7/22/2019 Belajar Neo-NLP
1/77
www.NeoNLP.com
Version 2.10July 2011
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
2/77
www.NeoNLP.com
VisiNeo NLP Society memiliki visi untuk menjadi organisasi profesional yang menjadi
motor penggerak dalam menyebarluaskan pengetahuan dan manfaat Neuro
Linguistic Programming (NLP) kepada masyarakat
Misi
Secara intensif memasyarakatkan bidang pengetahuan NLP melalui berbagai
kegiatan positif.
Membentuk standard pengajaran dan pemanfaatan NLP yang sesuai norma dan
budaya di Indonesia.
Mengembangkan sistem belajar mengajar yang dapat mempercepat penyebaran
bidang keilmuan NLP di Indonesia.
Visi & Misi
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
3/77
www.NeoNLP.com
NNLP Practitioner
NNLP Master Practitioner
2 hari ( 27 Jam)
NNLP Licensed Trainer memperoleh lisensi 1 tahun (dapat diperpanjang) untuk
mengajar pelatihan NNLP Practitioner
+ NNLP Licensed Trainer
Catatan:
Training Path
2 hari ( 27 Jam)
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
4/77
www.NeoNLP.com
Table of Content Swish Patterns
Fast Phobia Cure
Six Step Reframing
Deep Trance Identification Map Across Sub-modality
Timeline
Circle of Excellence
Neuro-logical Level
Perceptual Positions
New Behaviour Generator
Definition of NLP
History of NLP Elements of NLP
Presuppositions of NLP
Modality
Sub-modality
Rapport
Pacing Leading
Eye Accessing Cues Representational System
Meta Model
Milton Model
Meta Program
Chunking
Analogue Marking
Frame Reframing
Sleight of Mouth
Anchor
Well-Formed Outcome
Neuro-Logical Levels
Modelling
Beliefs / Values
Strategy TOTE Model
State
Sleight of Mouth Patterns
Meta Model Patterns
Milton Model Patterns
Glossary
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
5/77
www.NeoNLP.com
The science of how the brain codes learning and experience.
The study of the structure of subjective experience.
An attitude and a methodology that leaves behind a trail of techniques.
A model of how we receive information, store information and retrieve it.
A revolutionary approach to human communication and development. The difference that makes the difference.
A users manual for the brain.
Definitions of NLP
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
6/77
www.NeoNLP.com
History of NLP
Richard Bandler John Grinder
Fritz Perls
Virginia Satir
Milton H. Erickson
The Structure of Magic
Patterns of The Hypnotic Techniques of Milton
H. Erickson MD
1970s
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
7/77
Outcome
Sensory Acuity
Behavioural Flexibility
Rapport
Hasil
Berbasiskan indrawi
Fleksibel
Kedekatan
HypnoticPersuasi
www.NeoNLP.com
Elements of NLP
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
8/77
www.NeoNLP.com
Presupposition of NLP The Map is Not The Territory Everyone Lives in Their Own Unique Model of The World Experience Has a Structure
Life, Mind and Body Are One System
The Meaning of a Communication is The Response You Get
You Cannot not Communicate
Underlying Every Behaviour is a Positive Intention People Make The Best Choices Available To Them TheresNo Such Thing As Failure Only Feedback
If What You Are Doing isnt Working, Do Something Else We Have The Resources Within Us To Achieve What We Want If One Person Can Do Something, Anyone Can Learn To Do It
People Work Perfectly
If Any System The Person With The Most Flexibility Will Control The System Choice is Better Than No Choice
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
9/77
www.NeoNLP.com
Model of The World
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
10/77
www.NeoNLP.com
Visual Audio
Kinesthetic
Olfactory
Gustatory
Penglihatan
Pendengaran
Perasaan (EksternalInternal)
Penciuman
Pengecapan
Modality Sensory Acuity
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
11/77
www.NeoNLP.com
Setiap modalitas (V-A-K-O-G) memiliki perbedaan yang lebih spesifik dimana
perbedaan inilah yang membedakan setiap individu dalam memberikan maknaterhadap suatu pengalaman atau dunia eksternal.
Perbedaan inilah yang disebut dengan Submodality atau Submodalitas, atau
dengan kata lain Submodality adalah kualitas dari suatu modality
Setiap pengalaman memiliki kualitas Submodality yang berbeda-beda yang akan
dikodekan ke dalam Internal Map (peta internal).
Merubah kualitas Submodality atas pengalaman akan merubah pula makna dan
emosi dari pengalaman.
