TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PREEKLAMPSIA DI PUSKESMAS JETIS I KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA TAHUN 2017 KARYA TULIS ILMIAH Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Ahli Madya Kebidanan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta Disusun Oleh: WIDURI AMBARWATI 1114051 PROGRAM STUDI KEBIDANAN (D-3) SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
42
Embed
TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PREEKLAMPSIA DI PUSKESMAS JETIS …repository.unjaya.ac.id/2195/2/WIDURI AMBARWATI_1114051... · 2017. 11. 3. · pengetahuan, dan riwayat hipertensi
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PREEKLAMPSIA DI PUSKESMAS JETIS I KABUPATEN BANTUL
YOGYAKARTA TAHUN 2017
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Ahli Madya Kebidanan
Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
Disusun Oleh:
WIDURI AMBARWATI
1114051
PROGRAM STUDI KEBIDANAN (D-3) SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan
rakhmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah dengan
judul “Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia di Puskesmas Jetis
I Kabupaten Bantul Yogyakarta Tahun 2017”.
Karya tulis ilmiah ini dapat diselesaikan, atas bimbingan, arahan
dan bantuan berbagai pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, dan
pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dengan setulus-tulusnya
kepada:
1. Kuswanto Hardjo,dr.,M.Kes selaku ketua Stikes Jenderal Achmad Yani
5. Kepala Puskesmas dan Petugas Kesehatan Puskesmas Jetis I Bantul
Yogyakarta.
6. Kedua orang tua dan teman-teman yang telah memberikan semangat dan
dukungan dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah.
Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan kebaikan kepada
semuanya, atas segala amal kebaikan dan bantuannya. Akhirnya besar harapan
penulis semoga karya tulis ilmiah ini berguna bagi semua.
Penulis
Widuri Ambarwati
v
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL .......................................................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN............................................................................................ iii PERNYATAAN ................................................................................................................ iv KATA PENGANTAR ........................................................................................................ v DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL ............................................................................................................. vii DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................... viii DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................................... ix INTISARI ........................................................................................................................... x ABSTRACT ......................................................................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ......................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .................................................................................... 5 C. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 5 D. Manfaat Penelitian ................................................................................... 6 E. Keaslian Penelitian ................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengetahuan ............................................................................................. 9 B. Kehamilan .............................................................................................. 13 C. Preeklampsia .......................................................................................... 15 D. Kerangka Teori ...................................................................................... 27 E. Kerangka Konsep Penelitian ................................................................... 28 F. Pertanyaan Penelitian ............................................................................. 28
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian .............................................................. 29 B. Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................................. 29 C. Populasi dan Sampel Penelitian .............................................................. 30 D. Variabel Penelitian ................................................................................. 31 E. Definisi Operasional ............................................................................... 32 F. Alat dan Metode Pengumpulan Data ...................................................... 32 G. Validitas dan Reliabilitas ........................................................................ 34 H. Analisa dan Model Statistik .................................................................... 37 I. Etika Penelitian ...................................................................................... 39 J. Pelaksanaan Penelitian ........................................................................... 39
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ...................................................................................... 42 B. Pembahasan ........................................................................................... 48 C. Keterbatasan Penelitian .......................................................................... 55
vi
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ............................................................................................ 56 B. Saran ...................................................................................................... 57
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel Penelitian .......................................... 32
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Ibu Hamil di Puskesmas Jetis I .... 44
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Preeklampsia di Puskesmas Jetis I ................................................... 45
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pengertian Preeklampsia di Puskesmas Jetis I .................................. 45
Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Penyebab Preeklampsia di Puskesmas Jetis I .................................. 46
Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda Dan Gejala Preeklampsia di Puskesmas Jetis I ................................. 46
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pecegahan Preeklampsia di Puskesmas Jetis I .................................. 47
Tabel 4.7 Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Preeklampsia Dengan Karakteristik di Puskesmas Jetis I ....................................... 48
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Teori ............................................................................... 27
Gambar 2.2 Kerangka Konsep Penelitian ........................................................... 28
viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pengantar Penelitian
Lampiran 2 Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 3 Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 4 Informed Consent
Lampiran 5 Kuesioner Penelitian
Lampiran 6 Kunci Jawaban Kuesioner
Lampiran 7 Lembar Konsultasi KTI
ix
TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PREEKLAMPSIA DI PUSKESMAS JETIS I KABUPATEN BANTUL
YOGYAKARTA TAHUN 2017
Intisari
Widuri Ambarwati1, Liberty Barokah2
Latar Belakang: Preeklampsia didefinisikan hipertensi dan proteinuria timbul setelah 20 minggu kehamilan yang sebelumnya normal (Rosliana, 2015). Survei Penduduk Antar Sensus (2015) Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia 2015 sebesar 305/100.000 kelahiran hidup. AKI dipengaruhi 3 faktor: perdarahan 60-70%, preeklampsia dan eklampsia 20-30%, infeksi 10-20% (Paramitasari, 2012). Faktor risiko preeklampsia umur, pekerjaan, pemeriksaan antenatal, pengetahuan, dan riwayat hipertensi (Perdania, 2013). Studi pendahuluan menemukan selama bulan November 2016-Januari 2017 terdapat sebanyak 212 ibu hamil. Selama tahun 2016 terdapat 8 ibu hamil mengalami preeklampsia (Profil Puskesmas Jetis I, 2017).
