Célula“Membrana plasmatica”
Professor: Verónica Pantoja . Lic. MSP.
Célula“Membrana plasmatica”
Professor: Verónica Pantoja . Lic. MSP.“Kinesiologia”
IPCHILE - KinesiologiaDOCENTE:Veronica Pantoja S. 2013
-Reconocer la importancia de la membrana plasmática, e identificar sus componentes
organización y función.
-Identificar los distintos mecanismos de transporte a través de la membrana.
Membrana celularMembrana celular
1. Estructura elástica muy fina (espesor = 7.5 a 10 nm).
2. Constituida por:55% de Proteínas25% de fosfolípidos4% de lípidos1% de colesterol
% < de carbohidratos.
3. Caracterizada por su bicapa lipídica (fosfolípidos y colesterol),haciéndola “impermeable”a sustancias hidrosolubles y permeablesa sustancias liposolubles.
1. Estructura elástica muy fina (espesor = 7.5 a 10 nm).
2. Constituida por:55% de Proteínas25% de fosfolípidos4% de lípidos1% de colesterol
% < de carbohidratos.
3. Caracterizada por su bicapa lipídica (fosfolípidos y colesterol),haciéndola “impermeable”a sustancias hidrosolubles y permeablesa sustancias liposolubles.
ESTRUCTURA DE LA MEMBRANAESTRUCTURA DE LA MEMBRANA
① La membrana plasmática está formada por una bicapa de fosfolípidos con lasregiones polares orientadas hacia el medio acuoso (intra y extracelular) y las regionesapolares enfrentadas hacia el interior de la bicapa.② Las proteínas de membrana están dispersas e insertadas individualmente en labicapa fosfolipídica, con sus regiones hidrófilas (polares) expuestas al medio acuoso.Estas proteínas pueden interaccionar entre sí y, a su vez, con los lípidos de membrana.
MODELO DE MOSAICO FLUIDO (Singer y Nicolson, 1972)
⑤Las membranas son estructuras asimétricas en cuanto a la distribución de suscomponentes químicos.
② Las proteínas de membrana están dispersas e insertadas individualmente en labicapa fosfolipídica, con sus regiones hidrófilas (polares) expuestas al medio acuoso.Estas proteínas pueden interaccionar entre sí y, a su vez, con los lípidos de membrana.③ La membrana es un mosaico de moléculas de proteínas que flota en una bicapa defosfolípidos.④ La membrana es un mosaico fluido: tanto las proteínas como los lípidos puedendesplazarse lateralmente.
¿Cuáles son los componentes?
Membrana Plasmáticase compone de
Lípidos Proteínas Glúcidos
1.Lípidos:
• TiposFosfolípidos, Glucolípidos, Colesterol.• Función Barrera semipermeable.
AnfipáticoAnfipático Bicapa lipídicaBicapa lipídicaAnfipáticoAnfipático
Hidrofóbica
Hidrofílica
Bicapa lipídicaBicapa lipídica
Hidrofílica
extracelular
intracelular
Permite la distribución de iones ymoléculas a uno y otro lado de lamembrana.
• El Na y O2 son más abundantesen el LEC, mientras que el K yCO2 lo son en el LIC.
• distribución de iones con cargas+ y – entre sus dos lados, dandolugar a un gradiente eléctrico(POTENCIAL DE MEMBRANA)
PERMEABILIDAD DE LA MEMBRANA
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Permite la distribución de iones ymoléculas a uno y otro lado de lamembrana.
• El Na y O2 son más abundantesen el LEC, mientras que el K yCO2 lo son en el LIC.
• distribución de iones con cargas+ y – entre sus dos lados, dandolugar a un gradiente eléctrico(POTENCIAL DE MEMBRANA)
Fluidez de la membrana:
Aumento de Temperatura.Aumento de Insaturaciones en los
lípidos .
movimiento
+Aumento de Temperatura.Aumento de Insaturaciones en los
lípidos .
Aumento largo de Lípidos.Aumenta concentración de
Colesterol.
-
El colesterol representa un 23% de los lípidosde membrana. Sus moléculas son pequeñas ymás anfipáticas en comparación con otroslípidos.
El colesterol es un factor importante en lafluidez y permeabilidad de la membrana ya queocupa los huecos dejados por otras moléculas
Su función en la membrana plasmática es evitarque se adhieran las colas de ácido graso de labicapa, mejorando la fluidez de la membrana.En las membranas de las células vegetales sonmás abundantes los fitoesteroles.
Colesterol
El colesterol representa un 23% de los lípidosde membrana. Sus moléculas son pequeñas ymás anfipáticas en comparación con otroslípidos.
El colesterol es un factor importante en lafluidez y permeabilidad de la membrana ya queocupa los huecos dejados por otras moléculas
Su función en la membrana plasmática es evitarque se adhieran las colas de ácido graso de labicapa, mejorando la fluidez de la membrana.En las membranas de las células vegetales sonmás abundantes los fitoesteroles.
