri mahasis(a terhadap permasalahan kemahasis(aan
yang ter$adi baik di lingkup angkatan! pr#gram studi! %akultas! dan uni&ersitas.
"u$uan utama dari 9K'' 1 adalah untuk mempersiapkan kapasitas diri
mahasis(a men$adi stake holder #ganisasi masing masing."u$uan 9K'' I:
1 'em%asilitasi #rma(a *K untuk pemenuhan kebutuhan pergerakan
#rganisasi dengan pemberian materi materi dan diskusi mengenai dasar
dasar ke#rganisasian.
2 Inisiasi untuk men)etak dan membentuk kader kader pemimpin dalam#rma(a *K
3 'eningkatkan kemmpuan mahasis(a dalam hal mana$erial'engembangkan $i(a kepemimpinan dalam diri mahasis(a
5 "erpenuhinya kapasitas dasar se#rang kader l#kal yang siap mandiri dalam
akti&itas kemahasis(aan serta men$adi pilar #rganisasi kemahasis(aan.
". La i an K, ,1i1 inan an Mana0,1,n Ma a i *a (LKMM) !"u$uan 9K'' 2
!) 'empersiapkan angg#ta #rganisasi men$adi stake holder baik se)arastruktural maupun %ungsi#nal dalam sebuah #rganisasi
") 'ampu menganalisis #rganisasi saat ini untuk melakukan penilaian
perbaikan #rganisasi berikutnya#) 'emiliki bekal dan kesiapan untuk meran)ang kepengurusan #rganisasi
selan$utnya4) 'enumbuhkan rasa memiliki #rganisasi kemahasis(aan %akultas dengan
kepekaan terhadap isu = masalah terhangat
8/18/2019 Draft Gd Kkm
17/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
5) 'enumbuhkan inisiati% meme)ahkan masalah seputar ke#rganisasian di
tingkat %akultas
Ma ,$i Ka ,$i a i Tingka "
Ma ,$i T/0/an U1/1 S/2 1a ,$iMana0,1,nO$gani a i
,emahaman mana$emenserta desain #rganisasiyang baik
1. ,emahaman ,8A2. ,enerapan ,8A
dalam setting #rganisasi3. 'ana$emen staff
. 'ana$emen (aktu dan
pelaksanaan agenda agenda #rganisasi
5. ,en$agaan internalPPK (P$%g$a1P,ningka anKin,$0a)
'ahasis(a menerapkan,,K sebagai bagian dari
planning dalammana$emen #rganisasi
1. -e%inisi dankarakteristik kiner$ayang tinggi
2. *akt#r %akt#r yangmempengaruhi kiner$a
3. ,engertian ,,K . "u$uan dan man%aat ,,K
5. 'ana$emen kiner$a dantahap tahap ,,K
6. Skenari# penyelesaianmasalah
U$g,n i J,0a$ingO$gani a i
'enanamkan urgensinya $e$aring #rganisasimeningkatkan ker$asamainstitusi antar pr#gramstudi
1. Klasi%ikasi #rganisasi2. Je$aring #rganisasi
A 3%ka i anN,g% ia i ( Lobb ing )
1. 'ahasis(amampumelaksanakansimulasi kegiatanadkasi
2. 'emperkenalkantentang )ara
berneg#siasi atau pr#se lobb&ing yang e%ekti%
1. -e%inisi adkasi2. "u$uan adkasi3. -aur ker$a adkasi
. ,eren)anaan adkasi5. 9angkah langkah
adkasi6. -e%inisi neg#siasi7. -e%inisi dari lobb&ing
. "eknik teknik lobb&ing
Mana0,1,n K%n&'ik 'ahasis(a mengetahui 1. -e%insi k#n%lik
8/18/2019 Draft Gd Kkm
18/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
dan mampumenyelesaikan masalah =k#n%lik yang dihadapidengan berbagai alternati% s#lusi yang )epat dantepat
2. sensi adanya suatu k#n%lik 3. Sumber dan $enis $enis
k#n%lik . ,ri#ritas masalah
5. ,engertian! tu$uan! dan%ungsi mana$emen k#n%lik
6. "eknik mengel#la k#n%lik 7. &aluasi suatu k#n%lik
R,n6anaP,ng,12anganO$gani a i (RPO)
an SWOT
1. 'ahasis(a dapatmemahami danmemilikikedalaman
pengetahuantentang 4,8 danSB8"
2. 'ahasis(a dapatmemahami
pengertian! dasardasar! %ungsi! danteknik
peren)anaan 4,8
sebuah #rganisasi
1. -e%inisi! peran! %ungsi!tu$uan! dan urgensi 4,8
2. "e#ri pengembangan#rganisasi
3. "eknis! pengembangandan tindakan 4,8
. -e%insi! peran! dan%ungsi SB8"
5. ,eranan SB8" dalam pengembangan#rganisasi
3. Alur peren)anaanstrategis
. 'ekanisme penyusunan
renstraMana0,1,n Wa6anaP/2'ik 7 I /
'ahasis(a memiliki paradigma se)ara #b$ekti%dan mampu melakukan
perubahan penyadaran bagi masyarakat danlingkungannyasebagaiagent of change dan
pelaku adkasi
1. Analisa (a)ana2. Strategi s#sialisasi (a)ana
1. ,r#paganda2. K#munikasi massa
T,knik P,nga*a an ,emahaman dan penerapan dalam teknik penga(asan dalam#rganisasi bertindaksebagai pemimpin#rganisasi
1. ,engertian dan tu$uan penga(asan