Tujuan: Untuk mengetahui tingkat pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas Jetis I Kabupaten Bantul Yogyakarta Tahun 2017.
Metode Penelitian: Rancangan penelitian ini deskriptif kuantitatif pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah ibu hamil di Puskesmas Jetis I. Sampel penelitian 68 orang teknik pengambilan sampel purposive sampling. Alat penelitian ini kuesioner tertutup. Analisis data adalah univariat.
Hasil penelitian: Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia cukup 34 orang (50,0%), pengertian preeklampsia cukup 27 orang (39,7%), penyebab preeklampsia baik 51 orang (75,5%), tanda dan gejala preeklampsia baik 36 orang (62,9%), pencegahan preeklampsia baik 58 orang (85,3%).
Kesimpulan: Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas Jetis I Kabupaten Bantul cukup 34 orang (50,0%). Saran bagi Bidan di Puskesmas Jetis I Bantul, hasil penelitian diharapkan dapat menumbuhkan motivasi untuk menyampaikan informasi dan pengetahuan tentang preeklampsia kehamilan dan deteksi dini komplikasi.
Kata Kunci: Pengetahuan, Ibu hamil, Preeklampsia.
1 Mahasiswa D-3 Kebidanan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta 2 Dosen D-3 Kebidanan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
x
KNOWLEDGE LEVEL OFEXPECTANT MOTHERS ABOUT PREECLAMPSIA IN HEALTH CENTER OF JETIS I BANTUL DISTRICT OF YOGYAKARTA YEAR 2017
Abstract
Widuri Ambarwati1, Liberty Barokah2
Background: Preeclampsia is hypertension and proteinuria that appear after 20 weeks pregnancy with previously normal (Rosliana, 2015). Intercensal Population Survey 2015 the maternal mortality rate in Indonesia 2015 as many 305/100.000 live births.Maternal mortality affected by 3 factors: 60-70% bleeding, preeclampsia and eclampsia 20-30%, infection 10-20% (Paramitasari, 2012). Risk factorsof preeclampsia including age, occupation, antenatal examination, knowledge, and history of hypertension (Perdania, 2013).Preliminary studyfound that in November 2016-Januari 2017, there were 212 expectant mothers. During 2016 there were8 expectant mothers experienced preeclampsia (Profileof Helath Center Jetis I, 2017).
Objective: To know the knowledge level of expectant mothers about preeclampsia in Health Center of Jetis I BantulDistrict of Yogyakarta year 2017.
Research Method: This research design was quantitative descriptivewith cross sectional approach. Research’s subjectwas expectant mothers in Health Center of Jetis I. Research’s sample as many 68 people sampling technique used purposive sampling. Research’s tool was closed questioner. Data analysis was univariat.
Research result: Knowledge level of expectant mothers aboutpreeclampsia was enough 34 mothers (50,0%), definition of preeclampsia was enough 27 mothers (39,7%), caused of preeclampsia was good 51 mothers (75,5%), signs and symptoms of preeclampsia was good 36 mothers (62,9%),prevention of preeclampsia wasgood 58 mothers (85,3%).
