Unidad 1 T A P A E ¿Cómo me veo? - GMHS Españolgmhsspanish.weebly.com/uploads/1/6/4/0/16405302/l3_u1e2.pdf · ¿Cómo me veo? Objectives ... A mí me impresiona el chaleco ...

U n i d a d 1

Cmo meveo?

Objectives

Describe fashions

Talk about pastimes

Talk about the future

Predict actions

2ET A

P A

E T

A P A

Mira la foto. Contesta laspreguntas.1. Qu cosas en la foto te

dicen dnde estn estaspersonas?

2.Qu relacin tienen?Por qu crees esto?

3.Crees que la opinin delos chicos es igual?Por qu?

4.Por qu crees que estelugar se llama La Villita?

Qu ves?

54

http://www.classzone.com

55


C: Esa cadena de oro tieneinspiracin en los aos setenta. No sabe que es el siglo 21? Y esa medalla!

R: A m me impresiona el chalecoestampado. Dnde lo compr? En Nosotros-Somos-Hippies?

C: Ese bolso! Qu llevaradentro? Esos pendientes parecenadornos para el rbol de Navidad.

R: Por favor! Ese vestido sueltode lunares es algo extraterrestre.De dnde es su diseadordelplaneta Marte?

C: Pobre chico. Gran actor y no tiene dinero para comprarpantalones. Siempre andaen sudaderas.

R: Las sudaderas no me molestan.Pero ese color brillante! Necesitomis gafas de sol para mirarlo.

56 cincuenta y seisUnidad 1

Los crticosCarlota JureguiEsta venezolana reconocida es ladiseadora que Hollywood msadora. Ha vestido a algunas delas personas ms prestigiosasdel mundo.

Ral MontenegroDespus de 15 aos detomarles fotos a las estrellas, sepuede decir que este fotgrafofamoso sabe algo de moda.

Descubre

Busca las palabras dentro de laspalabras. Te da alguna idea de ququieren decir?llavero: llaves =

monedero: monedas =

billetera: billetes =

prendedor: prender =

sudaderas: sudar =

En contexto VOCABULARIO


cincuenta y siete Estados Unidos Etapa 2

57

C: Parece ngel en esecolor claro. Y ves el prendedor?Sus accesorios tienen ms estiloque t y yo juntos!

R: Dnde comprar sus joyas esta mujer? Ser amiga de la reina de Inglaterra?

C: Elegantsimo. El pauelo deseda. El traje de color oscuro. Se destaca por su elegancia depie a cabeza.

R: Este chico es nico. Para l,polister es una mala palabra.

C: Y ese traje!

R: Me encanta su traje de unsolo color. Dice elegante, diceno necesito llamar la atencin. Si quieres saber cul es la modade la temporada es suficientever su vestuario.

Comprendiste?1. Lees revistas de moda? Cules?2. Te interesa saber cmo se visten las estrellas de cine? Por qu?3. Da un ejemplo en el que ests de acuerdo con los crticos y uno en

el que no lo ests.4. Dedicas mucho tiempo a pensar en tu look individual o no te

importa mucho?5. Hablas mucho con tus amigos sobre la moda ms popular y

aceptada en la escuela?6. Cmo te vistes t? Describe tu propio estilo.7. Crees que la moda es importante o que la gente le da demasiada

importancia? Explica.

Online WorkbookCLASSZONE.COM

Take-Home TutorCD-R

OM


58 cincuenta y ochoUnidad 1

Persigue la moda!Eres reportero(a) en los Premios de Msica enNueva York y ests ah para or todos los detallesque pueden interesar a los lectores de tu revista,Modas Modernas. Escucha los ltimos chismes dela moda para que tus lectores puedan encontrarlo ltimo del vestir en estas tiendas.

LeerEstudia los anuncios de las tiendas de moda.