2. ,rinsip prinsip penga(asan
3. Kedudukan dan %ungsi penga(asan
. Jenis $enis penga(asan5. ,r#ses penga(asan
Mana0,1,n S/12,$Da8a Ma a i *a(MSDM)
1. 'emperkenalkanstruktur dan tipetipe staff
1. +rgensi staffing 2. ,engenalan tipe tipe
struktur #rganisasi3. ,enerapan tipe tipe staff
8/18/2019 Draft Gd Kkm
19/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
#rganisasi danurgensi staffing yang tepat bagi#rganisasi
". ,emahaman dan penerapan strategikaderisasi#rganisasi se)araterintegrasi
dalam staffing . +rgensi kaderisasi
5. ,engenalan strategi,S-'
6. "ahap tahap kaderisasi
TINGKAT #
'emasuki tahun ketiga! mahasis(a diharapkan memiliki kematangan berpikir dan selalu berusaha bi$ak dalam memba(a #rganisasi kemahasis(aan
mengaktualisasikan p#tensi tertinggi yang mungkin di(u$udkan dan
mengamalkan nilai nilai yang telah ditanamkan. Akti%itas kritis seperti diskusi
dapat membantu pen)apaian esensi pembela$aran di mana terdapat ruang untuk
membenturkan apa yang didapat dalam perkuliahan dengan kenyataan. /asil
diskusi = pen)apaian pemikiran dapat diu$i melalui kegiatan kegiatan berupa
k#ntribusi dan kegiatan intelektual yang s#luti%. Selain itu! mahasis(a tingkat tiga $uga perlu memastikan keutuhan angg#ta #rganisasi! $alannya seluruh kegiatan
kaderisasi! dan kegiatan lain dalam pembangunan karakter.
'ahasis(a tingkat 3 adalah garda pen$aga nilai nilai kemahasis(aan! baik
dalam lingkup pr#di maupun di luarnya. 0ilai nilai inilah yang akan terus mereka
pegang hingga ter$un ke masyarakat dalam )ita )ita pembangunan generasi muda
untuk memper$uangkan nilai nilai dan m#ral masyarakat.
,ertimbangan intelektualitas! kebangsaan! dan humanisme dapat men$adi
dasar bagi peran mahasis(a! baik ketika masih berstatus mahasis(a maupun
setelahnya! dalam masyarakat. 'ahasis(a tingkat akhir harus dapat
memp#sisikan dirinya sebagai se#rang yang kritis se)ara utuh! multi dimensi!
mampu memb#ngkar realitas yang ada! dan bersiap untuk mampu menghadirkan
hasil ker$a yang signi%ikan.
+ntuk men#pang segala bentuk pembela$aran tersebut! perlu dibangun
k#ndisi saling mengh#rmati antar elemen kampus $uga inisiasi dan resp#n atas
8/18/2019 Draft Gd Kkm
20/20
KELUARGA BESAR MAHASISWAFAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARETSekretariat: Jalan Ir. Sutami 36A Surakarta 57126
_______________________________________________________________________
interaksi yang pr#dukti%. 'aka pada akhirnya mahasis(a harus memiliki
pemahaman tentang p#tensi kampus sebagai lingkungan pendidikan dengan
segala keberagamannya.
P$%&i' Ma a i *a Tingka #+
a. "elah memaknai segala pr#ses yang telah dialaminya di kampus
b. 'ampu berpikir matang! terbuka! dan mengaktualisasi nilai nilai sebagai
penggerak di #rganisasi kemahasis(aan eksekuti% dengan pertimbangan:
kebangsaan! etika! %en#mena aktual! ka$ian=(a(asan akademis ilmu ilmu
). 'ampu men$adi role model
d! 'ampu me(u$udkan kultur lingkungan yang membangun karakter dengan
meng#lah kebersamaan! akti%itas kritis! dan kegiatan kegiatan yang mengu$i
hasil pemikiran sekaligus kultur apresiasi kampus terhadap hal ini !
e. 'emastikan keberlangsungan rumah tangga #rganisasi: praktek nilai! keutuhan
angg#ta! (adah untuk pr#dukti%itas angg#tanya! ? kaderisasi.
%. 'emahami p#tensi kampus! khususnya #rganisasi kemahasis(aan didalamnya!
sebagai lingkungan pendidikan sehingga mampu terus me(u$udkan k#ndisi
yang lebih ideal dalam lingkungan kemahasis(aan +0S
g. 'ampu men$aga! mengapresiasi! dan memberikan pertimbangan yang pada
akhirnya meningkatkan pen)apaian #rganisasi kemahasis(aan pr#di dan
kampus pada umumnya
K,gia an Ka ,$i a i Tingka #
Role Model
'ahasis(a tingkat 3 diharapkan men$adi penga(as kegiatan ke#rganisasian
serta lebih berperan men$adi steering committee dalam suatu a)ara guna
mengkader $uni#rnya untuk meneruskan esta%et per$uangan #rganisasi.