Conclusion: Knowledge level of expectant mothers aboutpreeclampsia in Health Center of Jetis I Bantul District was enough 34 mothers (50,0%).Suggestion for midwifes in Helath Center of Jetis I Bantul.The results of the study can foster motivation to convey information and knowledge aboutpreeclampsia of pregnancies and early detection of complications.
Tabel 4.7. menunjukkan bahwa berdasarkan karakteristik usia, didapatkan
hasil sebagian besar ibu hamil berusia 20-35 tahun memiliki pengetahuan
yang cukup sebanyak 26 orang (36,2%). Berdasarkan karakteristik status
bekerja, didapatkan hasil sebagian besar ibu hamil berstatus Ibu Rumah
Tangga (IRT) memiliki pengetahuan yang cukup sebanyak 27 orang
(39,7%). Berdasarkan karakteristik umur kehamilan, didapatkan hasil
sebagian besar ibu hamil sudah memasuki umur kehamilan TM 3 memiliki
pengetahuan yang cukup sebanyak 18 orang (26,5%). Berdasarkan
44
karakteristik pendidikan, didapatkan hasil sebagian besar ibu hamil
berpendidikan SMA memiliki pengetahuan yang cukup sebanyak 15 orang
(22,1%).
B. Pembahasan
1. Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia
a. Pengetahuan ibu hamil tentang pengertian preeklampsia
Berdasarkan aspek pengertian preeklampsia, sebagian besar ibu
hamil memiliki gambaran pengetahuan yang cukup sebanyak 27 orang
(39,7%), disusul kemudian ibu hamil yang memiliki tingkat pengetahuan
yang kurang sebanyak 21 orang (30,9%) dan terakhir ibu hamil yang
memliki tingkat pengetahuan yang baik sebanyak 20 orang (29,4%).
Kondisi demikian mengindikasikan bahwa sebagian besar ibu hamil
memiliki pengetahuan yang cukup tentang preeklampsia.
Pengetahuan merupakan hasil tahu dan ini terjadi setelah orang
melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi
melalui panca indra manusia, yakni indra penglihatan, pendengaran,
penciuman, rasa dan raba (Notoatmojo, 2010). Pengetahuan bersifat
pengenalan terhadap suatu benda atau hal secara objektif. Pengetahuan
merupakan kegiatan yang dikembangkan melalui proses belajar dan
disimpan dalam ingatan akan digali saat akan dibutuhkan melalui bentuk
ingatan. Pengetahuan merupakan faktor domain yang penting untuk
terbentuknya tindakan seseorang (Perdania, 2013). Dari keterangan diatas
diharapkan ibu hamil menunjukkan rasa keingintahuan yang tinggi sebagai
respon terhadap suatu kasus. Namun demikian, keingintahuan bukan
menjadi faktor utama yang berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan
seseorang, tetapi masih ada faktor lain yaitu : tingkat pendidikan,
pengalaman, informasi, budaya, dan sosial ekonomi. Sebagian besar ibu
hamil memiliki tingkat pengetahuan pada aspek pengertian preeklampsia
cukup sebanyak 27 orang (39,7%) sesuai dengan tingkat pendidikan ibu
hamil di Puskesmas Jetis I yang sebagian besar responden berpendidikan
SMA sebanyak 35 orang (51,5%). Pendidikan mempengaruhi proses belajar,
semakin tinggi pendidikan seseorang makin mudah orang tersebut untuk
menerima informasi. Pengetahuan sangat erat kaitannya dengan pendidikan
dimana diharapkan seseorang dengan pendidikan tinggi, maka orang
45
tersebut akan semakin luas pula pengetahuannya. Peningkatan pengetahuan
tidak mutlak diperoleh di pendidikan formal, akan tetapi juga dapat
diperoleh pada pendidikan non formal (Perdania, 2013).