1

para escucharSTRATEGY: LISTENING Pre-listening Have you watched awardceremonies? What comments does the masteror mistress of ceremonies usually make? Howare they said?Distinguish admiring and critical remarks What dothey admire or criticize about the artists? Listenfor the general idea.

En vivoSITUACIONES

Artista Admiran CriticanCarson

Ana Luisa

Luis Marcos

Los Jaguares

A. Iglesias

Joya

Elena

AUDIO


cincuenta y nueveEstados Unidos Etapa 2

59

EscribirDespus de escuchar el comentario de los locutores, escribednde crees que estos msicos compraron su ropa.Carson Los JaguaresAna Luisa Armando IglesiasElena Luis MarcosJoya

3

Escuchar En los Premios ves a tus viejos amigos, los reporteros AnaBeatriz Castillo y Javier Villanueva. Ellos describen el vestuario de cada persona famosa que pasa y no se les escapa nada!Comentan sobre la ropa, los zapatos, los accesorios, todito!Escucha y haz apuntes en una hoja aparte.

2

Take-Home TutorCD-R

OM


Objectives for Activities 14 Describe fashions

Prctica del vocabulario

En accin

sesentaUnidad 1

60

Estilos diferentesHablar/Escribir Cmo se visten las personas siguientes?Con un(a) compaero(a), digan por lo menos dos cosassobre el vestuario de cada una.

modeloT: Julia lleva unas sudaderas de un solo color.

Compaero(a): Tambin lleva una camiseta decolor brillante.

Belisa

Mercedes

Joaqun

Julia

Gerardo

1.

2.

3.

4.

2Con qu va?Leer/Escribir Andrea describeel uso de algunos accesorios yotras cosas relacionadas conla moda. Completa suscomentarios.

1. Para no perder mis llaves,las pongo todas en un_____.a. llaverob. monedero

2. No me gusta tenermonedas sueltas en mibolsillo. Las pongo todasen un _____.a. bolsob. monedero

3. Pap pone sus billetes enuna _____.a. billeterab. cadena

4. Cuando voy al colegio, usomi mochila. Pero cuandosalgo el fin de semana,prefiero usar mi _____.a. bolsob. prendedor

5. Me gusta mucho la moda.Sueo con ser _____.a. arquitecto(a)b. diseador(a)

1

DCP A R T E P A R T EP A R T EP A R T E P A R T E

BA


61sesenta y unoEstados Unidos Etapa 2

De qu es? Ya sabesel algodn cotton ancho(a)el cuero leather apretado(a)el fleco fringe estrecho(a)la lana wool flojo(a)la lentejuela sequin hacer juego conla mezclilla denim oscuro(a)

un par delas rayassencillo(a)

Vocabulario

De comprasHablar T y tu compaero(a) estn decompras en una tienda de modas. T tepones varias cosas y le preguntas a tucompaero(a) si te quedan bien. l (Ella) te responde y te hace otra sugerencia. Luego, cambien de papel.

modeloT: Cmo me veo? Te gusta esta chaqueta de lana?

Compaero(a): Uy, no! Te queda muy floja! Mejorcmprate la chaqueta de seda. Esms elegante.

3 4La moda de hoy

Hablar/Escribir T y tu compaero(a)encontraron una revista de modas. Tucompaero(a) quiere saber si te gustan ciertas cosas. Di lo que piensas de cadaartculo.

modelochaleco

Compaero(a): Te gusta el chaleco de rayas?

T: S! Hace juego con los pantalones de mezclilla.o No, prefiero el chaleco de cuero.

1. falda 5. pantalones2. traje 6. suter3. blusa 7. vestido4. sudaderas 8. chaqueta

STRATEGY: SPEAKINGUse familiar vocabulary in a new setting While learningnew words about clothing and fashion, use somethat you have already learned: bufanda, collar,anillo, pulsera, aretes, sandalias, a rayas, acuadros, as wellas old friends like blusa, calcetn,camisa, camiseta, falda, jeans, pantalones,suter, vestido, zapato, and of course, the colors:amarillo, anaranjado, azul, blanco, marrn,morado, negro, rojo, verde.