2. Proteínas:
• TiposIntegrales o Periféricas.• Funciones Transporte y comunicación.
- CANALES: Permite quesustancias específicas pasen através de los poros llenos deagua. Ej. Canales iónicos.
- TRANSPORTADORESDE SUSTANCIAS. Ej:transporte deaminoácidos para síntesisde proteínas.
- RECEPTORES: (proteínaintegral)Identifican unasustancia específica (por ej.:hormona antidiuréticacambia la permeabilidad alagua de los riñones).
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- RECEPTORES: (proteínaintegral)Identifican unasustancia específica (por ej.:hormona antidiuréticacambia la permeabilidad alagua de los riñones).
- ENZIMAS (proteínaintegral mas periférica)acelera un proceso.
-MARCADOR DEIDENTIDAD DELA CELULA:
-Ej.: Marcadores dehistocompatibilidadmayor HLA
proteínas
Transportadora Enzima Receptor
AdhesiónMarca de identidad Unión a citoesqueleto
CovalentementeAcido graso
Covalentementeoligosacárido
Uniones no covalentementeHélice alfa
CovalentementeAcido graso
Covalentementeoligosacárido
Uniones no covalentementeHélice alfa
Diferentes Tipos de Proteínas transportadoras de membrana
CovalentementeAcido graso
Covalentementeoligosacárido
Uniones no covalentementeHélice alfa
CovalentementeAcido graso
Covalentementeoligosacárido
Uniones no covalentementeHélice alfa
3. Glúcidos:
Unidos a Lípidos: Glucolípidos.Proteínas: Glucoproteínas.
Funciones Constituyen la cubierta celular o Glucocálix:- Diferentes células exhiben diferentes tipos de glúcidos en sucubierta = Huella digital de la célula.- Permite por ejemplo:
o Reconocimiento y protección celular.o Viscosidad en la cubierta que favorece movimiento.o Adhesión óvulo-espermatozoide.
Unidos a Lípidos: Glucolípidos.Proteínas: Glucoproteínas.
Funciones Constituyen la cubierta celular o Glucocálix:- Diferentes células exhiben diferentes tipos de glúcidos en sucubierta = Huella digital de la célula.- Permite por ejemplo:
o Reconocimiento y protección celular.o Viscosidad en la cubierta que favorece movimiento.o Adhesión óvulo-espermatozoide.
FUNCIONES DEL GLUCOCÁLIX:
a) (*) Interviene en el reconocimiento celular, es decir, son receptores de membrana.Algunos ejemplos de reconocimiento celular son: Entre óvulo y espermatozoide de la misma especie. Entre virus o bacterias y células a las que infectan. Entre células de un mismo tejido. Entre antígenos y células inmunitarias
b) Protege la superficie de las células del daño mecánico y químico.
c) Se relaciona con otras moléculas de la matriz extracelular
d) Confiere viscosidad a las superficies celulares (importante para permitir eldeslizamiento de células en movimiento)
e) Presenta propiedades inmunitarias: el glucocálix se comporta como antígeno quepuede ser reconocido por el sistema inmune de un organismo (rechazo de injertos ytrasplantes)
f) Intervienen en el reconocimiento de sustancias que la célula incorpora al interiorcelular.
FUNCIONES DEL GLUCOCÁLIX:
a) (*) Interviene en el reconocimiento celular, es decir, son receptores de membrana.Algunos ejemplos de reconocimiento celular son: Entre óvulo y espermatozoide de la misma especie. Entre virus o bacterias y células a las que infectan. Entre células de un mismo tejido. Entre antígenos y células inmunitarias
b) Protege la superficie de las células del daño mecánico y químico.
c) Se relaciona con otras moléculas de la matriz extracelular
d) Confiere viscosidad a las superficies celulares (importante para permitir eldeslizamiento de células en movimiento)
e) Presenta propiedades inmunitarias: el glucocálix se comporta como antígeno quepuede ser reconocido por el sistema inmune de un organismo (rechazo de injertos ytrasplantes)
f) Intervienen en el reconocimiento de sustancias que la célula incorpora al interiorcelular.
MEMBRANA PLASMÁTICA
LípidosProteínas Glúcidos
se organiza como modelo
-Fosfolípidos-Colesterol-Glucolípidos
- Integrales- Periféricas
de tipo
-Glucolípidos-Glucoproteínas
Mosaico Fluidocompuesto por
de tipo de tipo
Mapa Conceptual
-Fosfolípidos-Colesterol-Glucolípidos
Bicapa Lipídica-Transporte-Comunicación Glucocálix
queforman la
Barrerasemipermeable
que actúacomo
ubicadas en
cuya función es
Asimetría
a la
forman el
Huella digitalde cada célula
que es la
ubicadosen la
Cara externa
otorgando
FUNCIONES DE LA MEMBRANAFUNCIONES DE LA MEMBRANA
RECONOCIMIENTO DE LA INFORMACIÓN DEORIGEN EXTRACELULAR Y TRANSMISIÓN ALMEDIO INTRACELULAR = TRANSDUCCIÓN DE
SEÑALES.
