UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI … · 2016. 8. 15. · depan kelas Guru memberi kesempatan kepada siswa/kelompok lainnya untuk memberi tanggapan Konfirmasi ... - Susilaningsih,

70

LAMPIRAN

71

Lampiran 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

72

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SIKLUS I

Sekolah : SD Negeri Salatiga 02

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas/Semester : V / II (Dua)

Waktu : 4 x 35 menit (2 x pertemuan)

I. Standar Kompetensi

2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan

dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

II. Kompetensi Dasar

2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan

III. Indikator

Pertemuan I

1. Menjelaskan peristiwa 10 November 1945 di Surabaya

2. Menjelaskan pertempuran Ambarawa

3. Menjelaskan pertempuran Medan Area

Pertemuan II

4. Menjelaskan pertempuran Bandung Lautan Api

5. Menjelaskan isi perjanjian Linggarjati

IV. Tujuan Pembelajaran

Pertemuan I

1. Setelah mendengarkan penjelasan dan melihat video dari guru, siswa dapat

menjelaskan peristiwa 10 November 1945 dengan benar.

2. Melalui diskusi bersama kelompoknya, siswa dapat menjelaskan

pertempuran Ambarawa dengan benar.

3. Melalui diskusi bersama kelompoknya, siswa dapat menjelaskan

pertempuran Medan Area dengan benar.

Pertemuan II

1. Melalui melihat video dari guru dan diskusi bersama kelompoknya, siswa

dapat menjelaskan pertempuran Bandung Lautan Api dengan benar

73

2. Melalui penjelasan dari guru dan diskusi bersama kelompoknya, siswa

dapat menjelaskan isi perjanjian Linggarjati dengan benar.

V. Materi Pembelajaran

Perjuangan mempertahankan kemerdekaan (terlampir)

VI. Model Dan Metode Pembelajaran

- Model pembelajaran : Kontekstual (contextual teaching learning)

- Metode pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan

VII. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I (2x35 menit)

No. Kegiatan pembelajaran Karakter yang

diharapkan

1. Kegiatan awal (10 menit)

Guru memberikan salam

Salah satu siswa diminta untuk memimpin berdo’a

Guru mengabsen siswa

Guru menyiapkan siswa secara fisik dan psikis

Guru memberikan motivasi dan apersepsi :

Dalam motivasi guru mengajak siswa untuk menyanyikan

lagu “Maju Tak Gentar”

Dalam apersepsi, guru bertanya jawab kepada siswa tentang:

“Apa kalian suka liburan? Liburan kemana saja?”

“Apa kalian pernah berlibur ke tempat-tempat bersejarah?”

“Apa yang kalian dapatkan setelah berkunjung ke tempat-

tempat bersejarah?”

Guru menyampaikan tujuan dan kegiatan pembelajaran

kepada siswa

Religius

Patriotisme

Perhatian

2. Kegiatan inti (50 menit)

Eksplorasi

Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi

Perhatian

74

Guru membagi siswa menjadi 10 kelompok secara

heterogen (tiap kelompok 4-5 siswa) dan menjelaskan aturan

dalam diskusi

Guru membagikan tugas diskusi pada tiap kelompok

Guru menayangkan video yang tentang pertempuran di

Surabaya

Guru menjelaskan materi secara kepada siswa

Elaborasi

Siswa bersama kelompoknya mempelajari materi tertentu

yang diberikan oleh guru

Siswa bersama kelompoknya bekerja sama mengerjakan

tugas yang telah diberikan oleh guru (guru mengawasi dan

membimbing siswa/kelompok yang mengalami kesulitan)

Siswa menuliskan hasil diskusinya di lembar diskusi yang

telah disediakan oleh guru

Salah satu kelompok mewakili untuk maju presentasi di

depan kelas

Guru memberi kesempatan kepada siswa/kelompok lainnya

untuk memberi tanggapan

Konfirmasi

Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum dipahami

oleh siswa dan memberi penguatan

Siswa bersama guru membuat kesimpulan tentang materi

yang telah dipelajari

Kerja sama

Tanggung jawab

Berani

Jujur

3. Kegiatan penutup (10 menit)

Guru bersama siswa melakukan refleksi

Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari pada

pertemuan selanjutnya dan siswa diminta untuk

mempelajarinya di rumah

Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

Berani

Perhatian

Tanggung jawab

75

Pertemuan II (2x35 menit)


diharapkan







Guru bertanya jawab tentang materi sebelumnya

“Apa kalian masih ingat pertempuran apa saja yang dalam

mempertahankan kemerdekaan Indonesia?apa saja?”


kepada siswa

Religius

Berani


Eksplorasi


materi



dalam diskusi


Guru menayangkan video tentang pertempuran Bandung

Lautan Api

Guru menjelaskan materi kepada siswa

Elaborasi





Tanggung jawab

Perhatian

Kerja sama

Teliti

76





depan kelas



Siswa bersama guru membahas soal diskusi secara bersama-

sama

Konfirmasi




yang telah dipelajari tentang perjuangan mempertahankan

kemerdekaan

Percaya diri

Berani

Jujur


Siswa bersama guru melakukan refleksi mengenai apa yang

telah dipelajari

Siswa mengerjakan soal tes formatif


Jujur

Teliti

VIII. Alat dan Sumber Belajar

1. Alat dan bahan ajar

- Gambar tentang pertempuran dan pahlawan

- Lembar diskusi

2. Sumber belajar :

- KTSP SD Negeri Salatiga 02

- Silabus SD Negeri Salatiga 02

- Susilaningsih, Endang. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 5: untuk

SD/MI kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan, Depdiknas. Halaman

195-207

78

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SIKLUS II

Sekolah : SD Negeri Salatiga 02

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas/Semester : V / II (Satu)

Waktu : 4 x 35 menit (2 x pertemuan)

I. Standar Kompetensi

2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan

dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

I. Kompetensi Dasar

2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan

II. Indikator

Pertemuan I

1. Menjelaskan perjanjian Roem-royen

2. Menjelaskan konferensi meja bundar (KMB)

Pertemuan II

1. Pengakuan kedaulatan

2. Membuat riwayat singkat tentang peranan tokoh-tokoh dalam

mempertahankan kemerdekaan

III. Tujuan Pembelajaran

Pertemuan I

1. Melalui penjelasan dan diskusi bersama kelompoknya, siswa dapat

menjelaskan isi perjanjian Roem-royen dengan benar.


menjelaskan isi perjanjian Konferensi Meja Bundar (KMB) dengan benar.

Pertemuan II


menjelaskan pengakuan kedaulatan dengan benar.

79


membuat riwayat singkat tentang peranan tokoh-tokoh dalam

mempertahankan kemerdekaan dengan benar.