Puedes describir tu vestuario con estas palabras?

Prctica: gramtica y vocabulario


62 sesenta y dosUnidad 1

Prctica: gramtica y vocabularioDCP A R T E P A R T EP A R T E P A R T E

BAObjectives for Activities 1415 Describe fashions Talk about pastimes Talk about the future Predict actions

Verbs Like gustarREPASO

Practice: Actividades Ms prctica cuaderno pp. 2527Para hispanohablantes cuaderno pp. 2325

Online WorkbookCLASSZONE.COM 5 6

Me fascina!Hablar/Escribir Tu compaero te pregunta si te gustan las siguientes cosas. Contstaleusando uno de estos verbos: gustar, encantar,fascinar o interesar.

modelolas pelculas romnticas

Compaero(a): Te gustan las pelculas romnticas?

T: No, no me interesan (o) S, me interesan.

1. la ropa de moda 5. las obras de teatro2. las telenovelas 6. la historia maya3. la msica clsica 7. los videojuegos4. la msica rap 8. los patines en lnea

5 6GustosHablar/Escribir Todos tenemos gustosdiferentes. Di qu le gusta a cada persona.

modeloa m: las blusas sencillas

A m me gustan las blusas sencillas.

1. a ti: las botas de cuero2. a Hernn: el sombrero negro3. A rica y a Laurita: la ropa suelta4. a nosotros: los zapatos de tenis5. a usted: el bolso de rayas6. a m: los pantalones de lana

You most often use verbs like gustarwith the indirect object pronounsme, te, le, nos, os, and les to express your and others reactions to things.

You already know many verbs that are used like gustar.

Me gusta tu prendedor.I like your pin.

Gracias. Y a m me gustan tus zapatos! Thanks. And I like your shoes!

encantar interesarfaltar quedarle bienfascinar quedarle malmolestar importar

Me encantan los deportes.I love sports.

Qu bien te queda ese sombrero! That hat looks good on you!

A Marta le molestan los anteojos nuevos. Martas new glasses are bothering her.

Notice that the form of these verbs matches deportes,

not me.


sesenta y tresEstados Unidos Etapa 2

63

Por and ParaREPASO

Ms prctica cuaderno p. 28Para hispanohablantes cuaderno p. 25

Practice:Actividades

8 9


10

De veras?Hablar Conoces los gustos de tu compaero(a)? Dile cinco cosas que detestas o quete fascinan. Cmo reacciona?Luego, cambien de papel.

modeloT: No me cae bien la msica de

los sesenta.

Compaero(a): De veras? Yo creoque es genial.

Compaero(a): Me fascina la modade los sesenta.

T: De veras? Yo creo que es muy incmoda.

7

Cmo es?caer bien/mal to like, dislike

cmodo(a) comfortable

detestar to hate

formidable great

genial wonderful

horrible horrible

incmodo(a) uncomfortable

pesado(a) boring, heavy

Vocabulario

Puedes describir tus pasatiemposo actividades con estas palabras?

You already know the prepositions por and para. Both words can mean for in English, but the meaning can change depending on how it is used. Look at these examples.

Use por to indicate

the idea of passing Esta carretera pasa por Tejas.through. This highway goes through Texas.

general rather than No s si hay una piscina por aqu.specific location. I dont know if there is a pool around here.

how long Vivimos en Puerto Rico por muchos aos.something lasts. We lived in Puerto Rico for many years.

the cause of No podemos acampar por la tormenta. something. We cant camp because of the storm.

an exchange. Cecilia pag mucho por sus anteojos.Cecilia paid a lot for her glasses.

doing something in No puedo ir. Puedes ir por m?place of or instead I cant go. Can you go in my place?of someone else.

a means of Viajamos por barco.transportation. We traveled by boat.

