Voici comment choisir son ecole de communication publicite

Comment choisir son école de communication et publicité ?

8 points-clés pour sélectionner l’école de vos rêves

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Choisir son école de com’… • Comment choisir entre les écoles de

communication, soit après avoir préparé les épreuves d'admission des établissements avec Marketing-Communication.Academy, soit avant, afin de cibler votre préparation et votre parcours professionnel ultérieur ?

• Quels principaux critères (à pondérer selon vos envies) utiliser ? Comment évoluer dans ce qui parfois passe pour un maquis informationnel ? Décryptage et indices... objectifs !

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• Les frais de scolarité des écoles de communication

• Les niveaux de formation : Bachelor / Licence et Master

• Les filières en communication

• Les certifications des écoles de communication

• Stage, alternance, contrat de professionnalisation ?

• Le réseau de l'école (anciens / alumni, réseau professionnel...)

• La vie étudiante

• L'équipement de l'école de communication

Sommaire

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• Une école privée, par définition, est payante. Avec des prix de 6 200 à 8 000€, c’est souvent le premier obstacle.

• Mais le prix ne fait pas tout, puisque de nombreux autres éléments de l’offre sont à étudier (cf. pages suivantes).

• Le financement est toujours une question épineuse, impliquante pour les parents et les étudiants.

• Si vos ressources financières sont limitées, vous pouvez envisager… – De réaliser vos études en alternance, soit via un contrat

d’apprentissage, soit via un contrat de professionnalisation

– De financer les études par un prêt. À noter que depuis 2008, même si cela reste peu connu, un prêt étudiant garanti par l’Etat, sans caution, pour un montant pouvant aller jusqu’à 15 000 euros, a été mis en place. Autre possibilité : les écoles ont toutes des accords avec des banques, pour vous faire bénéficier de taux bas (mais faites jouer la concurrence… et votre banque actuelle).

– De bénéficier d’une bourse (lire les critères d’attribution de la bourse sur critères sociaux). Ne nous leurrons pas, ces cas sont rares.

Les frais de scolarité

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Niveaux de formation : Bachelor / Licence Master / Mastère

• Les écoles de communication vous accueillent dès le bac et vous diplôment jusqu’à Bac+5.

• Des écoles de communication de post bac à Bac+5 – Les écoles de communication donnent la possibilité d’entrer en

post bac, en admission « passerelle » en janvier de la première année, en deuxième année (très rare), troisième année (Bachelor 3, certains établissements utilisent le terme Licence 3), quatrième année (Master 1) ou cinquième année (Master 2).

– Enfin, certaines écoles de communication se sont concentrées sur des études « courtes », par exemple jusqu’en Bachelor 3, plus portées sur la professionnalisation des parcours. Elles ne sont pas pour autant moins performantes que les écoles diplômant à Bac+5 ; elles proposent quasi systématiquement des formations certifiées par l’Etat de niveau III (voir plus bas Les certifications).

• Les admissions parallèles pour vous réorienter vers la communication – Les admissions parallèles vous permettent de vous orienter vers

la communication, même si, par exemple, vous venez d’une filière sans rapport direct avec ce secteur.

– Chaque école de communication a ses propres règles d’équivalences (ainsi, avec un Bac +4 en journalisme, vous pouvez être admis en Master 2 Communication dans un établissement, et seulement en Bachelor 3 Communication dans un autre).

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Les filières des écoles de communication et publicité

• Les écoles de communication et publicité préparent à des métiers divers. Elles comptent aussi des structures et des méthodes pédagogiques différentes…

• Les métiers préparés • La communication est un vaste secteur sur lequel les écoles se

positionnent avec une offre plus ou moins large et profonde. Ainsi, vous pourrez par exemple avoir accès à un Bachelor ou à un Master en … – Communication corporate et influence – Communication territoriale – Communication responsable – Création et organisation d’événement – Gestion de projet web – Création d’événement – Marque et innovation…

• Avoir un coup de cœur permettant d’assouvir ses passions est louable, mais évitez les erreurs flagrantes quoique prévisibles, comme par exemple viser un Master Luxe et mal maîtriser les langues étrangères.