Sub-modality
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
12/77
www.NeoNLP.com
Visual :
Besar - Kecil
Bergerak / diam
AsosiasiDisosiasi
JauhDekat
Letak (posisi gambaran)
Terang / Redup
BerwarnaHitam putih
Map of Sub-modality
Auditory :
Banyak suara - sedikit
Keras -Pelan
Cepat - Lambat
Jauh - Dekat
Letak (posisi suara) ?
Kinesthetic :
Letak (posisi rasa) ?
Tekanan kuat - lemah
Nafas berat - ringan
Arah ?
Olfactory :
AdaTidak ada
Gustatory :
AdaTidak ada
Keterangan :
Mengalami suatu peristiwa dalam benak (mengingat dan melibatkan VAKOG).
Lakukan perubahan VAKOG utk mendapatkan state yang diinginkan (Re-Map).
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
13/77
www.NeoNLP.com
Re-Map
Map Across
Mengubah langsung Submodality (editing)
Mempertukarkan Submodality
Sub-modality
Eliciting SubmodalityMenggalli spesifikasi submodality
Contrastive AnalysisAnalisa 2 hal yang bertolak belakang
Associate
Terhubung / Terlibat langsung / Pelaku Dissociate
Tidak terhubung / Tidak terlibat langsung / Pengamat
Critical DriverSubmodality yang paling dominan
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
14/77
www.NeoNLP.com
Rapport
Suatu kondisi dimana terbentuknya rasa kepercayaan dalam suatu
hubungan yang mutual.
Verbal
Non Verbal
Menyesuaikan Predicate dari lawan bicara.
Matching : Menyamakan posisi tubuh (posture)
Mirroring : Mencerminkan gerakan tubuh (gesture)
Rapport dapat dilakukan melalui :
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
15/77
www.NeoNLP.com
Pacing - Leading
PacingMenyelaraskan peta internal lawan bicara
LeadingMengarahkan
Strategi pola Pacing - Leading
P P P P P
P P P P L
P P P L L
P P L L L
P L L L L
L L L L L
Yes-Set Conditioning
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
16/77
www.NeoNLP.com
Eye Accessing Cues
Salah satu cara untuk untuk
mengetahui peta mental seseorang
ketika memproses suatu informasiyang dapat dikenali melalui pola
gerakan bola mata.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
17/77
www.NeoNLP.com
Representational System
AUDITORY
VISUAL
KINESTHETIC
GUSTATORY
OLFACTORY
melukiskan, membayangkan,
melihat, cerah, kabur, dll.
suara, membisikkan, teriakan,
merdu, mendengar (ter-), dll.
halus, hangat, panas,menggenggam, merasa, dll.
wangi, harum, mencium, aroma,
dll.
rasanya, pahit, kecut, mencicipi,
dll.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
18/77
www.NeoNLP.com
Meta Model
Deletion
Distortion
Generalization
Menghilangkan berbagai hal (stimulus eksternal) yang dianggap tidak perlu
Melakukan distorsi berdasarkan pengalaman atau informasi sebelumnya
Melakukan generalisasi berdasarkan pengalaman atau informasi sebelumnya
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
19/77
www.NeoNLP.com
Meta Model
Membantu orang lain untuk :
Menemukan informasi yang hilang
Menghubungkan dengan pengalaman internal
Merubah peta kognitif (cognitive map)
Membantu kita untuk :
Menggali informasi agar lebih detail dan spesifik
Fungsi Dasar Meta Model
vs
Objective
ViolationPelanggaran
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
20/77
www.NeoNLP.com
Meta Model
DeletionSimple Deletion
Comparative Deletion
Lack of Referential IndexUnspecified Verbs
DistortionCause and Effect
Mind Reading
Complex Equivalence
Lost PerformativesNominalizations
GeneralizationUniversal Quantifiers
Modal Operator of Necessity and Possibility
Presuppositions
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
21/77
www.NeoNLP.com
Milton Model
Inverse Meta Model
Additional Milton Model Pattern Presuppositions Indirect Elicitation
Pattern in Metaphor
Deletion
Distortion
Generalization
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
22/77
www.NeoNLP.com
Program bagaimana seseorang memiliki pola pikir dan berperilaku.
Berada di tingkatan Deep Structure dan merupakan hasil proses filterisasi atas
informasi yang pernah dialaminya. Proses filterisasi ini hampir sama dengan
bekerjanya Sub-modality. Yang membedakan adalah bahwa Sub-modality
melakukan pembatasan (filterisasi) dengan berbasiskan inderawi, sedangkan Meta
Program didasarkan atas Belief dan Value yang dimilikinya.