Ibu hamil dengan tingkat pendidikan yang semakin tinggi
memiliki tingkat pengetahuan tentang preeklampsia yang lebih baik
dibandingkan dengan ibu hamil yang berpendidikan lebih rendah. Sesuai
dengan hasil penelitian bahwa ibu yang berpendidikan SMA/SMK memiliki
tingkat pengetahuan tentang pengertian preeklampsia yang kurang sebanyak
7 orang (10,3%) dibandingkan dengan ibu hamil yang berpendidikan D-3/SI
dengan tingkat pengetahuan yang kurang sebanyak 0 orang (0,00%). Hal itu
sesuai dengan Notoatmojo (2005) yang menuliskan pendidikan dapat
mempengaruhi pengetahuan sesorang yang mendasari sikap dan perilaku
seseorang terutama dalam pemeliharaan kesehatan. Pendidikan memiliki
efek positif terhadap kesadaran kesehatan dan secara langsung berimbas
pada perilaku kesehatan.
Hasil penelitian ini didukung oleh Susanti (2012) yang salah satu
kesimpulannya mengatakan bahwa pengetahuan ibu hamil tentang
preeklampsia di BPS Suminten Mantingan Ngawi sebagian besar adalah
cukup sebanyak 18 orang (60%).
b. Pengetahuan ibu hamil tentang penyebab preeklampsia
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan aspek penyebab
preeklampsia, sebagian besar ibu hamil memiliki tingkat pengetahuan yang
baik sebanyak 51 orang (75,0%), disusul kemudian ibu hamil yang memiliki
tingkat pengetahuan yang cukup sebanyak 10 orang (14,7%) dan terakhir
ibu hamil yang memliki tingkat pengetahuan yang kurang sebanyak 7 orang
(10,3%). Kondisi demikian mengindikasikan bahwa sebagian besar ibu
hamil memiliki pengetahuan yang baik tentang preeklampsia.
Hasil penelitian ini kurang mendukung temuan Lisdiandari
(2013) yang menyimpulkan bahwa mayoritas ibu hamil memiliki
pengetahuan cukup tentang pengetahuan preeklampsia yang mencapai 33
responden (75%). Tingkat pengetahuan seseorang selain diperoleh melalui
bangku pendidikan juga dapat diperoleh dari pengalaman langsung seperti
informasi yang diterima melalui pelayanan kesehatan yang sering
dikunjungi seperti pada saat pemeriksaan ANC dan kelas ibu hamil.
Pengalaman yang tidak langsung seperti informasi yang didapatkan dari
46
media masa. Puskesmas Jetis I terdapat program kelas ibu hamil yang
dilaksanakan 1 bulan sekali dan diikuti oleh semua ibu hamil yang bersedia
mengikuti. Kelas ibu hamil biasanya diisi dengan pemeriksaan tanda-tanda
vital selanjutnya diisi dengan pemaparan materi sesuai dengan tema. Selain
itu ibu hamil yang melakukan pemeriksaan ANC di Puskesmas Jetis I juga
mendapatkan konseling dan edukasi dari petugas kesehatan. Semua ibu
hamil yang melakukan pemeriksaan ANC sudah mempunyai buku
Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) sehingga ibu hamil juga bisa mendapatkan
informasi dari buku KIA tersebut. Jadi pengetahuan tidak hanya didapatkan
melalui jenjang pendidikan formal tetapi dapat juga diperoleh dari
pendidikan informal seperti pelatihan singkat, kursus, maupun pengalaman
sehari-hari juga dapat mendukung seseorang untuk memperoleh informasi.
c. Pengetahuan ibu hamil tentang tanda dan gejala preeklampsia
Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa berdasarkan tanda dan
gejala preeklampsia, sebagian besar ibu hamil memiliki tingkat pengetahuan
yang baik sebanyak 36 orang (52,9%), disusul kemudian ibu hamil yang
memiliki tingkat pengetahuan yang cukup sebanyak 18 orang (26,5%) dan
terakhir ibu hamil yang memiliki tingkat pengetahuan yang kurang
sebanyak 14 orang (20,6%). Kondisi demikian mengindikasikan bahwa
sebagian besar ibu hamil memiliki pengetahuan yang baik tentang
preeklampsia.
Hasil penelitian ini kurang didukung oleh Indrawati (2015) yang
kesimpulannya mengatakan bahwa pengetahuan ibu hamil tentang
preeklampsia di Klinik Keluarga Husin Medan Tahun 2014 adalah
mayoritas pengetahuan kurang sebanyak 16 orang (45,7%). Hal ini
didukung karena responden pada penelitian ini sebagian besar berumur tua
>35 tahun sebanyak 4 orang (11,43%), pendidikan relatif rendah, serta
kurang mendapat informasi. Umur merupakan salah satu yang
mempengaruhi pengetahuan dalam perubahan proses pikir seseorang.