IV. Materi Pembelajaran

Usaha diplomasi dan menghargai jasa para tokoh dalam mempertahankan

Kemerdekaan (terlampir)

V. Model Dan Metode Pembelajaran

- Model pembelajaran : Kontekstual (contextual teaching learning)

- Metode pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan

VI. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I (2x35 menit)


diharapkan







Dalam motivasi guru mengajak siswa untuk menyanyikan

lagu “Garuda Pancasila”

Dalam apersepsi, guru bertanya jawab kepada siswa tentang:

“Apa kalian pernah melakukan perjanjian?dengan

siapa?apa alasan kalian melakukan perjanjian?”

“Apa yang kalian dapatkan setelah melakukan perjanjian?”


kepada siswa

Religius

Patriotisme

Perhatian


Eksplorasi


80

materi

Guru menjelaskan materi secara singkat



dalam diskusi


Elaborasi









depan kelas




sama

Konfirmasi




yang telah dipelajari

Perhatian

Kerja sama

Tanggung jawab

Berani

Jujur



telah dipelajari

Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari pada

pertemuan selanjutnya dan siswa diminta untuk

Perhatian

81

mempelajarinya di rumah


Tanggung jawab

Pertemuan II (2x35 menit)


diharapkan







Guru bertanya jawab tentang materi sebelumnya


kepada siswa

Religius

Berani


Eksplorasi


materi

Guru menjelaskan materi secara singkat



dalam diskusi


Elaborasi






Perhatian

Tanggung jawab

Kerja sama

Teliti

82




depan kelas




sama

Konfirmasi




yang telah dipelajari tentang perjuangan mempertahankan

kemerdekaan

Percaya diri

Berani

Jujur



telah dipelajari

Siswa mengerjakan soal tes formatif


Jujur

Teliti

VII. Alat dan Sumber Belajar

1. Alat dan bahan ajar

- LCD

- Power point tentang gambar-gambar pahlawan

- Lembar diskusi

2. Sumber belajar :

- KTSP SD Negeri Salatiga 02

- Silabus SD Negeri Salatiga 02

- Susilaningsih, Endang. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 5: untuk

SD/MI kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan, Depdiknas. Halaman

208-212

83

157-162

157-162

84

Lampiran 2

Materi Pembelajaran

85

Materi Pembelajaran Siklus I :

Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan

1. Pertempuran-pertempuran dalam Mempertahankan Kemerdekaan

a. Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya

Tentara sekutu mendarat untuk pertama kali di Surabaya pada tanggal 25

Oktober 1945 yang dipimpin oleh Brigjen Mallaby. Awalnya rakyat

Surabaya menyambut dengan senang, tetapi ternyata tentara NICA

membonceng sekutu. Pada tanggal 27 Oktober, tentara sekutu menyerang

penjara Kalisosok untuk membebaskan Kolonel Huiyer dan tawanan yang

lainnya serta mempersenjatai mereka. Hal ini membuat rakyat Surabaya

marah dan menyerang pos-pos sekutu pada tanggal 29 Oktober 1945.

Pasukan sekutu terjepit, kemudian Presiden Soekarno didampingi Moh

Hatta, Amir Syarifudin membuat kesepakatan dengan tentara sekutu untuk

menghentikan tembak–menembak. Tetapi tentara sekutu mengingkarinya,

sehingga pada tanggal 30 Oktober 1945 terjadi pertempuran lagi dan

menewaskan Brigjen Mallaby.

Pada tanggal 9 November 1945, sekutu mengeluarkan ultimatum yang berisi

“semua pemimpin dan orang-orang yang bersenjata harus melapor dan

meletakkan senjata di tempat-tempat yang telah disediakan. Kemudian

menyerahkan diri dengan mengangkat tangan sampai batas waktu pukul

06.00 tanggal 10 November 1945. Jika sampa batas waktu tidak

menyerahkan diri, maka kota Surabaya akan diserang habis-habisan melalui

darat, udara ,dan laut”. Batas waktu sudah habis dan rakyat Surabaya tidak

mematuhi perintah sekutu. Akhirnya terjadi pertempuran besar-besaran pada

tanggal 10 November 1945 yang diperingati sebagai hari Pahlawan. Salah

satu pejuang yang gugur dalam pertempuran ini adalah Bung Tomo.

b. Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober tentara sekutu mendarat di Semarang yang

dipimpin oleh Brigjen Bethel. Kedatangan sekutu pada awalnya untuk

melucuti senjata tentara Jepang, tetapi ternyata tentara NICA membonceng

86

dan ingin membenaskan tawanan Belanda yang ada di Ambarawa. Tanggal

21 November 1945 para pejuang yang dipimpin oleh Letkol Isdiman

(komandan resimen Banyumas) mempimpin mengejar tentara sekutu yang

mundur ke Ambarawa. Dalam pertempuran tersebut Letkol Isdiman gugur,

kemudian digantikan oleh Kolonel Sudirman. Akhirnya pada tanggal 12

Desember 1945, kolonel Sudirman memberi semangat kepada para pejuang

untuk pantang menyerah. Pada tanggal 15 Desember 1945 rakyat

Ambarawa mampu membuat pasukan sekutu mundur ke Semarang. Untuk

memperingati para pejuang, maka dibangunlah monumen Palagan

Ambarawa dan setiap tanggal 15 diperingati sebagai hari Infanteri.

c. Pertempuran Medan Area

Pasukan Inggris yang dipimpin Brigjen Kelly mulai mendarat di Medan

pada tanggal 9 Oktober 1945. Tentara NICA telah disiapkan untuk

menguasai Indonesia lagi dan tentara sekutu bertugas untuk membebaskan

tentara Belanda yang ditawan Jepang. Pada tanggal 13 Oktober 1945 terjadi

insiden, seorang anggota NICA merampas dan menginjak-injak bendera

merah putih. Hal ini membuat para pemuda Indonesia marah dan terjadilah

peperangan yang dipimpin Ahmad Tahir, dan tentara Belanda banyak yang

terluka. Sehingga pada tanggal 1 Desember 1945, pihak Inggris memasang

papan pengumuman yang berisi batas-batas kekuasaan mereka. Sejak saaat

itu dikenal dengan “Pertempuran Medan Area” dan pertempuran ini

berlanjut sampai angresi militer Belanda bulan Juli 1947.

d. Pertempuran Bandung Lautan Api

Bulan Oktober 1945, tentara sekutu memasuki kota Bandung dan

menduduki kantor-kantor penting. NICA berkeinginan mengembalikan

kekuasaan Belanda di Bandung, sehingga membuat pejuang-pejuang di

Bandung tergabung dalam TKR untuk melawan sekutu dan Belanda.