Bersifat ByContext atau kontekstual, yang berarti bahwa bekerjanya suatu pola
Meta Program tertentu akan didasarkan pada peristiwa atau konteks tertentu pula.
Oleh karena itu tidak diperkenankan untuk menyamakan pola Meta Program
seseorang dalam semua peristiwa atau konteks.
Mengingat Meta Program bekerja di tingkat pikiran bawah sadar maka dengan
menguasai Meta Program akan sangat membantu seorang Hypnotherapist, misalkan
: dalam membangun Rapport, proses Induksi, serta pembuatan Script, dll.
Meta Program
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
23/77
www.NeoNLP.com
Towards Away From (MendekatiMenjauhi)
Sameness Difference (PersamaanPerbedaan)
Internal External (Orientasi ke diri sendiri - Orientasi ke orang lain)
Procedures Options (ProseduralPilihan)
General Specific (UmumSpesifik)
Meta Program
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
24/77
www.NeoNLP.com
Chunking
Note :
Chunk Down : menjadikan informasi lebih spesifik / detail.
Chunk Up : menjadikan informasi lebih abstrak / global.
Ada 3 macam Chunking :
Chunk Aside : memberikan alternatif lain atas sebuah ide informasi.
Cara mengorganisasikan sebuah informasi pada struktur susunan
pola bahasa.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
25/77
www.NeoNLP.com
Analogue Marking
Note :
Penggunaan intonasi suara maupun
bahasa tubuh untuk memberi tanda
khusus atas sebuah pesan kepada orang
lain agar pesan tersebut dimaknai secara
sama sesuai dengan sistem polamentalnya.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
26/77
www.NeoNLP.com
Frame
Note :
Sikap atau cara pandang seseorang dalam
merespon dunia eksternal berdasarkan
peta internal yang dimilikinya.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
27/77
www.NeoNLP.com
Frame
Outcome Frame
Ecology Frame
Evidence Frame
As-If Frame
Contrast Frame
Agreement Frame
Backtrack Frame
Berorientasi kepada penyelesaian masalah bukan kepada kendala yang ada
Berorientasi kepada keselarasan (harmoni) ke sekitar (lingkungan)
Berorientasi kepada fakta (sesuatu hal yang dapat dibuktikan)
Berorientasi kepada pengandaian, perumpamaan, imajinasi
Berorientasi kepada polaritas
Berorientasi kepada penetapan titik-titik kesepakatan
Berorientasi kepada konfirmasi
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
28/77
www.NeoNLP.com
Reframing
Note :
Content Reframe
Context Reframe
Memberikan makna baru
Memberikan alternatif pemikiran baru
Cara seseorang dalam membingkai ulang (memberi makna baru) terhadap
suatu peristiwa.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
29/77
www.NeoNLP.com
Pola komunikasi reframedalam kehidupan sehari-hari dalam gaya yang
lebih casual
Beberapa pola dari Sleight of Mouth Patterns :
Reality Strategy
Consequence
Chunk Down
Mempertanyakan ulang suatu keyakinan
Menegaskan suatu konsekwensi atas suatu keyakinan
Mempertanyakan lebih spesifik belief lawan bicara.
Sleight of Mouth
Note :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
30/77
www.NeoNLP.com
Suatu pengalaman baik eksternal maupun internal yang diterimamelalui sensor inderawi dan memiliki respon terasosiasi secara
internal.
Anchor dapat tercipta secara tidak sengaja maupun memang
diprogram untuk tujuan tertentu.
Anchor
If Stimulus then Response
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
31/77
www.NeoNLP.com
Agar Anchor dapat bekerja lebih efektif dan maksimal maka dalam
membentuk Anchor haruslah memenuhi syarat sbb :
Associate
Unik / khas
Pengulangan Intensitas emosi
Ketepatan / moment
Anchor
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
32/77
www.NeoNLP.com
Sliding Anchor
Stacking Anchor
Collapsing Anchor
Pembuatan Anchor yang dilakukan dengan cara menggeser (Analog) untuk
mendapatkan intensitas state yang bertahap.
Proses melakukan penumpukan Anchor dengan kualitas state yang sejenis
pada satu lokasi yang sama.
Salah satu teknik pemanfaatan Anchor untuk therapy dengan memanfaatkan
suatu kondisi yang berlawanan (contrast).
Chaining AnchorTeknik pembuatan beberapa Anchor sejenis untuk menghasilkan penguatan
secara progresif.
