„Wielokulturowość w obliczu zachowania tożsamości - projekty edukacyjne młodzieży”- Projekt Erasmus+ Mechanik ma zaszczyt być jedną z 10 wybranych szkół w każdym z państw objętych projektem „Wielokulturowość w obliczu zachowania tożsamości - projekty edukacyjne młodzieży”, która testuje skonstruowane przez ekspertów scenariusze i materiały multimedialne, w celu ewaluacji, walidacji oraz oceny ich skuteczności i trafności. Celem projektu jest wypracowanie uniwersalnych wielojęzycznych narzędzi i materiałów, które w sposób bezpośredni przyczynią się do zwiększenia poziomu świadomości młodzieży szkolnej w zakresie wielokulturowości i tożsamości narodowej. Projekt zakłada wypracowanie rezultatów o charakterze uniwersalnym. Młodzieży szkolnej potrzebna jest wiedza, która przygotuje młodych ludzi do rozwijania świadomości w zakresie wielokulturowości w obliczu zmian jakie zachodzą we współczesnym świecie, która pomoże młodzieży w kształtowaniu umiejętności życia w wielokulturowym społeczeństwie, asymilacji i pokonaniu barier, uprzedzeń w wyborze swojej drogi edukacyjnej lub zawodowej. Zaangażowanie partnerów międzynarodowych z Wielkiej Brytanii i Słowacji pozwoli na opracowanie produktów, które będą użyteczne dla odbiorców bez względu na miejsce zamieszkania, co przy dzisiejszej mobilności edukacyjnej i zawodowej ma ogromne znaczenie.