Tanggal 21 November 1945, Sekutu mengeluarkan ultimatum pertama yang

berisi “agar kota Bandung bagian utara dikosongkan selambat-lambatnya

tanggal 29 November. Para pejuang harus menyerahkan senjata rampasan

Jepang kalau tidak kota Bandung akan diserang habis-habisan”. Peringatan

87

tersebut tidak dihiraukan ole rakyat Bandung dan terjadilah peperangan,

tetapi para pejuang kalah karena kalah dalam hal persenjataan dan harus

merelakan Bandung utara dikuasai oleh Sekutu.

Pada tanggal 23 Maret 1946 tentara sekutu mengeluarkan ultimatum kedua

yang berisi “kota Bandung bagian Selatan harus dikosongkan oleh

masyarakat dan para pejuang”. Tokoh-tokoh pejuang seperti Aruji

Kartawinata, Suryadarma, dan Kolonel Abdul Haris Nasution

bermusyawarah. Hasil dari musyawarah tersebut adalah demi keselamatan

dan pertimbangan politik, pemerintahan pusat memerintahkan para

masyarakat dan pejuang TKR untuk meninggalkan Bandung Selatan. Pada

tanggal 23 Maret 1946, sebelum meninggalkan kota Bandung, para pejuang

membakar habis kota Bandung Selatan dengan tujuan supaya Sekutu tidak

dapat memanfaatkan bangunan-bangunan penting yang ada. Dalam

peristiwa tersebut, gugur seorang pejuang Mohammad Toha.

e. Perjanjian Linggarjati

Pimpinan tentara Inggris mempertemukan pihak Indonesia dengan Belanda

di meja perundingan. Pada tanggal 10 November 1946 diadakan

perundingan antara Indonesia dengan Belanda. Perundingan tersebut

dilaksanakan di Linggarjati, Cirebon. Pihak Indonesia diwakili oleh Sutan

Syahrir dan pihak Belanda diwakili oleh Van Mook. Hasil perundingan

diumumkan pada tanggal 15 November 1946 dan disetujui oleh kedua belah

pihak. Secara resmi naskah hasil perundingan ditanda tangani pada tanggal

25 Maret 1947.

88

Hasil perundingan ini merugikan pihak Indonesia karena wilayahnya

semakin sempit. Berikut isi perjanjian Linggarjati :

1. Belanda hanya mengakui kekuasaan Republik Indonesia atas Jawa,

Madura, dan Sumatra.

2. Republik Indonesia dan Belanda akan bersama-sama membentuk Negara

Indonesia Serikat yang terdiri atas negara Republik Indonesia, negara

Indonesia Timur dan negara Kalimantan.

3. Negara Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk kesatuan yang

disebut uni Indonesia-Belanda dan diketuai oleh Ratu Belanda.

89

Materi Pembelajaran Siklus II:

Usaha Diplomasi dan Menghargai Jasa Para Tokoh Dalam

Mempertahankan Kemerdekaan

a. Perjanjian Roem-royen

Perjanjian Roem-royen disetujui di Jakarta pada tanggal 7 Mei 1949. Delegasi

Indonesia dipimpin oleh Mr. Muh Roem, sedangkan Belanda dipimpin oleh Dr.

Van Royen. Anggota delegasi Indonesia lainnya ialah Moh Hatta dan Sri sultan

Hamengku Buwono IX. Isi perjanjian Roem-Royen adalah sebagai berikut:

Pemerintahan Republik Indonesia dikembalikan ke

Yogyakarta.

1. Menghentikan gerakan tembak-menembak

dan membebaskan tahanan politik.

2. Belanda menyetujui adanya Republik

Indonesia sebagai bagian dari Negara Indonesia Serikat

3. Akan diselenggarkan perundingan lagi yaitu KMB, setelah pemerintah

Republik Indonesia kembali ke Yogyakarta

b. Konferensi Meja Bundar (KMB)

Pada tanggal 23 Agustus – 2 November 1949 diadakan Konferensi Meja

Bundar (KMB) di Den Haag. Delegasi Indonesia diwakili oleh Moh Hatta,

delegasi BFO (Badan Musyawarah Negar-negara Federal) dipimpin oleh

Sultan Hamid II. Delegasi Belanda dipimpin oleh Mr. Van Marseven,

sedangkan UNCI diwakili oleh Chritchcley. Hasil-hasil persetujuan yang

dicapai dalam KMB adalah:

1. Indonesia menjadi RIS dan Belanda akan menyerahkan kedaulatan kepada

RIS pada akhir bulan Desember 1949.

2. RIS dan Belanda tergabung dalam Uni Indonesia-Belanda.

3. Irian Barat akan diserahkan setahun setelah pengakuan kedaulatan oleh

Belanda.

90

Kesepakatan-kesepakatan yang dihasilkan dalam KMB sangat memuaskan

rakyat Indonesia. Akhirnya kedaulatan negara Indonesia diakui oleh pihak

Belanda.

c. Pengakuan kedaulatan

Sesuai hasil KMB, pada tanggal 27 Desember 1949 diadakan upacara

pengakuan kedaulatan dari Pemerintah Belanda ke Pemerintah RIS. Upacara

pengakuan pengakuan kedaulatan dilakukan di dua tempat, yaitu Den Haag dan

Yogyakarta. Dalam acara penandatanganan pengakuan kedaulatan di Den

Haag, Belanda diwakili oleh Ratu Yuliana dan Indonesia diwakili oleh Moh

Hatta. Sedangkan di Yogyakarta, pihak Belanda diwakili oleh Mr. Lovink

sedangkan pihak Indonesia diwakili oleh Sri Sultan Hamengku Buwono IX.

d. Menghargai jasa tokoh-tokoh perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan

1. Ir. Soekarno

Merupakan Presiden pertama RI, selain itu juga sebagai tokoh proklamator

kemerdekaan RI. Sebagai wakil rakyat Indonesia saat membacakan teks

proklamasi 17 Agustus 1945 didampingi Moh Hatta. Selalu memberikan

semangat pada Bangsa Indonesia untuk terus berjuang melawan. Akan

tetapi, pada tanggal 19 Desember 1948 Soekarno ditangkap dan diasingkan

ke Pulau Bangka

2. Moh Hatta

Selain Soekarno, Moh Hatta juga dikenal sebagai Proklamator

Kemerdekaan RI. Beliau memimpin kabinet di awal pembentukan negara

Indonesia. Dikenal sebagai delegasi yang handal, terbukti pada waktu

menjadi wakil Indonesia dalam KMB di Den Haag (23 Agustus – 2

November 1949). Hasil dari kesepakatan-kesepakatan dari KMB sangat

memuaskan bangsa Indonesia.

3. Jenderal sudirman

Sebagai Panglima TKR divisi V Banyumas, Sudirman memimpin

Pertempuran Ambarawa dan berhasil mengusir tentara Inggris. Pada tanggal

18 Desember 1945, Sudirman diangkat oleh menjadi Panglima Besar TKR

dengan pangkat jenderal.