Anchor
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
33/77
www.NeoNLP.com
State the outcome in positive term
Ungkapkan dalam kalimat positif
Ensure the outcome is within your controlPastikan bahwa outcome berada dalam kendali
Be as spesific possible
Diupayakan se-spesifik mungkin
Have a sensory-based evidence procedure
Memiliki tolok-ukur (bukti indrawi) yang jelas
Consider the context
Kontekstual
Have access to resources
Memiliki sumberdaya
Check the outcome is ecologically sound
Mempertimbangkan keselarasan (ekologis)
Define the first step
Tetapkan langkah awal
Well-Formed Outcome
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
34/77
Sleight of Mouth Patterns
www.NeoNLP.com
S i f
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
35/77
www.NeoNLP.com
35
Sleight of Mouth Patterns
Intention
Strategy Menyampaikan intensi atau maksud positif dari keyakinan.
Redefining
Strategy Memberikan alternatif definisi lain.
Consequence :
Strategy Menyampaikan konsekuensi atas keyakinan.
Chunk Down :
Strategy Menanyakan penjabaran lebih detil .
Sl i h f M h P
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
36/77
www.NeoNLP.com
36
Sleight of Mouth Patterns
Chunk Up
Strategy Menjabarkan lebih luas atas belief.
Analogy
Strategy Menyampaikan analogi (perumpamaan) atas belief.
Change Frame Size
Strategy Menyampaikan perspektif lain (kondisi, waktu, dll.).
Another Outcome :
Strategy Menawarkan tujuan lain (issue) di balik keyakinan.
Sl i ht f M th P tt
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
37/77
www.NeoNLP.com
37
Sleight of Mouth Patterns
Model of The World :
Strategy Memberikan referensi (positif) yang lain atas belief.
Reality Strategy :
Strategy Mengkalrifikasi secara nyata.
Counter Example :
Strategy Menyampaikan contoh yang bertolak belakang.
Hierarchy of Criteria :
Strategy Menawarkan alternatif atas kriteria nilai.
Sl i ht f M th P tt
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
38/77
www.NeoNLP.com
38
Sleight of Mouth Patterns
Apply to Self :
Strategy Mempertanyakan relevansi atas belief.
Meta Frame :
Strategy Memberikan alasan (belief lain) dibalik belief.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
39/77
Meta Model Patterns
www.NeoNLP.com
Deletion
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
40/77
www.NeoNLP.com
Deletion
Comparative Deletion
Violation
Objective
Contoh
Respon
Perbandingan yang tidak jelas
Memperjelas elemen-elemen yang dipergunakan dalam perbandingan
Metode Hipnoterapi ini sepertinya bagus untuk saya
Bagus dibandingkan dengan apa?.
Simple DeletionViolation
Objective
Contoh
Respon
Hilangnya elemen penting (obyek, orang / pelaku, kejadian) dari kalimat
Memunculkan elemen yang dianggap penting
Saya sedih.
Sedih kenapa ?
Deletion
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
41/77
www.NeoNLP.com
Deletion
Unspecified Verbs
Violation
Objective
Contoh
Respon
Pembicara menggunakan kata kerja yang tidak jelas.
Mengklarifikasi apa tepatnya yang dilakukan
Teman saya menyakiti saya.
Apa tepatnya yang dilakukan?
Lack of Referential IndexViolation
Objective
Contoh
Respon
Pembicara menggunakan kata ganti yang rujukannya tidak jelas.
Memperjelas kata ganti yang dimaksud
Banyak orang mengatakan saat ini bisnis itu susak.
Orang-orang siapa yang Anda maksud?
Distortion
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
42/77
www.NeoNLP.com
Distortion
Cause and Effect
Violation
ObjectiveContoh
Respon
Pembicara mengasumsikan suatu sebab-akibat
Mengklarifikasi hubungan sebab-akibat yang dimaksud
Setiap bertemu dia saja jadi stress.
Bagaimana tepatnya dia bisa menyebabkan bapak stress?
Mind Reading
Violation
ObjectiveContoh
Respon
Pembicara merasa mengetahui pemikiran lawan bicara
Menggali lebih jauh keyakinan pembicara
Isteri saya sedang marah.
Darimana anda tahu isteri Anda sedang marah?
Nominalizations
Violation
ObjectiveContoh
Respon
Pembicara menyederhanakan proses
Mempertanyakan proses.
Saya sudah banyak berusaha tapi tetap gagal.
Berusaha seperti apa yang bapak maksud?