Dengan demikian, semakin tua seseorang, maka semakin banyak
pengetahuan yang diperolehnya. Baik pengetahuan yang melalui pendidikan
formal maupun informal.
Sebagaimana yang telah diungkapkan sebelumnya, usia
merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi pengetahuan seseorang.
Usia mempengaruhi daya tangkap dan pola pikir seseorang. Semakin
47
bertambah usia akan semakin berkembang pula daya tangkap dan pola
pikirnya sehingga pengetahuan yang diperolehnya semakin membaik
(Budiman dkk, 2014). Dari hasil yang didapatkan bahwa sebagian besar ibu
hamil di Puskesmas Jetis I Bantul usia 20-35 tahun sebanyak 53 orang
(77,9%). Pada usia 20-35 tahun seseorang akan mempunyai motivasi dan
keingintahuan yang tinggi untuk mencari pengetahuan dengan membaca
atau mendengar informasi dari berbagai media maupun dari petugas
kesehatan dan lingkungan sekitarnya. Selain itu juga perubahan zaman,
perkembangan pendidikan dan kemajuan teknologi yang sangat pesat saat
ini sangat mempengaruhi tingkat pengetahuan seseorang, serta faktor
lingkungan (Indrawati 2015). Sehingga sesuai dengan hasil penelitian
bahwa sebagian besar ibu hamil di Puskesmas Jetis I memiliki tingkat
pengetahuan pada aspek tanda dan gejala preeklampsia baik sebanyak 36
orang (52,9%) dan sebaliknya pada ibu hamil yang berusia >35 tahun
memiliki tingkat pengetahuan tentang tanda dan gejala preeklampsia yang
baik hanya sebanyak 3 orang (4,4%). Dengan demikian, ibu hamil yang
berusia 20-35 tahun yang merupakan usia ideal seorang wanita dewasa
menjalani masa kehamilan diharapkan memiliki tingkat pengetahuan
tentang preeklampsia yang baik sebagai salah satu upaya pencegahan dan
penanggulangan risiko kejadian preeklampsia selama masa kehamilan
(Rosliana, 2015).
d. Pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan preeklampsia
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan pencegahan
preeklampsia, sebagian besar ibu hamil memiliki gambaran pengetahuan
yang baik sebanyak 58 orang (85,3%), disusul kemudian ibu hamil yang
memiliki tingkat pengetahuan yang cukup sebanyak 7 orang (10,3%) dan
terakhir ibu hamil yang memliki tingkat pengetahuan yang kurang sebanyak
3 orang (4,4%). Kondisi demikian mengindikasikan bahwa sebagian besar
ibu hamil memiliki pengetahuan yang baik tentang preeklampsia.
48
Hasil penelitian ini juga didukung oleh penelitian Raras (2010)
tentang Pengaruh Preeklampsia Berat Pada Kehamilan Terhadap Keluaran
Maternal dan Perinatal di RSUP DR Kariadi Semarang Tahun 2010 yang
menyatakan penting untuk mengetahui dampak preeklampsia terhadap
kesehatan ibu dan bayi, sehingga setiap ibu hamil memerlukan berbagai
upaya pencegahan dini terhadap risiko kejadian preeklampsia. Berbagai
kalangan masyarakat di Indonesia terutama ibu yang menganggap
kehamilan sebagai hal yang biasa, alamiah dan kodrati. Mereka merasa tidak
perlu memeriksakan dirinya secara rutin ke pelayanan kesehatan. Masih
banyak ibu yang kurang menyadari pentingnya pemeriksaan kehamilan,
yang menyebabkan tidak terdeteksinya faktor-faktor risiko tinggi yang
mungkin dialami oleh mereka, yang salah satunya adalah preeklampsia.
Risiko ini baru diketahui pada saat persalinan yang seringkali sulit ditangani
sehingga berakibat fatal yaitu kematian. Hal ini disebabkan oleh rendahnya
tingkat pengetahuan dan kurangnya informasi tentang preeklampsia,
termasuk di dalamnya mengenai aspek pencegahan preeklampsia (Rosliana,
2015).
