This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
YAYASAN BINA NUSANTARA
TK BINA NUSANTARA Alamat: DusunSukanyiru RT 05 RW 01 Ds. Sukajadi Kec. Wado Kab. Sumedang 45373 NPSN 69961820
PROGRAM SEMESTER TK BINA NUSANTARA
KELOMPOK B SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kompetensi Dasar Tema Sub Tema Sub-SubTema Alokasi Waktu
1.1, 1.2, 2.1, 2.3, 2.5, 2.8,
2.12, 3.1-4.1, 3.2-4.2, 3.3-4.3,
3.6-4.6, 3.7, 4.7, 3.10-4.10,
3.11-4.11, 3.12-4.12, 3.14-
4.14, 3.15-4.15
Diriku
1. Identitas Diri
2. Tubuhku
3. Panca Indra
1. Nama,Usia,jenis
kelamin,nama ortu,jenis
kelamin
2. Kepala,tangan,kaki
3. Mata,hidung,telinga,mulut,k
ulit
3 Minggu
Juli m.4 – Agustus
m. 2 (20 Juli-8
Agustus 2020)
1.1, 1.2, 2.1, 2.3, 2.4, 2.6, 2.9,
2.10, 2.11, 2.12, 2.14, 3.1-4.1,
3.2-4.2, 3.4-4.4, 3.5-4.5, 3.6-
4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9, 3.15-
4.15
Lingkunganku
1. Keluargaku
2. Rumahku
3. Sekolahku
1. Anggota keluarga,fungsi
keluarga,kebiasan, taat
tertib
2. Tetangga,kegiatan seputar
rumah
3. Kegunaan sekolah,alat-alat
sekolah,tata tertib
3 Minggu
Agustus m. 3 , 4, 5
(10 – 29 Agst
2020)
1.1, 2.2, 2.4, 2.6, 2.7, 2.13,
2.14, 3.1-4.1, 3.3-4.3, 3.4-4.4,
3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.9-4.9 3.10-
4.10, 3.12-4.12, 3.15-4.15
Kebutuhanku
1. Makanan
2. Minuman,
3. Pakaian
1. Manfaat makanan,jenis
makanan
2. Jus, susu,Air putih,
3. Seragam, baju tidur, baju
pesta
3 Minggu
Sept m.1 , 2, 3, 4
(30 Agustus - 26
Sept 2020.)
1.1., 2.3, 2.4, 2.4, 2.6, 2.9,
2.12, 2.13, 3.2-4.2, 3.3-4.3,
3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.8-
4.8, 3.10-4.10, 3.11-4.11,
3.13-4.13, 3.15-4.15
Binatang
1. Binatang
peliharaan
2. Binatang Buas
3. Binatang
serangga
4. Binatang
Berkaki 4
1. Kucing, ayam, anjing,
domba, sapi, kuda
2. Srigala,harimau,singa
3. Belalang,capung,
4. Sapi, kuda, domba, harimau,
gajah
4 Minggu
Sept m. 5 - Okt
m.1, 2, 3, 4
(28 Sept – 24 Okt
2020)
Puncak Tema Kunungan Ke Peternakan Ayam Broiler (26 Oktober 2020)
KD : (NAM 1.1, SOSEM 2.10, FM 3.3, KOG 2.2, 4.6, BHS 3.11, 4.11 Sn 4.15)
Tujuan : 1. Setelah mengamati vidio macam-macam jus dan langkah-langkah/ cara membuat jus, siswa
dapat menyebutkan 3 minuman sehat
2. Setelah melihat video macam-macam jus dan langkah-langkah/ cara membuat jus, siswa
dapat membuat jus kesukaan
3. Setelah anak mengamati kartu huruf anak dapat menyusun kata/huruf “JUS”
Materi : Do’a –do’a, Gerakan untuk melatih kesehatan tubuh, Menjaga kebersihan, menyusun huruf,
Membiasakan eksploratif, Mampu berkomunikasi, menggunakan teknologi sederhaan
Alat dan Bahan :
- Gamabr minuman sehat - Vidio cara membuat jus
- Blander
- Air
- Buah-buahan
- Gula
- Gelas
- Pisau
- Kartu Huruf
Langkah-Langkah Kegiatan
A. PEMBUKAAN (30 Menit)
1. Guru menyapa murid dan orang tua siswa di grup WA melaui VC
2. Anak dan Guru membaca do’a sebelum melaksanakan kegiatan
3. Siswa diberikan penjelasan tentang tema pembelajaran di grup WA oleh guru melalui VC
B. KEGIATAN INTI (60 Menit)