Distortion
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
43/77
www.NeoNLP.com
Distortion
Lost PerformativesViolation
Objective
Contoh
Respon
Pembicara menyampaikan kalimat yang tidak jelas siapa yang menjadi rujukannya.
Mencari tahu siapa yang mengatakannya
Orang logis itu sulit dihipnosis
Dari siapa bapak dapat informasi tersebut
Complex Equivalence
Violation
Objective
Contoh
Respon
Pembicara menyampaikan suatu keyakinan yang seolah menjadi kebenaran nyata
Mempertanyakan kebenaran dar kalimat
Kalau punya banyak uang pasti bahagia
Apakah ada hubungan antara uang dan bahagia?
Generalization
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
44/77
Modal Operators of Necessity and Possibility
Violation
Objective
Contoh
Respon
Kalimat yang seolah tidak memiliki pilihan.
Mengajukan pertanya akan pilihan yang lain.
Saya harus menjadi pebisnis supaya bisa kaya
Apakah hanya menjadi pebisnis untuk bisa kaya?
Presuppositions
Violation
Objective
Contoh
Respon
Pembicara menyisipkan banyak sekali asumsi.
Melakukan klarifikasi atas setiap asumsi
Hipnosis itu ilmu komunikasi yang sulit dipelajari
(Banyak sekali asumsi dalam kalimat tersebut)
Universal Quantifiers
Violation
Objective
Contoh
Respon
Kalimat generalisasi
Mencari kebenaran atas generalisasi
Apa yang saya kerjakan akhir-akhir ini selalu tidak beres.
Apa saja yang Anda kerjakan yang tidak beres?
www.NeoNLP.com
Generalization
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
45/77
www.NeoNLP.com
Milton Model Patterns
Inverse Meta Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
46/77
www.NeoNLP.com
Gathering Information
Nominalizations
Objective
Contoh
Kata kerja yang diubah menjadi kata benda (untuk mengaburkan proses)
Begitu banyak pembelajaran yang akan Anda dapatkan ketika masuk dalam kondisi Hipnosis.
Unspecified Verbs
Objective
Contoh
Kata kerja yang ambigu (tidak jelas aktivitasnya)
Tentunya anda mampu menyelesaikan masalah itu.
Inverse Meta Model Patterns
Inverse Meta Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
47/77
www.NeoNLP.com
Unspecified Referential Index
Objective
Contoh
Kalimat yang memiliki kata benda yang tidak spesifik
Setiap hipnoterapis memiliki kemampuan yang berbeda-beda.
Deletion
Objective
Contoh
Kalimat yang kekurangan informasi.
Hipnosis itu normal.
Inverse Meta Model Patterns
Inverse Meta Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
48/77
www.NeoNLP.com
Semantic ill-formedness
Causal Modelling, or Linkage
Objective
Contoh
Menghubungkan 2 anak kalimat dengan kata dansehingga terkesan memiliki hubungan.
Anda mendengarkan suara saya , dan anda akan lebih rileks
Mind Reading
Objective
Contoh
Kalimat yang seolah-olah pembicara mengetahui apa yang dipikirkan lawan bicara
Saya tahu Anda penasaran seperti apa fenomena Hipnosis itu
Inverse Meta Model Patterns
Meta Model Patterns
Inverse Meta Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
49/77
www.NeoNLP.com
Lost Performative
Objective
Contoh
Kalimat yang tidak jelas nara sumbernya (rujukannya)
Dengan rileks anda akan lebih nyaman.
e ode e sve se e ode e s
Meta Model Patterns
Inverse Meta Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
50/77
www.NeoNLP.com
Limits speakers model of the world
Universal Quantifier
Objective
Contoh
Kalimat yang mengindikasikan adanya generalisasi (selalu, setiap, semua)
Orang selalu bisa belajar lebih jika dalam kondisi rileks
Modal Operator
Objective
Contoh
Kalimat yang menunjukkan tidak adanya pilihan lain
Anda seharusnya bisa lebih rileks.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
51/77
www.NeoNLP.com
Presupposition
Subordinate Clause of Time
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dengan menggunakan kalimat majemuk (anak kalimat memiliki ukuran waktu)
Sebelum nantinya anda mengalami kondisi hipnosis, saya persilahkan anda duduk terlebih dahulu.
Ordinal Numerals
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dengan menggunakan kata urutan
Pertama-tama rasa rileks bisa anda kenali di sekitar mata anda.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
52/77
www.NeoNLP.com
Use of Or
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dengan memberikan pilihan
Perhatikan tangan anda dan rasakan apakah tangan kiri atau tangan kanan yang lebih dulu terasa berat.