91

4. Bung tomo

Sutomo atau Bung Tomo dilahirkan di

Surabaya. Pada zaman pergerakan beliau

bekerja di Surat Kabar Suara Umum dan

menjadi redaktur mingguan Pembela Rakyat.

Beliau mendirikan dan memimpin Barisan

Pemberontakan Rakyat Indonesia. Beliau

mengobarkan semangat rakyat Surabaya

dalam perang melawan pasukan Sekutu pada

tanggal 10 November 1945.

5. Sri Sultan Hamengku Buwono IX

Sebagai bangsawan, beliau membaur berjuang bersama rakyat biasa.

Merupakan tokoh pejuang diplomatik Indonesia. Beliau menjadi anggota

delegasi Indonesia dalam Perundingan Roem-Royen yang dilakukan di

Jakarta pada tanggal 7 Mei 1949.

92

Lampiran 3

Lembar Kerja Siswa (LKS)

93

LKS SIKLUS I (Pertemuan 1)

Nama kelompok : 1.

2.

3.

4.

5.

Diskusikan jawaban soal-soal di bawah ini dengan kelompokmu!

1. Jelaskan dengan kata-katamu sendiri!

No. Peritiwa Penjelasan

a. 10 November 1945 di

Surabaya

Tanggal kejadian :

Penyebab utama :

Tokoh-tokoh yang berperan :

b. Pertempuran Ambarawa Tanggal kejadian :

Penyebab utama :


c. Pertempuran Medan

Area

Tanggal kejadian :

Penyebab utama :


2. Dari tayangan video “pertempuran 10 November 1945”, jelaskan secara

singkat apa isi ultimatum tentara Sekutu kepada arek-arek Surabaya!

3. Ceritakan secara singkat tentang pertempuran di Ambarawa!

4. Ceritakan secara singkat tentang pertempuran Medan Area!

5. Bagaimana cara kalian menghargai jasa para pejuang bangsa dalam

mempertahankan kemerdekaan!

94


Nama kelompok : 1.

2.

3.

4.

5.

Diskusikan jawaban soal-soal di bawah ini dengan kelompokmu!

1. Jelakan secara singkat tentang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api!

2. Sebutkan tokoh-tokoh dari pihak Sekutu dan Indonesia dalam peristiwa

Bandung Lautan Api!

3. Sebutkan 2 ultimatum Sekutu dalam peristiwa Bandung lautan Api!

4. a. Pada tanggal berapa diadakan pernjanjian Linggarjati?

b. Siapakah wakil delegasi pihak Belanda dalam perjanjian Linggarjati?

c. Siapakah wakil delegasi pihak Indonesia dalam perjanjian Linggarjati?

5. Sebutkan isi dari perjanjian Linggarjati!

95

LKS Siklus II (Pertemuan 1)

Nama kelompok : 1.

2.

3.

4.

5.

Diskusikan jawaban soal-soal di bawah ini dengan kelompok!

No. Peristiwa Tanggal Wakil

Indonesia

Wakil

Belanda

Penjelasan (Isi

perjanjian/perundingan)

1. Perjanjian

Roem-royen

2. Konferensi

Meja Bundar

(KMB)

3. Pengakuan

Kedaulatan

96

LKS Siklus II (Pertemuan 2)

Nama kelompok : 1.

2.

3.

4.

5.

Diskusikan jawaban soal-soal di bawah ini dengan kelompok!

No. Tokoh pejuang Penjelasan (peranan)

1. Ir. Soekarno

2. Moh. Hatta

3. Jenderal

Sudirman

4. Bung Tomo

5. Sri Sultan

Hamengku

Buwono IX

97

Lampiran 4

Soal Evaluasi

98

SOAL EVALUASI SIKLUS I

Nama :

Absen :

A. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b,c atau d pada jawaban yang

dianggap paling benar !

1. Tentara sekutu mendarat di Surabaya pada tanggal ...

a. 25 Oktober 1945 c. 30 November 1945

b. 10 November 1945 d. 15 Desember 1945

2. Pemerintah sipil Belanda yang membonceng Sekutu adalah ...

a. KNIL c. KNIP

b. NICA d. UNCI

3. Dalam perjanjian Linggarjati, Belanda hanya menguasai kekuasaan Indonesia

atas ...

a. Jawa, Bali, Sumatra c. Jawa, Madura, Sumatra

b. Kalimantan, Madura, Bali d. Jawa, Madura, Papua

4. Tujuan kedatangan tentara Sekutu ke Indonesia setelah Proklamasi adalah ...

a. Membantu kelengkapan negara Indonesia

b. Membantu tentara Indonesia untuk mengusir tentara Jepang

c. Menguasai wilayah Indonesia

d. Melucuti senjata tentara Jepang

5. Pertempuran Medan Area terjadi pada tanggal ...

a. 9 Oktober 1945 c. 10 November 1945

b. 13 Oktober 1945 d. 12 Desember 1945

6. Komandan Resimen Banyumas yang gugur dalam pertempuran Ambarawa

adalah ...

a. Letkol Isdiman c. Kol. Sudirman

b. Letkol M. Sarbini d. Sastrodiharjo

7. Dalam perundingan Linggarjati, pihak Indonesia dipimpin oleh ...

a. Mohamad Hatta c. Sutan Syahrir

b. Amir Syarifudin d. Mr. Moh. Roem

99

8. Jendral Sekutu yang tewas dalam peristiwa 10 November 1945 di Surabaya

adalah ...

a. Jendral Cristison c. Jendral Stevenson

b. Jendral Crishtoper d. Jendral Mallaby

9. Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada tanggal ..

a. 23 Maret 1945 c. 23 Maret 1946

b. 10 Januari 1945 d. 25 Maret 1946

10. Untuk mengenang pertempuran di Surabaya, pada tanggal 10 November

diperingati sebagai hari ...

a. Infanteri c. Angkatan Bersenjata

b. Pahlawan d. Sumpah Pemuda

11. Pada tanggal 25 Maret 1947, antara Negara Belanda dan Indonesia

mengadakan perjanjian ...

a. Linggarjati c. Konferensi Meja Bundar

b. Roem-royen d. Renville

12. Dalam pertempuran di Ambarawa, tentara Sekutu di bawah pimpinan...

a. Brigjen A.W.S Mallaby c. Brigjen Bethel

b. Kolonel Huiyer d. Brigjen T.E.D Kelly

13. Dalam pertempuran Medan Area, pasukan Indonesia dipimpin oleh ...

a. Ahmad Yani c. Mohamad Toha

b. Ahmad Tohir d. Slamet Riyadi

14. Gambar tokoh di samping adalah ....

a. Bung Karno

b. Bung Hatta

c. Bung Tomo

d. Bung Toha

15. Pejuang yang gugur dalam pertempuran Bandung Lautan Api adalah ...

a. Bung Tomo c. Kolonel Sudirman

b. Kolonel Isdiman d. Mohamad Toha

100

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang tepat!