Pengetahuan seseorang salah satunya dipengaruhi oleh sosial dan
ekonomi. Dari hasil yang didapatkan sebagian besar ibu hamil sebagai Ibu
Rumah Tangga (IRT) sebanyak 52 orang (76,5%). Ibu dengan status sebagai
IRT tetap dapat memperoleh informasi dan pengetahuan tentang
preeklampsia secara mandiri melalui berbagai sumber media khususnya
yang berbasis internet online yang dapat memberikan informasi seluas-
luasnya tanpa harus dibatasi ruang dan waktu. Sebagai seorang IRT yang
mempunyai banyak waktu dirumah akan berpeluang untuk mengikuti
program kelas ibu hamil, senam hamil dan posyandu dengan demikian ibu
hamil akan mendapatkan banyak informasi tentang preeklampsia dari
petugas kesehatan. Ibu hamil juga diberikan konseling dan edukasi bahwa
pemeriksaan ANC, kelas ibu hamil, posyandu, dan senam hamil adalah
salah satu usaha yang dapat dilakukan ibu hamil merupakan pencegahan
untuk mengurangi kejadian preeklampsia (Indrawati, 2015). Sehingga sesuai
dengan hasil penelitian ibu hamil di Puskesmas Jetis I memiliki tingkat
pengetahuan pada aspek pencegahan preeklampsia baik sebanyak 58 orang
(85,3%) dan sebaliknya pada ibu hamil yang berstatus bekerja memiliki
49
tingkat pengetahuan tentang pencegahan preeklampsia yang baik hanya
sebanyak 5 orang (7,4%).
e. Pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia
Berdasarkan tabel 4.2 bahwa hasil perhitungan di atas diketahui
bahwa tingkat pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia didapatkan hasil
bahwa sebagian besar responden memiliki pengetahuan cukup yaitu
sebanyak 34 orang (50,0%). Sedangkan yang kurang sebanyak 11 orang
(16,2%) dan yang baik sebanyak 23 orang (33,8%).
Berdasarkan data tersebut menunjukkan bahwa pengetahuan ibu
hamil menyatakan bahwa sebagian besar ibu hamil termasuk kategori
pengetahuan cukup. Karena hal ini dipengaruhi oleh tingkat pendidikan ibu
yang sebagian besar adalah SMA sebanyak 35 orang (51,5%). Pendidikan
merupakan upaya untuk membentuk dan memberikan pengetahuan sehingga
terjadi adanya perubahan positif pada diri seseorang. Lamanya seorang ibu
yang mendapatkan pendidikan dapat mengetahui tentang preeklampsia, ibu
dengan pendidikan yang rendah akan kesulitan dalam memperoleh
informasi tentang preeklampsia (Indrawati, 2015).
Pengetahuan dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya umur,
pendidikan, media massa/informasi, sosial budaya dan ekonomi, lingkungan
dan pengalaman (Notoatmojo, 2008). Pendidikan dapat mempengaruhi
pengetahuan seseorang yang mendasari sikap dan perilaku seseorang
terutama dalam pemeliharaan kesehatan. Pendidikan memiliki efek positif
terhadap kesadaran kesehatan dan secara langsung berimbas pada perilaku
kesehatan. Sehingga diharapkan ibu hamil dengan tingkat pendidikan yang
semakin tinggi memiliki tingkat pengetahuan tentang preeklampsia yang
lebih baik dibandingkan dengan ibu hamil yang berpendidikan lebih rendah
(Notoatmojo, 2005).
