5/12/2018 uczeniesiipami4-slidepdf.com http://slidepdf.com/reader/full/uczenie-sie-i-pamiec-4 1/17 2011-12-18 1 KATEDRA PSYCHOLOGII . EKSPERYMENTALNEJ . KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II www.kul.lublin.pl/kpe Piotr Francuz UCZENIE SIĘI PAMIĘĆ PAMIĘĆ W ASPEKCIE FUNKCJONALNYM • Zapamiętywanie• Przechowywanie • Przypominanie • Zapominanie
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
• jest procesem wybiórczym, polegającym naaktualizacji niektórych treści przechowywanych wpamięci długotrwałej w sytuacji, w której materiałzapamiętywany nie jest już spostrzegany
• podczas przypominania dużą rolę odgrywa uwaga
• zawartość pamięci jest dostępna za pomocą takichmetod przypominania, jak:
• reprodukcja swobodna - odtworzenie wcześniejspostrzeżonego zjawiska, zdarzenia, obiektu przebiega
swobodnie, bez ingerencji eksperymentatora
• reprodukcja ukierunkowana - odtwarzanie przebiega wsposób ukierunkowany wskazówkami i poleceniamieksperymentatora; = przypominanie ze wskazówką
• rekonstrukcja – zadaniem osoby badanej jest przywróceniepewnym całościom, złożonym z określonej liczbyelementów, ich pierwotnego układu.
•
powtórne uczenie się - (1) uczenie się materiału douzyskania kryterium, (2) przerwa bez powtarzaniamateriału, (3) ponowne uczenie się tego samego materiałudo osiągnięcia kryterium. Wskaźnikiem trwałościprzechowywania jest różnica między liczbą powtórzeń
• wyraża się w zwiększeniu zakresu przypominanych treści
po upływie pewnego czasu od zaprzestania uczenia się.
Reminiscencja długoterminowa (zjawisko Ballarda; 1913)stopniowa, ilościowa poprawa wyników przypominaniapodczas kolejnych odtworzeń, występująca po kilku dniach(2, 3, czasem 5) od zakończenia uczenia się.
Reminiscencja krótkoterminowa (zjawisko Warda-Hovlanda)ilościowy wzrost przypominanych treści w czasienastępującym bezpośrednio po wyuczeniu się bezdodatkowego powtarzania; najwyraźniej występuje
pomiędzy 30 sek. a 5 min od zakończenia uczenia się, po10 min już nie jest stwierdzane
Reminiscencja epizodyczna (zjawisko Franklina-Holdinga)zwiększona dostępność do wspomnień z okresu 11-40 lat u
Zespół Korsakowa – zespół amnestyczny występujący wwyniku dysfunkcji mózgu (najczęściej o charakterzeintoksykacji alkoholem lub tlenkiem węgla). upośledzenieorientacji w czasie i otoczeniu (konfabulacje i