• Au-delà des intitulés, penchez-vous sur les programmes, le nombre d’heures de cours, le diplôme / le titre délivré . Informez-vous aussi sur le marché et sur le secteur rattaché aux thématiques de formation visées.

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Les filières des écoles de communication et publicité

• Les enseignants, le corps pédagogique • Evaluez la qualité de l’encadrement administratif (responsable des

études) et pédagogique (professeurs référents, responsables de filière…), les méthodes d’enseignement, l’encadrement, l’organisation des contrôles continus, les examens blancs (par ex. dans le cadre de la préparation à un examen d’État comme le BTS), les éventuelles compensations entre matières, les principaux modules et cours proposés, les cours en amphi (ou qui regroupent diverses sections), les cours en petite classe (langues, certaines matières professionnelles, etc.)…

• Les mises en situation professionnelle et les méthodes pédagogiques

• Ces applications « terrain » feront de vous des professionnels encore plus aguerris : – Les cas pratiques réels ou simulés – Les séminaires thématiques ou professionnels – La junior entreprise, même si elle ne relève pas à proprement parler de la

pédagogie.

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Certification des écoles de communication et publicité

• Les établissements d’enseignement supérieur technique privé hors contrat avec l’Etat délivrent des diplômes qui leur sont propres… et pas toujours compréhensibles par les parents et les étudiants !

• Afin de faciliter la lisibilité de ces titres (en gros, un titre est un diplôme) et d’en garantir la qualité, un registre national, le RNCP (registre national des certifications professionnelles) organise les certifications professionnelles (diplômes/titres) et précise celles qui font l’objet d’une reconnaissance nationale, cela en fonction des différents niveaux de formation.

• Les certifications professionnelles préparent à des métiers – Les écoles auxquelles Marketing-Communication.Academy prépare forment à

des métiers précisément identifiés : chef de projet en communication, manageur des entreprises de la communication, par exemple.

• Il s’agit donc d’un enseignement professionnalisant dispensé par les écoles de communication.

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Certification des écoles de communication et publicité • Intérêt de la certification des titres

– L’enregistrement garantit que le cursus vous apportera des compétences professionnelles bien précises.

– De plus, la certification des titres offre aux diplômés une garantie de lisibilité de leur diplôme sur le marché du travail et elle correspond à des contenus pédagogiques plus en affinité avec les préoccupations des entreprises et des marchés. Les titres RNCP permettent en somme aussi aux établissements de se positionner.

• Niveaux de certification

Deux niveaux de formation vous concernent plus précisément si vous choisissez des études « longues » en écoles de communication, publicité et marketing :

– Les titres de niveau I correspondent à un niveau Bac+5. Les titres de niveau I délivrés sont « certifiés par l’Etat » et précisés sous la mention : « Titre certifié par l’Etat niveau I » ou « Titre certifié par l’Etat niveau I ».

– Les titres de niveau II correspondent à un niveau Bac+4 maximum. Les titres de niveau II délivrés sont « certifiés par l’Etat » et précisés sous la mention : « Titre certifié par l’Etat niveau II » ou « Titre certifié par l’Etat niveau II ».

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Certification des écoles de communication et publicité

• Niveaux de formation – Il n’existe pas de correspondance entre le niveau de formation et le

niveau de certification. Ainsi, un cursus d’école peut se dérouler sur 5 ans, mais le titre n’être certifié que pour le Niveau II.

– De plus, la certification n’entraîne pas obligatoirement des équivalences, en particulier pour une poursuite d’études.

• La question du Master / Mastère – Le terme Master ou Mastère est employé par facilité mais, comme le

relève L’Etudiant, le RNCP utilise comme référence les diplômes de l’Education Nationale, mais cela ne signifie pas une équivalence automatique sur le plan académique. Autrement dit, un titre enregistré au niveau II (correspondant à un Bac + 3 ou Bac + 4) ne permet pas nécessairement une poursuite d’études en master à l’Université. Enfin, le grade de Master (ou Mastère), pour les écoles auxquelles nous préparons, ne permet pas de poursuivre ses études en Doctorat.

• Ampleur et durée de la certification – Les accréditations et titres concernent une formation en particulier, et

pas systématiquement toutes les formations proposées par un établissement.