Pada penelitian ini didapatkan bahwa sebagian besar ibu hamil di
Puskesmas Jetis I Bantul memasuki umur kehamilan TM 3 sebanyak 35
orang (51,5%). Kondisi demikian mengisyaratkan bahwa usia kehamilan
TM 3 merupakan masa periode akhir kehamilan. Pada masa-masa periode
akhir kehamilan dan menjelang persalinan, ibu hamil dihadapkan pada
risiko kejadian preeklampsia yang lebih tinggi dibandingkan dengan
periode-periode awal kehamilan. Oleh sebab itu, pengetahuan ibu hamil
tentang preeklampsia dirasakan semakin penting untuk dimiliki dan
50
dipahami oleh setiap ibu hamil agar terhindar atau setidak-tidaknya
mengurangi risiko kejadian preeklampsia. Selain itu ibu hamil yang sudah
memasuki umur kehamilan TM 3 sudah melewati masa kehamilan yang
panjang sehingga ibu hamil sudah sering melakukan pemeriksaan ANC,
kelas ibu hamil dan senam hamil sehingga ibu hamil yang usia kehamilan
TM 3 akan lebih banyak mendapatkan informasi tentang pengetahuan
preeklampsia lebih banyak dibandingkan dengan ibu hamil yang usia
kehamilannya masih TM 2 dan TM 1 (Rosliana, 2015). Sehingga sesuai
dengan hasil penelitian bahwa ibu hamil di Puskesmas Jetis I memiliki
tingkat pengetahuan tentang pengetahuan preeklampsia cukup sebanyak 34
orang (50,0%) dan sebaliknya ibu hamil yang umur kehamilannya sudah
memasuki TM 1 dan 2 memiliki tingkat pengetahuan yang cukup sebanyak
8 orang (11,8%).
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian sebelumnya oleh
Rosliana (2015) dengan 40 responden (56,3%) yang menunjukkan hasilnya
cukup pengetahuan tentang preeklampsia di Puskesmas Banguntapan II
Bantul YogyakartaTahun 2015.
C. Keterbatasan penelitian
1. Penulis dalam melakukan pengambilan data adalah dengan cara datang ke
Puskesmas Jetis I dan menunggu responden yang datang untuk melakukan
pemeriksaan ANC. Sehingga pengambilan data tidak bisa selesai dalam satu
waktu.
2. Responden penelitian ini adalah semua ibu hamil yang melakukan pemeriksaan
ANC di Puskesmas Jetis I. Pada saat pengambilan data terdapat beberapa ibu
hamil yang tidak bersedia mengisi kuesioner. Sehingga penulis harus datang
kembali ke Puskesmas untuk memenuhi jumlah sampel.
51
55
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan uraian pembahasan diatas, penulis dapat menarik kesimpulan
penelitian sebagai berikut :
1. Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang preeklampsia di Puskesmas Jetis I
Bantul Yogyakarta dalam kategori cukup sebanyak 34 orang (50,0%).
2. Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang pengertian preeklampsia di Puskesmas
Jetis I Bantul Yogyakarta dalam kategori cukup sebanyak 27 orang (39,7%).
3. Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang penyebab preeklampsia di Puskesmas
Jetis I Bantul Yogyakarta dalam kategori baik sebanyak 51 orang (75,0%).
4. Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang tanda dan gejala preeklampsia di
Puskesmas Jetis I Bantul Yogyakarta dalam kategori baik sebanyak 36 orang
(52,9%).
5. Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan preeklampsia di Puskesmas
Jetis I Bantul Yogyakarta dalam kategori baik sebanyak 58 orang (85,3%).
A. Saran
Sebagai penutup dalam penelitian ini, penulis dapat mengemukakan beberapa
saran sebagai berikut :
1. Bagi bidan di Puskesmas Jetis I Bantul
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menumbuhkan motivasi bagi bidan untuk
menyampaikan informasi dan pengetahuan tentang preeklampsia kehamilan
dan deteksi dini komplikasi.
2. Bagi mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jenderal Achmad Yani
Yogyakarta
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan bagi para pembaca,
maupun peneliti selanjutnya dapat menambah bacaan di perpustakaan dan
dapat menambah koleksi bacaan di perpustakaan.
3. Bagi peneliti selanjutnya
52
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi peneliti
selanjutnya untuk mengembangkan penelitian yang telah dilakukan.
53
DAFTAR PUSTAKA
A.Alimul Hidayat.2007. Metode Penelitian Kebidanan Dan Tekhnik Analisis Data. Surabaya : Salemba.
Arikunto, Suharsimi.2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Bina Aksara.