Awareness Predicate
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan bahwa lawan bicara hanya sekedar tidak tahu atau tidak menyadari sesuatu
Sadarkah anda bahwa saat ini anda telah mulai masuk dalam kondisi hipnosis?
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
53/77
www.NeoNLP.com
Adverb and Adjective
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dengan memberikan kata keterangan dalam kata kerja atau kata sifat
Anda dapat dengan mudah merasakan rileks
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
54/77
www.NeoNLP.com
Change of Time Verbs and Adverbs.
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dengan menambahkan adanya rentang waktu (sedang, sudah, berulang)
Anda dapat melanjutkan kondisi rileks seperti sebelumnya.
Commentary Adjectives and Adverbs
Objective
Contoh
Asumsi yang disamarkan dgn menambahkan imbuhan di awal kalimat berupa kesan
Untungnya Anda tidak perlu berpikir keras bhw bawah sadar anda ingin menunjukkan di
bagian mana perasaan rileks mulai dpt Anda rasakan saat ini.
Contoh kata : Mujurnya, Begitu mudahnya, dll.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
55/77
www.NeoNLP.com
Compounding Presuposition
Objective
Contoh
Merupakan kumpulan dari berbagai asumsi yang terdapat di dalam kalimat.
Anda dapat dengan mudah melanjutkan pengalaman kondisi rileks seperti sebelumnya.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
56/77
www.NeoNLP.com
Indirect Elicitation Patterns
Embedded Commands
Objective
Contoh
Kalimat perintah yang disampaikan secara tidak langsung
Anda dapat mulai rileks sekarang
Analogue Marking
Objective
Contoh
Kalimat perintah yang disampaikan secara tidak langsung dengan menggunakan intonasi dan gerakan
Dijelaskan di kelas.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
57/77
www.NeoNLP.com
Embedded Question
Objective
Contoh
Pertanyaan yang disamarkan .
Saya jadi ingin tahu, manfaat yang ingin anda dapatkan dari Hipnoterapi.
Negative Commands
Objective
Contoh
Kalimat perintah yang dinegasikan dengan tujuan mendapatkan respon positif
Anda jangan berpikir bahwa saya akan menghipnosis Anda dengan mudah.
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
58/77
www.NeoNLP.com
Conversational Postulates
Objective
Contoh
Kalimat perintah yang disamarkan (adanya tindakan riil)
Anda boleh mulai mengawali dengan menarik nafas anda dan menghembuskannya.
Ambiguity
Objective
Contoh
Kalimat perintah yang dapat menciptakan berbagai interpretasi/ambigu
Pola : Nominalizations, Unspecified Verbs, Unspecified Referential Index, dan Deletion dapat menimbulkan
ambiguitas .
Additional Milton Model Patterns
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
59/77
www.NeoNLP.com
Patterns in Methapors
Selectional Restriction Violations.
Objective
Contoh
Perumpamaan dengan atribut yang tidak dimiliki oleh sesuatu sehingga atribut ditujukan kepada lawan bicara.
Si Kancil yang kreatif
Sang Buaya yang lemah lembut dan murah hati
Quote
Objective
Contoh
Penyampaian suatu pernyataan yang bersifat kutipan
Dijelaskan di kelas.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
60/77
Miscellaneous
www.NeoNLP.com
Neuro Logical Level
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
61/77
www.NeoNLP.com
Environment
Behaviour
Capability
Beliefs & Values
Identity
Spirituality
* ) Robert Di lts
Modeling
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
62/77
www.NeoNLP.com
Strategi duplikasi atas ekselensi dari kemampuan seseorang
melalui struktur tertentu untuk dapat diaplikasikan serta
diajarkan ulang kepada orang lain dan mendapatkan hasil
yang sama.
Simple Modeling : Fisiologi
Complex Modeling :
Strategy
Neuro-Logical Level
Modeling
Belief - Value
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
63/77
www.NeoNLP.com
Belief adalah asumsi-asumsi yang dimiliki oleh seseorang
dalam memandang diri sendiri (internal) serta dunia(eksternal).
Value adalah sesuatu yang dianggap penting dikaitkan
dengan keyakinan yang dimiliki.
Strategy
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
64/77
www.NeoNLP.com
Urutan atau program dalam peta mental seseorang ketika
akan melakukan sesuatu.
State
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
65/77
www.NeoNLP.com
Keterkaitan antara kondisi mental dan fisik pada individu
pada suatu saat tertentu (proses neurologis).
