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Instituto Superior de Formación Docente n° 100. Profesorado de Nivel Inicial Curso: 2° 3. Materia: TFO: Tics en proyectos educativos
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Trabajo Practico sobre las Tic´s

Aug 05, 2015

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Bárbara Evelyn
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Page 1: Trabajo Practico sobre las Tic´s

Instituto Superior de Formación Docente n° 100.

Profesorado de Nivel Inicial

Curso: 2° 3.Materia: TFO: Tics en proyectos educativos

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INTEGRANTES

•Ayelen Mac Tier.

•Carla Ramirez.

•Bárbara Sánchez.

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La incorporación de las Tic´s.

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Presentación:La responsabilidad de garantizar la igualdad en el acceso de las tics recae en el estado, esto sirve para un claro mejoramiento en el aprendizaje y la enseñanza.

En las escuelas vinculamos a las tics a la inclusión de nuevos saberes, a las nuevas necesidades de adquirir distintos conocimientos que anteriormente no estaban al alcance.

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Fundamentación:

•Mayor posibilidad de acceder al conocimiento producido por la humanidad

•Las Tic´s favorecen la circulación y procedimientos de conocimientos.

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Como estan constituidas las Tic´s?

•La equidad y la inclusión.

•La calidad.

•La formación de la ciudadanía.

•La innovación.

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Líneas Estratégicas

•Producción, acceso y actualización de contenidos y software.

•Incorporación de las tics en contenidos curriculares.

•Calidad de las prácticas pedagógicas y usos educativos de las tic.

•Desarrollo profesional docente.

•Cambios organizacionales en las instituciones educativas y nuevos roles para el trabajo con tic.

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•Provisión, instalación, mantenimiento y actualización de equipamiento, software y redes.

•Sistematización de información y experiencias e investigación.

•Gestión de la información.

•Fortalecimiento de los equipos técnicos y referentes TIC de los Ministerios de Educación.

•Articulación entre Estado, Universidades, Organizaciones de la sociedad civil y el sector privado.

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3 Elementos de una Red

•Nodos.

•Conexiones.

•Señales.

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3 Características de Red.

•Interconexión.

•Flexibilidad.

•Descentralización.

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Características de la web 2.0

•Paginas dinámicas.•mas funcionalidad •interfaces.•La información.•El usuario.•La información se transmite multidireccionalmente.

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•El usuario.

•La información se transmite multidireccionalmente.

•Los usuarios tienden a reemplazar sus propias computadoras.

•La información esta a disposición

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De esta forma vemos como la web 2.0 adquiere el rol protagónico por su creciente interacción con otros.

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Esto tiene un lado negativo…

•La perdida de privacidad.

•La fragmentación y exclusión social.

•Sobreabundancia de información.