TÁMOP alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon” · 2014. 10. 2. · Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív

TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0031

”A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon”

Projektindító nap - Szent-Györgyi Albert Általános Iskola

Szent-Györgyi Albert Általános Iskola

5000 Szolnok, Széchenyi krt. 22.

Társadalmi Megújulás Operatív Program

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő

hozzáférés – Innovatív intézményekben

TÁMOP 3.1.4/08/2. pályázat

Előkészítő szakasz:

• Komplex intézményi helyzetelemzés

• Pályázat beadása: 2008. december

Projekt ideje: 2009.03.19. – 2010.08.31.

Elnyert összeg: 164 millió Ft (25 millió Ft)

• Az egész életen át tartó tanulást megalapozó

képességfejlesztés

• Kompetenciaalapú oktatás elterjesztése

• Szegregációmentes együttnevelési környezet

kialakítása

• Digitális írástudás elterjesztése, gyakorlattá válása (IKT eszközökkel támogatott tanórák módszertani támogatása)

• Komplex módon segíti a minőségi oktatás

elterjesztését

• infrastrukturális fejlesztések

• szakmai fejlesztések

A pályázatunk célja

A kompetencia alapú oktatás implementációja: 2009/2010-es tanév

• Szövegértés-szövegalkotás kulcskompetencia területen teljes tanórai lefedettséget biztosító „A” típusú oktatási programcsomag bevezetése

• 1.a - tanít: Rézművesné Mihalovics Ildikó

• 5.a - tanít: Marik Tamásné

• 5.c - tanít: Kocsmár Mária

• Matematika-logika kulcskompetencia területen teljes tanórai lefedettséget biztosító „A” típusú oktatási programcsomag bevezetése

• 1.b - tanít: Medra Márta

• 1.c - tanít: Bányai Józsefné

• 5.b - tanít: Faragóné Szalai Mária

Szakmai feladattervünk

Szociális, életviteli és környezeti kompetencia

oktatási programcsomag bevezetése

– 4.b osztály - „C1” típusú – tanórán kívüli „Az Én dimenziója” (Önállóság, önbizalom, kreativitás) tanít: Lőkös Ágota

– 5.d osztály - „C1” típusú – tanórán kívüli „Az Én dimenziója” (Önállóság, önbizalom, kreativitás) tanít: Lőkös Ágota

– 7. b - „C2” típusú - az osztályfőnöki órák keretében kívánjuk bevezetni: „Toleranciára nevelés” (A másik és én) tanít: Koncsecskó Lászlóné

Választott kulcskompetencia

Tantárgytömbösített oktatás a szakrendszerű

oktatásban

a kötelező tanórai időkeretünk 5%-ában

Az 5. évfolyamon az alábbi tantárgyak esetében: > magyar nyelv és irodalom

> történelem

> informatika

Érintett: 5.a, 5.b, 5.c, 5.d osztály

A kompetencia alapú oktatás

implementációja: 2009/2010-es tanév

1. hét: „A” tömbösítés – humán hét

5.a

H K SZ CS P

1. magyar magyar más más más

2. magyar magyar más más más

3. magyar inform. más más más

4. tört. inform. más más más

5. tört. más más más más

6. más más

Tantárgytömbösítésünk

Tantárgytömbösítésünk

2. hét: „B” nem tömbösítve – tudományok hete

5.a

H K SZ CS P

1. magyar

2. magyar magyar

3. magyar magyar

4.

5. tört. tört.

6.

• Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása a magyar nyelv és irodalom műveltségterületen 5. évfolyamon két osztályban

Érintett: 5.a és 5.c osztály

2009/2010-es tanév

Legalább egy három hetet meghaladó projekt

megszervezése Érintett: 5.a osztály

Legalább egy témahét megszervezése Érintett: 5.a

Legalább egy moduláris oktatási program

megszervezése Érintett: 5.c

További kötelező elemek:

Továbbképzések:

Menedzsment-képzés I. - vezetőknek

Menedzsment-képzés II. - vezetőknek

Általános pedagógus módszertani 1.

Általános pedagógus módszertani 2.

Kompetencia alapú okt. program alkalmazását támogató módszertani

IKT oktatásban alkalmazását segítő

SNI gyermekek együttnevelése

Mérés-értékelés képzés

Összesen: 25 fő – 52 tanúsítvány

– Intézményi folyamat-szaktanácsadó

– IKT fejlesztési szaktanácsadó

– Kompetenciaterületi mentor-szaktanácsadó

– IKT mentor-szaktanácsadó

Szaktanácsadói szolgáltatások igénybevétele

– Kompetencia alapú oktatási programok

bevezetését támogató:

tanulói taneszközök, segédletek; tanári

módszertani kézikönyvek; egyéb eszközi elemek

(demonstrációs segédletek) és licencek;

– A kompetencia alapú oktatás alkalmazását

támogató egyéb taneszközök beszerzése

Taneszközök beszerzése

Átfogó intézményfejlesztés

Tantestületi felkészítő nap a projekt indításakor: 2009. II. félév

Helyi tanterv, pedagógiai program, iskolai dokumentumok módosítása: 2009. I. félév és 2010. I. félév

Két „jó gyakorlat” átvétele – 2010. I. félév - tanulói laptop-program

- tanulásmódszertan

Önálló innovációk – 4x40 óra:

I.-II. Két projekt kidolgozása, mely a tanulásban lemaradó

gyermekek problémáit hivatott kezelni

I. Beszédfejlesztés

II. Számítógéppel segített felzárkóztatás

III. Tantárgytömbösített oktatás helyi tanterve és eljárásrendje

kidolgozása

IV. Magyar nyelv hete

Innováció

Saját fejlesztés – 120 óra:

Egy önálló intézményi innováció megvalósítására

vállalkozunk: a környezettudatos magatartás kialakítása

érdekében szakmai együttműködés kialakítása,

szolgáltatások igénybe vétele.

Ennek keretében erdei iskola programot valósítunk meg.

Érintett: 7 tanulócsoport és 8 pedagógus

Az innováció fenntartását a dokumentumainkban is szabályozzuk.

Innováció

• Informatikai eszközök: 2.443.000 Ft

- 1 db digitális kamera

- 1 db nyomtató

- 20 db laptop

- 20 db USB PenDrive

• Irodaszerek: 750.000 Ft

• Egyéb anyagköltség (A legalább három hétig tartó projekt és a témahét tevékenységeihez.)

Beszerzések

• Az iskolai honlapon megjelenítjük a projekt főbb

eseményeit és a fejlesztési, innovációs tevékenység

tartalmát, dokumentációit.

http://www.szentgyorgyi-szolnok.sulinet.hu/

Felelős: IKT-asszisztens

• C típusú Tájékoztató tábla,

• D típusú Emlékeztető tábla

• Szülők, DÖK tájékoztatása

Nyilvánosság biztosítása

Köszönöm a figyelmet! Mészáros Márta

szakmai vezető

“Válassz olyan munkát, amit

szeretsz és egy napot sem kell

dolgoznod az életedben.”

(Konfucius)