1. Apa penyebab terjadinya pertempuran di Surabaya?

2. Apa isi ultimatum yang dikeluarkan Sekutu setelah Brigjen Mallaby

tewas?

3. Ceritakan secara singkat tentang pertempuran Bandung Lautan Api !

4. Mengapa pertempuran di Medan disebut “Pertempuran Medan Area”?

5. Sebutkan isi perjanjian Linggarjati !

101

SOAL EVALUASI SIKLUS II

Nama :

Absen :

A. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b,c atau d pada jawaban yang

dianggap paling benar !

1. Pemimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar adalah...

a. Mohammad Hatta c. Sultan Hamid II

b. Sutan Syahrir d. Amir Syarifudin

2. Upacara pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Pemerintah Belanda dilakukan

serentak di Belanda dan di Indonesia pada tanggal ...

a. 17 Agustus 1945 c. 7 Desember 1949

b. 18 Agustus 1945 d. 27 Desember 1949

3. Tentara Sekutu yang datang ke Indonesia diberi tugas untuk melucuti tentara ...

a. Jepang c. Indonesia

b. Belanda d. Amerika

4. Pengembalian pemerintah Republik Indonesia ke Yogyakarta adalah salah satu

isi perjanjian ...

a. Linggarjati c. KMB

b. Roem-royen d. Renville

5. Berikut ini yang bukan merupakan tokoh yang mewakili Indonesia dalam

perjanjian Roem-Royen adalah ...

a. Moh Hatta c. Dr. Soepomo

b. Mr. Moh Roem d. Sri Sultan Hamengkubuwono IX

6. Di bawah ini, yang merupakan keputusan yang dihasilkan dalam KMB adalah

...

a. Belanda mengakui RIS sebagai negara merdeka dan berdaulat

b. Pengakuan kedaulatan dilakukan selambat-lambatnya tanggal 30

Desember 1949

c. Masalah Irian Barat akan diadakan perundingan lagi yaitu KMB, setelah

pemerintahan kembali ke Yogyakarta

d. Pengembalian pemerintahan RI ke Yogyakarta

102

7. Di bawah ini yang bukan contoh tindakan kita dalam menghargai jasa para

pahlawan adalah ...

a. Rajin belajar

b. Mendo’akan para tokoh kemerdekan

c. Malas dalam melaksanakan setiap pekerjaan

d. Ikut menjaga nama baik para tokoh kemerdekaan

8. Dalam perjanjian Roem-Royen, wakil dari Indonesia dipimpin oleh ...

a. Mr. Amir Syarifudin c. Sutan Syahrir

b. Moh Roem d. Mr. Van Royen

9. Gambar di samping merupakan suasana pada saat

perjanjian Roem-Royen yang berlansung pada

tanggal ..

b. 2 Mei 1949 c. 13 Juni 1949

c. 7 Mei 1949 d. 24 Agustus 1949

10. Salah satu tokoh perjuangan yang mengobarkan semangat juang rakyat

Surabaya adalah ...

b. Bung Tomo c. Jenderal Sudirman

c. Ir. Soekarno d. Moh Hatta

11. Dalam konferensi Meja Bundar, pihak Belanda diwakili oleh...

b. Ratu Yuliana c. Crhicthley

c. Mr. Van Royen d. Mr. Van Marseveen

12. Upacara kedaulatan RI dilaksanakan di dua tempat sekaligus, yaitu...

b. Den Haag dan Jakarta c. Amsterdam dan Yogyakarta

c. Den Haag dan Yogyakarta d. Amsterdam dan Jakarta

13. Untuk mengawasi pelaksanaan gencatan senjata antara Indonesia dengan

Belanda, PBB membentuk ...

b. UNCI c. KTN

c. UNTEA d. UNSF

14. Perjanjian Roem-Royen dilakukan di....

b. Jakarta c. Yogyakarta

c. Den Haag d. Amsterdam

103

15. Wakil Indonesia yang menerima penyerahan kedaulatan dari Belanda di

Yogyakarta adalah...

b. Agus Salim c. Moh. Hatta

c. Muh. Yamin d. Sri Sultan Hamengku Buwono IX

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang tepat!

1. Sebutkan 4 isi perjanjian Roem-Royen!

2. Mengapa hasil dari KMB sangat menggembirakan bangsa Indonesia?

3. Sebutkan perwakilan dari Indonesia dan Belanda dalam penyerahan

kedaulatan di Den Haag dan Yogyakarta!

4. Jelaskan peranan Bung Tomo dalam mempertahankan kemerdekaan

Indonesia!

5. Sebutkan 3 cara kalian dalam menghargai jasa-jasa para pahlawan dalam

mempertahankan kemerdekaan Indonesia!

104

Lampiran 5

Kunci Jawaban

105


1. a. Tanggal : 10 November 1945

Penyebabnya : tentara sekutu menyerang penjara Kalisosok untuk

membebaskan Kolonel Huiyer dan tawanan yang lainnya serta

mempersenjatai mereka

Tokoh : Bung tomo, A.W.S Mallaby

b. Tanggal : 15 Desember 1945

Penyebabnya: tentara sekutu diboncengi oleh tentara NICA yang ingin

membebaskan tawanan perang Belanda yang ada di Ambarawa.

tokoh: Letkol Isdiman, Kolonel Sudirman, Brigjen Bethel

c. Tanggal :13 Oktober 1945

Penyebabnya: tentara sekutu merebut dan menginjak-injak bendera Merah

Putih.

Tokoh:Ahnmad Tahir dan Brigjen Kelly

2. Semua pemimpin dan pasukan Surabaya yang mempunyai senjata disuruh

untuk menyerakan diri paling telat pukul 06.00 tanggal 10 November 1945.

Apabila tidak mematuhi, kota Surabaya akan diserang habis-habisan dari darat,

udara dan laut.

3. Tentara sekutu yang mendarat di Semarang datang ke Ambarawa dan

diboncengi oleh tentara NICA. Kedatangan tentara NICA untuk membebaskan

tawanan perang Belanda yang ada di Ambarawa, hal ini membuat rakyat

Ambarawa marah. Akhirnya terjadi pertempuran pada tanggal 15 Desember

1945 yang dipimpin oleh Kolonel Sudirman dan dapat mengusir tentara sekutu

dari Ambarawa.

4. Tanggal 9 Oktober pasukan Inggris mendarat di Medan dan diboncengi NICA

yang ingin membebaskan tawanan perang Jepang. Pada tanggal 13 Oktober

1945, tentara NICA merebut dan menginjak-injak bendera merah putih. Hal ini

membuat rakyat Medan marah dan terjadi pertempuran yang dipimpin Ahmad

Tahir, tentara Belanda banyak yang terluka. Oleh karena itu, pada tanggal 1

106

Desember 1945 tentara Inggris memasang papan yang berisi batas-batas

kekuasaan mereka.

