Upacara Piodalan Di Dukuh Pasekan Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar (Studi Kasus Terhadap Upacara Tradisi di Petilasan Kyai I Gusti Ageng Pemacekan Dan Parhyangan Sapta Pandita) SKRIPSI Oleh : BAYU RISWANDONO K4408020 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user
18
Embed
Upacara Piodalan - eprints.uns.ac.id · Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya. Surakarta,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Upacara Piodalan Di Dukuh Pasekan Kecamatan Karangpandan
Kabupaten Karanganyar (Studi Kasus Terhadap Upacara Tradisi di Petilasan Kyai I Gusti Ageng
Pemacekan Dan Parhyangan Sapta Pandita)
SKRIPSI
Oleh :
BAYU RISWANDONO
K4408020
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Bayu Riswandono
NIM : K4408020
Jurusan/Program Studi : P.IPS/Pend. Sejarah
menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “Upacara Piodalan Di
Dukuh Pasekan Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar (Studi
Kasus Terhadap Upacara Tradisi di Petilasan Kyai I Gusti Ageng
Pemacekan Dan Parhyangan Sapta Pandita)” ini benar-benar merupakan hasil
karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain
telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Juli 2013
Yang membuat pernyataan
Bayu Riswandono
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
Upacara Piodalan Di Dukuh Pasekan Kecamatan Karangpandan
Kabupaten Karanganyar (Studi Kasus Terhadap Upacara Tradisi di Petilasan Kyai I Gusti Ageng
Pemacekan Dan Parhyangan Sapta Pandita)
Oleh :
BAYU RISWANDONO
K4408020
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan.
Pada Hari : Senin
Tanggal : 29 Juli 2013
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Drs. Herimanto, M.Pd, M.Si .……………
Sekretaris : Dra. Sri Wahyuni, M.Pd ……………
Anggota I : Drs. Djono, M.Pd ……………
Anggota II : Isawati, S.Pd, M.A ……………
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan
Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd
NIP. 19600727 198702 1 001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
MOTTO
Tanpa manusia budaya tidak ada, namun lebih penting dari itu tanpa budaya
manusia tidak akan ada
(Clitford Geertz)
Di Negara yang berada dalam cengkraman Kapitalisme seperti sekarang
ini, dibutuhkan Pemuda yang peduli dengan warisan luhur Budaya Bangsanya.
(Penulis)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRAK Bayu Riswandono. UPACARA PIODALAN DI DUKUHPASEKAN KECAMATAN KARANGPANDAN KABUPATEN KARANGANYAR(Studi Kasus Terhadap Upacara Tradisi di Petilasan Kyai I Gusti Ageng Pemacekan Dan Parhyangan Sapta Pandita)Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret,Mei 2013.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan : (1) Latar belakangdiadakannya upacara Piodalan di Dukuh Pasekan, Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar.(2) Proses pelaksanaan upacara Piodalan di Dukuh Pasekan, Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar.(3) Upaya pelestarian upacara Piodalan di Dukuh Pasekan, Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar.
Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu suatu cara dalam meneliti suatu peristiwa pada masa sekarang dengan menghasilkan data-data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang tertentu atau perilaku yang dapat diamati dengan menggunakan langkah-langkah tertentu. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan studi kasus terpancang tunggal. Sumber data yang digunakan adalah sumber benda, tempat, peristiwa, informan, dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive dan snowball sampling. Dalampenelitian inimenggunakan dua teknik trianggulasi yaitu trianggulasi data dan trianggulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif, yaitu proses analisis yang bergerak diantara tiga komponen yang meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi/penarikan kesimpulan, yang berlangsung secara siklus.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Upacara Piodalan di dukuh Pasekan dilatarbelakangi dari adanya bangunan petilasan yang sekaligus sebagai pura. Bangunan petilasan dibangun melalui pemugaran secara bertahap. Pemugaran diadakan atas adanya sebuah petunjuk gaib yang mengatakan bahwa petilasan di dukuh Pasekan supaya dipugar oleh trah PasekBali. Setelah petilasan selesai dipugar maka warga Pasek Bali mengadakan upacara piodalan di petilasan dukuh Pasekan untuk menghormati leluhur. (2) Upacara Piodalan di dukuh Pasekan terlaksana dalam beberapa tahapan prosesi yaitu pembersihan tempat upacara, prosesi Melasti, puncak puja wali Piodalan, prosesi nganyarin dan prosesi penutupan yang disebut dengan nyineb.(3) Upaya pelestarian dilakukan dengan menjalin kerjasama dengan seluruh stakeholder yang ada, meliputi masyarakat trah pasek, masyarakat dukuh Pasekan, pemerintah setempat dan pihak lain. Memberikan siraman rohani dan pemahaman kepada seluruh anggota trah pasekdan membina generasi muda sebagai kader pengurus petilasan agar menjaga dan melestarikan upacara piodalan di setiap tahunnya.
Kata Kunci : Piodalan, Petilasan Kyai I Gusti Ageng Pemacekan, upacara tradisi,
pelestarian.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
ABSTRACT Bayu Riswandono. PIODALAN RITE IN PASEKAN HAMLET OF KARANGPANDAN SUBDISTRICT OF KARANGANYAR REGENCY (A Case Study on Traditional Rite in Petilasan Kyai I Gusti Ageng Pamacekan and Parhyangan Sapta Pandita). Thesis. Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, Juny 2013.