– Afin de garantir l’adéquation des enseignements avec les évolutions des métiers, les titres ne sont enregistrés que pour une période donnée. Assurez-vous sur le site RNCP que le diplôme que vous visez est toujours inscrit au répertoire.

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Stage, alternance, contrat de professionnalisation

• Stage, alternance ou contrat de professionnalisation, cette expérience professionnelle va vous permettre de construire votre personnalité en fonction des contextes changeants. Un vrai complément au cours, mais pas une substitution à ces derniers puisque stages et cours s’appuient l’un sur l’autre et s’enrichissent mutuellement.

• Renseignez-vous sur…

– Les moyens mis en place par l’école pour les stages et l’alternance. Devez-vous le trouver seul (c’est souvent le cas… et l’illustration de votre motivation) ou l’école a-t-elle un réseau d’entreprises qui accueillent chaque année des étudiants ? (à ne pas négliger !). Le service des stages est-il efficace ? L’alternance est-elle gérée par une équipe dédiée ? La performance d’un tel service se ressent jusqu’au score d’intégration professionnelle (donc d’emploi) des diplômés ; critère majeur donc.

– Les périodes d’activité professionnelle. Les périodes de stages sont-elles suffisantes ? (3 mois par an est un minimum) À quel rythme a lieu l’alternance ?

– Le bilan d’activité. Devez-vous remettre un rapport de stage ? Si oui, compte-t-il dans l’évaluation finale ?

• Bien entendu, vous aurez entre-temps butiné les infos sur les divers types de contrat et d’intervention en entreprise : alternance, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation.

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Implantations géographiques

• Il est agréable (et plus économique) de suivre ses études près de chez soi.

• Vérifiez que la ville choisie propose bien la filière envisagée et le niveau de diplôme visé (mais aussi que le site d’enseignement est facilement accessible) car certaines écoles regroupent parfois les niveaux de formation (Master entre autres) et / ou les thématiques de formation sur certains sites.

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Insertion Professionnelle • La puissance des chiffres… est à prendre avec recul. Penchons-nous sur les

critères à votre disposition.

• Les pourcentages de réussite

– Ces scores de réussite aux examens d’Etat, comme le BTS, sont fiables (vous pouvez vous les procurer sur le site officiel de chaque Académie).

– Le taux de réussite dans les « formations école », eux, vous intéresseront peu car certains étudiants abandonnent en cours d’année, d’autres rejoignent les effectifs (ex. dispositif Passerelle). De plus, quel pourcentage retenir ? Un « faible » (combien ?) score et l’école se voit taxée de difficile (mais d’exigeante) ; une moyenne de classe élevée, et l’on accuse l’établissement de laxisme et de don de diplôme…

• Le dispositif d’insertion professionnelle en fin de cycle

– Le taux d’insertion professionnelle en fin de cycle et les salaires sont des données principalement déclaratives, à consulter avec prudence.

– Par contre, regardez si de nombreux jeunes diplômés recherchent du travail, mentionnent l’efficacité de leur formation, ou ont bénéficié, dans leur année de diplôme, d’un coaching emploi ou d’appuis spécifiques dans leur recherche d’emploi. Utilisez les réseaux sociaux pour reconstituer leur parcours professionnel, en amont de leur fonction présente.

• Le classement de l’école de communication

– Le Figaro, L’Etudiant, Studyrama (et bien d’autres !) ont chacun leur classement annuel des écoles de communication.

– Ne prenez pas ces informations pour argent comptant, en particulier pour les éléments déclaratifs, tel le taux d’insertion des jeunes diplômés. Le Ministère dispose de telles données, en particulier pour les titres certifiés par l’État. Ici encore, la circonspection est de mise.

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Le réseau de l’école • Une école de communication et de publicité, ce n’est pas

seulement un niveau de formation (Bachelor / Licence, Master), c’est aussi un réseau qui vous permettra d’accélérer votre entrée dans le monde professionnel, puis de consolider votre parcours.

• Les relations avec les institutions et les entreprises – Recensez les écoles de communication qui ont noué des

partenariats avec la presse professionnelle de la communication et du marketing (pas celles qui y font leur pub ;), avec des syndicats professionnels comme l’AACC, l’UDA, l’Anaé, le Syntec, mais aussi des entreprises-clés du secteur (ouvrant parfois sur des chaires ou des conférences thématiques, voire des programmes de cours entiers).