5. Belajar dengan rajin, mengikuti upacara dengan khidmat, mengunjungi

TMP,dll

107


1. Pada bulan Oktober, tentara sekutu memasuki kota Bandung dan menduduki

kantor-kantor penting. Tanggal 21 November 1945, Sekutu mengeluarkan

ultimatum pertama yang berisi “agar kota Bandung bagian utara dikosongkan

dan menyerahkan diri selambat-lambatnya tanggal 29 November 1945”.

Rakyat Bandung melawan dan terjadilah peperangan, tetapi para pejuang

kalah. Tanggal 23 Maret 1946 tentara sekutu mengeluarkan ultimatum kedua

yang berisi “kota Bandung bagian Selatan harus dikosongkan oleh masyarakat

dan para pejuang”. Demi keselamatan para masyarakat dan pejuang TKR

meninggalkan Bandung Selatan. Sebelum meninggalkan kota Bandung, para

pejuang membakar habis kota Bandung Selatan dengan tujuan supaya Sekutu

tidak dapat memanfaatkan bangunan-bangunan penting yang ada.

2. Mohamad Toha, Aruji kartawinata, Suryadarma.

3. Tanggal 21 November 1945 ultimatum pertama yang berisi “agar kota

Bandung bagian utara dikosongkan dan menyerahkan diri selambat-lambatnya

tanggal 29 November 1945”. Tanggal 23 Maret 1946 ultimatum kedua yang

berisi “kota Bandung bagian Selatan harus dikosongkan oleh masyarakat dan

para pejuang”.

4. a. 10 November 1946

b. Van mook

c. Sutan Syahrir

5. a. Belanda hanya mengakui kekuasaan Republik Indonesia atas Jawa, Madura,

dan Sumatra.

b. Republik Indonesia dan Belanda akan bersama-sama membentuk Negara

Indonesia Serikat yang terdiri atas negara Republik Indonesia, negara

Indonesia Timur dan negara Kalimantan.

c. Negara Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk kesatuan yang


108

SOAL EVALUASI SIKLUS I

A. 1. A 6. A 11. A

2. B 7. C 12. C

3. C 8. D 13. B

4. D 9. C 14. C

5. B 10. B 15. D

B. 1. Tentara sekutu menyerang penjara Kalisosok untuk membebaskan Kolonel

Huiyer dan tawanan yang lainnya serta mempersenjatai mereka

2. Semua pemimpin daN pasukan Surabaya yang mempunyai senjata disuruh

untuk menyerakan diri paling telat pukul 06.00 tanggal 10 November.

Apabila tidak mematuhi, kota Surabaya akan diserang habis-habisan dari

darat, udara dan laut.

3. Pada bulan Oktober, tentara sekutu memasuki kota Bandung dan

menduduki kantor-kantor penting. Tanggal 21 November 1945, Sekutu

mengeluarkan ultimatum pertama yang berisi “agar kota Bandung bagian

utara dikosongkan dan menyerahkan diri selambat-lambatnya tanggal 29

November 1945”. Rakyat Bandung melawan dan terjadilah peperangan,

tetapi para pejuang kalah. Tanggal 23 Maret 1946 tentara sekutu

mengeluarkan ultimatum kedua yang berisi “kota Bandung bagian Selatan

harus dikosongkan oleh masyarakat dan para pejuang”. Demi keselamatan

para masyarakat dan pejuang TKR meninggalkan Bandung Selatan.

Sebelum meninggalkan kota Bandung, para pejuang membakar habis kota

Bandung Selatan dengan tujuan supaya Sekutu tidak dapat memanfaatkan

bangunan-bangunan penting yang ada.

4. Karena tentara Inggris memasang papan yang berisi batas kekuasaannya.

5. a. Belanda hanya mengakui kekuasaan Republik Indonesia atas Jawa,

Madura, dan Sumatra.

109

b. Republik Indonesia dan Belanda akan bersama-sama membentuk

Negara Indonesia Serikat yang terdiri atas negara Republik Indonesia,

negara Indonesia Timur dan negara Kalimantan.

c. Negara Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk kesatuan yang


PEDOMAN PENILAIAN:

- Pilihan ganda = 15 x 1 = 15

- Uraian = 5 x 5 = 25

- Skor maksimal = 40

- Nilai = Jumlah skor x 100 = 100

Jumlah skor total

110

LKS SIKLUS II (Pertemuan 1)

1. - Tanggal : 7 Mei 1949

- Wakil Indonesia: Mr. Muh Roem, Moh Hatta, Sri Sultan Hamengku Buwono

IX. Wakil Belanda: Dr. Van Royen

- Penjelasan/isi perjanjian:

a. Pemerintahan Republik Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta.

b. Menghentikan gerakan tembak-menembak dan membebaskan tahanan

politik.

c. Belanda menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari

Negara Indonesia Serikat

d. Akan diselenggarkan perundingan lagi yaitu KMB, setelah pemerintah


2. - Tanggal : 23 Agustus – 2 November 1949

- Wakil Indonesia: Moh hatta. Wakil belanda: Mr. Van Marseven

- Penjelasan/isi perjanjian:

a. Indonesia menjadi RIS dan Belanda akan menyerahkan kedaulatan kepada

RIS pada akhir bulan Desember 1949.

b. RIS dan Belanda tergabung dalam Uni Indonesia-Belanda.

c. Irian Barat akan diserahkan setahun setelah pengakuan kedaulatan oleh

Belanda.

3. - Tanggal : 27 Desember 1949

- Wakil Indonesia: Moh Hatta, Sri Sultan Hamengku Buwono IX. Wakil

Belanda: Ratu Yuliana dan Mr. Lovink

- Penjelasan/isi perjanjian: upacara pengakuan kedaulatan dilakukan di dua

tempat sekaligus yaitu di Den Haag dan Yogyakarta

111

LKS SIKLUS II (Pertemuan 2)

1. Ir. Soekarno

Sebagai tokoh proklamator kemerdekaan RI. Sebagai wakil rakyat Indonesia

saat membacakan teks proklamasi 17 Agustus 1945 didampingi Moh Hatta.

Selalu memberikan semangat pada Bangsa Indonesia untuk terus berjuang

melawan.

2. Moh Hatta

Dikenal sebagai Proklamator Kemerdekaan RI. Beliau memimpin kabinet di

awal pembentukan negara Indonesia. Dikenal sebagai delegasi yang handal,

terbukti pada waktu menjadi wakil Indonesia dalam KMB di Den Haag (23

Agustus – 2 November 1949).

3. Jenderal sudirman

Sebagai Panglima TKR divisi V Banyumas, Sudirman memimpin Pertempuran

Ambarawa dan berhasil mengusir tentara Inggris. Pada tanggal 18 Desember

1945, Sudirman diangkat oleh menjadi Panglima Besar TKR dengan pangkat

jenderal.