The objective of research was to describe: (1) the background of Piodalan rite organization in Pasekan Hamlet of Karangpandan Subdistrict of Karanganyar Regency, (2) the process of implementing Piodalan rite in Pasekan Hamlet of Karangpandan Subdistrict of Karanganyar Regency, and (3) the attempts of conserving Piodalan rite in Pasekan Hamlet of Karangpandan Subdistrict of Karanganyar Regency.
This study was a descriptive qualitative research, a method of studying a research in the present by providing the descriptive data constituting written or spoken words from certain people or behavior observed using certain procedures. In this research, a single embedded case study was employed. The data sources used were object, place, event, informant, and document. Techniques of collecting data used were observation, interview, and document analysis. The sampling techniques used were purposive and snowball sampling ones. To validate the data, this research employed two triangulation techniques: data and method triangulations. Technique of analyzing data used was an interactive analysis, the analysis process moving between three components: data reduction, data display, verification/conclusion drawing, occurring cyclically.
Considering the result of research, the following conclusions could be drawn. (1) The background of Piodalan rite presence in Pasekan Hamlet started with the presence of invisible clue stating that petilasan in Pasekan Hamlet should be restored by Pasek Bali family. Having restored this petilasan, the Pasek Bali people held piodalan rite in this petilasan to respect their ancestor and to celebrate the Pura Pemacekan’s anniversary. Piodalan rite was held annually in Pasekan Hamlet. (2) Piodalan rite in Pasekan Hamlet was organized in several procession stages: cleaning the rite place, Melasti procession, puja waliPiodalan climax, nganyarin procession and closing procession called nyineb. (3) The attempt of conserving was done by the administrators of petilasan by establishing collaboration with all existing stakeholders, including pasek family, Pasekan hamlet people, local government and others. It also was done by providing spiritual education and understanding to all members of pasek family and building the young generation as the cadre of petilasan administrators to keep and to conserve the piodalan rite every year.
Keywords: Piodalan rite, Petilasan Kyai I Gusti Ageng Pemacekan, tradition,
conservation.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahan kepada :
Bapak dan Ibu tercinta dengan segala pengorbanan dan kasih sayangmu.
Adikku Rima dan Satriyo yang selalu memberi tawa semangat.
Sahabat-sahabatku di FKIP Sejarah UNS 2008 yang telah memberikan
keceriaan selama perkuliahan.
Almamater Kampus yang telah membuat diriku menjadi mahasiswa yang
lebih baik.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur kami haturkan kepada Tuhan atas segala
limpahan kasih karunia dan bimbinganNya sehingga proses penelitian dan
penyusunan skripsi ini berjalan dengan cukup baik. Skripsi ini ditulis guna
memenuhi syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Pendidikan Sejarah Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu
Kependidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Selama masa penyelesaian skripsi ini, cukup banyak hambatan yang
menimbulkan kesulitan, dan berkat karunia Tuhan dan peran berbagai pihak
akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu dengan rendah hati
penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ijin penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan
persetujuan dalam penyusunan skripsi.
3. Ketua Program Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin dan
pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Drs. Djono, M.Pd selaku Pembimbing I, yang dengan sabar telah memberikan
arahan, masukan, dan saran.
5. Isawati, S.Pd, M.A selaku Pembimbing II, yang dengan sabar juga telah
memberikan arahan, masukan, dan saran.
6. Bapak I Ketut Landra selaku ketua pengurus Petilasan, yang telah membantu
selama proses penelitian skripsi.
7. Jro Mangku Murti, Jro Mangku Pasek, Jro Mangku Basuki Wiyono yang telah
memberi bantuan selama proses observasi.
8. Semua pihak yang telah membantu kelancaran dalam penyusunan skripsi ini.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
Penulis menyadari bahwa hasil penelitian ini masih terdapat banyak
kekurangan sehingga kritik dan saran senantiasa penulis harapkan. Harapan
penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan.
Surakarta, Juli 2013
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ………….…........................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN .................................................................................. ii
HALAMAN PENGAJUAN...................................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN …….....………………………………………....... iv
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................... v
HALAMAN MOTTO ................................................................................................ vi
HALAMAN ABSTRAK .......................................................................................... vii
ABSTRACT ………… ...................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN……………........................................................... ix
KATA PENGANTAR ............................................................................................. x
DAFTAR ISI ………………………………………………………….................. xii
DAFTAR TABEL .................................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ………………….....………………………………………... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1
B. Perumusan Masalah ............................................................................ 5
C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian ………………………………………………......... 6
BAB II LANDASAN TEORI ............................................................................. 7
A. Tinjauan Pustaka
1. Kebudayaan ......…………………………………………………… 7
2. Tradisi ........................................................................................... ... 25
3. Petilasan dan Pura ………………………….................................. . 27
4. Upacara Piodalan .............................................................................. 28
5. Masyarakat Desa ............................................................................... 30
B. Kerangka Berpikir .................................................................................. 35
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
BAB III METODOLOGI PENELITIAN .......................................................... 39
A. Tempat dan Waktu Penelitian .............. ............................................ 39
1. Tempat Penelitian ...…………………………………………….. 39
2. Waktu Penelitian ........................................................................ 39
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian ....................................................... 40
1. Jenis Penelitian ............................................................................ 40