GAYLUSSAC/2017 1ª, 2ª E 3ª SÉRIES/ ENSINO MÉDIO PRODUÇÃO TEXTUAL PROFESSORAS: Maria Anna e Renata Alonso MODELO 2 DE CORREÇÃO (UERJ E PARTICULARES) PROPOSTA 9 PALAVRAS-CHAVE: ESPAÇO; CIDADANIA; EXPRESSÃO A partir das reflexões propostas nos trechos a seguir, produza um texto dissertativo-argumentativo de 25 a 30 linhas em que você apresente suas ideias acerca do tema: O que dizem os muros da cidade? Atribua um título criativo ao texto. PALAVRAS-CHAVE: TEXTO 1 PRIMEIRA LIÇÃO Na escola primária Ivo viu a uva e aprendeu a ler Ao ficar rapaz Ivo viu a Eva e aprendeu a amar E sendo homem feito Ivo viu o mundo seus comes e bebes Um dia no muro Ivo viu o mundo a lição da plebe E aprendeu a ver
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GAYLUSSAC/20171ª, 2ª E 3ª SÉRIES/ ENSINO MÉDIOPRODUÇÃO TEXTUALPROFESSORAS: Maria Anna e Renata Alonso
MODELO 2 DE CORREÇÃO (UERJ E PARTICULARES)
PROPOSTA 9
PALAVRAS-CHAVE: ESPAÇO; CIDADANIA; EXPRESSÃO
A partir das reflexões propostas nos trechos a seguir, produza um texto dissertativo-argumentativo de 25 a 30 linhas em que você apresente suas ideias acerca do tema: O que dizem os muros da cidade?
Atribua um título criativo ao texto.
PALAVRAS-CHAVE:
TEXTO 1
PRIMEIRA LIÇÃO
Na escola primáriaIvo viu a uvae aprendeu a ler
Ao ficar rapazIvo viu a Evae aprendeu a amar
E sendo homem feitoIvo viu o mundoseus comes e bebes
O MURO Eu bato contra o muro Duro Esfolo minhas mãos no muro Tento de longe o salto e pulo Dou nas paredes do muro Duro Não desisto de forçá-lo Hei de encontrar um furo Por onde ultrapassá-lo (Oliveira Silveira. In: Antologia Contemporânea da Poesia Negra Brasileira, 1982)
TEXTO 3
“Daí a busca por “escutar” a “voz” dos muros. Assim é que nos vem a indagação: de qual cidade nos falam os muros? Uma via para a resposta está nas suas inscrições, nos seus graffitis, pichações... Do muro (de) concreto – no sentido literal da palavra – nos voltamos, também, aos muros simbólicos: os muros invisíveis que falam da existência de formas de interdições que vão além do visível. Esses muros invisíveis perfazem um complexo sistema de constrangimentos espaciais na medida em que criam barreiras, verdadeiras muralhas à movimentação dos tornados seres invisíveis. Os dois muros, os visíveis e os invisíveis, são vistos aqui como registro das ações e reações do social, como construção social – para o “bem” e/ou para o “mal”. Discutimos, a partir dessa perspectiva, uma dimensão da cidade através da busca pela Voz, pelo poder de falar dos grupos pobres e estigmatizados. Isto através de suas táticas em furar o “muro”, em produzir brechas e formas de Dizer e se fazer Ver na cidade. Esta fala: fala da própria cidade e da busca por uma condição cidadã na cidade. Voz que ao longo de nossa história foi sistematicamente ocultada, silenciada, distorcida, esvaziada, apagada.... “