Use para to indicate

for whom something Compraremos un regalo para Silvia.is done. We will buy a gift for Silvia.

destination. Francisco tom el avin para San Juan.Francisco took the plane to San Juan.

the purpose for which Compr anteojos para ver mejor. something is done. I bought glasses in order to see better.

to express an Para m, el montaismo es maravilloso.opinion. To me, mountaineering is marvelous.

to contrast or Para programador, no sabe mucho decompare. computadoras.

For a programmer, he doesnt know much about computers.

to express the idea Hay que terminar la tarea para maana.of a deadline. The assignment has to be finished by tomorrow.


64 sesenta y cuatroUnidad 1

Prctica: gramtica y vocabulario continuacin

9 Adnde vas?Escuchar/Escribir Escucha laconversacin entre Mara yMiguel. Luego completa lasoraciones con por o para.

1. Mara va a la tienda _____comprar una guayabera_____ su pap.

2. El regalo es _____ su pap.3. Mara tiene dinero _____

el regalo.4. Mara trabaja en esa

oficina _____ tres aos.5. Mara trabaja _____ la

seora Ontiveros.6. Mara va a la tienda _____

autobs.7. Mara tiene tarea _____

maana.8. Mara estudi _____ tres

horas despus de clases.

10 La fiesta de cumpleaosHablar T y tu compaero(a)van a una fiesta de cumpleaos.Usen las palabras para y porpara hablar sobre la personafestejada, el regalo que le darn,cmo van a llegar y cuntotiempo durar la fiesta.

modeloT: Vas a comprar algo para

Miguel para su cumpleaos?

Compaero(a): Creo que s, perono puedo pagarmucho por elregalo.

El diario de MaitEscribir Mait escribi este pasaje en su diario. Compltalocon para o por para saber ms de su viaje a Los ngeles.

8


sesenta y cincoEstados Unidos Etapa 2

65

The Future TenseGRAMTICA

Practice: Actividades Ms prctica cuaderno p. 29Para hispanohablantes cuaderno p. 26

Online WorkbookCLASSZONE.COM 1412 1311

You have already learned two ways to talk about the future.

You can use: ir + a +Vamos a en la biblioteca.Well study (Were going to study) in the library.

You can use the present tense when the makes it clear that you are talking about the future.

alquilamos una pelcula.Tomorrow were renting a film.

You can also use the future tense. You form the future tense by adding a special set ofendings to the infinitive.

Maana

context

estudiar

infinitive

With some verbs, you have to changethe form of their infinitive slightlybefore adding the future tense endings.

The future of hay is habr.

You still use thesame future tense

endings.

comer comeremos

comers comeris

comer comern

comer to eat

Nosotros llegaremos a las siete.We will arrive at seven.

infinitive future stem

decir dir-

hacer har-

poner pondr-

salir saldr-

tener tendr-

valer vald-

venir vendr-

poder podr-

querer querr-

saber sabr-

All verbs have thesame endings in the

future tense.

Express future plans or eventsGenerally you will use ir a infinitiveor the present tense to express the futurewhere intention is strong and the eventwill happen soon. The future tense isoften associated with plans, predictions,or events that are less certain. Which ofthe following two sentences is morecertain? Voy a Mxico en julio. Algnda ir a Madrid.

Apoyo para estudiar


66 sesenta y seisUnidad 1


San AntonioEscuchar/Escribir Julia est en San Antonio con su familiapor dos das. Al final del primer da, su mam cuenta loque hicieron ese da y los planes para el otro da. Quhicieron ayer y qu van a hacer maana? Escoge larespuesta correcta.

1. a. Fueron al Paseo del Ro.b. Irn al Paseo del Ro.

2. a. Fueron a El lamo.b. Irn a El lamo.

3. a. Fueron al Mercado.b. Irn al Mercado.

4. a. Compraron regalitos para sus amigos.b. Comprarn regalitos para sus amigos.