Merubah kondisi salah satunya akan berpengaruh terhadap
kondisi yang lain.
Life, Mind and Body Are One System
TOTE Model
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
66/77
www.NeoNLP.com
TOTE (Test - Operate - Test - Exit) : merupakan salah satu model yang
ditawarkan NLP untuk membantu kita dalam melakukan verifikasi
serta kalibrasi terhadap proses perubahan dari Present State ke DesireState.
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
67/77
Techniques
www.NeoNLP.com
Swish Patterns
L k h
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
68/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Masuk ke dalam pengalaman yang ingin dirubah. Buat salah satu gambaran dari pengalaman
tersebut (Cue Image). Lakukan Re-Map Sub-modality untuk meningkatkan intensitasnya
(ukuran/pencahayaan)Associate.
2. Ciptakan satu gambaran pengalaman untuk menjadi satu sosok yang diinginkan (Desire Image) -
Dissociate.
3. Buat satu gambaran sebuah bingkai yang kosong dihadapannya dan Isi bingkai tersebut dengan Cue
Image.
4. Letakkan gambaran kecil dari Desire Image di salah sudut bingkai tersebut.
5. Setelah kedua gambaran tersebut terletak dalam bingkai, lakukan pergeseran secara cepat dimana
Cue Image menjadi mengecil dan bingkai terisi oleh Desire Image secara penuh.
6. Bila perlu tambahkan ucapan : Wuuuzzz
7. Nikmati sejenak Desire Image. Setelah itu kosongkan bingkai.
8. Ulangi proses Swish dan lakukan Breaking State diantara pengulangannya.
9. Lakukan test terhadap perilaku lama (Cue Image).
10. Jika masih muncul ulangi proses Swish.
Fast Phobia Cure
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
69/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Minta Client menyatakan phobianya (tidak perlu detail).
2. Pandu Client untuk membayangkan duduk di kursi bioskop dengan layar putih
di depan.
3. Pandu Client berimajinasi melayang ke atas balkon / ruang proyektor sehingga
Client dapat melihat dirinya duduk di bangku bawah sedang melihat layar.
4. Pandu Client untuk meletakkan gambaran awalsebelum ketakutannya terjadi
di layar dalam gambar warna.
5. Putar film secara cepat ke bagian akhir, dan tepat di setelah akhir dijadikan
gambar peristiwa tersebut menjadi freezeyang hitam putih.6. Masuk melayang ke screen secara associated (B/W).
7. Putar mundur film 3 kali kecepatannya sambil diputar lagu lucu, atau suara
kaset mundur (fwfwfwfwfwfw).
8. Tepat di awalfilm jadikan lagi layarnya freeze.
9. Keluar dari gambar, duduk lagi di bangku.
10. Kosongkan layar jadi putih.11. Ulang 3 - 6 kali.
12. Breaking state setiap kali sebelum mengulang.
Six-Steps Reframing
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
70/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Tarik nafas dan buang dengan perlahan hingga masuk dalam kondisi yangbenar-benar rileks. Pikirkan perilaku yang ingin dirubah.
2. Tanyakan kepada diri : Maukah kalian berkomunikasi dengan saya kali
ini?Amati apakah ada signal dari diri melalui sensor inderawi. Perkuat
jika sudah mendapatkan signal. Jika perlu mintalah untuk lebih
memperkuat signal.
3. Tanyakan : Apakah maksud positif dari perilaku ini?
4. Katakan : Bagian kreatif, tolong berikan saya 3 alternatif selain perilaku
yang ada dengan tetap mempertahankan maksud positif.
5. Tanyakan kepada bagian perilaku apakah mau menerima tiga alternatif lain
6. Tanyakan apakah ada bagian lain yang menolak dengan adanya 3 alternatif
perilaku tersebut. (Jika masih ada ulangi langkah No. 2 dst.)
Map Across Sub-modality
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
71/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
Masuk ke dalam pengalaman A
Lakukan Eliciting Submodality dari pengalaman A
Temukan Critical Driver
Breaking State
Masuk ke dalam pengalaman B
Ganti Submodality untuk bagian Critical Driver dari
pengalaman A terhadap pengalaman B
Breaking State
Future Pacing (Test)
Timeline
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
72/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Memastikan garis waktu : In Time atau Through Time.2. Tentukan Outcome (gunakan WFO).
3. Dalam garis Timeline tentukan titik Outcome.
4. Tentukan milestone.
5. Mulai melangkah dari titik sekarang.
6. Libatkan Submodalities setiap melangkah dan berhenti sejenak jika berada
pada milestone dan libatkan Submodalities.