4. Bung tomo

Pada zaman pergerakan beliau bekerja di Surat Kabar Suara Umum dan

menjadi redaktur mingguan Pembela Rakyat. Beliau mendirikan dan

memimpin Barisan Pemberontakan Rakyat Indonesia. Beliau mengobarkan

semangat rakyat Surabaya dalam perang melawan pasukan Sekutu pada

tanggal 10 November 1945.

5. Sri Sultan Hamengku Buwono IX

Sebagai bangsawan, beliau membaur berjuang bersama rakyat biasa.

Merupakan tokoh pejuang diplomatik Indonesia. Beliau menjadi anggota

delegasi Indonesia dalam Perundingan Roem-Royen yang dilakukan di Jakarta

pada tanggal 7 Mei 1949.

112

SOAL EVALUASI SIKLUS II

A. 1. A 6. B 11. D

2. D 7. C 12. B

3. A 8. D 13. A

4. B 9. B 14. A

5. C 10. A 15. D

B. 1. - Pemerintahan Republik Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta.

- Menghentikan gerakan tembak-menembak dan membebaskan tahanan

politik.

- Belanda menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari

Negara Indonesia Serikat

- Akan diselenggarkan perundingan lagi yaitu KMB, setelah pemerintah


2. Karena hasil kesepakatan KMB sangat memuaskan, akhirnya kedaulatan

bangsa Indonesia diakui oleh pihak Belanda.

3. - Den Haag : Indonesia diwakili Moh. Hatta, Belanda diwakili oleh ratu

Yuliana

- Yogyakarta : Indonesia diwakili Sri Sultan Hamengku Buwono IX,

Belanda diwakili Mr. Lovink

4. Pada zaman pergerakan beliau bekerja di Surat Kabar Suara Umum dan

menjadi redaktur mingguan Pembela Rakyat. Beliau mendirikan dan

memimpin Barisan Pemberontakan Rakyat Indonesia. Beliau

mengobarkan semangat rakyat Surabaya dalam perang melawan pasukan

Sekutu pada tanggal 10 November 1945.

5. Belajar dengan rajin, mengikuti upacara dengan khidmat, mengunjungi

TMP, dll.

113

Lampiran 6

Uji Validitas, Reliabilitas Instrumen

114

Siklus I

a. Pilihan ganda

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 10.1562 29.426 .595 .833

VAR00002 10.0625 28.964 .656 .831

VAR00003 9.9688 31.838 .119 .850

VAR00004 10.1250 28.694 .728 .828

VAR00005 10.1250 28.435 .781 .826

VAR00006 10.1562 28.523 .780 .826

VAR00007 10.0938 31.701 .147 .849

VAR00008 10.0000 29.677 .513 .836

VAR00009 10.0312 31.838 .119 .850

VAR00010 10.0312 29.515 .545 .835

VAR00011 10.0625 32.964 -.077 .856

VAR00012 10.0000 32.387 .022 .853

VAR00013 10.0625 31.996 .092 .851

VAR00014 10.1875 29.899 .515 .836

VAR00015 10.1562 30.459 .391 .840

VAR00016 10.1562 29.039 .673 .830

VAR00017 10.0312 31.064 .257 .845

VAR00018 9.9688 29.967 .459 .838

VAR00019 10.0625 28.964 .656 .831

VAR00020 10.1562 28.588 .766 .827

VAR00021 10.1250 31.919 .110 .850

VAR00022 10.0000 30.000 .452 .838

VAR00023 10.0938 32.023 .089 .851

VAR00024 10.0000 33.161 -.110 .858

VAR00025 10.1875 28.931 .715 .829

115

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.846 25


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 5.6250 25.081 .736 .931

VAR00002 5.5312 24.644 .794 .929

VAR00004 5.5938 24.636 .818 .929

VAR00005 5.5938 24.443 .861 .928

VAR00006 5.6250 24.371 .895 .927

VAR00008 5.4688 26.064 .491 .938

VAR00010 5.5000 26.000 .505 .937

VAR00014 5.6562 25.781 .599 .935

VAR00015 5.6250 25.919 .553 .936

VAR00016 5.6250 24.823 .793 .930

VAR00018 5.4375 26.254 .454 .939

VAR00019 5.5312 24.967 .725 .931

VAR00020 5.6250 24.565 .851 .928

VAR00022 5.4688 26.644 .375 .941

VAR00025 5.6562 24.749 .832 .929


Cronbach's

Alpha N of Items

.937 15

116

b. Uraian


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 13.7500 23.032 .015 .720

VAR00002 13.1250 22.113 .065 .724

VAR00003 13.7500 19.161 .538 .642

VAR00004 13.1562 16.652 .666 .602

VAR00005 13.7812 20.628 .388 .668

VAR00006 13.1250 17.532 .609 .619

VAR00007 13.1562 16.523 .684 .598

VAR00008 13.3750 20.306 .239 .694

VAR00009 13.7500 23.032 .006 .723

VAR00010 13.7500 20.129 .370 .669


Cronbach's

Alpha N of Items

.694 10

117


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00003 7.8750 13.790 .573 .822