5. a. Asistieron a un concierto de msica tejana.b. Asistirn a un concierto de msica tejana.

La cita idealHablar/Escribir Ana Brbara vaa salir con Ismael el sbado.Ella imagina cmo va a ser suprimera cita con l. Qu dice?

modeloyo / salir / con Ismael / sbado por la noche

Saldr con Ismael el sbado porla noche.

1. su pap / prestarle / sucarro nuevo

2. Ismael / llegar / a las siete3. yo / estar / lista4. yo / ponerse / el nuevo

vestido de lunares 5. l / traer [a m] / flores6. nosotros / cenar / en un

restaurante francs7. l / poder leer / el men

en francs8. nosotros / bailar / toda

la noche9. l / hablar / sobre su

futuro10. yo / contar / chistes11. nuestros amigos / ver

[a nosotros]12. yo / divertirse / mucho13. nosotros / hacer / otra cita

11 12

El ao que vieneHablar/Escribir Pregunta a un(a) compaero(a) si har lassiguientes actividades el ao que viene. Luego, cambiende papel.

modeloT: Trabajars el ao que viene?

Compaero(a): S, trabajar en la tienda de msica el ao que viene.

13

ver

dar

viajar a

hacer

celebrar

trabajar

comprar

acampar

jugar a

volver acompetir

salir

estudiar

?

ir a


sesenta y sieteEstados Unidos Etapa 2

67

14 El Campamento MonteVerdeHablar Vas a ir al Campamento MonteVerdecon dos amigos. Conversen sobre qu lesgustara hacer all. Hablen de todas lasposibilidades y digan por qu les gustan o no las actividades del Campamento.

modeloT: Qu hars t en el Campamento MonteVerde?

Amigo 1: Yo? Yo har alpinismo. Me encanta estar al aire libre y ver las flores y los animales.

Amigo 2: Ay, a m no. No me interesa la naturaleza. Yo navegar por Internet.

More Practice: Ms comunicacin p. R4

Los pasatiemposacampar to camp

coleccionar to collect

escalar montaas to mountain climb

esquiar en el agua to waterski

hacer alpinismo to go hiking

hacer montaismo to go mountaineering

navegar en tabla de vela to windsurf

navegar por Internet to surf the Internet

pescar en alta mar to go deep-sea fishing

pilotar una avionetato fly a single-engine plane

volar en planeador to hang-glide

Vocabulario

Has hecho una de estas actividades alguna vez?

Nota culturalAraceli Segarra es la primera mujer espaola en escalarel famoso monte Everest. Este pico formidable tiene msde 29.000 pies de altura. Los alpinistas que tratan deconquistar el Everest tienen que entrenarse por mucho tiempo para acostumbrarse a la falta de oxgeno que existe en las altitudes muy elevadas.


68 sesenta y ochoUnidad 1


15 Dnde estarn?Hablar/Escribir Nunca sabesdnde estn tus cosas, tufamilia, tus mascotas (pets), tusamigos. Expresa tu frustracin.

modelo mis libros (sala)

Dnde estarn mis libros? Estarnen la sala? Tendr que buscarlos.

1. mi gato (debajo de la cama)

2. mi hermano (afuera)3. mis zapatos (en el clset)4. mi perro (en el jardn)5. mi mam (en su

habitacin)6. mi raqueta de tenis (en

el carro)7. mis discos compactos (en

el cuarto de mi hermano)8. mi gorro (en mi

habitacin)9. mis carpetas (en mi

mochila)10. mi cmara (en casa de

mi amiga Delia)11. Hernn (en la biblioteca)12. Delia (en el gimnasio)

GRAMTICA

Ms prctica cuaderno p. 30Para hispanohablantes cuaderno pp. 2728

Practice:Actividades15 16


Future Tense to Express Probability

You can use the future tense to speculate about what might occur orwhat others are doing. When used this way, the future tense impliesthat you are wondering about an event or guessing whether or notit has occurred.