• Le réseau d’alumni (les anciens diplômés) • Deux questions sont à poser à l’établissement à ce stade :

– L’association des anciens élèves existe-elle ? Est-elle payante ?(il s’agit très souvent d’une somme modique)

– Quelles sont ses fonctions ? Accompagne-t-elle les diplômés en recherche d’emploi ? Diffuse-t-elle seulement des offres d’emploi ? En quoi participe-t-elle à la notoriété de l’école et donc à l’appui de ses diplômés ? Édite-t-elle un guide des diplômés ? (destiné aux DRH, un tel guide est un vrai « plus ») Est-elle active sur les réseaux sociaux professionnels comme LinkedIn et Viadeo ?

• Attention à la pipolisation (oui, en français, ce terme s’écrit étrangement !) : accordez peu d’importance aux stars de chaque école. D’abord parce que les autres et vous, cela fait deux… et parce que ces personnes ont été formées il y a quelques années. Le programme, les enseignants, le contexte ont certainement changé. Et le parcours de ces « égéries VIP » diffère certainement de celui que vous envisagez. (c) www.marketing-communication.academy - Reproduction interdite

Le réseau de l’école • Les partenariats internationaux • Ah, l’international ! Distinguez…

– Les séjours courts, parfois agrémentés de stages, de quelques cours de langue

– Les séjours longs, qui peuvent s’accompagner d’un diplôme de l’établissement qui vous reçoit. Le double diplôme est un vrai plus !

– La possibilité de partir en Erasmus et d’obtenir une bourse pour partir à l’étranger.

• Vous aurez bien entendu anticipé l’impact financier d’un séjour à l’étranger, vous vous serez renseigné sur l’intérêt des différents labels et mentions (IAA, EACA, EFMD etc.), et la qualité des établissements étrangers partenaires.

• Enfin, certains pays demandent des tests de langue ; votre établissement doit donc vous y préparer (vérifiez dans le même temps les scores nécessaires à ces tests !).

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• C’est un truisme, vous travaillerez mieux dans un environnement adapté !

• Les objets… – Déambulez dans l’établissement…

Cafétéria, machine à café, propreté et éclairage naturel des locaux, qualité des classes (insonorisation, état des chaises et tables…), vidéo projecteurs, connexion internet, accès wifi, salle informatique, récence du parc de machines et des logiciels, « ambiance de travail » générale… correspondent-ils à ce que vous aviez en tête ?

• L’espace numérique de travail (ENT) – Nous en reparlerons dans quelques

années lorsque les usages auront rattrapé la mise en place d’outils peu ergonomiques, aux visées pour le moment plus administratives (planning, absences…) que pédagogiques (mise à disposition de ressources, lien avec les employeurs…)…

Équipement

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La vie étudiante • Les fêtes du BDE le samedi et les

« after work » du jeudi sont-ils un critère de sélection d’une école de communication ? Nous laissons ce critère à votre discrétion… mais évitez de le citer ouvertement à vos parents ;)

• Abordez par contre avec eux, sans risque cette fois, le nombre d’étudiants, l’ambiance « géante » et motivante d’un campus parfois international… Vous pouvez préférer une école plus intime, aux effectifs moins nombreux.

• Encore une fois, ne vous contentez pas des « on dit », rendez-vous sur place ! (c) www.marketing-communication.academy - Reproduction interdite

Après votre lecture de cette -longue- check-list, n'hésitez pas à nous contacter. Mais, surtout, posez en priorité ces questions aux étudiants des établissements que vous envisagez : fréquentez la sortie des cours, entrez en contact avec les étudiants via les réseaux sociaux, conversez, échangez. Faites-vous votre opinion et pas principalement celle « d'amis d'amis » ou d'inconnus ayant posté sur les forums des opinions souvent négatives. Si les mécontents de leur école de communication sont légions, les satisfaits sont millions ;)

Ensuite, préparez-vous aux examens d'entrée des écoles de communication que vous avez retenues !

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La solution e-learning pour préparer et réussir les concours des écoles de communication, marketing et publicité !