VAR00004 7.2812 11.305 .754 .783

VAR00005 7.9062 14.926 .448 .842

VAR00006 7.2500 12.258 .662 .804

VAR00007 7.2812 11.370 .743 .786

VAR00010 7.8750 13.855 .527 .830


Cronbach's

Alpha N of Items

.840 6

118

Siklus II

a. Pilihan ganda


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

VAR00001 10.0938 31.120 .588 .845

VAR00002 10.0000 32.323 .357 .852

VAR00003 10.0938 30.346 .737 .840

VAR00004 10.1250 30.629 .693 .841

VAR00005 10.1250 30.177 .782 .838

VAR00006 10.1562 30.201 .794 .838

VAR00007 10.0938 33.507 .154 .859

VAR00008 10.0000 31.355 .533 .846

VAR00009 10.0312 33.580 .138 .860

VAR00010 10.0312 31.451 .517 .847

VAR00011 10.0625 34.770 -.064 .866

VAR00012 10.0000 34.129 .043 .862

VAR00013 10.0625 34.125 .045 .862

VAR00014 10.1875 31.512 .551 .846

VAR00015 10.1562 32.330 .380 .852

VAR00016 10.1562 30.781 .678 .842

VAR00017 10.0312 32.934 .250 .856

VAR00018 9.9688 31.580 .493 .848

VAR00019 10.0625 30.577 .684 .841

VAR00020 10.1562 30.394 .755 .839

VAR00021 10.1250 33.726 .119 .860

VAR00022 10.0000 31.871 .439 .850

VAR00023 10.0938 33.830 .098 .861

VAR00024 10.0000 35.226 -.139 .868

VAR00025 10.1875 30.544 .745 .840

119


Cronbach's Alpha N of Items

.856 25


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

VAR00001 7.0312 28.483 .649 .907

VAR00002 6.9375 29.802 .384 .914

VAR00003 7.0312 27.773 .792 .903

VAR00004 7.0625 27.996 .759 .904

VAR00005 7.0625 27.544 .853 .902

VAR00006 7.0938 27.507 .879 .901

VAR00008 6.9375 29.093 .518 .911

VAR00009 6.9688 31.580 .062 .923

VAR00010 6.9688 29.128 .512 .911

VAR00014 7.1250 28.887 .609 .908

VAR00015 7.0938 29.249 .519 .911

VAR00016 7.0938 28.152 .743 .905

VAR00017 6.9688 31.580 .062 .923

VAR00018 6.9062 29.249 .489 .912

VAR00019 7.0000 27.935 .751 .904

VAR00020 7.0938 27.765 .824 .903

VAR00022 6.9375 29.802 .384 .914

VAR00025 7.1250 27.919 .813 .903



.914 18

120


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

VAR00001 6.0938 27.507 .663 .929

VAR00002 6.0000 28.710 .415 .936

VAR00003 6.0938 26.991 .769 .927

VAR00004 6.1250 27.081 .762 .927

VAR00005 6.1250 26.694 .844 .925

VAR00006 6.1562 26.523 .899 .923

VAR00008 6.0000 28.065 .539 .932

VAR00010 6.0312 28.289 .497 .933

VAR00014 6.1875 27.899 .624 .930

VAR00015 6.1562 28.330 .518 .933

VAR00016 6.1562 27.039 .788 .926

VAR00018 5.9688 28.225 .509 .933

VAR00019 6.0625 27.157 .726 .928

VAR00020 6.1562 26.910 .815 .925

VAR00022 6.0000 28.774 .402 .936

VAR00025 6.1875 26.867 .847 .925



.933 16

121

b. Uraian


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 14.0625 19.738 .590 .644

VAR00002 13.9688 23.193 .212 .713

VAR00003 14.5938 22.120 .434 .677

VAR00004 14.0312 21.580 .345 .691

VAR00005 14.4062 24.765 .108 .722

VAR00006 14.1250 19.597 .595 .643

VAR00007 14.0000 21.548 .354 .689

VAR00008 14.1875 18.867 .676 .625

VAR00009 14.6562 26.362 -.091 .748

VAR00010 14.5625 21.867 .434 .676


Cronbach's

Alpha N of Items

.709 10

122


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

VAR00001 9.5625 16.319 .614 .751

VAR00003 10.0938 18.668 .436 .784

VAR00004 9.5312 18.064 .356 .802

VAR00006 9.6250 16.048 .639 .746

VAR00007 9.5000 17.548 .424 .789

VAR00008 9.6875 15.383 .722 .728

VAR00010 10.0625 17.931 .510 .772


Cronbach's

Alpha N of Items

.795 7

123

Lampiran 8

Daftar Nilai

124

DAFTAR NILAI HASIL BELAJAR IPS KELAS V SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

No. Nama Siswa Pra Siklus Siklus I Siklus II

Tes Observasi HB Tes Observasi HB Tes Observasi HB

1 BE 44 - 44 60 78 69 70 80 75

2 MRS 75 - 75 47 77 62 90 77 83.5

3 AU 82 - 82 60 75 67,5 75 78 76,5

4 RA 64 - 64 70 79 74,5 78 81 79,5

5 ANM 95 - 95 80 84 82 95 90 92,5

6 RAW 96 - 96 87 86 86,5 93 89 91

7 KP 80 - 80 63 80 71,5 88 80 84

8 AS 82 - 82 67 80 74 98 82 90

9 BTR 100 - 100 75 78 76,5 78 82 80

10 KLD 78 - 78 70 78 74 78 81 79,5

11 DAM 65 - 65 68 74 71 75 78 76,5

12 DC 64 - 64 73 82 77,5 73 81 77

13 WW 91 - 91 65 74 69,5 73 83 78

14 FRT 78 - 78 78 78 78 78 86 82

15 PBD 87 - 87 78 74 76 85 81 83

16 HKA 69 - 69 70 79 74,5 88 78 83

17 FDF 24 - 24 65 73 69 95 79 87

18 TRM 45 - 45 63 84 73,5 75 81 78

19 EO 89 - 89 70 82 76 70 80 75

20 AR 76 - 76 70 85 77,5 78 84 81

21 MPW 73 - 73 85 79 82 85 78 81,5

22 FD 75 - 75 65 78 71,5 70 77 73,5

125

23 ZMS 96 - 96 88 79 83,5 100 86 93

24 PY 84 - 84 75 77 76 80 83 81,5

25 RAS 58 - 58 80 78 79 78 81 79,5

26 RMA 82 - 82 80 75 77,5 75 82 78,5

27 RTR 53 - 53 72 80 76 80 81 80,5

28 SW 65 - 65 75 73 74 85 80 82,5

29 SA 67 - 67 70 76 73 88 79 83,5

30 SNA 49 - 49 85 72 78,5 73 82 77,5

31 SS 89 - 89 90 76 83 75 84 79,5

32 DW 82 - 82 85 72 78,5 78 86 82

33 DS 78 - 78 80 78 79 73 82 77,5

34 TA 67 - 67 75 73 74 93 88 90,5

35 TF 53 - 53 73 79 76 78 78 78

36 WM 78 - 78 83 76 79,5 73 82 77,5

37 YS 89 - 89 75 74 74,5 80 79 79,5

38 GL 67 - 67 70 76 73 73 79 76

39 AL. 75 - 75 58 71 64,5 78 84 81

40 HD 45 - 45 78 78 78 70 79 74,5

41 ABA 73 - 73 78 74 76 78 84 81

42 BGS 55 - 55 73 79 76 73 78 73

Rata-rata 72,3 - 73,1 75,3 80,2 81,5 80,8

126

Lampiran 9

Lembar Observasi Implementasi Pendekatan Inkuiri

127

Implementasi Pendekatan Inkuiri

129


131


133


135

Lampiran 10

Surat Izin dan Surat Keterangan

140

Lampiran 11

Dokumentasi

141

Siswa kelas V SDN Kesongo 1 Kab. Semarang sedang mengerjakan soal uji validitas

Pada saat siswa menyimak video pertempuran Bandung Lautan Api

Kegiatan observer saat melihat video pertempuran Bandung Lautan Api

142

Saat siswa mengumpulkan materi dan mendengarkan penjelasan singkat dari guru

Pada waktu kegiatan diskusi kelompok

Saat mengerjakan soal evaluasi

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI … · 2016. 8. 15. · depan kelas Guru memberi kesempatan kepada siswa/kelompok lainnya untuk memberi tanggapan Konfirmasi ... - Susilaningsih,

Documents