Marcos ya no quiere jugar ftbol los sbados. Por qu ser?Marcos doesnt want to play soccer on Saturdays any more. What could be the reason for that?

Tendr novia.He probably has a girlfriend.

De veras? Quin ser?Really? I wonder who it might be?

Nota culturalCuando hablamos de las mascotas, es importante saber algunas diferencias entre el mundo en ingls y el hispanohablante. En ingls nos referimos al sonido (sound) que hacen los perros como bow-wow, pero en espaol es guau-guau. Otra diferencia es que los gatos hispanohablantes dicen miau en vez de meow y los pjaros po-po envez de tweet-tweet. Algunos nombres tpicos para mascotas son Colita,Mancha y Pelusa para los perros, y Michi o Michifs para los gatos.


cuarenta y nueve Estados Unidos Etapa 2

69

Activity 17 brings together all concepts presented.

DCP A R T EP A R T E P A R T EP A R T E P A R T E

BA Todo en accin

La fiestaHablar T y tu compaero(a) van a dar unafiesta. Tu compaero(a) siempre se ponenervioso(a) pensando en lo que puede pasar.Te hace muchas preguntas. Contstale paraque se quede tranquilo(a). Luego cambien de papel.

modeloCompaero(a): Llover durante la fiesta?

T: No te preocupes! No va a llover durante la fiesta.Har mucho calor y vendr mucha gente.

Compaero(a): Les gustar la msica?

T: S, les encantar.

16 17No s exactamenteHablar/Escribir Tu compaero(a) te hacemuchas preguntas. No ests seguro(a) de la respuesta, pero tratas de contestarle. Sigue el modelo.

modeloDnde est Ricardo? (en su cuarto)

Compaero(a): Dnde estar Ricardo?

T: No s exactamente. Estar en su cuarto.

1. Cundo vienen los primos? (la semana que viene)

2. Cuntos aos tiene esa seora? (unosochenta aos)

3. Qu hora es? (las diez o las once de la noche)

4. Qu es esa cosa en la calle? (una bolsa de basura)

5. Qu dice la profesora si le dices que nohiciste la tarea? (que no hay problema)

6. Hay suficiente comida para todos? (ms en el refrigerador)

7. Dnde estn mis sudaderas? (en tu cuarto)

8. Cundo traen los pasteles?(despus del almuerzo)

Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.Qu quiere decir el refrn? Crees que es posible ponerdemasiado nfasis en la

apariencia personal? Por qu?

Refrn

llovervenir los invitadoshaber suficiente comidatocar muy mal los msicosser aburridoirse demasiado temprano los invitadosgustar la msica

Tambin se diceAunque en la mayora de los pases latinoamericanos sedice sudadera, en Espaa se usa la palabra chndal.

More Practice:Ms comunicacin p. R4



para conocernosSTRATEGY: CONNECTING CULTURESExamine the cultural role of fashion Howdo fads, personal style, and high styleinfluence your decisions when you buyclothing? Imagine you are packing for atrip to another country, another culture.How might geography, climate, or localcustoms influence your choice ofclothing? Name an article of clothingyou would take and the characteristicthat influenced your choice.

Caracterstica RopaGeografaClimaCostumbresOtro

En coloresCULTURA YCOMPARACIONES

70 setentaUnidad 1

Oscar de la Renta sabe que para el gusto se hicieron los colores. Cul es la filosofa de la moda de este gran diseador? El vestir 1

es una cosa muy personal; en realidad es un reflejo 2

de la imagen que quieres proyectar, nos dice de la Renta. Estafilosofa y su gran talento artstico lo han hecho uno de los grandes en el mundo de la moda.

1 dressing2 reflection

Country_____


De la Renta naci en la Repblica Dominicana y all estudi pintura en la Escuela de Bellas Artes deSanto Domingo. A la edad de 18 aos fue a Madrid,donde conoci al diseador Cristbal Balenciaga y seconvirti en su ilustrador. En 1963 fue a Nueva York.Desde entonces, de la Renta ha iniciado muchastendencias de la moda.

