Werken met the Flip Professioneel gebruik van video in het onderwijs of geflipped? Patrick Koning ICT-Academie / CTL Koning Willem I College Weblog: http://patrick.familiekoning.com
Werken met the FlipProfessioneel gebruik van video in het
onderwijs of geflipped?
Patrick KoningICT-Academie / CTL
Koning Willem I College
Weblog: http://patrick.familiekoning.com
Storyboard• Wat is the Flip?• Waarom & hoe the Flip (lees: video) in het onderwijs?• Stappenplan maken video
– Opnemen met the Flip– Overzetten video’s → pc– Conversie mp4 → wmv– Importeren in Microsoft Movie Maker– Monteren in Microsoft Movie Maker– Renderen → video
• Uploaden → N@tschool/Youtube• Embedden video → lesmateriaal• Mediawijsheid & the Flip
Wat is the Flip?
De huidige manier van doceren moet herzien worden, door:1. de invloed van nieuwe media op onze
studenten;2. nieuwe inzichten in de werking van
hersenen door de wetenschap;3. nieuwe inzichten in leren door de
wetenschap.
Waarom the Flip in het onderwijs?
Nieuwe inzichten
Waarom the Flip in het onderwijs?
Opkomst van nieuwe media
Waarom the Flip in het onderwijs?
Opkomst van nieuwe media
Traditionele media
Waarom the Flip in het onderwijs?Traditionele versus nieuwe media
Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen
David Nicholas, University College London“De hersenen en denkpatronen van de generatie studenten die is opgegroeid met internet nieuwe structuren aannemen. Ze zijn gewend om veel heen en weer te klikken tussen verschillende websites en kunnen zich daardoor minder goed concentreren op informatie afkomstig uit een bron, zoals een studieboek.”[bron: Onderwijsinnovatie, OU.nl]
Harry Gankema, KPC Groep:“Hersenen zijn niet gemaakt om tekst te onthouden, maar wel om beelden te onthouden. Onze hersenen kan slechts een beperkt aantal tekst onthouden, terwijl er grote aantallen video onthouden kan worden.”
[bron: Presentatie NNOAL, NNOAL.nl]
Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen
John E. Mayer, University of California:“Video wordt efficienter verwerkt door de hersenen, want beeld en geluid worden afgehandeld door verschillende kanalen.”
[bron: Cambridge Book of Multimedia learning]
Waarom the Flip in het onderwijs? Werking van de hersenen
Waarom the Flip in het onderwijs?Opkomst van nieuwe leertheorieen
Behaviourisme
Cognitivisme