Вікові етапи розвитку людини
Вікова періодизація — поділ цілісного життєвого циклу людини на вікові відрізки (періоди), що вимірюються роками.
Вікова психологія і фізіологія спільно розглядають вікову періодизацію людини:
ВіковаперіодизаціяЕпоха
дитинства
Епоха дорослішання
Переддошкільний вік (1-3 роки)
Дошкільний вік (3-6 років)
Молодший підліток(10-12 років)
Молодший шкільний вік (7-10 років)
Епоха дорослості
Середній дорослий період(40-60 років)
Ранній дорослий період(21-40 років)
Старший підліток(12-14 років)
Пізній дорослий період(60 – до смерті)
Юнацький вік (15-21 років)
Немовля(до 1 року)
Немовля (до 1 року) Для дитини першого року життя особливо важливе спілкування з дорослими, яке спонукає її звертати увагу на предмети, оволодівати першими звуками і словами, забезпечує психологічний комфорт. Маля починає орієнтуватися у навколишньому середовищі, в нього розвиваються основи наочно-дієвого мислення. На цьому етапі важливо забезпечити різноманітне спілкування з дитиною.
Епоха дитинства
Переддошкільний вік (1-3 роки)У ранньому віці (1—3 роки) розвиваються мовлення, ходьба, з'являються перші уявлення про зв'язки в навколишньому світі. Граючись із предметами, дитина вивчає їх властивості, вчиться їх використовувати. У цей період першочерговим є розвиток предметно-маніпулятивної діяльності, через яку дитина пізнає світ, розвиває свідомість і самосвідомість.
Епоха дитинства
Дошкільний вік (3-6 років) Дошкільний вік (3—6 років) пов'язаний з домінуванням ігрової діяльності. На нього припадають головні досягнення дитини у пізнавальному (формуються уявлення про зв'язки різних сфер дійсності, образне і початки логічного мислення, сенсорні та інтелектуальні здібності), емоційно-вольовому розвитку (окреслюються прийоми саморегуляції, самостійність поведінки, розвиваються усвідомлена дисциплінованість, ініціативність дій, здатність до спілкування, формуються почуття обов'язку, відповідальності тощо).
Епоха дитинства
Молодший шкільний вік (7-10 років)Важливим показником готовності дитини до навчання є звичка до розумових зусиль, зосередженість у роботі, вміння слухати вчителя і виконувати його вказівки. Пізнавальна діяльність молодших школярів, як правило, проходить у процесі навчання. Пам'ять молодших школярів наочно-образна. Мислення розвивається в них від емоційно-образного до образно-логічного.
Епоха дитинства
Молодший підліток (10-12 років)Перед-підлітковий період – час зрілого дитинства, накопичення фізичних і духовних сил для переходу до отроцтва. Разом з періодом дитинства цей період має ще й назву молодший шкільний вік.
Епоха дорослішання
Старший підліток (12-14 років)Проходить бурхливий ріст і розвиток всього організму. Статеве дозрівання вносить нові переживання і думки в їхнє життя. Сприймання перебуває в стадії становлення, тому якість його різна. Поліпшується продуктивність і зростає якість пам'яті. Підліткові властиве розмаїття інтересів. Значне місце в його житті відіграють різні форми спілкування, велике прагнення до дружнього спілкування. Необхідна диференціація в організації життя хлопців і дівчат. Наприкінці періоду перед учнями реально вимальовується завдання вибору професії.
Епоха дорослішання
Юнацький вік (15-21 років)Це період формування світогляду, самосвідомості, характеру і життєвого самовизначення. Пізнавальна діяльність сприяє формуванню світогляду. Пам'ять старшокласників характеризується зрілістю. Мислення здатне абстрагувати й узагальнювати навчальний матеріал. Мова збагачується науковими термінами, стає виразною і точною. Уперше старшокласники переживають почуття кохання. У них стають стійкими професійні інтереси. Прагнення до самовиховання стає рисою особистості.
Епоха дорослішання
Ранній дорослий період (21-40 років)
На цьому етапі людина активно реалізує свій особистісний потенціал у різних сферах життєдіяльності, насамперед у професійній.
Людина в цьому віці є статево дозрілою, в неї розвинуті розумові здібності та інтереси, сформовані система цінностей (світогляд, життєва позиція), цілісний образ, готовність до самовдосконалення та професійні наміри.
Епоха дорослості
Середній дорослий період (40-60 років)
Даний період розпочинається з переживання кризи середини життя або осмислення вік триває з 40 до її наслідків.
В цьому віці виразними є гормональні зміни.
Епоха дорослості
Пізній дорослий період(60 – до смерті)П'ять типів пристосування людини похилого віку:
Епоха дорослості