Las células responden a estímulos o señales externas gracias a la presenciade receptores de membrana (proteínas) capaces de reconocer, de formaespecífica, a una determinada molécula-mensaje (hormona,neurotransmisor, factor químico,…) denominada primer mensajero.
El primer mensajero se une a su receptor de membrana e induce un cambioconformacional en éste que produce la activación de una molécula osegundo mensajero. Este segundo mensajero (por ejemplo, el AMP cíclico)actúa activando o inhibiendo alguna actividad bioquímica.
Las células responden a estímulos o señales externas gracias a la presenciade receptores de membrana (proteínas) capaces de reconocer, de formaespecífica, a una determinada molécula-mensaje (hormona,neurotransmisor, factor químico,…) denominada primer mensajero.
El primer mensajero se une a su receptor de membrana e induce un cambioconformacional en éste que produce la activación de una molécula osegundo mensajero. Este segundo mensajero (por ejemplo, el AMP cíclico)actúa activando o inhibiendo alguna actividad bioquímica.
Molécula mensajePrimer mensajero
Segundo mensajero
Pueden ser hormonas,neurotransmisores ofactores químicos
Puede ser AMP cíclicoy GMP cíclico
MODELO DE TRANSDUCCIÓN DE SEÑALES
Receptor demembrana
Puede ser AMP cíclicoy GMP cíclico
Unión receptor - Primer mensajero Activación delsegundo mensajero
INTERCAMBIO DE SUSTANCIAS ENTRE EL MEDIO INTRA Y EXTRACELULAR.INTERCAMBIO DE SUSTANCIAS ENTRE EL MEDIO INTRA Y EXTRACELULAR.
La membrana actúa como una barrera semipermeable permitiendo el paso,mediante diversos mecanismos, de determinadas sustancias a favor o encontra de un gradiente de concentración, eléctrico o electroquímico.
TRANSPORTE DE MOLÉCULASDE BAJA MASA MOLECULAR
TRANSPORTE DE MOLÉCULAS DEELEVADA MASA MOLECULAR
BOMBA DESODIO-POTASIO
DIFUSIÓNFACILITADA
TRANSPORTEACTIVO
DIFUSIÓNSIMPLE
TRANSPORTEPASIVO
FAGOCITOSIS
ENDOCITOSIS MEDIADAPOR RECEPTOR
EXOCITOSIS
PINOCITOSIS
ENDOCITOSIS
TRANSPORTE EN VESICULAS
ENDOCITOSIS EXOCITOSIS
Entrada Salida
de tipo
permite flujo de permite flujo de
de tipo
Video
Pinocitosis Fagocitosis Por receptor
PINOCITOSIS
1-ENDOCITOSIS1-ENDOCITOSISEs la entrada de macromoléculas y grandes partículas desde el medio extracelular al interiorcelular.
Según la naturaleza y tamaño de la partícula englobada podemos distinguir:a. PINOCITOSIS: ingestión de líquidos y partículas en disolución.b. FAGOCITOSIS: ingestión de partículas sólidas grandes como microorganismos o restos
celulares.
FAGOCITOSIS
Vesícula pinocíticarevestida de clatrina
Clatrina
Clatrina
Fagosoma revestidode clatrina
Vesícula pinocíticarevestida de clatrina
La endocitosis mediada por receptor es un tipo especial de endocitosis. En estecaso, sólo se produce la endocitosis para una sustancia (ligando) si en la membranaexiste el correspondiente receptor de membrana.Una vez formado el complejo ligando-receptor, se forma la correspondientevesícula endocítica revestida.
MEDIADA POR RECEPTORLigando
Formación del complejoreceptor-ligando
Receptor
Membranaplasmática
Vesícula endocíticarevestida
Clatrina
• Flujo de salida de la célula.• Vesículas libres en el citoplasma se fusionan con la membrana.• Ejemplos:
- Moléculas del Glucocalix.- Sustancias de desecho.
2-EXOCITOSIS:2-EXOCITOSIS:
Actividad
Responda las preguntas dadas por la profesora, para eso utiliceel libro SOLOMON, BERG Y MARTIN , BIOLOGIA,2008
Tiempo: 20 minutosIntegrantes : hasta 3 personas.Evaluación: Formativa
IPCHILE - Kinesiologia
Responda las preguntas dadas por la profesora, para eso utiliceel libro SOLOMON, BERG Y MARTIN , BIOLOGIA,2008
Se elegirán alumnos al azar quien tieneque exponer las respuestas.