Ayu, Niwang. 2016. Patologi dan Patofisiologi Kebidanan. Yogyakarta. Nuha
Medika. Budiman & Riyanto.2014. Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap
dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika. Chandra, Budiman.2010. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : EGC. Dewi K, Vonny.2014. Hubungan Obesitas Dan Riwayat Hipertensi Dengan
Dinas Kesehatan Kabupaten Bantul,2016. Jumlah Angka Kematian Ibu, Bayi dan
Balita. Kabupaten Bantul Yogyakarta tahun 2016. Dinas Kesehatan Provinsi DIY.2016.Profil Kesehatan Provinsi DIY tahun 2016.
Yogyakarta. Indrawati.2015.Tingkat pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia di Klinik
Keluarga Husin Medan Tahun 2014. Volume16 No. 1 Juni 2015. Lestari, Titik.2014. Kumpulan Teori Untuk Kajian Pustaka Penelitian Kesehatan.
Yogyakarta: Nuha Medika. Malehere S Nataliansyi. 2016. Hubungan Perilaku Dengan Status Kesehatan
Neonatus Pada Ibu Yang Mengalami Preeklampsia Di Ruang Bersalin RSUD.W.Z Johannes Kupang. http://wa.ub.ac.id/selma2010/public/images/UserTemp/2015/04/15/2015041517003_1125.pdf.
Cipta. Nursalam.2013. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis
edisi 3. Jakarta : Salemba Medika. Paramitasari, T Fajarwati dkk.2012. Hubungan antara Gaya Hidup Selama Masa
Kehamilan dan Kejadian Preeklampsia. Universitas Airlangga Surabaya. Vol 8, No 3 Maret 2012: 122-125. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=90826&val=1114.
Perdania, Nurul. 2013. Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia di
Desa Brujul Jateng Karanganyar tahun 2013.Stikeskusumahusada.ac.id. Diakses 31 juli 2013.
Purwoastuti, Endang. 2015. Ilmu Obstetri Ginekologi Untuk kebidanan.cetakan
pertama. Yogyakarta: pustakabarupress. Wulandari, Retno. 2010. Faktor Resiko Kejadian Preeklampsia Berat Pada Ibu
Hamil Di RSUD Dr.Moewardi Surakarta. https://publikasiilmiah.ums.ac.id/bitstream/handle/11617/3064/4.%20RETNO%20W.pdf.
Raras, A Anggana.2011. Pengaruh Preeklampsia Berat pada Kehamilan terhadap
Keluaran Maternal dan Perinatal di RSUP DR Kariadi Semarang Tahun 2010. Universitas Diponegoro Semarang.
Roeshadi, Haryono. 2006. Upaya Menurunkan Angka Kesakitan dan Angka
Kematian Ibu Pada Penderita Preeklampsi dan Eklampsia. http://library.usu.ac.id/download/e-book/haryono.pdf.
Rosliana. 2015. Gambaran Pengetahuan Ibu Hamil tentang Preeklampsia Di
Puskesmas Banguntapan II Bantul. KTI D3 kebidanan Stikes Jenderal Achmad Yani Yogyakarta.
Saifudin BA, dkk. 2010. Buku Panduan Praktis pelayanan Kesehatan Maternal
dan Neonatal. Jakarta: PT Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo. Saraswati, Nuning. 2014. Faktor Risiko Yang Berhubungan Dengan Kejadian
Preeklampsia Pada Ibu Hamil. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujph/article /download/5042/4473.
Saryono dkk.2010. Metedologi Penelitian Kebidanan DIII, D IV, S1 dan S2.
Alfabeta. Sujiyatini dkk. 2009. Asuhan Patologi Kebidanan. Yogyakrta : Nuha Medika. Susanti, Eri.2012. Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Preeklampsia dan Eklampsia
di BPS Suminten Mantingan Ngawi Tahun 2012.Stikeskusumahusada.ac.id.Diakses Juli 2012.
Varney H dkk. 2007. Buku Ajar Asuhan Kebidanan.Ed 4 Vol.1.Jakarta : EGC. Yuniantika, Winda. 2009. Analisis Faktor-Faktor Risiko Yang Mempengaruhi
Terjadinya Preeklampsia Atau Eklampsia Di RSU PKU Muhammadiyah Yogyakarta. http://opac.unisayogya.ac.id/1637/1/WINDA%20KUSUMA%20WARDANI090104055NASKAH%20PUBLIKASI.pdf.