Oscar de la Renta ha hecho mucho por la

niez de Santo Domingo. Ha ayudado a

construir una escuela y un orfelinato 3 para

350 nios, a quienes visita en las Navidades.

Lo que se quiere es que

alguien te vea a ti primero

y que te encuentre bien, y

que despus se fije 4 en tu

ropa. Lo contrario, yo creo

que es negativo.

Comprendiste?1. Qu piensa de la Renta del vestir?2. Cundo comenz de la Renta su carrera como

diseador en Estados Unidos?3. Segn el diseador, cmo debe uno vestirse?4. Cmo ha ayudado Oscar de la Renta a los dominicanos?

Qu piensas?1. Qu hay que hacer para ser diseador de alta moda? 2. Ests de acuerdo con la filosofa de la moda de

Oscar de la Renta? Por qu?

Hazlo tMuchos diseadores hispanos han influenciado la moda, como Carolina Herrera, Paloma Picasso y Narciso Rodrguez. Busca datos y escribe un prrafo sobre uno de ellos. Si es posible, incluye en tu composicin una foto o un dibujo de uno de sus modelos.

setenta y uno Estados Unidos Etapa 2

71

3 orphanage4 to look at

CLASSZONE.COMMore About Latinos


En usoREPASO Y MS COMUNICACIN

Now you can describe fashions.

To review verbs like gustar

see p. 62.

2ET A

P A

E T

A P A

72 setenta y dosUnidad 1

Describe fashions Talk about pastimes Talk about the

future Predict actions

Objectives

Sabrina / gustar

Raquel / encantar

Guillermo / gustar

la profesora Garca / gustar

Patricia / quedar

Gustavo /importar

Martn / quedar

1 Qu lleva?Hablas por telfono con un(a) amigo(a). Te pregunta qu llevanvarias personas. Contesta y aade tu propio comentario con elverbo indicado.

modeloMartn/quedar

Compaero(a): Qu lleva Martn?

T: Martn lleva una camisa de un solo color.

Compaero(a): Le queda bien?

T: S, le queda bien. Hace juego con sus pantalones.


setenta y tres Estados Unidos Etapa 2

73

Now you can predict actions.

To review the future of

probabilitysee p. 68.

Now you can talk about the

future.

To review the future tense

see p. 65.

Hola! Salgo _____ Nueva York el mes que viene. Voy a viajar _____ tren. Pagu

cuarenta dlares _____ el boleto. Voy a visitar a mi hermano que estudia _____ ser

doctor. Ha vivido en Nueva York _____ dos aos. Me gustara pasear _____ el

Parque Central. Tambin quiero ir al Museo del Barrio _____ ver la exposicin de arte

tano. Pero no creas que voy slo _____ divertirme! Trabajar _____ mi to. Ya

sabes que necesito ahorrar dinero _____ ir a la universidad. Te mando una postal!

Now you can talk about pastimes.

To review por and para

see p. 63.

2 Nueva YorkUsa por y para y completa la nota que te escribi un amigo sobresus planes.

El club de espaolEl club de espaol va a tener su reunin anual. Qu harn todos?

modeloA Mireya le gusta preparar comida dominicana.

Mireya preparar comida dominicana.

1. A todos les gusta divertirse. 4. A ti te interesa traer los refrescos.2. A Susana le gusta bailar salsa. 5. A David le gusta hablar.3. A ellos les gusta sacar fotos. 6. A nosotros nos gusta comer.

3

Haces demasiadas preguntas!Tu hermanito(a) quiere saber cosas sobre tus vacaciones con tu amigo(a).

modeloir de compras solo(a) o con su amiga

Hermanito(a): Crees que irs de compras solo(a) o con tu amiga?

T: No s. Tal vez ir solo(a).