1. Guru mengirimkan video tentang cara membuat jus melalui grup WA untuk di amati oleh
anak
2. Siswa diberikan waktu untuk menonton dan mengamati video yang telah dikirimkan oleh guru
3. Siswa menyebutkan macam-macam jus yang telah diketahuinya
4. Masing-masing siswa memberikan jawabannya dengan berbeda-beda
5. Siswa diminta guru untuk menyusun huruf/kata “JUS” dengan menggunakan kartu huruf
6. Selanjutnya siswa diminta guru untuk membuat jus dengan buah kesukaan masing-masing
7. Siswa menunjukan hasil kegitannya dan hasil jus yang telah dibuatnya melalui foto yang di buat oleh orang tua dan dikirim kepada guru melalui grup WA
8. Guru memberikan umpan balik tentang kegiatan menyusun huruf dan jus yang dibuat anak
C. KEGIATAN PENUTUP (30 Menit)
1. Guru dan siswa melakukan refleksi bersama
2. Guru mengajak siswa untuk bertepuk “Jus ”
3. Siswa diminta untuk menyampaikan perasaannya setelah melakukan kegiatan tersebut
4. Guru dan siswa mengakhiri kegiatan dengan mengucapkan Alhamdulillah
5. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan salam
D. RENCANA PENILAIAN
Program
Pengembangan
KD Indikator Nama Anak
… … … … NAM 1.1,
Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan
SOSEM 2.10, Bekerja sama FISIK MOTORIK 3.3, Melakukan gerakan untuk melatih
motoric halus dan kasar
KOGNITIF 2.2 Melakukan percobaan sederhana
(membuat jus)
Menggunakan teknologi sederhaan
BAHASA 3.11,4.11, Berdiskusi tentang minuman sehat
Tanya jawab minuman jus
Menyusun huruf jus
SENI 4.15 Tepuk dengan berbagai variasi
Mengetahui
Kepala TK Bina Nusantara Guru Kelompok B
DEDEH ROHAETI, S.Pd SRI HERLINA, S.Pd
RPP 2
YAYASAN BINA NUSANTARA
TK BINA NUSANTARA Alamat: DusunSukanyiru RT 05 RW 01 Ds. Sukajadi Kec. Wado Kab. Sumedang 45373 NPSN 69961820
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK BINA NUSANTARA
Semester /Bulan/Minggu: I/ September/10
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema : Binatang
Sub Tema : Binatang peliharaan
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)
KD MATERI KEGIATAN MAIN
NAM.1.2
Menyayangi mahluk ciptaan
Alloh 1. Aku dapat memberi makan
binatang
2. Aku dapat menirukan gerakan
binatang
3. Aku dapat menggambar Binatang
4. Aku dapat membuat kolase
5. Aku dapat
6. Aku dapat menghitung kaki
binatang
7. Aku dapat mencari jejak pergi ke
kandang ayam
8. Aku bisa menyebutkan macam-
macam binatang
9. Asyik..Saya dibacakan buku cerita
sama Bunda/Ayah
10. Bermain bersama teman
11. Aku bisa mennyanyikan lagu
sederhana
F M 3.3-4.3
Melakukan berbagai kegiatan
motorik kasar dan halus yang
seimbang, terkontrol,dan
lincah
Kog 3.6-4.6
Melakukan kegiatan yang
menunjukkan bisa
membedakan besar-kecil
Bahasa 3.11 Menceritakan tentang
binatang
Sosem 2.10
Senang melakukan kegiatan
bersama teman
Seni 3.15- 4.15 Ekspresi seni
Mengetahui
Kepala TK Bina Nusantara Guru Kelompok B
DEDEH ROHAETI, S.Pd SRI HERLINA, S.Pd
YAYASAN BINA NUSANTARA
TK BINA NUSANTARA Alamat: DusunSukanyiru RT 05 RW 01 Ds. Sukajadi Kec. Wado Kab. Sumedang 45373 NPSN 69961820