7. Ketika berada di titik Outcome libatkan Submodalities bahwa Outcome
sudah tercapai.
8. Ucapkan syukur.
9. Kembali ke titik sekarang dengan merengkuh segala sumber daya yang
telah didapat.
Langkah :
Circle of Excellence
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
73/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Tentukan Outcome.
2. Pikirkan sumber daya apa saja yang diperlukan untuk melengkapi Outcome yangdiinginkan tersebut.
3. Carilah pengalaman yang pernah dialami dimana sumber daya tersebut pernah
dimiliki.
4. Jika memang tidak ada cari satu Model yang memiliki ekselensi yang sama
dengan Outcome yang diinginkan.
5. Buat lingkaran dan ciptakan gambaran mental bahwa di dalam lingkaran tersebut
segala sumber daya yang diperlukan telah ada.
6. Melangkah masuk ke dalam lingkaran dan biarkan seluruh sensori inderawi
menangkap sumber daya yang diperlukan. Ikuti gerakan jika memang ada.
7. Perkuat sensainya (Amplify) dan buat Anchor.
8. Keluar dari lingkaran.
9. Breaking State.
10. Picu Anchor dan Future Pacing (Test).
Deep Trance Identification
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
74/77
www.NeoNLP.com
Langkah :
1. Light Trance.
2. Amati Model.
3. Ciptakan gambaran secara utuh dari Role Model.
4. Associate.
Teknik modelling dengan menciptakan gambaran secara utuh
kemudian melakukan pengamatan atas apa yang dilakukan olehRole Model dengan skill yang dimilikinya.
Perceptual Positions
Langkah :
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
75/77
www.NeoNLP.com
Posisi Pertama : Alami secara langsung peristiwa tsb dalam peta mental (libatkan sub-
modality).
Amati seolah-olah sedang mengamati lawan bicara. Gunakan kata ganti orang pertama saya
ketika sdg berbicara dalam hati.
Break State
Posisi Kedua : Pindah posisi duduk dan imajinasikan masuk ke dalam diri lawan bicara.
Kenali bahasa tubuh, ekspresi wajah, hingga nada suara. Buatlah gambaran mental sedang
berbicara dengan diri andadan gunakan kata ganti kamu. Perhatikan diri andayg ada di
hadapan anda.
Break state
Posisi Ketiga : Pindah posisi anda dan dalam imajinasia seolah sedang mengamati ada 2
orang sedang berbicara di depan anda seolah sedang melihat sebuah adegan film. Amati dan
dapatkan pembelajaran dari apa yang anda lihat.
Break State
Kembali ke posisi pertama sambil meniatkan membawa kebijakan dan perspektif yang baru
dari posisi kedua dan ketiga.
Ulangi siklus sambil mengamati apakah terdapat pembelajaran baru.
Catatan : Posisi pertama (Self), Posisi Kedua (Other), Posisi Ketiga (Observer)
New Behavior Generator
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
76/77
www.NeoNLP.com
Teknik yang dapat membantu membangun sebuah perilaku baru
yang kita perlukan dalam mencapai suatu outcome dengan cara
meng-installprogram serta strategi baru.
Teknik ini merupakan penggabungan dari :
- Asosiasi - Disosiasi
- Eye Accessing Cues
- Strategy
New Behavior Generator
Langkah
7/22/2019 Belajar Neo-NLP
77/77
www.NeoNLP.com
Tentukan suatu perilaku yang diiginkan. Outcome apakah yg diinginkan dengan
memiliki perilaku tsb.Buatlah gambaran di dalam peta mental adanya diri Anda sedang berdiri di depan
Anda sebagai individu yang baru dengan memiliki perilaku baru yang diinginkan
(Disoasiasi).
Buatlah gambaran tersebut sedemikian nyata dan jika perlu lakukan perubahan
skenariolayaknya sutradara film.
Dalam gambaran imajinasi, masukilah diri Anda yang baru (melihat, mendengar,dan merasakan) dan bandingkan dengan diri Anda yang baru yang tadi Anda amati.
Apakah tidak bertentangan secara ekologis. (Test)
Jika masih perlu adanya perubahan, kembalilah menjadi sutradara untuk
merubahnya. (Operate)
Apabila sudah sesuai (Test) kembalilah ke diri Anda saat ini dan pikirkan suatu
kondisi di mana perilaku tersebut di perlukan. (Exit)
Langkah :