1. comprar el equipo de acampar o navegar en tabla de vela2. volar en planeador o hacer alpinismo3. pescar en alta mar o nadar en la piscina4. alquilar un video o ir al cine

4

Self-Check QuizCLASSZONE.COM


74 setenta y cuatroUnidad 1

Las matemticas Prepara un presupuesto (budget) anual delo que vas a gastar en ropa el prximo ao. Cunto vas a gastaren total? Qu porcentaje piensas gastar en zapatos, pantalones,joyas, etc.? Prepara una grfica con el porcentaje que vas a gastaren cada categora.

@@@@@@@QQQQQQQCONEXIONES Zapatos19%Joyas15%

Camisas25%

Vestidos12%

Accesorios10%

Pantalones18%

Tu campamento

Trabajando en grupos, escriban un anunciopara un campamento donde se pueden hacermuchas actividades. Primero den un nombre a su campamento y escriban un lema (slogan)que use el futuro. Hagan dibujos para suanuncio e incluyan una lista de todas lasactividades del campamento.

modeloEn el Campamento Mundo Natural usted se sentir feliz.

Desfile de modasEn grupos, escriban una narracin para undesfile de modas de la escuela. Describan elvestuario de cuatro modelos detalladamente (indetail). Refiranse a una revista de moda parabuscar ideas. Luego, lean su narracin a la clase.

modeloJim lleva pantalones anchos. Son de mezclilla. Lleva unacamisa de rayas que hace juego con los pantalones.

5 6

STRATEGY: SPEAKINGBrainstorm to get lots of ideas What kind of campdo you want? What should the emphasis be?Sports, music, art, creative writing, math, orlanguages all in the great outdoors? Voteand pick one together. What activities doesyour camp offer that make it special?

En tu propia vozESCRITURA Qu piensas del futuro? Cmo ser la vida en nuestro planeta, la Tierra?Cmo ser tu vida? Qu hars? Escribe diez predicciones para el ao 2030.

modeloSer periodista para Internet.

No habr peridicos.

Todos leern las noticias en Internet.

7


setenta y cinco Estados Unidos Etapa 2

75

En resumenREPASO DE VOCABULARIO

Materialsel algodn cottonel color brillante bright colorel color claro pastelel color oscuro dark colorel cuero leatherde un solo color solid colorestampado(a) printel fleco fringela lana woolla lentejuela sequinlos lunares polka-dotsla mezclilla denimel polister polyesterla seda silk

Ya sabesancho(a) wideapretado(a) tightestrecho(a) narrowflojo(a) loosehacer juego con to match withoscuro(a) darkun par de a pair oflas rayas stripessencillo(a) simple

Sopa de letrasPon en orden estas letras para saber qu no cambia peros da cambio:

Juego

R E D O N O M E

Fashiondestacarse to stand outel (la) designer

diseador(a) la moda fashion, stylesuelto(a) loosela temporada season, period of timenico(a) unique, onlyel vestuario wardrobe

Itemsla billetera walletel bolso shoulder bagla cadena chainel llavero keychainla medalla medallionel monedero change purselos pendientes dangling earringsel prendedor pinlas sudaderas sweats

Likes and dislikescaer bien/mal to like/dislikecmodo(a) comfortabledetestar to hateformidable greatgenial wonderfulhorrible horribleincmodo(a) uncomfortablepesado(a) boring, heavy

DESCRIBE FASHIONS TALK ABOUT PASTIMESacampar to campcoleccionar to collectescalar to mountain climb

montaas esquiar en to water-ski

el aguahacer alpinismo to go hikinghacer to go mountaineering

montaismonavegar en to windsurf

tabla de velanavegar por to surf the Internet

Internetpescar en to go deep-sea fishing

alta marpilotar to fly a single-engine

una avioneta planevolar en to hangglide

planeador

TALK ABOUT THE FUTURE

Future tense

Ir a la fiesta.

PREDICT ACTIONS

Future of probability

Dnde estar?

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